作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

守護生命教案篇一

印度泰戈爾《飛鳥集》第82首中說：“使生如夏花之絢爛”,。臺灣作家羅蘭曾在散文《夏天組曲》中寫道：“夏天的花和春花不同,，夏天的花有濃烈的生命之力。如果說,，春花開放是因為風的溫慰,，那么夏天的花就是由于太陽的激發(fā)了?！闭f“生如夏花”,，正是因為夏花具有絢麗繁榮的生命，它們在陽光最飽滿的季節(jié)綻放,，如奔馳,、跳躍、飛翔著的生命的精靈,，以此來詮釋生命的輝煌燦爛。

母親勤勞的雙手,，父親彎曲的背影,，愛人楚楚的眼神，朋友真摯的友情……生命,，因愛而溫暖!因責任而偉大!可是,，生命，卻因違章而葬送!因事故而凋零!因不以為然和麻痹大意而畫上句號,。一個個血與淚的故事,，一聲聲痛與悔的哭號，讓我們揪心地思索這生如夏花卻也脆弱異常的鮮活生命,。

《韓非子·喻老》中說：“千里之堤,，潰于蟻穴”，講的是一個小小的螞蟻洞,，可以使千里長堤潰決,。同理，一件安全事故的產(chǎn)生往往也是由不屑一顧的細節(jié)累積造成的,，而在事故之后,，當人們看到坍塌的礦井廢墟，廢墟下生死未卜的工人和廢墟上慘不忍睹的血跡;當人們看到遇難者家人撕心裂肺的痛哭,，看到尚不知人間是非的嬰兒天真無辜的眼神向人們傳達爸爸什么時候回家啊;當人們因飲酒過度駕車過快而躺在醫(yī)院的的急救病房里有很多話要說卻表達不出來時……除了痛苦,悲傷和扼腕嘆息,，我們還能思考些什么呢?事后人們總結的經(jīng)驗教訓總讓我們痛心疾首，遺憾地后悔著怎么不多注意些不屑一顧的細節(jié),，怎么就不能認真檢查一下腳手架是否扣緊,，怎么就上了一晚上網(wǎng)第二天還自以為精神良好的硬撐著開機工作，怎么就抹不開面子喝那么多酒……看到事故之后的鮮血,、哭泣,、陰影,、巨大損失與負面影響，原本其樂融融的家庭失去了歡笑的權利,，那時才知道在安全上存在麻痹,、大意、僥幸,、馬虎,、湊合、不在乎思想所付出的代價是如此之大,，如此不可挽回,，才知道防微杜漸不能是敷衍應付和不以為然。只可惜逝者已矣,，只留下妻兒父母親朋摯友的哭泣與悲傷,。

帶好安全帽，系好安全帶,，及時檢修,，認真檢查，不過是舉手之勞,，莫等用鮮血換取教訓,，再沒有價值地說“如果”，“如果怎樣,，就會怎樣”,，愛惜生命，就要用教訓避免流血,，從內(nèi)心深處重視安全,，讓安全的警鐘時刻長鳴在你的耳畔。珍惜如夏花絢爛般的生命,，不僅僅是為你,，更是為了在家惦念你的老父母，為你燉好雞湯等你歸來的賢惠妻子,，還有你那懂事可愛已經(jīng)獲得三好獎狀的孩子,。

生命誠可貴，而昭示生命體存在的則是安全與健康,，因為安全對家庭來說意味著和睦,，對企業(yè)則意味著發(fā)展，對國家則意味著強大與繁榮發(fā)展,。于是我們高呼“關愛生命,，安全發(fā)展”。

因此,，安全在某種意義上就是財富,、就是資源,，就是生產(chǎn)力，就是家庭歷經(jīng)風霜變故依然幸福甜蜜的基礎保障,，就是你和愛人平凡又爛漫生活的延續(xù),，就是對這個世界風和日麗的眷戀和享受。

守護生命教案篇二

生命是一種珍貴而不可復制的存在,，它的價值無法用金錢來衡量,。因此，我們每個人都應該積極地去守護生命,，尊重生命并愛護生命,。如何守護生命呢？我從日常生活中總結出了一些心得,，愿與大家分享,。

首先，了解并尊重生命的存在,。我們所知道的生命遠不止人類這一個物種,，動物、植物等眾多生物也都擁有著屬于自己的生命,。我們應該尊重每個生命的存在,，并意識到它們同樣是地球的居民,，同樣享有生存的權利,。人類要與其他生物和諧共存，不能為了自己的利益而肆意破壞其他生命的棲息地和資源,。

其次,，珍惜自己的生命并保持健康的生活習慣。生命是獨一無二的,，我們要珍惜自己的生命,，關愛自己的身體。保持健康的生活習慣是守護生命的基礎,。我們應該合理飲食,、定期鍛煉、保持良好的作息習慣,，并且拒絕不良的嗜好,。只有擁有健康的身體才能擁有充實而快樂的人生。

然后,，呵護他人的生命,，幫助他人渡過難關。除了保護自己的生命,，我們還應該關心他人的生命,。當我們看到有人處于困境中時,，應該伸出援助之手。無論是幫助老人過馬路,，還是救助受傷的小動物,，每一次的幫助都是對生命的珍視。生命之間互相幫助,，共同前行,，同舟共濟，才能讓這個世界更加美好,。

此外,，要守護環(huán)境，保護大自然,。大自然是我們共同的家園,，我們要與大自然和諧相處。守護環(huán)境就是守護生命的根本,。我們應該垃圾分類,、減少塑料袋的使用、節(jié)約用水等,，從自己做起,，以行動保護環(huán)境。只有保持環(huán)境的清潔和健康,，才能培育出更多的生命,，也才能保護好我們自己的生命。

最后,，培養(yǎng)正確的價值觀,，樹立正確的生命觀。生命守護離不開正確的價值觀,。我們要有敬畏和敬重生命的心態(tài),，尊重他人的價值和權益。我們要善待生命,，不隨意傷害他人,。同時，我們還要學會感恩,，珍惜自己所擁有的一切,。只有這樣，我們才能真正守護好生命,。

生命守護是每個人的責任和義務,，也是我們對這個世界的回饋。通過了解并尊重生命的存在,，珍惜自己的生命并保持健康的生活習慣,，呵護他人的生命,，幫助他人渡過難關，守護環(huán)境,，保護大自然,，培養(yǎng)正確的價值觀，樹立正確的生命觀,，我們才能更好地守護生命,，讓我們的世界變得更加美好、和諧和幸福,。讓我們從現(xiàn)在開始,，用行動去守護生命，共同創(chuàng)造一個充滿愛與寬容的世界,。

守護生命教案篇三

今天,，老師帶我們到武進醫(yī)院南院去參加訪問。8點多我們從校園出發(fā),，雖然天公不作美,，飄著細雨，但我們心里卻陽光般明媚,。

一到醫(yī)院大門,，衛(wèi)生局金書記、南院周院長已在門口歡迎我們,，周院長還向我們介紹了醫(yī)院的具體情況,。接下來，我們開始參觀科室,。先來到了口腔科,，醫(yī)生正在幫一個病人看牙齒,。他戴著口罩,，手里拿著一把小鉗子，小心翼翼地伸進病人嘴巴里,。我開口便問：“醫(yī)生,，補過牙后，留在牙齒里的東西有什么用,？”醫(yī)生告訴我：“這個東西補在洞口,，可以不讓蟲子再爬進去，也不用擔心臟東西再次進入,，可以保護牙齒,。”我連忙對醫(yī)生說：“謝謝您,?！闭f完,，我才回過神來，一向膽小的我居然這么容易完成了一次采訪,。

緊接著,，我們又來到了嬰兒沐浴室，這里是剛出生的寶寶洗澡的地方,。一位護士姐姐正在幫小嬰兒洗澡呢,，只見她一手托著嬰兒的頭，一手接過水龍頭上的水,，輕輕地潑灑在嬰兒身上,，動作是那么的輕柔，又是那么專業(yè),。燈光下,，小嬰兒全身紅通通、肉嘟嘟的,，真可愛,。聽護士姐姐說，這個小嬰兒生下來有八斤多呢,，可在我眼里還是小得可憐,。洗完澡，嬰兒們都躺在一個大搖籃里,，他們有的在哇哇大哭,，有的兩只小眼睛看著我們大家，還有的正在做美夢呢,。我不禁感慨道：他們都是由醫(yī)生護士阿姨迎接到這個世界上,，我們也是。原來,，醫(yī)生護士阿姨是我們的第一任爸爸媽媽呀,！看著身旁的白大褂，我倍感親切,。

最后,，我們參觀了急診科。急診科很大,，里面有著許多不知名的急救儀器,。一位阿姨給我們講了許多急救的知識，還給我們做了示范,，,。阿姨剛剛講完，喬彩偉就自告奮勇想來做一次，他可真勇敢,，我暗暗佩服他的勇氣,。連醫(yī)生阿姨也直夸他動作標準，說不定將來就是一位出色的醫(yī)生呢??！正當我猶豫著要不要舉手時，耳旁響起了阿姨的話語：“在生死關頭不分性別,，不能猶豫,，只能想著救人?！蔽矣昧Φ攸c點頭,，也高高地舉起了手。

回家的路上,，我思緒萬千,，眼前不斷浮現(xiàn)著那一位位可親可敬的身影，他們是戰(zhàn)斗在第一線的白衣戰(zhàn)士,，他們更是我們生命守護神,！

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守護生命教案篇四

你和我,，心連心,，一起生活在地球村。隨著抗震英雄林浩和奧運少女奶林悠揚的歌聲,，第一節(jié)課《知識守護生命》開始了,。

第一節(jié)的主題是潛力。班主任王,，班長林奶請來了“夢想八隊”老師和教練,。有一個很好的解釋潛在的夢八隊成員。劉春紅姐姐說：“潛力無限,，看你怎么挖掘,。”,。張湘祥哥哥說：“潛力是用自己內(nèi)心最深處的想法去探索”,。其實我最認同陳謝霞姐姐的說法：“潛力就是永不放棄,，超越自己,！”沒錯。正是本著這種精神,，夢八隊登上了頂峰,，贏得了八枚金牌。在我看來，勢就是人的能量,，被一把鎖緊緊鎖住,。只有汗水和知識才能打開這個鎖，釋放能量,。

班上還講了桑早中學,。在地震襲擊中，2200多名學生花了1分36秒撤離,，沒有任何傷亡,。簡直是奇跡！在我看來,，這個奇跡有兩個原因：1,。因為桑早中學平時注重安全，經(jīng)常進行抗震演習,，經(jīng)驗比較豐富,；2。如前所述,，潛能被激發(fā),，所以逃避更快。場上,，桑早中學比冠軍隊有24人,。誰先逃誰就贏。其實桑早中學比冠軍隊快幾十秒,！我覺得,，訓練不一樣，怪不得面對災難,，他們能沒有傷亡,。

看到這里，我不禁想到,，我們學校還舉辦了消防演習,。汽笛一響，就有同學跑來跑去,，像無頭蒼蠅一樣亂竄,；有的同學很笨，不知所措,；有的同學很慢,，有說有笑。一點都不認真,；只有少數(shù)學生能做到老師要求的,。不知道這樣如何有效規(guī)避風險。雖然在危機中潛力會被激發(fā)，但懂得逃避是徒勞的,。

可見,，知識和潛力沒有它們是無法有效快速逃離的。我國非常重視青少年的安全,，并編制了防災歌謠,。同學們，讓我們行動起來,，學習防災知識,，讓知識激發(fā)潛能，讓知識保護生命,！

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守護生命教案篇五

新聞是社會文明的重要組成部分，守護生命則是新聞的使命所在,。在新聞報道過程中,，不僅要及時準確地傳遞信息，更要注重生命的尊重與保護,。作為一名媒體人,，我深刻體會到新聞守護生命的重要性。接下來,，我將就此主題展開五段式的連貫文章,。

第一段，新聞的力量不容小覷,。新聞作為一種特殊的信息傳遞方式,，可以迅速觸達群眾，影響人們的思想,、態(tài)度和行為,。報道的內(nèi)容往往關乎人們的切身利益，甚至是生死攸關的問題,。因此,，新聞媒體在守護生命中扮演著重要的角色。負責的新聞工作者應該時刻保持責任感和緊迫感,，關注社會熱點,、緊急事件，及時傳遞相關信息,，以便公眾及時采取行動,。

第二段，正確引導輿論是保護生命的必然要求,。在新聞報道中,，言論的引導至關重要,。因為人們通常相信他們所看到或聽到的新聞報道,。因此,，對于重大事件或社會問題的報道，媒體應該確保事實真相的準確性,，避免夸張和虛假的言辭,。同時，新聞工作者應該以客觀的態(tài)度引導輿論,，減少產(chǎn)生恐慌或混亂的可能性,，保護公眾的生命和財產(chǎn)安全。

第三段,，新聞媒體應該積極介入社會救援行動,。面對自然災害、事故和其他災難,，新聞媒體應該主動承擔起相關社會救援的責任,。一方面，媒體要及時報道災區(qū)的情況,，告知公眾最真實的情況,，引導其正確的行為和捐助途徑；另一方面,，媒體也應該協(xié)助有關部門在救援行動中發(fā)揮其作用,，傳播救援信息，提供支持和幫助,，帶動社會各界力量的集結與行動,。

第四段，新聞守護生命需要更多的專業(yè)知識和技能,。在疫情防控,、食品安全、環(huán)境保護等領域,，新聞從業(yè)者需要具備一定的專業(yè)知識和技能,。只有了解相關的學科知識，才能更準確地進行報道和解讀,，為公眾提供全面的信息,。因此，行業(yè)人士需要不斷學習和更新知識,，提升自己的專業(yè)水平,，從而更好地履行自己的職責，為社會守護生命,。

第五段,，新聞守護生命需要全社會的參與與支持,。新聞守護生命不僅僅是媒體的責任，更是全社會各個方面的使命,。政府應加強對新聞行業(yè)的監(jiān)督和指導,，提供必要的支持和幫助；公眾應保持合理的新聞消費觀念,，增強媒體素養(yǎng),，不被謠言和不實信息所欺騙；媒體從業(yè)者應積極與公眾互動溝通,，確保信息的透明度和可信度,。只有全社會的參與與支持，才能更好地旗幟鮮明地守護生命,。

總結起來,，新聞守護生命是新聞媒體工作者義不容辭的重要使命。我相信,，通過媒體的宣傳報道和輿論引導,，全社會的共同努力，必將減少災害,、事故和疾病對生命的傷害,，為人們的健康和安全筑起更堅實的防線。讓我們攜起手來,，共同守護生命的寶貴財富,！

守護生命教案篇六

不知何時，公路成了扼殺生命的無情殺手,，公路上的汽車就像是一把銳利的尖刀,，任意宰割著幸福和安寧。四通八達的交通網(wǎng)絡促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,，但也帶來了一幕幕不可挽回的人間悲劇,。

這些慘狀一次又一次提醒著人們：千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不要把生命當成兒戲,。

面對死亡,，很少人能夠坦然地去承受，因為他們在這個世界上,，有太多太多的牽掛,，有太多太多的放不下。不管你是誰,，來自何方,，去往何處，都無法阻止你對生命的渴望,。但是,，正當你愜意地享受著這個美好世界帶來的無窮樂趣時,，“車禍”這兩個不和諧的字眼,，打破了一切寧靜,。

守護生命教案篇七

新聞是生活中不可或缺的一部分,，它不僅可以給予我們信息，還可以守護生命,。新聞報道著社會的各個角落,，生動地呈現(xiàn)著人們的生活,，為人們提供了及時的信息,。而我們作為新聞的傳播者和接受者，有責任守護生命,，保障新聞的準確性和公正性,。

第二段：新聞守護生命的意義

新聞守護生命的意義非常重大。首先,，新聞報道能幫助我們及時了解并提醒各種潛在的危險,。比如自然災害、交通事故,、公共衛(wèi)生事件等,，新聞的及時報道可以讓我們提前做好準備，減少傷害,。其次,，新聞通過曝光不公正的事件和事情，可以保護被剝奪權益的人們,。例如報道貧困地區(qū)的孩子缺乏教育資源,，可以引起社會的關注和幫助。最后,，新聞守護生命還可以通過傳遞溫暖和希望,，鼓舞人們面對困境。無論是報道英雄故事還是普通人們的勵志經(jīng)歷,，都可以給人們帶來勇氣和力量,。

第三段：新聞報道中的挑戰(zhàn)

新聞報道是一個相對復雜和艱巨的任務。一方面,，新聞報道涉及到大量的信息搜集和處理,，對記者的專業(yè)素養(yǎng)要求很高。另一方面,，新聞報道涉及到公眾利益,，對新聞的真實性和公正性要求很高。然而,，在現(xiàn)實中,，很多新聞報道存在虛假和偏見的情況,，這給新聞守護生命帶來了困難。比如有些媒體追求眼球效應,，隨意夸大事實,，給公眾帶來的是誤導和恐慌；有些媒體受到利益關系的干擾,，選擇性報道,，忽視了一些重要的信息。這些問題的存在,，使得新聞守護生命不容易,，需要我們深入思考和努力。

第四段：新聞守護生命的策略

要更好地守護生命,，我們需要采取一些有效的策略,。首先是培養(yǎng)媒體的良好道德和素質。媒體要始終堅守真實,、公正,、客觀的原則，傳播正確的信息,，引導公眾的正確看法,。其次是提高公眾的媒體素養(yǎng)。公眾要學會辨別虛假和偏見的信息,，正確理解和使用新聞,。再次是加強監(jiān)督機制和法律法規(guī)建設。對于制造和散布虛假信息的行為,，要進行追責,，保護新聞的真實性和公正性。最后是加強宣傳和教育,。通過開展各種形式的宣傳和教育活動,，引導人們關注新聞守護生命的重要性，提高大眾的意識,。

第五段：結論

新聞守護生命是一項重要的任務,，需要我們每個人的共同努力。我們作為新聞的傳播者和接受者,，要保持眼睛的清澈和思維的敏銳,，不斷提高自己的媒體素養(yǎng)。同時,，我們也要關注新聞報道的真實性和公正性,，通過各種途徑關注和宣傳新聞守護生命的意義。只有以正確的態(tài)度和方法去看待和傳播新聞,，我們才能更好地守護生命,，為社會和人類的發(fā)展做出貢獻,。

守護生命教案篇八

守護生命，是每個人的責任和使命,。人類作為地球上最高級的智慧生物,，應該秉持著對生命的尊重和珍惜，為守護生命作出努力,。而在我們的日常生活中,，關心他人、保護環(huán)境以及愛護動物等方面,，都是守護生命的具體行為,。而作為一個人，我們也可以從自身的成長和經(jīng)歷中,，深刻地體會到守護生命的重要性,，并獲得頑石般堅強的心得體會,。

在我們的成長過程中,，很多時候都會遇到困難和挫折，而這些困難和挫折會考驗我們的意志力和堅持不懈的精神,。正如巖石般頑強的存在,，我們也應該始終堅守著自己的內(nèi)心，并為自己的目標和夢想努力奮斗,。只有經(jīng)歷過苦難和挫折,，才能真正懂得生命的可貴和守護生命的重要性。

然而,，在我們的成長過程中,，很多時候我們無法意識到生命的脆弱和寶貴。對于生活中每一個微小的瞬間,，我們都應該學會珍惜和感恩,。比如，在我們的日常生活中,，關心他人是守護生命的一種表現(xiàn),。不斷地盡己所能，去幫助身邊的人,，無論是家人,、朋友還是陌生人，我們都應該懂得關愛與守護,。只有這樣,，我們才能建立起一個溫暖有愛的社會，讓每一個人都能感受到生命的美好與溫馨,。

同時,，保護環(huán)境也是守護生命的一種重要方式,。地球是我們共同的家園，而它也是生命的源泉和根本,。然而,，由于過度的開發(fā)和環(huán)境破壞，地球正面臨著諸多問題,，例如全球變暖,、大氣污染等。要守護生命,，就必須關注并采取行動來保護環(huán)境,。我們可以從日常生活小事做起，例如節(jié)約用水,、垃圾分類,、減少碳排放等。只有每個人都積極行動起來,，才能讓我們的地球變得更加美好和可持續(xù),。

在守護生命的過程中，愛護動物也是舉足輕重的,。動物是地球上的一份子,，人類應該尊重其生命權益。不僅應該不虐待動物,，還應該關注他們的生存環(huán)境和權益,。野生動物的棲息地被破壞、動物被濫殺濫捕,、動物園中動物的福利被忽略等問題都需要得到重視,。每個人都應該以關愛動物為己任，愛護他們,，保護他們的生存空間和權益,。

最后，守護生命并非只是一種自私或者功利的行為,，更是一種內(nèi)心的責任和契約,。我們每個人雖然渺小，但我們的每一個微小的選擇和行動都可以影響到他人和環(huán)境,。正如頑石般能承受歲月的洗禮和風雨的沖擊,，我們也應該在生命的道路上堅守初心，守護生命,。只有當每個人都發(fā)自內(nèi)心地守護生命,，我們的社會才能充滿正能量和友愛，而人類的未來也會更加美好。守護生命,，讓我們的心變得更加強大堅韌,，為生命的力量增光添彩。

守護生命教案篇九

那是個美麗的下午,，陽光慵懶地傾瀉在整個大地,，一切都那么美。那個十字路口上,，車輛穿梭,，非機動車道上，一位老人耐心的等待著綠燈,。然而,，一輛運蔬菜的三輪車卻并沒有看到那烈焰般的紅色警示，繼續(xù)向前疾馳,，而一輛本應該是綠燈直行的風馳電掣的豐田車,，看到這不聽指揮的三輪車時，已經(jīng)來不及躲閃,，它刮到了三輪車的尾部后,，如發(fā)怒的雄獅一般，沖向了非機動車道,，將那位老伯壓在了車輪下……那一刻整個世界寂靜了,。

行人的生命，要誰來守護,？或許，你會回答,，是“法”,。然而我的答案是“行”。如果那輛三輪車可以在看到紅燈時停下,，如果那輛豐田車速度可以再慢一點,。或許,，這場悲劇根本就不會發(fā)生,。生命由法守護，然而法,，卻需要人的“行”來真正實現(xiàn)它存在的價值,。法每時每刻都在盡職，而有些人的行為卻不是每時每刻都在守法,，所以,，生命的守護不僅在法，更在行。法與行就像是生命的兩只翅膀,，任何一只折斷,，都將使生命之歌五法飛得那么平穩(wěn)、歡樂,。只有兩者一起用力,，才會是生命更加美好。

酒駕同樣也是一大殺手,。在那個同往常一樣平靜的夜晚,，一輛無頭蒼蠅一樣橫沖直撞的黑色轎車闖上了那條馬路，他的出現(xiàn)打破了這個平靜的夜,。馬路上,，它以風的速度疾馳，過程中,，他連撞了11人卻絲毫沒有停下來的意思,，最終，這個“暗夜魔鬼”被警察抓住,，并對其做了檢測,；又是醉駕釀成的慘劇。馬路上的斑斑血跡和破碎的自行車似乎是在控訴醉酒司機的惡行,。司機的一時之樂,，代價是11個無辜行人的健康。愿它能喚醒沉迷在酒精中的人們,，就算是為生命守護,，請遠離酒精。

諾貝爾曾說：“生命,，那是自然送給人類去雕琢的寶石,。”我想每個人都不希望這顆寶石在馬路上消失,，為自己也為他人,，多等一會紅燈，少喝一些酒,，讓法與行并肩而走,，為我們的生命撐起一片天空。

知法,，懂法,，以法律為武器，敬生命的.守護神,。

守護生命教案篇十

28年前,我從護校畢業(yè),穿上這圣潔的護士服,。在這28年里,我這雙手,迎接過無數(shù)呱呱墜地的新生命,送走過無數(shù)去世的老人,搶救過無數(shù)生命垂危的患者,。在這28年里,我秉承南丁格爾誓言,忠于職守,用真誠守護患者的生命。

我所在的.急診科處理的大部分是危重,、緊急病人,準確判斷,果斷處理,是看家的基本功,。幾周前,呼嘯的救護車把一名口吐白沫的婦女送進了急診室。因為跟老公吵架,她竟然賭氣喝下一大瓶農(nóng)藥,。情況十分緊急,必須爭分奪秒立刻洗胃!

“快!快!”當時急診室里氣氛緊張到極點,。我甚至連口罩都來不及戴,拿起胃管和鑷子就去救人,可是當我把胃管插進病人的胃里時,意外發(fā)生了。由于胃部受到了刺激,病人突然嘔吐,把嘔吐物噴得我滿臉都是,胃酸混合著農(nóng)藥,一股惡臭熏得我?guī)缀踔舷?護士趕緊用毛巾幫我擦拭,還跟我說,“護士長,你趕緊去洗把臉吧”,?？墒遣∪嗽趺崔k?對于中毒的病人來說,時間就是生命呀。我顧不了那么多,忍著惡臭,堅持幫病人洗完胃,。由于搶救及時,終于從死神手里把病人搶救回來,。

其實,這是發(fā)生在急診科里的普普通通一件事情。對于急診科的護士來說,什么時候送來病人,、病人得什么病,、有沒有傳染性、下一秒會發(fā)生什么事……這一切都是未知數(shù),。這就要求我們時時刻刻以高度的責任心,應對突如其來的狀況,我們常常忙得連飯都顧不上吃,甚至上個廁所都沒有時間,。

記得一天中午,我正在急診室吃飯,剛吃了幾口,“120”電話響了:“有一名女學生因為不堪學習壓力,而選擇自尋短見”。

我二話不說就立馬放下筷子,坐上120急救車到現(xiàn)場進行救援,。趕到現(xiàn)場時,女孩已經(jīng)割破了手腕,滿身鮮血癱坐在地上,右手還不停揮動著水果刀,哭著喊著:“我不想活了!你們別救我!”

小女孩哭得聲嘶力竭,而我心里只有一個念頭:救人!我一邊勸道小女孩,一邊幫她止血包扎,。沒想到她不斷地反抗掙扎,手中的小刀竟揮舞得更加厲害,我一不留神,那刀就在我手臂上劃了一道口子,鮮血流出來了。

現(xiàn)場的同事都嚇呆了,我連忙一邊揮手一邊說:“我沒事!救孩子,快救孩子啊!”大家才從驚愕中緩過神來,趕緊把女孩手上的水果刀搶過來,包扎后把人送上了救護車,。而我的手臂也因此留下了一道疤痕,。

過了若干年,這個曾經(jīng)輕生的女孩,竟然拿著一張大學錄取通知書來醫(yī)院找我,她緊緊地握住我的手,撫摸著那道疤痕,流著熱淚跪在我面前。她說:“蔣阿姨,是您救了我!我真不知道該怎么感謝您!以后我就叫您蔣媽媽吧!”我看著這個孩子,連忙把她扶起來,說:“好呀!我以后又多了一個女兒啦!”自此以后,每年的母親節(jié)我都收到她送我的康乃馨,。每當這個時刻,我都感到十分自豪,因為我用真誠守護了生命!

正如南丁格爾說的,護士不僅要有同情心,而且還要有一雙愿意工作的手,。而我的這雙手,握住的正是對生命無比的尊重。

立冬的那天,寒風刺骨,忙完一天的活已經(jīng)是晚上9點,當時我正準備回家,。這時“120”救護車接回一位八十多歲、蓬頭垢面,、渾身濕透,、暈倒在街頭的老大爺,身上還發(fā)出一陣陣惡臭。在場的年輕護士都本能地捂上了鼻子,我聞訊趕到,就積極配合醫(yī)生進行救治,帶著值班護士給老大爺清洗污跡和膿瘡,雪白的毛巾變成了黑炭,換了一條又一條,清水變成了墨水,換了一盆又一盆,我們終于幫老大爺清洗干凈,換上了整潔的病號服,。等他清醒過來,我們才發(fā)現(xiàn)大爺患有老年癡呆癥,我們沒有辦法與他的家人取得聯(lián)系,。

這時已接近凌晨,當我走出醫(yī)院大門的時候,凜冽的寒風撲面而來,我才發(fā)現(xiàn)這一晚特別地冷。我一想到醫(yī)院里躺著的那位大爺,在如此寒冷的季節(jié)里,無依無靠地躺在床上打著點滴,鼻頭一酸,我馬上跑到附近的小店買了一碗熱湯面,拿著一個熱水袋走回大爺?shù)牟》?。大爺開心地接過了湯面,美美地吃了起來;我還把熱水袋放在了大爺?shù)谋蛔永?給大爺暖身,。

身邊的護士問我,你干嘛要自掏腰包呀?我笑著說,“其實道理很簡單,如果他是你們的父親,我想你們也會這樣做的,做兒女的怎么能嫌棄自己的父母呢?”

年輕護士很是感動。后來,大家輪流照顧大爺,哪怕沒有姓名,哪怕他身無分文,護士們還是無微不至地照顧著。大爺虛弱無力,口齒不清,我們傾著身子細聽,希望能聽到一些關于他家人的線索;大爺大小便失禁,我們幫大爺擦干凈身子,重新?lián)Q上整潔的衣服,。

四天后,大爺?shù)挠H人終于找到了醫(yī)院,。當心急如焚的他們見到干干凈凈、神清氣爽的老人,激動得熱淚盈眶,還給我們送來了鮮花和禮物,。這樣的冬天,其實過得挺溫暖的,老吾老以及人之老,在護士這個崗位上,我能更深切地體驗生活中的感動,也懂得施比受更有福的道理,。

然而,病人有時對我們并不理解。有一次,一位母親深夜送感冒的女兒到急診科打針,。小女孩暈針,針頭剛插進去,她就昏倒了,。她的母親立馬就急了,“你想害死我女兒啊?不會打針怎么當護士啊”,還追著我們的護士要打人。

這樣的事情每天都有可能發(fā)生,。當你給喝醉酒的人打針時,他可能伸出手就給你一巴掌;當你給三四歲的小孩穿刺時,他可能一口就咬住你的手臂……而護士永遠都是“打不還手罵不還口”,。我常常對護士們說:“病人到醫(yī)院,又要掛號、又要交費,有時還得忍著疼痛去做各種檢查,其實很不容易的,。如果我們站在病人的角度想,就不會有那么多怨言了,。”

是呀,28年前,我榮幸地選擇了護理這個職業(yè);28年后的今天,工作在護理崗位上的我,對當初的選擇仍然無怨無悔,。無論過去,、現(xiàn)在、還是將來,我將用真誠守護患者的生命!

守護生命教案篇十一

守護生命是每個人應盡的責任和義務,。而頑石在這個過程中扮演著重要的角色,。它們仿佛是大自然中堅強的存在，通過自身的默默無聞的存在,，它們給我們以啟迪和力量,。在與頑石相處的經(jīng)歷中，我領悟到了守護生命的真諦,。下面我將從“冷靜和寬容”,、“堅持與耐心”、“愿意犧牲”,、“旁觀與參與”以及“身體與心靈”五個方面談談我的體會,。

首先，頑石教給了我冷靜和寬容的重要性,。在大自然中,，頑石是那么的沉默和冷靜。它們無論忍受多大的風雨侵襲和歲月長河的沖刷,，都靜靜地守護著大地,。面對生命中的苦難和挫折，我們亦應保持一顆冷靜的心,，寬容他人的錯誤和不足,，頑石的堅定和包容著我們應具備的品質,。

其次，守護生命需要堅持與耐心,。頑石有時需要數(shù)百年的時間才能形成,，它在這個過程中無論遇到多大的困難與阻礙，都能堅持到底,。我們也應該學會耐心地等待,、堅持不懈地努力，只有如此,，我們才能以最積極的心態(tài)守護生命,。

第三，守護生命需要愿意犧牲,。頑石雄渾而堅硬,，但它們也會在大地的呼喚中主動放下自己，成為豐富肥沃的土壤,，孕育繁衍生命,。我們也應該愿意犧牲自己的一部分，為生命的延續(xù)貢獻出自己的力量,，這是守護生命的最高境界,。

第四，守護生命需要旁觀與參與的平衡,。頑石是泰山磐石,，它們無論面對風還是面對雨都穩(wěn)如磐石。但頑石并不意味著對生命無動于衷,，它們從旁觀者的角度默默守護著大自然中的萬物,。我們不能只是旁觀者，更要主動參與到保護生命的行動中,，發(fā)揮自己的作用,。

最后，守護生命需要關注身體與心靈的統(tǒng)一,。頑石身體堅硬,，卻沒有生命的力量。生命的力量需要人們的心靈去感知和喚醒,。只有當我們通過關注身體的健康和心靈的寧靜來保護生命,，我們才能擁有真正的力量。

總結起來,，通過與頑石的相處，我明白了守護生命的重要性,。我們應該以冷靜和寬容的態(tài)度面對生命的挑戰(zhàn),，堅持與耐心地努力,，愿意放下自己、犧牲自己,，旁觀與參與的平衡,，以及關注身體與心靈的統(tǒng)一。頑石用它們的堅持和沉默守護著每一寸土地,，我們應該用我們的行動守護生命,，傳遞愛與溫暖。

守護生命教案篇十二

在生活中,，我們經(jīng)常會遇到各種復雜的情況,，有時候甚至是生與死的抉擇。面對這樣的困境,，我們需要做出正確的決策,，守護生命。而法律則是我們行為的約束和準則,，對于守護生命也發(fā)揮著重要的作用,。以下是我在守護生命和法律同行的過程中的一些體會。

首先,，守護生命是法律的使命,。法律是為了維護社會和諧與公正而制定的規(guī)范性準則，而守護生命是法律的首要使命,。在法律的層面上,，有關保護生命的法律法規(guī)層出不窮。例如,，刑法中明確規(guī)定了各類危害生命罪行的刑罰,，以此來保護人民的生命安全。我們作為社會的一員,，也應該深入了解這些法規(guī),，積極參與到守護生命的行動中。我們要主動了解法律,，遵守法律,，用法律來保護我們周圍的生命。

其次,，守護生命需要正確的道德指引,。法律是一種外部的、強制性的規(guī)范,，但道德則是一種內(nèi)在的,、自發(fā)性的約束。守護生命不僅僅是為了遵守法律,，更是為了展現(xiàn)我們的道德修養(yǎng),。在生活中,，我們需要時刻保持對生命的尊重和關懷，不僅僅是對自己的生命,，更是對他人的生命,。守護生命需要我們擁有正確的價值觀，要有同理心,、責任心和公正的意識,，才能真正做到心存敬畏、不輕易妥協(xié),。

第三,，守護生命需要勇氣和責任擔當。守護生命并不是一件輕松的事情,，很多時候需要我們勇敢地站出來,，承擔起責任。例如,，在突發(fā)的交通事故中,，我們有時需要冒著風險去救助受傷的人，為其提供急救,。這需要我們有勇氣去面對困難和危險,，而不是袖手旁觀。同時,，守護生命也需要我們有責任心,，要確保自己具備急救技能和相關知識，以便在危急時刻能夠及時施救,。只有勇氣和責任擔當,，我們才能真正做到守護生命。

第四,，守護生命需要法治文化的普及,。除了個人的努力和行為，守護生命還需要整個社會的共同努力,。法治文化的普及是守護生命的重要途徑之一,。通過普及法律知識，提高人們的法律意識和法治意識,，才能更好地遵守法律,，守護生命。政府和各相關機構應加強宣傳力度,，提供更多的法律教育和培訓活動,，使更多的人了解法律，知法守法。只有建立起全民普法意識,，才能夠形成守護生命的社會共識,。

最后，守護生命需要全社會的關注和支持,。守護生命不僅僅是屬于醫(yī)務人員和執(zhí)法人員的責任，它是每個人都應該關注的事情,。在社會上,，我們可以見到許多關于守護生命的公益活動和組織，他們致力于提高人們的生命保護意識和互助意識,。我們應該積極參與其中,，關注守護生命的各個層面，為守護生命傾注自己的力量,。

總之,，守護生命是法律和道德的重要使命，是全社會的共同責任,。我們作為個體,，要樹立正確的價值觀，擔當起自己的責任,，時刻保持對生命的尊重和關懷,；我們作為社會的一員，要宣傳普及法治文化,，提高社會的法律意識和法治意識,。只有通過全社會的共同努力，我們才能真正做到守護生命,，為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻自己的一份力量,。

守護生命教案篇十三

第一段：引言（提出主題）

"守護生命"是每個人應盡的責任，而頑石則是我們身邊默默守護生命的見證者,。從它們身上,，我們可以領悟到守護生命的重要性。下面,，我將分享幾個讓我感悟最深的頑石心得體會,。

第二段：堅守初心 頑石如此

面對外界的侵蝕和沖擊，頑石始終堅守自己的初心,，毫不動搖,。同樣，作為人類,，我們也需要堅守自己的初心,，不被外界誘惑所動搖。生命的守護需要意志的支撐,，只有堅定的意志才能面對困難時不退縮,，不放棄,。

第三段：相互依存 頑石的聯(lián)結

眾所周知，頑石是由無數(shù)微小的分子組成,，它們相互依存,、緊密聯(lián)結。在自然界的許多現(xiàn)象中,，我們都可以發(fā)現(xiàn)這種相互依存的力量,。同樣，守護生命也需要我們相互依存,、齊心合力,。只有我們聯(lián)結一心，才能更好地守護生命,，為人類和社會帶來更多的幸福,。

第四段：無私奉獻 頑石的無聲付出

雖然頑石沒有生命，但它們無私地奉獻自己,，為生命的守護默默付出,。就像頑石一樣，我們也應該學會無私奉獻,，為他人帶來溫暖和快樂,。無論是時間、金錢還是精力,，只要我們能付出,，就能讓生命更美好。而無私的奉獻也將成為我們內(nèi)心的一份力量,，支持我們堅持守護生命的信念,。

第五段：細節(jié)之處 從頑石看生命之美

細節(jié)是生命中最珍貴的存在，而頑石的存在則讓我們更加明白這一點,。一個小小的頑石,，可以讓人們沉浸在自然與美的世界中，感受到生命之美,。同樣,，我們也要從細節(jié)中品味生命之美。在生活的點滴中,，珍惜每一個人,、每一件事，才能讓我們更加感悟生命的可貴,。

總結：

頑石之所以成為生命的守護者,，與它們的堅守初心、相互依存、無私奉獻以及通過細節(jié)展示生命之美不無關系,。我們可以從頑石的身上學到很多,，為了守護生命，我們同樣需要堅守初心,、相互依存,、無私奉獻，并從細節(jié)中去感知和領悟生命的美好,。通過這樣的努力,，我們才能成為真正的生命守護者，為世界帶來更多的溫暖與關愛,。