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舞蹈比賽策劃書活動背景(大全16篇)

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舞蹈比賽策劃書活動背景(大全16篇)
時間:2023-10-26 13:42:06     小編:琴心月

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧

舞蹈比賽策劃書活動背景篇一

活動目的:

所選歌曲范圍:兒童舞,、民族舞,、芭蕾、現(xiàn)代舞等,。

比賽安排:5月10-150日,,班級海選產(chǎn)生決賽1至2名選手;

5月22日,,各班主任上報決賽名單,、曲目,并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員,。

5月26日第二節(jié)課下,,組織學校決賽,按低,、中,、高年級順序比賽。

比賽地點:音樂教室 評 委:音樂老師 評分標準(100分制):

1,、主題鮮明,,符合少年兒童年齡特點,富有情趣,,樂趣,、童趣;能充分調動少年兒童的生活經(jīng)驗和情感體驗,;充滿美的感受,,能讓孩子們喜聞樂見的作品。(10分)

3,、服裝優(yōu)美,、體現(xiàn)兒童特點和校園特色。(10分)4音帶或cd,、道具,、背景自備。(10分)

5,、表情:表情是否符合舞蹈感情,;感染力:舞者充分顯示熱情,、活力、魅力并傳達給觀眾,。(20分)

6,、動作技巧:動作連貫完整,舞步的熟練性,、準確性,、協(xié)調性,舞蹈完成情況,; 樂感:動作能否對得上音樂節(jié)拍,,符合韻律;(40分)7配合:舞伴之間是否配合默契,,動作搭配是否美觀,。(10分)

另:比賽結束,請把認為最具臺風,、最具潛質,、最佳演繹的選手,在相應表格處填寫名單,。獎勵:

根據(jù)得分高低,,評出一等獎4名、二等獎若干,。最具臺風,、最具潛質、最佳演繹等單項獎各1名,。

大隊部 2014-4-10 1

舞蹈比賽策劃書活動背景篇二

“舞林大會”—以舞步跳出屬于你的活力,以節(jié)奏亮出自己的青春,。

宣揚街舞藝術,,為深圳的學生提供一個舞術交流的平臺,增添大學生的.文藝色彩和魅力,,落實“全民健身”運動,,促進大學生全面發(fā)展,舉辦該舞蹈盛會,。

xx年3月中

深職院東校區(qū)體育館

機電工程學院團學律

經(jīng)濟管理學院學生會,、xxxxx

(1)通過海選、邀請等形式選出16支實力強厚的學生隊伍(8單人8組合)進入我們的總決賽體育館,。

(2)比賽形式:比賽分為16進8,、8進4、總決賽三輪

(3)表演形式分單人,、組合兩種,,類型不做限制,。

(4)中間將穿插一些互動環(huán)節(jié),使本次大會的互動性強,。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇三

自世界魔方協(xié)會(wca)成立以來,,魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動,國外國內已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽,。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,,自此之后,越來越多的魔方比賽開展起來,,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,,參賽人員也逐年增長,目前,,魔方已經(jīng)不再是一種玩具,,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌,,現(xiàn)農(nóng)學院學習部,、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的,。舞蹈”魔方比賽,。

“指尖的舞蹈”

20xx年11月4號—20號

農(nóng)學院、林學院,、文理學院,、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生

(一)、前期宣傳:

3,、進班宣傳,,利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。

(二),、中期準備:

1,、預賽

在報名選手中,分院進行院內初賽,,總共選出24名選手進行決賽

2,、準備

經(jīng)過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間

3、決賽

要求:魔方全部復原為完成

3,、30秒時間到,,參賽者應立即放下魔方,等待比賽正式開始

4,、完成后,,參賽者將魔方放于桌面以示完成

設立一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干,。

一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀,、獎品,。

二等獎頒發(fā)獎狀、獎品,。

三等獎頒發(fā)獎狀,、獎品。

優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀,。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇四

為進一步豐富同學們的課余文化生活,,展現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的.創(chuàng)意,繁榮的校園文化,,營造高雅的文化氛圍,,凸顯張揚個性,體現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意,。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺,。

1、3月28日前期宣傳

2,、4月17日進行選拔賽

3,、4月18日公布入圍選手

4、4月20日進行最后的決賽,,頒獎以及后期的整理工作

南京鐵道職業(yè)技術學院各系學生

通號學院學生會

個人或團體,,時間為10分鐘以內,舞種不限

1,、地點:大學生活動中心a-103設為比賽區(qū),,a-104設為演練區(qū),大廳設為等待區(qū),。先安排選手在等待區(qū),,再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。

2,、時間:4月17日下午2點正式開始,準備工作在當天上午做好,。

3,、4月16日邀請四個評委(提前通知),在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位,。

4,、把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到報名選手,。(提前三天)

5,、學生會人員布置現(xiàn)場,,包括調制好音響等設備,需準備一臺電腦,、兩部相機,、兩張桌子、椅子若干,、席卡四張,、評分表若干、筆若干支,。

1,、參賽選手簽到(選手提前一個小時到場簽到,并將需要的音樂交給張咪)

2,、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽(簽到完后,,等選手到齊后進行抽簽)

3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序,,參賽選手進行表演時,,禁止有觀眾觀看,遵守初賽不公開原則,,防止場面混亂,。

4、比賽結束后評委將評分表匯總,,以最快的速度整理出最終成績,,并通知入圍選手。

5,、清理活動現(xiàn)場

1,、信息通知:唐曉旭史舒婷

2、場地布置:彭程孫勇

3,、維持秩序:高立李娟娟

4,、評委:婁青青趙青枝殷雄王茜茜

5、簽到以及抽簽工作:李娟娟

6,、接待工作:闞慧珍

7,、照相、攝影工作:陳想馬羊

8,、最后清理場地工作:彭程

9,、評分匯總整理及總結工作:張咪

舞蹈比賽策劃書活動背景篇五

為了豐富我校同學們的校園生活,建設和諧校園,,創(chuàng)建積極向上的校園文化,,充分展示嘉大舞蹈協(xié)會的風采。為了廣大同學可以自由的綻放自己的光芒,在與別人的交流中充分地學習別人的經(jīng)驗,,拓展自己的視野,,提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應學院委員會,、嘉應學院社團聯(lián)合會領導下,,在5月份舞協(xié)將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選,、舞蹈爭霸賽,,形式多樣、內容豐富,。

應學院xx年舞蹈大賽之“舞在當夏”

5月中旬

嘉應學院舞蹈協(xié)會

嘉應學院全體師生

(一)舞蹈大賽之初賽

1.報名時間:4月——5月末

2.比賽時間:5月28日下午2點30分至5點30分

3.活動地點:工業(yè)樓七樓

4.活動形式:海選,,選出20個節(jié)目,入選第二輪競選,。(進入對局賽)

5,。報名方式:將節(jié)目信息(姓名+院系班別+舞種+聯(lián)系方式)發(fā)至舞協(xié)郵箱:。組隊參加的需注明人數(shù),、隊名及組長的名字,、系班、聯(lián)系方式以及節(jié)目名稱,。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業(yè)樓一樓大廳咨詢或聯(lián)系黃同學15914911957,、681957。報名時間應于5月22日前報名,,逾期不理,。

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(1)參賽選手必須認真對待,,尊重評選規(guī)則。

(2)舞蹈要充滿活力,,積極向上,,有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。

(3)本次舞蹈大賽按舞種分組,,所有參賽舞蹈沒有人數(shù)限制,,音樂自備,服裝自備,。

(4)參賽舞種不限,。

(5)比賽采用評委評選的方式進入決賽。

(6)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協(xié)會,。

7。活動流程策劃:

(1)發(fā)布舞蹈大賽通知,,以文件的方式發(fā)到每個班,,以海報和傳單的方式在全校宣傳,并在飯?zhí)靡粤Ⅲw三角的小貼士告送每一個關心舞協(xié)的同學,。

(2)時評參賽舞蹈并作好登記與篩選,。

a。下午2點30選手工業(yè)樓七樓候場,,按報名順序入場初選,。(舞者必須提前15分鐘到場,遲到30分鐘的`就算自動棄權)

b,?;迎h(huán)節(jié)(評委與演員交流,主要了解舞者的需求

(二)舞蹈大賽之舞林爭霸賽

1.活動時間:5月中旬

2.活動地點:世紀廣場

3.活動形式:決賽及頒獎r

4.獎項設置:評選出舞蹈冠軍一組,,亞軍兩組,,季軍三組。優(yōu)秀獎若干組,。得獎節(jié)目將獲得豐厚的獎品,。

5.活動要求:

(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規(guī)則,。

(2)舞蹈要充滿活力,,積極向上,有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然,。

(3)參賽選手自備服裝和道具,。

(4)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協(xié)會。

6,?;顒恿鞒蹋?/p>

(1)決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。

(2)主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白,。

(3)節(jié)目表演

(4)評委點評,。

(5)頒獎典禮。

(6)xx年舞蹈大賽晚會結束,。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇六

《舞蹈大賽策劃書》正文開始 我們學校學校的生活無限精彩,,只要你積極的參與,相信你一定會度過一個美好的學校生活的,。為了豐富同學們的課余文化生活,,增進各系間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力,。我校特舉辦本次“第二屆舞蹈大賽”,,具體安排如下:

一,、活動目的

引導學生提高藝術品位,陶冶情操,,給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,。融入愛國思想,舞動愛國情操,,展示出我校大學生心系祖國,、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。

二,、活動口號 舞所不至

三,、活動時間

200*年5月23日 19:00

四、活動地點

xx電子科技大學xx校區(qū)排球場舞臺

五,、活動對象 全校師生

六,、活動組織單位

主辦單位:共青團xx電子科技大學委員會

承辦單位:xx電子科技大學學生會

七、組織機構

總導演:xx-x

下設宣傳組 舞臺組 藝術組 賽務組 后勤組

宣傳組:活動前后期各方位各平臺的宣傳,,大賽期間的影像材料

舞臺組:舞臺效果設定,,燈光音響安排,晚會期間效果營造

藝術組:禮儀,,晚會節(jié)目流程,,服裝,舞臺效果等

賽務組:節(jié)目催臺,,評分系統(tǒng)運作

幕后組:后勤物資購置,,舞臺布置

八、組織形式及相關說明

1,、以院系為單位,,各系派一支隊伍參加比賽;

2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識;

九,、活動流程

重低音開場音,,再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)

1.播放開場動畫。主持人登常

2主持人講解大賽流程,,.介紹評分細則,,介紹嘉賓 評委,宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火,。

3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放,,各選送院系舞蹈的四個八拍展示

4.主持人報幕第一個節(jié)目,滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周,。與此同時,,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,,開始30秒的剪影舞蹈展示,,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞,。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始,同時大屏幕播放該節(jié)目30秒,。

5.第一個節(jié)目結束后,。追光打到報分主持人處,主持人開始播報分數(shù),,然后交回給臺上主持,為第二個節(jié)目報幕,,滑輪組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周,,與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,,播放音樂,,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞,。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始,,同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。

6.第二個節(jié)目結束后,。追光打到報分主持人處,,主持人開始播報分數(shù),然后交回給臺上主持,,為第三個節(jié)目報幕,。

7.按抽簽順序依次進行。

8.第十四個節(jié)目結束,。主持人登臺,,播放舞蹈大賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(各參賽節(jié)目負責人與演員在后臺列隊等候),。

9.頒獎流程,。

a、主持人宣布頒發(fā)相應獎項(順序按三,、二,、一等獎的順序頒發(fā))

b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來,,同時輪滑協(xié)會舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周,、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節(jié)目一名代表上臺領取,,二等獎由該節(jié)目5名代表以下代表領取,,一等獎由該節(jié)目所有演員上臺領獎)

c、下面依次頒發(fā)二,、一等獎

10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結束,,燃放大型禮花,,播放退場音樂,ppt播放舞蹈大賽片尾,。

11.獲獎人員拍合影照留念,。

十、彩排安排

本次大賽正式開始前共安排次彩排,,具體安排如下:200*年5月29日晚7:00在堯山排球場舞臺進行彩排,,此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。

1,、所有參賽代表隊必須在18:30到場簽到;

2,、音樂、音響,,部分燈光到位;

3,、場地、后勤工作全部到位;

4,、所有準備工作必須在18:30前到位;

5,、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。

十一,、工作進程

1,、下發(fā)通知

2、成立組織領導機構,,布置工作

3,、督促各院系加緊節(jié)目進度并上交相關材料

4、宣傳工作

5,、參賽舞蹈的確定

6,、舞臺效果要求的最后確定

7、跟進晚會的`準備工作

8,、彩排,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題

9,、晚會正式舉行

10,、活動總結 檔案歸結整理

好的,上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了,,如果有什么不周到和有紕漏的地方,,請盡快給我指出,我及時的改進,。

大學生活的豐富多彩,,是值得很多人羨慕的,所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活,,積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧,,只要你有著誠心,,即使你不會跳舞,也可以在老師的指導下很快學會的,。

重在參與,,畢竟不是每個人都會得獎的,結果是其次,,重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程,,那是很值得人回味的。

大學生活中這樣的機會真的不是很多,,希望大家積極參與,,我們在這里歡迎你!

舞蹈比賽策劃書活動背景篇七

“舞林大會”—以舞步跳出屬于你的活力,以節(jié)奏亮出自己的'青春,。

宣揚街舞藝術,為深圳的學生提供一個舞術交流的平臺,,增添大學生的文藝色彩和魅力,,落實“全民健身”運動,促進大學生全面發(fā)展,,舉辦該舞蹈盛會,。

xx年3月中

深職院東校區(qū)體育館

機電工程學院團學律

經(jīng)濟管理學院學生會、xxxxx

(1)通過海選,、邀請等形式選出16支實力強厚的學生隊伍(8單人8組合)進入我們的總決賽體育館,。

(2)比賽形式:比賽分為16進8、8進4,、總決賽三輪

(3)表演形式分單人,、組合兩種,類型不做限制,。

(4)中間將穿插一些互動環(huán)節(jié),,使本次大會的互動性強。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇八

“創(chuàng)意”舞蹈大賽

音樂學院全體學生

展示當代大學生風采,,提高同學們的綜合素質,,給大家一個展示自我的平臺。

舞蹈可分為個人,,團體表演,。舞蹈種類多樣化,可分為民族,,現(xiàn)代,,街舞,國標等(獨特為主),。通過比賽選出一,、二,、三名,最佳人氣,,最佳風采,,最佳組織及優(yōu)秀獎。

(1)前期宣傳

(2)組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

(3)初賽海選,,把不同類型的舞蹈進行分組選拔,,選出形式多樣化獨特的`舞蹈進入決賽

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

(3)評委提問

(1)人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)

(2)決賽舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇

(3)終極pk:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分,。

嘉賓邀請:待定

決賽時間:待定

舞蹈比賽策劃書活動背景篇九

一,、活動主題:

暢想陜鐵,舞動管理

二,、活動目的:

時間如白駒過隙,,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),,也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,,給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺,。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆,、新奇的題材,、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演情勢,,溶親情,、友誼、師生情于一體,,對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候,,祝賀他們桃李天下,競放芳香,;對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生,,祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,。

三,、主辦方:

xx職業(yè)技術學院管理工程系

承辦方:管理工程系學生會

援助方:

四、活動對象:

管理工程系全體師生

五,、嘉賓:

校領導,,其他系領導及老師

六、活動地點:

文體中心

七、活動時間:

20xx年12月xx日19:00—21:00

八,、活動流程:

(1)宣傳階段(12月1—12月13):

2,、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處;

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,,具體先容本晚會并讓他們咨詢,。

4、網(wǎng)絡宣傳,,定時到本系各相干q群發(fā)信息,,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提示同學們去看晚會)。

5,、海報宣傳(包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳),。

(2)節(jié)目預備工作(11月29—12月25)::

1、節(jié)目的搜集,,定期和各班各部分負責人聯(lián)系,,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況,;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。

2,、考慮到節(jié)目不夠的情況,,文藝部要想出很多于三個節(jié)目;

7,、總結彩排,,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來,。

(3)佳賓的邀請:

1,、學院領導和學生會團總支干部

2、12月22號發(fā)邀請函,;

3,、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

(4)物品的預備:

1,、宣傳單(宣傳階段),,邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)

2,、道具,、音響(包括橫幅、節(jié)目單,、光碟等)在13—15號預備好,;舞臺布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布,、獎品等)在20—23號預備好;服裝,、燈光,、化妝等在26—27號做預備(有表出來,在那里買,,誰買,,買多少,買到同一放在那里,,大家都有大家的任務)

舞蹈比賽策劃書活動背景篇十

以“陽光體育”活動精神為指導思想,,切實保證學生每天鍛煉一小時,豐富校園文化生活,,提高學生身體,、心理、社會適應的三維健康,,我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動,,旨在促進學生健康成長,形成健康意識和終身運動觀,,確保大課間活動要求落到實處,;同時促進師生間、生生間的和諧關系,,提高學生的勵志,、合作、競爭意識和交往能力,;并讓更多的學生參與到藝術活動中,,學會享受藝術,營造積極向上的學風,。

1,、領導小組:

組長:張明輝、付培晗

副組長:朱朝霞,、陳鴻奇

成員:谷慕雨,、汪明泉、蘇文凱,、高鷹,、曹紅、毛卉

2,、工作小組:

組長:朱朝霞

副組長:谷慕雨,、汪明泉、高鷹

組員:彭箐昱、葉瓊華,、金濤,、王峰、汪勇,、李彩琴及各班班主任

3,、基本動作指導:彭箐昱

(一)第一階段:動員普及階段(2月——3月)

1、宣傳動員,,讓全體學生明白校園舞蹈的'意義,,以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練,。

2,、各班選出3名學生進行集中培訓,做到以點帶面,,確保為普及校園舞蹈打下基礎,。(集中訓練時間為每天中午,地點為教學樓大廳或形體房)

3,、利用音樂課,、體育課,各班初步普及集體舞,。

(二)第二階段:訓練提高階段(4月——5月)

1,、利用大課間時間,統(tǒng)一講解校園舞蹈動作,,集體訓練校園舞蹈,。

2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間,,強化訓練校園舞蹈。

3,、班主任負責以班級為單位自由練習,。

(三)第三階段:集體舞蹈比賽展示階段(5月)

以比賽促質量,全校舉行校園舞蹈比賽展示活動,,具體安排另定,。

1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義,,以飽滿的熱情投入到此項工作中,。

2、做到分工負責,、責任明確,、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力,,體現(xiàn)協(xié)作精神,。

3、每次練習時間班主任老師,、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作,,充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。

4,、做到以班為本,,以生為本,注意充分調動每個學生參與的積極性,,發(fā)揮廣大學生的能動性,,營造校園文化。

5,、全體師生持之以恒,,持續(xù)推廣實施校園舞蹈。

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舞蹈比賽策劃書活動背景篇十一

為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,,陶冶學生的藝術修養(yǎng),,發(fā)展學生的`表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺,,并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生,,學校決定舉辦xx年xx小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

1,、每班出x個節(jié)目,,每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復)。

2,、要求內容健康向上,,舞蹈類型不限,可現(xiàn)代舞,、古典舞,、兒童舞、爵士舞,、藝術體操等,。

3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內,,如超時,,評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間,,伴奏音樂自備,統(tǒng)一在表演前一天交x老師,。

1,、報名時間:第十二周周三前。

2,、報名方式:采用辦公網(wǎng)報名的方式,,以班級為單位報名。

時間:x月x日下午2:30至放學

第十四周一:五年級

第十四周二:四年級

第十四周三:三年級

第十四周四:二年級

第十四周五:一年級

地點:體育館

1,、凡獲獎項的學生,,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,,“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創(chuàng)意獎”:2分)

2,、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節(jié)目單,。

全校音樂老師

每級評選出x名“小小舞蹈家”,,x名“優(yōu)秀表演獎”,“最具潛質獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”各x名,。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇十二

為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來,豐富校園文化生活,,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,,展示我校同學們的'藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一,、二年級x月x號上午x:x

三、四年級下午x: x

五年級x月x號上午x: x

汶源講堂

表演形式不限,,可一人也可多人,,節(jié)目時間3—5分鐘。

1,、舞蹈內容健康向上,,符合兒童特點和校園特色。(1分)

2,、肢體動作協(xié)調,具有美感,。(3分)

3,、恰當把握旋律節(jié)奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處,。(3分)

4,、具有一定的舞臺表現(xiàn)力,,綜合素質佳。(2分)

5,、參賽選手服裝統(tǒng)一,,妝容整潔。(1分)

xx,。

xxx,。

1.參賽順序由各級部抽簽決定,于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室,。

2.每位參賽選手必須自備音樂,。服裝、化妝自行準備,。

3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目,。

4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,,否則視為棄權,。

5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位,試音樂,。

1,、評委評比打分,采用十分制,。

2,、按級部評選出:一等獎x名、二等獎x名,、三等獎x名,。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇十三

為了迎接校園文化藝術節(jié)的.到來,豐富校園文化生活,,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

五年級x月x號上午x:x

汶源講堂

表演形式不限,,可一人也可多人,節(jié)目時間3—5分鐘,。

1,、舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色,。(1分)

2,、肢體動作協(xié)調,具有美感,。(3分)

3,、恰當把握旋律節(jié)奏,,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)

4,、具有一定的舞臺表現(xiàn)力,,綜合素質佳。(2分)

5,、參賽選手服裝統(tǒng)一,,妝容整潔。(1分)

xx,。

xxx,。

1.參賽順序由各級部抽簽決定,于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室,。

2.每位參賽選手必須自備音樂,。服裝、化妝自行準備,。

3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目,。

4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,,否則視為棄權,。

5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位,試音樂,。

1,、評委評比打分,采用十分制,。

2,、按級部評選出:一等獎x名、二等獎x名,、三等獎x名,。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇十四

心隨舞動,舞飛夢想

舞動我們對青春的詮釋,,釋放我們對青春的熱情,。為了豐富大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春風采,,增進各系間的友誼和聯(lián)系,,我部特聯(lián)合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽,以“舞”的形式與大家進行交流,。跳舞,,不僅能提高大學生的藝術素質,同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度,。

本次舞會本著公平公正自愿的原則,,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,。以“舞”會友,,提倡全民健身,提高大學生素質為宗旨,,給廣大學子提高一個展示自我,。凸顯個性的平臺,讓我們一起學習,,共同進步,。

送走浪漫紛飛的'冬季,迎來激動蓬勃的春季,,到底誰才是青春的代言人,,讓我們拭目以待吧!

xx年x月x日-xx年x月x日

xx學院小禮堂

xx學院團委

協(xié)辦:xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等

指導老師:xx

活動評委:xxxxx

面向全院x級、x級學生

(一)活動前期準備:

1.活動前后期宣傳:自x月x日起在校園以口頭,、展板,、海報、條幅,、網(wǎng)絡和校內廣播等方式進行宣傳,,直至總決賽,。

2.外聯(lián)工作:a,、宣傳用品贊助b、會場布置贊助

c,、主持服裝贊助d,、禮品,、獎杯贊助

3.彩排工作:總決賽彩排時間,地點,,對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批,,保證節(jié)目質量)。

4.布置會場

(二),、活動流程

1,、前期宣傳地點:xx學院校園內

時間:x月x日---x月x日

2、預選賽:由各系文藝部組織,,在各系以節(jié)目為單位自由報名,,人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞,、國標)參加學院的總決賽,。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇十五

為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來,豐富校園文化生活,,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,,展示我校同學們的`藝術才華和精神風貌,,學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:

一,、二年級x月x號上午x:x

三,、四年級下午x: x

五年級x月x號上午x: x

汶源講堂

表演形式不限,可一人也可多人,,節(jié)目時間3—5分鐘,。

1、舞蹈內容健康向上,,符合兒童特點和校園特色,。(1分)

2、肢體動作協(xié)調,,具有美感,。(3分)

3、恰當把握旋律節(jié)奏,,舞蹈編排及動作設計恰到好處,。(3分)

4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力,,綜合素質佳,。(2分)

5、參賽選手服裝統(tǒng)一,,妝容整潔,。(1分)

xx。

xxx,。

1.參賽順序由各級部抽簽決定,,于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。

2.每位參賽選手必須自備音樂,。服裝,、化妝自行準備。

3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目,。

4.參賽選手必須按時到場,,服從組織者的安排,否則視為棄權,。

5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位,,試音樂。

1,、評委評比打分,,采用十分制。

2、按級部評選出:一等獎x名,、二等獎x名,、三等獎x名。

舞蹈比賽策劃書活動背景篇十六

“動感校園”舞蹈大賽

活動策劃

一,、活動名稱:

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院“動感校園”舞蹈大賽,。

二、活動目的:

為了豐富同學們課余文化生活,,增進各系科之間的友誼和聯(lián)系,我校大學生藝術團在校團委的倡導下,,特舉辦“動感校園”舞蹈大賽,。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,,以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質,、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當代青年的陽光風采,。

三,、活動主題:

建黨九十周年,舞動青春風采

四,、活動日程

10月24日—10月28日報名,。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報告廳進行決賽,。

五,、活動地點:

教二報告廳

六、活動對象:

無錫商院全體學生

七,、比賽形式

1,、首先是開場舞蹈表演,每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞,,已給評委一個初步印象,。

2、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏,,進行表演,。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質,評委將根據(jù)比賽情況選出冠,、亞,、季軍。

八,、報名條件

1,、參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神,、符合青年學生身心特點的題材和內容,。

2、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新,,參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明,。

3、參賽舞蹈的形式分為:團體舞和單人舞類(2人以上,,10人以內),。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。

九,、活動現(xiàn)場準備工作

1,、制作評委的臺簽。

2,、舞臺背景,、前景所需物品。

3,、準備評分表,,供評委打分。

4,、準備筆,、紙、水,、評委紀念品

5,、準備大賽所需的音樂素材。

十,、部門人員安排

a.活動前

1,、總負責人:趙坤

2、經(jīng)費:公關部

3,、會場布置:人力資源部

4,、主持人:

5、評委:團委施麗莉老師,、校學聯(lián)副主席王超,、校學聯(lián)副主席王盈力、藝術團副團長曹議文,、藝術團副團長宋文彬,、校學聯(lián)文藝兼藝術團策劃崔程。

6,、嘉賓:各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱,、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。

b.活動中

1,、總負責人:[趙坤] 全面負責大賽各項工作,。

2、參賽選手總負責人:[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知),。

3,、賽場環(huán)境負責:人力資源部

4、音響,、燈光負責人:[廣播站] 全面負責音響,、燈光工作。

5,、統(tǒng)計分數(shù)負責人:[策劃部] 負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數(shù)以及最終的排名,、獎狀填寫。

6,、催場負責人:[秘書處]負責比賽選手的催場工作。

宣傳部:宣傳海報,,報告廳主題字幅,,三賽的視頻及照片拍攝。 公關部:拉贊助,,選手獎品采購,,經(jīng)費流動。

策劃部:報告廳申請,,音響,、話筒、燈光,,選手簽到,。 人力資源:維持現(xiàn)場秩序。

秘書處:臺卡,、評分表,、獎狀的制作。 模特隊:四名禮儀,。

人力資源部:舞臺布置,,現(xiàn)場裝飾。 十三,、獎項設置

本次比賽將評出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎,。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎,、最佳臺風獎、最佳活力獎。 十四,、主辦單位:

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院團委,。 十五、承辦單位:

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生藝術團 十六,、活動流程

1,、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練 2、11月3號前,,各系科文藝把進入決賽人員名單,、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部,并填寫《舞蹈大賽報名表》,。

3,、11月4日晚,各系科文藝將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處,。

5,、主持人講解比賽流程;介紹評分細則,;介紹嘉賓及評委,,邀請選手相繼亮相。

6,、依據(jù)抽簽順序,,參賽隊伍輪流演出,4組結束后,,進行中場休息,,并與觀眾互動。比賽結束后,,由大學生藝術團嘉賓隊進行表演,,表演過程中,評委老師進行打分,。

7,、主持人公布一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎,。以及個人獎項:最佳人氣獎、最佳臺風獎,、最佳活力獎,。

頒獎典禮:由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎,、最佳臺風獎,、最佳活力獎。

8,、主持人致結束詞,,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。 9,、獲獎人員拍合影照留戀,。

10賽后安排:比賽結束后,工作人員負責清掃教室,,保持場地整潔,。 十七、其他事項

決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供,,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決,。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。

完善策劃,,場地申請,,嘉賓邀請,活動前物品采購,,活動前討論,,音響、話筒的租借與調試,,現(xiàn)場秩序的安排,伴奏音樂的制作,,邀請評委等,。

附:動感校園舞蹈大賽報名表

動感校園舞蹈大賽報名表

系科

舞蹈名稱

舞蹈類型

參演人數(shù)

負責人姓名

負責人號碼

參賽人員名單

個人(隊伍)

簡介

參賽宣言

備注

中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部 a

中原工學院信息商務學院

2011藝術系舞蹈大賽

策劃書

藝術設計系學生會

女生部

主辦單位:藝術設計系學生會

承辦單位:藝術系女生部

2011年2月7日

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1

中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部

中原工學院信息商務學院

藝術設計系2011藝術設計系舞蹈大賽策劃

引言

在當今社會,舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我,、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受,。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生,他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿,、靈活的步伐,,以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放,,飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺,,讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們,,一同感受輕舞飛揚的絢爛,!

舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍,,也能夠成為促進學子交流的大型平臺,。絢麗多彩的舞蹈盛世,,即將拉開序幕!

活動目的:舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生,,活動旨在為

我系同學搭建展示自我,、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺,,以及展現(xiàn)我系學生鮮明,、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌,更好的展現(xiàn)中原工學院信息商務學院的精神風貌,,進一步推動校園文化的發(fā)展,。

活動宗旨:友誼第一,比賽第二,。重在參與,!

活動主題:our times (我們的時代)(暫定)

活動對象:08級—10級的藝術設計系全體學生(有一定的舞

蹈基礎)均可報名參加

活動啟動時間:待定

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2

評委老師:待定

活動模式:(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演,。舞蹈

種類多樣化,,可分為民族、現(xiàn)代,、街舞... ...,。一人可報多類。最終通過比賽選出冠,、亞,、季軍。

參賽選手注意事項:需要舞蹈服裝的自備服裝,,化妝自理,,

參賽使用音樂類型(如:是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚),選手要確保自己所需物品無誤,。

宣傳方案:

1.前期宣傳

(1)關于海報的張貼

在初賽前期(適當時間),,主要通過海報進行宣傳。

海報:在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報,,以及在1號,、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報,。(宣傳部負責)

(2)關于橫幅的懸掛:

在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方,。橫幅力求醒目,突出藝術設計系,,使人一目了然,,達到直觀的效果。(橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關)

2.后期宣傳

(1)復賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎,,在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,,以達到最佳宣傳效果,。

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3

中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部

(2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。

前期準備工作

1. 活動審批 2. 經(jīng)費審批 3. 活動前集體會議 4. 具體場地的借用

5. 報名表大致形式:(學習部)

... ...

6. 評分表大致形式:

/ 9

4

7. 入場券(文藝部) 8. 嘉賓請?zhí)?/p>

9. 參賽選手編號牌(文藝部)

13. 大賽前會場布置(文藝部) 14. 主持人服裝租借

15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯(lián)部) 16. 禮儀人員(禮儀隊) 17. 各類獎項的設置(證書準備) 18. 參賽人員的音樂(辦公室)

活動具體流程

在初賽,、復賽,、決賽開始前,所有設備,、主持人,、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則,。 1.初賽:

(1)參賽條件:個人,、團體舞蹈(5分鐘內),具備一定的舞蹈基

礎及舞臺應變能力,。舞曲自備,。

(2)一組5個人,每組最終選出1或2人進入復賽,。比賽結束時

直接宣布進入復賽人員名單,。

(3)時間:待定

(4)評分表:一張表上5個人(根據(jù)初賽最后確定人數(shù)分組也可,不一定一張表上5個人),,即一組,。每人滿分30分,評委酌情打分,。每位評委手持一張評分表,,學習部負責統(tǒng)計評分表,第二組表演完畢,,公布第一組進入復賽人員名單,。以此類推,... ... 2.復賽:

(1)個人,、團體自選舞蹈展示(5分鐘內),,舞曲自備,。根據(jù)初賽的最終名單合理安排具體組數(shù),,最終選出5人進入決賽。比賽結束時直接宣布進入決賽人員名單,。 (2)時間:待定 (3)評分表:同上 3.決賽:

(1)個人,、團體自選舞蹈展示(5分鐘內),舞曲自備,。最終選出冠,、亞、季軍,。 (2)時間:待定 (3)評分表:依然同上 獎品頒發(fā)細則:

凡參賽選手均有禮品相送,,以作紀念,。 禮品分三個等次:

4、取得冠,、亞,、季軍的選手,均頒發(fā)等級榮譽證書,。

注意事項

1. 初賽,、復賽、決賽進行期間,,宣傳部要做好攝影,、拍照工作。體育部和生活部負責賽場的秩序及衛(wèi)生工作,。整個比賽過程中,,女生部要“眼疾手快”,那個地方缺人手要盡量,、盡快幫忙,。但不會忘記主持大局工作。

2. 安排有關人員統(tǒng)計學生會工作表現(xiàn)好人員名單,。 3. 觀眾憑券入場,。(由負責人員發(fā)放入場券)

4. 大賽進行時,會場的秩序以及散場時參賽人員的疏散 5. 最終頒獎環(huán)節(jié)的疏漏

活動結束后工作

4. 場地及租借物品的歸還

后續(xù)工作

應急方案:

1. 根據(jù)所需場地,,如果場地是室外的要根據(jù)天氣狀況安排活動啟動時間,,并通知參賽人員。

2. 參賽人員音樂質量問題,。如果參賽過程中出現(xiàn)音樂中斷此類問題,,主持人要隨機應變。

3. 穩(wěn)定參賽人員情緒,,告訴他們要自信,,無需緊張。

經(jīng)費預算

彩帶,、氣球,、膠帶50元 禮物 300元

總計:100+120+100+50+50+20+50+50+300=840元

本次活動緊遵校紀校規(guī),積極體現(xiàn)我系良好素質及健康形象,,爭取為藝術設計系創(chuàng)出良好影響,,希望主管老師及我系領導支持并給予批準! 謝謝!

中原工學院信息商務學院

藝術設計系學生會

女生部 胡尹娟 2015-2-7

舞蹈大賽策劃書

一,、 活動名稱:尋找“舞狀元”

二,、 活動口號:尋找舞狀元,就等你金榜題名

三,、 活動目的和意義:張揚個性,,展現(xiàn)自我,,用身體的舞動,揮灑

青春的熱情,。

為了使舞蹈愛好者能有一個互相切磋,,互相學習的機會,更為了發(fā)揮舞蹈精神,,*********(舉辦方名稱)特舉辦“尋找‘舞狀元’”舞蹈大賽,。使熱愛舞蹈的年輕人能有一個展現(xiàn)自我的平臺,更能豐富業(yè)余生活,。通過比賽,,以“舞”會友,學習切磋,,不斷提高自身舞蹈能力,,使朝氣蓬勃的青年一代擁有更高層次的藝術修養(yǎng),以及培養(yǎng)青年一代更加積極向上的精神面貌,。

本大賽本著公平公正公開的原則,,給舞蹈愛好者一個肯定自我的平臺。

四,、 活動時間:****年**月**日——****年**月**日

五,、 活動地點:*******

六、 主辦方:*****

協(xié)辦單位:*****

活動總負責人:******

評委:*****

七,、 參賽選手:面向湖州市所有舞蹈愛好者(參賽選手范圍)

八,、 活動準備:

1、

活動前期宣傳:自**月**日開始在各大媒體(如電視臺,、1

電臺,、報紙等)進行宣傳,也可采用張貼海報,、拉橫幅進行宣傳,。

2、 活動中期宣傳:在比賽進行過程中做好賽事宣傳,,利用各

大媒體(如電視臺,、電臺、報紙等),。也可采用張貼海報,、拉橫幅進行宣傳,。

3,、 活動報名:報名表可發(fā)至各大高校,或指定地點(如郵局,、

中國移動服務點等),,在網(wǎng)上公開讓比賽者自由下載,,統(tǒng)一交至各領取點或郵寄。更可以采取網(wǎng)上報名,、短信報名,、海選現(xiàn)場報名等方式。

4,、 活動報道:聯(lián)系湖州電視臺,、各個海選點地方電視臺、各

大報紙,、廣播,、以及各大高校內部宣傳媒體進行報道。

5,、 外聯(lián)工作:與各大高校負責人聯(lián)系,,與湖州當?shù)馗鱾€企業(yè)、

店家聯(lián)系,,獲得場地,、燈光、音響贊助,,主持人,、禮儀服裝、化妝贊助,,獎品(獎金)獎杯贊助,,現(xiàn)場工作人員餐費飲料贊助。

6,、 主持人及禮儀準備:邀請有經(jīng)驗,、能調動現(xiàn)場氣氛的主持

人(主要用于決賽時),可以與電視臺合作邀請電視臺的主持人友情主持,,也可以邀請湖州師范學院有主持經(jīng)驗的學生進行主持,。要配備八名禮儀小姐。

7,、 邀請及接待:提前聯(lián)系比賽時到場的評委,、嘉賓,并及時

送出邀請函,,比賽當日做好到場登記,。禮儀小姐做好迎賓工作以及引路工作。

2

8,、 彩排工作:做好各參賽人員聯(lián)系方式的登記工作,,及時通

知各參賽人員彩排以及比賽的.具體時間、地點、出場順序,。

9,、 布置會場:選定比賽地點后,認真做好會場布置,,會場布

置要具有時代氣息,,具有青春朝氣,符合比賽主題,。

九,、 活動流程:

1、前期宣傳 時間:****** 方式:網(wǎng)絡,、報紙,、高校內部宣傳媒介、傳單,、海報,。

2、海選 時間:****** 地點:**** ****** ******(選定幾個海選點)

3,、半決賽 時間:****** 地點:**********

4,、決賽 時間:******** 地點:********

決賽具體安排 18:00 參賽選手到場登記

18:30 參賽選手候場

19:00 比賽開始

21:00 比賽結束

十、 比賽流程:

1,、18:00參賽選手到場登記 做好后勤工作

2,、18:30主持人候場 禮儀小姐于會場入口處迎賓 參賽選手候場

5、19:00主持人上場介紹到場嘉賓以及評委并邀請****(嘉賓) 3

致辭,,***(評委)講話,。

6、主持人介紹贊助以及合作單位,,并表示感謝,。宣布比賽開始。 7,、比賽分為三個環(huán)節(jié):自由表演 即興表演 斗舞 自由表演:十個參賽選手(組合)將擁有2分鐘時間表演一段事先準備好的舞蹈,,內容音樂皆為自定,上場順序事先抽簽,。評委將按照大賽評分標準對各個參賽選手(組合)進行公正的評分,。所有選手表演完后,由評委對各個選手(組合)進行簡短的點評,,并通過評委小組的討論將其中三名分數(shù)相對較低的選手(組合)淘汰,,剩下7名選手進入下一個環(huán)節(jié)的比賽。

即興表演:主持人持七個密封信封,,每個信封內有一張寫有一個主題的紙條,,讓氣味參賽選手抽選,,給參賽選手(組合)5鐘的時間考慮如何用舞蹈表現(xiàn)自己所抽中的主題。在這五分鐘時間里,,主持人與臺下的觀眾互動,進行有獎競猜活動(關于贊助商,,已達到宣傳贊助商的目的),。互動結束,,參賽選手抽順序上場表演,,評委對其評分并做點評,最后淘汰三位分數(shù)較低的選手,,其余四名選手進入下一個環(huán)節(jié),。

斗舞:各參賽選手(組合)可自由發(fā)揮,使賽手有更大的發(fā)揮空間,,同時也將現(xiàn)場氣氛調動到最高,。品味根據(jù)賽手表現(xiàn)進行打分,評選出“舞探花”兩名(三等獎),、“舞榜眼”一名(二等獎),、“舞狀元”一名(一等獎)。主持人在評委打分期間再次與觀眾互動,,進行第二輪有獎競猜,。

8、頒獎:主持人請上嘉賓揭曉結果并頒獎

9,、主持人宣布比賽結束,,并再一次感謝贊助單位。

舞蹈編排具有合理性,、連貫性,、完整性。 舞蹈編排,、表演形式新穎有創(chuàng)意

件處理得當 7,、

服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出要

營造良好的舞臺效果以及現(xiàn)場氣氛 8,、 9,、

即興表演環(huán)節(jié)則要求參賽者把握主題

斗舞環(huán)節(jié),參賽者必須尊重同臺表演者,,不得出現(xiàn)惡意的

肢體碰撞和語言的挑釁,。 十二、獎項設置

*********(單位) ***(姓名) 十四,、注意事項

1,、 前期宣傳一定要做到位

5、 做好現(xiàn)場攝影、攝像工作,,以便后期宣傳 6,、 注意活躍現(xiàn)場氣氛

7、 話筒及音響器材要實現(xiàn)檢察無誤 8,、 比賽所用的音樂要提前準備

冠名權 贊助金額需超過總金額的50%方可擁有冠名權

宣傳單 在宣傳單上印有贊助單位的名稱

海報宣傳 在宣傳海報上課出現(xiàn)商家或單位的名稱以及標志

橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場或現(xiàn)場附近懸掛印有贊助商名稱的橫幅

獎品宣傳 贊助商贊助獎品,,在派發(fā)獎品是會以感謝的形式宣傳贊助商

工作人員物品宣傳 工作人員穿有帶贊助商名稱或標志的服裝,或帽子

嘉賓宣傳 贊助商領導將被請往現(xiàn)場以嘉賓的身份上臺發(fā)言 十六,、經(jīng)費預算

為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng),,給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力,。并通過此次活動,,營造校園文化藝術氛圍,發(fā)掘文藝人才,,提高同學們的藝術欣賞水平,,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,,擁有一個絢麗多彩的大學生活,。

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