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綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇一

綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后我們是不是要對(duì)自己的表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)價(jià)呢?以下是小編搜集整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)

自我評(píng)價(jià)

在這次的活動(dòng)中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師、家長(zhǎng)們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難,。在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng)，見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,，但誰知道行動(dòng)起來，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中，我自我感覺還不錯(cuò),。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問題，出錯(cuò)的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功,。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再像以前的膽怯了，也不會(huì)一味的退縮,。反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石，一步一步的向上爬,。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是,，在這次的活動(dòng)過程中，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個(gè)家園里，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此,，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手,，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng)，我是第二次參加了,，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),，最終,，我還是鼓起了勇氣，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,，又沒有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下，我們還是較好的完成任務(wù),。由此,，我深深的感受到了：要成功，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會(huì)成功!

經(jīng)過這次的課題研究，自我感覺良好,。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再膽怯，不會(huì)在退縮,。我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會(huì)更加的自信，更加的成功!

在tcl多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,對(duì)tcl有所了解,tcl企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價(jià)值觀——誠信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上,。使命是為客戶創(chuàng)造價(jià)值為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,tcl經(jīng)營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等,。品牌價(jià)值排第三位,價(jià)值三百多億元。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個(gè)繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神,。工序非常簡(jiǎn)單,寫標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情,。實(shí)際工作十二小時(shí)。勞動(dòng)強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì),。使皮膚過敏,全身發(fā)庠,。體無完膚。每每睡覺時(shí)都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來了,。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄,。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后,。在tcl實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時(shí)間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn)。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作,。也是我們每一個(gè)員工的事的質(zhì)量意識(shí),知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅(jiān)忍不拔的意志,。在面對(duì)苦難時(shí)能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神,。認(rèn)識(shí)到個(gè)體最優(yōu)不一定是整體最優(yōu),現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的作用無論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都至關(guān)重要。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是tcl企業(yè)文化的核心價(jià)值觀,。只有自己誠心待人,。別人才可能對(duì)自己以誠相待。職業(yè)的高貴與低賤能說明一個(gè)人生活的價(jià)值,。生活不能等到別人來安排,。要自己去爭(zhēng)取和奮斗。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的,。精神也永遠(yuǎn)年輕,。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索。但是何時(shí)才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇二

暑假里,，我學(xué)習(xí)了《小學(xué)綜合實(shí)踐課堂診斷》，從中收獲很大,，體會(huì)更是頗多,，通過學(xué)習(xí)，我明確了教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該擔(dān)任的角色：教師不是單一的知識(shí)傳授者,，而是學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)著,、組織者、參與者,、管理者,、協(xié)調(diào)者,、評(píng)價(jià)者,、研究者和開發(fā)者，作為教師需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)：

第一,、要有與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相適應(yīng)的課程意識(shí)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特點(diǎn)決定了它比任何一門課程都更需要教師有相應(yīng)的課程意識(shí),。首先，它要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來形成的“學(xué)科本位”的課程觀,，形成實(shí)踐的課程觀,，正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的觀念是很難落實(shí)好這門課程的,。其次，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求教師切實(shí)確立主體意識(shí),，發(fā)揮學(xué)生的主體性,，尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要，興趣和愛好,。作為活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者,、參與者,，與學(xué)生一起在活動(dòng)中發(fā)展。再次,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求教師具有生產(chǎn)意識(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不是一種預(yù)設(shè)課程,，它比任何一門課程都強(qiáng)調(diào)過程,，注重引導(dǎo)學(xué)生從生活中生成活動(dòng)主題，在活動(dòng)中發(fā)展,，可以說,，綜合實(shí)踐活動(dòng)的生成也要求教師具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。第四,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求教師具有資源意識(shí),。注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注現(xiàn)實(shí),，從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題,，提出活動(dòng)主題，開發(fā)利用廣泛存在的課程資源,，那種寄希望于依據(jù)某一“教材”來上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的慣性行為,，可能是與新課程有距離的。

第二,、要正確認(rèn)識(shí)教師和學(xué)生在這一課程中的地位,。

充分體現(xiàn)教師和學(xué)生在課程中的地位有必要建立一種新型的師生關(guān)系——合作式的師生關(guān)系。這種師生關(guān)系在意大利瑞吉?dú)W幼教模式里被形象地稱為“打乒乓”這一“打乒乓的過程是教師和兒童共同學(xué)習(xí),，共同探索,，共同研究的過程”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系也是如此，既不是學(xué)生中心,，也不是教師中心,，教師和學(xué)生是平等合作的關(guān)系,，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性,，也強(qiáng)調(diào)教師的引導(dǎo)和支持,，二者缺一不可。

第三,、要提高自身素質(zhì),，發(fā)展自身能力

作為一線教師需要“規(guī)劃與設(shè)計(jì)的技能，組織,、管理與協(xié)調(diào)的能力,，探究與問題解決能力，收集和處理信息的能力”,。如果我們?cè)倬劢沟浇處熤笇?dǎo)所需要的能力,，再具體一些，那么以下四種能力是教師做好指導(dǎo)所需要的：1.問題預(yù)測(cè)的能力,。教師可以根據(jù)預(yù)測(cè),，做好必要的知識(shí)儲(chǔ)備，在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)有效地給予點(diǎn)撥,，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的深入,。當(dāng)然，要做到充分的準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)是不可能的,，需要教師以積極的,、開放的心態(tài)來對(duì)待出現(xiàn)問題，在不斷的設(shè)計(jì),、實(shí)施,、指導(dǎo)過程中提高預(yù)測(cè)能力。2.觀察能力,。綜合實(shí)踐活動(dòng)需要教師有敏銳的觀察力,，這是教師指導(dǎo)有效性的基礎(chǔ)。3.對(duì)話的能力,。這就要求教師蹲下來,，認(rèn)真傾聽學(xué)生的觀點(diǎn)、想法,，以合作伙伴的身份與其進(jìn)行交流,。切忌完全以自我為中心，確定或轉(zhuǎn)移話題,，切忌變成簡(jiǎn)單的告訴,。4.組織交流的能力。在組織交流討論時(shí)，教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種民主的活躍氣氛,，并注意運(yùn)用引導(dǎo)性提問,，促進(jìn)學(xué)生討論的深入進(jìn)行。特別是總結(jié)性的討論中,，教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧,、整理、反思自己及小組的研究,，找出存在的問題,，并通過討論在協(xié)商中找到解決辦法。

總的來說,，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,，我們要本著認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)地開展學(xué)習(xí)研究——總結(jié)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)研究的綜合實(shí)踐活動(dòng),。我相信學(xué)生的未來不僅僅在家長(zhǎng)手中,，他更深藏在教師和紛繁復(fù)雜的大社會(huì)中。但我堅(jiān)信只要我們共同努力,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一定會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮更大的作用,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇三

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，[蓮~山 課件]了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴我們這些,，我們必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，在其中他也是收獲頗多,，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，還豐富了他的假期生活,，看著他滿臉的自豪，我們大家真為他高興!

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃,，一天都沒閑者,，又是除糞又是喂飼料，[蓮山 課~件]她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5,，6個(gè)小時(shí),，她說小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙，除糞也不是人工，很是辛苦,。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的,，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售,，小商品一個(gè)又一個(gè),，價(jià)格各不相同，記的頭都大,，賣給顧客的東西還有可能退回來,，陪著笑臉，一天下來,，腿都是疼的,，臉上的笑容都僵硬了 ，到過年前,，商場(chǎng)里人山人海,，眼睛睜得大大 的，嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò),。老板雖也不會(huì)罵,，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心,，要用心,，要讓別人放心。她說在社會(huì)上這么一鍛煉,，她更懂得要努力學(xué)習(xí),，好好奮斗，讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本,。這不就是我們要走出校園,，參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心 ,。起初,，她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子,，像對(duì)待朋友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多,，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,，她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,，一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,[蓮山 課~件]但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從,，才能有助于工作的進(jìn)行,。

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。[蓮山 課~件]實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇四

通過學(xué)習(xí)和觀摩,，提升了我們的課程意識(shí)，深化了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程理解和價(jià)值認(rèn)同,。作為一種基本的課程形態(tài),，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越了具有嚴(yán)密的知識(shí)體系和技能體系的學(xué)科界限，它不是一門學(xué)科課程,，而是有著不同于學(xué)科課程的規(guī)定性的課程,，是一門綜合性、經(jīng)驗(yàn)性,、實(shí)踐性課程,，是體現(xiàn)三級(jí)課程管理制度的課程，也就是說綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門國家規(guī)定,、地方管理,、校本開發(fā)與實(shí)施的必修課程,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，形成對(duì)自然,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，以及良好的個(gè)性品質(zhì),，都具有重要意義,。因此,，我們說綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn)，它集中反映了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的基本理念,。

在新的基礎(chǔ)教育課程體系中,，作為一種綜合性的實(shí)踐課程，綜合實(shí)踐活動(dòng)具有獨(dú)特的功能與價(jià)值,。與其他課程相比,，綜合實(shí)踐活動(dòng)更強(qiáng)調(diào)：

實(shí)踐性。綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要開展形式,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在“調(diào)查”,、“考察”,、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”,、“設(shè)計(jì)”,、“操作”、“制作”,、“服務(wù)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題,，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

開放性,。綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了封閉的學(xué)科知識(shí)體系和單一課堂教學(xué)的時(shí)空局限，面向?qū)W生的整個(gè)生活世界,，其課程目標(biāo)和內(nèi)容具有開放性,。

自主性。綜合實(shí)踐活動(dòng)尊重學(xué)生的興趣,、愛好,，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。

生成性,。綜合實(shí)踐活動(dòng)注重發(fā)揮在活動(dòng)過程中自主建構(gòu)和動(dòng)態(tài)生成的作用,，處理好課程的預(yù)設(shè)性與生成性之間的關(guān)系。

1,、突出學(xué)生主體地位,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展

綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程性質(zhì)要求突出學(xué)生的主體地位和主體作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施離不開學(xué)生主動(dòng)積極的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動(dòng),。突出學(xué)生主體,，意味著把學(xué)生作為課程的主體,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)生的興趣,、愛好和需要,，意味著發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)過程中的主動(dòng)性和積極性。

2,、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,，為學(xué)生提供開放的'個(gè)性發(fā)展空間

綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施要面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開放的空間。

3,、注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐,，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

注重實(shí)踐，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)規(guī)定,。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂于探究,、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn),，要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí),，親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

與其他類型的課程一樣,，綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)也涉及知識(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等維度,。但與其他類型課程的目標(biāo)相比較,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程更強(qiáng)調(diào)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等維度的目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)課程的發(fā)展價(jià)值,。通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生在積極參與實(shí)踐的過程中獲得積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);提高學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感以及學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)與技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育等方面。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容選擇,、開發(fā)及實(shí)施應(yīng)圍繞基本內(nèi)容領(lǐng)域來展開，注重整合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、校傳統(tǒng)活動(dòng)(科技節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等),、學(xué)生的心理健康活動(dòng),、環(huán)境教育、反毒品教育等內(nèi)容,，構(gòu)成內(nèi)容豐富,、形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容是學(xué)生活動(dòng)主題,，因而具體內(nèi)容應(yīng)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要來確定,。

1、要尊重每一個(gè)學(xué)生的興趣,、愛好與特長(zhǎng),。綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容不是教師或課程編制者預(yù)先具體設(shè)計(jì)的，而是學(xué)生自己提出的感興趣的問題或主題,。綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的準(zhǔn)備階段,、開展的過程,、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實(shí)際,，關(guān)注他們的興趣、愛好和需要,。

2,、要體現(xiàn)學(xué)校和社區(qū)的特色。學(xué)校不僅是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)者和實(shí)施者,，也是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的重要基地,。每所學(xué)校所處的地理環(huán)境不同,、社區(qū)背景各異,，學(xué)校發(fā)展的理念和學(xué)校傳統(tǒng)不盡相同,，因地制宜,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的需要是學(xué)校確定綜合實(shí)踐活動(dòng)具體內(nèi)容的基本要求,。

3,、要從學(xué)生生活中提出問題并確定具體活動(dòng)內(nèi)容,。綜合實(shí)踐活動(dòng)是面向?qū)W生生活領(lǐng)域的課程，其課程內(nèi)容不應(yīng)來源于書本,，而應(yīng)來源于學(xué)生的生活,，來源于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)的問題。

4,、要避免綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容學(xué)科化傾向,。不要將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成學(xué)科拓展活動(dòng);不要以學(xué)科教學(xué)方式實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。如,，在教室“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的現(xiàn)象普遍存在;不要課程內(nèi)容教材化,，教師對(duì)“預(yù)設(shè)性教材”的依賴性太強(qiáng)，有許多教師與學(xué)生圍繞 “資源包”在教室里“講”或“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。

讓我們共同努力,，使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為新課改“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的核心課程，成為孩子們發(fā)展提高的魅力課程,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇五

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,，又沒有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。由此，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!

經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好,。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再膽怯，不會(huì)在退縮,。我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會(huì)更加的自信，更加的成功!

坦率,，善于人際關(guān)系,，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,，不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習(xí)上,，我成績(jī)良好,，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),。 在校期間,，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng),，有較強(qiáng)的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 我的興趣廣泛,，喜歡讀書,、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī),。

心鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。在生活中,，我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng),，樂于助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),。積極參與了學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并助班級(jí)奪得優(yōu)異成績(jī)。在接下來的高中生活中,，我一定再接再厲,，再創(chuàng)輝煌.

義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在校熱愛祖國,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

為人真誠,、坦率，善于人際關(guān)系,，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,，不易受外界環(huán)境的干擾,。 在學(xué)習(xí)上,，我成績(jī)良好,，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì),。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。 在校期間,，我一直擔(dān)任學(xué)生干部,，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神,。 我的興趣廣泛，喜歡讀書,、聽音樂,、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī),。

集體這個(gè)大家庭中去,，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,，營造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,，讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。 今天回顧三年來的中學(xué)生活,，做自我鑒定及評(píng)價(jià)。我對(duì)自己三年來獲得的成績(jī)自豪,。作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號(hào),，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇六

本人,，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,，祖國的每一點(diǎn)變化,，都牽動(dòng)著我的心,，香港回歸的日子，神舟五號(hào)發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,。

每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,，就情不自禁地起立敬禮。

曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。

當(dāng)國旗升起，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場(chǎng),，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。

我是一名中學(xué)生,，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,，課余時(shí)間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們,。

在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙，不在家時(shí),，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙,，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們,。

比如他們組織的特色班會(huì),，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

二,、 學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。

各科成績(jī)還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。

上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),，并獲獎(jiǎng)。

能夠合理安排課余時(shí)間,，按時(shí)起床,，按時(shí)休息。

在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮,。

能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送,，自我管理和自立能力強(qiáng),。

三 合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享,。

我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，對(duì)新事物接受能力快,，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事,。

能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四 運(yùn)動(dòng)與健康

平時(shí)注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會(huì)騎自行車,，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。

在班級(jí)任體委,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,。

活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動(dòng),。

五 審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,，爵士樂，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。

但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。

我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),，每一件事情都會(huì)做的更好,，做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

在這次的活動(dòng)中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師、家長(zhǎng)們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,。

每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難,。

在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!這樣實(shí)踐的活動(dòng)，見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。

我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,，但誰知道行動(dòng)起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。

然而，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。

而且，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中，我自我感覺還不錯(cuò),。

雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問題，出錯(cuò)的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。

在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮,。

反而對(duì)自己更加的充滿信心，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬,。

對(duì)于自己的這次表現(xiàn)，自我感覺還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復(fù)存在了,。

現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是，在這次的活動(dòng)過程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的.精神深深的烙印在我心中,。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽，學(xué)會(huì)了為他人著想,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛。

我們生活在同一個(gè)家園里,，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。

當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手,，能幫則幫。

這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快。

希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!像此類的實(shí)踐活動(dòng)，我是第二次參加了,，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手,。

經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),，最終，我還是鼓起了勇氣，并且順利的完成了任務(wù),。

在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,，又沒有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。

由此,，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。

因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會(huì)成功!經(jīng)過這次的課題研究，自我感覺良好,。

讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再膽怯，不會(huì)在退縮,。

我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會(huì)更加的自信，更加的成功!

高中是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。

今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

作為高中生，我們要了解社會(huì),，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次實(shí)踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。

通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

我是一名高二學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。

尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。

通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。

必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。

在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。

但我們選擇了堅(jiān)持,。

我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。

七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。

這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇,。

七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇七

假期是我們學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)期,，在這活動(dòng)結(jié)束后我們都要對(duì)自己的表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)價(jià),。以下是小編搜集整理的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

自我評(píng)價(jià)

在這次的活動(dòng)中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多，向老師,、家長(zhǎng)們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,。每當(dāng)組員遇到困難時(shí)，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難,。在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng)，見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,，但誰知道行動(dòng)起來，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中，我自我感覺還不錯(cuò),。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問題，出錯(cuò)的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心，必須堅(jiān)持下來才有可能成功。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮,。反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石，一步一步的向上爬,。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是,，在這次的活動(dòng)過程中，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個(gè)家園里，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此,，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手,，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了,，但仍然會(huì)有些緊張，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),，最終，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,，又沒有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下，我們還是較好的完成任務(wù),。由此,，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會(huì)成功!

經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮。我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會(huì)更加的自信,，更加的成功!

在tcl多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,對(duì)tcl有所了解,tcl企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價(jià)值觀——誠信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價(jià)值為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,tcl經(jīng)營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等,。品牌價(jià)值排第三位,價(jià)值三百多億元,。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個(gè)繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡(jiǎn)單,寫標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情,。實(shí)際工作十二小時(shí),。勞動(dòng)強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過敏,全身發(fā)庠,。體無完膚。每每睡覺時(shí)都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來了,。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄,。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后。在tcl實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時(shí)間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn),。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作,。也是我們每一個(gè)員工的事的質(zhì)量意識(shí),知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。堅(jiān)忍不拔的意志,。在面對(duì)苦難時(shí)能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)識(shí)到個(gè)體最優(yōu)不一定是整體最優(yōu),現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的作用無論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都至關(guān)重要,。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是tcl企業(yè)文化的核心價(jià)值觀,。只有自己誠心待人,。別人才可能對(duì)自己以誠相待。職業(yè)的高貴與低賤能說明一個(gè)人生活的價(jià)值,。生活不能等到別人來安排。要自己去爭(zhēng)取和奮斗,。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的。精神也永遠(yuǎn)年輕,。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索,。但是何時(shí)才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。《鷹的重生》是tcl總裁發(fā)表的文章,。我就像一只沒有長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹,在tcl這里完成一次蛻變,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更成熟。在tcl實(shí)習(xí)是我人生中的第一份工作,?！八睂⒃?人生的道路上留下深深的腳印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇八

由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,，各具特色覆蓋面廣，而且更有深度更具實(shí)效性,。大家不拘泥于英語專業(yè),，將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域，含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,，又迎合時(shí)事熱點(diǎn),，關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,，或是義務(wù)勞動(dòng)，甚于要長(zhǎng)時(shí)間在戶外工作,，但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干,，任勞任怨，勤勤勉勉,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),，體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出,，大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解,，不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐，更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考,，力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,，并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享,。在大家眼中，社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),，而是一個(gè)接觸社會(huì),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的.大好機(jī)會(huì)，甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì),，思考社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn),。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),，或是通過自己的勞動(dòng)獲得了報(bào)酬，這都是值得我們驕傲的事情,。

盡管如此，我們自身還是存在著不足，比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中,，實(shí)際操作能力不高,，知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩，對(duì)突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,，其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足,，涉世未深,。所以,，我相信,，當(dāng)我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們?cè)絹碓街匾暽鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效力,。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富,、形式要靈活、充滿新鮮感,，在社會(huì)考察,、調(diào)研等實(shí)踐過程中,，同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識(shí)來思考各類問題，特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,，將各類知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,，形成穩(wěn)固的知識(shí)框架。同時(shí),，他們?cè)趯?shí)踐過程中不斷遇到新情況,、解決新問題，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距,，形成新的認(rèn)識(shí)與思考,，對(duì)原有的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行消化和升華，夯實(shí)寬廣的知識(shí)平臺(tái),。因此,，在社會(huì)實(shí)踐工作中，強(qiáng)化和提升專業(yè)教育內(nèi)涵,，充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,，與第一課堂緊密接軌，以科技為重心，充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,，注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,，同時(shí)注重學(xué)科交叉，在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),，提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值,。但同時(shí)不可忽視的是,，大學(xué)生要樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),，注重積累，才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,，甚至有所突破,。而且,，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索,，為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和內(nèi)涵上加以引導(dǎo),，社會(huì)也要積極扶持，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái),，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇九

在這次的活動(dòng)中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師、家長(zhǎng)們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,，每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難,。在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng),，見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,，但誰知道行動(dòng)起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,，我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中,，我自我感覺還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問題,，出錯(cuò)的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功,。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再像以前的膽怯了，也不會(huì)一味的退縮,。反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石，一步一步的向上爬,。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是,，在這次的活動(dòng)過程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個(gè)家園里,，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候，因此,，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想,。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，伸出我們的援助之手,，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了,，但仍然會(huì)有些緊張，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),，最終，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,，又沒有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。由此,，我深深的感受到了：要成功，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會(huì)成功!

經(jīng)過這次的課題研究，自我感覺良好,。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再膽怯，不會(huì)在退縮,。我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會(huì)更加的自信,，更加的成功!

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇十

這學(xué)期我雖然資料非常少,，但我思想上獲得了很大的收獲。

在實(shí)踐過程中我和組員遇到了很多困難,，特別是開始兩個(gè)星期都沒有按計(jì)劃做事,，當(dāng)我看到其他組已經(jīng)有了不少成果資料，作為組長(zhǎng)感到很失望,，在這樣下去將一無所獲,，我和組員商量了幾次按計(jì)劃實(shí)踐，可是最終大家都沒做,，于是我決定撤銷我們組,。

做完課間操，我去找呂老師說了這件事,，老師問我：“雖然解散小組是一個(gè)辦法,，但這是一種逃避，害怕困難,?？墒悄阕鳛榻M長(zhǎng)想沒想過，你們?yōu)槭裁炊疾蝗プ鍪?只有找到了問題出在哪兒才能找辦法去解決,?！崩蠋煹脑捯幌伦犹嵝蚜宋遥茄?，我們?yōu)槭裁炊疾蛔?后來我按老師的建議在組內(nèi)討論了這個(gè)問題，最后的結(jié)果是：就是懶,，想玩!我想：我作為組長(zhǎng)一定要改變,，于是對(duì)大家說：“為什么都想玩呢?這個(gè)主題可是我們自愿選擇最感興趣的內(nèi)容,，到現(xiàn)在怎么又不想做了呢?這樣下去別人會(huì)很瞧不起我們的，到時(shí)成果展示也會(huì)很丟人,，你們想在臺(tái)上別人笑話嗎?”說的大家都低下了頭，這時(shí)組員龍?zhí)鞁烧f：“對(duì)!我們不能丟這個(gè)臉!我們又不是做不好,，我們一定要打贏挑戰(zhàn)我們的7號(hào)組,。”經(jīng)這么一說,，其他人也抬起了頭,，很認(rèn)真的說：“對(duì)!我們不能再懶了，趕快行動(dòng)!我們一定要超過他們,，一定要贏!”

經(jīng)過這次組內(nèi)討論,，我們組真的行動(dòng)起來了，而且還重新商量了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，誰表現(xiàn)得好每人給他獎(jiǎng)一個(gè)小禮物,。后來我們做得很好，成果展示時(shí)我們終于大獲全勝,，我們太高興了!

這一次我深深理解了老師的話：遇到困難不能逃避,，要思考原因，共同面對(duì)困難,，想辦法解決,，這樣才會(huì)成功!我真的很感謝老師!

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇十一

綜合實(shí)踐活動(dòng)

自我評(píng)價(jià)

在這次的活動(dòng)中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多，向老師,、家長(zhǎng)們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難。在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng),，見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”，但誰知道行動(dòng)起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中，我自我感覺還不錯(cuò),。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問題，出錯(cuò)的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮,。反而對(duì)自己更加的充滿信心，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬,。對(duì)于自己的這次表現(xiàn)，自我感覺還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是，在這次的活動(dòng)過程中，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個(gè)家園里，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此,，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手,，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了,，但仍然會(huì)有些緊張，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),，最終，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,，又沒有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下，我們還是較好的完成任務(wù),。由此,，我深深的感受到了：要成功，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會(huì)成功!

經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮。我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會(huì)更加的自信，更加的成功!

班級(jí)同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類,，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會(huì)調(diào)查16人，這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人,，調(diào)查環(huán)境問題的3人,，調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人，這其中包括到公司掛職的3人,，到學(xué)校掛職的2人,，到社區(qū)掛職的1人,，到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,，這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,，到敬老院慰問的1人,，紅十字志愿者1人。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,，各具特色覆蓋面廣,，而且更有深度更具實(shí)效性。大家不拘泥于英語專業(yè),，將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域，含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,，又迎合時(shí)事熱點(diǎn),，關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,，或是義務(wù)勞動(dòng),，甚于要長(zhǎng)時(shí)間在戶外工作，但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干,，任勞任怨,，勤勤勉勉，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),，體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,，同時(shí)同學(xué)們的

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

盡管如此,，我們自身還是存在著不足，比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中,，實(shí)際操作能力不高,，知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,，對(duì)突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,，其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足,，涉世未深。所以,，我相信,，當(dāng)我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐,，這些問題就會(huì)迎刃而解,。

在我們?cè)絹碓街匾暽鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí),，我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效力,。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富,、形式要靈活,、充滿新鮮感，在社會(huì)考察,、調(diào)研等實(shí)踐過程中,，同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識(shí)來思考各類問題，特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,，將各類知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成穩(wěn)固的知識(shí)框架,。同時(shí),，他們?cè)趯?shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距，形成新的認(rèn)識(shí)與思考,，對(duì)原有的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行消化和升華,，夯實(shí)寬廣的知識(shí)平臺(tái),。因此,，在社會(huì)實(shí)踐工作中，強(qiáng)化和提升專業(yè)教育內(nèi)涵,，充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,，與第一課堂緊密接軌,，以科技為重心，充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,，注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,，同時(shí)注重學(xué)科交叉，在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),，提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值,。但同時(shí)不可忽視的是，大學(xué)生要樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),，注重積累，才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,，甚至有所突破,。而且，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持,。學(xué)校積極要探索,，為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和內(nèi)涵上加以引導(dǎo)，社會(huì)也要積極扶持,，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái),，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇十二

沒到暑假,，大學(xué)生都要進(jìn)行暑假實(shí)踐活動(dòng),，那么暑假實(shí)踐結(jié)束要自己的實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)

自我評(píng)價(jià)

這個(gè)暑假,，我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),，我被分配到的是調(diào)研組,，主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查訪問。雖然與我的專業(yè)不對(duì)口，但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì)。

記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村，這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深,、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開始進(jìn)行調(diào)研,，我的第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是一名摩的司機(jī),，在他看來治摩關(guān)乎于生計(jì),，關(guān)乎于以后的生存,，整個(gè)調(diào)查他都顯的很激動(dòng),，也許他的話語不見得怎么文明,，也許他的動(dòng)作顯得有點(diǎn)粗魯，但在我看來此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,，我想這大概是他作為一個(gè)社會(huì)工作者對(duì)于自己工作的一中捍衛(wèi)吧,。也許對(duì)于某些人來說禁摩沒什么大不了的,，但對(duì)于他來說卻是事關(guān)重大，一家人生活的口糧,、醫(yī)藥，孩子的學(xué)費(fèi)、教育都全憑這一分工作,。

我記得有這么一句話：民生無小事,。更何況這是一件關(guān)于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中，我了解到他們普遍存在著,，文化水平不高,，勞動(dòng)技能缺乏，家庭負(fù)擔(dān)比較重,，對(duì)專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂,。我想治摩是一種必然，一種趨勢(shì),。但是在推進(jìn)城市化的過程中,，我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽取了民眾的意見，是否制定了完善的治摩方案,，是否做好了人民的思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,，是否合理,，是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,，突發(fā)事件的處理能否及時(shí)，摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等,。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的,。在接下來的調(diào)查中，我訪問了各式各樣的人,，有個(gè)體戶,、小販，自由職業(yè)者,，工廠老板,，學(xué)生，農(nóng)民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查反對(duì)的人占100%,。我開始思考,，治摩錯(cuò)在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是：提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。

我個(gè)人認(rèn)為治摩對(duì)于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,，但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法：第一,，提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn),。但是，提升城市管理水平必須以現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，廣州完成禁摩用了十年的時(shí)間,，禁摩是逐步推進(jìn)，有群眾性的基矗而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們?nèi)ニ伎?。第二,，不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢?有人會(huì)說，很簡(jiǎn)單啊,，沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛,。但我要問，摩托車的存在錯(cuò)了嗎?摩托車本身沒有錯(cuò),，錯(cuò)的是使用他的人,，沒有把使用他的人管好是誰的錯(cuò)?我認(rèn)為著實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界，社會(huì)上發(fā)生“兩搶”是社會(huì)管理者的責(zé)任,，公安機(jī)關(guān)就是為維護(hù)社會(huì)秩序而設(shè)立的，我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題,。而我們的公安機(jī)關(guān)更加是任重道遠(yuǎn),。我不希望治摩成為政績(jī)形象工程的一個(gè)籌碼，我希望政府更多的是做好為人民服務(wù)!

毛澤東說過：“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教育,?！蔽矣X得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該到農(nóng)村去，不是接受教育,，而是聽取人民的意見,。社會(huì)不斷向前，文明不斷進(jìn)步,，我希望未來可以還政于民,，人民當(dāng)家將不在是一句空話。

在這一次調(diào)查活動(dòng)中,，我個(gè)人學(xué)會(huì)了許多,，例如：

溝通很重要。第一次調(diào)查因?yàn)闆]有說明和溝通,，群眾對(duì)我們的工作不了解,，導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好,，支持不夠,。在解下來的活動(dòng)中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明，調(diào)查效率明顯提高,，得到很大的支持,。

我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量,。我們一組人一起想解決問題的方法,，彼此合作，我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成,。

人要善于聆聽,。在這次調(diào)研活動(dòng)中，我聽取了許多不同人的看法,，也聽到許多人的呼聲，我想這對(duì)與做好意見事情尤其重要,。

要多角度思考,。不同的人、時(shí)間,、地點(diǎn)對(duì)于同一件事情可能存在截然不同的看法,。學(xué)會(huì)換位思考能讓自己更加全面的了解事物。

在這次的活動(dòng)中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師、家長(zhǎng)們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難,。在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng)，見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“soeasy”,，但誰知道行動(dòng)起來，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中，我自我感覺還不錯(cuò),。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問題,，出錯(cuò)的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功,。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再像以前的膽怯了，也不會(huì)一味的退縮,。反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石，一步一步的向上爬,。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是,，在這次的活動(dòng)過程中，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個(gè)家園里，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此,，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了,，但仍然會(huì)有些緊張，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,，又沒有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。由此，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!

經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好,。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮,。我要對(duì)自己更加的有信心，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來，希望下次我會(huì)更加的自信,，更加的成功!

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn),、考察,、訪談,、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng),，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然，親近社會(huì),，發(fā)展自我的個(gè)性傾向和能力,，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì),、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，實(shí)踐能力,，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,，注重過程,，強(qiáng)調(diào)開放，重視師生互動(dòng),。注意做到以下幾方面:

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性,、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問題,、事件,、現(xiàn)象來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與,、主動(dòng)實(shí)踐,，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力,，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查,、參觀,、訪問，更重要的是要為學(xué)生營造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo),，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題,，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索,、發(fā)現(xiàn),、體驗(yàn)、重演,、交往,，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間,。在活動(dòng)過程中,，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問題,，自己設(shè)計(jì)方案,，自己收集資料,，自己解決問題,。在這一過程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來,。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在積極探索,、主動(dòng)實(shí)踐的過程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn),、有所思考,、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神,，具有獨(dú)立思考問題的能力和解決問題的能力,，為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜歡的一句

格言

雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的

心得體會(huì)

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷,，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),，讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生,，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生,。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會(huì),，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐,。

建議

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,，鍛煉自己的交際能力,，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,，在實(shí)踐中,，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活,，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí),。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,，急于求成只能是欲速則不達(dá),。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

因此,，我們要擺正心態(tài),，擁有一顆平常心,。一顆謙虛求教的心,，一顆樂觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,，但是我們不能輕言放棄,，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累寶貴的財(cái)富,。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)學(xué)會(huì)節(jié)約,，節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，那么我們將不斷走向成熟，走向成功,。