計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇一
古人云:“良好的開端是成功的一半,。”大一九年我基本上沒有干過(guò)幾件象樣的事情,,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半,??墒俏矣植桓市模?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平。如果說(shuō)世界上真的沒有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。
特此,,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?!坝袎?mèng)想就有希望”,,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一,、學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過(guò)程中,,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師??傊?,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一mmmm個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。
大二:
一、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò),,拿了證就算是本事了,。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯
英語(yǔ)考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,,整天沒課就無(wú)所事事,,多看一本書,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。
三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。
四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,,擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言,?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行,,即使過(guò)不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,,沒考和沒過(guò)并不能劃等號(hào),,沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,,處于零成功階段,,而參加考了沒過(guò)效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級(jí),,我的原則是重在參與。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō),“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以,,必須要求自己學(xué)以至用。大三:
一,、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,,對(duì)六級(jí),,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過(guò)也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,,或許六級(jí)并沒有我想象中那么難。
二,、證書大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,,然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。
大四:
一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,,把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì),,最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二、后期,,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,相反的,,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。
第二,、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。
二,、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,,不去爭(zhēng)名利,,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無(wú)論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,每周至少打一次籃球,,這是必須的,,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂(lè)和不安,,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),最終如愿以償!
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇二
處在大四這個(gè)即將畢業(yè)的階段,,每個(gè)同學(xué)都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí),,為即將走入的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備,鑒于此,,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
l.時(shí)間安排問(wèn)題
(1)在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),,比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效,。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了,。
2.注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西,。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。
3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
己學(xué)習(xí),。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。
(3)是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。
到一個(gè)畢業(yè)證,,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子,。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢,。
7.抓住時(shí)間,,充分利用問(wèn)題常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情,。
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇三
重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲,。機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),,對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,。下面和小編來(lái)看看大學(xué)生個(gè)人工作計(jì)劃的范文,。希望對(duì)大家有所幫助。
星移斗轉(zhuǎn),,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了,。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬,,也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待,而今依舊“學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐”的叫著,,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作,。
以下為我今后的工作計(jì)劃:
剛?cè)氪髮W(xué)不久,,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的,。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí),,難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ?,我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒,、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來(lái),。我要合理安排時(shí)間,,有計(jì)劃的做各件事情,,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來(lái),努力做到心無(wú)旁騖,,以把上級(jí)分配的工作做好為榮,。
學(xué)生會(huì)招新面試時(shí),學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)非常重要的字――態(tài)度,。這是能夠認(rèn)真工作的前提,,我要盡快做到這一點(diǎn),并且牢記這一點(diǎn),,時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn),。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點(diǎn),,很重要,!
既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),,班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委,,個(gè)人的事可以另作安排,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突,。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位,。
我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生,沒有資歷,,應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng),、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法,遇事多問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng),,多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
以前我有時(shí)做事毛毛躁躁,,心中沒有計(jì)劃,,常常導(dǎo)致丟三落。忘記做一些事情,。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表,,合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。
以前經(jīng)常覺得自己很忙,,但卻不明了自己究竟在忙些什么,,有時(shí)忙了大半天,收獲或者說(shuō)成果卻很少,。我覺得這是工作效率不高,,我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事,。
剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),,有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔,為了更好的工作,,我應(yīng)該使自己更融入集體,、融入這個(gè)圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系,。
不爭(zhēng)名奪利,、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙,、沒有凝聚力,。要團(tuán)結(jié),首先要對(duì)同志付出關(guān)心,,多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,,以仁愛換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。
以上為我今后的工作計(jì)劃,。在今后工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會(huì)遇到很多的困難,但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬(wàn)難,,盡最大的努力把工作做的最好,。
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇四
處在大一這個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的階段,每個(gè)新生都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí),,為即將到來(lái)的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1.時(shí)間安排問(wèn)題
(1)在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),,比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi),。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。
(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了,。
2.注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),,身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。
3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科,。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。
(3)是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。
到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,,到了工作是仍然是個(gè)落后分子,。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死,。
6.熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能問(wèn)題對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢,。
7.抓住時(shí)間,,充分利用問(wèn)題常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情,。
總結(jié):
都說(shuō)大學(xué)每天都很無(wú)聊,,我不這么認(rèn)為,只有沒有目標(biāo)沒有理想沒有斗志的人才會(huì)虛度光陰,,每天碌碌無(wú)為,。所以制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,便是規(guī)劃好未來(lái)人生,!
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇五
新的學(xué)期,,新的氣象,大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃:
(1)在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試,,這個(gè)應(yīng)該沒有問(wèn)題,。
(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,提前倆個(gè)多月,,每天晨讀,,去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題。
(3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí),為了這個(gè),,我會(huì)將去計(jì)科系旁聽關(guān)于這方面的知識(shí),,用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試。
(4)另外我想考會(huì)計(jì)證,,所以在每個(gè)星期天,,我將會(huì)去旁聽會(huì)計(jì)學(xué),去圖書館去自習(xí),,去查閱資料,。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,,專業(yè)課一定不能松懈,,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,,自習(xí)也好,,查資料也好,我以后決定要多去,,在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情,。
綜上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我對(duì)我來(lái)說(shuō),,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步,。
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇六
20xx,,上半年是大二階段的上學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,,正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過(guò)了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的是商務(wù)管理,,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營(yíng)銷,、管理,、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對(duì)工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,,職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之:面面俱到,,但無(wú)一精通。根據(jù)我學(xué)校20xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),,如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,,依我的推測(cè),,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè),。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對(duì)應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷,、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,,商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是:可應(yīng)對(duì)多種基本工作,,就業(yè)范圍廣;劣勢(shì):專業(yè)性不強(qiáng),,競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
所以,,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能,。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷,、公關(guān),、策劃,、管理,。具體的工作:銷售、助理,、公關(guān)策劃,、營(yíng)銷渠道。因而大二下學(xué)期,,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,,并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營(yíng)銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索,。
《組織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí):本本型、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專家型,。
前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度,,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),,用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,,這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺問(wèn)題和憑直覺對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),,僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),,專家型是理想等級(jí),。
所以,,將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,,再通過(guò)在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著突破等級(jí),作為個(gè)人的技能掌握能力,,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。
學(xué)習(xí)是好事,,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,,主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,,所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
步入社會(huì)莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。
創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,,說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),,還要學(xué)會(huì)怎么思考,,怎么整理思緒,怎么提煉知識(shí)精華,,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),,怎么為決定收集有效的參考,,怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。
個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,,我品質(zhì)可弱多了,。當(dāng)性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,,類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,還是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中,,學(xué)習(xí)謙遜、醒目,、圓滑,、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì),。給上司服從,,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),,給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格,低調(diào)的態(tài)度,,保存自己的特點(diǎn),,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況,,解決問(wèn)題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無(wú)完人,但卻有不斷完整自我的人,。
對(duì)于實(shí)踐,,我還是堅(jiān)持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團(tuán),、學(xué)生會(huì),、班級(jí)等組織,效果似乎不是我最想要的,。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,,人是進(jìn)步的,更有利于自己的發(fā)展,,就盡管去做,。具體的計(jì)劃是按照變化制定的。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇七
經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,,異常是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練,我總算經(jīng)過(guò)了高考,。雖說(shuō)高考分?jǐn)?shù)不是異常的高,,但那是經(jīng)過(guò)自我的辛勤汗水換來(lái)的,一份耕耘,。一份收獲,,總之,,我沒有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學(xué)院。
開學(xué)前夕,,我憧憬著我未來(lái)的大學(xué)生活,,我夢(mèng)想著我的未來(lái)大學(xué)生活是多么的完美,多么的精彩。我清楚地記得第一天我來(lái)黃山學(xué)院報(bào)到的那一天,,那一天是9月7號(hào),,我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了,,在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我很快就報(bào)了名,找到了自我的宿舍,。在把床鋪整理好之后,,我洗洗就睡了。隨后,,我們大一新生就開始軍訓(xùn)了,,在一個(gè)多星期的時(shí)間里,我不僅僅體會(huì)到了苦和累,,更體會(huì)到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義,。軍訓(xùn)之后,我們就開始上課了,,上課的前一天晚上,,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多,。之后,,我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,,我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書分為四個(gè)階段,,下頭我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段。
第一階段:經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。報(bào)到的時(shí)候,,我的小叔就跟我說(shuō)大學(xué)四年我無(wú)論如何都要經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級(jí),。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不明白英語(yǔ)4級(jí),,更不明白英語(yǔ)4級(jí)的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,我對(duì)英語(yǔ)4級(jí)有了一個(gè)較初步的認(rèn)識(shí),。聽學(xué)長(zhǎng),,學(xué)姐和教師們說(shuō)英語(yǔ)4級(jí)通可是的話,,以后找工作十分的難,,此刻很多用人單位在招人的時(shí)候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語(yǔ)4級(jí)的資料,,總算對(duì)4級(jí)有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識(shí),。英語(yǔ)4級(jí)報(bào)名的時(shí)候,我毫不猶豫地報(bào)了名,。隨后,,在每一節(jié)英語(yǔ)課上,我主動(dòng)配合教師的教學(xué),,進(jìn)取回答教師提出的問(wèn)題,;課后,,我找零碎時(shí)間讀英語(yǔ)課文,,背英語(yǔ)單詞;利用走路,,打飯排隊(duì)的時(shí)間聽英語(yǔ)聽力,。英語(yǔ)教師說(shuō)過(guò),,對(duì)我們大一新生來(lái)說(shuō),,要想經(jīng)過(guò)4級(jí)考試,必須記很多的單詞,,僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠,。于是,只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過(guò),,我也從其它書找了一些單詞背,。不知不覺地4級(jí)考試來(lái)了,對(duì)于這次考試我一點(diǎn)沒有信心,,考試完之后我能夠說(shuō)是考的一敗涂地,。聽力聽不懂,閱讀理解單詞不認(rèn)識(shí),,考試結(jié)束后試卷沒有做完,,總之,這是一次失敗的考試,。但不管考試成績(jī)?nèi)绾?,我都?huì)坦然應(yīng)對(duì),我必須會(huì)繼續(xù)努力,,將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。
第二階段:經(jīng)過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如果說(shuō)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次嘗試的話,,那么英語(yǔ)6級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次超越自我的表現(xiàn),。雖然聽教師說(shuō)對(duì)于我們非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)只要英語(yǔ)4級(jí)過(guò)了就能夠了,可是我并不這樣認(rèn)為,,我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)并沒有壞處,,多拿一個(gè)證書比沒有肯定強(qiáng)。所以,,在我的大學(xué)四年里我必須要拿到英語(yǔ)6級(jí)證書,,可是我明白英語(yǔ)6級(jí)的份量跟英語(yǔ)4級(jí)的份量簡(jiǎn)直是天壤之別,它對(duì)單詞的要求更高,,對(duì)語(yǔ)法,,句型結(jié)構(gòu)的要求也更高。所以針對(duì)英語(yǔ)6級(jí)我也制定了自我的計(jì)劃:我首先將加大英語(yǔ)聽力訓(xùn)練,,其次,,我將經(jīng)過(guò)加大英語(yǔ)課外書的閱讀來(lái)擴(kuò)充我的單詞量,當(dāng)然這僅僅不夠,,我必須還要加大訓(xùn)練,,完型填空,閱讀理解,,翻譯題是我的重中之重,;最終要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語(yǔ)6級(jí)作文并且能夠脫口而出,,我還要每個(gè)星期至少寫一篇英語(yǔ)作文,。
第三階段:考上研究生。對(duì)于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,,高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,,可是最終我沒有學(xué)我夢(mèng)想的專業(yè)。所以我想經(jīng)過(guò)考研究生一方面來(lái)加深我的學(xué)歷,,另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè),。我清楚地明白目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,本科生已經(jīng)不為奇了,,有人這樣說(shuō)過(guò)此刻中國(guó)的大學(xué)生比中國(guó)的狗還多,,可想而知目前中國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)是多么的嚴(yán)峻。我也異常關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,,我異常敬佩他們的拼搏和吃苦精神,,他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一向到晚上11點(diǎn)才出來(lái),他們犧牲自我的娛樂(lè)時(shí)間就是想考上研究生,,他們?nèi)淌茏×思拍?,我真的很敬佩他們。?dāng)然,,我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會(huì)像這些學(xué)長(zhǎng),,學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,我會(huì)拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來(lái)好好復(fù)習(xí)我的功課,。不管最終的結(jié)局如何,,我都回拼一把,總之,,我不想讓我的青春平平庸庸過(guò)去,,我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段:找到另一半,。說(shuō)到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會(huì)笑,,認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無(wú)關(guān)系,可是我并不這樣認(rèn)為,,我覺得人際交往在大學(xué)里十分重要,,它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往,,也包括異性之間的交往,,我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向,但我并不認(rèn)為這將會(huì)影響我的人際交往,,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事,。我將會(huì)經(jīng)過(guò)觀察那些善于交際的學(xué)生來(lái)彌補(bǔ)我交往本事的缺陷,,我不僅僅跟同性之間的交往,還要擴(kuò)大和異性之間的交往,,反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半,,盡早擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分,,我將會(huì)嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來(lái)走,,不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo),到那個(gè)時(shí)候我會(huì)對(duì)我自我說(shuō)四個(gè)字:我不后悔,。
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇八
韓愈曾說(shuō):"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。"
這里的"預(yù)"可理解為一種預(yù)見性,、計(jì)劃性,。
許多同學(xué)都問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題:"我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?"對(duì)于這樣的人生困惑,,每個(gè)人都有過(guò),。要回答好這個(gè)問(wèn)題,我們所要做的,,就是做好自己的人生規(guī)劃,。
大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,,我們必須明確自己的人生目標(biāo),,并對(duì)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解。比如,,我的長(zhǎng)期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家,。接下來(lái),就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級(jí)分解:大學(xué)四年,,我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生,。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級(jí)分解:
明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績(jī)?cè)?0分以上,英語(yǔ)過(guò)六級(jí),,計(jì)算機(jī)過(guò)三級(jí),;作為一個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個(gè)社團(tuán),提高社會(huì)實(shí)踐能力,;加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
在此基礎(chǔ)上,,繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級(jí)分解,,具體到每一年應(yīng)完成什么,每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo):如這學(xué)期有哪些課程,學(xué)期末各科成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),;處理好人際關(guān)系,,統(tǒng)籌安排做好社團(tuán)工作;堅(jiān)持體育鍛煉,,身體素質(zhì)要過(guò)硬,。
最后,,就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么:怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,,鍛煉多長(zhǎng)時(shí)間等等。接著開始行動(dòng),,在行動(dòng)中不斷對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估,,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),,并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化,,具體落實(shí)到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動(dòng)力了,。
也許我有過(guò)迷茫,,也許我不知道要追求什么。那么,,我會(huì)花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,,來(lái)做一個(gè)大學(xué)人生規(guī)劃,它會(huì)對(duì)我大有裨益的,。人生是一曲動(dòng)聽的贊歌,,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,,卻也要標(biāo)點(diǎn)讓它奔放,。把握好每一天,把握好每一刻,,追求自己的理想,,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,,我一定會(huì)成功的,!
學(xué)期個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇九
新的學(xué)期開始了,大學(xué)生如何制定個(gè)人計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡,。
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做
學(xué)習(xí)計(jì)劃
來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì)。二:具體安排
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新,。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。
3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),,并且做好
讀書筆記
,。5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),,自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍,。
10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了,,這一個(gè)月過(guò)得不如人意,。自己的自制力太差了,就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹,,那么的容易倒下,。我只有說(shuō)一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條,?!?/p>
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,,每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸,,我不會(huì)玩那種游戲,,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心,。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲,。他們說(shuō),那是戰(zhàn)略游戲,。我覺得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的,。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少,。所以說(shuō),,我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人,。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人,,我必須改變現(xiàn)在的生活。想來(lái)想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧,,雖然這已經(jīng)不是第一次,,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。
1,、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),,失敗也好成功也罷,,那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的只有未來(lái)!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本,。
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