每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

玩具總動員人物名字篇一

《玩具總動員》是皮克斯動畫工作室的一部經(jīng)典作品，不僅深受孩子們的喜愛,，也讓大人們找回了童年的記憶,。從《玩具總動員》系列電影中我們可以學(xué)到很多東西，下面我將以五段式來談?wù)勎覍Α锻婢呖倓訂T》的心得體會,。

首先,，我想談?wù)剬τ谟亚榈睦斫狻,！锻婢呖倓訂T》中的主人公們都是一群忠誠的好友,，他們互相扶持幫助，不離不棄,。無論是在樂園的彼端,，還是經(jīng)歷了丟失和出賣的痛苦，他們始終相互依靠,、勇往直前,。這讓我明白了友情的可貴，只有真正的朋友才會在你困難時伸出援手,，陪伴你度過人生的艱難時刻,。

其次，電影中也帶給我對于成長和改變的思考,。主角們在整個系列電影中都經(jīng)歷了各種各樣的困境和變故,，但他們從未停止成長和進步。從一開始的猶豫不決,，到最后變得更加堅強勇敢,，他們教會了我在面對困難時要保持積極樂觀的態(tài)度,，不斷追求自我進步。

再者,，電影中關(guān)于包容和接納也給了我深刻的啟示,。我們可以看到《玩具總動員》中涉及到的玩具們都有不同的個性和特點，有時候也會發(fā)生沖突和誤解,。但是最終他們都能互相包容和接納,，成為一家人。這讓我明白到,，每個人都是獨一無二的,，我們應(yīng)該尊重和接納他人的不同，并且學(xué)會包容與諒解,。

此外,，電影也深刻地展示了對于自由的追求,。主角們一直在努力保護他們的自由,，不希望被束縛在一個狹小的空間中。而這也讓我明白到,，自由是每個人內(nèi)心深處渴望得到的,，我們應(yīng)該珍惜和追求自由，同時也要尊重他人的自由權(quán)利,。

最后,，電影中還展現(xiàn)了對于快樂的理解和追求。無論是主角們在彼此身邊,，還是經(jīng)歷了一系列的冒險和危險,，他們總是能從中找到快樂。這讓我明白到,，快樂不僅僅是由物質(zhì)條件帶來的,，更多的是來自于內(nèi)心的滿足和對生活的積極的態(tài)度。我們應(yīng)該學(xué)會從小事中感受到快樂,，保持積極樂觀的心態(tài),。

總之，《玩具總動員》系列電影給了我很多啟示和思考,。友情,、成長、包容,、自由和快樂都是人生中重要的價值觀和追求,。這些價值觀不僅適用于動畫電影中的玩具們，也同樣適用于我們每個人的生活,。希望能通過電影中的故事和人物的經(jīng)歷,，我們都能從中汲取力量和智慧,，成為更好的人。

玩具總動員人物名字篇二

走進我的房間,，映入眼簾的是一堆又一堆的毛絨娃娃,。和所有女孩一樣，我特別喜歡各種各樣毛絨娃娃,，從小到大,，我收藏的娃娃數(shù)目可觀，現(xiàn)在,，我就為你一一道來,。

我的第二個毛絨娃娃也是別人送的生日禮物。那是媽媽單位的沈婆婆送的史努比娃娃,，幾乎和當時的我一般大,。我得到這個娃娃時，開心得不得了,，把它的小衣服和我的連衣裙對換,，還給它頭上的耳朵上夾好多漂亮的花發(fā)卡。現(xiàn)在這個史努比靜靜的躺在柜子里做著它的夢,。

我的第三個毛絨娃娃是一個酷酷的流氓兔,，它穿著黃絨絨的小披風，斜斜瞇著的小眼睛似笑非笑,。這是舅舅給我買的兒童節(jié)禮物,，我一直把它珍藏在書柜里，常常給它洗澡,。

我目前最大的娃娃是坐在床頭柜上傻笑的藍色大熊,，它叫笨笨，是我的寵物兼抱枕,，是媽媽獎勵我的獎品,。他一身軟軟的毛十分舒服，它無時無刻都在笑,，每當我不高興時,，只要一看見他傻傻的笑時，心情就莫名好起來了,，所以,，他還是我的開心果，我的快樂精靈,！

我最近一次買的娃娃是一只趴趴狗,，它是我的“新寵”！它全身米色的軟毛美極了，棕色的項圈更顯得它的可愛,，它的全身軟軟的,，抱起來很舒服，趴在床上還可以當枕頭,，所以我很喜歡它,。

玩具總動員人物名字篇三

玩具總動員是一部由皮克斯動畫工作室出品的經(jīng)典動畫系列電影，它講述了一群可愛的玩具們的故事,。這一系列電影不僅給人們帶來歡樂與陪伴,，更在表達人與人之間的友誼、忠誠和成長等價值觀方面給予了深入的思考,。在觀看這部動畫系列之后,，我深受啟發(fā)，得到了許多心得體會,。下面將從友情,、成長、勇氣,、相互支持和付出等五個方面分享我的心得體會,。

首先，友情是玩具總動員系列電影的核心主題之一,，也是我觀看過程中最深刻的感受之一,。電影中的玩具們不僅是彼此之間的朋友，更是家人,。他們彼此關(guān)心、愛護和支持,，無論是在困難時刻還是在快樂時刻,，都能夠相互倚重。這讓我意識到,，友情是人生中最寶貴的財富之一,，它能給我們帶來力量和慰藉，讓我們在孤獨時感受到溫暖,，在挫折時得到鼓勵,。因此，我們應(yīng)該珍惜與朋友之間的友情,，懂得付出和接受,，共同度過人生的喜怒哀樂。

其次,，成長是電影中又一個重要的主題,。玩具總動員系列電影通過玩具與主人們的相處之旅，展現(xiàn)了他們從無知到懂事，從害怕到勇敢的成長過程,。從電影中我看到,，每個玩具都有自己的長處和不足，他們也會在面對困難時變得更加堅強和勇敢,。這讓我明白到,，人的成長是一個不斷戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)的過程,，只有不斷努力和磨練,，才能變得更強大和成熟。

再次,，電影中的勇氣是我深受感動的一點,。無論是膽小如聽覺敏感的蔚藍和鳴叫的玩具鐵人，還是面對不確定的前景卻依然勇往直前的牛仔警長,，他們都展現(xiàn)了堅持,、勇敢和冒險精神。這讓我意識到,，勇氣不僅僅是面對危險時的英勇表現(xiàn),，更是在面對困難和未知時保持樂觀、堅韌和積極的態(tài)度,。在日常生活中,，我們也需要勇氣去面對一些難題和挑戰(zhàn)，只有保持勇敢和積極的心態(tài),，才能夠迎難而上,，戰(zhàn)勝困難。

此外,，相互支持也是我從玩具總動員系列中學(xué)到的重要一課,。電影中的玩具們總是相互之間互相扶持、鼓勵和幫助,。無論是困在小孩的房間,，還是受傷的情況下，他們總是全力以赴地幫助其他玩具,。這讓我理解到,，相互支持是人與人之間最重要的情感表達方式之一。在我們的生活中,，我們也應(yīng)該學(xué)會給予和接受幫助,，用愛和關(guān)心去支持身邊的人，共同度過人生的艱難與快樂,。

最后,，付出是電影中的另一個核心價值觀。玩具們對主人的付出是永遠無私的，他們不計較主人給予他們的回報,，只希望能夠默默陪伴主人成長,。這讓我明白到，付出是一種無私的奉獻,，不以回報為前提,，只是出于對關(guān)愛的回饋。我們同樣應(yīng)該學(xué)會無條件地付出,，幫助他人,，使得整個社會更加和諧美好。

總之,，玩具總動員系列電影給予了我許多寶貴的心得體會,。友情、成長,、勇氣,、相互支持和付出等價值觀的傳達，為我樹立了正確的人生觀和價值觀,。通過這些角色和故事,，我明白到只有珍惜與朋友之間的友情，不斷努力和磨練自己的成長,，保持勇敢和積極的心態(tài),，相互之間互相扶持、鼓勵和幫助,，無私地付出,，才能夠過上充實而有意義的人生。

玩具總動員人物名字篇四

米瑞是一個很少笑的女孩,，她性格孤僻自卑,，總認為自己既不漂亮，也不聰明,。

有一天夜里，米瑞躺在床上翻來覆去睡不著,。她口渴了,，想要起來喝水。走到廚房門前,，門鎖著,，她想要打開門進去，可是聽見里面?zhèn)鱽砹烁璩?，那聲音非常清純,，也非常好聽。米瑞不敢直接進去，只是打開了門縫,，悄悄地看著,，聽著。她看見了她最喜歡的那個娃娃“米吉”正在那里跳舞,，還有許多娃娃也在跳,。米瑞十分驚訝，她在玩具里找來找去,，卻找不到是誰在唱歌,。這時，她看見了一條美人魚正坐在一塊五顏六色的石頭上吹笛子,。那歌聲誘惑著米瑞向前走,，不知不覺地，米瑞走進了房間,。玩具們看見他,，跳舞的停止了跳舞，美人魚也不見了,，一切似乎從來沒有發(fā)生過,。米瑞十分后悔，她走到娃娃前面,，說：“放心吧,，我不會傷害你們的?！边@平平常常的一句話似乎有魔力一般,，一切又恢復(fù)了剛才的樣子。米瑞同玩具們快樂地交談起來,。不知什么時候,，美人魚也回來了，她們一起唱歌,、跳舞,。午夜的鐘聲敲響了，一切都不見了,，快樂的時間很快過去了,，米瑞依依不舍地回到了房間。

從此,，米瑞的臉上常常掛著甜美的笑容,，性格也變了，大家都說她像變了個人似的,，只有她知道這一切都多虧了美人魚和那些親愛的玩具,。

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玩具總動員人物名字篇五

午夜到了,，玩具們開始開起會議，討論著今天晚上該做些甚么事?一個玩具兵建議“來開個化妝舞會吧!”“好耶!好耶!”大家都表示贊同,，于是大家開始了繁忙的準備工作,。

準備就緒，一個芭比娃娃首先從化裝室探出頭來,，此時的她已不再是身穿洋裝的小淑女,，而是溫柔可愛的小白兔?？匆姲疟鹊呐e動,，其他玩具也紛紛從化裝室里走出來，開始了他們的化裝舞會,。當樂器聲響起,，玩具們翩翩起舞，直到音樂結(jié)束,。

“哇哇哇!”當一陣哭聲響起,，所有的聲音及動作立刻停止，因為大家都注視著正在哭的小木偶,?！澳銥槭裁匆弈?”一道詢問聲打破了寂靜，原來是玩具兵首領(lǐng)表示關(guān)心,。

“都…沒有人陪我玩!哇!”,，首領(lǐng)見狀，立刻想到目前沒有樂隊首領(lǐng),，變問:“你懂音樂嗎?”“嗯,，我懂!”小木偶回答?！澳悄闳ギ敇逢犑最I(lǐng)吧!”首領(lǐng)說,，小木偶破涕為笑了。

這時,，太陽漸漸升起,，玩具們趕緊回到玩具柜，好像什么事都沒有發(fā)生過一樣,。

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玩具總動員人物名字篇六

米瑞是一個很少笑的女孩,，她性格孤僻自卑，總認為自己既不漂亮,，也不聰明。

有一天夜里,，米瑞躺在床上翻來覆去睡不著,。她口渴了,，想要起來喝水。走到廚房門前,，門鎖著,，她想要打開門進去，可是聽見里面?zhèn)鱽砹烁璩?，那聲音非常清純,，也非常好聽。米瑞不敢直接進去,，只是打開了門縫,，悄悄地看著，聽著,。她看見了她最喜歡的那個娃娃“米吉”正在那里跳舞,，還有許多娃娃也在跳。米瑞十分驚訝,，她在玩具里找來找去,，卻找不到是誰在唱歌。這時,，她看見了一條美人魚正坐在一塊五顏六色的石頭上吹笛子,。那歌聲誘惑著米瑞向前走，不知不覺地,，米瑞走進了房間,。玩具們看見他，跳舞的停止了跳舞,，美人魚也不見了,，一切似乎從來沒有發(fā)生過。米瑞十分后悔,，她走到娃娃前面,，說：“放心吧，我不會傷害你們的,?！边@平平常常的一句話似乎有魔力一般，一切又恢復(fù)了剛才的樣子,。米瑞同玩具們快樂地交談起來,。不知什么時候，美人魚也回來了,，她們一起唱歌,、跳舞。午夜的鐘聲敲響了,，一切都不見了,，快樂的時間很快過去了,，米瑞依依不舍地回到了房間。

從此,，米瑞的臉上常常掛著甜美的笑容,，性格也變了，大家都說她像變了個人似的,，只有她知道這一切都多虧了美人魚和那些親愛的玩具,。

玩具總動員人物名字篇七

玩具總動員4這部電影主要講了一個布偶牛仔玩具胡迪和它的主人做了一個玩具叉叉的故事。但叉叉想要自由,，所以就在晚上逃走了,。胡迪擔心主人傷心難過，所以就冒著生命危險去把叉叉救了回來,，這次叉叉明白了要從別人的角度思考問題,，就留下來了。從此以后,，一群玩具和它們的主人幸福的生活了下去,。

這部電影里我最喜歡牛仔布偶玩具胡迪，因為它對主人很忠誠,，對它的小伙伴們很友善,，它還非常勇敢，遇到問題不輕易放棄,。我也要像他一樣,，做個有愛心的人。

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玩具總動員人物名字篇八

周六,，我們學(xué)校的海都小記者一起去看了一場電影——《玩具總動員4》,。在這部電影中，我最喜歡的角色是伍迪和牧羊女,。

首先,，伍迪勇敢、忠心耿耿,，雖然總是不小心“害”同伴們陷入陰謀,，但他遇到困難不放棄，遇強則強,，始終堅持保護好主人以及叉叉,。牧羊女樂觀、陽光,、積極向上,，即使遇到手折斷這樣不幸的事，她也只是假裝害怕,、驚慌,，可下一秒?yún)s自然地笑笑,，對伍迪說：“沒事，我遇到過很多次這樣了,，拿膠布包一下就好了?！闭f完,，她彈去身上的灰塵，找到工具箱,，拿出膠布,，把手給處理好了。

十年前,，伍迪對舊主人安迪很好,，一心要保護安迪，盡管安迪有時不跟伍迪玩,，但伍迪心中總是愛著主人,。十年過去了，伍迪換了個新主人——邦妮,，他對新主人還是像以前對安迪那樣好,。盡管邦妮不喜歡他，但他還是能在邦妮有困難時給她需要的東西,。

十年前,，牧羊女是個軟弱的小女孩，但隨著小主人不要她了之后,，牧羊女開始變得勇敢,、聰明、能干,，遇到危險時總是能提出最佳建議,，能說服好多人。她這樣的性格,，大家都愿意與她做朋友,。

電影里的蓋比娃娃希望能獲得哈墨比的關(guān)愛，但因為她的發(fā)聲器壞了,，每一次都失敗,。直到她遇見了伍迪，發(fā)現(xiàn)他也有一個發(fā)聲器,，而且完好無缺,，便與伍迪交換發(fā)聲器，卻還是沒得到哈墨比的關(guān)愛,，再一次與成功失之交臂,。她躲在箱子里默默地抽泣,，直到牧羊女來勸說蓋比去尋找下一個主人。最終,，她被一個迷路的小男孩選中,，幸福的微笑在她臉上洋溢著。

蓋比的性格很悲觀,，與牧羊女極不相同,。如果沒有牧羊女的出現(xiàn)，也許蓋比還在自暴自棄吧,！

蓋比不敢邁出去,，因為她怕被別人丟棄，所以很內(nèi)向,。我們許多人也一樣,，怕遇到挫折，干脆逃避不干了,。其實這樣是不對的,，我們應(yīng)該向牧羊女學(xué)習(xí)，擁有一顆樂觀向上的心,，你會發(fā)現(xiàn)這樣你能擁有更多的成功與快樂,！

玩具總動員人物名字篇九

你有沒有想過，玩具也擁有自己的生命呢,？或許你會笑我傻,，但這一點兒也不瘋狂，甚至我還覺得它們擁有自己的思想,。沒錯,，在《玩具總動員4》這部影片中，我就看到了一群有生命,、有思想,、有感情的玩具，它們讓我感觸很深,。

這部影片刻畫了許多個性鮮明的人物角色,，它們都各有目標、各有志向,，并遵循自己的內(nèi)心之聲,，朝目標努力前進，讓人為之敬佩,、為之鼓舞,！影片中的叉叉，他剛開始在內(nèi)心中不斷告訴自己：我是個垃圾。于是,，他遵循著這樣的一個內(nèi)心之聲,，抓住一切時機讓自己往垃圾堆里跳，結(jié)果弄得自己“狼狽不堪”,；后來,，他轉(zhuǎn)變理念，認定了自己是邦妮的玩具,，積極向上,，跟隨胡迪回到了邦妮身邊。

叉叉的轉(zhuǎn)變讓我為之稱贊,，但影片中的另一個角色——巴斯光年跟卻讓我對他刮目相看。之前的他既沒主見又膽小怕事,，遇事舉棋不定,。但自從他學(xué)會按動胸前的按鈕來傾聽自己的“內(nèi)心”之聲后，他便像換了個玩具似的,，變得不再沒有主見,，遇事只會說“胡迪！胡迪,！”的聲音也一遍“丟棄”,。在尋找胡迪的路上，他勇敢果斷,，在遇到困境時就按動按鈕,，遵循“內(nèi)心”之聲，找到正確的方法,，勇敢的克服了一個個困難,。

影片中的焦點——胡迪，他在被邦妮冷落后,，找不到方向,，聽不見內(nèi)心之聲，完全亂了方向,，不知所措,！但自從叉叉出現(xiàn)后，他把保護叉叉作為了自己唯一的動力,。漸漸的,，他找回了他自己的“內(nèi)心之聲”，跟著牧羊女寶貝一起“流浪”,。胡迪就像現(xiàn)實生活中的有些人一樣,，迷失了自我，失去了方向，聽不到自己的內(nèi)心之聲,，甚至對自己失去了存在感,，陷入迷茫之中。而影片中的胡迪,，他是幸運的,，他能找回了自我，重新聽到自己的內(nèi)心之聲,！

看完這部影片,，讓我懂得了一個人生道理：做人要有目標，朝著目標努力,，不能迷失自我,，要遵循自己的內(nèi)心之聲。這樣,，你的人生之路將是一條康莊大道,，一片光明！讓我們一起向著目標努力吧,！

玩具總動員人物名字篇十

玩具總動員這部影片充滿了童趣與想象力,。主要講的是一群玩具，在主人安迪17歲即將要上大學(xué)時被捐送到了陽光幼兒園,，并碰到了號稱玩具總統(tǒng)的惡毒的熊博士,。從此，他們的厄運便開始了,。

因玩具們受不了折磨,，在電話前輩的指導(dǎo)下，牛仔偵探和超人巴斯帶領(lǐng)著大家渡過了熊大伯設(shè)下的崗哨和關(guān)卡,，并到達了垃圾蓋口,，眼看勝利在望，熊大伯和他的手下卻突然出現(xiàn),，伙伴們猶如一下子掉入了萬丈深淵,。在醒來之后，伙伴們發(fā)現(xiàn)自己在垃圾焚燒廠,，面對眼前的大火,，玩具們手拉在了一起，決心勇敢的面對現(xiàn)實,。然而,，就在這千鈞一發(fā)的時刻，伙伴們被失蹤已久的外星兄弟救起,。并被送往一個新主人的家里,，過上了幸福的生活,。

看過這部影片之后，令我回味已久,，且得到了觀后感,。

一群微不足道的玩具，在困難面前顯得多么渺小,，希望的火焰在那時是多么渺茫,，但他們并沒有退縮，通過種種辦法越過垃圾粉碎機,。在最后時刻,，他們即將被大火焚燒，但玩具們決心要死一起死,，絕不分離,。外星玩具鉆進了控制室，此時,，他們并沒有茍且偷生,，而是想辦法救起了同伴。

作者通過這部影片講述了一個道理：人生中遇到一些困難,、挫折是難免的，但在困難面前決不能屈服,、絕不能退縮，一定要克服困難。朋友要去珍惜,，和朋友要有福同享,、有難同當，不能自私,，更不能為了自己的利益去出賣朋友,。要向外星三兄弟一樣，為了救同伴,，寧愿放棄生命,。

這部影片讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在改正,。玩具們身上所具備的精神值得我們學(xué)習(xí),！

玩具總動員人物名字篇十一

從第一部《玩具總動員》開始到《玩具總動員3》，轉(zhuǎn)眼15年過去,，由當年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年,，15年帶走了多少東西，又帶來了多少呢,，逝別地青春——玩具總動員3觀后感,。回想起來就好似昨天，成長是個沉重的話題,，在收獲和得到的同時也注定失去一些,。

就像電影里安迪一樣，人還是他,，但又不是當年的那個他,。由第一部的6歲兒童到了上大學(xué)的時候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了,，青春的流逝就在那一剎那,。就像剛到高中的時候，有同學(xué)說：“放心,，明天就高考了,，”現(xiàn)在看來遠非如此，明天可能會更遠,。

馬上就高中畢業(yè)10周年,，大學(xué)畢業(yè)也5年多，昨天還在自我介紹,，今天就已經(jīng)工作好幾年,；昨天還一起引經(jīng)據(jù)典，暢想未來,，今天就都成孩子他爹,；昨天還一起談笑風生的同事，今天都不知散在哪里,。一切一切仿佛就在昨天,。也許夢還遠未實現(xiàn)，或者根本就無法實現(xiàn),，但只要自己努力了,，也不枉。

告別是個比較感傷的詞,，就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣,，他告別的不是玩具，而是自己的青春,。

每個人都不可能回到過去,，生命不可能重來，也不需要重來,，看過了沿途的風景后也要記得繼續(xù)前行,。

玩具總動員人物名字篇十二

您的'孩子會自己收拾、愛護玩具嗎,？如果你還在為這個問題煩惱的話,，這首歌曲或許可以給你些幫助,。每個玩具也是有生命的，它們也有屬于自己的狂歡時刻,，所以請孩子們好好愛護它們吧,。

玩具總動員歌詞：（玩具總動員兒歌視頻）

午夜十二點我們玩具齊動員的時間

午夜十二點我們玩具狂歡的時間

午夜十二點我們玩具齊動員的時間

午夜十二點我們玩具狂歡的時間

小熊打起了小鼓咚咚咚咚咚

敲醒了大家哈哈哈哈

玩具狂歡夜正式開始啦

一起來跳舞嘎嘎嘎嘎

洋娃娃對你眨一眨眼睛它也會說話

火車俠要帶你去遠方馬上就出發(fā)

青蛙帶領(lǐng)著全家呱呱呱呱呱

開心地唱歌哈哈哈哈

皮球蹦蹦跳跳跳跳跳跳

木偶晃晃腦嘎嘎嘎嘎

汽車對你按響了喇叭

快點上車吧幸福就從這里開始啦

準備好了嗎（準備好啦）

玩具總動員人物名字篇十三

今天，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影,。

這部電影講的是：

有兩個男孩子,，一個叫安弟，他很愛玩具,，所以玩具們都很喜歡他,，而另一個叫阿薛，卻天天折磨玩具,，所以玩具們都不喜歡他,。

安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具,，也是玩具們的隊長,。當小主人不在家的時候，玩具們都“活”了過來,，當小主人回來時,，它們又回到了自己的位置，它們每天過著快樂的日子,。

可在安弟六歲生日聚會上,，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷,，他穿著宇航服，手腕上有一個對講機,，還有一個電動伸縮翅膀,。

胡迪擔心小主人喜歡上巴斯后會不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去,。但從那以后,，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來,，向大家道歉,。

可是胡迪在找到巴斯的同時，不幸被阿薛捉住,，它們倆在阿薛家受盡了折磨,，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來,，還教訓(xùn)了阿薛,，回到了主人那里,。

通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友,，我們要愛惜它們,。我還明白了，只要互相幫助,，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難,。

我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個“澡”,，看他們一個個干干凈凈的,，我真高興啊,！

這個動畫電影很好看,，不信你們也看看！

玩具總動員人物名字篇十四

上周和小豆花去電影院看了《玩具總動員3》,，很好看的,。

當一個小朋友長大之后，如何處理兒時的那些經(jīng)典玩具,，是影片的主題,。我們這一代隨著《玩具總動員》里玩具主人安迪一起長大的曾經(jīng)的小朋友，看到安迪對玩具的不舍,，及至試圖珍藏好曾經(jīng)的童年記憶,，產(chǎn)生的共鳴不言而喻。

其實,，人這輩子需要珍藏的何止是兒時的玩具和記憶,，我們在任何一個時期，都會有要值得珍藏的東西,，小到如一張旅游景點的門票,，大到如整理的京劇資料。我們所面臨的問題是,，當我們迫不得已需要與這些珍藏的東西告別的時候,，如何能夠為它們找到一個好的歸宿？就像安迪的玩具,，如何能夠找到一個“繼承人”,，像自己對待它們那樣對待它們，而不是如同一幫不懂事的幼兒園小朋友,，視之如糞土,。

戲考整理的劇本，很多原書都是來自各種關(guān)門停業(yè)的地方圖書館,，封面上有的還印著圖書館的公章,，有些在封三上還有借閱卡,。這些圖書經(jīng)過幾十年的輾轉(zhuǎn)周折，落到了能夠發(fā)揮功效的地方,，算是物盡其用了,；而更多這樣的書，以及還沒有來得及成書的手抄本,，可能早已經(jīng)成為了回收的紙張,。

而哪怕我們現(xiàn)在善待這些資料，也許當我們再傳給后人的時候,，它們?nèi)匀浑y逃變?yōu)槔亩蜻\,。像安迪那樣找到另一個愛護玩具的小朋友也是不易的。

有點兒操心過度了,，身后的事誰也說不準,。我們能做的，就是把這些資料數(shù)字化,，使得它們能夠更容易地傳播,，更廣泛地傳播，才不會像它們的實體那樣,，容易被毀壞和失傳,。當資料傳播于網(wǎng)絡(luò)上之后，總會碰到同好之人,，發(fā)現(xiàn)它們的閃光之處,，以更好地利用它們，善待它們,，進而一直流傳下去,。

玩具總動員人物名字篇十五

陽光明媚、萬里無云,，我在家埋怨媽媽不約人出去玩,，讓我在家宅著；媽媽無奈,，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動員4》。

我蹦蹦跳跳地來到了星美影城,，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后,，便來到了1號影院，我們來到座位旁,，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的,，的兩個座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的,，嘟囔這隨便找個座位坐下了,。

胡迪是一個牛仔玩偶,，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天,，他喜歡的牧羊女因為他的主人不喜歡牧羊女了,，便把她送到另一個新主人家里，而他,，過了幾年,，也和他的同伴被主人送到一個新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個勺子,，名叫叉叉,，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女,。

在古董店,，他（她）們認識了一個被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因為她的發(fā)聲器壞了,，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾,，幫助蓋爾重新找到了一個新主人。

在這個電影中,，我覺得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕犧牲的精神,，也會在傷心、難過時鼓勵自己同時鼓勵著朋友,。他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),！