人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇一
,、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)霜,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ),。帶著希望,帶著憧憬,,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。
我很榮幸能夠代表全體老師在這里發(fā)言,首先感謝在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里幫助過(guò)我的的老師們,,也要感謝一直支持我,、和我一起努力的同學(xué)們,。在去年的九月份,我和初一的同學(xué)們一樣,,第一次踏入~初級(jí)中學(xué),,望著同學(xué)們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著書(shū)包在初中校門(mén)口徘徊的我,,興奮的'神情,、期待的眼眸,從此時(shí)此刻你們的眼中,,依稀可見(jiàn)曾經(jīng)的我,,那是少年的情懷,青春的模樣,。
不同的是,,故事里的主角換成了你們,麻中是你們成長(zhǎng)的基石,,亦是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。而在你們的初中三年的學(xué)習(xí)生涯中,麻中的全體老師,,都將陪伴你走過(guò)四季,,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺(tái),。初中三年的酸甜苦辣,,我們,始終和你們?cè)谝黄?。初三的同學(xué)們,,你們是麻中的希望,期待你們以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和社會(huì),,為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,再次為麻中創(chuàng)造新的輝煌,。初二的同學(xué)們,,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,,真心地希望你們?cè)诟鞣矫娑寄芨弦粚訕?。初一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,已經(jīng)適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,,祝愿你們以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
人生非坦途,,學(xué)習(xí)也非易事,。過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中同學(xué)們應(yīng)該遇到了不少的困難,,接下來(lái)的學(xué)習(xí)也必定會(huì)迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)。所以,,在新的學(xué)期里,,希望同學(xué)們拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,,以及“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓^續(xù)踏上人生的風(fēng)雨征程!又是一年二月時(shí),,生活之于我們都是一張等待填充的白紙,,如何書(shū)寫(xiě)出青春的無(wú)怨無(wú)悔,取決于我們自己,。同學(xué)們,,選擇了勤勉和努力,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,、智慧和熱情,,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇二
大家好,!
炎炎七月,,是豐收的季節(jié)。今天,,我們歡聚一堂,,無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝,,我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程,,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望,!向關(guān)心,、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意,!
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的`校園,,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,。 同學(xué)們,,請(qǐng)記?。?/p>
除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取,,從今天起,,試著珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,,相信你們的人生將會(huì)趨向充實(shí)豐盈。
恩,。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門(mén),,為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,。感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人,!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人,。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿的人生,!
再見(jiàn)了,,同學(xué)們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,,期待著你們以后喜報(bào)頻傳,。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,!母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后,,老師歡迎大家回來(lái)看看美麗的校園,,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷,。老師們期待你們的進(jìn)步,,更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇三
,、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:很榮幸,今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言,。又到開(kāi)學(xué)日,,今年比往昔來(lái)的晚了一些,,因?yàn)間20,無(wú)論早晚,,在坐的同學(xué)們,,對(duì)于靖中,你們永遠(yuǎn)是最剛好的遇見(jiàn),。所以,,在這里,我們熱烈歡迎各位靖中學(xué)子的到來(lái),。
典禮會(huì)場(chǎng)的左邊,,我看到了一張張新面孔,對(duì)于新七年級(jí)的同學(xué)們,,我想說(shuō),,你們的到來(lái),給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,,讓九月顯得格外的沁人心脾,。我希望新七年級(jí)的同學(xué),能夠意識(shí)到,,從你們踏入初中大門(mén),,好奇的窺探這新奇的校園的時(shí)候,你們已經(jīng)是初一的學(xué)生,,你們已經(jīng)開(kāi)始初中生活,,要學(xué)會(huì)勇敢的和小學(xué)時(shí)代告別,除了在試卷上寫(xiě)上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,,你們更要盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,,為日后學(xué)習(xí)掃清障礙。
,。就在前幾天,,我看到一名作家談?wù)撟x書(shū)的意義,原話如下,,我讀過(guò)很多書(shū),,但后來(lái)大部分都被我忘記了,那讀書(shū)的意義是什么,?他是這樣子回答的,,“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我吃過(guò)很多的食物,,但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了,但是可以肯定的是,,他們其中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉,?!彼哉J(rèn)為讀書(shū)無(wú)用的人,往往是忽視生活,,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的人,,老師希望在座的同學(xué)都能夠明白,明天的你靠的不是命運(yùn)的安排而是自我的努力,,時(shí)間寶貴,,初二,是初中學(xué)習(xí)生活承上啟下的節(jié)點(diǎn),,一年松,,兩年瘋,三年懵,,老師希望在座的八年級(jí)同學(xué),,能夠把握好機(jī)會(huì),努力自信,,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),,給七年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣。對(duì)初三同學(xué)而言,,沒(méi)有根基的理想,,他永遠(yuǎn)是漂浮在空中的幻想,老師希望同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí),,莫眼高手低,,在此分享一個(gè)故事。公司招聘員工,,過(guò)程對(duì)話如下,。
經(jīng)理說(shuō):非常幸運(yùn)你能夠參加最后的面試,談?wù)勀愕囊蟀伞?/p>
應(yīng)聘者:工資要求不高,,每年50萬(wàn),,假期一年不少于60天,如果可以的話,,最好能有裝飾一新的公寓宿舍,。
經(jīng)理:這些都不是問(wèn)題,年薪100萬(wàn),,假期180天附帶國(guó)際旅游度假,,給你配置180平米的'別墅。應(yīng)聘者:天哪,,經(jīng)理你是在跟我開(kāi)玩笑嘛,?經(jīng)理:是你先跟我開(kāi)玩笑的。
故事很簡(jiǎn)單,應(yīng)聘者眼高手低,,空有理想,,卻不知腳踏實(shí)地。有目標(biāo)固然可喜,,切記,,讓自己配得上自己的理想,讓自己不辜負(fù)自己所受的苦難,,我希望初三的同學(xué)們?cè)谀繕?biāo)的引導(dǎo)下,,用刻苦去采擷自己的果實(shí)。
時(shí)間很短,,短到不經(jīng)意間就跨過(guò)了數(shù)個(gè)春秋,,金秋九月,再看初三的每一個(gè)學(xué)生,,時(shí)間讓你們變得睿智,、成熟、獨(dú)立,,也有了自己清晰的方向,,我想借此機(jī)會(huì),對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話:九年級(jí)的同學(xué)們,,今年是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,一年后,有人前程似錦,,有人黯然失落,,而此時(shí),一切都是未知,,人最可貴的,,是不屈服于未知的命運(yùn),敢于奮斗,。今年,,是我來(lái)靖江初中的第五個(gè)年頭,我想讓同學(xué)們理解一點(diǎn),,每一個(gè)老師,,都希望自己的每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,,都能夠盡自己所能,,去塑造最好的自己。我對(duì)我每一屆學(xué)生都如是說(shuō),,給自已一次機(jī)會(huì),,盡量讓自己變的沒(méi)有遺憾,,20xx學(xué)年,我們初三的老師們?cè)敢夂屯瑢W(xué)們肩并肩,,拼他最后一年,,只愿無(wú)怨無(wú)悔,!此刻,,毋庸遲疑,你現(xiàn)在付出80%,,別人付出100%,,你覺(jué)得沒(méi)差多少;然后別人收獲100%,,你收獲nothing,。所以,任何一件事情,,要做,,就要拼命做,這樣才對(duì)得起自己承受的苦難,!
希望每個(gè)靖中學(xué)子,,都能幸福的生活。最后,,再祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師們身體健康,,事業(yè)成功,,心想事成!祝愿我們的靖江初中和諧,、平安,、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇四
大家好,!
再過(guò)7個(gè)多月,,中考就要到了。做為一名教師,,我很榮幸陪伴同學(xué)們一起度過(guò)這段難忘的歲月,。
課堂上,同學(xué)們奮筆疾書(shū),,目光灼灼,,不放過(guò)一個(gè)字,錯(cuò)過(guò)一句話,。操場(chǎng)上,,同學(xué)們汗水淋漓,,不言放棄,有許多同學(xué)跑步時(shí)腳上綁著沙袋,,自己給自己加壓,,老師知道,那是少年的志氣,。課下,,那么多同學(xué)追著老師問(wèn)問(wèn)題,不愿留下一點(diǎn)兒遺憾,。許多同學(xué)在課間仍然爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,力求更完美。有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點(diǎn)兒,,但他們從一章小測(cè),、一首古詩(shī)默寫(xiě)、一項(xiàng)工整地作業(yè)做起,,點(diǎn)滴中彰顯著少年的堅(jiān)持與毅力,。
少年心事當(dāng)拿云,咱們學(xué)校的孩子,,全都有志氣,。心中有大志,手中做小事,。咱們學(xué)校的學(xué)生,,關(guān)鍵時(shí)刻個(gè)個(gè)都給力。
中午有那么多老師為同學(xué)們補(bǔ)課,、輔導(dǎo),,批作業(yè),判小測(cè),;下午放學(xué)很久,,那么多的辦公室還亮著燈。
老師的心與同學(xué)們的心一起跳動(dòng)著,,你拼搏時(shí),,我們?cè)笧閼?zhàn)友;你奮飛時(shí),,我們?cè)笧楹蠖?;你攀登時(shí),我們?cè)缸鋈颂荨?/p>
孩子,,只要你愿意為自己的理想努力,,只要你能飛得更遠(yuǎn)更高,再苦,,再累,,老師們無(wú)怨無(wú)畏,!
借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師許下莊重的誓言,。
請(qǐng)各位家長(zhǎng),,各位領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)每一位同學(xué)放心,,初三全體教師必當(dāng)。
全力拼搏,,無(wú)畏付出,,以我們的耐心和愛(ài)心陪伴每一個(gè)孩子成長(zhǎng),用我們的心血和汗水續(xù)寫(xiě)輝煌,!
也愿同學(xué)們:
立壯志,迎中考,,激情飛揚(yáng)無(wú)畏拼搏,!
待明年,試劍鋒,,笑迎六月驕陽(yáng)似火,!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先,,我代表全體老師,,對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!
我是一中的一名普通的教師,,不管別人是怎樣看我們一中,,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直,、干事業(yè)的,,我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的,!雖然我們的教學(xué)條件,、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,,我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的,!
我常常舉目四眺,看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,,我的心充滿了感激,。三年前,,剛來(lái)到這個(gè)地方,我是困惑的,,我是猶豫的,,我是幼稚的。我任著自己的性子生活,、教書(shū),、處事、做人,。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,,驅(qū)除了我心底的陰霾,,使我的心澄清如水,明亮如鏡,,使我的生活灑滿陽(yáng)光,,使我的知識(shí)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng),。慢慢地我清楚了自己的方向,,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó),,是一方創(chuàng)造的樂(lè)土,,是一座智慧的殿堂。
三年來(lái),,雖然也有過(guò)坎坷,,有過(guò)委屈,有過(guò)打擊,,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步,、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比,,又算得了什么?選擇做教師,,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服,!既然選擇了遠(yuǎn)方,,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,,這也是我們?nèi)w教師的承諾,!
同學(xué)們,,擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎,?
新的學(xué)期,,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,,要投入學(xué)習(xí)中去,。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),,目標(biāo)可以不同,,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,,我們一定要為此付諸行動(dòng),,全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,,風(fēng)雨之后總能看到彩虹,。
同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,為我們的夢(mèng)想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,,發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神,。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)?我該怎樣去安排這三年的初中生活,?”對(duì)美好前途的向往,,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,,那就是勤奮,。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè)章。我也深信,,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,,在幾經(jīng)努力之后,,最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,自由飛翔,。
十年寒窗磨一劍,,這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出,。始終堅(jiān)信一句話,,苦心人,天不負(fù),;有志者,,事竟成!衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,,取得優(yōu)異的成績(jī),。
六年級(jí)的新生們,你們是一中的新鮮血液,,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,努力做到自尊、自信,、自主,、自強(qiáng)。為了母校明天更加燦爛輝煌,,去學(xué)習(xí),、去奮斗、去拼搏吧,!
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心,。
祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天,!
謝謝,!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng),眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段,,每一個(gè)家長(zhǎng)都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),,讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。
淺析初三學(xué)生的特點(diǎn)
走過(guò)兩年的初中生活,特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力,,初三的學(xué)生無(wú)論在身體上,、心理上,還是價(jià)值觀念上都會(huì)發(fā)生了相應(yīng)的變化,。班上的學(xué)生開(kāi)始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,但是個(gè)人對(duì)升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾,會(huì)使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn),。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注,。
1.心理浮躁 這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于學(xué)習(xí)是恒心不足,,情緒波動(dòng)比較大,,學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動(dòng),常會(huì)顯露出自以為是,,浮躁的學(xué)習(xí)情緒,,故成績(jī)起伏較大。成績(jī)掉下來(lái)后,,就更會(huì)自暴自棄,,最終一墜千丈。
2.力不從心 這類學(xué)生對(duì)自己有較高的要求,,也為自己確立了明確的目標(biāo),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績(jī)總不理想,。這類學(xué)生多集中于女生,,她們常為自己的成績(jī)不能提高而苦惱不已。其二,,對(duì)問(wèn)題的反應(yīng)能力、接受能力相對(duì)較差,;其三:對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,,類推的能力相對(duì)較差;其四:沒(méi)有適于自己的學(xué)習(xí)方法,。
我們是家長(zhǎng),,但不一定是一個(gè)合格的家長(zhǎng)、優(yōu)秀的家長(zhǎng),。要想當(dāng)一個(gè)合格的,、優(yōu)秀的家長(zhǎng),,最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評(píng)價(jià)孩子,、引導(dǎo)孩子,,使孩子不斷地取得進(jìn)步,。
表現(xiàn)出自卑,、憂郁、焦慮等問(wèn)題,。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué),、離家出走;上課不認(rèn)真聽(tīng),,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象,。
那么作為家長(zhǎng)如何配合學(xué)校,對(duì)自己的子女進(jìn)行教育呢,?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
(1)家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氣氛,。一要在為人處事、學(xué)習(xí)等方面做孩子的表率和榜樣,。二要注重對(duì)孩子的正面影響,,正面引導(dǎo),不讓社會(huì)上的一些陰暗面或家庭中暫時(shí)遇到的困難而影響孩子的自尊心和自信心,。有些家庭經(jīng)濟(jì)富裕的家庭,,就要十分重視孩子勞動(dòng)態(tài)度、生活習(xí)慣、吃苦精神的磨煉,,不講究吃穿,。特別初三的孩子,快臨近畢業(yè)了,,要絕對(duì)防止一些不正常的交往,,使孩子安安心心的學(xué)習(xí)。對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,父母親沒(méi)有固定職業(yè)的父母來(lái)說(shuō),,就要幫助孩子正確地看待暫時(shí)的困難。使孩子明白困難是暫時(shí)的,,同時(shí)也說(shuō)明是社會(huì)進(jìn)步的,,需要大家確立終身學(xué)習(xí)的思想,直面人生,,活到老,,學(xué)到老,不抱怨社會(huì),,不抱怨人生,,自強(qiáng)、自立,,勇于拼搏,,并且家長(zhǎng)還要拿出具體的行動(dòng),為孩子做出榜樣,。目前,,許多家長(zhǎng)放棄了原來(lái)打麻將、打撲克,、酗酒,、賭博等的不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的,、優(yōu)秀的家長(zhǎng),。
后能否準(zhǔn)時(shí)回家(有沒(méi)有過(guò)早或過(guò)晚的現(xiàn)象)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì)做人,,自覺(jué)抵制各方面的干擾,,以利于孩子茁壯成長(zhǎng)。
(3)家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,,以及身體和心理的發(fā)育,。家長(zhǎng)不要單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),要重視孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和培養(yǎng)。孩子分?jǐn)?shù)考得低,,要幫助他們分析原因,,找出對(duì)策,不能一味埋怨,。例如一個(gè)家長(zhǎng)一知道自己孩子的分?jǐn)?shù)考得不理想,,家長(zhǎng)一氣之下,用剪刀刺自己的手心,,想以此來(lái)喚醒孩子刻苦學(xué)習(xí)的欲望,。其實(shí),根本達(dá)不到目的,。家長(zhǎng)應(yīng)該心平氣和地與孩子找原因,,訂措施。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,,使孩子能愉快的學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn),努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,。
(4)家長(zhǎng)應(yīng)常與老師交流,,協(xié)助學(xué)校教育孩子。初中生有一個(gè)顯著的特點(diǎn),,就是開(kāi)始與家長(zhǎng)拉大距離,,其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。這就要求家長(zhǎng)要常與老師交流,,協(xié)助老師共同教育孩子,,使孩子全面健康地成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,雙方及時(shí)教育,,效果會(huì)更好。 各位家長(zhǎng),,我們十分希望,,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng),大家都必須充滿著信心,,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心,。有了信心,就會(huì)去拼搏,,能拼搏,,就會(huì)進(jìn)步,。讓我們老師與家長(zhǎng)共同努力,培養(yǎng)好我們子女,,到明年中考收獲的時(shí)候,,少一份遺憾,多一份喜悅,,少一份責(zé)怪,,多一份成功。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)以及各位同學(xué):
下午好,作為一名初三年級(jí)的任課老師,,我深感責(zé)任重大,。初三年級(jí)是我們學(xué)生面臨的一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槲覀円瓉?lái)人生中的一次重要考試,,那就是中考,。因此,我們每一位老師在平常的教學(xué)工作中都不敢有絲毫懈怠,。
在此,,我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句心里話,教育一名學(xué)生,,是我們老師義不容辭的責(zé)任,,同時(shí),我們也非常需要您的支持與配合,,我特別希望家長(zhǎng)平時(shí)多和我們交流,,只有我們彼此溝通,多方合作,,了解學(xué)生心理和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題才可以有針對(duì)性的對(duì)您的.孩子進(jìn)行教育教學(xué),,促進(jìn)學(xué)生有更大地進(jìn)步。
其次,,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一些建議,。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你是否取得成功,擁有過(guò)歡笑或者悲傷,,這些都已經(jīng)成為過(guò)去,。那么從現(xiàn)在起,請(qǐng)奮力拼搏,,盡快給自己確立一個(gè)目標(biāo),,也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)等等。目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,。
同學(xué)們,,榜樣的力量是巨大的,榜樣無(wú)處不在,,我們不妨在身邊尋找值得你學(xué)習(xí)的榜樣,,請(qǐng)從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)效率是否高效,,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足,。當(dāng)我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了差距,我們就要奮力追趕,。
沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段人生旅程,?當(dāng)然,這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,希望我們都做一個(gè)學(xué)習(xí)上的勇士,,不會(huì)被任何困難打-倒!
同學(xué)們,,讓我們迎風(fēng)破浪,度過(guò)學(xué)海茫茫,。
讓我們披荊斬棘,,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
我們不做退縮的懦夫,,
我們應(yīng)該勇往直前,。去贏得屬于你們的輝煌
不負(fù)父母的期盼!
不負(fù)老師的厚望,!
不負(fù)青春的理想,!
信心百倍!
斗志昂揚(yáng),!
全力以赴,!
最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,,家庭幸福,,祝同學(xué)們,身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
家長(zhǎng)同志們:老師們,同學(xué)們:
下午好,!
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),,單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),,我希望也堅(jiān)信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿成功,!。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,,成績(jī)也開(kāi)始分化??梢哉f(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看,。在班主任教師的影響下,,初三師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍,。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),,在品行,,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢,?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:
一,、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。
二,、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。
三,、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,,有的家庭網(wǎng)上,打麻將,、打撲克,,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,,一間屋子,,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。
四,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
五,、不要過(guò)分嬌慣孩子,。
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。
下面我想對(duì)在座的各位同學(xué)說(shuō)幾句話:
在座的同學(xué)們也許有一部分人認(rèn)為自己不夠聰明,,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),,第二位的是胸懷,,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,,第五位的才是聰明,。有一個(gè)明確的目標(biāo)是最重要的,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,,天生的天才是不存在的,,我們既然不是天才,,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實(shí),,更加的勤奮,。多讀、多看,、多寫(xiě),、多記,專時(shí)專用,,都是我們必須做的,,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,?今日多辛苦一分,,中考能多收獲一分,持之以恒,,你一定可以俯視你的目標(biāo),,那時(shí),你可以盡情地笑,,繼續(xù)望向更高的目標(biāo),。
綜上所述,我對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:
1,、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,,并為之作不懈的努力,。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿,,務(wù)必提高課堂效率,,合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3,、制定出切實(shí)可行的,、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行,。
4,、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大,。學(xué)習(xí),、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié),。力爭(zhēng)睡時(shí)香甜,、學(xué)時(shí)來(lái)勁,效益至上,。
5,、排除一切干擾,從下周一開(kāi)始上好每一節(jié)課,。要求天天有所做,,日日有所獲,力爭(zhēng)對(duì)各考點(diǎn)必熟悉,,逢考點(diǎn)必得分,,謀略在胸中。
6,、服務(wù)管理上,依規(guī)行事,,不惹是非,,排除一切干擾,為學(xué)習(xí)鋪平道路,。養(yǎng)成良好習(xí)慣,,持續(xù)健康發(fā)展。
同學(xué)們,,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,,百倍的信心,,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),,高超的技能,,為中考作最后的備戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上,,你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn),、更多的辛苦、更多的磨難,?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光,。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮,。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘,,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,;全力投入備戰(zhàn)之中,。
最后,祝愿全體九年級(jí)同學(xué)在15年中考中考出水平,,考出佳績(jī),!祝家長(zhǎng)們、老師們身體健康,、家庭美滿,,謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇七
各位老師:
下午好,!
聽(tīng)了老師們的想法,,我知道,我們的老師化了很多心思,,動(dòng)了很多腦筋,,還好,大家都很有信心,,這一年我們要背水一戰(zhàn),,這關(guān)系到學(xué)校的生存問(wèn)題。我在這表個(gè)態(tài),,雖然我們這個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)條件不理想,,但我保證中考獎(jiǎng)勵(lì)制度一定對(duì)現(xiàn)。后勤保障想辦法跟進(jìn),,只要我們心往一處想,,勁往一處使,學(xué)校的的前景是光明燦爛的,。
初三年級(jí)工作是學(xué)校工作的重中之重,,為了使我校本屆初三年級(jí)能取得更好的成績(jī),我們本著實(shí)事求是,、對(duì)癥下藥,、提高效率的原則,經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,、深思熟慮,,在教師的大力協(xié)助下,確立了我們自己的教學(xué)思路。
因地域,、生源等原因,,我們的學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較薄弱的,從現(xiàn)定的目標(biāo)的情況來(lái)看(保二爭(zhēng)四爭(zhēng)五),,是有困難的,,我們應(yīng)該有信心也有決心在中考中取得較好的成績(jī)。希望全體教師要全力以赴,、鼓足信心,、負(fù)重前行,要通過(guò)一年的學(xué)習(xí),,揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)劣,、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這最后一年的黃金時(shí)間里,,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率,贏得中考的全面勝利,。
(一)認(rèn)真制定和完善總教學(xué)工作計(jì)劃,。
1、教學(xué)計(jì)劃要全盤(pán)考慮,。要重點(diǎn)細(xì)化,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)從時(shí)間,、內(nèi)容,、方法、手段,、策略,、措施、資料等各個(gè)環(huán)節(jié)的安排上,,都要加以細(xì)化,、加以優(yōu)化、準(zhǔn)備工作要落實(shí)到人,,責(zé)任到人,。
2、教學(xué)計(jì)劃要符合教學(xué)的特征,,既要有可操作性,、實(shí)用性,更要有科學(xué)性,。要符合學(xué)生實(shí)際,,符合中考的要求,體現(xiàn)新課程理念,同時(shí),,要切實(shí)能指導(dǎo)教學(xué)工作,,能有效提高學(xué)生的基礎(chǔ)和能力。教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施的過(guò)程中,,應(yīng)該根據(jù)實(shí)施情況和需要,,也可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,并進(jìn)一步完善,。
(二)關(guān)于教學(xué)的策略,。
1、抓好學(xué)生的思想工作和管理工作,。這有利于我們的教學(xué)順利進(jìn)行,,也是搞好教學(xué)工作的前提,因此,,多開(kāi)展思想教育活動(dòng),,多和學(xué)生接觸,對(duì)學(xué)生要多關(guān)心,、多鼓勵(lì),、多打氣、多為學(xué)生排憂,。在教學(xué)期間,,一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、行為管理和學(xué)習(xí)管理,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,進(jìn)行理想前途教育;強(qiáng)化行為管理和學(xué)習(xí)過(guò)程的管理,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、抓好尖子,,促中間,。抓好尖子生帶動(dòng)中等生,并采取承包“盯人”的方法,。
3,、加強(qiáng)兩指導(dǎo)。兩指導(dǎo)是學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),,要加強(qiáng)考法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
4,、加強(qiáng)學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化,。
5,、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。作業(yè)布置要科學(xué),,題目要有針對(duì)性,、各科應(yīng)均衡,題量要適中,,總量要控制,,要保證學(xué)生的睡眠時(shí)間,。
6,、教學(xué)盡量避免做無(wú)用功,,路子要對(duì),有的放矢,,定位要準(zhǔn),。因此,希望教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、鉆研和研討,,努力提高組織教學(xué)工作的能力。
7,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高教學(xué)質(zhì)量的保證之一。所有教師都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,增強(qiáng)全局觀念,,目標(biāo)一致。老師們要通力合作,;攜手并進(jìn),。
總之,教學(xué)計(jì)劃再細(xì),、再優(yōu);措施再?gòu)?qiáng)再有力,;方法再好再精,,都離不開(kāi)師生主動(dòng)積極的配合和努力。希望全體教師要緊密團(tuán)結(jié)在一起,,群策群力,,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,,既要苦干,、又要實(shí)干、更要巧干,,努力打好明年中考“這一仗”,。奮戰(zhàn)一年,,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!
謝謝大家,!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇八
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),,也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì),。
隨著中考的不斷臨近,,隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)也在發(fā)生著深刻的變化:一是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈,,從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng),;二是競(jìng)爭(zhēng)手段日益科學(xué),從苦干,、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干,、科學(xué);三是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則趨向多變,,中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗(yàn),;面對(duì)這一形勢(shì),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水城中學(xué)初中年級(jí)尋求發(fā)展的根本出路只有一條,,那就是“激活機(jī)制”,、“科學(xué)拼搏”,積極落實(shí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)的各項(xiàng)措施,。
今年是我們學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的第一年,,我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對(duì)的,,也是我們必須回答的,。答案就是:我們只能成功,不準(zhǔn)失??!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我們一點(diǎn)都輸不起,!只有這樣我們才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待和重托,。
我們本屆初三的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì),;有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展;有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的`認(rèn)可,,家長(zhǎng)的滿意,,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度,有利于新學(xué)期招生,。因此,,初三年級(jí)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,,是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。俗話說(shuō),,人心齊,,泰山移。我想,,只要我們年級(jí)全體教師上下目標(biāo)明確,,齊抓共管,形成合力,,打好總體仗,,牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想,克服重重困難,,就會(huì)功到自然成,。
影響初三工作的各種因素中,人是最積極,、最活躍的因素,,其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,,那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們水城中學(xué)初三年級(jí)組全體教師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn),,這是我們水城中學(xué)初三年級(jí)幾年來(lái)傳統(tǒng),,水城中學(xué)初中的生存和發(fā)展,維系于此,。在這里我只能說(shuō),,我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失??!我們必須高舉這面旗幟,充分發(fā)揮作用,。
有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,心往一處想,,勁往一處使,,汗往一處流,,互相關(guān)心,互相支持,,互通有無(wú),。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,,年輕教師要虛心請(qǐng)教,共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略,。有經(jīng)驗(yàn)或信息渠道廣泛的教師就爭(zhēng)取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)題,、模擬題,形成信息暢通,、資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、質(zhì)量共謀,、目標(biāo)共承,、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面,。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致,,迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感,,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能再鑄輝煌,,實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想,。
“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的?!蔽沂冀K相信:我們的態(tài)度決定我們的高度,。
其次是要激活主體,突出學(xué)生的中心地位
教師是主導(dǎo),,但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生,,所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖,這是我們學(xué)校初三工作的立足點(diǎn),。
從樹(shù)立信心著眼,,營(yíng)造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信,。要抱著“不求人人成才,,但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作,不放棄任何一名學(xué)生,,從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn),;要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí),。輿論是集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與觀點(diǎn),,它對(duì)學(xué)生有著一種無(wú)形的約束或激勵(lì),,是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,,就會(huì)從叛逆走向順從,,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力,。要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍,,采用黑板報(bào)、墻報(bào),、主題班會(huì),、個(gè)例談心、家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、座談會(huì)等形式,采用沖刺中考的口號(hào),、目標(biāo)上墻等舉動(dòng),,強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,。這一點(diǎn)初三二班的吳素華老師做的就比較好。
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開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好,!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),。同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展,。總之“一切為了學(xué)生”,。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我相信我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功,!
首先由我向各位家長(zhǎng)介紹本學(xué)期以來(lái)初三年級(jí)的教育教學(xué)工作情況:
開(kāi)學(xué)以來(lái),,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,初三年級(jí)組認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,踏實(shí)工作,、認(rèn)真做事,開(kāi)展了大量卓有成效的工作:
開(kāi)展“新學(xué)期新打算”活動(dòng)讓學(xué)生明確初三目標(biāo),,并對(duì)學(xué)生提出更高要求,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育和集體主義教育,。利用升旗,、班會(huì)、談心等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。結(jié)合期中考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信,、考風(fēng)考紀(jì)教育,整個(gè)考試過(guò)程考紀(jì)嚴(yán)明,、秩序良好,。
各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論,,明確了奮斗目標(biāo),。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo),。認(rèn)真召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì),,各備課組對(duì)考試結(jié)果認(rèn)真地進(jìn)行了分析,并針對(duì)考試中存在的問(wèn)題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施,。
初三是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要階段,,更是所有學(xué)生在人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)??梢哉f(shuō)初三學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師深知責(zé)任重大,,也都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作做好,。半個(gè)學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,目前初三年級(jí)思想穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀(jì)律秩序井然,,各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。也正是在這一前提下,我們初三年級(jí)的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī),,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單:
但通過(guò)這一次期中檢測(cè)也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問(wèn)題:
下一階段我們將針對(duì)本次考試中暴露的上述主要問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,,當(dāng)然抓好初三年級(jí)的教育教學(xué)工作,單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心,、支持與配合,。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,,每個(gè)同學(xué)都是平等的,,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,,都能成功,,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),,思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念有時(shí)更取決于家長(zhǎng)的期望。那么,,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,,我們作為家長(zhǎng)又應(yīng)該注意哪些方面問(wèn)題呢?在此我想與大家交流四個(gè)方面:
第一個(gè)方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來(lái),,這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生,。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,曾經(jīng)三次搬家,。這個(gè)成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的重要性。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,可以激勵(lì)人,、鼓舞人,一個(gè)不良環(huán)境可以侵蝕人,、腐蝕人,。可見(jiàn)家庭對(duì)孩子有著舉足輕重的影響,。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對(duì)的學(xué)科之廣,,難度之深,是我們這輩人所難以想象的,。為了能更有效地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,,一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的。
對(duì)此提出二點(diǎn)建議:
1,、留心自己的言行,,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因?yàn)橐粋€(gè)人的文化,、性格,、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫——讓孩子學(xué)做家務(wù),、參加一定的家務(wù)勞動(dòng),,培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩,、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會(huì)和人交往,,懂得禮節(jié),,懂得助人為樂(lè)等等。另外,,還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對(duì)孩子人生目標(biāo)的定位,,是一種積極的引導(dǎo)。
2,、學(xué)會(huì)和孩子交流,。雖然我們和孩子每天生活在一起,其實(shí)不一定就了解自己的孩子,。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,,有的甚至一天都難得和父母說(shuō)上幾句話,這就更需要家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),,卻忽視了孩子的心理健康。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長(zhǎng)在物質(zhì)上的給與,,有時(shí)他們真正需要的是和家長(zhǎng)能夠真誠(chéng)的交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了,。
第二個(gè)方面:正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
如何正確看待考試成績(jī)呢?對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)十分重要的話題,,應(yīng)該主要從以下幾個(gè)方面加以注意:
首先,,家長(zhǎng)必須樹(shù)立正確的成績(jī)觀,要充分認(rèn)識(shí)到成績(jī)并不是衡量學(xué)生成績(jī)好壞,、能力高低,、前途大小的標(biāo)志。我國(guó)的教育制度強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的,、合格的接班人,,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智,、體,、美、勞全面,、和諧地發(fā)展,。而成績(jī)只是檢驗(yàn)學(xué)生某個(gè)階段某門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)尺度。成績(jī)高并不值得沾沾自喜,,成績(jī)低大可不必悲觀失望,。并非成績(jī)高的孩子將來(lái)一定就有大的出息,也并非成績(jī)低的孩子將來(lái)就沒(méi)作為,,這樣的例子,,古今中外,舉不勝舉,。
其次,,孩子的成績(jī)不理想時(shí),家長(zhǎng)一方面要保持平常的心態(tài),,另一方面要幫助孩子分析問(wèn)題的根源,,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,,要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上,。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試成績(jī)差而打罵孩子,。
再次,,對(duì)孩子不要在成績(jī)上提太高的要求,不要太苛刻,。有的家長(zhǎng)很少分析考試卷子的實(shí)際狀況,,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的成績(jī)與別的孩子比,,盲目地追求高分,、滿分,,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長(zhǎng),,自己的孩子得了一次第一名,,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,,總覺(jué)得孩子應(yīng)該精益求精,。其實(shí),科學(xué)家們認(rèn)為,,一般情況下,,100分的試卷,能考85分就夠了,。其實(shí)成績(jī)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同,。年級(jí)不同,,成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,??颇坎煌梅值碾y度也會(huì)不相同,。
所以明智的家長(zhǎng)在孩子考試成功時(shí)會(huì)提醒他不要驕傲,,不要浮躁,要腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),;而在孩子考試失利時(shí),他會(huì)對(duì)孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵(lì),,然后幫助他分析失利的原因,,樹(shù)立不怕困難、迎頭趕上的勇氣,。這樣,,孩子才可能以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他的父母,。
第三個(gè)方面:學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親,,二十多年來(lái),他把一個(gè)雙耳幾乎全聾的女兒,,培養(yǎng)成一位學(xué)識(shí)出眾的高才生,。
其實(shí),這位父親并不是教育專家,,只是一個(gè)工廠的技術(shù)員,。他說(shuō),,第一次讓小女兒做應(yīng)用題,10道題她只做對(duì)了一題,。作為家長(zhǎng),,如果遇到這樣的情況,肯定會(huì)責(zé)備孩子,。但是,,他卻在做對(duì)的那道題上打上一個(gè)大大的紅勾,然后在白紙上寫(xiě)了一行字:“你太了不起了,,第一次做應(yīng)用題就對(duì)了一道,,爸爸像你這樣年紀(jì)的時(shí)候,碰也不敢碰哎,?!?/p>
8歲的女兒看了十分興奮,她對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很高,,升初中考試時(shí),,數(shù)學(xué)居然考了99分。
可見(jiàn)對(duì)于孩子而言,,適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì)會(huì)激發(fā)他們的積極性,,即使一個(gè)平庸的孩子,在鼓勵(lì)的雨露下也會(huì)變得鮮活起來(lái),。作為家長(zhǎng),,不應(yīng)該一味指責(zé)孩子的不足,而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點(diǎn),,沙里淘金,,放大他們的優(yōu)點(diǎn),并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,你的真誠(chéng)和贊美會(huì)改變一個(gè)孩子的一生。
第四個(gè)方面:認(rèn)真配合學(xué)校
1,、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校交辦的任務(wù),,如實(shí)地填寫(xiě)“家校聯(lián)系卡”:家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的紐帶,如實(shí)地填寫(xiě)“家校聯(lián)系卡”,,可以讓老師更了解孩子的動(dòng)向,,也可以提醒家長(zhǎng)不斷地關(guān)注孩子存在的問(wèn)題,并且用行動(dòng)吉訴了孩子:我的簽字是負(fù)責(zé)任的,,也是真實(shí)和認(rèn)真的,。這樣,孩子也不得不認(rèn)真地對(duì)待老師和家長(zhǎng)對(duì)她的要求,。以實(shí)際行動(dòng)教育孩子要認(rèn)真對(duì)待自己應(yīng)該完成的任務(wù),,以身作則,,這樣更能夠督促孩認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。
2,、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。在初三階段,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,,孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)更辛苦,。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富,。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,,使他們懂得,,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲,。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力,、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),。使他們苦中有樂(lè),、苦中有希望。
3,、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心,。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,,孩子的體力消耗變大,,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。在睡覺(jué),、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,,以防孩子生病。要知道,,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課,。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,,一旦落下,,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外,,在休息方面也要加以監(jiān)督,。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,,控制好電視的收看,,尤其是電腦的使用時(shí)間,。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理,。平時(shí)看到孩子晚回家,,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系,。千萬(wàn)不能留下管理上的空白,。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會(huì)自我逃避,,去網(wǎng)吧,、溜冰場(chǎng),桌球室,,游戲廳,,去放松一下,有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下,。這樣就很容易出問(wèn)題,。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒(méi)有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因,,進(jìn)行相關(guān)的'教育,。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了,。
5,、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí),。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)情況,,重要的是要把作業(yè)和測(cè)驗(yàn)打開(kāi)親自看一看,不能一問(wèn)了之,。有空多陪陪你的孩子,,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,,幫助他找到根本原因,。此外還要多與孩子談心,幫助他們切實(shí)減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力,。
6,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),,家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,我們?cè)趺磥?lái),?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。我相信家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)將會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
家長(zhǎng)同志們,,總之,,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。
在此,,我借用一位教育專家的話與各位家長(zhǎng)共勉:“我們重視學(xué)生的成長(zhǎng),而不僅僅是成功,;我們重視學(xué)生的人格,,而不僅僅是成績(jī);我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,,而不僅僅是接受,;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在,?!?/p>
今天我的講話就到這里,,希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作、對(duì)我們的班級(jí)管理,、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議,。最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們的班主任及任課老師相互交流,,具體了解孩子在校的相關(guān)情況,。
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇十
畢業(yè)了,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,,也是為了重逢的喜悅,。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母?!,,F(xiàn)在,就讓我們?cè)囍鴮?xiě)一下畢業(yè)的發(fā)言稿吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初三畢業(yè)晚會(huì)教師代表發(fā)言稿”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,弘揚(yáng)的各位兄弟姐妹們:
很榮幸能在那里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,心里既激動(dòng)又緊張,。激動(dòng)的是自我能得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和鼓勵(lì),,緊張的是自我距離優(yōu)秀實(shí)在有必須的距離。在弘揚(yáng),,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,,有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
遙記2015年8月,,我們來(lái)到這個(gè)嶄新的學(xué)?!霌P(yáng)中學(xué)。由于學(xué)校剛完工,,連一條像樣的路都沒(méi)有,。教室、寢室,、食堂的建筑垃圾尚未清理,,而學(xué)生九月一號(hào)就要來(lái)校報(bào)到。時(shí)間緊迫!我們初來(lái)乍到,,二話沒(méi)說(shuō)就干了起來(lái),,擦窗、鏟地板、挑垃圾,、清掃地面……一天下來(lái),,腰酸背痛,頭暈眼花,,從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵,,可是大家從未有過(guò)怨言。奮戰(zhàn)六天,,大家從未打過(guò)退堂鼓,。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的弘揚(yáng)人,值得我學(xué)習(xí),。
九月一號(hào)我們迎來(lái)第一批新生,。學(xué)生良莠不齊,初二,、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來(lái)的,,基礎(chǔ)差、素質(zhì)低,,上課紀(jì)律很難維持,。我們?nèi)耸植粔颍蝿?wù)繁重,,夜以繼日,,苦口婆心,將一匹匹的野馬馴服,,替一批批問(wèn)題孩子找回自信,,把一個(gè)個(gè)成績(jī)平平者打造成佼佼者。在領(lǐng)導(dǎo)和教師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、努力拼搏下,,兩年來(lái),弘揚(yáng)中考捷報(bào)頻傳,。如今含笑的收獲,,當(dāng)初如何含淚地播種,我們心里最清楚,。這樣刻苦勤勉的弘揚(yáng)人,,值得我欽佩!
我的家庭在2014年遭受厄運(yùn),整個(gè)家庭從此歡笑不再,。2015年8月老公病情復(fù)發(fā),,我每一天奔波于家庭、學(xué)校,、醫(yī)院之間。上有老,下有小,,老公需要照顧,,我筋疲力盡,心力交瘁,,兩次體力不支,,最終因勞累住進(jìn)醫(yī)院,。是弘揚(yáng),是弘揚(yáng)的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發(fā)起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說(shuō)調(diào)課、請(qǐng)假,,領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。大家即使課程再多,,只要開(kāi)口調(diào)課,就滿口答應(yīng)。然而病魔無(wú)情,,大家一片愛(ài)心仍未留住我丈夫的生命,。在老家關(guān)市為我丈夫辦理喪事時(shí),蔣校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家不遠(yuǎn)千里,,一路顛簸前來(lái)悼念,,茶也不曾喝一杯,就匆匆離去,,只為能給悲痛欲絕的我?guī)?lái)大家的關(guān)心和安慰,。——此情此義,,我銘記于心,,終生難忘,。這樣熱心仗義的弘揚(yáng)人,我感動(dòng)!
最終,,我想說(shuō):弘揚(yáng),,你是我今生最美的遇見(jiàn)!
多謝大家!
敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們__這個(gè)大集體當(dāng)中,,在接下來(lái)的時(shí)間中希望我能夠和同學(xué)們,、和各位老師友好相處,、友好合作,,一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī),。在此先自我介紹一下,,我叫__,,是__學(xué)科的老師,。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能夠多多包容,,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo),,我自己也會(huì)努力的讓自己早日的成為一個(gè)好的老師,。
作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始,,我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)的,,我是一定會(huì)努力的讓自己能夠有進(jìn)步的,。我想要成為一名老師是因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)職業(yè),在我上學(xué)的時(shí)候就非常的崇拜自己的老師,,想著自己長(zhǎng)大之后也要成為一名老師,。我一直都在為了完成這個(gè)目標(biāo)而努力,今天我的夢(mèng)想可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了的,,也很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)我接觸了老師這個(gè)職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實(shí)是很辛苦的,,肩膀上的責(zé)任也是非常的重的,,但這也并沒(méi)有打消我對(duì)這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅(jiān)定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,,我想要肩負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任,,也想要傳授更多的知識(shí)和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師,,一名受學(xué)生歡迎的老師,。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點(diǎn)的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠(yuǎn),,但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的?,F(xiàn)在的我依然熱愛(ài)的自己的這份職業(yè),我會(huì)一直帶著自己的這顆熱情的心,,一直前進(jìn),。
懷著一顆激動(dòng)的心情,我很快就要開(kāi)始我的教學(xué)工作了,,如果各位老師和同學(xué)對(duì)我的工作有什么意見(jiàn)和建議,,都可以跟我說(shuō),我是一定會(huì)接受大家的批評(píng)和建議的,,這樣我才能夠成長(zhǎng)得更快,。我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō),當(dāng)你們有了夢(mèng)想之后一定要去為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力,,總有一天你們會(huì)向老師一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,。當(dāng)然,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要有一個(gè)好的成績(jī)的,,所以從現(xiàn)在開(kāi)始你們就應(yīng)該要努力了,,我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
愉快而有意義的新春佳節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶,,而新春的希望和憧憬對(duì)我們更有誘惑,,更有向往。今天就是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周,,我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,,共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表陳陽(yáng)村的所有父老鄉(xiāng)親及校所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體老師和同學(xué)們致以新年,、新學(xué)期的問(wèn)候!并祝全體師生新春康樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,,事業(yè)有成!
踏著新年的腳步,,我們回眸過(guò)去,20--年學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,充滿了努力拼搏,、工作精益求精,、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,各方面穩(wěn)步發(fā)展,,在20--年度的中心校的年度考評(píng)中我校以109分多的好成績(jī)榮登全鎮(zhèn)24所學(xué)校榜首,在中心校所設(shè)的七項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中我校就獲得了六項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),,這一連串的成績(jī)證明了我們陳陽(yáng)小學(xué)全體師生的能力和智慧,,當(dāng)然成功的背后淚的多少,這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果,。在此我再次向全體師生表示真誠(chéng)的謝意和祝賀!
在上期中我校狠抓德育工作,,開(kāi)展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加大課改力度,,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,部分年級(jí)教學(xué)取得了較好成績(jī),,值得欣慰的是,,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級(jí)的小同學(xué)們,經(jīng)過(guò)短短半年學(xué)習(xí),,能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,,提高了自理能力,增長(zhǎng)了成長(zhǎng)本領(lǐng),。
明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí),,享受生命中用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點(diǎn)的是,我們?nèi)w教師在努力工作,,默默奉獻(xiàn),,用自己的青春和智慧譜寫(xiě)我校美麗的篇章,也在享受著教育,、享受著生命,,實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。這些諸多的成績(jī)和大好的局面,,令人欣喜,,催人奮進(jìn),讓人難忘,,這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲,,在此,我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過(guò)去,,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們,,我們應(yīng)時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,,更是追求明天卓越的起點(diǎn),。隨著鼠年鐘聲的敲響,我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,,這又是一項(xiàng)凝聚全校師生的智慧和力量,、體現(xiàn)我們--小學(xué)共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴(yán)使命,,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇,。我們深知,學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難,,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難,,但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地,義無(wú)返顧地走下去!
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。一齊慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué),。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,,期盼的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,,是個(gè)激動(dòng)人心的日子,。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著期望,,帶著憧憬,,懷著激動(dòng),懷著興奮,。
作為教師,,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈,。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),,就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo),。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,,我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),,就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是某某中心校新的期望,,社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,,期望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從此刻做起,,爭(zhēng)分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一,、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),,努力拼搏,,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,,一年更比一年好!初一新生們,,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半,。一個(gè)好的開(kāi)始,,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,,它才可能遨游天際,。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,,才能飛得更高,,才能飛得更遠(yuǎn),,才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,。
人生非坦途,。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難,。所以,,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,,師生團(tuán)結(jié)一心,,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧,。
最后深深地祝福某某中心校的全體師生,,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,,祝福我們的某某中心校越辦越輝煌,。
開(kāi)學(xué)典禮初三教師代表發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,。中考前的揮汗苦讀,考場(chǎng)上的奮力拼搏仿佛就在昨天,,此時(shí)此刻,,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆初中畢業(yè)典禮,。首先,,我代表初三老師,,向順利完成初三學(xué)業(yè)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
三年來(lái),,老師和同學(xué)們一起朝夕相處,,榮辱與共;作為老師,,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨,、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿———只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,,走的更遠(yuǎn),!三年的時(shí)光,就這樣匆匆而過(guò),,三年的初中學(xué)習(xí),,你們經(jīng)歷了一個(gè)從稚嫩走向成熟的成長(zhǎng)過(guò)程。離別在即,,面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,,我有三個(gè)期望要送給你們:
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,,睿智的思維,。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,,此時(shí),惟有清醒的頭腦,、正確的思想,,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向,。
二,、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,,并非都是陽(yáng)光普照的大道,,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜,。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),,對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容,。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,,你們的心胸會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗,。
三,、我期望你們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),即對(duì)自己負(fù)責(zé),,有理想,、勤學(xué)習(xí);對(duì)父母負(fù)責(zé),,做好兒女,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生,;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,做好公民。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值,。
四、我期望你們學(xué)會(huì)感恩,。父母的養(yǎng)育,、師長(zhǎng)的教誨、同窗的情誼等對(duì)你們每個(gè)人都是恩情,,知恩圖報(bào),,珍惜自己得到的所有關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們,,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,,路在腳下,。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個(gè)腳步里都將有老師美好的祝愿,,殷殷的期待,,期待著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?/p>
最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,,千萬(wàn)要快樂(lè),,千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,,千萬(wàn)要記著你的母校,、你的老師和你的朋友!愿同學(xué)們一路走好,!
我的發(fā)言完了,,謝謝大家!