當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇一

近年來(lái),，隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,。人類正面臨著環(huán)境危機(jī),，而環(huán)保意識(shí)的抬頭成為當(dāng)務(wù)之急。而我也深刻地認(rèn)識(shí)到了人類與環(huán)境的關(guān)系,，體會(huì)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,。在日常生活中，我積極投身環(huán)境保護(hù)的行列，逐漸體會(huì)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意義和感悟,。以下,，我將分享我對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

首先,，個(gè)人的愛(ài)護(hù)環(huán)境行為的力量是強(qiáng)大且不可忽視的,。在我看來(lái)，環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的事,，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,。因此，我努力提高自己的環(huán)保意識(shí),，從我身邊的小事做起,。例如，我盡量使用環(huán)保袋而非塑料袋,，購(gòu)物時(shí)不主動(dòng)索要塑料袋,；我遵守垃圾分類的規(guī)定，將可回收物,、有害物品,、濕垃圾等進(jìn)行分類投放；我希望自己的行為影響身邊的人,，以身作則,，教育他們落實(shí)環(huán)境保護(hù)的觀念。通過(guò)這些個(gè)體的小行動(dòng),，我相信可以引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái),。

其次，積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)是實(shí)踐愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要途徑,。作為一個(gè)對(duì)環(huán)境問(wèn)題高度關(guān)注的人,，我時(shí)常參與各種環(huán)保活動(dòng),。比如,，我曾參加過(guò)植樹(shù)造林的活動(dòng)、參與過(guò)海灘清潔行動(dòng)等,。這些活動(dòng)不僅可以提高我對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，也是我親身感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重程度。通過(guò)親自參與,，我明白了環(huán)境保護(hù)不是空談,，而是需要實(shí)際行動(dòng)和力量的支持。我也希望通過(guò)自己的努力,，為環(huán)境保護(hù)注入更多的熱情和動(dòng)力,。

此外,，我還通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能力,。我們身邊的環(huán)境問(wèn)題是復(fù)雜的,，只有通過(guò)深入了解和學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對(duì),。我通過(guò)參加環(huán)保講座,、閱讀環(huán)保相關(guān)的書(shū)籍和文章，了解環(huán)境問(wèn)題的根源和解決方法,，不斷拓寬自己的知識(shí)面,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的解決離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的支持,，例如使用新能源,、推廣可再生資源等。我也鼓勵(lì)身邊的朋友加入到環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)中來(lái),，共同提高環(huán)保意識(shí),，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

此外,，我還積極傳播環(huán)保理念,，引導(dǎo)他人愛(ài)護(hù)環(huán)境。作為一個(gè)環(huán)保志愿者,，我通過(guò)社交媒體,、個(gè)人博客等渠道，分享環(huán)保知識(shí)和身邊的環(huán)境保護(hù)事例,，喚起更多人的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng),。我相信，只有社會(huì)上更多的人關(guān)注和行動(dòng)起來(lái),，才能夠推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)向更加健康可持續(xù)的方向發(fā)展,。因此，我將繼續(xù)倡導(dǎo)環(huán)保理念,，用自己的言行激勵(lì)身邊的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái),。

總之，愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，也是我們的使命,。通過(guò)個(gè)人的小行為、積極參與環(huán)?；顒?dòng),、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、傳播環(huán)保理念等多個(gè)方面的努力,，我逐漸深化了對(duì)環(huán)境保護(hù)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，只有如此,，我們才能創(chuàng)造更美好的未來(lái),。讓我們共同努力，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇二

20xx年xx月20日,，天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心，舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動(dòng),，在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開(kāi)展,，吸引了23名居民參與。

本次活動(dòng)先通過(guò)給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識(shí),，讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的和感受,，在學(xué)習(xí)和分享的'過(guò)程中，加深居民們做垃圾分類的記憶,，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),。

在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識(shí)后，我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),。第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”,，要扔骰子走步數(shù)，一共分為三組,，每組一人扔骰子走棋,，其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類；接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用,，即垃圾“一擲即中”,，要先辨別垃圾沙包的類別，然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋,。最后,，獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng)，跳,，居民們也是積極的接受懲罰,，快樂(lè)的跳廣場(chǎng)舞。

通過(guò)此次活動(dòng),，使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合,，在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類知識(shí)的記憶，讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè)和知識(shí),，同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),，為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇三

隨著世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,，人類造成的環(huán)境問(wèn)題也在逐漸加劇,。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人類不可回避的責(zé)任，而作為青少年的我們更應(yīng)該有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。在紅十字會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)中,，我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性，以下是我的心得體會(huì)：

第一段：環(huán)保責(zé)任重大,，從本身做起

“環(huán)?！辈辉偈且粋€(gè)陌生的詞匯，它已經(jīng)深入我們的生活中,。無(wú)論是節(jié)約能源,、減少污染，還是種樹(shù),、保護(hù)野生動(dòng)物,，都是我們每個(gè)人都要參與的事情。環(huán)保責(zé)任重大,，要一直持之以恒,。我從自身做起，做到了不浪費(fèi)食物,，不亂扔垃圾,，不亂開(kāi)空調(diào)。小小的環(huán)保行為,，匯聚成一條愛(ài)護(hù)大地的溫暖長(zhǎng)河,，也提醒自己應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意節(jié)約和愛(ài)護(hù)。

第二段：走出去,，送去環(huán)保宣傳

在愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)中,，我和同學(xué)們走出學(xué)校，到市場(chǎng),、商業(yè)街等公共場(chǎng)所,，進(jìn)行宣傳環(huán)保的知識(shí)。為了讓更多的人愿意加入環(huán)保行動(dòng)中,，我們特地制作了宣傳海報(bào),、環(huán)保小卡片等。當(dāng)有路人被我們的海報(bào)所吸引停下腳步,，當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我們的小卡片后于是小心翼翼地將垃圾放進(jìn)垃圾桶,，我就感到了環(huán)保宣傳的力量。宣傳不僅可以讓別人了解到環(huán)保的重要性,，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的環(huán)保責(zé)任,。

第三段：細(xì)微之處見(jiàn)環(huán)保體驗(yàn)

在日常生活中，有很多細(xì)微的地方也涉及到環(huán)保,。我體驗(yàn)到了那些細(xì)微的地方,。在學(xué)校里,，我們班級(jí)彩鉛的盒子壞了，原來(lái)的盒子成了垃圾,，我和同學(xué)們商量著把那個(gè)盒子變廢為寶,，我們一起把那個(gè)盒子剪成紙片,，做成了各種紙質(zhì)動(dòng)物,。這樣，我們就能夠?qū)⑹Ｏ碌沫h(huán)境資源變成美好的事物,。電器設(shè)備上的標(biāo)志提醒我們?nèi)コ潆娖鞯群碾妿щ娪镁?，斷開(kāi)電源，以免造成資源的浪費(fèi),。

第四段：大力推廣綠色出行

在居住和出行時(shí),，我們也應(yīng)該注意環(huán)保，采用低碳出行方式,。這可以減少污染,，還可以節(jié)約能源。在活動(dòng)中,，我騎著自行車走過(guò)很多美景,，呼吸到新鮮的空氣，也認(rèn)識(shí)到自己熱愛(ài)綠色出行,，從而漸漸選擇了騎自行車作為自己的日常出行方式,。

第五段：笑口常開(kāi)，環(huán)保常在

"紅愛(ài)護(hù)"的活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多歡笑,，也讓我感受到了環(huán)保使人愉悅的一面,，因?yàn)榄h(huán)保是一種生活態(tài)度。像清空飲料瓶后花兒盆或瓶花兒,、手繪自己的環(huán)保袋等等的小活動(dòng),，不僅能夠?qū)U舊物品變成生活的用品，而且也能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和環(huán)保理念結(jié)合起來(lái),，給大家?guī)?lái)更多的歡樂(lè),。

通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了許多與環(huán)保相關(guān)的知識(shí),，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,。每個(gè)人都可以為環(huán)保盡綿薄之力。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓我們的環(huán)保行動(dòng)成為一種自覺(jué)和自發(fā)的行為,，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)校,、家庭、社會(huì)更環(huán)保的目標(biāo),。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇四

人類,，只有一個(gè)地球，我熱愛(ài)地球,，熱愛(ài)我們賴以生存的家園,。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天,。

在四野飄香的花叢中,，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,，我與小鳥(niǎo)一起追逐,、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青,，霧靄繚繞著,、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,，欣享著陽(yáng)光的沐浴,，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,，仰望著璀璨的星空,，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮,，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó),。春天，我坐在牛背上,，在一望無(wú)際的大草原上,，聽(tīng)那牧歌婉，牧笛悠揚(yáng),。

夏天,，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水,，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,，我站在窗前,，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了!

曾幾何時(shí),，人們面對(duì)看似永遠(yuǎn)流不盡的水,，肆無(wú)忌憚的讓它流淌，荒廢,。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一組數(shù)據(jù)：“中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,。淡水資源總量為億立方米，占全球水資源的6%,，僅次于巴西,、俄羅斯和加拿大，居世界第四位,，但人均只有2200立方米,，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,?！笨吹竭@，我驚呆了,，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,，水也是如此的`少，不禁看了看手邊上的水杯,，“這水,，難道就要離我而遠(yuǎn)行了嗎”我在此呼吁全社會(huì)，“沒(méi)有了水,，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚”!

曾幾何時(shí),，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類,，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然，征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取，使人類瀕于困境,。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水年的沙塵暴,，其實(shí),，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺,，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅",，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時(shí),，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,，核輻射對(duì)生命的摧殘,，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),，可那里依然還是不毛之地,。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

真不敢想象,，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,，天空塵沙彌漫,，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，天下興亡,，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上,。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩,、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境,、捍衛(wèi)地球,、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇五

愈發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，已經(jīng)成為了我們當(dāng)前最為困擾的難題,。我們不能不考慮這個(gè)問(wèn)題,，這個(gè)世界屬于每個(gè)人，每個(gè)人都需要承擔(dān)責(zé)任,，保護(hù)環(huán)境才能讓這個(gè)世界更加美好,。那我在平常生活中是如何愛(ài)護(hù)環(huán)境的呢？本文將就這一問(wèn)題闡述作者的心得和體會(huì),。

一,、勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)

我們平時(shí)生活中最大的浪費(fèi)來(lái)源可能就是水和應(yīng)有盡有的一次性用品了,。而這也是在家庭里最為常見(jiàn)的被忽略的問(wèn)題之一,。我們?cè)谙丛璧臅r(shí)候可以選擇節(jié)水淋浴，同時(shí)洗衣服可以等到一定的量再一起洗,。餐廳打包餐后我們可以減少外賣袋和餐具的使用，而一次性的餐盒也應(yīng)該減少使用,，盡量使用可重復(fù)使用的餐具,。生態(tài)保護(hù)并非一時(shí)一刻，而是長(zhǎng)期的積累,，只有我們切實(shí)保護(hù)環(huán)境,，我們才能擁有更美好的未來(lái)。

二,、擁抱綠色環(huán)保,，落實(shí)分別收集

除了在家庭上的節(jié)約應(yīng)用外，我們也需要在社會(huì)中積極地推廣環(huán)保的理念和文化,。我們應(yīng)該養(yǎng)成投放不同種類垃圾的好習(xí)慣,，將易分類的垃圾先分開(kāi)，比如日常生活中的飲料瓶,，廢紙張等等,。為了方便大家分離垃圾，小區(qū)物業(yè)也應(yīng)該配合建立垃圾分類的收集箱,，定期送到有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理,。同時(shí)政府也應(yīng)該在文化上多加倡導(dǎo)，讓環(huán)保理念深入人心，讓社會(huì)形成一股共同的力量,。

三,、用綠色金融支持環(huán)保事業(yè)

在我國(guó)，現(xiàn)有的許多銀行都已經(jīng)成立了綠色信貸項(xiàng)目,，這也是一種可持續(xù)的參與方式,。銀行會(huì)主動(dòng)尋找各類可持續(xù)發(fā)展的綠色行業(yè)項(xiàng)目，例如大氣污染治理,、風(fēng)能,、太陽(yáng)能等等。這些項(xiàng)目的特點(diǎn)是低碳,、節(jié)能,、資源循環(huán)利用，對(duì)污染的治理等等,。為社會(huì)培養(yǎng)環(huán)保人才,、傳播綠色生活理念、提供綠色服務(wù)等各類項(xiàng)目,，都可以在一定程度上發(fā)揮重要作用,。所以我們應(yīng)該在自己所能支持的范圍內(nèi)，積極參與綠色金融中的投資活動(dòng),，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

四、節(jié)約資源,，維護(hù)自然環(huán)境

我們身上的材料資源是固定的,，我們應(yīng)該珍惜和節(jié)約每一個(gè)可能的資源。大量碳排放等問(wèn)題正在全球透支自然資源的能力,，有許多的驅(qū)動(dòng)力,，比如木材、水資源等等,。木材由于許多種植不良等因素在某些地區(qū)已經(jīng)幾乎近乎竭取,。同時(shí)，雨水的流失導(dǎo)致水資源的減少,，許多人也無(wú)法獲得干凈安全的飲用水,。但是，大家可以通過(guò)選用環(huán)保材料和水泥,，杜絕大量浪費(fèi)不當(dāng)?shù)募垙埖鹊?，從而減少環(huán)保的壓力。

五,、分享經(jīng)驗(yàn),，互助環(huán)保事業(yè)

我們的環(huán)境是大家共同的家,，而要解決一個(gè)棘手的問(wèn)題，大家都應(yīng)該伸出手來(lái)共同合作,。在小區(qū),、公司、社區(qū)等各個(gè)公共場(chǎng)合中都可以互相分享經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到共同減少資源浪費(fèi),、減緩環(huán)境壓力、提高綠色生活等效果,。如果我們同心協(xié)力,，每個(gè)人都貢獻(xiàn)一點(diǎn)綠色影響力，我們就能攜手守護(hù)我們共同的家園,、維護(hù)地球永續(xù)生態(tài)平衡,，讓這個(gè)星球永遠(yuǎn)綻放生機(jī)和美麗。

總之,，環(huán)保是我們永無(wú)休止的責(zé)任,，我們可以從身邊開(kāi)始推動(dòng)，采取各項(xiàng)措施,，大家都可以為美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,。只有我們共同努力，不斷改善和研究,，我們才能真正打造一個(gè)沒(méi)有污染和不受破壞的美麗世界,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇六

作為未來(lái)國(guó)家的棟梁，孩子們應(yīng)該具備環(huán)保意識(shí)和愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),。不僅僅是在學(xué)校里,，就連家庭、社會(huì)以及整個(gè)地球村的環(huán)保意識(shí)也需要形成孩子的行為模式,。從小培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境,，既是孩子們的人生素質(zhì)教育,，也是人類文明和未來(lái)繁榮的重要組成部分。

第二段：培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法

在培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境方面,，我們可以從各個(gè)方面著手,。比如，建立環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)孩子對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí),；掌握垃圾分類常識(shí)，教育孩子如何更好地進(jìn)行垃圾分類,；節(jié)約用水,，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成科學(xué)節(jié)水的好習(xí)慣,，等等?？傊?，我們要盡我們的努力，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)保氛圍,，使孩子真正身體力行地去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,。

第三段：家庭教育與綠色生活

作為孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的影響是最重要的,。從實(shí)際生活做起,，教育孩子如何更好的愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣和做法,。比如,，取消一次性塑料袋，采取布袋代替塑料袋,；妥善處理生活垃圾,，分類并且盡可能減少二次污染。這些行動(dòng),，不僅是為了方便家庭環(huán)保,，同時(shí)也可以潛移默化地熏陶孩子，讓他們自然而然地愛(ài)上綠色生活,。

第四段：學(xué)校教育與環(huán)保教育

學(xué)校作為孩子們的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，可以通過(guò)專門的課程和活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。以班級(jí)為單位,，組織垃圾分類,、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。此外,，學(xué)校還可以在操場(chǎng)、校園花園等地種植樹(shù)木和花草,，搭建環(huán)保展示區(qū),，讓孩子們通過(guò)近距離學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，鞏固環(huán)保意識(shí),。

第五段：環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任

最后,，需要重申的是，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,。我們從自己做起,，從小事做起，在日常生活中積極倡導(dǎo)和踐行環(huán)保意識(shí),。通過(guò)這種方式,，我們將不僅為我們的地球家園做出貢獻(xiàn),，也會(huì)帶給我們更加美好和健康的生活。希望未來(lái)的每一個(gè)孩子都能成為環(huán)保的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇七

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,。可是,，現(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年,，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染,、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類,?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，有依法治理環(huán)境的意識(shí),，地球村將成為美好的樂(lè)園”,。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的,，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園,。 讓我們的校園更加美麗吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇八

提升廣闊師生文明素養(yǎng)和校內(nèi)文明程度,，深化我校廣闊師生環(huán)保行為，我校徹實(shí)遵照上級(jí)有關(guān)部門的精神,，做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我校以“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)為載體,，大力推動(dòng)教育系統(tǒng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”傳播工作。通過(guò)廣泛深化的愛(ài)護(hù)環(huán)境的傳播工作,，進(jìn)一步提高全體師生的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),，增加全體師生的環(huán)境愛(ài)護(hù)觀念，使環(huán)保觀念深化人心,，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境工作制度化,、法制化，推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí),。

作落實(shí),，成立培新中學(xué)“環(huán)境愛(ài)護(hù),，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育處,，負(fù)責(zé)催促這次活動(dòng),。做到建立健全“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度,，設(shè)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”傳播教育組織，校長(zhǎng)為“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”傳播教育活開(kāi)工作第一責(zé)任人,，明確職責(zé)分工，依法將“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”傳播教育內(nèi)容,，納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。

1,、通過(guò)每周國(guó)旗下講話,，學(xué)校播送、墻報(bào),、級(jí)會(huì),、班會(huì)等形式，接著加大學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境傳播教育,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，深化“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”主題活動(dòng),，大力推動(dòng)教育系統(tǒng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”傳播教育工作，廣泛開(kāi)展“環(huán)保傳播進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng),，強(qiáng)化了師生文明行為。

2,、在各班開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校內(nèi)植樹(shù)綠化,，為校內(nèi)美化出一份力,。

3、開(kāi)展創(chuàng)立愛(ài)護(hù)環(huán)境示范學(xué)?；顒?dòng),，抓好愛(ài)護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建立，實(shí)現(xiàn)傳播教育經(jīng)常化,、制度化、社會(huì)化,，著力加強(qiáng)廣闊師生環(huán)保意識(shí),。

4、接著深化開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”活動(dòng),。剛好對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)展教育,，訂正他們行為，提高他們環(huán)保意識(shí),。

5,、在學(xué)校廣泛開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng),。建立學(xué)?！皭?ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”志愿效勞隊(duì),，在體驗(yàn)志愿效勞活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高。

6,、出版了一期環(huán)保傳播板報(bào),，表彰在環(huán)保活動(dòng)中的好人好事,，

進(jìn)一步提高學(xué)生“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”踴躍性。

通過(guò)這次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”活動(dòng)的開(kāi)展,，全面提升學(xué)校環(huán)保傳播工作，逐步樹(shù)立履行法律法規(guī)所規(guī)定的傳播教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生愛(ài)護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為101%,。對(duì)本次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起”活動(dòng)狀況進(jìn)展總結(jié)，總結(jié)出好的管理經(jīng)歷,，對(duì)好的管理經(jīng)歷,、做法要大力發(fā)揚(yáng)，對(duì)各班進(jìn)展評(píng)比,，嘉獎(jiǎng)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇九

地球，一個(gè)如此可愛(ài)的星球,，就這樣被人類破壞了!

當(dāng)前,，我們所有人類賴以生存、繁衍、發(fā)展的地球母親卻面臨著浩劫,，我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴(yán)重破壞!

一些有關(guān)的科學(xué)資料告訴我們的是：

全球森林被大量砍伐!每年都有1130多萬(wàn)公頃的森林從地球上消失!

全球每年都有18000個(gè)物種滅絕!

全球每年都有210億噸二氧化碳被排入大氣!每年都會(huì)產(chǎn)生約4億噸有毒,、有害，易燃,、易爆并對(duì)環(huán)境具有長(zhǎng)期的危害性的危險(xiǎn)廢物!

全球酸雨肆虐,，大片耕地被毀，無(wú)數(shù)珍貴的文物古跡受到嚴(yán)重破壞!

溫室效應(yīng)加劇,，全球氣溫升高,，海平面上升，世界許多沿海城市和各個(gè)大洋中的島嶼都面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)!

南極上空出現(xiàn)了大如美國(guó)國(guó)土面積,，深如喜馬拉雅山的巨大臭氧層空洞,，這樣下去將會(huì)使人類受到太陽(yáng)紫外線的直接照射，后果不堪設(shè)想!

……

人類呀!我要向你們大聲呼吁：我們只有一個(gè)地球!

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十

現(xiàn)在的企業(yè)環(huán)境對(duì)于企業(yè)的重要作用越來(lái)越明顯,，因此,，對(duì)于公司環(huán)境的愛(ài)護(hù)顯得尤為重要。對(duì)于一家公司而言,，環(huán)境的整潔和舒適對(duì)于員工的工作效率和心情都有著至關(guān)重要的作用,。而對(duì)于環(huán)境的愛(ài)護(hù)，關(guān)乎到一個(gè)企業(yè)的形象,、信譽(yù)和責(zé)任感,。本文將談?wù)勎覍?duì)于愛(ài)護(hù)公司環(huán)境的心得和體會(huì)。

第二段：環(huán)保工作是企業(yè)能夠長(zhǎng)久發(fā)展的基礎(chǔ)

愛(ài)護(hù)環(huán)境,，就是要愛(ài)護(hù)我們生存的地球,，保護(hù)我們生存的家園。對(duì)于企業(yè)而言,，環(huán)保工作不僅是一個(gè)社會(huì)責(zé)任,，還是企業(yè)能夠長(zhǎng)久發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,，我們必須積極推進(jìn)企業(yè)環(huán)保工作,，執(zhí)行各種環(huán)保措施，從源頭上減少環(huán)境污染,。這里介紹幾種常見(jiàn)的環(huán)保措施：

1.減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生

企業(yè)應(yīng)該盡可能地減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生,。比如，在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的過(guò)程中就要盡可能地考慮產(chǎn)品的可持續(xù)性,，減少原材料的浪費(fèi),。在生產(chǎn)過(guò)程中要注意原材料的使用和利用，盡可能減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生,。在打印文件時(shí),，也應(yīng)該盡可能地選擇雙面打印,，減少紙張的浪費(fèi)。

2.合理處理廢棄物

無(wú)論是生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物還是生活垃圾都要得到合理處理,，減少對(duì)環(huán)境的污染,。對(duì)于可回收物品，我們應(yīng)該盡可能地回收再利用,，并且妥善處理有害垃圾,，以免對(duì)環(huán)境造成傷害。

3.綠色采購(gòu)

在采購(gòu)時(shí)要盡可能地選擇環(huán)保產(chǎn)品,，比如低碳節(jié)能的電器、環(huán)保的耗材等等,，選擇環(huán)保型產(chǎn)品是應(yīng)該成為一種常態(tài),。

第三段：推廣環(huán)保理念

推廣環(huán)保理念是很重要的一點(diǎn)，這需要從員工做起,。公司可以組織環(huán)保培訓(xùn)和知識(shí)普及,，讓員工增加環(huán)保意識(shí)，了解企業(yè)環(huán)保的重要性,，引起員工的環(huán)保意識(shí),，從而推動(dòng)整個(gè)企業(yè)更加重視環(huán)保工作?？梢栽诠緝?nèi)部宣傳和宣傳投資人,，供應(yīng)商以及客戶都更加意識(shí)到環(huán)保的重要性，將環(huán)保理念推廣到整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中去,，讓所有參與企業(yè)生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程的人,，都真正做到環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境,。

第四段：積極參與社會(huì)公益

愛(ài)護(hù)自然環(huán)境不僅需要從內(nèi)部做到,，還要從外部做到。企業(yè)應(yīng)積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng),，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,。企業(yè)可以通過(guò)自身的優(yōu)勢(shì)資源，加入到各種環(huán)保組織和志愿者團(tuán)隊(duì)中,，為植樹(shù)造林,，環(huán)保宣傳等活動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)論

愛(ài)護(hù)企業(yè)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的持續(xù)性工作,，需要每個(gè)人都從小事做起,，從自己做起。只有讓企業(yè)更加重視環(huán)保工作,，更好的推廣環(huán)保理念,，積極參與社會(huì)公益，才能保護(hù)我們的地球家園，營(yíng)造優(yōu)美和諧的企業(yè)環(huán)境,。因此,，讓我們一起努力，做好企業(yè)環(huán)保工作,，為我們的明天打造更加美好的明天,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十一

第一段：

當(dāng)下，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,，人類生存面臨巨大挑戰(zhàn),。在這樣的背景下，愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為全球人們迫切需要解決的問(wèn)題,。而孩子的愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)也顯得格外重要,。本人亦是教育工作者，時(shí)常指導(dǎo)孩子的環(huán)保意識(shí),，下面分享一下我和孩子們的心得體會(huì),。

第二段：

我們?cè)趯W(xué)校種樹(shù)、打掃衛(wèi)生時(shí),，要提醒孩子關(guān)注自己的行為是否合規(guī),，每一次無(wú)私的付出都會(huì)改善環(huán)境；在課堂上,，引導(dǎo)孩子環(huán)保購(gòu)物,、垃圾分類等方面的知識(shí)，勤儉節(jié)約,，造福環(huán)境,。同時(shí)，講述環(huán)保事跡,，讓孩子們了解環(huán)保的重要性與歷史淵源,，對(duì)更好的環(huán)保理念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：

孩子們?cè)谕獬龌顒?dòng)時(shí),，也應(yīng)學(xué)習(xí)如何愛(ài)護(hù)環(huán)境,， 比如吐口香糖、隨意扔垃圾等行為不僅有害于環(huán)境,，也極其不禮貌,。在旅游賞景區(qū)中，讓孩子們深入感受自然風(fēng)光,，了解不合理的開(kāi)墾,、亂砍濫伐給環(huán)境造成的沉重后果，提醒孩子們不可隨意破壞環(huán)境,，保護(hù)自然生態(tài),，繼而除了了自己,，也造福他人。

第四段：

我們還可通過(guò)動(dòng)畫(huà),、漫畫(huà)等文化產(chǎn)品對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育,。傳統(tǒng)教育過(guò)于嚴(yán)肅，孩子的接受度不高,，而輕松活潑的文化產(chǎn)品則可以深深打入他們的內(nèi)心,。也可利用視頻、游戲等信息化的教育手段,，將環(huán)保信息滲透到孩子的生活中,，為他們創(chuàng)造一個(gè)環(huán)保、低碳,、智慧的生活方式,。

第五段：

總之，孩子的環(huán)保教育需要持續(xù),、滲透、多角度的循序漸進(jìn)式教育,。一次,、一次耐心的啟發(fā)、教育,，最終將建立起他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念和文化,。這不僅能促進(jìn)孩子身心健康，更對(duì)于未來(lái)的生態(tài)健康與可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。我們有理由相信,，在愛(ài)心的澆灌下，每個(gè)孩子都會(huì)成為環(huán)保的小衛(wèi)士,，用自己的行動(dòng),，保護(hù)地球家園。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十二

我的家鄉(xiāng)在肇慶封開(kāi),，一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)縣,。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林山水的秀麗，也沒(méi)有杭州西湖的嫵媚,，但它有優(yōu)美的風(fēng)景,，有淳樸的人們，還有著我們封開(kāi)特有的特色—田園般的風(fēng)景區(qū),，會(huì)讓你流連忘返,。這里的山，這里的`水,，這里的天空,，因?yàn)檫h(yuǎn)離著塵囂而有著一股靈氣,，這里一切的一切都是那么令人神往。某次,，我偶遇一位白發(fā)蒼蒼的老人,，我跟她說(shuō)到我的家鄉(xiāng)，他聽(tīng)了連連稱好,，說(shuō)那里,，特別是風(fēng)景區(qū)里面是個(gè)養(yǎng)老的好地方。我聽(tīng)了感覺(jué)特別的自豪,，沒(méi)想到他對(duì)我的家鄉(xiāng)印象這么深刻,，沒(méi)想到原來(lái)我的家鄉(xiāng)還有那么一點(diǎn)點(diǎn)名氣，我越來(lái)越愛(ài)我的家鄉(xiāng)了,。

封開(kāi)縣有廣東省第一個(gè),、也是目前唯一一個(gè)以縣命名的國(guó)家地質(zhì)公園，它素以類型多樣,，分布異常集中的奇特自然地貌景觀著稱,。其中包括有著“天下第一石”的美稱的大斑石、蓮都十里畫(huà)廊,，“廣東桂林”龍山溶洞,，我們叫他做小桂林，還有千層峰等等多種地質(zhì)地貌,。除此以外,，人們還可走訪有“嶺南第一村”美譽(yù)的楊池古村，欣賞代表明清建筑典范的老舊古屋群;又可以在西江和賀江交匯之處登上被譽(yù)為“西江第一塔”的廣信塔憑欄遠(yuǎn)眺,，體會(huì)江,、天、水,、城交相輝映,，渾然一體的意境。

當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也有一些地道的美食特產(chǎn),，有蓮都山羊,，蓮都山羊是一種很有野味且香味濃郁的美味保健食品;杏花雞是廣東省三大名雞之一，是封開(kāi)著名的特色品牌,，味道鮮甜,、香滑可口;封開(kāi)油栗歷史悠久,由于生食清甜爽脆,熟食甘香可口,在省內(nèi)外享譽(yù)盛名,1988年被評(píng)為“廣東省優(yōu)稀水果品種;、羅董牛肉干,，是用封開(kāi)羅董鎮(zhèn)特有美食;此外還有麒麟李,、柑橘等水果。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),，我希望他發(fā)展的越來(lái)越好,。我是封開(kāi)人我自豪,，我會(huì)努力為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十三

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)的熱門話題，而孩子們也應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的生活有多么重要,。最近,，我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)孩子一同參加了一些環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，讓他們親手體驗(yàn)到環(huán)境保護(hù)的重要性,，并意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,。本文將分享我們的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給予更多的家長(zhǎng),、老師以及孩子們啟示,。

第二段：培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)

環(huán)境保護(hù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，而孩子在家庭,、學(xué)校以及社區(qū)都可以建立對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和愛(ài)護(hù),。在家庭中，我們可以跟孩子們一起進(jìn)行垃圾分類,，養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣,；在學(xué)校中，老師們可以組織孩子們參加環(huán)保主題的活動(dòng),，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境中的美好和脆弱,；在社區(qū)中，家長(zhǎng)們可以帶孩子們一起做義工,，參與垃圾清理和公園綠化等活動(dòng)，增加對(duì)環(huán)保的認(rèn)知和愛(ài)護(hù),。

第三段：身體力行,，踐行環(huán)保行動(dòng)

還記得在一個(gè)晴朗的周末，我們帶著一車的垃圾袋去清理附近的一片草坪,。由于此前的環(huán)境教育課程中,，孩子們對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性已經(jīng)很清晰，因此在這個(gè)環(huán)節(jié),，他們表現(xiàn)非常積極,。他們撿垃圾、清理樹(shù)枝,、水泥塊,，還為動(dòng)物們留下了可食用的食物。在身體力行的環(huán)保行動(dòng)中,，孩子們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,，而且也感受到身體實(shí)際力量的價(jià)值。

第四段：學(xué)習(xí)知識(shí),，增強(qiáng)環(huán)保能力

為了讓孩子更好地了解環(huán)保知識(shí)和技能,，我們組織孩子們參加了一堂環(huán)保知識(shí)課程,。在這堂課上，他們學(xué)習(xí)了環(huán)保的基本理論和技能,，可以獨(dú)立完成一些環(huán)保工作,。例如，如何制作環(huán)保袋和環(huán)保飲品瓶花盆,；如何用輪胎,、廢木板打造方便實(shí)用的庭院沙發(fā)等。學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和技能不僅能夠讓孩子們學(xué)以致用,，也能夠?yàn)樗麄兾磥?lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的環(huán)?；A(chǔ)。

第五段：總結(jié)和回顧

在環(huán)保行動(dòng)和環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)中,，孩子們獲得了很多收獲,。他們意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性，也增強(qiáng)了自己的環(huán)保能力,。相信在不久的將來(lái),，他們會(huì)成為致力于環(huán)保事業(yè)的志愿者和推動(dòng)者，為地球做出自己的貢獻(xiàn),。我們也希望更多的家長(zhǎng),、老師和孩子們關(guān)注環(huán)保，養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),，行動(dòng)起來(lái),，共同努力，讓我們的生活環(huán)境更加美好,、更加健康,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十四

近年來(lái)，隨著環(huán)保日益引人關(guān)注,，公司環(huán)境保護(hù)也成為了企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),。我所在的公司也在不斷加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)措施，作為員工,，我們更應(yīng)該在工作中注重環(huán)境保護(hù),，從自我做起，愛(ài)護(hù)公司的環(huán)境,。在這一過(guò)程中,，我有著一些深刻的體會(huì)和感受。

第一段：了解公司環(huán)保政策

一個(gè)提倡環(huán)保的公司必然會(huì)有一系列的環(huán)保政策和措施,。作為員工,，我們首先要做的就是要了解和學(xué)習(xí)公司的環(huán)保政策，并在日常工作中以此為指導(dǎo),。比如,，公司有關(guān)廢物分類,、回收,、節(jié)能減排等環(huán)保措施,，員工要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，并在實(shí)際工作中應(yīng)用,。

第二段：落實(shí)節(jié)能減排

在公司節(jié)能減排方面,，我們員工也應(yīng)該進(jìn)行積極貢獻(xiàn)。比方說(shuō),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)燈,、關(guān)機(jī)、關(guān)水等,，合理使用電子設(shè)備,，并且勤閉辦公室門窗、充分利用自然光,，減少對(duì)空調(diào)電費(fèi)的開(kāi)支,。在電腦和打印機(jī)等用電設(shè)備的使用上,，也要遵循“嚴(yán)格控制,、適度使用”的原則,，合理安排電腦待機(jī)時(shí)間,，按需開(kāi)啟打印機(jī)進(jìn)行打印。

第三段：發(fā)揚(yáng)垃圾分類的緊迫性

假如垃圾亂扔的話,，會(huì)給公司帶來(lái)很大的環(huán)境污染，不僅影響工作效率,，還容易導(dǎo)致人員感染疾病,。因此，我們作為員工,，應(yīng)該明確運(yùn)用正確的垃圾分類方法,，嚴(yán)格區(qū)分可回收垃圾,、餐廚垃圾,、有害垃圾和其他垃圾，按照規(guī)定分別投放在不同的垃圾桶中,。

第四段：舍得小小所有成為關(guān)鍵因素

愛(ài)惜環(huán)境再小的事情都要落實(shí)到行動(dòng)上,，比如少用吹風(fēng)機(jī),，用少量洗發(fā)水和洗手液，就不是什么大事,，但如果很多人都這么做了,，就會(huì)在環(huán)保方面扮演一個(gè)微小的角色，形成微小的改變,，從而會(huì)有更大的意義,。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人小小環(huán)保之余，我們更要積極呼吁公司的其他員工,，一起來(lái)關(guān)愛(ài)環(huán)境,，保護(hù)創(chuàng)業(yè)家園，同心協(xié)力,，共創(chuàng)美好國(guó)際,！

第五段：加強(qiáng)環(huán)保教育

誠(chéng)然，在環(huán)保方面,，社會(huì)還有很長(zhǎng)一段路要走,，許多人對(duì)環(huán)保概念尚未到達(dá)，對(duì)環(huán)保意識(shí)尚未達(dá)成共識(shí),。公司應(yīng)該引導(dǎo)員工關(guān)愛(ài)環(huán)境,，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提升環(huán)保意識(shí),。這樣才能使公司的環(huán)保措施得到更好的實(shí)施,。希望更多的公司積極落實(shí)環(huán)保措施，為我們美好的創(chuàng)業(yè)家園做出積極的貢獻(xiàn),。

總之,，愛(ài)護(hù)公司環(huán)境并不難，只要我們有一顆關(guān)愛(ài)環(huán)境的心,，認(rèn)真執(zhí)行公司環(huán)境保護(hù)政策,，并從小事做起，便可為公司的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，并推動(dòng)企業(yè)向更加環(huán)保,、可持續(xù)的方向發(fā)展。