在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

教學(xué)副校長履職盡責(zé)情況報(bào)告篇一

部管理體系

先后修訂了《xx教職工出勤管理制度》,、《xx一課一研實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理,。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,，分包級部，落實(shí)責(zé)任,，實(shí)施目標(biāo)量化考核,，成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé),、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局,。

制定完善《xx班級考核管理辦法》，落實(shí)班級考評,，提高班主任隊(duì)伍管理能力,。堅(jiān)持活動育人，對學(xué)生進(jìn)行思想、愛心,、感恩及安全法制,、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,，提高德育工作主動性,，針對性和實(shí)效性。

建立級部主任負(fù)責(zé)制,，對年級部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo),，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，規(guī)范日常教學(xué)管理,。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法，細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任,，提升工作質(zhì)量,。

在推進(jìn)一課一研的過程中，將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上,，通過學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式,，推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年,，我深入一線聽課102節(jié)次,，參與教研活動26次，與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性,，進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開展,。

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深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，圍繞四風(fēng)問題,，先后召開黨委民主生活會,、座談會4次，組織《學(xué)校發(fā)展之我見》征文活動,，共收到意見建議73條,，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,，我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,，一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

過去一年里,，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,，恪盡職守,，一切以學(xué)校工作為重,，不計(jì)較個(gè)人得失。在利益面前,，從不伸手,，在名譽(yù)面前，主動讓出,。在工作中，勤勤懇懇,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，勤思考,，勤努力,，凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時(shí)候,，我就會出現(xiàn)在他們面前,，樹立了廉潔自律的良好形象。

嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出,，規(guī)范教育收費(fèi),，增加工作透明度。本年度三公經(jīng)費(fèi)明顯減少,。

通過自省反思,，我清醒地認(rèn)識到還有不足。例如,，學(xué)習(xí)不夠深入,，對學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大，特色定位還不夠強(qiáng)等,。

在今后的工作中,，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更飽滿的熱情,、更負(fù)責(zé)的態(tài)度,，更科學(xué)的方法，發(fā)揮個(gè)人才智,，為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力,。

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教學(xué)副校長履職盡責(zé)情況報(bào)告篇二

副校長履職盡責(zé)自查報(bào)告(精選多篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

我叫孫xx,，在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn),。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷,、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座,、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話,。他們結(jié)合自身實(shí)際,、當(dāng)今形勢，用通俗易懂的語言,，深入淺出的給我們闡明了作為一個(gè)青年干部教師應(yīng)該做什么,、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸

動,、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西,。

并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,，保證了學(xué)校德育工作的正常開展,。

我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),，進(jìn)一步提高教師的法律意識;其次,，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師,，處理品行不良,、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生,、違反教師職業(yè)道德的教師,。第

得體會。第四,，樹立師德典范,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性,，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度,。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園, 文明先行”的德育理念,，以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,，學(xué)會以禮待人,，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動,，努力提高學(xué)生禮貌意識,，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,，讓人人懂文明,，人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,，對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明,、禮儀標(biāo)語牌;如“請使用

文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等,。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件,，對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,，全校各班輪流值周,，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生,、來賓互致問候,，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,，對個(gè)別學(xué)生的亂扔,、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生,。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,，每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),，女生不染發(fā),，不化妝，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣,。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,，建立、健全學(xué)?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成“人人管德育、家家會德育,、社會重德育”的德育機(jī)制,。建立了學(xué)校和

班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理,。辦好家長學(xué)校,，定期舉辦家長會,，定期進(jìn)行德育培訓(xùn)，教師主講內(nèi)容,，家長現(xiàn)身說法,，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,，用一個(gè)個(gè)活生生的例子,，來教育學(xué)生知法、守法,。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識,。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽,。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任,。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,，排除安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行安全演練,，全力提升師

生安全意識,，一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,。

一年來,，我們做到了，安全工作時(shí)時(shí)講,，事事講,，讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,，升旗儀式講安全,，班會課上

總結(jié)

本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練,。事前制定了演練方案，確定了演練目標(biāo),，全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,，圓滿完成了演習(xí)目標(biāo),。

本學(xué)期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改,。給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

結(jié)合學(xué)校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造,。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn),。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié),、合唱節(jié),、科技節(jié)的各項(xiàng)活動，并取得了很好的成績,。做好各興趣小組的常規(guī)工作,。

及時(shí)調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況,。三年來通過縣團(tuán)委,、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,，沒有讓一個(gè)學(xué)生以貧困而失學(xué),。

了解各種德育動態(tài),，使之更加有效的開展德育活動,，豐富活動內(nèi)容。

近一年以來,，我校順利通過縣德育評估,，被評為平安校園、優(yōu)秀家長學(xué)校,、依法治校先進(jìn)學(xué)校,、信訪先進(jìn)學(xué)校。個(gè)人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,，信訪先進(jìn)個(gè)人,。自己雖做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人相比還存在著很大差距,。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作,，爭取更大的進(jìn)步,。謝謝!

副校長履職盡責(zé)自查報(bào)告：扎實(shí)做好分管工作

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好,！

我叫孫xx,，在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)分管德育工作,。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。

期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷,、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座,、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話,。他們結(jié)合自身實(shí)際,、當(dāng)今形勢，用通俗易懂的語言,，深入淺出的給我們闡明了作為一個(gè)青年干部教師應(yīng)該做什么,、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動,、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西,。

下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流：

并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,，保證了學(xué)校德育工作的正常開展,。

我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),，進(jìn)一步提高教師的法律意識,；其次，制定各種教師管理制度和考核辦法,，表彰師德高尚的教師,，處理品行不良、侮辱學(xué)生,、體罰和變相體罰學(xué)生,、違反教師職業(yè)道德的教師。第

第四,，樹立師德典范,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性,，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度,。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園, 文明先行”的德育理念,，以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引

導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會以禮待人,，多年來,，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學(xué)生禮貌意識,，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,，讓人人懂文明,，人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,，對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用升旗儀式的國旗下講話,，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育,；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌,；如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等,。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周,，進(jìn)行禮儀示范,，與入校師生、來賓互致問候,，讓大家一進(jìn)校便有一種親切,、溫馨之感,；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,，對個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂

丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,，制止一些不文明行為的發(fā)生,。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查,。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),，女生不染發(fā)，不化妝,，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣,。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，建立、健全學(xué)?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成“人人管德育、家家會德育,、社會重德育”的德育機(jī)制,。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理,。辦好家長學(xué)校,，定期舉辦家長會，定期進(jìn)行德育培訓(xùn),，教師主講內(nèi)容,，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用,。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為,。定期邀

請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,，用一個(gè)個(gè)活生生的例子，來教育學(xué)生知法,、守法,。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識,。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證,。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任,。為此我們大力加強(qiáng)安全教育，排除安全隱患,，認(rèn)真進(jìn)行安全演練,，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,。

一年來，我們做到了,，安全工作時(shí)時(shí)講,，事事講，讓安全之弦緊繃

不放,。開學(xué)第一課講安全,，升旗儀式講安全,，班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。通過主題班會,、手抄報(bào),、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動,。

本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練,。事前制定了演練方案，確定了演練目標(biāo),，全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,，圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

本學(xué)期共排查安全隱患11處,，現(xiàn)已完全整改,。給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

結(jié)合學(xué)校提升工作,，我們今年完成了對心理咨詢室的改造,。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障,。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié),、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動,，并取得了很好的成績,。做好各興趣小組的常規(guī)工作,。

及時(shí)調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況,。三年來通過縣團(tuán)委,、縣婦聯(lián),、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,，沒有讓一個(gè)學(xué)生以貧困而失學(xué),。

近一年以來，我校順利通過縣德育評估,，被評為平安校園,、優(yōu)秀家長學(xué)校、依法治校先進(jìn)學(xué)校,、信訪先進(jìn)學(xué)校,。個(gè)

人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,，信訪先進(jìn)個(gè)人,。自己雖做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人相比還存在著很大差距,。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作，爭取更大的進(jìn)步,。謝謝,！

“天天奮斗，天天快樂,。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,，定會有所作為?！北е@樣的理想信念,，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個(gè)多月了。諸多的欣喜,、失落,、成長、期待交織之后,，心,，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里,，歷練自己,，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實(shí)現(xiàn),，獻(xiàn)一分情,，出一份力。決心做到：

農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,，比如早9午3的吃飯時(shí)間點(diǎn),、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便,、村民們的粗口,、每晚8點(diǎn)左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,，

田書記,、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心，都讓我倍感溫暖,，加上用理想信念的自我暗示,，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里,。在參與村民養(yǎng)老保險(xiǎn)的動員收繳,、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計(jì)等工作中,，找到了些許的成就感,，也認(rèn)識到了自身很多的不足?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升,。

人生如逆水行舟,，不進(jìn)則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,，更容易使人懈怠,。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時(shí)間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,，“革命尚未成功,，小饒仍需努力”?？磿鴮W(xué)習(xí)成了我每日的必須課,，堅(jiān)持多讀書、讀好書,，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線,、方針和政策,，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)性修養(yǎng)，嚴(yán)格

遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守國家法律法規(guī),，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決協(xié)助落實(shí)執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),。做一名人民滿意,、組織滿意的好村官。

我是帶著理想的種子來到這片土地,，我必須用心澆灌,、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽,。兩個(gè)月時(shí)間,，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜，“上面千條線,，下面一根針”,，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的,，不下一番功夫是不行的,。我必須堅(jiān)持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教,，主動融入村兩委班子,，積極熱情,、堅(jiān)持走訪,，深入到農(nóng)戶家中,、田間地頭，與他們促膝而談,，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策,、法律法規(guī)，幫助村民解決實(shí)際困難,，先當(dāng)村民,，后當(dāng)村官。用實(shí)際行動去實(shí)踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,，扎根沃土，承接地氣,，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,，

為偉大的“中國夢”增光添彩。

“四風(fēng)”建設(shè),，從我做起,，從身邊的小事做起，堅(jiān)決做到不鋪張浪費(fèi),，發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng);堅(jiān)決做到公正公平公開,，絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為，不為個(gè)人或任何群體以權(quán)謀私,，抵制各類不正之風(fēng);堅(jiān)決履職盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真積極配合同事完成各項(xiàng)工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,，堅(jiān)決做到自身正,、自身凈、自身硬,。

扎根基層,，履職盡責(zé)，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督,。

履職盡責(zé)“回頭看”自查報(bào)告

自從開展履職盡責(zé)“回頭看”學(xué)習(xí)活動以來,，我深深地認(rèn)識新形

勢下領(lǐng)導(dǎo)干部、教師履職盡責(zé)“回頭看”的重要性,，在積極參加我校

組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，針對自身的情況，現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)

如下：

放松了對自己的要求,，

工作多點(diǎn),、繁瑣點(diǎn),，就會有些負(fù)面情緒，降低了對工作的積極主動性,。二是作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，在工作中有時(shí)也參入了自己的主觀情感。

上述在思想,、工作,、作風(fēng)上暴露的一些問題，有其客觀因素,，但

也存在主觀認(rèn)識原因,，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1．重事務(wù)，輕學(xué)習(xí),。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),，

不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,。從客觀上總

是強(qiáng)調(diào)工作忙,、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。

2．重安排,，輕要求。在工作安排上,，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的

提高,、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求,、去衡

量自己的工作。

通過加強(qiáng)理論學(xué)

習(xí),，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),，時(shí)刻把學(xué)校的利益放在第一位，為了學(xué)校的發(fā)展,、為了學(xué)生的發(fā)展,，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

在工作中,，將一直努力秉承“敬人,、敬業(yè)、敬學(xué),、敬事”的工作態(tài)度,，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

履職盡責(zé)自查報(bào)告

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé),，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

,。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求,，帶頭自查,，帶頭征求意見,，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對等的原則,，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見,，真誠采納意見和建議,。

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,，討論明確各自的崗位職責(zé),，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,，大家還一致認(rèn)為,，作為組織者、管理者,，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力,。

班主任首先分年級組,，集中圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生,，聯(lián)系好

每一個(gè)家庭”來談體會,，談師德，談職責(zé),。大家普遍認(rèn)為,，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況,，思想品德情況,，學(xué)習(xí)情況,，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn),、興趣特長,，做好家訪工作；組織管理班級集體,，班主任要依據(jù)教育方針,、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī),，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào)教育力量,，溝通各種渠道,，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持,、配合，共同做好學(xué)生的教育工作,；要訂好班主任計(jì)劃,，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作,。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告,。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評和自我批評活動,，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會,，談師

德,，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，突出特色，是每一位教師的歷史使命,。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,，召開由年級組長、教研組參加的會議,，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，牢固樹立依法行政,、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備,。

我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義,，是為了更好的為學(xué)校,、為教師、為學(xué)生服務(wù),，講明我們改進(jìn)工作,、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心，取得教職工的理解,、信任和支持,，以真心換真誠,。

自查工作開展以后,，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé),。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo),；各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范,、廉政建設(shè),、師德師風(fēng)、績效考核,、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度,。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),，切實(shí)做到“五對照”,，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定,、依法行政,、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查,；全體教師在思想作風(fēng),、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查,。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職,、依法治教,、工作規(guī)范、辦事效率,、責(zé)任機(jī)制,、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、

培訓(xùn)機(jī)制建立,、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。

為了讓自查取得更大成效，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,。我校采取征求家長,、教師、社會意見的方式,，廣泛征求意見,。9月30日下午，開展了“家校攜手,，共創(chuàng)和諧”活動,。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué),、校風(fēng)校紀(jì),、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理,、教書育人,、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)，滿意率為90%,。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,；教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力,，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果,。

十一假后,，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學(xué)校和

各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況,、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見,。一致認(rèn)

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為，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī),，積極認(rèn)真完成上級組織的各項(xiàng)活動,，執(zhí)行效力高強(qiáng),，常做實(shí)事、大事,，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新,。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高,，各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,，組織教師到秀水公園,。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好,。

學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查,。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法,、師德師風(fēng),、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,，分析原因,，提出具體的整改措施。

綜上所述,，我校嚴(yán)格按照xx市教育局開展此項(xiàng)活動的第二階段工作要求,，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，廣泛征求社會各界的意見和建議,；同時(shí)對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),，對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),；

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并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類,，對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，提出整改措施,，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)

展奠定了基礎(chǔ),。

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教學(xué)副校長履職盡責(zé)情況報(bào)告篇三

副校長履職盡責(zé)自查報(bào)告：扎實(shí)做好分管工作

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副校長履職盡責(zé)自查報(bào)告：扎實(shí)做好分管工作

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副校長履職盡責(zé)自查報(bào)告：扎實(shí)做好分管工作

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好,！

我叫孫xx,，在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)分管德育工作,。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷,、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座,、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話,。他們結(jié)合自身實(shí)際,、當(dāng)今形勢，用通俗易懂的語言,，深入淺出的給我們闡明了作為一個(gè)青年干部教師應(yīng)該做什么,、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動,、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西,。

下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流：

并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,，保證了學(xué)校德育工作的正常開展,。

我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),，進(jìn)一步提高教師的法律意識,；其次，制定各種教師管理制度和考核辦法,，表彰師德高尚的教師,，處理品行不良、侮辱學(xué)生,、體罰和變相體罰學(xué)生,、違反教師職業(yè)道德的教師。第

第四,，樹立師德典范,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性,，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度,。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園, 文明先行”的德育理念,，以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,，學(xué)會以禮待人,，多年來,，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學(xué)生禮貌意識,，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,，讓人人懂文明,，人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,，對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用升旗儀式的國旗下講話,，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育,；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌,；如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等,。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周,，進(jìn)行禮儀示范,，與入校師生、來賓互致問候,，讓大家一進(jìn)校便有一種親切,、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,，對個(gè)別學(xué)生的亂扔,、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生,。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查,。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),，女生不染發(fā)，不化妝,，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣,。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，建立,、健全學(xué)?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成“人人管德育、家家會德育,、社會重德育”的德育機(jī)制,。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理,。辦好家長學(xué)校,，定期舉辦家長會，定期進(jìn)行德育培訓(xùn),，教師主講內(nèi)容,，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用,。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為,。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,，用一個(gè)個(gè)活生生的例子，來教育學(xué)生知法,、守法,。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識,。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證,。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任,。為此我們大力加強(qiáng)安全教育，排除安全隱患,，認(rèn)真進(jìn)行安全演練,，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,。

一年來，我們做到了,，安全工作時(shí)時(shí)講,，事事講，讓安全之弦緊繃不放,。開學(xué)第一課講安全,，升旗儀式講安全，班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng),。通過主題班會,、手抄報(bào),、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動,。

本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練,。事前制定了演練方案，確定了演練目標(biāo),，全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,，圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

本學(xué)期共排查安全隱患11處,，現(xiàn)已完全整改,。給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

結(jié)合學(xué)校提升工作,，我們今年完成了對心理咨詢室的改造,。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障,。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié),、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動,，并取得了很好的成績,。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

及時(shí)調(diào)整貧困生信息庫,，全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況,。三年來通過縣團(tuán)委、縣婦聯(lián),、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,，沒有讓一個(gè)學(xué)生以貧困而失學(xué)。

近一年以來,，我校順利通過縣德育評估,，被評為平安校園、優(yōu)秀家長學(xué)校,、依法治校先進(jìn)學(xué)校,、信訪先進(jìn)學(xué)校。個(gè)人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,，信訪先進(jìn)個(gè)人,。自己雖做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人相比還存在著很大差距,。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)工作,，爭取更大的進(jìn)步,。謝謝！

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教學(xué)副校長履職盡責(zé)情況報(bào)告篇四

履職盡責(zé)自查報(bào)告

篇1：2016履職盡責(zé)自查報(bào)告

履職盡責(zé)自查報(bào)告

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自從履職盡責(zé)活動開展以來,，遵照實(shí)事求是地從內(nèi)心深處認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn),，本著“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀不講客觀”的原則，我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài),，進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,，與上級要求相比,，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,，修正錯誤,，鑒知未來，以利工作,，按照要求,，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度,，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

理想信念有所淡化,，對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性,、艱巨性認(rèn)識不足,，對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,，理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義,、享樂主義,、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力,。

一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項(xiàng)活動時(shí)缺乏與人溝通,，使其他科室人員參與的積極性不夠主動,，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對一些牽涉到其他部門的工作未能

主動協(xié)調(diào)辦理,。四是工作的藝術(shù)性不夠想。時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟,。

一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,，用唯物主義立場,、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家,、集體,、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),，不斷提高自己的法紀(jì).觀念,，杜絕違章違規(guī)的行為。

一是奉先垂范,，模范遵紀(jì)守法,，，時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己,，牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度,，全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行，對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,，嚴(yán)格按照制度和程序辦事,，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰,。

少些應(yīng)酬,，多抓工作，少說空話,，多干實(shí)事,，盡職盡責(zé)，忠于職守,，踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇地工作，爭取對人民,、對國家有更大貢獻(xiàn),。 篇2：2015關(guān)于履職盡責(zé)情況自查報(bào)告

現(xiàn)就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,，履職盡責(zé)自查報(bào)告根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題教育的實(shí)施方案》精神,，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為主題教育的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照五個(gè)方面的自查要求，帶頭自查,，帶頭征求意見,，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對等的原則,，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見,，真誠采納意見和建議,。

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,，討論明確各自的崗位職責(zé),，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,，大家還一致認(rèn)為,，作為組織者、管理者,，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力,。

班主任首先分年級組,，集中圍繞帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生,，聯(lián)系好每一個(gè)家庭來談體會,，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況,，學(xué)習(xí)情況,，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn),、興趣特長,，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針,、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,，共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作,。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告,。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評和自我批評活動,，然后分科組圍繞備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)來談體會,，談師德,，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，突出特色，是每一位教師的歷史使命,。

我校采取多種形式的宣傳活動,，向教職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義，是為了更 好的為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生服務(wù),，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,，取得教職工的理解,、信任和支持，以真心換真誠,。 篇3：2016 履職盡責(zé)自查報(bào)告

2016年基建處履職盡責(zé)自查報(bào)告

根據(jù)?中共湖北中醫(yī)藥大學(xué)委員會關(guān)于印發(fā)?2016年度學(xué)校開展履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案?的通知?(中醫(yī)黨字?2016?36號)文件精神,，基建處按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求，按照履職盡責(zé)督促檢查內(nèi)容,、檢查步驟及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排要求,，周密部署，精心組織,，迅速啟動了基建處履職盡責(zé)督促檢查工作，在實(shí)際工作中,，堅(jiān)持把履職盡責(zé)督促檢查工作作為推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的大事來抓,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

基建處于2016年5月5日召開了處履職盡責(zé)督促檢查工作動員大會，會上,，蘭國珍處長進(jìn)行了動員部署,，傳達(dá)會議精神并提出了工作要求：（一）明確工作職責(zé),，形成了處長親自抓，各科室具體落實(shí)的工作格局,；（二）認(rèn)真研究部署，細(xì)化工作措施,，全力做好本單位的自查工作,。 三、認(rèn)真查擺,，悉心總結(jié),，切實(shí)把握此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和實(shí)效性 基建處把這次履職盡責(zé)督促檢查工作，作為強(qiáng)化基建處隊(duì)伍建設(shè)的有利契機(jī),，嚴(yán)格對照查找問題階段的內(nèi)容要求,，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真檢查。自查問題如下：

對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,，理論學(xué)習(xí)不夠重視,，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,。理想信念有所淡化,，對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性,、艱巨性認(rèn)識不足,，對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,，理想信念相對淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高,。

基建處業(yè)務(wù)知識相對不足,，有些業(yè)務(wù)知識業(yè)已陳舊，工作方法跟不上時(shí)代要求,。1,、是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路；2,、是組織能力和管理能力有待完善,，組織開展各項(xiàng)工作時(shí)同志們參與的積極性不夠主動，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果,；3,、是對外工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理,。

目前規(guī)章制度流程有待完善,，雖編制了項(xiàng)目立項(xiàng)、申報(bào),、工程變更,、工程款支付等流程圖，但基建處屬于學(xué)校的服務(wù)部門,，有些項(xiàng)目前期工作及管理工作流程尚需細(xì)化,。

梳理基建處具體工作任務(wù)，主要存在問題為學(xué)校公租房項(xiàng)目和中試車間項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)批和立項(xiàng)報(bào)建工作進(jìn)展較為緩慢：

在學(xué)校黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下我們經(jīng)過一年多的努力，在完成前期設(shè)計(jì),、規(guī)劃編制工作后獲得市區(qū)各級政府與職能部門的支持于2015年12月取得建設(shè)公租房計(jì)劃?市發(fā)展改革委,、市房管局、市國土規(guī)劃局關(guān)于下達(dá)省中醫(yī)藥大學(xué)公共租憑住房項(xiàng)目建設(shè)和用地計(jì)劃的通知?,，在計(jì)劃的基礎(chǔ)上用時(shí)6個(gè)月調(diào)整規(guī)劃布局,，達(dá)到滿足各類規(guī)范要求確定出最終戶型，于2016年6月取得公租房項(xiàng)目選址意見書,。

2016年4月在向省教育廳報(bào)告申請政府立項(xiàng)后,，省發(fā)改委支出國家政策發(fā)生變化“2016年4月省政府印發(fā)?湖北省房地產(chǎn)去庫存專項(xiàng)行動方案?中提出：“地方政府不再新建公共租賃住房，鼓勵社會資本通過購買,、長期租賃等方式從市場籌集公租房房源”,。對學(xué)校公租房項(xiàng)目立項(xiàng)審批形成了政策阻礙,，我們現(xiàn)正積極向上級主管部門匯報(bào)，希望得到他們理解與支持,。

公租房項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)建和規(guī)劃報(bào)批下步工作計(jì)劃是積極爭取政府支持,，爭取項(xiàng)目立項(xiàng)；規(guī)劃報(bào)批工作擬將啟動該項(xiàng)目用地規(guī)劃許可--環(huán)境評估--節(jié)能評估--社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估--水土保持評估--可行性審批--初步設(shè)計(jì)審批--施工圖審等工作,。我們將積極與政府職能部門聯(lián)系溝通,，爭取得到他們支持與幫助，盡快實(shí)施公租房項(xiàng)目,。

計(jì)任務(wù)和使用需求,，反復(fù)修改設(shè)計(jì)方案、調(diào)整結(jié)構(gòu)布局,、多次選址,，我們根據(jù)使用職能部門需求修改了三次設(shè)計(jì)，進(jìn)行了三次詳勘,。

該項(xiàng)目于2013年7月正式報(bào)請省教育廳申請項(xiàng)目立項(xiàng),，獲省政府批復(fù)?開展前期工作的通知?，于同年8月完成?建設(shè)項(xiàng)目選址意見書申請表?向省住建廳上報(bào),，并同時(shí)上報(bào)市規(guī)劃局申請項(xiàng)目選址意見。于同年10月經(jīng)市規(guī)劃局第21次規(guī)劃業(yè)務(wù)例會研究同意該項(xiàng)目選址,，要求選址由圖書館東側(cè)調(diào)整至動物房南邊空地,，方向旋轉(zhuǎn)180度。于同年11月取得?建設(shè)項(xiàng)目選址意見書?,。

2014年1月經(jīng)市規(guī)劃局同意我校該項(xiàng)目建設(shè)用地并向省國土資源廳請示予以確認(rèn),，同年2月省國土資源廳同意市國土規(guī)劃局意見。取得以上批復(fù)后開始進(jìn)行環(huán)境評估,，由于該項(xiàng)目環(huán)境評估論證各類產(chǎn)品數(shù)據(jù)不清楚,、生產(chǎn)內(nèi)容不確定（使用部門未能及時(shí)提供環(huán)評相關(guān)資料），至環(huán)評工作用時(shí)8個(gè)多月,，于2014年11月向洪山區(qū)環(huán)保局申報(bào)?環(huán)評登記表?審批,。

2015年1月編制?社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告?上報(bào)街道相關(guān)部門、區(qū)維穩(wěn)辦和區(qū)發(fā)改委審批,。省發(fā)改委于同年6月對該項(xiàng)目批復(fù)同意核準(zhǔn),。獲得批準(zhǔn)后立即向洪山區(qū)規(guī)劃分局上報(bào)設(shè)計(jì)方案及相關(guān)材料，于9月取得?建設(shè)用地規(guī)劃許可證?,，根據(jù)工程規(guī)劃許可的相關(guān)規(guī)范要求委托市測繪研究院到學(xué)校對該項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)測（1:500地形圖）之后取得?規(guī)劃紅線黃線資料?（道路紅線）,。取得上述批件后向區(qū)規(guī)劃局申請?jiān)谵k理辦理?建設(shè)工程規(guī)劃許可證?，工程規(guī)劃許可前期審方案時(shí),，區(qū)規(guī)劃局相關(guān)職能部門提出建筑邊線需滿足城市規(guī)劃規(guī)范要求 （武漢市政府248號令頒布的?武漢市建設(shè)工程規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定?）,，后經(jīng)與設(shè)計(jì)院協(xié)商,，在保證使用功能不缺失的情況下切掉東北角（第三次修改設(shè)計(jì)），控制建筑物不壓城市道路紅線（距馬路邊線8米）,。由于選擇地點(diǎn)變換和結(jié)構(gòu)變化,，依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范需要對新的項(xiàng)目選址做詳細(xì)地勘（第三次詳勘）。

下步工作計(jì)劃是完成再次設(shè)計(jì)后根據(jù)規(guī)劃報(bào)批相關(guān)規(guī)定,，依法依規(guī)申報(bào)?建設(shè)工程規(guī)劃許可證?,，盡快實(shí)施中試車間項(xiàng)目。

分析自身具體原因?yàn)榛ㄌ帉ΜF(xiàn)行建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī),、工程項(xiàng)目規(guī)劃規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不夠及時(shí),，深度及廣度還有所欠缺，項(xiàng)目的前期工作還需進(jìn)一步細(xì)化,?；ㄌ幵诮窈蠊ぷ髦袑⒎e極與政府職能部門聯(lián)系溝通，爭取得到相關(guān)部門的支持與幫助,，同時(shí)加強(qiáng)對國家及地方建設(shè)法律,、法規(guī)、政策的學(xué)習(xí),，合理交叉安排工程項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)建和規(guī)劃報(bào)批工作步驟流程,，盡快完成公租房項(xiàng)目和中試車間規(guī)劃報(bào)建工作，早日進(jìn)入建設(shè)階段,。

基本建設(shè)處

2016年6月16日

教學(xué)副校長履職盡責(zé)情況報(bào)告篇五

2019年履職盡責(zé)自查報(bào)告精選5篇

履職盡責(zé)自查報(bào)告1

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意教育,，學(xué)校決定，從xx年9月起至xx年12月底,，在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動,。目前，“回頭看”活動已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段,，我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號召,，立即召開會議進(jìn)行布置，還召開專題分析會,，圍繞“目標(biāo)定位,、思想觀念、思維方式,、工作作風(fēng),、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析,，深入查找各自在這些方面存在的問題,，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議,。開展批評與自我批評。通過對照檢查,，我認(rèn)識到自身存在的問題,，進(jìn)一步理解“回頭看”活動的重要意義，現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下：

二.分析得出的原因：

之前我總是認(rèn)為,，師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,，我們做老師的，首要任務(wù)是教給學(xué)生道理,、知識,、技能，解答學(xué)生的疑問,，保證教育教學(xué)質(zhì)量,。不用天天去講我應(yīng)該履什么職，盡什么責(zé),。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論,，我認(rèn)識到自己工作的盲目性，“履什么職,，盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路,，因此。弄清楚“履什么職,，盡什么責(zé)”是非常重要的。

如果知道這些工作是自己的職責(zé),，那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷,，而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題,。

這是與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)絆腳石,，不利于工作的提高與創(chuàng)新，特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,，直接表現(xiàn)出來的就是教學(xué)效果欠佳,。這個(gè)問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

客觀原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設(shè)備相當(dāng)落后,，教室里除了一塊黑板,、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機(jī)和一臺學(xué)生放英語磁帶的錄音機(jī)了,。電教室全校只有一間,。當(dāng)然這些事次要原因,。主要原因還是我個(gè)人的問題。

個(gè)人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠,，制作課件能力差,，一節(jié)課的課件要用很長的時(shí)間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課,，讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點(diǎn)懶,，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學(xué)生懂,，有時(shí)也就不去操那份心了,。三是事務(wù)多，沒時(shí)間去搞那東西,。四是那點(diǎn)老本(業(yè)務(wù)知識)能量有限,，新的知識進(jìn)來不夠多。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，包括國家相關(guān)法律法規(guī),、教師職業(yè)道德、學(xué)校規(guī)章制度等,，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),，時(shí)刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位,，把自己的工作于中國夢結(jié)合起來,，為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展,、為了學(xué)生的發(fā)展,，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，常言道：海納百川,，有容納大。只吃老本那是一個(gè)死湖,，久了水分就會蒸發(fā)完,，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”,。一個(gè)優(yōu)秀的老師,，對新知識的吸納那是必須的，特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,，只有不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)才能培養(yǎng)出新時(shí)代所需要的人才。

履職盡責(zé)自查報(bào)告2

根據(jù)xxx市人民政府辦公廳下發(fā)的《xxx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xxx市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查工作方案的通知》(x政辦綜[20xx]17號)要求，市政府研究室開展了認(rèn)真的自查工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

我們制定了《xxx市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查方案》,，成立了以室黨組書記、主任xxx同志為組長,、副主任xxx同志為副組長,，黨總支、秘書處,、監(jiān)察室共同參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

在自檢自查工作中,，秘書處按照編制職數(shù),，對各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查，并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,，嚴(yán)格檢查有無編外人員工作情況,。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能,，通過召開座談會,、個(gè)別談話、問卷調(diào)查,、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見等方式,，對各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查。

我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī),，現(xiàn)有編制31人,，在編為人數(shù)24人，空編7人,，在崗人數(shù)為21人,，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編，沒有編制外工作人員,，沒有在編在崗長期休假或不上班人員,，堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前,，我室承擔(dān)的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài),，無違規(guī)進(jìn)人問題,，沒有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù),、超規(guī)格配備干部的情況,。

經(jīng)過自查，市政府研究室全體公務(wù)人員，基本能夠做到,，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,，時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，愛崗敬業(yè),，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，能夠堅(jiān)持用黨性原則,、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，落實(shí)到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā)，甘于清貧,，甘于寂寞,，正確處理榮譽(yù)、金錢,、地位之間的關(guān)系,，認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研，勤勤懇懇爬格子,，老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作,，較好地履行了自身職責(zé),，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評。我室無放任,、隱瞞,、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。

整體學(xué)習(xí)沒有有系統(tǒng),、有計(jì)劃地安排,，存在一定的隨意性，學(xué)習(xí)不夠全面深入,，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠,，滿足于學(xué)過了、知道了,，沒有深鉆細(xì)研,。

工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識不強(qiáng),，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點(diǎn),、工作要求上開展工作，習(xí)慣于按部就班,、循規(guī)蹈矩,，創(chuàng)造性開展工作較少,，高質(zhì)量的精品文稿較少。

深入實(shí)際,、深入基層調(diào)查研究少,，對于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù),，有針對性地開展工作不夠,，一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入，淺層議論的多,，真正沉下去解剖麻雀,、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少,，被上級決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多,。

不同程度地存在“清水衙門”意識，認(rèn)為單位小,，人少事少,，工作性質(zhì)單一，降低了自律要求,，沒有形成有效的工作合力,。同時(shí)，在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題,。

經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記,、主任xxx同志負(fù)總責(zé),，室黨總支牽頭，秘書處配合,。同時(shí),，納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實(shí)效,。

通過提高黨員干部素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，努力從根本上解決問題,。室黨組將20xx年確定為“自身建設(shè)年”，深入開展以“綜合文稿有質(zhì)量,，調(diào)查研究有效果,，信息反饋有實(shí)情”為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動，通過開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),、實(shí)踐鍛煉等活動，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),，形成干事業(yè),、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力,。具體措施如下：

業(yè)務(wù)處室處長或負(fù)責(zé)人,，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評或相關(guān)理論輔導(dǎo),，綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務(wù)處長輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實(shí)際,，原則上每二個(gè)月一次。

由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際,，根據(jù)不同時(shí)期的工作中心,、工作熱點(diǎn)，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,，自主確定調(diào)研課題,，開展調(diào)查研究，以便及時(shí)反映情況,，提出意見建議,，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時(shí),，盡快掌握第一手資料,，推動政務(wù)文稿起草。

各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員,，結(jié)合處室工作分工,，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息，包括領(lǐng)導(dǎo)講話,、前沿理論,、外地動態(tài)、基層信息等內(nèi)容,。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支,，由機(jī)關(guān)黨總支在“oa”平臺上設(shè)專欄發(fā)布，同時(shí),，由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo),，信息上報(bào)原則上至少每月一期。

機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書籍,，每月初將閱讀書目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支,，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在“oa”平臺《公共論壇》上發(fā)布,，適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流,。

在工作分工上,，將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線，在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào),，根據(jù)工作需要,，打破處室界限，集中人員,，整體作戰(zhàn),，以形成工作合力，提高工作效率,、工作質(zhì)量,。

履職盡責(zé)自查報(bào)告3

今年以來，xx縣稅務(wù)局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,，突出績效管理,，做到崗位、責(zé)任,、能力,、利益的有機(jī)結(jié)合，調(diào)動了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性,，有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),，推動了各項(xiàng)工作的開展。

長期以來,，職責(zé)不清,、責(zé)任不明、管理不到位,、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題,。“崗位就是責(zé)任”專題教育活動開展以來,，該局通過開展崗責(zé)自查活動,，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,，工作任務(wù)不落實(shí),，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé)，工作中拈輕怕重,，不愿多做工作,，而部分同志工作量過于集中，責(zé)任大扣分多,，考核獎吃大鍋飯,，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮,。

針對這些問題,，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,，認(rèn)真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施,。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵,，只有做到二者的有機(jī)結(jié)合，才能較好地解決以上問題,。該局從問題較為突出的基層分局抓起,，梳理工作事項(xiàng)，設(shè)立工作崗位,，明確崗位職責(zé),，完善管理辦法，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),，切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績效管理,，促進(jìn)工作積極性的提高。

在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,，一是梳理工作事項(xiàng),，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理,。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近,、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況，進(jìn)行歸類,，設(shè)置了工作崗位,。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容,，進(jìn)行概念化處理,，形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,，對經(jīng)常性,、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確，逐條列明完成時(shí)限,，進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核,。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況,，共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位,。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的xx分局,、xx分局設(shè)置主崗6個(gè),，輔崗10個(gè);其它分局設(shè)置主崗6個(gè),，輔崗6 個(gè);稽查局設(shè)置主崗14個(gè)，輔崗12個(gè),。明確日常工作119項(xiàng),。

按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn),、工作難易程度,、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,，制定了崗責(zé)績效管理辦法,。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度,、工作量大小等合理確定一定分值,。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,，具體分值由分局自行設(shè)定,。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金,，按人均固定數(shù)額核定到各單位,。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,，各輔崗獎金數(shù)額,，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,，原則上控制在30元-150元之間,。

每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗,。一是確定主崗,。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗，作為基本工作崗位,，主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定,。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí),，稅務(wù)干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì),、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,，在分局公開競爭,，輔崗報(bào)名人員只有1人，由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn),。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,，以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示,。崗位確定后,，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況，接受監(jiān)督,。

一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,，由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果,，上報(bào)縣局考核部門。三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績效考核獎,，并按月將績效考核獎統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果,。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄,，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督,。

通過重新設(shè)立崗位,，明確崗責(zé)，使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,，職責(zé)有哪些,，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責(zé),，提高了履責(zé)的能力和水平,。

根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法，每增加一個(gè)崗位,，就會得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元,，徹底改變了過去干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣的局面,，激發(fā)了工作動力,，調(diào)動了工作積極性。

崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益,、政治待遇掛鉤,，通過設(shè)崗定責(zé)，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,，使那些素質(zhì)高,、有能力,、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇,，通過考核考出了正氣,，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,，暢通了履行崗責(zé)的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎,，失職受懲處”的共識，稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展,。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,，累計(jì)完成收入x萬元,，同比增長x%，增收x萬元,。

履職盡責(zé)自查報(bào)告4

根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作會議的精神,，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé),，認(rèn)真開展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,，我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查,，帶頭征求意見,，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對等的原則,，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議,。

5月6日下午,，學(xué)校召開了向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作自查自糾動員會，全體教師參會,，會上明水紅主任宣讀《向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》,，布置學(xué)校相關(guān)工作; 劉合福校長組織學(xué)習(xí)了湖北省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則。通過學(xué)習(xí),，要求全體教師觀大勢,，識大局，要充分認(rèn)識履職盡責(zé)督查工作的意義與重要性,，認(rèn)真開展自查自省,，不斷提高境界，做到思想到位; 嚴(yán)于律已,、盡職盡責(zé),，做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅(jiān)持制約兩道防線,，以制度來規(guī)范,，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把紀(jì)律挺在前面,，爭做遵規(guī)守紀(jì)的局中人，努力營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍,。會后全體教師簽訂了《向前小學(xué)教師履職盡責(zé)承認(rèn)書》,。

按照xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，5月,、6月為自查自糾階段,，我們就“主體責(zé)任、依法治校,、服務(wù)師生,、師德師風(fēng)”四個(gè)方面進(jìn)行了督查檢查，通過自查活動的開展,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,，在工作中發(fā)揮表率作用，每天校委會成員每天率先到校,，最后離校,，最臟最累的事情帶頭干，從我做起,、從現(xiàn)在做起,，嚴(yán)以律己。

依法治校方面，我們嚴(yán)格按照國家政策落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，開齊課程開足課時(shí),，嚴(yán)格按照國家規(guī)定收費(fèi)，不違規(guī)辦班,、辦學(xué),，就近招生，不亂招生,。通過自查,，我校沒有一個(gè)教師在外辦補(bǔ)習(xí)班，沒有一個(gè)教師在外補(bǔ)習(xí)班中兼職,。

在服務(wù)師生方面,，我校嚴(yán)格落實(shí)“一課一輔”規(guī)定，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，不強(qiáng)制學(xué)生或家長購買課外讀物; 也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的,。在代收費(fèi)方面，一是食堂就餐,，我們堅(jiān)持非盈利,、自愿原則，多方面改善學(xué)生伙食; 另一方面是學(xué)生平安保險(xiǎn),，我們禁止保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園購買,，支持校外購買,，同時(shí)堅(jiān)持價(jià)值自愿原則,。堅(jiān)持校園安全常態(tài)化管理，堅(jiān)持每周排查制度,，確保校園安全,。班主任堅(jiān)持家訪制度，積極開展生命安全教育和心理健康教育,，確保學(xué)生健康快樂成長,。堅(jiān)持收費(fèi)公開制度，不向家長都收一分錢,。

我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐) 商業(yè)保險(xiǎn),、教材教輔”四項(xiàng)整治活動,，在這是各方面,，我們一是堅(jiān)持自愿原則，二是做到陽光操作,。學(xué)校20xx 年收取的商業(yè)保險(xiǎn)支教費(fèi)，我們上交了財(cái)政專戶,，按照開發(fā)區(qū)紀(jì)委和財(cái)政局的政策要求，我們進(jìn)行了清退,。教師不存在從中收受返點(diǎn),、回扣現(xiàn)象。

在財(cái)務(wù)方面,，我們開展了財(cái)務(wù)違規(guī)自查,、工會經(jīng)費(fèi)使用自查工作,，對財(cái)務(wù)上出現(xiàn)的問題及時(shí)整改,，6月份開展的財(cái)務(wù)違規(guī)自查中，我校出現(xiàn)的辦公費(fèi)50元無明細(xì),，校車維修50元無明細(xì)違規(guī)問題進(jìn)行了及時(shí)整改; 工會經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格國家規(guī)定執(zhí)行,，嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)。

在師德師風(fēng)方面,，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有教師組織學(xué)生在校內(nèi)或校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象,，許多教師特別是年輕教師都是無償為后進(jìn)生輔導(dǎo),。更沒有教師接受或索要學(xué)生或家長的錢財(cái)、禮物,、有價(jià)證券等現(xiàn)象,。

聘請村干部為行風(fēng)監(jiān)督員,，對學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督,。

通過問卷調(diào)查和自查，我校主要存在“履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識不夠,、工作效率不高,，教學(xué)質(zhì)量不高、主動服務(wù)意識不夠強(qiáng)”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。四,、整改措施。

針對這些問題,，我們強(qiáng)化責(zé)任,，明確措施,，建立長效機(jī)制，確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展,，逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量,，更好地為學(xué)生、家長服務(wù),。

綜上所述,，我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項(xiàng)活動的工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況,，對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,，找準(zhǔn)學(xué)校,、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié); 并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定,、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,，進(jìn)一步提升了辦事效能,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

履職盡責(zé)自查報(bào)告5

我于20xx年7月師范畢業(yè),，從事教育教學(xué)工作7年多,，在小學(xué)任教1年，中學(xué)任教6年,，班主任工作4年,。自從踏上講臺，任教以來,，我積極履行教師的職責(zé),，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

我以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心,，賞識,，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)，7年來不管在哪所學(xué)校任教,，面對不同的班級,，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,，在工作生活中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育，國培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

7年的教學(xué),，工作期間我在萬壽小學(xué),，鎮(zhèn)第一初級中學(xué)任教，分別擔(dān)任過物理,，地理,，生物，音樂,，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,，做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，讓我在面對學(xué)生的時(shí)候,，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。我在仁義中學(xué)任教六年,，有三四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我所帶的班級每個(gè)學(xué)期都拿到了“文明班級”稱號,。我認(rèn)真的工作,，教書與育人，教人學(xué)孝,，學(xué)善,，傳遞知識,，傳遞美好,，也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓,，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,，做好每一天的工作,。做好一個(gè)學(xué)生喜歡，同事喜愛,，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學(xué)工作。

由于我對工作高度負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取,，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績：任職以來,，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生,、讀書活動，各種比賽均獲學(xué)校獎勵,。積極參加教育教學(xué)研究活動,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。因此每個(gè)學(xué)期我都獲得校級,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

在任職期間,，我遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極承擔(dān)并完成上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù),，處處做神圣表率,，忠心耿耿工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想,、教育觀念。努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

五.待提高問題

由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，面對學(xué)生的調(diào)皮搗蛋有時(shí)會發(fā)脾氣,，也會罵他們,，但是一分耕耘，一分收獲,。在這7年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長,。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,，在實(shí)踐中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不斷突破，發(fā)揮我的特長,，發(fā)揮我的潛能,，爭取再創(chuàng)佳績。