在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
吵鬧檢討書篇一
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為,。
回顧我的錯誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí),。
事到如今,,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔,。我覺得自己非常對不起老師,、對不起同學(xué)、對不起父母,,更是對不起我自己,。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,,并且我個人品行也存在巨大缺陷,。
為表達我的`悔改之意,,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧,、大聲講話了,,我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀律觀念,。
第三,,我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次再也不敢了,。
最后,,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,,沒用下次了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,!
我知道自己這次是犯錯了的,我知道我不應(yīng)該在自習(xí)課上吵鬧的,。我這樣的行為不僅是違反了紀律的,,也是影響到了其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)的。作為高三的學(xué)生我還是做出了這樣的行為也是不可以原諒的,。我應(yīng)該要抓緊時間學(xué)習(xí)努力的提高自己的成績才是,,而不是在自習(xí)課的時候吵鬧,不僅自己沒有學(xué)習(xí),,其他的同學(xué)也被我影響到不能認真的學(xué)習(xí),。我覺得我這一次的罪過是挺大的,但好在我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了自己的錯誤,,所以我以后是絕對不會再這樣做了的,。
作為高三的學(xué)生,是過一天離高考就近一天的,,所以每一天的學(xué)習(xí)時間都是非常的緊張的,,要是想提高成績的話是必須要利用好在學(xué)校的時間的。因為學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛是非常的好的,,若是在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些問題也是能夠及時的找老師或同學(xué)解答的,,這樣的話就不會出現(xiàn)自己忘記了這個問題導(dǎo)致有知識點不會的情況了。若是利用好了在學(xué)校的時間放學(xué)之后就不需要自己去花更多的休息時間學(xué)習(xí)了,,所以我這樣的行為是很不對的,。
在學(xué)校的時間里自習(xí)課的時候也是同樣的需要利用好的,上課的時候我們都是跟著老師的安排走的,,但是同學(xué)們對知識的掌握程度是不一樣的,,所以自習(xí)課的時間就是一個很好的去學(xué)自己沒有學(xué)好的知識的機會的,。因為自習(xí)課的時間是可以讓自己安排的,所以我就能夠利用這個時間去學(xué)自己沒有學(xué)好的知識,。這樣的話我的成績是肯定能夠有所提高的,,但是現(xiàn)在我卻做出了這樣的行為,是在浪費我的學(xué)習(xí)時間的,。
我確實是影響到了自習(xí)課的紀律和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的,,誰又不想有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢,在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)的效率是很高的,,并且也是能夠有利于我們?nèi)ニ伎嫉?。我也是不?yīng)該因為自己的一些行為而影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)的,對于他們來說自習(xí)課的時間是很珍貴的,,卻因為我讓他們學(xué)習(xí)的效率降低了的話我是怎樣都不能夠彌補的,。
現(xiàn)在我也已經(jīng)認識到了我自己的錯誤了,我這樣做錯誤確實是很大的,,我想我以后是絕對不會再這樣做了,。到了高三這個階段還不抓緊時間的話是不行的,所以以后的每一節(jié)自習(xí)課我都是會認真的學(xué)習(xí)的,,絕對不會再犯和這次一樣的錯誤的,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書篇三
尊敬的xxx:
大家下午好,!在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的.時刻,,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,,實感抱歉,!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響,,本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,,大家應(yīng)當懂得相互寬容,,理解,不能率性而為,,自作主張,,其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,,不肯示弱,,結(jié)果鬧得如此不愉快,,得確得不償失,從事情的全局來看,,我出手打人是錯誤的,,應(yīng)對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解,,但我當時實在是氣憤難平,,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,,境界超脫,,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,,否則后果不堪設(shè)想,,那將會是兩敗俱傷!
好了,,說了這么多,,言歸正傳,我出手打人,,說什么都于事無補,,既然人已經(jīng)打了,,除了道歉還是道歉,,所以,今天我本著公平公正的原則,,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,,這是我沖動的懲罰。
謝謝大家,,謝謝老師,,給我這次面對面的與徐雷交流的機會!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書篇四
敬愛的老師:
您好!
花自飄零水自流,,晚自習(xí),,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無知,特向您檢討,。
首先,,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,,乃不孝,二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,三罪也……在寫此檢討之時,,我深感自己的無知,后悔之極,。
xxx
吵鬧檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
昨晚宿舍熄燈后,,我們宿舍仍然在聊天,聊到很興奮的時候發(fā)出了很吵鬧的聲音,。因此被宿管老師批評之后,,記了名字。這次是想向您為這次的錯誤道歉,,作為寢室的一員,,我不僅沒有認真維護寢室紀律,反而是參與其中一起吵鬧,,我知道這是不對的了,。特此向您很真誠的道歉,對不起,,老師,。
昨天是很特別的一個晚上,是我們同宿舍一名同學(xué)的生日。我們吃完生日蛋糕之后,,吃了些小的零食之后就熄燈了,。我們這時還余勁為了,因此我們便聊起天來,,也許是因為過生日興奮的原因,,我們每個人都有很多話講。還有一個原因是我們覺得過生日就可破破例,,盡盡興,,所以我們便毫不忌諱的聊了天,聊到高興的時候,,還大喊大叫起來,。我們每個人的情緒都很高漲,所以就控制不了自己的聲音了,,才導(dǎo)致后來引來了老師,,被記了名字,損壞了我們班級的名聲和榮譽,,我感到很抱歉,。
事后,我有認真的審視自己,。我是一名中學(xué)生了,,應(yīng)該要學(xué)會控制自己了,這是學(xué)校,,這是宿舍,,是不可以隨意違反紀律的。我們這樣吵鬧會嚴重的影響到周圍的寢室,,也讓我們自己沒有休息好,。作為一名小大人,首先就是懂得照顧別人,,不能自私自利,我們這樣吵鬧,,會嚴重影響到其他同學(xué)的休息,。別的同學(xué)肯定也是有怨言的,這樣會影響同學(xué)們之間的'關(guān)系,。無論是哪個方面,,這件事情上,我都知道我們是做錯了,。因此,,我愿意接受這次錯誤的懲罰,用來警示今后的自己。
我們讀書的時間里,,用來休息的就只有晚上了,,而我們還這樣浪費休息的時間,一是不利于我們的睡眠,,第二是不利于我們第二天學(xué)習(xí)的狀態(tài),。無論是從那個方面,我們都是直接的受害者,,其次就是影響到了別的同學(xué),。我感到很抱歉,作為寢室里的一名班干部,,沒有及時制止大家,。如果當時有個人提醒一下熄燈了,我想大家也不會再吵下去了,。而在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,,也更是需要一些人來提醒我們,我們才會不犯那么多錯誤,,讓老師煩惱,。而我們每個人,都要爭當那個提醒別人的人,,保持良好的紀律觀念,,及時提醒那些即將犯錯的同學(xué)。這樣,,每個人犯錯的機會才會大大的減少,。
對于這件事,我很愧疚,,原本是自己同學(xué)過生日這樣開心的事情,,卻因為我們沒有把控好,還給自己惹來了麻煩,,也給別人帶來了不好的影響,。真的有些遺憾,如果我們當時沒有犯這樣的錯誤該多好,。但是一切都不能再后悔了,,我們只有做好了今后的自己,才會少一些后悔,。因此,,我會改正自己的!請老師再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書篇六
尊敬的xxx:
今天,,我在課間的時候,,不該和同學(xué)吵鬧,影響了大家的'學(xué)習(xí),也給學(xué)校帶來了不好的影響,,我知道自己錯了,,這次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。對于自己的行為,,我感到很抱歉,我希望大家能夠原諒我,。
這次我有很多錯誤需要改正,。
一、知道錯了不及時向老師匯報,。明知道錯還不讓老師早知道,,早采取措施,這是太不應(yīng)該了,。
二,,不該在衛(wèi)生角玩,要玩到外面玩,,可我們沒聽,。
三、不該破壞公物,。那是集體財產(chǎn),。破壞公物就等于破壞集體財產(chǎn)。我們既然違反了紀律,,更不應(yīng)該破壞集體財產(chǎn),。
我犯了錯誤,代價不應(yīng)該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單,。以后我再也不犯以上錯誤了,,請大家原諒。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
今天,,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我,。
不過,,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,老師說的話很正確,,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,,很自然的就說了起來,,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,、信任,。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,,我違背了家長的心意,,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,,我們能做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,,一時的想法,,完全不理會班長的感受。這是不對的,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),,而轉(zhuǎn)自個人述職報告范文且,,在自習(xí)的.時候講閑話也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他,。作為一名當代中學(xué)生,一個接受教育的人來說,,這顯然不符合我們的要求,。
再次,我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相幫助,紀律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思,,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質(zhì),,才能給自己一個交待,,是自己更快的進步。
如今,,大錯既成,,我懊悔不已,。深刻檢討,,認為在本人對他人的尊重不夠,,以后我將對班長有更多的尊重。
事無巨細,。見微知著,,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響,。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書篇八
尊敬的老師:
您好,!
在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,,來對自己在課間吵鬧的行為進行檢討,,實在是感到抱歉!
眾所周知,,在昨天的課間休息時間,,我將同桌推翻在地并與之發(fā)生爭吵,引起同學(xué)們的哄堂大笑,,對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響,。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,,思想更應(yīng)該成熟起來,,大家應(yīng)當懂得相互寬容,理解,,不能率性而為,,自作主張。其實我倆本來只是一個很好處理的口角爭執(zhí),,但是卻因為雙方都不夠理智,,我們都不肯示弱,結(jié)果鬧得雙方如此不愉快,,的確得不償失,,而且從事情的全局來看,我先出手打人的行為是錯誤的,,我應(yīng)該對這件事情負主要責任,。本來出現(xiàn)問題應(yīng)該先向老師尋求保護和調(diào)解,但是我當時實在是氣憤難平,,最終沒有考慮事情的結(jié)果,,和同學(xué)在課間進行吵鬧,,甚至最后互相廝打起來。所幸同學(xué)的品德是高尚的,,境界超脫,,不與我一般見識,因此才沒有釀成慘劇,,否則的話后果是不堪設(shè)想的,,至少那將會是演變成兩敗俱傷的局面!
好了,,說了這么多,,言歸正傳,因為是我先出手打人,,所以現(xiàn)在說什么都于事無補了,,既然人已經(jīng)被我打過了,我現(xiàn)在除了道歉以外還是應(yīng)該道歉,,所以,,今天我本著公平公正的原則,中肯地向同學(xué)進行道歉,,這也是我一時沖動釀成惡果所應(yīng)該受到的懲罰,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
吵鬧檢討書篇九
尊敬的老師:
您好,!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話和同學(xué)吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在熄燈后還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。
其次,,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,,對同學(xué)休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。
拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。
作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它,!對于這件事情,,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
錯誤發(fā)生已經(jīng),,我遭到了您嚴肅的批評,,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,,而是要深刻認清自己的錯誤,,并且徹底地改正錯誤。
第一,,我當然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為,,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤,。
第二,,深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,下不為例,。
第三,,我必須學(xué)會關(guān)系室友體貼同學(xué),努力改正錯誤,,爭取學(xué)校方面的從寬處理,。最后,我懇請您的原諒,,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),,遵守寢室紀律。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,,取得更大的進步,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
吵鬧檢討書篇十
尊敬的生活老師:
您好!我對我的錯誤我深深的自責!我發(fā)現(xiàn)我的錯誤是那么的無知!讓您生氣了!請您原諒我把!我以后一定好好的檢討自己!
犯錯誤的學(xué)生:
x年x月x日
3寢室聊天的檢討書
尊敬的宿管老師:
您好,,昨天晚上我面對您的指責與批評,,感到無地自容、慚愧萬分,,作為一個學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀,。在此,我向您遞交我這篇檢討書,,以深刻認識,、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒,。
回顧錯誤,,我于x年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,,不時地傳出怪叫聲,,嚴重地影響了周圍同學(xué)就寢休息。不說別的,,我在此就坦白地說了,,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學(xué)私人問題,,我才發(fā)出的怪叫,。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對錯誤,,我供認不諱,。我表示接受您的.批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤,。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:
1,,就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律,。
2,,不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢,嚴重地損害了他人利益,。
3,,不應(yīng)該討論同學(xué)私人問題,還發(fā)出怪叫聲,,這是我嚴重的品行問題,。
我深感悔悟,改正辦法:
第一,,認真地接受批評教育,,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律,。
第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,,給予最誠懇地道歉,,征求同學(xué)原諒。
第三,,向受我傷害的范同學(xué)道歉,。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正,。
最后,,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送,。
非常抱歉!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日