總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇一
性別:女
學(xué)號:
專業(yè):護(hù)理
聯(lián)系方式:
電子郵件:
目錄
1.我的職業(yè)興趣
2.個(gè)人特質(zhì)
3.我的能力
4.我的價(jià)值觀
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.職業(yè)環(huán)境分析
1.swot分析
2.職業(yè)規(guī)劃
3.職業(yè)規(guī)劃結(jié)論
1.評估時(shí)間
2.規(guī)劃調(diào)整的原則
(一)職業(yè)興趣
(二)個(gè)人特質(zhì)
優(yōu)點(diǎn):樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。
缺點(diǎn):做事方式欠靈活,處理問題不果斷,,考慮事情不全面,。
(1)同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn):待人真誠,隨和,,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,,勤奮刻苦,;生活樂觀,向上,;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。
缺點(diǎn):不善于言辭,,性格慢。
(2)家長分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,,為人誠實(shí),,心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,,不怕挫折,。
缺點(diǎn):不喜歡講話,容易發(fā)脾氣,。
(3)角色建議:
父親:要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng);工作要努力,,有發(fā)展,,要在大城市,
方便我們搬來一起居住,、生活,。
母親:工作要上進(jìn),要積極進(jìn)取且獨(dú)立,,做事要有主見,;家庭要兼
顧,婚姻也不要誤,。
老師:聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧,;重視班級榮譽(yù),遵守規(guī)章制度,,但缺乏社會經(jīng)驗(yàn),。
同學(xué):有較強(qiáng)的綜合能力、親和力,,比較輕易進(jìn)人,,適合做護(hù)士。
(4)人格因素測試
采用“卡特爾16種人格因素測驗(yàn)”進(jìn)行分析,,結(jié)果如下:(得分越高越好)
護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇二
一切知識日新月異的變化著,,沒有目標(biāo)并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了,。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),,就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)如下:
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭取做一名出色的臨床護(hù)士,。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),,盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,,把父母接來生活,。或許生活上并不會一帆風(fēng)順,,在可能的情況下發(fā)展寫作,。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的護(hù)士,。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,,給自己個(gè)完美的家庭。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7,、第七年:開始為自己的理想行動,,在做好自己的工作之余給自己充電。
8,、第八年:考慮要孩子,,給自己的生活添一種色彩。
9,、第九年:照顧孩子,,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好,。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),,給自己開辟一片天空,,孩子交給老人照顧。
實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
夢想總是美好的`,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,,有合作意識,,心胸開闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才,。另外,組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的,。
“錢是用知識換來的,,知識比錢更重要,,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,,共敘師生情誼,對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的,。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候,,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。
對于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力、動手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,,尤其對于女人,,家庭永遠(yuǎn)是的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會,。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),!
護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇三
個(gè)人基本情況:
姓名:
年齡:18周歲
專業(yè):護(hù)理
學(xué)號:065011422
規(guī)劃年限:
年齡跨度:18—28
從小就希望當(dāng)一名白衣天使,,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步,、聽音樂,,喜歡看雜志類的書籍
做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感,;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的
團(tuán)隊(duì)精神,;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,,我屬于社會型,,具有向各種人說明解釋的能力,
善于體會人心和幫助他人等,。
白衣天使是天使的化身,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的
快樂,,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨
床護(hù)理工作很辛苦,,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,,用我的知
識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。
勝任能力我平時(shí)樂于助人,,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感,;做事勤奮踏實(shí),;重視
人際交往;但是也有不足,,比如:不夠開朗,,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等。
2.工作經(jīng)歷:高考后有過一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷
3.培訓(xùn)經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn)
自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,,我更加的了解自己,,希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
家庭環(huán)境分析
我從小生長在農(nóng)村,,父母是普通職工,,爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士,對我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù),。
學(xué)校環(huán)境分析
南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè),,有較好的發(fā)展前景,。
社會環(huán)境分析
隨著改革開放的發(fā)展,就業(yè)競爭壓力不斷增強(qiáng),,社會型人才的需要大大增加,,這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,我國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高,。
3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大,。
職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ),。
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s):樂于助人,,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感,;做事勤奮踏實(shí),;
弱勢因素(w):不夠開朗,,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(o):
護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。
威脅因素(t):
越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),,人才競爭較強(qiáng)
結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),,打好專業(yè)基礎(chǔ),,鍛煉和不同類型的人的交際能力,,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng),。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理,。
職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線
具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作
短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)
時(shí)間跨度:四年
本期目標(biāo):本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,,考取護(hù)士資格證書
細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,,大三考取英語四,、六級證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識,;大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容:必修科目要抓勞,。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書,,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié),,自我監(jiān)督,。
備注:充滿自信,樂觀的面對每一天,。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)
本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)
細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
計(jì)劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為,;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,;英語水平不斷提升。
策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,,多和同事們溝通,,交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的,。
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)
本期目標(biāo):護(hù)士長
取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試。
計(jì)劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,,合理分配時(shí)間,,做事分輕重。
1.評估的內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評估:既然選擇了護(hù)理,,我就會堅(jiān)持下去,。
職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng),。實(shí)施策略評估:隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,。
2.評估的時(shí)間:一般情況下,,我定期半年評估規(guī)劃。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢想,,并結(jié)合自身實(shí)際情況,,不斷創(chuàng)新,發(fā)展,。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,,深刻的了解這個(gè)社會的發(fā)展,,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,,我不甘被社會淘汰,,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它,。
“給我一片藍(lán)天,,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo),,奮然前行!
護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇四
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。
在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,,寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處,通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會輕易煩躁,??赡懿粫苯诱f出自己的想法,。避免對抗,努力去取悅別人,。容易合作,,會尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,,能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),,但是在現(xiàn)實(shí)社會理想和實(shí)際還是有差距的,,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會對自己有不同的希望,,會追求不同的東西,,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,,是為病人服務(wù)的工作,,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,,它可以贏得病人的信任與尊重,,獲得寬容與理解。然而,,在臨床工作中,,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,,沉默少言,,高噪門,快言快語,,不修邊幅,,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,,而護(hù)士感到委屈,,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),,辦事效率高,,是病人太敏感,要求太高了,。
由此可見親和力,,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力,,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離,。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊,、語言親切,、態(tài)度和藹、熱情大方,、善解人意,、平易近人,使人感到親切,、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,,喜歡與人交往,,而有的人則沉默寡言,,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),,是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽,。相反,,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧,。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,,我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,,沒有目標(biāo)并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了,。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),,就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭取做一名出色的臨床護(hù)士。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),,盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活,?;蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作,。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,。
4,、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭,。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。
7,、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電,。
8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。
9,、第九年:照顧孩子,正常工作,,家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好。
10,、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,,或者從事其他職業(yè),,給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧,。
(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
夢想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,,有合作意識,,心胸開闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才,。另外,組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的,。
“錢是用知識換來的,,知識比錢更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,,對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的,。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力,。
對于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力,、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,,尤其對于女人,家庭永遠(yuǎn)是的牽掛,,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會的組成元素,,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會,。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇五
前言:現(xiàn)今的社會是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,,對現(xiàn)有的資源和間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。所以,,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處,。當(dāng)然,,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,,以助于我們更好的完成它,。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的本事,,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,,并且注重自身動手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作本事的培養(yǎng),,而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識??墒?,我的理論知識欠缺,還需要閱讀很多的課外書籍,,豐富自身理論知識,,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2,、評估結(jié)果:
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,,個(gè)性開朗,容易感染他人,。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動,。
家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,,有善心,動手本事較強(qiáng),。
缺點(diǎn):做的總比想的快,,往往做無用功,有脾氣太暴躁,。
教師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心團(tuán)體,,善于與同學(xué)交流,喜歡幫忙人,。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,,很可愛善良,。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有候性子太急,。
小結(jié):經(jīng)過各項(xiàng)的分析,,我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)本事優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,,記憶本事不足,,應(yīng)多讀書多記憶,,增強(qiáng)記憶本事,并不斷補(bǔ)充知識的不足,。
3,、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,但全家人過得很開心,,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平,。對于所有科目來說,除了英語科,,其他科目都比較好,。所以,為了克服英語的難點(diǎn),,能夠給自我設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,,并且會很出色的,。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,。
1,、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),,高本事的醫(yī)學(xué)人才,,異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,,教師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
3,、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1、近期目標(biāo):(20xx一一20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),,學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。
制定發(fā)展措施:這個(gè)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),,使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問;利用休假間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2、中期目標(biāo):(20xx一一20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證,。
制定發(fā)展措施:
3,、中長目標(biāo):(20xx一一20xx年)
確定目標(biāo):經(jīng)過英語考試,拿到英語三級證書,。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情景,,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每一天利用課余間,,多讀,、多聽、多練,,讓英語水平更上一層樓,。
4,、長期目標(biāo):(20xx年之后―)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,,成為護(hù)士長
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)本事高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的.護(hù)理教育者,。
1.成果目標(biāo);經(jīng)過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、經(jīng)過英語高級口語考試,。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元月
2.學(xué)歷目標(biāo):經(jīng)過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證,。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,優(yōu)秀教師
本事目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研本事突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有必須的知名度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自我盡心盡力,,本事也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認(rèn)識自我,,深刻的了解這個(gè)社會的發(fā)展,并為自我人做好規(guī)劃,,成功才會向你走來,,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,,去適應(yīng)甚至挑勝它,。
護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇六
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至xx年底,,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,,根據(jù)xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,,同時(shí),社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,,xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),,引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場,。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,,一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),,才會有動力,。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,,所以,,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)第一年
1、第一個(gè)月至第四個(gè)月
學(xué)習(xí)
目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
行動計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2,、第五個(gè)月至第一年
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實(shí)踐和護(hù)理能力,,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,;
英語
水平不斷提升,,有一定的聽、說,、讀,、寫能力。行動計(jì)劃:從實(shí)踐中來,,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,;努力學(xué)習(xí)好英語,,每天利用課余時(shí)間,多讀,、多聽,、多練,讓英語水平更上一層樓,。
(二)第二年至第五年
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用,;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,,操作準(zhǔn)確、效率高,;培養(yǎng)“
愛
傷觀念”,,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力,;具備一定的臨床帶教能力和管理能力,;充分發(fā)揮科研能力。職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長行動計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面,;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力,;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理
實(shí)習(xí)
生的帶教任務(wù),,教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的.培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。(三)第六年至第十年
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,;新的教學(xué)模式,;護(hù)理管理模式和理念醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。
能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,,責(zé)任心增強(qiáng),;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù),;能夠接收比較重要的工作任務(wù),,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干,。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,,收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,,“走出去,,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制,;嘗試不同的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
(四)第十一年至第二十年
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),;先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計(jì)劃:保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我,,
尋找
新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感,;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇,;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì),;參加相關(guān)書籍的編寫工作。護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇七
我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,,同時(shí)對這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員,。我喜歡外出散步,、游泳、旅游,、跳舞,。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,。我的性格比較外向,活潑,、開朗,,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心,。我會努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美,。
隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,。同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、夢想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初??磳W(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,,課堂上認(rèn)真聽講課后主動復(fù)習(xí),,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備,。在校期間通過英語四六級。積極參加班級,、學(xué)校的各項(xiàng)活動,,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。
2、熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練,。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁,。工作的同時(shí)和同事友好相處,,和睦相處。
3,、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭取早日在崗位上有所建樹。
計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。
個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,,病人滿意的護(hù)理工作人員,。
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),;
2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺;
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,,多問,,多聽,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動,。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),,善于動腦筋,,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化,;但總不變的是積極向前,。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。
護(hù)士生涯職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇八
生涯是終其一生,,不同時(shí)期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),,分別為:生存之際、立身之計(jì),、立家之計(jì),、養(yǎng)老之計(jì),、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán),。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,,為能限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程,?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估,。因此,,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,,確定職業(yè)目標(biāo),,找準(zhǔn)突破,快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動力。
1,、mbti測試結(jié)果
mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,,最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,,他們對人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),!
infj人是不容易受人牽制的,,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,,并富有同情心,,但是他們對朋友卻是很挑剔的,,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,,再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然,在寫作,,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地,。
對infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,,熱情細(xì)膩,;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情,;細(xì)致謹(jǐn)慎,,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,,有生產(chǎn)能力的,,有決策力的;有節(jié)制,,有禮貌,。
2、自我認(rèn)知
1,、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書,、聽音樂。
2,、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),友善待人,,做事鍥而不舍,,勤于思考,考慮問題全面,。
3,、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。
3,、自我調(diào)整
所謂江山易改,,本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,,使自己多一份自信,、激揚(yáng),少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正,。加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響,。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1,、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3,、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、高校、社會三者的共同發(fā)展,,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題,。
就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,理臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:
1,、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
2、20xx—20xx年,,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,從??谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練,,而且希望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),。英語四級爭取拿優(yōu)秀,且開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動,,如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習(xí)請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點(diǎn)成績工作步步高升,。通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn),。
1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實(shí),,英語基礎(chǔ)較差,,里目標(biāo)還有一定的距離。
2,、做事情的反應(yīng)不夠敏捷,,對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高。
3,、對于技術(shù)比較生疏,,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差,。
1,、利用今后的在校時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。包括參與社會團(tuán)體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書。
2,、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自我,。鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
3、在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會,,聯(lián)誼會等,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”,。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
南丁格爾說:“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使,,是真、善,、美的化身,。”
護(hù)理工作是平凡而光榮的工作,,護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系,。護(hù)士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,,努力為患者提供誠心,、愛心,、耐心、細(xì)心的服務(wù),,以維護(hù)人民群眾健康為己任,,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不負(fù)重托,、不辱使命,,在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻(xiàn)。我也會一直朝著這個(gè)方向一如既往的前進(jìn),!