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幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長:
你們好!草長鶯飛春意盎然,,迎來了大班最后一學(xué)期,,今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了.在此首先我代表大班的老師對大家的到來表示歡迎,,對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!我們迎來了新的一學(xué)期,。這個學(xué)期只有短短4個月,,六月底開完畢業(yè)典禮就離園了。這一學(xué)期,,我們說它既是過渡期,,也是關(guān)鍵期。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué),,還要做好幼小銜接工作,,要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,并激起他們爭做小學(xué)生的欲望,,這是我們工作的重點,。
首先簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況。大班上學(xué)期,,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期,。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,,有很多孩子能力很強,書寫的還特別好,,班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識,。孩子生活自理能力明顯提高,都能自己正確的穿脫衣服,、鞋子,,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù),。上學(xué)期在考核中成績顯著,。在教育教學(xué)方面,,我們班三位老師積極配合,,各負(fù)其責(zé),按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃,。
對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,運用多種鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時,,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢,,特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢,。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力,、自控能力,充分利用了餐前,、餐后,、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀,、書寫練習(xí),,提前做好幼小銜接工作。
在主題教育活動中,,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,,結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,,開展了各個主題教學(xué),。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),,調(diào)動孩子的各種感官參與,,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的互動過程,,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用,。
我們還對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,通過“以點帶面”的方法,,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,,知道簡單的身體保護(hù)方法,,盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉(zhuǎn)來的個別插班生,,特別需要老師費心,。
衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好,、睡好,、學(xué)好、鍛煉好的原則,積極做好各類消毒工作,,做好甲流預(yù)防工作,,為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境,孩子的抵抗力增強了,,班級出勤名列第一,。
1、家長應(yīng)重點培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢,。
孩子在剛開始接觸書寫時,,坐姿、握筆姿勢一定要正確,。堅持“一拳,、一尺、一寸”,,如一味地只要求孩子寫,,卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的,。孩子在家書寫時,,請家長協(xié)助做好提醒,挑選合適的桌椅,,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢,。
2、數(shù)學(xué)方面的滲透,。
通過每次的數(shù)學(xué)活動,,對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計,、簡單運算培養(yǎng),,提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,,提高幼兒獨立思考問題的能力。掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算,。請大家注意一下,,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因為這樣就急于求成,,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識,,那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,,學(xué)習(xí)更難加減運算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計算題不會算就覺得自己的孩子笨,,不如別人,。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。這學(xué)期我們將認(rèn)識鐘表,、日歷,。這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂,。本學(xué)期我們試著讓孩子理解幾點(整點和半點)幾月幾號是什么意思,,我將以后幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?對幼兒進(jìn)行過逐個問詢統(tǒng)計,讓小朋友能準(zhǔn)確的.說出鐘面上表示的時間和說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點,。我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?昨天幾號?明天幾號等等)
3,、科學(xué)領(lǐng)域方面將培養(yǎng)幼兒
(1)好奇、好問,,能積極參加探索,、操作活動。
(2)能綜合運用多種感官感知事物特征,,能主動參加科學(xué)活動,,尋求答案,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。
4、健康領(lǐng)域方面將培養(yǎng)幼兒
(1)有良好的生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
(2)有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練,、協(xié)調(diào),、靈活、快速地進(jìn)行走,、跑,、跳躍、鉆爬,、攀登等活動,,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球,、繩,、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動,,有良好的整理習(xí)慣,。
(3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護(hù)的簡單常識和行動,。能主動遵守必要的規(guī)則,。
5、我知道現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,不太會和同伴相處,,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),,讓幼兒寬以待人,,學(xué)會分享,學(xué)會合作,,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處,。
本學(xué)期是大班下學(xué)期,有些孩子下9月份馬上就要上小學(xué)了,,可能有些家長擔(dān)心孩子上小學(xué)跟不上,,特別想抓緊上學(xué)前這段時間給孩子提前喂點知識,免得孩子輸在起跑線上,,和父母想得不同的是,,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識,,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,,這也是我們教師和家長共同努的方向。
那孩子入小學(xué)前,,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,,我們家長該做些什么?不該做些什么?
1、孩子的心理準(zhǔn)備在幼兒園里,,由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大,。而在小學(xué)里,,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活,、活動的關(guān)心會相對較小,,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),,進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。
幼兒園的生活是松散型的,,進(jìn)入小學(xué)后,,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,,要自己整理書包,,自己喝水,,自己上廁所,,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決,。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活,、學(xué)習(xí)和勞動,。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題,。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提,。家長要讓孩子學(xué)會的,。
2、培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化,。
比如每天晚上規(guī)定有30分鐘是讓孩子寫作業(yè)和看書的,,每天晚上9:30分鐘就必須上床睡覺,可能有些家長會認(rèn)為很難,,但我相信原則,,只要我們堅持了,就不會怕做不到,,要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事,;什么時間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為,。
3,、要讓孩子學(xué)會承受挫折,學(xué)會忍耐,,學(xué)會與小朋友分享,。
對孩子進(jìn)行一些挫折教育尤為重要。首先家長要對孩子形成一個正確評價,。一直以來在爸爸媽媽的保護(hù)下成長的孩子,,許多都沒有受到過什么挫折,,一直覺得自己是最好的,所以心理的承受能力差,。有些家長采取的賞識教育方法是,,無論孩子做什么事情,做得如何,,都千篇一律用“你太棒了,、真不錯!”之類的詞語表達(dá)贊賞。雖然這些有利于增強孩子的自信,,但空洞的評價也會造成孩子對自己的正確評價和對他人的評價,。其次讓孩子明白大人沒表揚我不代表我做的不好。每個孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表揚,。但進(jìn)入小學(xué)后,,老師沒有那么多的時間和精力經(jīng)常表揚每個孩子。這時,,孩子也會感到失落和懷疑,。要讓孩子學(xué)會正確的自我暗示:沒有表揚我,不等于我做的不好,,下次我會做的更好,。
4、教育孩子正確面對挫折,。將來如小學(xué)后,,為某種原因受到老師的批評,同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦,,因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學(xué)嘲笑等等,,這些小挫折都是有可能遇到的,怎么辦?讓孩子知道,,誰都會遇到這些事情,,隨著孩子年齡的增長,他們會有越來越多的同伴,,要讓孩子慢慢懂得,,與同伴相處要學(xué)會分享、合作,,不可能凡事都按照自己的意愿去做,。
為了取得良好的教育效果,我們必須家園溝通,,綜合家庭與幼兒園綜合因素對實施教育的影響下面簡單提一下需要家長配合得方面:
1,、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做,,我們和家長都是孩子的老師都有責(zé)任教好他們,,我不想家長們把全部的責(zé)任都放在我們的身上,請家長理解我們,。
2,、孩子都已進(jìn)入大班,生活自理方面的是希望家長們不要包辦,,這樣會剝奪孩子自我成長的機會,。
3、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,,馬上就要升入學(xué)前班了,,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,所以如果沒有什么特殊情況,,請你堅持每天送孩子來園,,如有特殊情況不能來園,,請您及時的跟班級老師請假,,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
4,、如果你的電入園話號碼有變動也請及時告訴我們,,以免有急事時聯(lián)系不上。
5,、早晨,、下午離園請家長一定要按時,為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教育教學(xué)活動,,希望各位家長能按時送孩子來園,,盡量讓孩子在8:00前到園,如果有特殊情況請預(yù)先向老師通知一聲,。
6,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,,這是為了開展各種教育活動而必須的資源,。
最后,讓我們攜起手來,,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議,。
2、加強班級幼兒日常生活管理,,力求幼兒全面發(fā)展,。
(1)培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,,早睡早起,。家長也要遵守幼兒園的制度,,做好表率。
(2)培養(yǎng)幼兒能獨立地完成穿脫衣服,、鞋襪,,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習(xí)慣?,F(xiàn)在天氣在逐漸變暖,,是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的大好時機。
(3)學(xué)會做一些簡單的班級管理工作如班長,、值日生,,有一定的組織能力。
3,、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識,、規(guī)則意識與獨立意識。
(1)鼓勵孩子自己的事情自己做,。這句話每個人都認(rèn)識到它對孩子的重要性,,但在實際生活中,正真落實,、做到位就不哪么容易了,。家長們請樹立堅持的意念,你們也要付出才行,,不要老是給孩子提要求,。
(2)通過各種游戲加強幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識,并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì),。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,,幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題,增強幼兒獲得成功的信心,。我們成人要做個有心人,,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問題,。鼓勵幼兒多與同伴,、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識,。
4,、對孩子在學(xué)習(xí)方面的要求:
(1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:專心聽講,、保持文具和書包的整潔,。家長要起到監(jiān)督與管理的作用。
(2)重視幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢,。提出三到:家長要做到心到,、眼到,、口到。不能粗暴對待孩子,,可用貼五星的方法鼓勵幼兒,。
(3)加強幼兒的早期閱讀活動,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
其他具體的工作計劃,、每月計劃我會貼在家園共建,將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排,,按部就班的完成,,具體活動請大家關(guān)注“家園共建”欄。
從家長們反饋給我的信息和平時孩子們在幼兒園的表現(xiàn),,孩子們普遍存在這樣幾個問題:自我約束有待加強,,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過一段時間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的,,他們的可塑性很強,,正處于良好習(xí)慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,,無論是優(yōu)點還是缺點,,希望家長在生活中也要注意自己的言行,,要求孩子做的事,,自己也先要做到,為孩子做個好榜樣!
有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳,。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少,,當(dāng)孩子做什么事沒有達(dá)到家長要求的時候,家長不要一味地埋怨,,可以多給他一些鼓勵,,我們大人都需要別人的表揚,何況是孩子呢!您的一句表揚會給他帶來無限的動力,,教育也要有分寸,,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己,。讓他覺得自己很棒,,增強自信心。
我覺得良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括:生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。生活習(xí)慣:按照作息時間表,,時間久了自然就知道自己該做什么了。當(dāng)然每個家庭的情況不一樣,,但是希望家長可以盡量按照時間表來要求孩子,。
自理能力方面的培養(yǎng):有這樣的方法:家長可以每天檢查孩子的書包是否整齊,,衣物是否整齊,睡覺前把自己脫下來的衣服整齊的疊好,,早晨起來要求孩子把被褥疊好,,這些能力我們在幼兒園也這樣要求,希望家長配合,,讓孩子覺得在幼兒園和在家里都是一樣的,,都應(yīng)該表現(xiàn)好,不要讓他覺得回家就可以放松了,,要持之以恒,。時間久了,好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成了規(guī)律:家長作息時間表(放學(xué)后),。
責(zé)任感:讓孩子做簡單的,,力所能及的家務(wù)活,讓他意識到自己是家庭里的一份子,,培養(yǎng)責(zé)任心,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:家長不要陪同孩子寫作業(yè),他會有依賴心理,,不陪就不寫,,寫完作業(yè)時由家長檢查。
上小學(xué)對班級里的每一個孩子來說都充滿了神秘感,,孩子們在幼兒園里主要是以游戲為主要教學(xué)手段,,而小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)前班將游戲和學(xué)習(xí)進(jìn)行融合,,本學(xué)期我們也盡量按照小學(xué)的作息時間上下課,。做好幼小銜接的工作。
家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音)我會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程,,同時也希望家長能夠配合工作,,每天抽出點時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。
在孩子接受社會教育的過程中,,有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一,,而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注,,所以幼兒學(xué)前班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時期。因此,,根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點,,我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:
(一)讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,,對孩子的照顧比較周全,,孩子對老師的依賴性比較大。而在小學(xué)里,,老師主要精力放在教學(xué)上,,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),,進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此,,家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,,了解小學(xué)生上課、作業(yè),、考試等情況,,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,,家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養(yǎng),。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ),。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,,形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣,。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),,并鼓勵督促他們按時完成。如:掃地,、整理衣柜,、收拾碗筷、購買簡單的物品,,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。也許還有很多孩子在家也很能干,,希望以后家長可以通過聯(lián)系反饋孩子在家表現(xiàn),,好的地方我們表揚和獎勵,不好的地方我們鼓勵,,促使每個孩子都成為能干的小幫手,。
(二)培養(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是松散型的,,進(jìn)入小學(xué)后,,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,,自己喝水,,自己上廁所,自己的事情自己做,,遇到困難和問題要自己想辦法解決,。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存,、生活,、學(xué)習(xí)和勞動。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題,。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提,。家長要讓孩子學(xué)會自我管理。除了會自己吃飯,、穿衣,、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,,管理好自己的物品,,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,,等等,,特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,,做事干凈利落,,不拖拉。
(三)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力,。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,,許多事情都要孩子自己照顧自己,,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,,下雨了要自己打傘,,自己背書包,按課程表自己整理書包,,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,,也不會去教孩子,,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。
(四)加強孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力,。這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力,、記憶力、觀察力,、思維能力的準(zhǔn)備,,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備,。入學(xué)前,,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng),。成人可以給孩子提一些觀察,、記憶的要求。比如,,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來,;讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語言加以表述,,等等,。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲,如讓孩子閉目聽自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音,;聽成人指令做事,,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,,孩子一次聽完記住,,再按順序逐步完成。
(五)培養(yǎng)孩子的注意力,。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情,。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一,。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,,傾聽是一種很自然的接受方式,。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣,。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播,;聽得多,,勢必積累得多,在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時,,不要羅嗦反復(fù)地說,,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話,。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利,,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,,結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽,,對什么都不認(rèn)真聽,一只耳朵進(jìn),,一只耳朵出,。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé),。相信孩子的能力,,不要過多重復(fù)自己的話。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,,要求孩子愛護(hù),、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,,獨立完成自己的作業(yè),。
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
你們好!
為了我們小班幼兒得到更好的發(fā)展,,今天我們又坐到了一起,,探討這一個學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo),。
下面,,我先把我們這半年來的工作做一下總結(jié):
新年的鐘聲即將敲響,而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡,,這里記載了他們無數(shù)的歌聲,、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點一滴,,酸,、甜、苦,、辣盡在其中,。
為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應(yīng)期,我們頂著酷暑到每一位幼兒家中進(jìn)行家訪,,了解幼兒情況,,和幼兒互相熟悉,,打消了家長們的顧慮。開學(xué)后,,我們召開了一次開放式的家長會,,讓家長對我們的工作有了充分的了解,使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持,,也使幼兒順利地渡過了適應(yīng)期,。我們班的幼兒開學(xué)第四周基本上沒有了哭鬧的現(xiàn)象,都能愉快地入園,。
剛開始,,有些孩子不會自己吃飯、自己洗手,、自己穿脫鞋子,、自己上廁所等等,我們手把手地教他們上廁所,、給他們喂飯,、幫他們穿衣。而現(xiàn)在,,我們班幼兒都會自己吃飯,、能獨立入廁,90%的幼兒會自己穿脫鞋子,、96%的幼兒會自己洗手了,。
為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,我們制作了符合幼兒年齡特點和季節(jié)特征的主墻飾,,布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點,、興趣愛好,,制定教育教學(xué)計劃,開展了《寶寶來啦》,、《寶寶試一試》,、《軟軟的》、《急了怎么辦》等主題教育活動,,用文字,、照片等形式進(jìn)行記錄和保存(看照片)。我們把教學(xué)活動變成游戲,,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,,讓幼兒在愉快的`氛圍中主動地學(xué)習(xí),努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功(看照片),。我們充分利用豐富的家長資源展開教育活動,,例如在進(jìn)行《酸酸甜甜的水果》主題活動時,,我們發(fā)動家長資源,,讓他們帶來了各種水果,,不僅讓幼兒直觀的認(rèn)識了常見的水果,有利于我們教育教學(xué)工作的開展,,知道多吃水果身體好,,還讓幼兒學(xué)會了分享,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣,!
俗話說"手巧的孩子才聰明",,為了提高幼兒動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,我們制作了教玩具,,開展了給貓咪寶寶喂飯,、手指點畫等活動,有針對性的發(fā)展幼兒的手部小肌肉,。
在12月底的迎新親子運動會上,,我班幼兒大膽、可愛的表演贏得陣陣掌聲,,也讓家長對孩子的表現(xiàn)感到萬分驚喜,。此外,我們還積極參加園內(nèi)組織的各項活動,,得到一致的好評,。
我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,使得每個孩子都到了不同程度的提高,,特別是幾個較膽小的幼兒家長高興地說:"我們家的孩子變得大方了,,肯說話了,在幼兒園的進(jìn)步我們看得見,。"小班幼兒年齡小,,在日常工作中要做到以保育為主,因此我們特別注重保育工作,,并且把保育工作做細(xì)做詳,。不管天氣多冷,我們都堅持開窗通風(fēng),,及時地為孩子增減衣服,。正是這些點點滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康。
一個良好的習(xí)慣可以讓人受益一生,,我們不僅僅是注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,更注重對幼兒行為習(xí)慣、語言習(xí)慣,、思維習(xí)慣等的培養(yǎng),。言傳重于身教,,我們時刻注意自己的一言一行,為幼兒起到良好的榜樣作用,。同時加強常規(guī)培養(yǎng),,為幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好基礎(chǔ),。
在家長工作方面,,我們更是想家長所想,積極,、努力地為家長服務(wù),,同時利用交談、打電話,、校信通,、家訪等多種形式加強與家長的溝通和交流,認(rèn)真聽取家長的意見及建議,,在工作中加以改進(jìn),。一學(xué)期下來,家長對我們的工作從陌生到信任,,從疑慮到理解,,從觀望到支持,使我們深切地感受到了理解萬歲,!
一學(xué)期的工作是辛苦的,,包含著我們無數(shù)的汗水,但同時也讓我們體驗到豐收的喜悅,。
本學(xué)期,,我們班的孩子有較大的進(jìn)步,比如……這些小朋友喜歡唱歌,,而且歌聲響亮動聽……這些小朋友上課專注,,做事認(rèn)真踏實……這些小朋友動手能力較強……這幾個小朋友由原來的內(nèi)向,、膽小變得越來越自信了,。
孩子應(yīng)該享有童年的快樂,,孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的。在孩子的生活中,、特別是在家庭生活中,,我們應(yīng)放開孩子的手腳,多一份自由,,少一份約束,,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學(xué)會合作,、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ),。
如果今后我們在工作中有什么不到之處,衷心希望家長能及時地面對面地向我們提出來,,我們會盡量改進(jìn),,同時也謝謝大家對我們工作的支持與配合。希望你們隨時向我們了解孩子在園的情況,。
放假時間為:2月1日至2月25日,,2月24號來園報到1月30日上午來園半天,中午11:30回家,,1月31日上午發(fā)放家園聯(lián)系冊,為了不讓家長再辛苦地跑一趟,,所以我們將提前發(fā)給大家,。
在寒假期間,要注意安全,,讓寶寶少看電視,,在空余時間多帶寶寶出去看一看,請爸爸媽媽多拍一些照片,,開學(xué)了帶來幼兒園,,可以讓寶寶與同伴一起分享自己的所見所聞!謝謝你的配合,!
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的園長,,各位老師,家長以及我們天真可愛的小朋友們:
大家好,!
我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸,,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,,代表我們家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,,健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間,。三年前,她還是一個什么也不懂,,什么也不會的小孩子,,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中掌握知識,,現(xiàn)如今,她已成為一個具有多方面本領(lǐng)的小大人了,,這三年,,也是孩子在幼兒園里養(yǎng)成好的習(xí)慣,塑造好的性格,,接受新知識,,接觸新事物的啟蒙階段,學(xué)做操,,學(xué)識字,,節(jié)目表演,做游戲,,做手工等等,,豐富的活動令孩子們在幼兒園生活多姿多彩,即培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡,。
在這里,請允許我代表所有家長,,向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了,!”
孩子們,,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,,相信此時的你們一定有很多的不舍。舍不得離開疼愛你,,關(guān)心你和照顧你的老師,,也舍不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,,借此機會請和我一起大聲說:“老師,,你們辛苦了,老師,,我們愛你,!”
作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在"戴維德abc幼兒園"的溫床中,,可是小鳥在一天天長大,,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€驛站,。
相信,每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛,,在未來的人生歲月中,,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,,不辜負(fù)老師對你們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望,!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深地情誼,,因為你們不僅是孩子的老師,。也是我們家長的親人!
再次對我們戴維德幼兒園辛勤的園長,,老師們表示衷心的感謝,!并祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂,,幸福,平安,,也希望小朋友們能很快踏上更大,,更寬,更高的人生舞臺,,帶著幼兒園學(xué)會的'知識和技能揚帆遠(yuǎn)航,。
謝謝大家!
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇四
各位家長:
你們好!
首先,,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學(xué)期,,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,,有它的年齡特點,,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:
2能動靜結(jié)合,、反應(yīng)快,,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,,小動作多,,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,,比小班幼兒自由放松,,甚至無拘無束。所以,,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多,。(2)生活方面:
1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,,比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過慢等,,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,,正面提出要求,,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,,常常需要老師提醒,。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,,在合適的時間間格中讓孩子喝水,,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
2午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少,。
(3)學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長,,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,,為此很著急,,其實中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),剛開始對筆的控制能力還很弱,,不能如愿地把握筆的運行,。但家長可以像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫,、涂色練習(xí),,練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。
(一)現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題,。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳,、嬉戲,。
(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,,因此,也希望家長妥善保管,,不要遺失,,按時接送。
(三)中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比較多,、而且活動也特別的多,,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天都把孩子送到幼兒園,。如有特殊情況不能來園,,請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都以?,F(xiàn)在正各類傳染病流行的季節(jié),,如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,,紅眼病等,,請務(wù)必留在家中休息,,以免傳染給其他的幼兒。
(四),、需要家長配合的事項
1,、安全問題:
幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭,、幼兒園,、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,,家庭對孩子的影響也是不可替代的,,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,,我歸納了幾點供大家參考,。
1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品,、和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下,。
2,、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,,不干凈的食物不能吃,,早晚要刷牙、漱口,。勤給孩子洗澡,、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的`知識,。
3,、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,,增強孩子的自我保護(hù)意識,。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,,不跟陌生人走,、不要摸電插座等。
4,、教育孩子互敬,、互愛,、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,,以及簡單的禮貌用語:謝謝,、對不起、不客氣等,。
5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免,。孩子的矛盾來去都很快,,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,,我們也會盡量照顧好每一個孩子,。
五三:在這里我還要說幾點需要家長注意的地方:(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查,。(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件,,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩,。每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包,、口袋里有沒有危險物品如:豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡,。(7)家長有什么建議或意見,,可以直接給我們老師提出來,我們盡量解決,。(8)孩子帶回的書籍請按時帶回,。
四:感謝各位對我們的幫助,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流,。其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通,謝謝。今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加,。
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:
上午好,!
感謝各位能夠來參加今天的活動,謝謝在座的各位家長朋友對我們工作的支持和配合,,我代表班上的三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝,!這個學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,,將過度到大班,,為了使我們的孩子勝利過度到大班,,為了我們將來更好的有征對性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長匯報本學(xué)期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算,。我們每個人都在反思,、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足,在家長的鼓勵和意見建議中讓工作不斷完善,!
在家長會前我提個小小的要求:請各位家長把手機調(diào)為振動,,并請各位家長不要進(jìn)行大聲討論,這樣我就會有信心足一點,,請家長多多配合,!
孩子是每個家庭的未來和希望,所以對于幼兒園和家長來說,,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,,我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面:
1,、活動安全
每天孩子入園,,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動我們就對幼兒的書包,、口袋,、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時收走,,上次就有一個孩子帶了彈珠,,,每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械,、場所是否安全,如有無玻璃,,石頭,,釘子等危險物品,并且幼兒的一切活動,,象上廁所,,喝水,等等的所有活動都在老師的視線范圍之內(nèi),。開學(xué)的時候我們每天中午吃飯之前都會進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,,不要咬人,,不要拿別人的物品等等,剛開學(xué)的時候,,有些孩子的習(xí)慣比較不好,,把手放進(jìn)嘴巴里面,,上課的時候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,,通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,班上的孩子上課的時候都能夠端正的作好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,,有小朋友打了你,你不要打他,,你告訴老師,,老師會批評他,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,,在這里謝謝你們的諒解,!本學(xué)期我班還針對地震,進(jìn)行了練習(xí),,讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人,。
2、接送安全
在這里我要表揚我們班的很多家長,,在剛開始發(fā)放接送卡,,實行接送制度的時候,家長們放學(xué)都會按時拿接送卡來接孩子,,由于這項工作實施起來確實有點難度,,在我們沒有堅持的原則上,到現(xiàn)在接送卡也沒有人來拿了,,也怪我們老師的失職,。其實我們要家長出示接送卡的目的:一是班上與家長之間進(jìn)行交接(孩子在幼兒園卡就在家長手中,孩子在家長接送卡就在幼兒園),;二,、是要家長重孩子的接送安全;三,、檢查接送卡是否有丟(怕萬一被人撿走)四,、不只是光憑接送卡就能接,我們要做到一看卡,、還要看人,,方能接走。十八歲以下家長代表來接孩子幼兒園一律不接待,,我們班大多數(shù)家長每天都能堅持配合幼兒園拿卡接送幼兒,在此我非常感謝你們的配合,,有的家長偶爾會忘記拿卡了,,但都能電話通知本班老師,,尤其有些家長走出校門了,突然想起忘記取回接送卡,,都能返回來拿,。對于接送卡的這個問題,我們也在老師集體會議上討論了很多次,,各班都有我們這個情況,,所以在下學(xué)期我們將對接送憑卡接送幼兒會有個新的方案,也請家長下學(xué)期繼續(xù)配合我們的工作,。
每天幼兒入園時,,我們保育員都會對幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無異常,,書包里有無危險品,,對于帶藥的幼兒,我們都有記錄,,藥品名稱,,如何服用,劑量多少,,都要有詳細(xì)的記錄,。每天孩子們用的杯子,毛巾,,碗筷都進(jìn)行三次消毒,。早上來園后,中午用完飯后,,下午放學(xué)后,,衛(wèi)生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗,最后孩子們接完了,,保育員打開紫外線燈,,進(jìn)行消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,,我們每天都將幼兒的用具放到消毒液,、消毒柜中消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,,被子太陽消毒,,連我們的孩子坐的椅子、桌子,、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,,每天要對每一個孩子“三檢查”,關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大,,但這是值得的,,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手,、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識逐漸增強,。
午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在校門口的公告攔上,,在班上每個孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯,。對于吃的比較慢的孩子,,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都快多了,。午休時,,我們老師都是輪流值班的,隨時會檢查孩子是否踢被,,我會要求孩子仰睡,,不要趴著睡,不要蒙頭睡,。睡覺之前把衣服翻到正面,。
我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,,鞋襪,,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,,對于孩子我一直主張要“狠心”點,,我這里的“狠心”并非是視而不見、不聞不問,、拋棄不管,,而是時時關(guān)注孩子,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時間,,讓孩子去摸索,、去鍛煉,自己疊被子,,自己穿脫衣服,,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,,一次做不好,,還有第二次,第三次,,第四次。
我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的,、系統(tǒng)的有計劃的安排課程,,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),在教學(xué)這一塊,,每個禮拜我們會制定周計劃,,每周工作重點。每個禮拜我們老師都要書寫周計劃,,都張貼在門口的家園共育攔里面,,我們老師每個月都有浮動工資的,每個月園長都會到我們每個班按照周計劃上面的課程抽課,,如果沒有按照周計劃上的課程上就是0分,,沒有準(zhǔn)備,沒有教具的話也會扣分的,,另外我們的筆頭工作也很多,,筆頭工作也是我們門的浮動工資掛鉤的。各位家長在門口的櫥窗都看到了,,我們要每周都要備課,,而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié),每天還要書寫工作日志,,工作日志就是寫明天要做些什么,,另外每個月還要寫一篇教育筆記,和課后反思,,每個禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計劃,,每個禮拜二班級三個老師要開班務(wù)會,班務(wù)會上列每周的班級的工作重點,,上周的工作小結(jié),,每周三年級組要研討下周的周計劃,每周五幼兒園教師開周會,,每個月的月底我們還要開月總結(jié)會,,每個學(xué)期我們園長都會對幼兒進(jìn)行綜合評估兩次,我們幼兒園的評估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容,,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì),。在這次期中評估中,我們園長從多方面對孩子進(jìn)行了評估,例如:孩子安全意思,、教學(xué)效果(識字,、書寫、數(shù)學(xué)概念,、音樂,、兒歌等知識)、小朋友在課堂上的主動性和創(chuàng)造性,、閱讀習(xí)慣(坐姿,、書本愛護(hù)、翻閱書本姿勢,、滑指方法,、閱讀情感等)、教師教態(tài),、組織能力,、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感,、孩子的社會情感發(fā)展(愛周圍的人,、愛家人、有禮貌,、關(guān)心他人,、關(guān)心班集體等),我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng),。例如:如果發(fā)生火災(zāi),、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會怎么做,?我們還做了消防演習(xí),,如果你和家人走失了你會怎么做?我班有個孩子回答說:打110,,找警察叔叔,。
美術(shù)是我們幼兒園的特色:中班美術(shù)內(nèi)容邏列一下美術(shù)最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。美術(shù)活動除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力,、靈活的動手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力,。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習(xí),,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此,,不管孩子是否有美術(shù)天才,,也不管孩子長大后當(dāng)不當(dāng)畫家,,各位家長應(yīng)該鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,通過活動發(fā)展幼兒的智力和能力,,無論對孩子的今天還是明天都有好處,。所以我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個大工程來開展,,每周我們都是先由年級組先寫出一周的美術(shù)教案,,然后周一全幼兒園的老師對教案進(jìn)行研討,修改,,教育是個循序漸進(jìn)的過程,,不是一兩天就能見特大的成效,要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長的時間,,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步:(舉例)
1,、開學(xué)初第一次家長會,,我們班的班有5個家長缺席。在這里謝謝各位家長的支持,。
2,、我們班春季親子活動由于當(dāng)時手足口病比較惡劣,不宜人多,。所以就改成親子蔬菜品嘗活動,,但是我們有自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ悖翘旌⒆觽兺娴煤荛_心,,盡興,。
3、禮儀小天使:開學(xué)的時候就有家長問我,,老師你們這里接待家長為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待,,那樣孩子會很累,其實我們讓幼兒開展小天使的活動也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量,,給孩子鍛煉的機會,,這個學(xué)期我們班是輪了兩次,每個孩子我都會安排到,,我都提前一天告訴家長和孩子,,本來我們班上的小天使是要求7點40到幼兒園的,有些做到按時來,,有些會遲到,,第一次輪小天使的時候我們班有些孩子比較怕生,說叔叔阿姨早上好的時候聲音比較小,。但是第二次的時候班上班上膽子比較小,,第二次聲音還比較大,。另外我在門口值班的時候還發(fā)現(xiàn)有些家長可能早上也比較趕時間吧,當(dāng)孩子們向他說早上好的時候,,沒有打招呼就走了,,這樣很會打擊孩子的信心,所以希望以后各位家長能夠多給予孩子一些微笑,。
本來這個學(xué)期我們班上是要評優(yōu)秀家長的,,我們的優(yōu)秀家長不是說老師要評誰就評誰的,我們是從多方面進(jìn)行評比的,,這學(xué)期由于我們是第一次嘗試,,沒有經(jīng)驗,對家長的各方面配合情況,、教育孩子等情況沒有記錄詳細(xì)資料,,所以我們這學(xué)期暫時不評,下學(xué)期幼兒園將會把方案及每月家長配合和教育孩子情況公布到櫥窗,,這樣一來學(xué)期結(jié)束就很容易看出誰是優(yōu)秀家長,,沒有被評為優(yōu)秀家長的家長還請多多包涵,希望在今后的育兒工作中,,各位家長做得更好,,讓我們共同為孩子的健康成長攜手未來!
以上,,是我對這個學(xué)期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結(jié),,希望在今后的教育過程中,更好地與各位家長攜手育兒,,讓孩子更健康的成長,!
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幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好,!我是大班小朋友xx的媽媽,,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,,能與大家共同交流教育孩子的問題,。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,,你們辛苦了,!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,,健康快樂的幼兒園生活,。”孩子是家庭的希望,,祖國的未來,,對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任,。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進(jìn)步,,都要及時表揚,讓她有成就感,,促使她再接再勵,,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷,。我總是會說:“喲,,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了,?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次保準(zhǔn)更勤快,。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運,?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的,。我們家長讓孩子愛讀書,,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,,孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,,每晚一則小故事,。如果還想看,那么自己讀,。然后我讀我的書,,她讀她的書,她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,,日積月累。
以前,,我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,,聽了賀老師的建議,,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,,讓她自己檢查自己東西,。如果少帶了,老師批評了我也不過問,。讓她明白,,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),,將來做個有責(zé)任心的人,。
現(xiàn)在孩子進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,,放學(xué)與老師說再見,,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,,作為家長,,我看在眼里,喜在心上,,我知道,,孩子一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo),。我們有理由相信,,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會健康成長,,她們將會是我們的驕傲!
最后,,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,,開心快樂的成長,!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿,!
謝謝大家,!
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇七
各位家長朋友們:
大家好
首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因為孩子的緣分,,才使咱們今天有機會相聚在一起,,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流孩子在校園及在家的情況,,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,總之一句話,,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我也相信,,有了這個出發(fā)點,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功,!今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。
1,、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,并教育幼兒,并與其家長溝通,。
2,、平時注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫?zé)釙r再給幼兒喝并提醒幼兒隨時注意別燙著,。
3,、堅持每天午檢,中午值班,,加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等等,并及時給予妥善處理,。
4,、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,,如念兒歌、聽故事,、看電視等,。對于不認(rèn)識的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,;保證桌椅的安全、衛(wèi)生,;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈,、并按時消毒,。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫考勤單,,及時清點人數(shù)。
6,、戶外活動時,,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,保障幼兒安全,。
7、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便,不得插隊擁擠等,。
8,、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階,。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友,。
9,、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體,。
10,、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
11,、教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。
12,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,。
我園有三個班但是每個班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅持每天早上打掃衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,,玩具每周消毒一次,。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,。特別是自理能力有了很大的提高,。
由于中班孩子身體發(fā)育迅速,孩子有太多的精力想發(fā)泄,,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:
1,、部分孩子的注意力不集中,,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事,;
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,,想說就說,十分的隨意。比如,,田克樹其實她是個很能說會道的,,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,,但唯一的缺點就是愛插嘴,,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識還不是很強,。
1,、從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點在于幼兒的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育,。禮貌教育我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動問早,,問好,,離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,,我們班呢還有個別幼兒還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別,。
2、我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣,。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,,比如字寶寶書和英語以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩是早讀的主要內(nèi)容并且要求小朋友養(yǎng)成手指字耳朵聽眼睛看書不出聲的好習(xí)慣對其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段,。
1,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,請家長注意接送時間,,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,。如果因為一些特殊原因來園遲到,請您輕聲的和孩子道別,,不要影響其他孩子的正?;顒印?/p>
2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手上,,交待清楚藥的用法用量,。
3,、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口,、衣來伸手,,現(xiàn)在幼兒即將進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4,、每天讓孩子說一說幼兒園的事情,,家長還可以和孩子一起談?wù)撘幌旅總€人的優(yōu)點和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點,、三大缺點,,如果父母的自我談?wù)摲浅7犀F(xiàn)實,孩子在分析自己缺點時也會實事求是,,這樣就比家長的訓(xùn)教要有效得多,。
擁有良好的美德,做個有禮貌的大人,,雖然我們不能去做偉大的事,,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣,。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力,。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子,。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福,!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長,!
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇八
親愛的老師們,、同學(xué)們:
為深入貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和各級政府有關(guān)部門關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生寒假安全工作的通知精神,確保學(xué)生安全,,學(xué)校,、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人以及整個社會都有責(zé)任教育學(xué)生遵守以下規(guī)定,共同保護(hù)安全,,使其健康成長,,我校特對以下方面做出規(guī)定。
學(xué)生在假日期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:
1,、遵守交通安全,,不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路;走路不闖紅燈,,橫穿公路時要做到一看,、二慢、三通過,;不搶道,、不騎英雄車,不攀不爬機動車輛,,不在公路上踢球,、游玩、奔跑,、戲鬧,,時時處處注意交通定。
2,、不準(zhǔn)私自到溪,、河、池塘,、水庫等水域游玩,,不在水邊戲水、劃船,、釣魚等,。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險樓房,、危險地段,、橋梁游玩和逗留。
4,、不準(zhǔn)未經(jīng)家長同意私自外出,、外宿和遠(yuǎn)游,防止被不法分子綁架,、拐騙和走失,。
7、不準(zhǔn)參與非法組織活動,,不偷,、不搶,、不騙、不打架斗毆,、不酗酒鬧事,,不吸食毒品,不參與賭博等違法犯罪活動,。
8,、嚴(yán)禁未成年人參加農(nóng)村封建迷信活動,不抽煙,,不喝酒,,不賭博,不看“黃色”書刊,、音像,,不擺闊氣亂花錢。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“三廳,、兩室,、一吧”活動。
9,、不提倡燃放煙花爆竹或者在家長的監(jiān)督下燃放煙花爆竹,。
10、認(rèn)真貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,規(guī)范基本言行,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
11,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,,遵紀(jì)守法,,弘揚社會公德,講文明,,講禮貌,,不干擾他人正常學(xué)習(xí)、生活,。
12,、加強對小學(xué)生的心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,,對有不良行為的未成年人進(jìn)行矯治和幫助,,培養(yǎng)他們樹立遠(yuǎn)大理想和健全的人格,,避免誤入歧途。
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇九
各位同學(xué):
大家好,!
春節(jié)即將到來,,為讓同學(xué)們度過一個安全、有意義的假期,,特提出以下要求:
1、同學(xué)們一定不要到河邊,、水庫,、池塘滑冰、玩耍,,防止滑冰溺水事故的發(fā)生,。
2、要注意交通安全,。自覺遵守交通規(guī)則,,不乘坐非法營運車輛,不準(zhǔn)在馬路邊,、馬路上嬉戲,,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,,12周歲以下禁止騎自行車上路,。
3、同學(xué)們外出旅游,、逛商店,、公園、走親訪友時必須有父母或親友陪同,,遇到緊急情況要緊急逃生,,學(xué)會保護(hù)自己。
4,、自己在家時,,要特別提高警惕,防范詐騙,、盜竊,、拐騙等傷害事件的發(fā)生。
5,、要注意用電安全,、防火安全。不玩火,,避免用火不當(dāng)而引發(fā)火災(zāi),。遇到火災(zāi)及時撥打119,,作為小朋友不能參與救火。不燃放煙花爆竹,。
6,、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c火時,,要先開氣閥,,再用電子點火,。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時特別要注意用液化氣做飯,、燒水時要專心看守,,以防水把火澆滅,。油起火,,不能用水澆滅,而應(yīng)快速蓋上鍋蓋,。
7,、自覺做好防暴雪、防泥石流,、防震等自然災(zāi)害的防范工作,。增強自我防范與自護(hù)自救能力。
8,、要養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,,注意飲食衛(wèi)生,不宜過多吃零食,,更不要暴飲暴食,。不吃變質(zhì)或劣質(zhì)的食品,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生,。
9,、盡量不到或少到人口密集、通風(fēng)不好的場所,,避免傳染病的發(fā)生,。
10、文明上網(wǎng),,不進(jìn)入,、不瀏覽不健康的網(wǎng)站。
家長是孩子安全第一監(jiān)護(hù)人,!
希望家長與孩子一起收看安全教育片,,提高孩子安全防范意識。
最后,祝各位家長家庭幸福,!萬事如意,!
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇十
尊敬的家長們:
大家好。
很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學(xué)期的家長會,。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強家園聯(lián)系。經(jīng)過一年的中班生活,,我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步,,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看,,孩子們的變化還是很大的,。
在上學(xué)期,我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多,,無論是入廁,、喝水,,還是吃飯,、活動,都形成的一定的規(guī)范,。他們對老師的要求不但能遵守,,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,,孩子們的自理能力增強,,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,,自己整理衣服等,。本學(xué)期,應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個階段,,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段,。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點點滴滴小事,,努力地讓孩子們順利,、愉快地度過幼兒園的生活、學(xué)習(xí),。
下個學(xué)期我們就要升大班了,,這是很關(guān)鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,,最后我說一下幾個注意的問題,,希望大家能接受。
1,、我園規(guī)定,,接送孩子的家長都要簽名,,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,,為了孩子的安全,,請家長們給與理解。
2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,,如:扣子、刀子,、硬幣,、項鏈等。服藥量要交待清楚,,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車?yán)蠋熃淮?,如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導(dǎo)并帶回來,,我們會及時表揚的并處理好的,。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。孩子天性活潑好動,,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,,請家長給孩子做個好的表率,,正確引導(dǎo),寬以待人,,學(xué)會分享,,學(xué)會合作,學(xué)會與小伙伴友好的交流和相處,。在此感謝大部分家長的理解和支持,。
4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學(xué)活動,,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園,。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,,和老師交流不要影響其他孩子的正?;顒印H绻』蛴惺虏荒軄韴@,,請家長最好在9點前打電話向老師請假,,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。
5、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,,請您在送孩子入園時及時告訴老師,,以便我們能多關(guān)注您的孩子。
6,、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,,如果您的孩子沒有來上學(xué),我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,,如果聯(lián)系不上就不是很好了,。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,,相互學(xué)習(xí),。
暑假家長在家需要輔導(dǎo)孩子的幾個事項:
1.書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求,。
3.訓(xùn)練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子,、
家長會完了以后請朱豪杰、周睿,、陳燁,、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下,、其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論,、今天我們要談的就這么多,,謝謝各位家長的光臨,。
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇十一
親愛的寶寶家長:
您好!過去的一年里,,因為有您的關(guān)懷和支持,,在我們的共同努力下,寶寶們健康,、活潑,、聰明、自信,,在此,,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長,,表示衷心的感謝,!
現(xiàn)將寶寶在園表現(xiàn)告知如下:
放假時間:20xx年1月23日
開學(xué)時間:20xx年3月7日(農(nóng)歷正月十七)
溫馨提示:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,督促孩子勤洗手,、勤洗澡、勤換衣,注意飲食衛(wèi)生,,不吃來路不明的`食品,,防止病從口入。
2,、養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣:在天氣暖和的時候,,讓孩子去戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉,增強機體抗病能力,。保證足夠的睡眠和休息,,教育孩子娛樂要有節(jié)制。
3,、加強安全教育:教育孩子無論是走訪親友,,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,,教育孩子不玩電,,不玩火;勿讓孩子玩耍煙火,;遠(yuǎn)離危險場所,。陽光幼兒園用勤勞的雙手撐起一片藍(lán)天,用愛心澆灌著未來的花朵,,我們一直都在努力要讓陽光幼兒園成為孩子們成長的樂土,。家長朋友們,讓我們一起攜起手來,,為下一代的健康成長而共同努力吧,!
在此,我校教師祝您和孩子度過一個快樂,、健康的寒假,!
祝您全家春節(jié)快樂,幸福安康,!
幼兒園寒假家長會精彩發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,,我將利用這次電波交流的機會和大家談?wù)勔韵聨讉€方面的話題:
為了全體教師和同學(xué)都能度過一個安全、文明,、健康,、愉快的寒假,我們衷心希望寒假期間,,全體教師及同學(xué)要認(rèn)真遵守新的《道路交通安全法》,,確保安全出行。首先是要牢記交通安全最根本的原則,,那就是“紅燈停,、綠燈行,、黃燈要注意,不要闖紅燈”,,“走路要走人行道,,過馬路一定要遵循“一看、二慢,、三通過”的原則”,。其次,我們“乘坐公共汽車或長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,,待車停穩(wěn)后,,先下后上”。候車期間,,每個人都應(yīng)認(rèn)真遵守交通規(guī)則,,注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全,、防止意外的發(fā)生,。,另外,,請同學(xué)們要利用寒假期間的時間,,好好學(xué)習(xí)新的《道路交通安全法》,因為,,現(xiàn)在的`法律對酒駕,、醉酒都提出了相當(dāng)嚴(yán)格的規(guī)定。
寒假,,伴隨我們的是寒冷的天氣,。有些同學(xué)就會使用電熱毯取暖、拉電線在床頭看書,、用熱水器洗澡等等,。但是請同學(xué)們注意,,這樣也在偶然中增加了一份不安全的隱患,。為此,我們要養(yǎng)成對電器設(shè)備進(jìn)行全面安全檢查的意識:檢查有無漏電情況,、檢查絕緣老化程度,、檢查有無裸露部分、利用我們學(xué)到的知識檢查設(shè)備安裝有無違規(guī)情況,、決不私拉電網(wǎng),,也不把燈頭拉來拉去,以免損壞電線或燈頭造成觸電事故,。使用時一定要注意電源插頭和插座相配套,,兩者接觸應(yīng)緊密;如果插頭和插座接觸松動,,插頭會發(fā)熱,從而引起線路斷路,。家里使用燃?xì)鉄崴鞯耐瑢W(xué),,特別是老式的燃?xì)鉄崴鳎褂脮r要注意排氣管道是否通暢,,確保通風(fēng),,防止煤氣中毒。外出前,,一定要確保及時關(guān)閉所有用電器的電源,、關(guān)閉煤氣,關(guān)閉水龍頭等,,以保證安全,。
寒冬來臨,河面已經(jīng)結(jié)冰,,希望學(xué)生們盡量不要到冰面上去玩耍,,特別是冰面較薄的地方去玩耍,確要滑冰時,,一定要由家長陪伴,,不做危險動作,遠(yuǎn)離危險,。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)假日,,走親訪友、朋友聚會在所難免,,但我們要注意飲食的合理搭配,,合理的飲食時間,做到不暴飲暴食,,拒絕飲酒和抽煙,,防止食物中毒。特別是當(dāng)前,,中央提出反對鋪張浪費,、力行節(jié)約美德的號召,也希望同學(xué)們,、并且通過同學(xué)們提醒你們的父母親,,在這方面要積極做好。
寒假也是在迎接春節(jié)新年的喜氣中進(jìn)行的,。我們還要與一些不良的行為作斗爭,,不參加賭博活動、不搞封建迷信活動,、不參加非法聚眾和集會;同時,,提高自身的安全警覺,,春節(jié)前盡量不要背著包在人員稀少的馬路上行走,節(jié)假期間不帶過多的現(xiàn)金外出,,提高自我安全保護(hù)意識,。
寒假給予我們更多的時間去反思、去整理,、去體驗生活,、去融合社會。學(xué)生們堅決杜絕去網(wǎng)吧,、營業(yè)性娛樂場所,、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所,。據(jù)了解,,上述場所已經(jīng)是對未成年人非法侵害的發(fā)源地之一,同時也是未成年人不健康思想和行為的影響地之一,。學(xué)校反對任何學(xué)生任何時候進(jìn)入任何網(wǎng)吧,、營業(yè)性娛樂場所、棋牌室,、酒吧等成年人的活動場所,。
春節(jié)——中國傳統(tǒng)佳節(jié),充滿喜慶的日子當(dāng)然少不了歡快的氣氛,,大家會用放鞭炮,、焰火等形式來增添節(jié)日的氛圍。但是鞭炮,、焰火的不合理使用不僅造成了大氣污染,、燥聲污染,更造成了數(shù)不勝數(shù)的社會危害,,火災(zāi),、致殘等例子比比皆是。因此,,我們要注意一些安全細(xì)節(jié),,防止因燃放煙花爆竹造成火災(zāi),應(yīng)將可燃物清除,,避免煙花掉落引燃物品,。春節(jié)期間,外出之前要注意關(guān)好門窗,,再看一看窗外是否有可燃易燃的物品。樓群陽臺煙火不能放,。在高空中,,火星容易濺落;樓群密集處,,火星更容易濺落至居民家中,釀成火災(zāi),。學(xué)校提醒我們的同學(xué),,燃放煙花爆竹請到空曠場地,同時不要在大家的睡覺時間燃放(打擾人們的正常休息),,做到文明燃放煙花爆竹,。
寒假開始,預(yù)祝老師們,、同學(xué)們寒假快樂!春節(jié)快樂!平安幸福!