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護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì)、高技術,、高本事的護理人才也層層輩出,。截至2007年底，全國護士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術人員的34%,，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代,，此刻已經(jīng)基本成熟,。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病,、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,，護理的專科化程度不斷提高,，許多領域都培養(yǎng)了?？谱o士，同時,，社區(qū)護理,、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,，尤其是社區(qū)護理,，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì)，引領初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們供給了若干機遇,，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本事,。

正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于適宜的目標,，有了目標，才會有動力,。有句話說得好：如果你不明白你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

（一）第一年,。

1,、第一個月至第四個月,。

學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度,；知曉各個班次的工作流程和工作重點,；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

本事目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系,；能獨立完成各個班次的工作資料,；能進取配合護士長安排的工作任務。

行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進取熟悉科室業(yè)務，使自我適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2,、第五個月至第一年,。

學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作,；本事目標：能夠具有必須的社會實踐和護理本事,，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自我在工作崗位上有所作為,；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升，有必須的聽,、說,、讀、寫本事,。

行動計劃：從實踐中來,，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍,，再用書本知識指導病人康復,；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事,、病人互相交流,，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作,，使各項操作得心應手,；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,，并結合科室實際情景，在護士長帶領下進行相應的科研項目,；努力學習好英語,，每一天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

（二）第二年至第五年。

學習目標：熟練掌握護理“三基”資料,；了解護理心理學,、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用,；放眼世界先進護理技術,；提升專業(yè)英語水平。

本事目標：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準確、效率高,；培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的本事,；具備必須的臨床帶教本事和管理本事,；充分發(fā)揮科研本事。

職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教教師或護士長行動計劃：加強業(yè)務知識學習,，廣泛涉獵相關學科書籍,，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自我的知識面,；不斷地積累實踐經(jīng)驗,，探索科室專業(yè)技能；加強對公共關系學、組織行為學,、管理學的學習,，培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調(diào)本事；協(xié)助帶教教師完成護理實習生的帶教任務,，教學相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自我對?？浦R的掌握,；經(jīng)過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇,；至少完成兩項科研項目,；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本資料并提高護理人員的科研意識醫(yī)|學教育|網(wǎng)搜集整理,。

（三）第六年至第十年,。

學習目標：國內(nèi)外臨床護理新進展；新的教學模式,；護理管理模式和理念醫(yī)|學教育|網(wǎng)搜集整理,。

本事目標：個人職業(yè)本事穩(wěn)步提高，職責心增強,；精通本科室的業(yè)務,，能獨立完成臨床教學任務；能夠接收比較重要的工作任務,，管理本事得到錘煉,；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干,。

職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài)；爭取出國進修的機會,，“走出去,，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制,；嘗試不一樣的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習生的整體護理本事；以一名護理管理者的標準要求自我,，在實踐中積累管理經(jīng)驗,；參加省級、國家級的學術交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項科研項目,。

（四）第十一年至第二十年。

學習目標：不斷推陳出新的新理論,、新技術,；先進的管理模式。

本事目標：成為臨床護理專家或出色的管理者,；積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織本事、交往本事和管理本事,。

職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：堅持進取,、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境,、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn)，堅持職業(yè)新鮮感,；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓班；發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇,；完成有影響的科研項目，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵,；參加相關書籍的編寫工作。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

時間：（20xx年－20xx年,，24歲至34歲）。

美好愿望：工作進程順利,，家庭美好幸福,。

職業(yè)方向：臨床護士。

總體目標：完成碩士,、博士的學習,，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經(jīng)驗,，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,，努力盡早成為護理教育者。

已進行情況：讀完本科,。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術,，高能力的醫(yī)學人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的'技術的臨床護士更是急需,。

1、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作,；具有較強的人際溝通能力,；思維敏捷，表達流暢,；在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學習愿望和能力。

（2）性格：內(nèi)外兼有,。

特長：中醫(yī)刮痧,。

愛好：聽音樂，讀書,，寫隨想,，參加各種有意義的活動。

2,、角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學習，能力要強”,；“工作要努力,，有發(fā)展,，自己提高真正受益者是自己?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤,。

老師：確定目標,，勇往向前。

同學：“托希望與你,，希望進軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1,、20xx－20xx年：

成果目標,；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論,。

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務目標：護士長,。

經(jīng)濟目標：20xx-5000元/月,。

2、20xx年－20xx年：

學歷目標：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務目標：護士長,，優(yōu)秀教師。

能力目標：熟練處理醫(yī)務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3,、20xx年－20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位,。

職務目標：大學高級講師,。

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領導一個團隊的能力,；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作,；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

實施存在的障礙：

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；

2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；

3,、快速適應能力欠缺；

4,、身體適應能力有差距,。

5、社交圈太窄,。

1,、教育培訓方法。

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍,、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等。

（2）充分利用臨床實習階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學,。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2,、討論交流方法,。

（1）在校期間多和老師、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3、實踐鍛煉方法,。

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。有意識地進行自我訓練,。

（2）養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結,，善于動腦筋,，思考出更簡潔的操作技術。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標向前,，向前看,，一直向前進行,。

2,、規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前。

3,、每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

現(xiàn)實中是不是還是有許多人和我一樣呢,，看了這些大家又做何感想呢,，我想這里就不用我多說了。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的本事，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,，富有同情心，并且注重自身動手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識,?？墒牵业睦碚撝R欠缺,，還需要閱讀很多的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭,。

2,、評估結果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗,，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率,，帶點沖動,。

家人評價優(yōu)點：關心他人，有善心,，動手本事較強,。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

教師評價優(yōu)點：關心團體，善于與同學交流,，喜歡幫忙人,。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急,。

小結：經(jīng)過各項的分析，我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足;語言表達本事優(yōu)秀,，但細心程度不夠,，記憶本事不足，應多讀書多記憶,，增強記憶本事,，并不斷補充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學習基礎：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。所以,，為了克服英語的難點，能夠給自我設置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好，并且會很出色的,。

學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風,、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,，有豐富多彩的學校文化氛圍,，有優(yōu)美的學校環(huán)境。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術，高本事的醫(yī)學人才,，異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師,，教師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

3,、行業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要很多的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需,。

確定目標：在校期間多和教師、同學討論交流學業(yè),，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習期工作;以到達順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進取熟悉科室業(yè)務，使自我適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、中期目標：(2014―2018年)。

確定目標：攻讀并取得大專文憑;經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標：(2018―2022年)。

確定目標：經(jīng)過英語考試,，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去,，結合臨床病人的特點查閱相關書籍,，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導,、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,，并結合科室實際情景，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,，每一天利用課余時間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標：(2022年之后―)。

長期目標：考到護師資格證,，成為護士長,。

確定目標：職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標：業(yè)務本事高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標;經(jīng)過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論,。

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位;取得主管護師資格證、經(jīng)過英語高級口語考試,。

職務目標：護士長。

2.學歷目標：經(jīng)過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務目標：護士長，優(yōu)秀教師,。

本事目標：熟練處理醫(yī)務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學歷目標：攻讀并取得博士學位,。

職務目標：大學高級講師,。

制定發(fā)展措施：科研本事突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領導一個團隊的本事;帶領更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當然只要自我盡心盡力,，本事也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(異常是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認識自我，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自我人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應甚至挑勝它。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

（1）切實做好基礎護理,，使護理工作更加規(guī)范化,。保持病床整潔、無異味,、無污跡,，物品擺設整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,，勤巡視輸液病人,，善于觀察病人，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。對于做得好的護士,，護士長要在科內(nèi)會議表揚并根據(jù)激勵考核方案給與獎勵。

（1）試行apn排班方法,，彈性排班,，嚴格落實分管床位包干制度，工作忙時可加班,，閑時可輪休,。

（2）責任護士對分管床位病人從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察,、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續(xù),、全程的工作,，切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務。

（3）全面履行護士職責,。整合基礎護理,、病情觀察、治療,、溝通和健康指導等,，為患者提供全面、全程,、連續(xù)的護理服務,。密切觀察患者病情，及時與醫(yī)師溝通,，與患者溝通,，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理,。

（4）深化護士分層使用,，依據(jù)病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,，危重患者由年資高,、能力強的護士負責,，體現(xiàn)能級對應,。

（1）每月召開科室工休座談，定期聽取患者對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見和建議,。

（2）每月進行患者滿意度調(diào)查從護士的操作技術,、儀容儀表、健康宣教,、制定整改措施,，及時反饋個人。讓患者從心里滿意,，要求每位護士樹立良好的服務態(tài)度,，把病人的滿意作為工作的最終目標，盡可能的為病人提供方便,，杜絕生,、冷、硬,、推諉的想象發(fā)生,，決不允許與病人發(fā)生爭吵。

（1）個體宣教：由責任護士做每天不少于1次,，根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī),、特殊飲食向病人做詳細的講解,。

（2）集體宣教：由資深護士負責，內(nèi)容涉及疾病的自我預防,、用藥的注意事項,、安全防護。

（1）責任護士履行崗位職責,。按照崗位管理進行考核,，作為績效考核依據(jù)。

（2）護士根據(jù)考核標準以得分高低進行績效,。

（3）強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范,、流程、各種常規(guī)的落實,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

做一位成功的護士,，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿活力,，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因,。我們護士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識，有良好的職業(yè)素質(zhì),，還要有十分好的溝通本事,、文筆書寫本事及外語本事，這樣才容易創(chuàng)造自我的職業(yè)業(yè)績,。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作,，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波,，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自我體現(xiàn)自我的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作,，那我們就會享受高級的人生生活,。人生真正的歡樂是發(fā)展自我的潛力，追求卓越,，取得成績,。讓自我的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業(yè)更有價值的唯一的源泉,。

世界排行前四位的職業(yè)為：律師,、醫(yī)生、教師,、護士,，護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個十分受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自我的護士職業(yè)發(fā)展的過程中應如何的發(fā)展自我呢,？總體來說有5條：

1,、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士,、護師、主管護師,、副主任護師,、主任護師和知名?？茖＜?。

2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負責人（如專業(yè)組或者護理組的組長）,、護士長,、科護士長,、高級護理干事、護理部主任,、護理管理院長。

3、國際護士系列成為中國注冊護士后，經(jīng)過3～5年的努力和實踐,，能夠申請境外注冊護士資格到美國,、英國或其他國家去做注冊護士,，經(jīng)過境外護士的資格考試,，取得相應國家的注冊護士的資格。

4,、專科護士方向職責護士不斷積累經(jīng)驗使自我不斷完善，可擔任護理小組的組長，負責對下屬護士的指導，然后再發(fā)展再提高能夠成為一位?？谱o士,，還有的人能夠承擔一些專項的護理專家,，比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等，在這些基礎上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學習也能夠成為專科的護理專家,。在臨床工作中,，要衡量自我適合成為哪個目標，提高自我的核心競爭力,，做個有準備的人,，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復,、理療,、麻醉、導管等,，這些崗位除了需要護士的本職工作外,，還需要學習和掌握相應的?？?、專業(yè)的理論知識和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司、醫(yī)藥公司,、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健、健康管理,、營養(yǎng)和心理咨詢等,，這些都是護士能夠經(jīng)過專業(yè)學習從事的職業(yè)，也是十分適合成年或有必須年資的護士去嘗試的,。選擇了護士職業(yè),，就選擇了奉獻；選擇了護士職業(yè),，就選擇了博愛,；選擇了護士職業(yè)，就選擇了終生學習,；選擇了護士職業(yè),，就選擇了愛心與職責。那么,，護士職業(yè)需要什么樣的人來從事,？在南丁格爾護士學校，選擇護士的條件是要具有專業(yè)知識,、性格溫和,、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識,、技能,、同情心的護士。

1,、當你選擇護士學校讀書時當你選擇護士學校讀書時,，就應當深刻認識護士職業(yè)，學好專業(yè),，確定專業(yè)目標,，訓練綜合素質(zhì)。在選擇護士學校讀書的時候,，我們的職業(yè)目標是：具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎知識；掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識,；掌握一到兩種國際通用的語言,；培養(yǎng)自我的特長。在做護士學生的時候就應當強化護士主角的意識,，盡快縮短護士學生到職業(yè)護士之間的距離,。以護士的角度學習醫(yī)學知識，以護士的標準規(guī)范規(guī)范自我的言行,，以護士的眼睛觀察身邊的人和事,，以護士的心態(tài)應對身邊發(fā)生的一切。

2,、當你臨床生產(chǎn)實習時臨床生產(chǎn)實習是做一個合格護士的良好的開端,，應當認識到作為一個護士應當適應醫(yī)院的工作環(huán)境，在醫(yī)院要訓練自我的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)鍛煉自我的情商,，將理論知識實踐為本事，學習前沿的理論和技術,。在實習階段還應當獲得一封推薦信,，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實習護士時,，我們應當確立這樣的職業(yè)目標：具備護士素質(zhì),，掌握護理技能，適應職業(yè)需要,。

3,、當你選擇工作應聘時當你選擇工作應聘時，應當做個有準備的人,。這時很多信息需要我們自我把握,，我們要了解信息、把握機遇,，選擇自我應當或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時，我們要記住應當理智選擇,，沉著應對,，一展芳華！所以,，在擇業(yè)應聘時,，我們的職業(yè)目標應當是：找到適合自我發(fā)展的崗位。

4,、當你成為見習護士時當你成為一名見習護士時,，應當有良好的職業(yè)形象，最重要的是要做到職業(yè)安全,，另外,，要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士,。理論和經(jīng)驗都很重要，所以剛工作的時候,，要十分的謙虛,，主動學習、主動多參與一些工作,，這樣使自我得到大家的認可,，自我也得到了一種鍛煉,。所以,，當你成為見習護士時，職業(yè)目標就是成功注冊,。

5,、當你成為注冊護士執(zhí)業(yè)時成為注冊護士后，很容易呈現(xiàn)出一種成長依靠期的狀態(tài),，所以,，這個時期應當認識到自我是一個剛參加工作一年的新員工，很多東西仍需要學習,，每一項操作都要十分認真和嚴謹,。注冊護士需要有很好的觀察本事和文書書寫本事，還應當根據(jù)自我的情景,，適當?shù)难a充學歷,，努力適應自我的崗位工作，不斷提高自我的外語本事和技術操作本事,，使自我成為一個可塑造的護士,。在這個階段我們的職業(yè)目標是：成為在任何崗位都受歡迎的護士！

6,、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應當有帶教本事,、掌握技術本事、監(jiān)護危重病人本事,、在短時間內(nèi)動員知識儲備的本事和應變應急本事,。職業(yè)目標是：出色一些，博學一些,，成為可塑造的護士,，成為骨干護士。

7,、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段,，不再往前發(fā)展了。在這個時候我們應當努力的去發(fā)展自我,、提高自我,，成為專業(yè)骨干,，要相對穩(wěn)定的從事一個或兩個科系專業(yè)，不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨立承擔特護工作,，準確確定解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務,、科研,、教學、質(zhì)控,、賽事等,。此階段是豐富閱歷，積累經(jīng)驗,，增長才干的最佳時期,。職業(yè)目標是：成為可培養(yǎng)人才，有修養(yǎng),，有本事,，有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護師的你成為主管護師后,，應當進入了指導授能期,。因為這個時期的護士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護士，可承擔各種各崗位工作,，搶救病人時,，有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的本事，用知識和經(jīng)驗解決的本事,?？蓞⑴c教學、學術,、科研,、質(zhì)控、查房,、討論,。所以，這個時期的職業(yè)目標是：成為經(jīng)驗豐富,、有修養(yǎng)和本事,、有業(yè)績的護理人才。

9,、當你已是高年資護士時一個高年資護士應當成為科室的骨干,、專業(yè)學科帶頭人，還應當在護理會診,、護理病例討論,、護理指導和一些特殊情景的處理上都是一個護理專家,，都能夠在醫(yī)院、科室起到護士引導的作用,，并且善于培養(yǎng)年輕護士,。主要業(yè)績應當是主持科研工作、著書授課,。這個時期的職業(yè)目標是：具有廣博深厚的專業(yè)知識,、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護士。

10,、當你成為護士長的時候一個護士長應當有較高的情商,，同時在管理本事、決策本事,、文字書寫本事,、語言表達本事,、批判性思維本事等方面也應當比較出色,，僅有這樣才能承擔起護士長的工作。護士長在具有管理本事的同時,，具備較高的專業(yè)本事也是十分重要的,。對于專科的技術操作,、機器設備的應用,，護士長都應當熟練，并且能夠指導下屬護士,。護士長還應當具有專業(yè)的科研本事,，對經(jīng)常護理的病種進行科學的研究。另外,，質(zhì)量控制本事也是護士長應具備的基本本事之一,。護士長的職業(yè)目標是：成為道德高尚、有凝聚力,、高效率,、受歡迎的護士長。

11,、當你成為高級管理者或護理專家時,，成為高級管理者或護理專家時，應當學習運用知識及信息的本事,。由于我們承擔著十分重要的護理管理的職能,，所以要具備較高的管理本事，同時應當增加自我的周邊知識,，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,，在本?？萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥ΑＡ硗?，有開拓創(chuàng)新本事,、培養(yǎng)人才本事、組織策劃本事,、著書授課本事,。所以這個時期的職業(yè)目標是：成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng)立人和領頭人，具有專業(yè)的管理成就,。

12,、當你研究退休的時候當你研究退休的時候，要思考自我的職業(yè)本事積累,；要思考自我的職業(yè)定位,；要適時的讓位自我的崗位；要為有本事到任何一所醫(yī)院工作而準備,；要培養(yǎng)年輕人,，對事業(yè)負責；要以自我良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人,；研究到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,！職業(yè)生涯發(fā)展top模型：t：talent才能、本事,、經(jīng)驗,、天賦；o：organizationneeds組織,、需求,、機會；p：passion熱情,。

1,、20～30歲20～30這個時候我們都是純真的，不怕有些規(guī)定,；我們是熱情的,，敢于表達，敢于批評,；這個時候我們要適度的自傲,，可是要懂禮貌，知禮節(jié),，要學習認真,，值得信賴，這樣才能時時有提高。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,，人的一生讀書中會有三個階段,，如畢業(yè)后、結婚前后和就業(yè)以后,，我們要抓緊時間使自我在人生的每一個階段都不停留,。

2、30～40歲30～40這個階段是我們展示領導才能和負責的階段,。我們要進取努力的向管理層晉升,，這個時候要不斷學習、不斷充電,，不要因為家庭而影響事業(yè),，也不要因為我們個人情緒影響到發(fā)展。這個時期的職業(yè)形象應當是：受年輕人部下信賴,、做事有魅力,、做事誠實、謙虛,。

3,、40～50歲40～50這個階段我們要努力，我們要成熟,，形象和長相就是我們的履歷表,，我們要愛護自我，愛護自我的職業(yè),，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右，本事會差5倍,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

作為一名外科護士長,，身上除了照顧病人的責任還要為其他護士帶好頭。我感到自己的責任重大,，同時也更加堅定地相信自己能做好,，為了更好地完成工作，制定了以下工作計劃,。

1,、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作,。

（1）重點加強對新入院護士,、聘用護士、低年資護士的考核,，強化她們的學習意識,，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標,。

（2）加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,，每年組織考試,、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,，要求講究實效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎,。

（3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,，考核要求在實際工作中抽考,。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次,。

（4）強化相關知識的學習掌握,，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

2、加強人文知識的學習,，提高護士的整體素養(yǎng),。

組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,，先在護士長層次內(nèi)進行討論,，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃,。

安排全院性的講座和爭取派出去,、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀,、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會,。

3,、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術水平,。

隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護士長組織學習專科知識,，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料,、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,。同時，有計劃的選送部分護士外出進修,、學習,，提高學術水平。

1,、年初舉辦一期科室內(nèi)護士學習班,，主要是更新護理理念、護理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),，當今社會人群對護理的服務需求,，新的一年護理工作展望以及護士感情溝通交流等。

2,、加強護士目標管理考核,，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士考評掛鉤等管理指標,。

3,、促進護士間及科室間的學習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護士工作經(jīng)驗交流會,，借鑒提高護理水平。

1,、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力,，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點,，增強全員參與質(zhì)量管理的意識,，提高護理質(zhì)量。

2,、建立檢查,、考評、反饋制度,，設立可追溯機制,，護理部人員經(jīng)常深入科室檢查、督促、考評,?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施,。

3,、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起,，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士—護理長的三級考評制度,，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重,，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體第一、二,、三名,。

4、加強護理過程中的安全管理：

（1）繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,，科室和護理部每月進行護理安全隱患及做好護理差錯缺陷,、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析,，分析發(fā)生的原因,，應吸取的教訓，提出防范與改進措施,。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,，追究護士個人的有關責任。

（2）嚴格執(zhí)行查對制度,，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任,，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生,。

（3）強化護士對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，保持設備的完好。

1,、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,，進一步規(guī)范護理操作用語,，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,。

2,、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時的提出改進措施,，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性,。

1,、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會,，聽取帶教教師及實習生的意見,。

2、科護士長為總帶教老師,，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,，安排小講課,，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試,。

3,、護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,，每屆實習生實習結束前,，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

4,、增強科研意識,，力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1-2項。

5,、計劃制作護理園地網(wǎng),，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料,，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活,。

我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,，我們在20__年中的工作中一定能取得好的成績,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

有人唏噓喟嘆護士工作辛苦了一輩子，不應受到如此“不公”待遇;,。

亦有年輕護士為自己的未來深深擔憂,，產(chǎn)生盡早逃離的想法。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題,，想必我們會有更多的收獲,。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領域內(nèi)的行為歷程。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃,，是結合自身的發(fā)展和需要,，對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導和鼓勵，并采取相應的保證措施,，達到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求,，又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望，進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標與個人發(fā)展目標的相互協(xié)調(diào)和相互適應,，實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長,、共同受益。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開,、持續(xù)修改的循環(huán)過程,，包括職業(yè)信息的傳遞、護士自我評估以及組織對護士的評估,、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標與路徑,、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,，如：醫(yī)院近期和遠期的護理崗位,、管理職位變動和需求情況，各崗位,、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等,。

良好的職業(yè)信息傳遞，有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。

護士的評估包括兩個方面,，即：護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估。

護士對自己的價值觀念,、職業(yè)興趣,、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,，并結合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源)，從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,，分析存在的機遇和挑戰(zhàn),，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標和計劃。

醫(yī)院也要利用科學的方法對護士的個人因素(需求,、興趣,、能力、性格,、情商,、思維方式以及所處人生階段)進行測評。

醫(yī)院通過對護士的評估,，分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢,，然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。

對護士進行正確的評估,，是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關鍵,。

由于知識水平和測試工具條件所限，護士自我評估的結果與醫(yī)院的評估結果可能存在不一致的現(xiàn)象,，從而導致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙,。

所以，在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主,、客觀因素進行客觀,、公正的分析后，醫(yī)院要與護士溝通,，對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導意見,，共同制定職業(yè)生涯目標和路徑，使其更切合實際情況,。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓與開發(fā)計劃并實施。

為護士創(chuàng)造學習和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,，適時地提供可鍛煉其能力的機會,，協(xié)助護士解決培訓和教育中的時間與經(jīng)費問題，注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展,。

當制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,，護士的個人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,，所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,，討論其是否仍具可行性和激勵作用，如果通過分析得出否定的答案，那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán),。

考核時，一方面是對護士考核,，另一方面是對醫(yī)院考核。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設計提供有效指導,、是否提供適當?shù)呐嘤?、是否為護士的發(fā)展提供空間。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,；而每個人生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力,。

所向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx年——20xx年境及條件優(yōu)勢習,、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）。

2,、20xx年——20xx年,。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要內(nèi)容：

（1）升自身練英語四,、六級考好。

（2）個人發(fā)展,、人際關系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作,。

（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動,。

3,、20xx年——20xx年在的工作崗位上。

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

時間： （2017年－2027年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標：完成碩士,、博士的學習,，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經(jīng)驗,，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,，努力盡早成為護理教育者。

已進行情況：讀完本科

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術,，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作,；具有較強的人際溝通能力,；思維敏捷，表達流暢,；在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學習愿望和能力。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂,，讀書,，寫隨想，參加各種有意義的活動,。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學習，能力要強”,；“工作要努力,，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己,?！?/p>

母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。

老師：確定目標,，勇往向前,。

同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者。

1．2017－2020年：

成果目標,；通過臨床工作,，總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位,；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務目標：護士長

2．2020年－2023年：

學歷目標：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證。

職務目標：護士長,，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師,。

3．2023年－2028年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

能力目標：科研能力突出,，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領導一個團隊的能力,；帶領更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

實施存在的障礙：1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；2、缺少技能,、創(chuàng)新能力,；3、快速適應能力欠缺,；4,、身體適應能力有差距。5,、社交圈太窄,。

1．教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等。

（2）充分利用臨床實習階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學,。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。有意識地進行自我訓練,。

（2）養(yǎng)成良好的學習習慣,，多總結,，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術,。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標向前,，向前看,，一直向前進行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前,。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書,我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經(jīng)過調(diào)研論證寫計劃書演講答辯再調(diào)研再修改計劃書,如此反復,經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒有如此認真的對待過自己的人生,進行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺.

現(xiàn)實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了.