人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

慶祝元旦主持詞小學生篇一

敬的各位領(lǐng)導,，親愛的同事們，大家晚上好,！

今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情,，迎來20xx的元旦慶祝晚會，過去的一年,，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲,，滿懷激情，用努力和認真迎接我們更美好的未來,！今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,。桐岐中心小學20xx元旦慶祝晚會現(xiàn)在開始，首先由請湯校長致新年賀辭,，大家歡迎！

一,、（感謝湯校長的精彩致辭,。）

二,、緊張往往與充實相連,，付出常常同收獲結(jié)伴,。在桐小的這個大家庭中，我們每一個組員都很優(yōu)秀,，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情,，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受,，是我校一道亮麗的風景。在工會和教導處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中,，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐,，最終評出了一二三等獎,，下面由請王國偉主席宣讀獲獎名單：

青年教師基本功比賽獲獎名單。

一等獎：

二等獎：

三等獎：

下面由請三等獎的獲獎老師上臺,，由請王國偉主席,、倪葉倩教導為三等獎的老師頒獎。

下面請獲得二等獎的老師上臺領(lǐng)獎,，由請趙校長、許校長為二等獎的老師頒獎,。

下面請獲得一等獎的老師上臺,，由請湯校長為一等獎的老師頒獎,。

1、不管以后將如何結(jié)束,，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶,，祝愿你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家,，掌聲有請謝艷老師！

2劉紅芳,、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象,，我們學校的老師將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮,、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》,。

慶祝元旦主持詞小學生篇二

聯(lián)歡會主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導

女；親愛的老師們

齊：大家下午好

男： 新年即將到來,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光,，2012年元旦如約而至,。

女：在這一時刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天,。

男：今天，我們相約在這里,，載歌載舞,，書寫昨日的歌謠,。女；今天,，我們相聚在這里，同心同德,，同唱明天的輝煌。男： 今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

女,；今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。

男：今天，我們相約在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。女,；今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。

齊：石山鄉(xiāng)中心學校教職工慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。女：開啟人類智慧,，承載學術(shù)精華，傳遞文明圣火,，我校已經(jīng)跨過幾十個風雨歷程，敬業(yè)奉獻的教職員工一路披荊斬棘,，一路高歌勇進。男：我們見證了石山中學艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,，我們寫就了自力更生的1華彩樂章,，這是我們的節(jié)日,，是祖國賦予我們的光榮，這是我們的責任,，更是人民對我們的期望。

齊：讓我們團結(jié)一心,，絕不辜負人民的期望，讓我們積極向上,，牢記“三段式”新課程教學理念，親力親為,，鑄造石山中學輝煌的明天,！女,；首先,，請伊校致新年賀詞！

男：感謝伊校的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,！同時也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年身體健康，工作順利,，萬事如意，心想事成,！節(jié)目串詞：

（1）男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺,；您用粉筆揮灑激情,，用生命鑄造崇高；您默默無聞,，您無怨無悔,，為我們指明了前進的道路,。甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李,，笑看滿園春色,，樂鑄人類靈魂,。

女：今宵,，縱有千言萬語,，也道不盡對老師的虔誠謝意,。男：今宵,，縱有玉露瓊漿,，也化不開對老師的深深思念,。女：花兒是我省一朵美麗的浪花,。優(yōu)美的曲調(diào)蕩意回長,。男：土生土長的民族文化別有一番韻味。請欣賞總務(wù)處老師們帶來的《花兒聯(lián)唱》,。掌聲有請,！

謝你們的辛勤耕耘，更要感謝所有的老師,。請欣賞小學辦公室為我們帶來的舞蹈《踏浪》。掌聲有請,！

（3）今天，我們特別為老師們準備了一些謎語,，請老師們猜一猜,。

（4）星月臨風不知曉,，民樂欣賞自多嬌，鵬程萬里尋芳去,，春風搖曳樂逍遙,，先進文化發(fā)展快,，全靠黨的親關(guān)懷，農(nóng)村文化放異彩,，一花引來萬花開,。請欣賞九年級及政務(wù)處老師們帶來的小品《罰款》,。掌聲有請,！

（5）和著優(yōu)美的旋律,，讓我們忘記昨天的憂愁,，驅(qū)散往日的煩憂,，伴隨著跳動的音符,，讓我們點亮燦爛的星空，掛上絢麗的色彩,，來吧敲醒心靈，張開雙眼,，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！請欣賞中心辦公室老師們表演的舞蹈《黑天鵝》,，掌聲有請,！

（6）今天,，我們還為老師們準備了一個小游戲：投乒乓球,。下面請8位老師來一起游戲,。（7）錦城絲管日紛紛,，半入江風半入云。此曲只應天上有,，人間難得幾回聞。下面有請六七年級辦公室老師們帶來的歌曲《忐忑》《傷不起》掌聲有請,！

（8）寬松的舞步,，揮動的彩綢，帶著新年愿望,，憧憬美好的明天,。下面我們一起來欣賞,，政務(wù)處老師們帶來的新年愿望,。有請秧歌舞《慶元旦》。

（9）老師們,，讓我們一起來做個小游戲，舒緩一下激動的心情,。

師們帶來的歌曲《紅歌聯(lián)唱》。掌聲有請,！

（11）俗話說“婆媳親，全家和”,，下面讓我們一起來看一個婆媳之間的故事。有請小學部老師們帶來的小品《婆媳之間》,。掌聲有請！

（12）歡快的節(jié)奏,，激情的樂章，在這冬季的下午帶著炙熱的情感在心頭蕩漾,，優(yōu)美的旋律又將在耳邊回響。現(xiàn)在讓我們在舞蹈中再次感觸世界的絢麗多彩,。請欣賞八年級辦公室老師們帶來的舞蹈表演《開心舞蹈》掌聲有請！

結(jié)束語：

男：新年的腳步已經(jīng)悄然而至,。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀。燃燒勇于開拓的激情,。

女：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章,，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),，讓崇高的使命鑄就新的輝煌,。齊：我們再次祝大家新年快樂、萬事如意,！

男：接下來，請大家用歡快的舞步抒發(fā)自己新年的情懷,！2012年元旦舞會正式開始！

謎語：元旦（打一字）：

謎語：接吻（打一字）：

謎語：查完一半,，對調(diào)位置,。（打一詞）：

謎語：隋后豈止唐宋明清，戲角何止生丑凈末,。（打一詞）：

謎語：脫了紅袍子,，是個白胖子,，去了白胖子，是個黑圓子,。（打一水果）：

腦筋急拐彎：從一寫到一萬，你會用多長時間：

謎語：九十九（打一字）：

謎語：清明前一日（打一詞）：

謎語：一一看分明（打一詞）

慶祝元旦主持詞小學生篇三

乙：今天,，我們心潮澎湃，

甲：今天,，我們送去我們的祝福，

乙：帶著祝愿,、帶著囑托,，

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅，

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光,，幼兒園20xx年“慶元旦,、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始,。

甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領(lǐng)導,、嘉賓，他們分別是xx,，歡迎你們的蒞臨!

乙：(全體小朋友立正)有請高大班的小朋友們?nèi)雸?，有請中小班的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的悉心照顧,，離不開校董會的支持與關(guān)懷，有請校董會代表x致詞,，掌聲有請。

乙：有請明天幼兒園園長潘x女士致詞,，有請運動員退場。

甲：中華武術(shù),，博大精深,，歷史悠久,，具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊,，接下來，讓我們一同來觀看武術(shù)操比賽,。

乙：瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運動員們?nèi)诵?，可是志氣高,。從走進明天的那天起,，就立志做一顆最閃亮的小星星。

甲：現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽,，朝氣蓬勃,，他們是祖國的花朵，茁壯成長,。

乙：他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。

甲：中b班的小朋友上場了,，看，他們的小手那么有力,，相信他們會取得不錯的成績。

乙：這是一個由x個小朋友組成的班集體,，他們活潑,，充滿活力,，相信他們會有不錯的表現(xiàn)。

甲：他們以飽滿的精神,、整齊的步伐,，展現(xiàn)出他們的風采,，加油中c班!

乙：小d班是由小天使組成的班集體,，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘,，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里,，他們將在運動場上摘得累累碩果!

甲：迎面走來40顆亮晶晶的小星星，他們是中d班代表隊,，他們堅信,，他們將以自己的熱情,，友好融化寒冬。

乙：他們自信!他們勇敢!他們堅毅!他們奮發(fā)!“人小志氣大,、一比定分曉”,，相信，在這次運動會上大a班的勇士們定會賽出成績,，創(chuàng)造輝煌!

甲：瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑,，多么的斗志昂揚，多么的精神抖擻,。在運動場上揮灑汗水,，書寫希望!加油高a班,。

乙：迎面走來的是大b班代表隊?？矗钦R的方隊,，那矯健的步伐，是那么地堅定有力,。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃,，流溢著自信,。

甲：現(xiàn)在向我們走來的是大c班的小朋友，他們堅信他們的參與會為本屆武術(shù)操比賽添上一道靚麗的風景線,。

乙：高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎,。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神,，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動,，我快樂”。

甲：這是一支朝氣蓬勃、團結(jié)向上,、充滿活力的隊伍,，相信他們會取得優(yōu)異的成績,，加油，大d班,。

乙：現(xiàn)在出場的是高c班的運動健兒們?？?他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心,。

結(jié)束語：

甲：時間過得很快，一眨眼間,，我們又要說再見了。

乙：相信今天的節(jié)目,，一定給大家留下了深刻的印象。在這里,，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!

合：幼兒園慶元旦,、迎新年,，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見!

慶祝元旦主持詞小學生篇四

一,，開場白：一男一女主持

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，xx年元旦如約而至

男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

女：新年讓我們截取下了四季的片段,，新年給了我們?nèi)松亩U想：

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光

男：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪

女：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激-情

男：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄

女：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞

男：今天，我們激-情滿懷,、心潮澎湃

女：今天，我們送去我們的祝福

男：帶著祝愿,、帶著囑托，埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

女：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

合：我宣布xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

二，開展游戲,。

1，正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語,。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍,，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”,，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,，第二輪四個字,，第三輪五個字，以此類推,，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了,。

2,，心有靈犀猜成語

規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言向同伴提示,！

3,，夾波珠

規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠,，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝,！

4,，真假難辯

規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒,。

5，擊鼓傳花

三,，師生表演節(jié)目。

1,，學生表演相聲《雙簧》

2,，師跳廣場舞《花開開紅艷艷》

四結(jié)束語

男：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動

女：雖然我們無法阻擋時間的腳步,，但是我們可以主宰自己的心情

男：年年歲歲，花開花謝,；暮暮朝朝，云卷云舒

女：新的一年揚起新的風帆,，新的一年展示新的風采。

男：信息學院是一個奮發(fā)向上,、充滿朝氣的集體。

女：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

男：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

女：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

男：因為,，我們始終相信：明天會更加美好,。同時播放歌曲《明天會更好》

女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家

合：新年快樂,，萬事如意

慶祝元旦主持詞小學生篇五

高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程,，朝著六月的夢想努力奔跑,。

許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作,，日落不息。

高三,，當我們不把學習看成是壓得透不過氣的石頭,，而看成是圓夢前的星星點燈,，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙,。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀,，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛,。

繁忙,，為了不斷超越,、突破自己的極限而成長,。握著沉甸甸的接力棒,，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感,，承載著父母、老師,、與自己的希望！

所以,，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望,，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲,。收獲，在堅持中,，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹,，要長得更高，接受更多的光明,，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,，而幾個月后的那個日子，就是火,，就是光,，就是路標,，指點著我，我們,，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進,。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心,。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢,；我們特殊,，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,，不知足者常進,，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進,、前進，再前進,。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底,，永不放棄！”所以,，請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,，夏天不摘秋天的果,。摘下來，食之不甜,，棄之可惜,，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

給自己一個目標,，讓生命為它燃燒,。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅定信念，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標,，你就有了生活的動力,，你就有了成功的希望。天其實并不高,，海其實也不遠,。

青春只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城,，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔,，我們要把腳印踏上,；恢宏磅礴的古都長安,，我們誓要登上它的斑駁古墻,；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱,。黃鶴樓頂，橘子洲頭,，長城古樓，天涯海角,，我們都要一一前往！

縱觀華夏五千年歷史,，自古至今，從萬里長城,、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證,。

馬克思曾經(jīng)說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,，才有希望達到光輝的頂點?！?/p>

現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕,。第三句是：一切皆有可能。

去播種希望,，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀,！2

慶祝元旦主持詞小學生篇六

a：敬愛的老師,。

b：親愛的同學們,。

合：大家上午好,！

c：時光荏苒，歲月如梭,。

a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子,。

b：過去的一年,，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲,。

c：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱,。

a：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少,。

b：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,，卻從來不求回報與索取。

c：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄,。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

a：20xx年即將過去,，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛,，我們豪情滿懷。

b：20xx年,，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

c：20xx年,，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

a：新年是新的樂章，讓我們用行動,，讓我們用真誠，讓我們用奉獻,，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

a：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞,！

感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂，身體健康,，同時,，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

b：學校是我們歡樂的源泉,，我們每天在一起學習，游戲,，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》,。

c：謝謝老師們的精彩演唱,，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,，大家掌聲有請。

a：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲,，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請xx老師做好準備,。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v,，今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂。

c：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》,。掌聲有請。

a：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,，掌聲有請。

b：謝謝一年級小朋友的精彩表演,，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場,。

c：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀,。

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯,。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字,，不能諧音,，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢,；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢,。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題,，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù),。

b：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂,，今天是個好日子,，相聚的時刻我們放飛希望,；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請,！

a：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請,。

b：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請,！

c：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,，讓我們用掌聲歡迎他們出場,。

b：第二輪游戲開始了,，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球,。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后,，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點,。若氣球在途中擠破,，或掉下，選手須重新開始,，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行,，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝,。

c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎,？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子,。可什么樣的愛才是孩子想要的呢,？讓我們聽聽孩子的心聲,，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》,。有請xx老師。

b：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到來之際,，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,，大家掌聲有請,。

a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律，演繹時代的激越,。

b：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂,，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手,，獻出我們的掌聲，請他們出場,。

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動的燭光祝你平安如意。

c：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體。

a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子,。

b：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏,。

c：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。

合：在這充滿生機與希望的20xx年,。

a：祝愿我們的祖國繁榮昌盛,，和諧美好。

b：祝愿我們的老師工作順利,，家庭幸福,。

c：祝愿我們的同學學習進步,，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的xx小學向著成功,，越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié),，朋友們，再見,！

慶祝元旦主持詞小學生篇七

甲：親愛的同學們大家下午好！

乙：這里是鹽道街中學初一七班“迎新年慶元旦”班級文藝匯演的活動現(xiàn)場,。丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，元旦如約而至。

丙：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

?。航裉?，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,！甲：365個晝夜，仿佛是365個臺階,，橫亙在未及塵封的歷史上,！

乙：喜悅伴著淚水,，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗,，我們不知不覺的走進了20！丙：挫折,，曾讓我們心痛，喜悅,，我們洋溢在心中，因為,，春已歸來,！

?。航裉欤覀儦g聚一堂,、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天,，我們送去我們的祝福

丁：帶著祝愿,、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律

甲：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學初一七班年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

甲：首先請先欣賞

結(jié)束語：

甲：多么動人的下午,，多么難忘的.時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝,，但是我們可以主宰我們的未來！

乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個充滿活力,，面向未來的集體！丙：在鹽中這方熱土上,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子,！丁：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏,！

甲：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的憧憬！

乙：老師們，同學們,，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,，但我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷,！

丙：新的一年即將到來，讓我們一同強大昌盛,，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,。丁：祝福我們的老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福！祝福同學們學習進步,，再創(chuàng)佳績！

甲：老師們,，同學們,，今天的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們2013年再見,！

合：再見！

慶祝元旦主持詞小學生篇八

【推薦】慶祝元旦主持詞你想做幾套,，慶祝元旦主持詞我們?yōu)槟闾峁┮惶?/p>

甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導,，親愛的同事們

合：大家下午好!

乙(男)：我們正踏著時代的節(jié)拍,，伴著這冬日和煦的陽光,，滿懷著喜悅和興奮的心情,，歡天喜地的迎來了激情的xx年,。

主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起,，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“xx年元旦聯(lián)歡會”

合：在這辭舊迎新的時刻,，我們給大家拜年啦。

甲：看,，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩

乙：聽,，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律

甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中,。

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里,，請敞開你的心扉,，釋放你的激情

乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，快樂將澎湃云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞,，播種春夏、收獲秋冬,，暢想明年。

乙：今天,，我們歡聚一堂,、激情滿懷,、心潮澎湃,，述說過去，放飛希望,。

甲：過去的一年,，龍文猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸

乙：過去的一年,，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累

甲：今后,，我們將再接再厲,，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙：今后,，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,，愿明天更加美好;

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言;

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

甲：高平市運管所xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始,。

乙：首先由牛局長致辭，大家歡迎!

慶祝元旦演講稿

老師們,、同學們：

大家下午好!梅花迎冬開，歡歌慶新年,。值xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校 竿頭,，更進一步!

祝賀

慶祝元旦主持詞小學生篇九

女：全體職工及家屬朋友們

合：大家晚上好！

男：風雨送春歸,，飛雪迎春到。

女：又是一年雪花飛揚,， 又是一季春意芬芳。

男：新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。

女：我們已隱約感受到春的氣息,，新的希望。

男：為了歡慶元旦,，歌頌祖國，歌頌黨,，歌頌延長石油的新成就,；

女：同時也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化,，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風貌,。

男：經(jīng)過廠黨政領(lǐng)導的精心部署，全體演職人員的認真籌備,，xx元旦文藝晚會今晚正式拉開帷幕。

女：根據(jù)組委會的安排,，首先請欣賞由x,、xx等帶來的舞蹈《歡慶》,，掌聲歡迎。

女：下面,，請我們xx的男高音xx同志為大家高歌一曲《延安情》。

男：青春是人生美好的季節(jié),，舞蹈可以使人煥發(fā)青春，舞蹈可以使人充滿活力,。下面,，請讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律,，一同走進辦公室為大家呈獻的《舞動的旋律》。

女：陜北說書由來已久,，它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事，采用了蓮花落唱的形式,，再添了一件樂器（三弦或琵琶），從而便發(fā)展成了一種獨特的民間藝術(shù),。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》，請欣賞,。

男：“我仿佛看見你的愛迎面向我走來,，世界是如此純白，愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌,？有請xx為大家演唱《愛情海》,，掌聲歡迎。

女： 相聲在形成過程中廣泛汲取口技,、說書等藝術(shù)之長，寓莊于諧,，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美,，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點，以“說,、學、逗,、唱”為主要藝術(shù)手段,。請欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青平川》,。

女：器樂合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》,。表演者：來自財務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會職工xx。

男：下面請欣賞xx選送的《健美舞》,，表演者xx、xx等,，有請。

女：下面請女高音xx同志為大家獻上歌曲《圓夢》,、《黃土高坡》,，掌聲歡迎。

男：請欣賞小品《感恩的心》,，表演者：xx

女：“大姑娘美的那個大姑娘浪,，大姑娘走進青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎,，郎呀郎你在哪個疙瘩藏，找得我是好心忙”,。請欣賞xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx,、xx等。

男：下面請欣賞xx為大家?guī)淼莫毘讹L雨彩虹》,、《鏗鏘玫瑰》,。

女：下面是由xx為大家?guī)淼奈璧浮豆系靥艄稀罚埿蕾p,。

男：嗩吶獨奏《延安之春》，演奏者xx,，有請。

女：請欣賞舞蹈《當兵的歷史》,，表演者xx等,，掌聲歡迎,。

男：下面由我們的老朋友xx為大家?guī)愍毘段覟樽鎳I石油》、《滾滾長江東逝水》,，請欣賞。

男：晚會已接近尾聲,，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會推向新的高潮,。

結(jié)束語

男：飛揚的歌聲,，把崢嶸的歲月吟唱,，

女：奮斗、拼搏,，一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫。

男：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌,！

女：20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束！

男：祝大家新年快樂,，萬事如意,，闔家幸福！

合：朋友們,，再見！