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一年級體育教學(xué)計(jì)劃(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 17:23:04
一年級體育教學(xué)計(jì)劃(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-10-25 17:23:04     小編:筆硯

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇一

一,、教材分析(內(nèi)容包括:教材編排體系、全套教材特點(diǎn),、本冊教材的.內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),、教材重難點(diǎn)、單元教材分析及學(xué)習(xí)本冊教材的基礎(chǔ)及學(xué)完本冊教材應(yīng)達(dá)到的水平等)本書是根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育普通高級中學(xué)體育(1—6年級)體育與健康(7—12年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容編寫的,,以便于體育教師正確地理解和貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,,加強(qiáng)體育教學(xué)研究,改進(jìn)和提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,。

編寫本書的宗旨和特點(diǎn):

一,、體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的改革精神。

二,、落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,。

三、充分反映教材內(nèi)容的彈性和選擇性,。

四,、根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)實(shí)際,改革體育教學(xué),。

五,、做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價(jià)工作。

本冊教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)1—2年級各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)及活動和內(nèi)容的要求所選定的,,低年級體育教學(xué)內(nèi)容包括:

(1)體育基礎(chǔ)知識:《認(rèn)真上好體育課》,、《正確的身體坐、立,、行姿勢》、《學(xué)會測量身高與體重》等三篇教材,。通過教學(xué),,幫助學(xué)生理解上好體育課的意義和要求,指導(dǎo)他們逐漸形成正確的身體姿勢,,學(xué)會測量身體的簡單方法,。

(2)基本活動:1、隊(duì)列隊(duì)形,;2,、基本體操,;3、走,;4,、跑;5,、跳躍,;6、投擲,;7,、滾翻;8,、攀爬,;9、韻律活動和簡易舞蹈,。

教學(xué)重點(diǎn):隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾翻,、攀爬。

教學(xué)難點(diǎn):隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操,、韻律活動和簡易舞蹈。

通過今學(xué)期學(xué)習(xí)基本上能掌握教材規(guī)定的正確的坐立走姿勢,,完成本教材規(guī)定的各種基本活動,,使學(xué)生各種體育知識和技能得到進(jìn)一步的提高。

二,、教學(xué)目標(biāo)(結(jié)合教材內(nèi)容,,從知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面提出本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo))

運(yùn)動參與:對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,。

運(yùn)動技能:初步掌握簡單的技術(shù)動作。

身體健康:

1,、注意正確的身體姿勢,。

2、發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力,。

3、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化,。

心理健康:

1,、說出自己在體育活動中的情緒表現(xiàn)。

2,、在體育活動中適應(yīng)陌生的環(huán)境,。

社會適應(yīng):

1、體驗(yàn)集體活動和個(gè)人活動的區(qū)別,。

2,、在體育活動中尊重他人。

體育 學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

周次 教學(xué)內(nèi)容 目標(biāo)要求 備注 1 |

2 隊(duì)列,、隊(duì)形 走,、游戲

1.掌握基本的隊(duì)列動作,動作正確整齊,,站隊(duì)做到快靜齊,。

2.學(xué)會齊步走的動作方法。

3.學(xué)會游戲規(guī)則和方法,。

掌握投擲的動作方法,,培養(yǎng)學(xué)生的投擲技能。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法,。 3.教育學(xué)生上體育課時(shí),,身上不要帶危險(xiǎn)物品,要注意安全,。

4.學(xué)會做廣播體操,。 8 5 | 6 練習(xí)做廣播體操 攀登爬越平衡、游戲

1.學(xué)會攀登爬越平衡的動作方法,,學(xué)會同學(xué)之間互相保護(hù),,注意安全。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法,,激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動興趣,。

3.認(rèn)真做廣播體操。

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

周次 教學(xué)內(nèi)容 目標(biāo)要求 備注 7 | 8 韻律活動,、游戲 1.能按音樂節(jié)奏或口令做韻律活動,,動作歡快、活潑,。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。

1.學(xué)會基本體育活動的技巧,,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動技能,。

1.學(xué)會跳躍的動作方法,,掌握跳躍的運(yùn)動技巧。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法,。 3.教育學(xué)生上體育課時(shí),,身上不要帶危險(xiǎn)物品,要注意安全,。

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

周次 教學(xué)內(nèi)容 目標(biāo)要求 備注 13 | 14 球類游戲

1.學(xué)會球類游戲的規(guī)則和方法,,激發(fā)學(xué)生對球類游戲的興趣。

2.讓學(xué)生掌握球類游戲的運(yùn)動技巧,。

3.教育學(xué)生上體育課時(shí),,身上不要帶危險(xiǎn)物品,要注意安全,。 8 15 | 16 跳短繩,、跑 1.學(xué)會跳短繩的動作方法。

1.學(xué)會踢毽子的動作方法,。

2.練習(xí)跑,,動作正確、整齊,。

3.教育學(xué)生上體育課時(shí),,身上不要帶危險(xiǎn)物品,要注意安全,。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇二

我所帶的班級的學(xué)生多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué),,他們的體育成績參差不齊,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,,部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,。存在的問題比較多,需待解決的問題也比較多,,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很的困難,。這些是這次計(jì)劃制定的依據(jù)。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,,少批評,,多鼓勵(lì),抓基礎(chǔ),,促能力,,由淺入深,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣,。

根據(jù)以上的.特點(diǎn),,在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù),,采取由淺入深的方法,,循序漸進(jìn),,課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養(yǎng),。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)體育與健康課程的重要性。多結(jié)合體育人物和事物,,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑,、體操、球類,、武術(shù)等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差。為此,,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

1、注重能力培養(yǎng),。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力,。學(xué)習(xí)的`過程就是能力養(yǎng)成的過程,不教學(xué)生讀死書,,而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí),。

2、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、主抓“雙基”教學(xué),。依據(jù)教學(xué)綱要求進(jìn)行教學(xué),不搞過多的引申和推廣,,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,很少有開設(shè)體育課和健康教育課,,或者只是高一開設(shè),,而高二以后就不開設(shè)了,這是不對的,。國家在深化教育,,這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,但是很多學(xué)校并沒有意識到這個(gè)問題,,還是以成績?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生,,這就需要我們的范圍宣傳了。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇三

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,,什么對他們來說也是從零做起的,,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲,、體操,、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)、步法練習(xí),。內(nèi)容簡單,,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,,體操難度較大,,教師在注意安全的`前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),,給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn):

重點(diǎn)是田徑的各種跳動和投擲動作。

教學(xué)難點(diǎn):

各種體操動作,。

小學(xué)低年級階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,,就要因勢利導(dǎo),,富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),,既能保證智力的發(fā)展,,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),,另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,,或教學(xué)直奔主體等缺陷,,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué),。

教學(xué)進(jìn)度

周次教學(xué)內(nèi)容課次

一看圖學(xué)習(xí)體育知識室內(nèi)游戲:拍拍手1

隊(duì)列練習(xí)游戲:快快集合2

二廣播操:第9套(1—3)游戲:頂上,、胯下傳球3

廣播操:第9套(4—5)游戲:快快集合4

三廣播操:第9套(6—7)游戲:一切行動聽指揮5

廣播操:第9套(1—7)游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6

四隊(duì)列練習(xí)復(fù)習(xí)體操7

300—500跑走交替游戲:開火車8

六投球進(jìn)筐游戲:障礙賽跑11

廣播操:初升的太陽(1—8)游戲:接力賽跑12

七跑:30米跑游戲:搶凳子13

跳短繩游戲:迎面接力跑14

八跳躍:各種方式雙腳跳15

體育常識:體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動:勞動模仿操16

九原地高抬腿跑游戲:拍拍手17

游戲:動物園玩毽子、繩子18

周次教學(xué)內(nèi)容課次

十跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下游戲:拍球比多19

十一投擲:原地側(cè)向投游戲:搬運(yùn)接力20

十二跑:30米快速跑游戲:拋拋接接21跳躍:助跑幾步屈腿跳起

游戲:鉆環(huán)賽跑

十三游戲:快快跳起來技巧:前滾翻接力23跳躍:助跑,、踏跳游戲:一對好伙伴24

游戲:播種與收割韻律活動28

十六自我表現(xiàn)游戲:播種與收割29

健康常識:預(yù)防沙眼室內(nèi)活動:傳口令30

十七技巧:滾翻成坐撐接力游戲31

跑:追逐跑投擲輕物32

十八天天堅(jiān)持鍛煉身體33

十九自評,、互評成績322

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇四

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動,、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

5,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6,、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

7,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,按時(shí)上課,。

8,、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,,搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

9、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號角案,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇五

本學(xué)期任教一(1)班體育,,男生比女生明顯較少,總共35人,。學(xué)生好動活潑,,心思散漫,還比較懶散,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動本事,,促進(jìn)身心的健康成長,;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識,,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢,、進(jìn)取向上等優(yōu)良品質(zhì)。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事,。

3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、體驗(yàn)體育活動中的心理感受和在體育活動中具有展示自我的愿望和行為,。

5、觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動的本事,。

四,、教學(xué)重,、難點(diǎn):

重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī);學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。

五、教學(xué)措施:

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),努力到達(dá)課標(biāo)要求,。

2,、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,根據(jù)一年級學(xué)生心理和生理特點(diǎn),,認(rèn)真上好體保課,。

3、課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動,。

4、進(jìn)行教學(xué)評議,。

六,、教學(xué)考核:

1、體保出勤率及課堂常規(guī)(10%)情感方面

資料:出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等

2,、身體素質(zhì)及活動本事(90%)技能方面

七,、教學(xué)進(jìn)度表

(略)

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇六

新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,,進(jìn)行有步驟的.教學(xué),,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式,。

一年級有四個(gè)班,學(xué)生約200余人,,年齡小,,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,,通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),,對隊(duì)列的有關(guān)動作掌握的較好,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高,。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識,。

1.教材的重點(diǎn)是以、游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,,但是對于一年級來說是比較難做的,,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。

2.教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”

3.集體備課,、研究課、公開課的內(nèi)容與時(shí)間安排

一至九周 擲輕物 * * *

十至十五 快速跑 * * *

十六至二十 跳短繩 * * *

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,,按時(shí)上課。

2.遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。

3.參加 期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí),。

4.采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,搞好“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。

5.教師處處以身作則,,為人師表。

6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施:(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,。(2)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)課題的研究,,定期舉行聽課,評課活動和專題研討,。

1. 學(xué)生情況分析:

一年級有學(xué)生200余人,,他們活潑好好動,非常樂意上體育課,,但對體育知識及技能差,,自控能力不強(qiáng),為全面提高學(xué)生的整體水平,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)輻中及后進(jìn)的轉(zhuǎn)化工作。

2.輔導(dǎo)知識與時(shí)間安排:

3.培優(yōu),、輔中,、轉(zhuǎn)差集體措施:

1.因材施教,分類指導(dǎo),。

2.培養(yǎng)優(yōu)生,,能自覺練習(xí),善于動手,,動腦的好習(xí)慣,。

3.要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平,。

4.教師要關(guān)心,,熱愛平等對待每一個(gè)學(xué)生。

5.教師要定時(shí)、定點(diǎn),,加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇七

雙泉小學(xué)學(xué)校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)實(shí)施方案為全面貫徹教育部,、國家體育總局頒布的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》),,落實(shí)各級教育體育部門的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定本方案,。

一、實(shí)施目標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)》是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組成部分,,是其在學(xué)校的具體實(shí)施,,是國家對學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求。我校的目標(biāo)為:95%以上的學(xué)生達(dá)到及格等級,,25%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級,,65%的學(xué)生達(dá)到良好等級。

二,、實(shí)施時(shí)間身高,、體重、肺活量為必測項(xiàng)目,,應(yīng)在每學(xué)年9—12月中旬的常規(guī)體檢中或?qū)W校統(tǒng)一檢測中完成,。體育教師應(yīng)在體育課及體育活動課中安排選測項(xiàng)目的全面練習(xí),根據(jù)學(xué)部確定的測試項(xiàng)目,,體育教師在12月中旬前完成測試工作,。

三、實(shí)施保障

1.組長,;李元清副組長,;馮雋成員;周銀華嚴(yán)驍王四平梁春霞明確職責(zé),,做好分工,,加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,制定計(jì)劃,全面實(shí)施,。

2.各學(xué)部要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定,,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,,其中小學(xué)1—2年級每周4課時(shí),,小學(xué)3—5年級和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),;沒有體育課的當(dāng)天,,學(xué)部必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一課時(shí)集體體育鍛煉,;每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動。要將上述學(xué)生校園體育活動時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,,列入學(xué)部課程表,,認(rèn)真組織實(shí)施。

3.體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,全面領(lǐng)會實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),,達(dá)到先學(xué)習(xí)后落實(shí)的要求。

4.體育教師要安排好測試時(shí)間,,保質(zhì)保量完成學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,。

5.總校應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入,添置必要的檢測設(shè)備,,確保身高,、體重、肺活量的檢測,,同時(shí)提供安全,、方便的專項(xiàng)設(shè)備保管室或?qū)m?xiàng)檢測室,做到專人負(fù)責(zé),,確保檢測設(shè)備正確,、有效使用,規(guī)范測試程序,,提高測試質(zhì)量,。

四、成績評定成績評定工作由各學(xué)部工作小組負(fù)責(zé),,每學(xué)年在12月中旬評定一次,。體育教師依據(jù)《評價(jià)冊》填定《登記卡》,按照《評分表》評定得分和等級(100—90分為優(yōu)秀,,89—75分為良好,,74—60分為及格,59分以下為不及格),,對本學(xué)年不及格的學(xué)生,,要統(tǒng)一安排補(bǔ)測及再評工作。

五,、統(tǒng)計(jì)上報(bào)

1,、各學(xué)部體育教師要于每年12月20日前統(tǒng)計(jì)出所帶班級的達(dá)標(biāo)率,報(bào)送學(xué)部教學(xué)處,。同時(shí)要注重向?qū)W生收集意見,,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),將工作中的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題,、意見和建議反映給學(xué)部,。

2、各學(xué)部要在每年12月下旬對各班本學(xué)年度達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行抽查,、驗(yàn)收,,確保測試數(shù)據(jù)及時(shí)、有效上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫,。

3,、各學(xué)部體育教師要于每年12月31日前按教育部中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)的要求將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測試數(shù)據(jù)及時(shí)、完整地上報(bào)到國家數(shù)據(jù)庫,。同時(shí)報(bào)學(xué)部教學(xué)處,。

4、各學(xué)部要于次年1月上旬將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測試數(shù)據(jù)和各班達(dá)標(biāo)情況報(bào)總校檔案室,。

5,、總校藝體教研組組長按照區(qū)教體局的要求按時(shí)上報(bào)達(dá)標(biāo)情況。

六,、實(shí)施要求

1.各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,,按教育部、國家體育局規(guī)定的《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法進(jìn)行,。

2.各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》,。

3.《標(biāo)準(zhǔn)》的測試成績是體育(與健康)課評價(jià)體系的一部分,應(yīng)互為確認(rèn),。

4.《標(biāo)準(zhǔn)》是對學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,每學(xué)年評定一次成績并記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,,小學(xué)列入學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書,,初中、高中列入學(xué)生檔案(含電子檔案),,作為學(xué)生畢業(yè),、升學(xué)的重要依據(jù)。每學(xué)年學(xué)生達(dá)到良好等級(75分)以上者,,方可評為三好學(xué)生,。

5.學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)部應(yīng)將相應(yīng)登記卡及體檢表交學(xué)生個(gè)人保管,學(xué)生升入高一級學(xué)校時(shí)應(yīng)主動上交登記卡和體檢表,。學(xué)部要為每位學(xué)生建立健康檔案,。

七、總結(jié)表彰各學(xué)部要根據(jù)班級達(dá)標(biāo)率和學(xué)生個(gè)人達(dá)標(biāo)情況,,并根據(jù)“陽光體育運(yùn)動”的開展情況,,開展先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的總結(jié)、表彰活動,,以推動《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作扎實(shí),、有序、有效的開展,。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇八

一,、學(xué)情分析:

剛跨入一年級的學(xué)生,對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),,他們年齡小,、注意力不集中,活潑好動,,興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),對體育課的認(rèn)識不足,,加上體育室外課干擾因素多,,每一個(gè)體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會遇到很多困難,,特別是在組織教學(xué)方面,有的教師會感到束手無策,,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,,他們的模仿能力較強(qiáng),,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,,就要求教師多動腦,、多引導(dǎo)、多激勵(lì),,抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感到體育活動和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1,、 使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識,,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康,。

2,、使學(xué)生學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲和韻律活動的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,,具有活潑、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,,培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

4,、使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識和方法,,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣,學(xué)會與同伴友好相處,,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,,良好道德的教育。

三,、教學(xué)重難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。

2、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動作。

四,、教材分析

一年級的教材較為簡單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500米走跑交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,,對于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

五,、具體措施

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,,充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

3,、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,,并對學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)。

5,、教師要將學(xué)過的知識,,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,。

6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

六、注意事項(xiàng):

1、一年級學(xué)生年齡普遍較小,,上課中要注意安全,,上課方式多采用游戲。

2,、教學(xué)過程中教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,做到因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,使學(xué)生在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

3、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇九

培養(yǎng)體育人才,,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力,,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,,發(fā)展學(xué)生速度,、耐力、靈敏,、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力,。

一年級體育基礎(chǔ)知識,,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,,把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”,。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能,,沒有典型的運(yùn)動項(xiàng)目,。

通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。

小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動起來,,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。但是,在教學(xué)過程中,,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,,也不宜已競技性運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動的教學(xué)。

1.運(yùn)動參與:進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。積極參加各種游戲活動,,認(rèn)真上好體育課,。

2.運(yùn)動技能:進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3.身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐,、立,、行等身體姿勢,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,,發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。

4.心理健康:體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,。與同伴一起參加體育活動和游戲,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心情,。

5.社會適應(yīng):在游戲活動中遵守紀(jì)律,尊重他人,,不妨礙他人游戲,,能與同伴團(tuán)結(jié)合作。

1,,養(yǎng)成正確的身體坐,、立、行姿勢,。

2,,隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí),。

3,小學(xué)生廣播體操,。

4,,各種跑、跳,、投練習(xí),。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號角案,,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2.教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心,。

3.及時(shí)進(jìn)行考評,,從學(xué)生自評、小組互評,。

七,、一年級(下)體育教學(xué)進(jìn)度表

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十

1、全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)素質(zhì)教育,,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。

2,、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

3,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動參與、運(yùn)動技能,、身體發(fā)展,、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃,。

學(xué)生基本情況分析

一年級共有25人,。一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,,因此,基本活動的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動起來,,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

教學(xué)目標(biāo)

1,、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。

2、學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。

加強(qiáng):

1、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2,、對學(xué)生的思想教育,多利用宣傳欄和廣播站等形式,,對運(yùn)動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,,改變單一的教學(xué)形式,,讓小學(xué)生喜歡上體育課,,在不知不覺中掌握簡單的運(yùn)動知識和運(yùn)動技能。

4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動水平,。

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)板塊,體育基本常識,、基本活動和游戲,。體育常識主要包括體育課的作用,、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊(duì)形隊(duì)列,、基本體操、走,、跑、跳,、投、滾翻,、攀爬,、韻律活動和簡易舞蹈;最后一個(gè)板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

第一周

1、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

2,、正確的走站立姿勢;排隊(duì)上課,、集合、解散;

3,、小學(xué)生廣播體操(一);稍息,、立正

4、機(jī)動

第二周

1,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

3、隊(duì)列:報(bào)數(shù);游戲:塊塊集合

4,、機(jī)動

第三周

1,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;游戲:一切行動聽指揮

2、各種姿勢的走;走跑接力

3,、前后滾動;搖小船

4,、機(jī)動

第四周

1,、隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽光》

2、模仿動物走;走跑交替

3,、理論:正確的身體坐,、立、行姿勢

4,、機(jī)動

第五周

1,、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰投得多

2,、韻律活動:聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習(xí)

3,、隊(duì)列:踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

4、機(jī)動

第六周

1,、基本跳躍;模仿動物跳

2,、拍球;拍球比多

3、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

4,、機(jī)動

第七周

1,、游戲:端水平衡;障礙賽跑

2、技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲

3,、技巧:前滾翻(二);換物接力

4,、機(jī)動

第八周

1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2,、兔子舞(二);游戲

3,、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

4、機(jī)動

第九周

1,、快速跑;接力游戲

2,、拍球;傳球接力

3、勞動模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)

4,、機(jī)動

第十周

1,、勞動模仿操(二);換物接力

2、走跑交替;走跑比美

3,、雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)

4,、機(jī)動

第十一周

1、舞步:跑跳步,、滑步;游戲:黃河,、長江

2、走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報(bào)

3,、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

4,、機(jī)動

第十二周

1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行;游戲:搬運(yùn)接力

2、復(fù)習(xí)跑跳步,、滑步;兔子舞

3,、后踢步加手臂動作;柔韌練習(xí)

4、機(jī)動

第十三周

1,、地滾球;游戲:小小保齡球

2,、拍手操;游戲:8字接力

3、模仿動物爬;爬墊子接力

4,、機(jī)動

第十四周

1,、跳小繩;跳繩比多

2,、走跑練習(xí);游戲:跳進(jìn)去拍人

3,、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

4、機(jī)動

第十五周

1,、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力

2,、隊(duì)列:走圓形;十字接力

3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞

4,、機(jī)動

第十六周

1,、模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲

2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

3,、理論:體育運(yùn)動與營養(yǎng)衛(wèi)生

4,、機(jī)動

第十七周

1、快速反應(yīng)跑;報(bào)紙游戲

2,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;小游戲

3,、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行;游戲:跳進(jìn)去拍人

4、機(jī)動

第十八周

1,、復(fù)習(xí)

2,、考試

3、考試

4,、機(jī)動

備注:按每周四節(jié)備課,,其中一節(jié)為機(jī)動課程;由于不可抗拒因素或者天氣、環(huán)境等因素影響時(shí),,靈活調(diào)整,、安排教學(xué)工作!

建議測試項(xiàng)目:小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》;基本隊(duì)形隊(duì)列;

一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

根據(jù)學(xué)校的安排本學(xué)年,我擔(dān)任一年級1—4班體育課的教育教學(xué),,為了有利于對學(xué)生體育興趣及思維能力等方面的了解,,對教師調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析如下:

1.一年級全年級4個(gè)班級,,每個(gè)班級42人左右,男女比例比較平均

2.小學(xué)一年級新生剛從幼兒園升上小學(xué),進(jìn)入到上課的模式,,還不知道上學(xué)的大體含義,。但是這些不是我們想解釋就能解釋清楚的,只能夠在學(xué)生成長過程中自己慢慢的體會,。

3.體育教學(xué)對于一年級也是非常艱巨的,,因?yàn)橐荒昙壭律脛樱瑢θ魏涡迈r的事物都充滿好奇,,注意力極其不集中,,非常容易走神。

4.組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)但是變現(xiàn)欲望強(qiáng),,模仿能力也很強(qiáng),。因此,基本活動的教學(xué),,主要讓學(xué)生能有紀(jì)律的概念和簡單的動作和方法,,培養(yǎng)對體育的興趣,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),還教給學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的體育常識,。

1.培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,提高學(xué)生心理素質(zhì),,使學(xué)生健康快樂的成長。

2.使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識,,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),。

3.對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

本學(xué)期以增加學(xué)生運(yùn)動興趣為主,在游戲中進(jìn)行紀(jì)律的組織和培養(yǎng)學(xué)生正確的動作,。進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),,努力將每一個(gè)動作做標(biāo)準(zhǔn)。

一年級新生注意力極其不集中,,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,。

1.做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛來,;在課后進(jìn)認(rèn)真反思,。

2.取多樣的教學(xué)組織形式,豐富教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量,,提升教學(xué)效率。

3.在課間多展開授課內(nèi)容,、動作評比,、競賽,,調(diào)動大家的積極性,,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

4,、自制體育器材,認(rèn)真抓好場地,、器材建設(shè),,對已有的器材、場地要保管好,,保護(hù)好,。同時(shí)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,,自制體育器材,,創(chuàng)造條件,保證教學(xué)的基本需要,。

5,、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,,同時(shí)進(jìn)行考核改革,,認(rèn)真做好考核工作。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3.因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

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