人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
守護(hù)生命手抄報(bào)篇一
第一段:引言(200字)
生命是我們最寶貴的財(cái)富,它給予我們幸福,、追求、成就和樂趣,。但同時(shí),我們也要保護(hù)生命,,守護(hù)生命。在我看來,,守護(hù)生命不僅僅是關(guān)心自己的生命安全,也包括關(guān)心他人的生命安全,。通過我的親身經(jīng)歷和對(duì)生命的體會(huì),,我深深認(rèn)識(shí)到生命守護(hù)的重要性和方法,。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),,希望能夠喚起大家關(guān)于生命的思考和重視,。
第二段:生活中的生命守護(hù)(200字)
生命守護(hù)從日常生活中的細(xì)微之處開始。我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,例如健康飲食,、適當(dāng)鍛煉和規(guī)律作息,。此外,我們還應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不酒駕,、不超速行駛,確保自己和他人的安全,。此外,,我們還應(yīng)該關(guān)心和幫助他人,,尤其是那些弱勢(shì)群體,如老人,、兒童和殘疾人。我們可以捐款,、獻(xiàn)血,、參與志愿者活動(dòng)等方式來幫助他們,為他們的生命注入溫暖和希望,。
第三段:學(xué)校中的生命守護(hù)(200字)
學(xué)校是培養(yǎng)青少年成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,,生命守護(hù)也應(yīng)該得到重視。學(xué)??梢酝ㄟ^開設(shè)生命教育課程,向?qū)W生灌輸關(guān)心,、保護(hù)生命的理念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和安全意識(shí),。此外,,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校園安全的管理,,加強(qiáng)校園的安全設(shè)施和警示標(biāo)識(shí),確保學(xué)生的生命安全,。
第四段:環(huán)境保護(hù)與生命守護(hù)(200字)
環(huán)境保護(hù)與生命守護(hù)息息相關(guān),。我們必須保護(hù)好大自然,,不濫砍濫伐,,不亂扔垃圾,,減少污染物的排放。只有保護(hù)好環(huán)境,,才能保證我們的生命得到良好的滋養(yǎng)和生存的條件,。此外,,我們還應(yīng)該關(guān)注動(dòng)物保護(hù),,不捕殺珍禽異獸,不濫用動(dòng)物資源,,營(yíng)造和諧的人與自然的關(guān)系。
第五段:結(jié)語(200字)
生命是我們最重要的財(cái)富,,守護(hù)生命是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們可以從日常生活中,、學(xué)校中、環(huán)境中做出一點(diǎn)點(diǎn)努力,,關(guān)心自己的生命安全,也關(guān)心他人的生命安全。只有用心守護(hù)生命,,才能讓我們的世界充滿光明、溫暖和希望,。讓我們每個(gè)人都成為生命守護(hù)者,,共同營(yíng)造一個(gè)安全美好的世界!
守護(hù)生命手抄報(bào)篇二
第一段:引言(介紹主題)
生命的守護(hù)與法律的實(shí)施是人類社會(huì)正常運(yùn)行的基石,。作為一名普通市民,我深刻體會(huì)到了守護(hù)生命與法律同行的重要性,。守護(hù)生命代表著珍視每一個(gè)人的存在,而法律作為社會(huì)福祉的保障,,為我們提供了一個(gè)公正、平等的生活環(huán)境,。在這篇文章中,我將分享我在守護(hù)生命與法律同行的過程中所得到的心得體會(huì),。
第二段:守護(hù)生命的意義
生命是我們最寶貴的財(cái)富,。守護(hù)生命,意味著要尊重每一個(gè)人的存在權(quán)利,,不論其種族、年齡,、性別或地位。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己的每一個(gè)行為都可能對(duì)他人的生命造成直接或間接的影響,。舉例來說,保護(hù)環(huán)境,、反對(duì)毒品、提倡安全用藥等都是守護(hù)生命的具體行動(dòng),。當(dāng)我們從日常小事做起,關(guān)愛他人的生命,,社會(huì)也將變得更加和諧與進(jìn)步。
第三段:法律的意義與價(jià)值
法律是社會(huì)穩(wěn)定與公正的基石,。它不僅保護(hù)個(gè)人權(quán)益,還維護(hù)社會(huì)公共利益,,營(yíng)造一個(gè)依法治國(guó)的社會(huì)環(huán)境,。法律的實(shí)施要求每個(gè)人都遵守它的規(guī)定,,不背離法律的底線,。在我們的日常生活中,遵守交通規(guī)則,、維護(hù)公共秩序、尊重他人隱私等都是我們對(duì)法律的尊重和遵守,。只有每個(gè)人都遵守法律,社會(huì)才能穩(wěn)定發(fā)展,,人民才能實(shí)現(xiàn)和諧共處。
第四段:守護(hù)生命與法治同行的體會(huì)
在守護(hù)生命的過程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到只有遵守法律,,才能真正守護(hù)生命,。法律的存在和執(zhí)行,,確保了社會(huì)治安和個(gè)人權(quán)益,。比如,,疫情防控期間,,我堅(jiān)決遵守疫情防控措施,為了自己和他人的安全,,積極配合疫情防控工作。我意識(shí)到,,只有履行法律規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任,才能保護(hù)自己和他人的生命,。同時(shí),作為一名納稅人,,我也了解到遵納納稅紀(jì)律的重要性。納稅是公民和企業(yè)對(duì)國(guó)家的一種責(zé)任和義務(wù),,只有全面遵守稅法,,才能為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)與展望
守護(hù)生命與法治同行是每個(gè)人的責(zé)任,。保護(hù)生命是一種道德和倫理意識(shí),同時(shí)法治的實(shí)施也需要每個(gè)人的支持和遵守,。作為人類社會(huì)的一員,我們需要始終牢記生命的可貴和法律的尊嚴(yán),,通過言行舉止守護(hù)生命、遵守法律,,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,。希望我們每個(gè)人都能心懷守護(hù)生命和法治的理念,,共同努力,,建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì),。
守護(hù)生命手抄報(bào)篇三
第一段:介紹守護(hù)生命救在身邊的重要性(200字)
生命是一切的起點(diǎn),也是一切的終點(diǎn),。對(duì)于每一個(gè)活在這個(gè)世界上的人來說,生命無疑是最重要的財(cái)富,。然而,生活中各種各樣的危險(xiǎn)和意外事故時(shí)刻都可能發(fā)生,,給我們的生命帶來巨大的威脅。在這種情況下,,我們迫切需要有人來守護(hù)我們的生命,在關(guān)鍵時(shí)刻給予及時(shí)的救助,。正因?yàn)槿绱耍刈o(hù)生命,、救在身邊成為了一項(xiàng)重要的任務(wù),。
第二段:守護(hù)生命救在身邊的具體方式和方法(300字)
守護(hù)生命救在身邊既是一種責(zé)任,也是一種技能,。對(duì)于普通人來說,了解一些基本的急救知識(shí)是必不可少的,。比如,掌握心肺復(fù)蘇術(shù)和止血方法等,,可以在關(guān)鍵時(shí)刻救助他人的生命,。此外,,與此同時(shí),我們還應(yīng)保持警覺,,關(guān)注身邊的情況,當(dāng)立即有人遇到危險(xiǎn)時(shí),,毫不猶豫地伸出援手,報(bào)警或者與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,,以便及時(shí)救助。從某種意義上講,,守護(hù)生命和救在身邊需要在正常生活中的每一個(gè)瞬間都養(yǎng)成習(xí)慣,。
第三段:守護(hù)生命救在身邊的重要意義(300字)
守護(hù)生命救在身邊是一種社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn),。我們都是社會(huì)的一分子,每個(gè)人的安全和健康都與我們緊密相關(guān),。在現(xiàn)代社會(huì)中,守護(hù)生命救在身邊的概念更廣泛地應(yīng)用在醫(yī)療,、交通、消防等各個(gè)領(lǐng)域,。醫(yī)生,、護(hù)士,、救護(hù)人員不僅要在醫(yī)院里救治病患,還要隨時(shí)準(zhǔn)備接受急救任務(wù),。警察、交通員,、消防員等也是守護(hù)生命的重要力量,。而普通人也可以通過掌握基本急救知識(shí)和培養(yǎng)守護(hù)生命的思維方式,,為身邊的人提供幫助。守護(hù)生命救在身邊的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人得失,,體現(xiàn)著我們作為社會(huì)一員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。
第四段:守護(hù)生命救在身邊的個(gè)人體會(huì)(200字)
守護(hù)生命救在身邊是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),,但更重要的是充滿了人間大愛的精神。無論是醫(yī)護(hù)人員還是普通人,,只要你擁有一顆關(guān)愛生命的心,都可以成為守護(hù)生命救在身邊的勇者,。在我個(gè)人的體會(huì)中,,守護(hù)生命救在身邊不僅是一種技能和責(zé)任,,更是一種情感的表達(dá)。默默無聞地救助他人的生命,,不為名利,不為回報(bào),,純粹是源于內(nèi)心對(duì)人類生命的尊重與關(guān)愛。每當(dāng)看到那些患難中得到及時(shí)救治的人,、受傷中得到溫暖撫慰的人,,我都感到一種莫名的充實(shí)和幸福,,因?yàn)檫@些感動(dòng)是無法用金錢衡量的。
第五段:總結(jié)守護(hù)生命救在身邊的價(jià)值與影響(200字)
守護(hù)生命救在身邊不僅是一種責(zé)任,,更是一種傳遞正能量的方式。這個(gè)世界需要更多關(guān)注生命,、守護(hù)生命的力量。只有每個(gè)人都醒悟到守護(hù)生命的重要性,,才能真正建立一個(gè)和諧,、安全的社會(huì),。當(dāng)每個(gè)人都將守護(hù)生命救在身邊的意識(shí)內(nèi)化于心,將行動(dòng)付諸實(shí)踐時(shí),我們的社會(huì)不僅會(huì)變得更加良好,,也會(huì)有更多人從中受益,感受到生活給予的溫暖與希望,。守護(hù)生命,,也就是守護(hù)一份愛與責(zé)任,,幫助別人的同時(shí)也讓自己成為更善良,、更充實(shí)的人。
守護(hù)生命手抄報(bào)篇四
生命是一幅絢爛的畫卷,,而我們每個(gè)人都是畫家,應(yīng)當(dāng)用心去看護(hù)生命的色彩,。近年來,,我在參與一項(xiàng)志愿者活動(dòng)中,,深切體會(huì)到了看護(hù)生命色彩的重要性。在這個(gè)過程中,,我意識(shí)到了愛與關(guān)懷的力量,并體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系,。通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)為,,看護(hù)生命色彩是一場(chǎng)心靈的盛宴,,需要我們的關(guān)心和投入,。
首先,看護(hù)生命色彩需要關(guān)注弱勢(shì)群體,。在志愿者活動(dòng)中,我常常與一些身體或心理上有缺陷的人們接觸,,他們有些是孤寂的老人,有些是殘疾的兒童。通過跟他們的交流,,我了解到他們?nèi)狈﹃P(guān)懷和陪伴的心情。這使我深刻意識(shí)到,,他們同樣需要愛與關(guān)懷,他們同樣渴望被人理解,。因此,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)注弱勢(shì)群體的生活,,盡力提供幫助和支持,讓他們的生活更加充實(shí)而有意義,。
其次,,看護(hù)生命色彩需要培養(yǎng)同理心。在與弱勢(shì)群體交流的過程中,,我逐漸發(fā)現(xiàn)了同理心的重要性。通過和他們交流,,我能夠理解他們的困境和掙扎,體會(huì)到他們所經(jīng)歷的痛苦與快樂,。同理心使我能夠更好地與他們分享情感,從而更好地幫助他們,。在與他們的交往中,我懂得了換位思考的重要性,,學(xué)會(huì)了從他們的角度來看待問題,這讓我變得更加寬容和理解,。
此外,看護(hù)生命色彩需要給予關(guān)心與鼓勵(lì),。有時(shí),,我們不必付出太多就能改變一個(gè)人的生命,。在與一位殘疾的小女孩交流時(shí),,我意識(shí)到,給予他人關(guān)心和鼓勵(lì)的力量是巨大的,。她因?yàn)樯眢w上的缺陷常常感到自卑和無助,而我的鼓勵(lì)和理解讓她逐漸變得自信和樂觀,。這激勵(lì)著我繼續(xù)為她提供更多的支持,給予她所需要的關(guān)心和鼓勵(lì),。我相信,,只要我們保持著對(duì)他人的關(guān)心和鼓勵(lì),,就能夠給人們帶來希望和改變。
最后,,看護(hù)生命色彩需要建立聯(lián)系和共享。參與志愿者活動(dòng),,不僅給我?guī)砹藘?nèi)心的滿足,還讓我建立了許多聯(lián)系,。通過日常的交流和互動(dòng),我遇到了許多志同道合的人,,我們一起分享經(jīng)驗(yàn),相互幫助,。這種聯(lián)系和共享讓我感覺到自己不再孤單,,看護(hù)生命色彩的責(zé)任也變得更加有力量和愿意。在這種共享和聯(lián)系中,我感受到了人與人之間的深層關(guān)系,,真實(shí)的體會(huì)到“一人得益,萬人同享”的力量,。
綜上所述,看護(hù)生命色彩不僅是一種責(zé)任,,更是一種幸福的體驗(yàn)。通過關(guān)注弱勢(shì)群體,、培養(yǎng)同理心,、給予關(guān)心與鼓勵(lì),、建立聯(lián)系和共享,,我們可以為生命的畫卷增添絢麗的色彩。讓我們心懷感激和愿意,,用關(guān)注和關(guān)心,為這個(gè)世界帶來更多的溫暖和希望,。
守護(hù)生命手抄報(bào)篇五
《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,。該課由“潛能”,、“團(tuán)隊(duì)”,、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成,,并邀請(qǐng)了陳燮霞、張湘祥,、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍,,姚明,、易建聯(lián),、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員將和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,,通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式,,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心,。
節(jié)目的內(nèi)容扣人心弦,動(dòng)人的故事催人落淚,。特別是“堅(jiān)持”部分中講述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一個(gè)落后的小村莊,,上初中的女孩李中俊在上學(xué)的路上,不小心墜入四十多米深的天坑里,,但她的家人發(fā)現(xiàn)她的失蹤時(shí),連忙與村民急切尋找,,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,卻連一點(diǎn)消息都沒有,最后她父母絕望了,??烧l也沒想到這個(gè)女孩卻奇跡般地醒來,,她發(fā)現(xiàn)自己在深坑中已昏迷了三天,并且錯(cuò)過了村民們的尋找,。
這時(shí)她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,面臨著死神的威脅,。但為了活下去,她產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念---一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來,,又多少次堅(jiān)強(qiáng)地站起來,,餓了就喝陡壁上的積水,疼了就拿一根小樹枝咬在嘴里,,就這樣反復(fù)的攀爬,,她終于爬了上來!這時(shí)已經(jīng)是她失蹤的第七天了,。這個(gè)女孩的頑強(qiáng)深深的感動(dòng)著我。聯(lián)想著平時(shí)生活中嬌氣的我,,為了一點(diǎn)小病痛便倒在媽媽懷里撒嬌,為了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的小困難就忘而卻步,,與那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩相比,真的有天壤之別啊!想到這,,我不竟羞愧萬分。
是的,,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我們要珍惜生命,,培養(yǎng)生存能力,,多學(xué)一些自救知識(shí),,在自然災(zāi)害面前不能低頭,要堅(jiān)強(qiáng)!
守護(hù)生命手抄報(bào)篇六
第一段:引言(200字)
在我們的生活中,,無論是學(xué)習(xí)、工作還是社交,,遵守規(guī)章紀(jì)律是非常重要的,。尤其是守護(hù)生命,,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在我成長(zhǎng)的過程中,,逐漸明白了遵規(guī)守紀(jì)的重要性,并在守護(hù)生命方面取得了一些體會(huì),。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會(huì),,希望能夠給讀者一些啟示。
第二段:遵規(guī)守紀(jì)的重要性(200字)
遵守規(guī)章紀(jì)律是一種基本素養(yǎng)和發(fā)自內(nèi)心的道德操守,。只有遵規(guī)守紀(jì),我們的社會(huì)才能保持秩序,,人們才能相互尊重和信任。舉個(gè)例子,,每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,才能確保道路的安全暢通,,減少交通事故的發(fā)生。遵規(guī)守紀(jì)不僅僅是為了避免懲罰,,更是為了讓我們的社會(huì)更加有序,給每個(gè)人帶來更好的生活,。
第三段:尊重生命的重要性(200字)
尊重和守護(hù)生命是一個(gè)更加莊重和高尚的責(zé)任。生命是無價(jià)的,,我們應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)生命的存在。在我們的日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)看到一些違法和惡劣的行為,,比如欺凌,、虐待等。如果我們不尊重生命,,我們不僅傷害了別人,也傷害了我們自己的道德底線,。因此,,我們需要時(shí)刻保持對(duì)生命的敬畏之心,,尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)益,。
第四段:守護(hù)生命的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)
要守護(hù)生命,我們首先要從自身做起,。我們可以通過積極參與公益活動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益,,比如捐款、參與志愿活動(dòng)等,。此外,我們應(yīng)該保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,健康飲食和鍛煉身體,以保持健康的身體素質(zhì),,減少患病的可能性。此外,,我們還要積極參與災(zāi)害救援活動(dòng),為需要幫助的人們提供援助,,這是守護(hù)生命的一種實(shí)踐。
第五段:結(jié)語(300字)
遵守規(guī)章紀(jì)律并尊重生命是我們每個(gè)人的責(zé)任,,也是構(gòu)筑一個(gè)和諧社會(huì)的基石,。通過個(gè)人的努力,,我們可以把這種精神傳遞給身邊的人們,讓更多的人加入到守護(hù)生命的行列中來,。我們應(yīng)該時(shí)刻保持守紀(jì)守紀(jì)的自覺性,樹立正確的價(jià)值觀,,通過自身的實(shí)踐來傳遞守護(hù)生命的重要性,。只有人人都能這樣做,我們的社會(huì)才能變得更加和諧和美好,。
總結(jié):在這篇文章中,我分享了關(guān)于遵規(guī)守紀(jì)守護(hù)生命的主題,。通過遵守規(guī)章紀(jì)律,我們可以保持社會(huì)的秩序和安全,;尊重生命則需要我們時(shí)刻保持一顆守護(hù)生命的敬畏之心。通過個(gè)人的實(shí)踐,,我們可以參與到守護(hù)生命的行動(dòng)中來,,傳遞這種精神給身邊的人們,,使我們的社會(huì)變得更加和諧和美好。
守護(hù)生命手抄報(bào)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,朋友們:
大家好,很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的演講,,我演講的題目是《安全,守護(hù)生命的港灣》
安全是什么,?答案也許有很多,,但是我認(rèn)為安全是肩上的一份責(zé)任,,安安全全的完成每天的工作,平平安安的回到家的懷報(bào),。是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。這即是對(duì)生命的責(zé)任,,也是對(duì)家人,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。如果邊安全都做不到,,如何面對(duì)親人期待的眼神,,哪里還談得上轟轟烈烈的事業(yè)。
這就是我對(duì)安全的理解,,我的理解來源于一次在我們身邊發(fā)生的血淋淋的事實(shí)。那就是20xx年1月19日,,儲(chǔ)運(yùn)處原料作業(yè)區(qū),,年僅19歲的代悅,,在外協(xié)人員擅自撤離后,獨(dú)自工作時(shí),,將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進(jìn)行接料時(shí),不慎被卷入皮帶與滾筒之間咬合處,,從此一個(gè)鮮活的生命就這樣畫上了句號(hào),。父母還在家里期盼兒子的歸來,可是卻等來了一紙死亡報(bào)告,。
兩位老人來見兒子最后一面的時(shí)候,他們?nèi)f萬沒有想到竟然是在這火葬場(chǎng),,這個(gè)冰冷的讓人泌入骨髓的地方,,母親一見到靈堂當(dāng)場(chǎng)就昏厥了過去,,父親也被眼前的現(xiàn)實(shí)擊垮了,這巨大的打擊驚的他張口半天也說不出一句話來,,父親蹌蹌踉踉的來到冰棺前,旁邊的花圈和每個(gè)人胸前佩戴的小白花,,像一把把鋒利的小刀在殘忍的撕割著老人必頭上的每一層肉,,侵蝕著父親的整個(gè)靈魂,。父親凄涼的呼喊著兒子的名字。每一步都是那樣的艱難,柔弱的母親更是承受不了這樣的打擊,,她的精神完全垮了。從那以后再也看不見母親那慈祥親切,、微笑的面容。她要么孤單地坐在一角落處傻傻發(fā)呆,。
要么雙眼木然地凝視著天邊,,仿佛要透過那蔚藍(lán)色的天空中那朵朵白云,,看到遙遠(yuǎn)的天堂里兒子活沷歡樂的身影,。看著那白發(fā)人送黑發(fā)人的悲涼,,在場(chǎng)的人無不痛心疾著,黯然淚下,,大家怎么也不能相信,剛剛還在談笑風(fēng)聲的同伴,,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界,。昨日的傷痕還在隱隱做痛,今天的我們就更應(yīng)該牢記這慘痛的教訓(xùn),。牢記是什么原因讓工友失去了同伴,讓妻子失去了丈夫,,讓老人失去了兒子。是那把鐵鍬嗎,?不是的。是安全喧導(dǎo)不到位嗎,?不是的,。是因?yàn)橥鈪f(xié)人員擅自離開嗎,?不是的,。不是不是都不是?。∈侨`的惡習(xí)不改,,是對(duì)危險(xiǎn)的辨識(shí)不夠,是頭腦中自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)啊,。總有人認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施可有可無,,認(rèn)為安全規(guī)程小題大作。認(rèn)為每天的安全喧導(dǎo)多此一舉,。
高空作業(yè)就是不系安全帶,看到道口的欄桿放下了還要往前跑,,他們哪里知道這是用命做賭,與死神天玩笑啊,。哀思無法彌補(bǔ)往日的創(chuàng)傷,痛苦不能喚醒逝去的生命,。在我以前的工作中,認(rèn)為安全事故離我們遠(yuǎn)而又遠(yuǎn),,可是在以同事用生命為我們寫下血的教訓(xùn)時(shí),才讓我幡然醒悟,。回想自已過去的那些違章操作,,不由得驚出了一身冷汗,。
那幸福又是什么呢,?我認(rèn)為幸福同樣是安全,幸福就是讓我們能夠孝敬在老人的面前,,夫妻恩愛,兒女承歡膝下,,這些看似很普通,可是這個(gè)家要是沒有了你會(huì)是什么樣子的呢,?這是一個(gè)多么可怕卻也讓我們必須面對(duì)的問題。只有我們平平安安的才是家人和你最大的幸福,。朋友們,讓我們牢牢記往吧,?生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,,安全又給我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,,時(shí)刻沐浴在幸福的陽光中,享受平安幸福的樂趣,,揮灑生命的.精彩,。
守護(hù)生命手抄報(bào)篇八
知識(shí)守護(hù)生命,,我們既要學(xué)會(huì)挖掘自己的潛能,還要懂得堅(jiān)持就是勝利,,更應(yīng)該知道團(tuán)結(jié)就是力量。人有無限的潛能,,只是在于我們有沒有挖掘出,,我們的潛能就是永不放棄,,超越自我,。讓,,使我們的生命更加燦爛,,在我們?nèi)松摹皺n案”里也會(huì)因此增添一道光彩。
用,,以居安思危的心去做,,激發(fā)生命的潛能,磨練頑強(qiáng)的意志,。學(xué)習(xí),訓(xùn)練,,堅(jiān)持,超越,。也許是一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛,,讓生命更加強(qiáng)大而精彩。用,,用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,,但是生命的歌從來不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,,用愛譜寫一曲生命的贊歌。
生命的利益高于一切,,讓,。讓我們從今天做起,,從身邊的每一件小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。生命的價(jià)值高于一切,讓我們共同珍愛生命,,用!
守護(hù)生命手抄報(bào)篇九
那是個(gè)美麗的下午,,陽光慵懶地傾瀉在整個(gè)大地,一切都那么美,。那個(gè)十字路口上,車輛穿梭,,非機(jī)動(dòng)車道上,,一位老人耐心的等待著綠燈。然而,,一輛運(yùn)蔬菜的三輪車卻并沒有看到那烈焰般的紅色警示,繼續(xù)向前疾馳,,而一輛本應(yīng)該是綠燈直行的風(fēng)馳電掣的豐田車,,看到這不聽指揮的三輪車時(shí),,已經(jīng)來不及躲閃,它刮到了三輪車的尾部后,,如發(fā)怒的雄獅一般,沖向了非機(jī)動(dòng)車道,,將那位老伯壓在了車輪下……那一刻整個(gè)世界寂靜了,。
行人的生命,,要誰來守護(hù),?或許,,你會(huì)回答,是“法”,。然而我的答案是“行”。如果那輛三輪車可以在看到紅燈時(shí)停下,,如果那輛豐田車速度可以再慢一點(diǎn)?;蛟S,這場(chǎng)悲劇根本就不會(huì)發(fā)生,。生命由法守護(hù),,然而法,卻需要人的“行”來真正實(shí)現(xiàn)它存在的價(jià)值,。法每時(shí)每刻都在盡職,而有些人的行為卻不是每時(shí)每刻都在守法,,所以,生命的守護(hù)不僅在法,,更在行。法與行就像是生命的兩只翅膀,,任何一只折斷,都將使生命之歌五法飛得那么平穩(wěn),、歡樂,。只有兩者一起用力,,才會(huì)是生命更加美好。
酒駕同樣也是一大殺手,。在那個(gè)同往常一樣平靜的夜晚,,一輛無頭蒼蠅一樣橫沖直撞的黑色轎車闖上了那條馬路,,他的出現(xiàn)打破了這個(gè)平靜的夜,。馬路上,它以風(fēng)的速度疾馳,,過程中,他連撞了11人卻絲毫沒有停下來的意思,,最終,這個(gè)“暗夜魔鬼”被警察抓住,,并對(duì)其做了檢測(cè);又是醉駕釀成的慘劇,。馬路上的斑斑血跡和破碎的自行車似乎是在控訴醉酒司機(jī)的惡行。司機(jī)的一時(shí)之樂,,代價(jià)是11個(gè)無辜行人的健康。愿它能喚醒沉迷在酒精中的人們,,就算是為生命守護(hù),請(qǐng)遠(yuǎn)離酒精,。
諾貝爾曾說:“生命,那是自然送給人類去雕琢的寶石,。”我想每個(gè)人都不希望這顆寶石在馬路上消失,,為自己也為他人,多等一會(huì)紅燈,,少喝一些酒,,讓法與行并肩而走,,為我們的生命撐起一片天空。
知法,,懂法,以法律為武器,,敬生命的守護(hù)神。
守護(hù)生命手抄報(bào)篇十
第一段:引言(150字)
在我們的日常生活中,,遵守規(guī)章制度和守紀(jì)律是非常重要的,尤其是在涉及到保護(hù)生命的方面,。遵規(guī)守紀(jì)不僅有助于維護(hù)社會(huì)秩序,還能夠保障我們的安全和健康,。在過去的觀察和親身經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了遵守規(guī)章制度和守紀(jì)律對(duì)于守護(hù)生命的重要性,,下面我將詳細(xì)分享我的心得體會(huì)。
第二段:交通規(guī)則與安全(250字)
交通規(guī)則的遵守是我們守護(hù)生命的基礎(chǔ),。在道路上,,如果每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則,避免超速,、闖紅燈等違規(guī)行為,那么交通事故的發(fā)生率必然會(huì)大大降低,。我記得,在某一次的旅行中,,我遵守交通規(guī)則,,保持良好的駕駛習(xí)慣,,而我周圍的車輛卻不少都在不斷超速和違反交通規(guī)則,,這不僅使他們自己暴露在危險(xiǎn)之中,,也對(duì)其他路上的行人和車輛造成了潛在威脅,。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地意識(shí)到,守紀(jì)律和遵守規(guī)章制度是保護(hù)生命的基本要求,。
第三段:生產(chǎn)安全與責(zé)任(300字)
在生產(chǎn)過程中遵守安全規(guī)定和操作規(guī)程同樣非常重要。一個(gè)企業(yè)只有在每個(gè)員工都守紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守安全規(guī)定的前提下,才能保障員工的安全,。我記得曾在一家食品加工廠實(shí)習(xí),那里非常注重生產(chǎn)安全,。每個(gè)員工都要進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn),戴防護(hù)裝備,,并按照操作規(guī)程進(jìn)行工作。這樣的守規(guī)矩不僅保證了員工的生命安全,,也保證了產(chǎn)品的質(zhì)量安全。而在那些忽視安全規(guī)定,,隨意操作的企業(yè)中,由于常常發(fā)生事故,,不僅造成了人員傷亡,也給企業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,。因此,只有守紀(jì)律才能守護(hù)生命和企業(yè)的未來,。
第四段:學(xué)校紀(jì)律與責(zé)任(300字)
在學(xué)校里,遵紀(jì)守紀(jì)則是我們守護(hù)生命的重要途徑之一,。學(xué)校的紀(jì)律是培養(yǎng)學(xué)生積極向上品質(zhì)的關(guān)鍵,,它教會(huì)我們守時(shí)、守信,、守規(guī)矩。我曾經(jīng)參與過一次考試監(jiān)考工作,,當(dāng)時(shí)看到有幾位同學(xué)違反考場(chǎng)紀(jì)律,,小聲交流甚至作弊,。這不僅對(duì)其他同學(xué)不公平,,也嚴(yán)重影響了正常考試秩序,。后來,,學(xué)校對(duì)此進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,,讓我深深認(rèn)識(shí)到守紀(jì)守規(guī)的重要性。只有遵紀(jì)守紀(jì),,才能確保教育的公平,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí),從而守護(hù)我們的生命,。
第五段:總結(jié)(200字)
總而言之,遵守規(guī)章制度和守紀(jì)律是我們守護(hù)生命的必備條件,。在交通中,守紀(jì)律能夠避免事故的發(fā)生;在生產(chǎn)過程中,,遵守安全規(guī)定能避免事故傷害和經(jīng)濟(jì)損失,;在學(xué)校里,遵紀(jì)守紀(jì)可以維護(hù)考試秩序和公平。我們要明白守紀(jì)律不僅僅是維護(hù)制度,,更是維護(hù)和保護(hù)生命的重要措施。只有遵守規(guī)章制度和守紀(jì)律,我們才能享受到生活的美好和安全,同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn),。