為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

中班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇一

一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,，隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì),，積極參與公共社會(huì)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事,，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事,。

3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：假日里,，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等,，了解人民的勞動(dòng),。

活動(dòng)過程：

1、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景,，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

3,、幼兒討論,，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事,。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子,、撿樹葉,、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。

中班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇二

五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng),，取得較好的社會(huì)效益,，我園特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng)的開展,，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能,，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接，形成共同教育的合力,。

3,、通過展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的'良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4,、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

二,、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：5月1日上午8：00

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi),。

3,、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng),、教師,。

3,、音響,、攝像：

4、安全工作：各班班主任

5,、主持人

三,、活動(dòng)流程

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng),。

附一：慶“五一”親子游園活動(dòng)方案

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)；若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,，多得多換,。

游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,，家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間,，垂直投到瓶中，投中者為勝,。,。要求兩腿站直，不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機(jī)會(huì)。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,，遇到圈時(shí)將圈拿起,，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處,。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,，饒過小椅子，跑回起點(diǎn)處,，拍家長(zhǎng)的手,，家長(zhǎng)出發(fā)，玩法同上,，依次類推,，先完成的家庭為勝,。

游戲三：心心相印——大二班走廊

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片，以手勢(shì),、身體動(dòng)作,、語言描繪做給孩子看，孩子通過看家長(zhǎng)動(dòng)作說出名稱,，答對(duì)五題者獲勝,。

游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜,，走到終點(diǎn),，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝,。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙,，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案,。{家長(zhǎng)必須說出準(zhǔn)確的答案}

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場(chǎng)

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前,，擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。

游戲七：摸瞎——中二班教室

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸,，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝,。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾,，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝,。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場(chǎng)

游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi),，腰間系一個(gè)筐，家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,，投中一定數(shù)量后為勝,。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場(chǎng)

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢(shì),，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點(diǎn)，誰勝,。

中班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇三

一,、活動(dòng)目的：

知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們情感。

3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,，尊重他人的勞動(dòng)。

2,、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,，關(guān)心身邊的事。

3,、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料,，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片）,，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5,、預(yù)備一些小水桶,、抹布、小刷子等工具,，供幼兒勞動(dòng)之用。

6,、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機(jī),，廚房廚師，馬路上的警察）,，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1,、通過晨間談話,、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》

1,、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”,、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”,、“我能自己擦椅子”,、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動(dòng)的快樂；

2,、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”,、“穿衣服”,、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”,。

大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》

1,、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

2,、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),，尊重并感謝勞動(dòng)者,，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3,、以班級(jí)為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng),。

特別說明：

1,、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行；

2,、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

中班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇四

活動(dòng)的生成：

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的'不同奉獻(xiàn)。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,，并說一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,。

小百科：勞動(dòng)節(jié)假期不少人會(huì)選擇出門旅游，小編提醒大家,，節(jié)假日期間人流量較多,，大家要保管好自己的財(cái)務(wù)，出門也好鎖好家中的門窗,。

中班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案反思篇五

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。結(jié)合我們開展的主題活動(dòng)：關(guān)于“交通安全”及“成人勞動(dòng)”,，又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來“建文明交通,、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會(huì)活動(dòng),，與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì),，積極參與公共社會(huì)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事,，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得尊重他人的勞動(dòng),，關(guān)心身邊的事,。

2,、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)自我的價(jià)值,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng),。

2,、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事,。

3,、全體幼兒學(xué)會(huì)快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》（自編）

4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

5,、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。

活動(dòng)過程：

1,、宣傳表演

幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，排隊(duì)站在馬路邊，朗誦快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》,。（詩另附）

2,、慰問致敬

請(qǐng)兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬,。

（警察叔叔你們辛苦了,，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通,，你們的辛苦換來了我們大家的平安,，謝謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水,，表示慰問,。

3、請(qǐng)警察講述交通指揮的手勢(shì)名稱,，幼兒模仿,。

4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,，發(fā)給過路的市民。

5,、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園,。

附：詩歌《做個(gè)文明的蘇州人》(自創(chuàng)編)

乃是新蘇州伲是老蘇州，

相伲么大家才是蘇州人,，

蘇州格城市文明大家講,，

蘇州格經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快得來,，

馬路上汽車實(shí)在多得來，

交通規(guī)則靠大家來遵守,，

汽車要走快車道,，

自行車電瓶車要走慢車道

走路要走人行道，

紅燈亮了停下來,，

綠燈亮了才能走,，

不搶道、不亂穿,，

逆向行駛不可以,，

交通安全最重要，

做個(gè)文明的蘇州人,。