寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白，實事求是。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

政教處年終工作總結(jié)篇一

以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、愛國主義教育,、集體主義教育，人生觀教育,、法制教育,、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,，行為規(guī)范合格率明顯提高,，尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中，行為規(guī)范意識明顯增強,。

本學期我們做到了安全教育逢會必講,，并積極采取各項措施，開展消防應(yīng)急演練等活動,，加強學校安全治理,，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。

在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動，開展學先進,、爭先進,、比先進的活動，鼓勵學生積極進取,，使學校逐步形成了良好的班風學風和校風,。經(jīng)過大力地教育與整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范,，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾,、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā),。

本學期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,，二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),，三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的行為,；四是學生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,，將檢查結(jié)果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學生堅持每天自覺打掃,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化。

要求學生干(,！)部時刻注意自己的身份,，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,，我們定期召開團干部會議,、學生會干部會議，一是提高他們的先進意識,，二是進行業(yè)務(wù)培訓,，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,，使學?；拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后,，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索,。

黑板報,、各班學習園地這幾個陣地,，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞,，讓學生了解國內(nèi)外大事，學會關(guān)心政治,，播放優(yōu)秀歌曲,、樂曲，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換,，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想,、學習、生活等實際,，成為展示班級風貌的一個窗口,，創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活,，也極大地提高了學生的學習愛好和熱情,。

并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,，因此,，本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內(nèi)建立了親情電話,，讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,，讓他們感受到溫暖的同時，也讓我們在學生德育工作上收獲頗多,。

一是進行了一次遠足活動,；二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措施；三是繼續(xù)開展誠信教育,，并以誠信考試為切入點,，開展課題研究。

政教處年終工作總結(jié)篇二

時間飛逝,，一個學年即將結(jié)束,。回過頭來總結(jié)小學政教處這一個學年工作上的得與失,，主要有以下幾個方面：

一,、常規(guī)工作穩(wěn)步推進

1、衛(wèi)生方面,，政教處每一天進行兩次檢查,，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進行打分，然后根據(jù)得分狀況進行考核,，增強了衛(wèi)生檢查的效力,。另外，不定期進行衛(wèi)生大檢查,，對班級布置,，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決,。所以,，在下個學年將努力解決這一問題。

2,、安全方面,，政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,，不斷強化學生的安全意識,。同時，政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,，并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,，確保校園安全。

二,、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍

班主任老師的工作是辛苦的,、繁重的，但是也是學校管理的著力點,。班主任老師是否合格,，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學習,。因此,，努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

1,、政教處建立了一整套班主任的考核機制,，主要包括班主任跟班自習，班主任跟班課間操,，班主任跟班放學等,。透過這種考核制度，來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情,。

2,、政教處每一天對班主任的帶班狀況進行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機制進行打分,，然后計入班主任的績效考核成績,。這種考核方式基本能夠到達科學管理的目標，而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益,。

3,、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,，了解老師們工作中的一些問題和需要,，努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會,，引導(dǎo)班主任老師加強學習和交流,，提升班級管理的水平和層次,。但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高,，標準沒有做到完全量化,，這些問題影響了考核的準確性。所以,，在下個學年,，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準，提高考核的執(zhí)行力,。

三,、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育

1、政教處聯(lián)合少先隊,，透過學生干部,、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操,、課間活動,、儀表儀容、禮貌進出學校,、班容班貌,、黑板報專刊,、班級衛(wèi)生,、違規(guī)違紀等狀況。根據(jù)檢查狀況進行打分,，然后進行考核評比,，督促學生構(gòu)成良好的行為習慣。

2,、透過班主任老師的日常管理,，將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,，團結(jié)同學,，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就透過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學生,，從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍,。

四、用心組織豐富多彩的文體活動

1,、政教處聯(lián)合小學體育組,，以“七彩陽光”小學廣播操為基礎(chǔ)，將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,，到達寓教于樂,，強健學生體魄的目的,。在課間操期間，政教處對各班的出操狀況進行打分后進行考核評比,，督促學生做好課間操,，鍛煉好身體。

2,、政教處結(jié)合實際狀況,，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導(dǎo)低年級學生構(gòu)成良好的用眼護眼習慣,。同時,，政教處對眼保健操的做操狀況也進行嚴格的檢查和考核，以使眼保健操到達應(yīng)有的效果,。

本學年,，小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體，努力與各部門密切合作,，取得了必須的成績,，但同時也存在著不足之處。在下個學年的工作中,，小學政教處必須努力完善本學年工作中的不足之處,，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績,。

政教處年終工作總結(jié)篇三

1,、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學,、用,、查、糾”四個環(huán)節(jié),，學期開始認真學習了“中學生守則,、中學生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度,、宿舍管理規(guī)范,、安全教育目標責任制實施方案、一日常規(guī)”等并進行了考試,，簽訂了責任書,，對各班級進行了評比；用,，指導(dǎo)體現(xiàn)在行動中,；查，利用學生會對學生的行為以文明禮貌、日常行為,、衛(wèi)生,、作息等各方面進行督查,；根據(jù)全體教干,、教師反映及學生督查反饋到班級，跟蹤班主任糾的情況,。

2,、特別重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,，采取了嚴格的管理措施,。一是學校和班主任簽訂了安全責任書，二是班主任和學生,、學生家長簽訂了安全責任書,，三是假期與學生及家長、班主任簽訂了責任狀,，明確了職責,，四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生，五是配合學校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作,。教干教師24小時晝夜值班,，確保了校園安寧，師生平安,。

3,、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,，密切了學校與學生家長的關(guān)系,，取得了家長的理解、支持,，加大學生管理力度,，起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,，待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,，優(yōu)生率有很大提高。

實踐證明,，沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,，不但形不成特色和力量，也容易顧此失彼,，貽誤工作,。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索：

1、認真落實《中學德育大綱》?！吨袑W德育大綱》是我校德育工作的指南,，學校認真研究德育大綱實施方案，對任課教師,、班主任,、團隊、學生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,，除對政治,、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,，對其他學科也進行了備課的檢查與指導(dǎo),，開學伊始，我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導(dǎo)與檢查,，根據(jù)學校特點把德育目標細化分解,，按照初中不同年齡段學生心理特點和知識水平，分別以“邁好理想第一步”,、“邁好青春第一步”,、“邁好人生第一步”為主題，細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,，重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動,，以確保活動效果,。

2,、扎實開展德育活動，落實德育,。實踐證明,，利用德育活動進行德育教育，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，容易形成教育的氛圍，效果很好,。本學期,，學校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動，如學生拔河比賽,、文藝匯演,、書畫展、越野賽,、教師籃球賽,、乒乓球賽等,。

3、加強育人管理,。今年伊始,，學校加強了教師師德建設(shè)，制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,，有效地調(diào)動了教師的育人積極性,，同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設(shè),，學生會堅持對學生的到崗,、文明禮貌,、紀律,、衛(wèi)生等有關(guān)校風、校紀進行全面督查,，團總支圍繞中心工作,，組織開展了團的系列活動。

1,、不斷探索加強德育陣地建設(shè)的新路子,，在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室,、宣傳欄,、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,，我校集中精力加強德育陣地建設(shè),，利用閱覽室、閱報欄,、廣播室,、定期報道學校近期工作，報道校園生活,、樹立典型,、表彰先進，起到了很大作用,，收到了很好效果,。

2、開學以來,，我校十分重視德育隊伍的培訓,、管理、指導(dǎo),，出臺了《班主任隊伍培養(yǎng)計劃》分階段,、分層次對班主任進行了培訓,，組織學習了《中學德育大綱》《中學德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責任狀,，利用了周圍的工作對學生中的骨干分子進行了培訓與培養(yǎng)工作,。

努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò)，重視教書育人,，對教師的備課,、計劃嚴格把關(guān)，組織了德育目標滲透的檢查,，就心理健康教育,、青春期教育組織了部分教師進行了相關(guān)知識的學習與研討。重視管理育人,，學校形成了校長,、教干、班主任,、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面,。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學生成長”的觀念,，時時處處服務(wù)于學生,，注意發(fā)揮社會與家庭的作用，積極開展社會實踐活動,，取得了很大的成效,。

政教處年終工作總結(jié)篇四

20__年大幕將落，20xx年撲面而來,。立足崗位,，撫今憶昔，總結(jié)以往,，利于以后,。

立足崗位并牢記職責，著力做好政教常規(guī)工作,。

作為學校文化宣傳落實,、班主任管理培訓服務(wù)和學生管理教育的主要部門，政教處遵循教育教學規(guī)律,，學習上級文件精神,，依據(jù)有關(guān)計劃和時事形勢，開展了升旗,、軍訓,、家訪、巡視,、助學金,、學長制,、主題班會、評優(yōu)樹先,、報導(dǎo)迎檢,、演講征文、系列報告等活動,，進取建設(shè)了班主任隊伍,、學生會隊伍和德育工作室，獲得了良好的校內(nèi)外成績和口碑,。

注重和實施了系列班主任隊伍的多層次培訓,。

根據(jù)學校發(fā)展要求和工作提升愿景，依照上級培訓安排和我校實際,，對學生管理教育的基干隊伍班主任同仁,，進行了校級、縣市級,、地市級等專業(yè)培訓,。其中或選派代表或組團參加,，在“走出去”“請進來”傳幫帶過程中,，開闊了眼界，豐富了認識,，提高了班級管理及其文化建設(shè)的水平,，推動了學校綜合管理教育工作。

促進了對學生會為主的學生自治工作的指導(dǎo),。

根據(jù)學校辦學思想和學生成長規(guī)律,，對學生會為主的學生自治工作的指導(dǎo)，更是沒有放松,。在學校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下,，使學生有組織有目的、有資料有成效的,，實施自我管理,、服務(wù)和教育的綜合體驗，有利學校管理與學校文化,，有利學生個性和綜合素質(zhì),，相應(yīng)平臺已成我校特色課程和工作得力助手。

政教處年終工作總結(jié)篇五

在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,，我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,，加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,，探索性的開展新課改環(huán)境下的學生德育工作,，有效地利用各種教育手段,，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,，又突出德育工作的主動性,、針對性和實效性，努力建立各種活動來豐富校園文化生活,，用心為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,，為建立周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下：

一,、抓好政治思想工作

當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識,，也受到某些方面的不良影響,，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作,，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮,，并能從小樹立遠大的理想,，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，學生才能井然有序的搞好學習,，去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,，尤其是我們畢業(yè)班更為重要,，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃,，加大工作力度,，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，違紀學生明顯減少,，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥,，守紀光榮,，已成為學生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,，有超前意識,，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài),。

再就是：做好了后進學生轉(zhuǎn)化工作是降低學生違紀的方式,。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,，學生違紀并不是就能夠采取打、罵,、諷刺,、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了,，他們也是人,，需要幫忙，需要伸出溫暖的手拉以下,、幫一把,，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,，務(wù)必嚴肅指出問題的危害性,，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示,。

二,、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動,。

我們學校為了建立周邊名校,，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性,，紀律,、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標,，一學年我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三,、做好學升學工作,，用心為學生創(chuàng)造學習氛圍。

具體我們做了以下工作：

1,、加強周日考試制度,，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師帶給可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,，尤其是糾錯本的堅持使同學們能夠集中有效的糾正自我知識點上的不足之處,。

2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作,。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,，并張貼在顯要位置理解監(jiān)督,，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習,、活動等用心性,，起到了不小的作用。

3,、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用,。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作,。工作中涌現(xiàn)出了周蕙,、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,，每一天都能夠堅守在自我的工作崗位上,，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻,。

4,、重視校園文化生活建設(shè)。透過板報的舉辦,，為學生展示才華搭建平臺;透過參加學校組織的春季運動會,，增強學生的體質(zhì);透過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質(zhì);用心參與感恩和獻愛心活動等,。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱,、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓,、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事,、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5,、重視和家長的溝通,。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會,、學校,、家庭三位一體的溝通，為我們建立名校,，得到了有力的良好的外部環(huán)境,。

6、加強“兩操一活動”的開展,，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,，每一天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績,。

7,、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作,，“水痘”,、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,，開展大力宣傳科學防患知識,，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案,，經(jīng)常進行全校性消毒,，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

8,、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨,、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權(quán)作總結(jié)材料,，從中可看出我部政教工作極待加強,，在新的一年里，我們將努力加強政教工作,，加快向建立“一年起步,、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?！边~進的步伐!

政教處年終工作總結(jié)篇六

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧,。我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編精心整理的中學政教處年終工作總結(jié)，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

一,、利用入學第一周時間,，以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、愛國主義教育,、集體主義教育，人生觀教育,、法制教育,、道德品質(zhì)教育和安全教育,，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高,，尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,，行為規(guī)范意識明顯增強。

二,、安全教育常抓不懈,。本學期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項措施,，開展消防應(yīng)急演練等活動,，加強學校安全治理，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學生自我保護意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

三,、以文明班級評選為契機,，在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動，開展學先進,、爭先進,、比先進的活動，鼓勵學生積極進取,，使學校逐步形成了良好的班風學風和校風,。經(jīng)過大力地教育與整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范,，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾、不吸煙,、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā)。

五,、加強學校的衛(wèi)生專項工作治理,。

本學期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,，二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),，三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的行為,；四是學生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,，將檢查結(jié)果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學生堅持每天自覺打掃，使學校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化,。

六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度,，要求學生干部時刻注意自己的身份,，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,，我們定期召開團干部會議,、學生會干部會議，一是提高他們的先進意識,，二是進行業(yè)務(wù)培訓,，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,，使學?；拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后,，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索,。

七、繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報,、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞，讓學生了解國內(nèi)外大事,，學會關(guān)心政治,，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想,、學習,、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口,，創(chuàng)設(shè)了學校深厚的'文化氛圍,，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習愛好和熱情,。

八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實處,。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,，因此，本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,，在校園內(nèi)建立了親情電話,，讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情，讓他們感受到溫暖的同時,，也讓我們在學生德育工作上收獲頗多,。

九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,，對部分經(jīng)常違紀的學生起到了有效地震懾作用,。

十、和學校其他部門一起,，開展了一系列德育活動：一是進行了一次遠足活動,；二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措施；三是繼續(xù)開展誠信教育,，并以誠信考試為切入點,，開展課題研究。

反思本學期的政教工作,，今后在以下方面尚需加強：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,，還要挖掘的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考,；三是單親生的教育問題如何突破還需探索,。

政教處年終工作總結(jié)篇七

政教處的工作繁多壓力也不小，一年來的工作一定要做好總結(jié),。下面是小編為大家搜索整理的政教處主任年終工作總結(jié)范文,，歡迎閱讀。

我是**年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作,。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸,，可以用“酸,、甜、苦,、辣”四個字來形容,。本學期,，在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學習方面

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3,、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了一系列知識講座和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料,。

二、加強班主任隊伍建設(shè)

1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習,。

2,、進行了“五心教育--如何做一名“五心”的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到,、早跟操、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況,。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度。

三,、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度,、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2,、建立了學校團委,、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。

3,、建立了學生心理咨詢室。

4,、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,，增加師生休閑場所,。

5、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。

6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

四、學生管理方面

1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心，做到“四個報告,、一個知道”,。

2、利用在早操,、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀。

3,、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習,、生活等等,。

4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理,。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,，如：xx級新生張xx(這名學生一直要學電子專業(yè),，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習),。

6,、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象,。

7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進行教育,。

五、思政教育工作

1,、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人,。把孝心獻給父母,，以敬老尊親美德熏陶人,。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人,。把愛心獻給社會,，以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,，以能行能干信念引導(dǎo)人,。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級宣講教育學習,，讓學生實踐。

2,、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,。

3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

4,、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,，在20xx年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

5,、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片,。

6、開放了多媒體教室,，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”,、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”,、“青少年犯罪視頻”,。

7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,，同時開展了籃球賽,。

8、要求各班撰寫校園廣播稿,，以校園新聞,、好人好事、生活感悟,、學習心得體會,、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

9,、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育,，主要就青少年為什么習法律、應(yīng)當學習那些法律,、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

六,、其他方面

1,、配合教務(wù)處搞好各項教學工作。

2,、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作,。

3、配合辦公室搞好后勤工作,，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題,。

七、存在的不足

從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,，因一切種.種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,，首先分析我自身存在的原因：

1,、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作,，不能一如既往,。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入,。

2,、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致,。

3,、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單,，做事過急,，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4,、沒有做好與班主任之間的溝通,，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5,、個人學習不夠,，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事,。

6,、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想,。

7,、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料,。

8,、工作方法不對。

部屬方面：

1,、思想得不到統(tǒng)一,，形成不了凝聚力。

2,、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正,。

3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位,。

所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任,。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,，希望理解。

八,、今后努力的方向及打算

1,、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習，做到不恥下問,，多請教,。

2、多些溝通和理解,，少些誤會,。共同搞好工作。

3,、改進工作方法和工作作風,。

4、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,，做到以理服人,，以制度辦事，以制度管人,。不遷就照顧,。

7、加強與家長,、老師,、學生的溝通，處理好學校的三種關(guān)系,。

8,、做到要求部屬做到的自己首先做到。

9,、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班,、管班能力,，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

10,、加強自身素質(zhì)的提高,，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想,，督促自己加強理論學習,，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,，甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習,，改進工作方法，努力地把各項工作干好,，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。

政教處年終工作總結(jié)篇八

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義制度,，堅信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，認真踐行“三個代表”重要思想,，遵紀守法,，文明執(zhí)教，克已奉公,，具有較高的道德修養(yǎng)水平,，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性,，有著過硬的政治素質(zhì),。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng),，塑造“師德”,。始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?！皩W高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師表,，力求從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，不斷提高自己水平。

作為政教處主任,、年級組長,，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，不斷更新教育理念,，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學的手段,、不斷探索有效的管理,、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,，為學生服務(wù)的意識,，遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關(guān)心愛護每一個學生,，尊重學生的人格,，注重學生的心理健康教育，探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,，使政教處的工作更加求真務(wù)實,，在關(guān)愛暫困生，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效,。在教育教學中,，認真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相學生,，不加重學生的課外負擔,，不“亂收費、亂訂資料,、亂補課”,，與年級組的教師們一道，銳意進取,，努力拼搏,，共同提高年級的教育教學質(zhì)量。

二,、業(yè)務(wù)水平與工作能力

二十幾年來,，我始終工作在教育教學的第一線，團結(jié)協(xié)作,，拼搏進齲特別自20xx年晉升中學一級以來,，我每天早來晚走、周六周日也難得休息,，每天在校工作時間平均在十個小時以上,，教育教學成績十分顯著，每年均被評為學校先進個人,，受到學校表彰,。20xx年10月，撰寫《談高三歷史后期復(fù)習》在縣級歷史教研會上交流,，獲得好評,。20xx年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎,。20xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習中如何發(fā)揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,，獲得一致好評,。20xx年撰寫的《與時俱進，以德立?！繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章,。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中，榮獲優(yōu)勝獎,。xx年,，領(lǐng)導(dǎo)的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

三,、愛崗敬業(yè)與教學工作

20xx年以來,，本人在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，任勞任怨，認真履行自己的職責,，做好了本職工作,，不管活有多累，人有多困,，都堅持出勤,，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時積極組織本年級組的教師開展說課,、評課活動，認真履行教學“六認真”,，同時并不斷指導(dǎo)政教處加強未成年人思想道德建設(shè)工作,。