為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，歡迎閱讀與收藏,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇一

1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)

2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

3.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的'慶?；顒?dòng)。

我的“五一”我做主的假日安排表

(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義

1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)嗎?

2.五一是勞動(dòng)節(jié),，你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

4.勞動(dòng)很重要也很光榮，所以有了勞動(dòng)節(jié),。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，讓他們放松放松呢?

2.你想做什么,，為什么?

(三)交流調(diào)查表

1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我們都要安排哪些事情呢?

3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié),。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇二

各村,、社區(qū)：

為迎接中國第四屆國際動(dòng)漫節(jié)的召開，歡慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié),，提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)街道實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程,，根據(jù)杭州市“第四次百萬市民清潔大行動(dòng)”統(tǒng)一部署,，經(jīng)研究，決定在全街道組織開展以“迎動(dòng)漫,、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午,。

二,、參與單位

各村、社區(qū),，所屬企事業(yè)單位,。

三、主要內(nèi)容

1,、清理積存垃圾,。對(duì)積存的'生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部,、背街小巷,、建筑工地、各類道路兩側(cè),、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾,。

2、清理堆積雜物,。對(duì)堆放在公共空地,、房前屋后、公共走廊,、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行清理,。

3、清理綠化帶,。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木,、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理,、補(bǔ)種,。

4,、清理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外,、停車站牌,、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛,、破舊污損的各類廣告,、標(biāo)牌進(jìn)行清理。

四,、工作要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村,、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

和其他工作班子人員,，圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題,，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,，制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案,，廣泛發(fā)動(dòng)干部,、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng),，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn),、難點(diǎn)問題的整治。同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動(dòng),。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā)),。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作,，并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,。

3,、加強(qiáng)長效管理。各村,、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一,，清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī)，及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果,。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目,、內(nèi)容,、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村,、社區(qū)為單位,，于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

街道清潔辦聯(lián)系電話：,，傳真：

附：新塘街道“迎動(dòng)漫慶五一,，清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”情況統(tǒng)計(jì)表

新塘街道辦事處辦公室

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大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

五一長假就要到了,，而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的.大問題,，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，希望各位同學(xué)能夠度過一個(gè)安全,、文明,、快樂的五一長假,。

活動(dòng)過程：

1,、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做,，不安全的行為不干,，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐,，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的要求,。

2、高度重視交通及其他安全,，不單獨(dú)出門,，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意,；不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛,。遵守交通規(guī)則，注重乘車安全,，不乘“病車”和超載車輛,；不在公路上學(xué)騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛,，做到“一停二看三通過”,，不爬車，追車,，不強(qiáng)行攔車,，不在公路上設(shè)置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人,。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭,、水庫旁玩水,，游泳，加強(qiáng)防范意識(shí),，提高自救能力,。

3、在假期間,，要做好用電,、用火、用氣的安全,；嚴(yán)禁野外玩火,，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時(shí),，及時(shí)告知大人,，絕對(duì)不能直接參與救火。

4,、注意飲食衛(wèi)生,，要求少吃零食、不暴飲,、暴食,，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生,。由于開春時(shí)節(jié),，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,，不到發(fā)病人家串門,。

5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),，開展如讀一本好書,，寫日記等活動(dòng)。不要長時(shí)間看電視,。切忌不賭博,、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧,，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣,。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，尊老愛幼,，助人為樂,，對(duì)人禮貌，積極參加迎春活動(dòng),。

7,、注意假期不要打架，不要尋釁滋事,，為自己的人身安全帶來隱患,。

總結(jié)：

同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?，也是社?huì)的幸福,。真誠的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己，為你的家人們帶來幸福,。過一個(gè)愉快的假期,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇四

一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民,，知道珍惜勞動(dòng)成果,。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng),。希望經(jīng)過此活動(dòng),，教育孩子們熱愛勞動(dòng)，從身邊做起,，從小事做起,，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育,。

1,、尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來之不易,。

2,、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng),。

3,、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理,。

勞動(dòng)最光榮

20xx年4月27日――5月5日

1,、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感,。

2,、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,，尊重他人的勞動(dòng)。

（一）了解“勞動(dòng)節(jié)”

1,、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳,。

3,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽,、講一講,、唱一唱。

4,、各班經(jīng)過班級(jí)微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,，達(dá)到家園共育的教育目的。

（二）勞動(dòng)實(shí)踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。

2、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。

（擦桌子、掃地,、疊被子,、分勺子、穿脫衣服）

3,、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),，幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。

（三）幼兒分享

將自己在家的'勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”,！

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇五

為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié),，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)???希望通過此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù),。

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù),。

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3、談話：說說“我的.爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等。

5,、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話,。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇六

1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)嗎?

2.五一是勞動(dòng)節(jié),，你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

4.勞動(dòng)很重要也很光榮，所以有了勞動(dòng)節(jié),。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，讓他們放松放松呢?

2.你想做什么，為什么?

(三)交流調(diào)查表

1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表,。

2.看看我們都要安排哪些事情呢?

3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié),。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇七

1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

1.結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,，尊重他人的勞動(dòng),。

2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事,。

3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片）,，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片,。

5.預(yù)備一些小水桶、抹布,、小刷子等工具,，供幼兒勞動(dòng)之用。

6.選擇人物（如商店售貨員,，汽車司機(jī),，廚房廚師,，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng),。

小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1.通過晨間談話,、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》

2.通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”,、“疊衣服 ”,、“ 擦椅子”、“ 掃地”,。

大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》

1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng),。

2.各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源,，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng),。

3.以班級(jí)為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng),。

特別說明：

1.此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行,；

2.此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備,。

友情提醒：

1,、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長有幫助、有提升,；

2,、所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴,、同行、家長共同分享,；

3,、注重安全和衛(wèi)生,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇八

為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng),，希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù),。

1,、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

5,、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的`勞動(dòng)者,，并說一聲祝福的話,。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇九

為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié),，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng),。

希望通過此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù),。

為迎接 五一勞動(dòng)節(jié) 的到來，讓幼兒對(duì) 五一勞動(dòng)節(jié) 有了深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了 勞動(dòng)人民最光榮 的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

1,、介紹 五一 國際勞動(dòng)節(jié),。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2,、繪畫 各行各業(yè)勞動(dòng)人民 美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3、談話：說說 我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5,、手工：制作 美麗的花 。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的.勞動(dòng)者,，并說一聲祝福的話,。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇十

1,、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

2,、了解歌詞含義,，能有感情的唱兒歌。

3,、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂,，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。

歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂,。

導(dǎo)入

教師和幼兒進(jìn)行討論,，引出兒歌。

提問：

1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么,？

2你們覺得勞動(dòng)為什么是光榮的,？

3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽的兒歌呢？

教師總結(jié)：五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),，一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長的喜悅,、收獲的快樂，當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來,，最終形成的是自尊,、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā),。老師這呢,，有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇十一

1,、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

3,、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望,。

4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)的樂趣。

5,、知道勞動(dòng)節(jié)的由來,。

1、假日里,，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng),。掛歷一本,、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2,、工人,、農(nóng)民、醫(yī)生,、教師,、科技人員、司售人員,、服務(wù)人員的工作錄像片斷,。

1、介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié),。

（2）講解“五·一”節(jié)的來歷,，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日,。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,，他們都做哪些工作,。

（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo),，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人,。

（2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景,，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么,？他們是怎樣勞動(dòng)的,？

4,、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的,？

5、幼兒討論,，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事,。

6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子,、撿樹葉,、掃地），并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。

7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,，將家長工作照裝飾后張貼在上面,。

讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,，祝賀他們的節(jié)日,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇十二

“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，懂得勞動(dòng)最光榮的道理,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動(dòng)一：勞動(dòng)真快樂

1,、教幼兒知道國際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日,。

2、懂得勞動(dòng)最光榮的道理,，在勞動(dòng)中體會(huì)快樂,。

3、讓幼兒通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,，學(xué)做自己力所能及的事,。

一、通過談話讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的日期,。

二,、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng),、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日,。

來歷：1886年5月1日，美國芝加哥20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動(dòng)節(jié),。

意義：工人斗爭(zhēng)取得可喜成果，工人的工作時(shí)間普遍縮短,。在工人的壓力下,，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強(qiáng)了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信心,，也為國際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗(yàn),。

三、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,，他們都做哪些工作

（1）觀看錄像片斷,，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人,。

（2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者,。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

活動(dòng)二：學(xué)唱兒歌《勞動(dòng)最光榮》

1、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

2,、了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌,。

3,、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂,。

導(dǎo)入

教師和幼兒進(jìn)行討論，引出兒歌。

1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么,？

2你們覺得勞動(dòng)為什么是光榮的,？

3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽的兒歌呢？

教師總結(jié)：五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),，一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長的喜悅,、收獲的快樂，當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來,，最終形成的是自尊,、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā),。老師這呢,，有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧,。

1,、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》。

提問：這首兒歌好不好聽,？你聽到了什么？

2,、欣賞音樂視頻,。

提問：這首兒歌叫什么名字？你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢,？

3,、學(xué)唱兒歌。

幼兒聽著琴聲有感情的唱,；

提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱,？用什么方式去唱？

4,、分組演唱,。

男孩女孩比比賽，看誰唱的最好聽,。

5,、進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作。

討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽,！我們來一起想一想,，為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧。

總結(jié)幼兒自創(chuàng)動(dòng)作,，與幼兒一起邊唱邊跳,。感受勞動(dòng)帶給人們的快樂，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇十三

為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié),，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)，希望通過此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù),。

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù),。

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子,，椅子,、洗抹布等,。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,，并說一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇十四

通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

我勞動(dòng),，我光榮;我自理,，我能干

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,，兒童畫、國畫,、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,，可適當(dāng)增加,。

3、上交時(shí)間：z月z日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄,。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等;

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。

2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽,。

1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。

2,、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3,、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇十五

活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動(dòng)最光榮為題,，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒,。

活動(dòng)時(shí)間：5月1日-5月31日,。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任,、保育員,。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干,！

活動(dòng)過程：

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽,、講一講,、唱一唱。

3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的,。

（一）自己的事情自己做，開展“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己穿衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”,、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。

2,、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

（二）我是快樂小幫手

1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜）

3,、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜,、收發(fā)本子等）

4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”,。

（三）勞動(dòng)最光榮

1,、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng),。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的熱情,。

2,、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后,，想一想,，如何去做，并與家長共同商量,，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手,！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來,。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）

5,、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育,。