學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

軟件工程心得體會(huì)篇一

作為軟件工程師,，我一直對(duì)自己在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的發(fā)展感到自豪,。近年來(lái)，我一直致力于提高自己的技能,，并在實(shí)踐中不斷探索和學(xué)習(xí),。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，讓我更好地理解了軟件工程師的角色和職責(zé),，特別是在團(tuán)隊(duì)合作方面的重要性。

第二段：個(gè)人成長(zhǎng)

我的軟件開(kāi)發(fā)之路始于大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,，并在一家創(chuàng)業(yè)公司中獲得了第一份實(shí)習(xí)工作,。在這一階段，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，計(jì)劃和設(shè)計(jì)軟件解決方案成為我的長(zhǎng)項(xiàng),。在后來(lái)的工作中,，我不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作技能，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和溝通,，特別是在多功能項(xiàng)目中尤為重要,。

第三段：貢獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)

作為軟件工程師，我有責(zé)任在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用,，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)尊重其他專業(yè)人員的意見(jiàn)和建議,。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，通過(guò)協(xié)作和討論尋求最優(yōu)解決方案,。在項(xiàng)目中,，我總是盡力爭(zhēng)取更高的質(zhì)量和效率，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第四段：重視學(xué)習(xí)

隨著軟件技術(shù)的不斷發(fā)展，我們必須與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,。我經(jīng)常參加工作坊、研討會(huì)等活動(dòng),，與同行交流經(jīng)驗(yàn),，并積極閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，我擴(kuò)大了自己的技能和知識(shí)范圍,，更好地服務(wù)于團(tuán)隊(duì)和客戶。

第五段：結(jié)語(yǔ)

軟件工程師的工作需要我們具備多種技能和素養(yǎng),，而不僅僅是編程,。我們需要協(xié)作，溝通和解決問(wèn)題能力,，同時(shí)也需要開(kāi)放心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)的意愿,。我相信通過(guò)不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們將不斷提高自身能力,，為軟件行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

軟件工程心得體會(huì)篇二

隨著科技的不斷發(fā)展，信息化已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,。而軟件工程作為信息化的核心技術(shù)之一,，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。在軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,，需求是其基礎(chǔ)和核心,，合理、準(zhǔn)確的需求分析和需求管理對(duì)于軟件項(xiàng)目的成功與否至關(guān)重要。以下是我在軟件工程需求方面的一些心得體會(huì),。

首先,，需求的準(zhǔn)確性是軟件項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。在軟件工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中,，需求的準(zhǔn)確性對(duì)于軟件項(xiàng)目的整體規(guī)劃和功能設(shè)計(jì)起著決定性的作用,。在需求分析階段，我們需要盡可能了解客戶的需求,，并將其準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為功能要求和開(kāi)發(fā)目標(biāo),。在此過(guò)程中，我們應(yīng)該盡可能與客戶多進(jìn)行交流,，采用各種溝通方式,，以確保需求的準(zhǔn)確性。此外,，我們還應(yīng)該運(yùn)用各種技術(shù)手段和工具,，例如原型設(shè)計(jì)、用例分析等,，提高需求的準(zhǔn)確性和可靠性,。

其次，需求的變更是常態(tài),。在軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,，需求經(jīng)常會(huì)因各種原因而發(fā)生變化。這是不可避免的,，在軟件項(xiàng)目中,，客戶需求經(jīng)常在項(xiàng)目的不同階段發(fā)生調(diào)整和變更。所以,，我們應(yīng)該保持靈活性和適應(yīng)性,，以應(yīng)對(duì)這種變化。在需求管理方面,，我們可以采用迭代開(kāi)發(fā)的方式，將需求分成多個(gè)階段,，每個(gè)階段都允許變更,。另外，我們還可以采用變更控制和配置管理手段,，確保變更的追蹤和管理,，以避免變更對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量的不利影響。

再次,，團(tuán)隊(duì)的合作是實(shí)現(xiàn)需求成功的關(guān)鍵,。軟件工程的需求管理不是一個(gè)人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作過(guò)程。在項(xiàng)目的需求分析和需求管理過(guò)程中,，我們需要協(xié)作完成各種工作任務(wù),，例如需求的收集、需求的分析,、需求的驗(yàn)證等等,。在此過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，充分傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,，共同協(xié)商確定需求方案，以達(dá)到最佳效果,。此外,，團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)調(diào)也是十分重要的，團(tuán)隊(duì)成員之間要積極互相配合,，及時(shí)解決問(wèn)題和分配任務(wù),，以確保需求的順利實(shí)施和項(xiàng)目的成功完成。

最后,，在軟件工程的需求管理中,，用戶參與是至關(guān)重要的。雖然我們?cè)谛枨蠓治鲭A段盡可能詳盡地了解用戶的需求,，但真正的用戶體驗(yàn)和滿意感需要用戶參與來(lái)驗(yàn)證和確認(rèn),。用戶的參與可以通過(guò)各種途徑實(shí)現(xiàn)，例如用戶需求調(diào)研,、用戶反饋收集,、用戶測(cè)試、用戶培訓(xùn)等等,。通過(guò)用戶的參與,，我們可以更加準(zhǔn)確地了解用戶的需求和期望，及時(shí)修正和調(diào)整需求方案,，從而將軟件工程的開(kāi)發(fā)結(jié)果更好地貼近用戶的需求和期望,，提高軟件的質(zhì)量和可用性。

總之,，軟件工程的需求管理是保證軟件項(xiàng)目成功的關(guān)鍵一環(huán),。在軟件工程的需求管理過(guò)程中，我們需要關(guān)注需求的準(zhǔn)確性,、變更管理,、團(tuán)隊(duì)的合作以及用戶的參與。只有通過(guò)科學(xué)的方法和良好的管理,，才能最大限度地滿足用戶的需求,，推動(dòng)軟件工程的快速發(fā)展和進(jìn)步。

軟件工程心得體會(huì)篇三

曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《道法自然》，內(nèi)容略記得一二,，但我最欣賞的是它的.書(shū)名,。軟件設(shè)計(jì)沒(méi)什么太神秘有東西，只要用心體會(huì),，其實(shí)一切都很自然,。軟件的設(shè)計(jì)之“道”，也不在于設(shè)計(jì)有多么的華麗,、精巧,，而在于其樸實(shí)、自然,，最終達(dá)到“以無(wú)招勝有招”,，進(jìn)入一個(gè)全新的境界。

一,、軟件設(shè)計(jì)理論的層次

以我的拙見(jiàn),，軟件設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的各種概念，可以分為以下幾個(gè)層次來(lái)進(jìn)行理解：

1,、軟件設(shè)計(jì)的目的：重用性,、擴(kuò)展性。

這是最高的層次,，是應(yīng)對(duì)軟件危機(jī)的需要,。

2、設(shè)計(jì)原則：低耦合,、高聚合,。

各種軟件設(shè)計(jì)的原則，如依賴倒置原則,、單一職則原則,、面向接口等，以及各種設(shè)計(jì)模式,，其根本的目的其實(shí)只是為了降低耦合這么簡(jiǎn)單,。因?yàn)橹挥械婉詈喜拍芨玫倪m應(yīng)變化，更好的重用和擴(kuò)展,。

3,、實(shí)現(xiàn)方法：運(yùn)用設(shè)計(jì)模式封裝變化、降低耦合,。

設(shè)計(jì)模式只是用來(lái)“封裝變化、降低耦合”的工具而已,。它是面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,，其本質(zhì)就是充分運(yùn)用面向?qū)ο蟮娜齻€(gè)特性，即：封裝、繼承和多態(tài),，進(jìn)行靈活的組合運(yùn)用,。

二、關(guān)于耦合

1,、耦合的粒度

耦合無(wú)論如何也是不可避免的,。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)接口、繼承父類的時(shí)候,，就會(huì)不可避免的產(chǎn)生耦合,。耦合是有不同粒度的，我們解耦到什么粒度為止,，我認(rèn)為應(yīng)以模塊的重用粒度為準(zhǔn),。盡量解除重用模塊或?qū)ο笾g的耦合。而重用模塊之內(nèi)的耦合,，應(yīng)屬于聚合的范疇,，所以不要盲目的去解耦，否則就陷入了誤區(qū),。

2,、解耦的原理

怎樣才能解耦呢，或者說(shuō)為什么各種設(shè)計(jì)模式能達(dá)到解耦的目的呢,？我覺(jué)得有以下幾個(gè)思路：

（1）將具體的東西抽象處理

（2）將分散的東西集中處理

而面向?qū)ο笾械慕涌?、繼承正為我們提供了這樣的一種機(jī)制。通過(guò)訪問(wèn)接口或基類或抽象類,，而不是具體的實(shí)現(xiàn)類,，從而與具體的實(shí)現(xiàn)類達(dá)到了解耦的目的。我們還可以設(shè)計(jì)一些控制類,，像潤(rùn)滑劑一樣,，協(xié)調(diào)各實(shí)現(xiàn)類之間的訪問(wèn)，也可以達(dá)到耦的目的,。

事實(shí)上,，各種設(shè)計(jì)模式的基本思想也就是這樣。創(chuàng)建型模式是為了解除創(chuàng)建對(duì)象時(shí)產(chǎn)生的耦合,，實(shí)際上是解除對(duì)類稱名的依賴,，而結(jié)構(gòu)型和行為型是為了解除對(duì)象屬性或方法的直接調(diào)用。不管什么設(shè)計(jì)模式,，都是將對(duì)具體實(shí)現(xiàn)類的訪問(wèn)提升為對(duì)接口,、基類或用于協(xié)調(diào)的控制類的訪問(wèn)。

三,、關(guān)于接口

這一節(jié)更具體,，談一談接口,，因?yàn)槭褂媒涌谑擒浖O(shè)計(jì)的重要手段，但已經(jīng)不屬于“道”了,。

1,、接口與繼承

接口描述的是對(duì)象某一個(gè)方面行為特征。使用接口與使用繼承關(guān)系各有優(yōu)缺點(diǎn),，使用子類繼承可以繼承父類的功能,，體現(xiàn)了重用的精神。而接品更加靈活,，因?yàn)樗獬俗宇惻c父類之間的高度耦合,，它體現(xiàn)在靈活擴(kuò)展的精神。

2,、接口與純虛類

接口存在的理由就是它更加靈活,，關(guān)系簡(jiǎn)單，易于理解,。比如一個(gè)類可以實(shí)現(xiàn)十幾個(gè)甚至幾十個(gè)接口,，但一般開(kāi)發(fā)工具只支持單繼承（由于多繼承太容易導(dǎo)致混亂和沖突），如果要繼承十幾層,，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)想必會(huì)無(wú)法理解了,，我以為這是接口存在的最重要的原因。

如果接口和虛類繼承結(jié)合使用,，可以產(chǎn)生強(qiáng)大的威力,，這也是許多設(shè)計(jì)模式的“殺手锏”。

以上算是總結(jié)一下自己的心得,?？隙ㄓ胁簧倨嬷帲?qǐng)各位指教,。

軟件工程心得體會(huì)篇四

在本學(xué)期的軟件工程課程的學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)習(xí)了十一章的內(nèi)容。第一章軟件與軟件工程的概念,，這一章主要講解的是一些概念性和基礎(chǔ)性的內(nèi)容,，例如軟件的概念、特性,，軟件危機(jī)的主要表現(xiàn),，軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等,。第二章軟件工程方法與工具,，這一章主要對(duì)軟件工程方法進(jìn)行介紹，包括三種方法：傳統(tǒng)方法,、面向?qū)ο蠓椒?、形式化方法,。還引出了工具uml。第三章軟件需求獲取與結(jié)構(gòu)化分析方法,，本章詳細(xì)介紹了需求獲取與需求分析階段的任務(wù)以及結(jié)構(gòu)化分析方法，畫(huà)分層的數(shù)據(jù)流圖,、e—r圖以及狀態(tài)圖式本節(jié)的重點(diǎn),。第四章結(jié)構(gòu)化分析方法，這一章重點(diǎn)講解了使用變換型映射方法和事務(wù)型映射方法生成初始的模塊結(jié)構(gòu)以及模塊結(jié)構(gòu)的改進(jìn),。第五章編碼,，這一章重點(diǎn)講解了編碼的風(fēng)格及規(guī)范，還告訴我們編碼規(guī)范說(shuō)帶來(lái)的好處,，并告誡我們將來(lái)一點(diǎn)要形成好的編碼風(fēng)格,。第六章軟件測(cè)試方法，本章講解了軟件測(cè)試相關(guān)的概念及重要性,，軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)各個(gè)階段的關(guān)系,；還介紹了白盒測(cè)試技術(shù)以及黑河測(cè)試技術(shù)。第七章統(tǒng)一建模語(yǔ)言u(píng)ml概述,，本章詳細(xì)介紹了uml的基本模式,、事物、關(guān)系及建模時(shí)用到的各種圖進(jìn)行了介紹,。第八章面向?qū)ο蠓治?，這一章主要講解了面向?qū)ο蠓治龅?種模型，包括功能模型,、靜態(tài)模型和動(dòng)態(tài)模型,。第九章軟件體系結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)模式，本章對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念,、典型風(fēng)格等進(jìn)行了講解,。第十章面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)，本章的重點(diǎn)是對(duì)面向?qū)ο蠓治鰰r(shí)建立的對(duì)象模型進(jìn)行調(diào)整和細(xì)化,。第十一章軟件維護(hù),，本章主要介紹軟件維護(hù)的任務(wù)、軟件維護(hù)活動(dòng)以及軟件維護(hù)方法進(jìn)行了介紹,。

要學(xué)習(xí)軟件工程,，學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)的思考，以及養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣,，想學(xué)好軟件工程,，就必須知道軟件工程的目標(biāo)、過(guò)程和原則：軟件工程目標(biāo)：生產(chǎn)具有正確性,、可用性以及開(kāi)銷(xiāo)合宜的產(chǎn)品,。正確性指軟件產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期功能的程度,。可用性指軟件基本結(jié)構(gòu),、實(shí)現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度,。開(kāi)銷(xiāo)合宜是指軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)行的整個(gè)開(kāi)銷(xiāo)滿足用戶要求的程度,。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不論在理論上還是在實(shí)踐中均存在很多待解決的問(wèn)題,，它們形成了對(duì)過(guò)程、過(guò)程模型及工程方法選取的約束,。

軟件工程過(guò)程：生產(chǎn)一個(gè)最終能滿足需求且達(dá)到工程目標(biāo)的軟件產(chǎn)品所需要的步驟,。軟件工程過(guò)程主要包括開(kāi)發(fā)過(guò)程、運(yùn)作過(guò)程,、維護(hù)過(guò)程,。它們覆蓋了需求、設(shè)計(jì),、實(shí)現(xiàn),、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)。需求活動(dòng)包括問(wèn)題分析和需求分析,。問(wèn)題分析獲取需求定義,，又稱軟件需求規(guī)約。需求分析生成功能規(guī)約,。設(shè)計(jì)活動(dòng)一般包括概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì),。概要設(shè)計(jì)建立整個(gè)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，包括子系統(tǒng),、模塊以及相關(guān)層次的說(shuō)明,、每一模塊的接口定義。詳細(xì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生程序員可用的模塊說(shuō)明,，包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說(shuō)明及加工描述,。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)把設(shè)計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼。確認(rèn)活動(dòng)貫穿于整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,，實(shí)現(xiàn)完成后的確認(rèn),，保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求。維護(hù)活動(dòng)包括使用過(guò)程中的擴(kuò)充,、修改與完善,。伴隨以上過(guò)程，還有管理過(guò)程,、支持過(guò)程,、培訓(xùn)過(guò)程等。

軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計(jì),、工程支持以及工程管理在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中必須遵循的原則,。

我們學(xué)習(xí)了詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法,，其原則是過(guò)程描述是否易于理解、復(fù)審和維護(hù),，進(jìn)而過(guò)程描述能夠自然地轉(zhuǎn)換成代碼,，并保證詳細(xì)設(shè)計(jì)與代碼完全一致。包括程序流程圖,、n—s圖,、pad圖、hipo圖,。

程序流程圖：程序流程圖又稱之為程序框圖，它是軟件開(kāi)發(fā)者最熟悉的一種算法表達(dá)工具,。它獨(dú)立于任何一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,，比較直觀和清晰地描述過(guò)程的控制流程，易于學(xué)習(xí)掌握,。在流程圖中只能使用下述的五種基本控制結(jié)構(gòu)：順序型,；選擇型；while型循環(huán),；until型循環(huán),；多情況型選擇。

n—s圖：一種符合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)原則的圖形描述工具,，稱為盒圖,，又稱為n—s圖。在n—s圖中,，為了表示五種基本控制結(jié)構(gòu),，規(guī)定了五種圖形構(gòu)件。順序型,；選擇型,；while重復(fù)型；until重復(fù)型,；多分支選擇型,。

pad圖：它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示,，并允許遞歸使用,。

hipo圖：hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國(guó)ibm公司在軟件設(shè)計(jì)中使用的主要表達(dá)工具,。

hc圖既是層次圖,，用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu)。hc圖中的每一個(gè)模塊,，均可用一張ipo圖來(lái)描述,。ipo圖由輸入,、處理和輸出三個(gè)框組成，需要時(shí)還可以增加一個(gè)數(shù)據(jù)文件框,，這種圖形的優(yōu)點(diǎn),，是能夠直觀地顯示輸入—處理—輸出三者之間的聯(lián)系。

還有測(cè)試方法：按照測(cè)試過(guò)程是否在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中來(lái)分,，有靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)測(cè)試,。測(cè)試方法有分析方法（包括靜態(tài)分析法與白盒法）與非分析方法（稱黑盒法）。

靜態(tài)分析技術(shù)：不執(zhí)行被測(cè)軟件,，可對(duì)需求分析說(shuō)明書(shū),、軟件設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),、源程序做結(jié)構(gòu)檢查,、流程分析、符號(hào)執(zhí)行來(lái)找出軟件錯(cuò)誤,。

動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)：當(dāng)把程序作為一個(gè)函數(shù),，輸入的全體稱為函數(shù)的定義域，輸出的全體稱為函數(shù)的值域,，函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系,。

還學(xué)習(xí)了其他很多工具、語(yǔ)言,、方法等,，雖然不是都學(xué)得很透徹，但我相信在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)慢慢的完善的,。

軟件工程對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，知識(shí)基礎(chǔ)較薄弱,，對(duì)一些應(yīng)用操作、概念,、工具方法等理解起來(lái)較為困難,，要能從整體概念上較好地理解和把握、學(xué)好軟件工程,，不是僅僅把幾本專業(yè)書(shū)籍細(xì)致地看幾遍，然后上機(jī)練習(xí)幾次就可以成功,，學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意多看多練要注意結(jié)合實(shí)際,，更要多思考,，面對(duì)錯(cuò)誤不要一范就問(wèn),，要嘗試自己去解決,。但是還要注意什么都學(xué)，肯定是什么都學(xué)不透的,，要集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn)，學(xué)習(xí)軟件工程首先要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,，根據(jù)自己的實(shí)際工作出發(fā),，有針對(duì)性的在相應(yīng)的學(xué)習(xí)方向上進(jìn)行提高，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。還要注意與其他科目的相輔相成，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)面向?qū)ο蠓治龅臅r(shí)候要結(jié)合大一學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W(xué)這一專業(yè)科目進(jìn)行研究拓展,；在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，要看看與c語(yǔ)言的聯(lián)系,，多思多想,，把從各個(gè)科目學(xué)到的知識(shí)通匯貫通。

在軟件工程的學(xué)習(xí)中,，我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡(jiǎn)單，在開(kāi)發(fā)軟件的過(guò)程中,，編寫(xiě)代碼的工作量其實(shí)只占不到所有工程量的30%,，而后期的管理和維護(hù)更是占了60%到80%之多。一個(gè)完整的項(xiàng)目規(guī)劃須包括,，軟件的定義，可行性分析報(bào)告,，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃，軟件需求說(shuō)明書(shū),，概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，用戶操作手冊(cè),，測(cè)試計(jì)劃,，測(cè)試分析報(bào)告，開(kāi)發(fā)進(jìn)度報(bào)告,，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告,，軟件維護(hù)手冊(cè),，軟件問(wèn)題報(bào)告，軟件修改報(bào)告,，等多個(gè)文檔,，每個(gè)文檔都要上級(jí)驗(yàn)收審查,，而文檔數(shù)量眾多，要做好這點(diǎn)真的不是很容易,，而恰恰寫(xiě)好文檔正能保證完成軟件工程其中一個(gè)目的的關(guān)鍵,，既研究如何用最小的開(kāi)銷(xiāo)做出生存期較長(zhǎng)的軟件，再加上各個(gè)階段都要進(jìn)行周密的策劃,、詳細(xì)的分工部署和人員安排,，且各階段要據(jù)具體情況不斷的反復(fù)才能達(dá)成,，所以代碼只是開(kāi)發(fā)軟件這個(gè)浩大的工程的一個(gè)小小的過(guò)程,。

而編碼的學(xué)習(xí)中，我更了解到形成自己獨(dú)特的規(guī)范的編碼風(fēng)格是非常重要的事。因?yàn)檫@影響到了軟件后期繁重的維護(hù),，大家都要閱讀你的程序，如果你寫(xiě)的程序毫無(wú)規(guī)范可言,，那么別人怎么能讀懂你的程序,？讀不懂程序,，維護(hù)又從何談起呢,？所以，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,，一定要注意這方面的培養(yǎng),，在寫(xiě)程序的過(guò)程中，要逐步的在規(guī)范的基礎(chǔ)上形成屬于自己的風(fēng)格,，即方便自己的修改,，也方便日后他人的閱讀,。

在學(xué)習(xí)中，我們還要注意比較三種方法的優(yōu)缺點(diǎn),，例如：傳統(tǒng)方法雖然使軟件擺脫了混亂和無(wú)序,，但其在適應(yīng)需求變化的方面不夠靈活,，而且傳統(tǒng)方法要么面向行為，要么面向數(shù)據(jù),，缺乏兩者的有機(jī)結(jié)合,。而面向?qū)ο蠓椒ǖ某绦蛟O(shè)計(jì)和問(wèn)題求解更符合人們?nèi)粘Ｗ匀坏乃季S習(xí)慣,，適合大型,、復(fù)雜及交互性比較強(qiáng)的系統(tǒng),。形式化方法則是一中基于形式化數(shù)學(xué)變換的軟件開(kāi)發(fā)方法，它可將系統(tǒng)的規(guī)格說(shuō)明轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序,。

在今后的學(xué)習(xí)中要注意多讀書(shū)、多思考,、多練習(xí),、多討論,，不斷熟悉書(shū)本的基礎(chǔ)，并以此為基礎(chǔ)將其擴(kuò)散開(kāi)來(lái),，應(yīng)用于今后的實(shí)踐,。不斷鍛煉自己，向一名合格的程序設(shè)計(jì)師邁進(jìn),。

軟件工程心得體會(huì)篇五

第一段：介紹講座的背景和目的（200字）

我是一名大學(xué)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,，在上大學(xué)期間，我一直對(duì)軟件工程這門(mén)學(xué)科充滿了濃厚的興趣,。為了更好地了解這門(mén)學(xué)科和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),，我參加了一場(chǎng)以“軟件工程”為主題的講座。這場(chǎng)講座的目的是為我們學(xué)生提供更多實(shí)際的軟件工程知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并且?guī)椭覀兏玫亓私膺@個(gè)行業(yè)。

第二段：講座內(nèi)容的總結(jié)和分析（300字）

講座內(nèi)容涵蓋了軟件工程的各個(gè)領(lǐng)域,，包括需求分析,、項(xiàng)目管理、代碼開(kāi)發(fā)等,。首先,，講座強(qiáng)調(diào)了需求分析的重要性,，強(qiáng)調(diào)了大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于需求分析的關(guān)鍵性。其次,，講座介紹了項(xiàng)目管理的基本原則和方法,，以及如何在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作。最后,，講座聚焦于代碼開(kāi)發(fā),，講解了一些常用的開(kāi)發(fā)技術(shù)和工具,。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我對(duì)軟件工程的整個(gè)過(guò)程有了更全面的了解,，并且也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有了更明確的方向,。

第三段：講座對(duì)我的啟發(fā)和影響（300字）

這場(chǎng)講座給了我很多啟發(fā)和思考,。首先，我意識(shí)到軟件工程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,，它需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力,。通過(guò)聽(tīng)取講座,，我明白了在軟件工程領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵是持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,。其次,，講座讓我認(rèn)識(shí)到軟件工程是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,。無(wú)論是需求分析、項(xiàng)目管理還是代碼開(kāi)發(fā),，都需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員發(fā)揮自己的作用,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的教訓(xùn),，我應(yīng)該學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合理分配任務(wù),，并與其他成員建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,。最后，講座還啟發(fā)了我對(duì)軟件工程未來(lái)發(fā)展的思考,。我意識(shí)到軟件工程領(lǐng)域是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)，技術(shù)和方法都在不斷更新,。為了跟上行業(yè)的發(fā)展,，我必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和方法,。

第四段：對(duì)講座的感想和建議（200字）

整體而言,，這場(chǎng)講座給我留下了很深的印象,。講座的內(nèi)容豐富,，講解詳細(xì),，能夠滿足我們學(xué)生的實(shí)際需求,。同時(shí),，我也希望講座能夠更加注重實(shí)踐和案例的分享，這樣能更好地幫助我們學(xué)生理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),。另外,，我還希望能夠邀請(qǐng)一些行業(yè)中的專業(yè)人士來(lái)進(jìn)行分享，幫助我們了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。這樣的講座將會(huì)更具有吸引力和價(jià)值。

第五段：對(duì)自己的展望和期望（200字）

通過(guò)參加這場(chǎng)講座,，我對(duì)軟件工程有了更深入的了解,，也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我計(jì)劃在學(xué)習(xí)中更加努力,，提高自己在軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)和能力。同時(shí),，我也會(huì)積極參與實(shí)踐項(xiàng)目,，提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我期待將來(lái)能夠在軟件工程領(lǐng)域取得更好的成績(jī),，并為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

這場(chǎng)以“軟件工程”為主題的講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,。通過(guò)講座,，我不僅了解了軟件工程的基本理論和方法,，還獲得了許多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。這場(chǎng)講座讓我對(duì)軟件工程有了更深入的認(rèn)識(shí),，并且對(duì)未來(lái)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我相信,，通過(guò)自己的不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定可以在軟件工程領(lǐng)域取得成功,。

軟件工程心得體會(huì)篇六

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,，其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的,。最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?，F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭,，但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。

至少自己做的東西,，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感,。

1,、淺談測(cè)試

一直以來(lái)，我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,，不以為屑。但在實(shí)際情況中,，測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,，在于找不到bug,，責(zé)任在你,，而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,，他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力,。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,，則一定要懂編碼,，因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提,。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn),。實(shí)際項(xiàng)目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右,，真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug，此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量,。

2,、程序員的困惑

有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多,，自己就懂的多，實(shí)際做起來(lái),，卻不知從何下手，

有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒(méi)用,，要去抄,，例如一個(gè)查詢模塊,，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,，你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問(wèn)題涉及到方方面面,，以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段，傳值問(wèn)題等等,，一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,，只要學(xué)會(huì)調(diào)試,，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,，一個(gè)個(gè)去解決,，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你,。

3,、如何調(diào)試追蹤

如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤,，出去找工作,，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,，不要光看代碼,，要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,，那是最好途徑,。eclipse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好,。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步stepover,，讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,，inspect進(jìn)去看,，如果還看不出來(lái),，就點(diǎn)擊它,，copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,，看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么，如果是對(duì)的,，有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題,。

頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,，copy到editplus,，就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,，例如：缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護(hù),。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句，放在有可能出錯(cuò)的地方,。

4,、一些習(xí)慣

遇到問(wèn)題先自己思考,，無(wú)從下手再找高手幫忙看看,，注意他幫你看的思路,，別在一旁閑著,，看多了自己也會(huì)了,，不然你一輩子都停留在那種水平,，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。

解決了一個(gè)問(wèn)題后,，要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,，以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。

把代碼寫(xiě)的漂亮,，注釋,、空行、規(guī)范一樣不能少,，可讀性是放在第一位,。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,，真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,，幾乎很完美，讀起來(lái)很流暢,，方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),，只要你肯去嘗試，他們就會(huì)對(duì)你另言相看,，把三天的任務(wù)一天加班搞定,，效率和忠誠(chéng)都有了，路也比較好走了,。

[]

軟件工程心得體會(huì)篇七

軟件工程作為一門(mén)專業(yè),，對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是必學(xué)的一門(mén)課程,。在我學(xué)習(xí)軟件工程這門(mén)課程的過(guò)程中,，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)和技能,，還深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于提升能力的重要性,。下面我將分享一下我在軟件工程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心得體會(huì),。

第一段：軟件工程的重要性

軟件工程是一門(mén)獨(dú)具特色的學(xué)科,，它將計(jì)算機(jī)科學(xué),、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等多個(gè)學(xué)科相結(jié)合，旨在提高軟件開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量,。在軟件工程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我深入了解了軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程,，并且學(xué)會(huì)了使用各種軟件開(kāi)發(fā)工具和技術(shù),。通過(guò)軟件工程的學(xué)習(xí),，我懂得了軟件開(kāi)發(fā)不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活,，更是一種工程化的過(guò)程,，需要有系統(tǒng)性的規(guī)劃和管理。

第二段：實(shí)踐帶來(lái)的啟發(fā)

在軟件工程的學(xué)習(xí)中,，理論知識(shí)固然重要,，但實(shí)踐才是檢驗(yàn)知識(shí)和技能的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)踐,，我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,。在實(shí)踐中,，我不斷遇到問(wèn)題,，并且需要去解決這些問(wèn)題，這鍛煉了我的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力,。同時(shí)，實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，才能完成一個(gè)復(fù)雜的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

第三段：軟件工程項(xiàng)目的實(shí)踐體驗(yàn)

在軟件工程課程中,，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐項(xiàng)目,，從小規(guī)模的個(gè)人項(xiàng)目到大規(guī)模的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)踐項(xiàng)目,，我深入理解了軟件開(kāi)發(fā)中的需求分析,、設(shè)計(jì),、編碼、測(cè)試等各個(gè)階段的重要性,。其中一個(gè)印象深刻的項(xiàng)目是一個(gè)在線購(gòu)物平臺(tái)的開(kāi)發(fā),。在這個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了一部分功能的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,，我成功地完成了我的任務(wù)，并且在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中保持了良好的溝通和協(xié)調(diào),。

第四段：實(shí)踐帶來(lái)的挑戰(zhàn)和收獲

在軟件工程的實(shí)踐中,，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如,，當(dāng)我遇到一些難以解決的問(wèn)題時(shí)，我需要持續(xù)不斷地嘗試和搜索解決方案,。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)挑戰(zhàn),，因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的意見(jiàn)和方式,，需要取舍和協(xié)調(diào),。但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn),，我才能不斷提升自己的技術(shù)和能力。

第五段：軟件工程對(duì)我的影響

通過(guò)軟件工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我不僅掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。軟件工程讓我明白了軟件開(kāi)發(fā)不僅僅是寫(xiě)代碼,，還需要考慮到項(xiàng)目的需求、規(guī)劃和問(wèn)題解決,。此外,，軟件工程也培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和追求完美的態(tài)度?？傮w而言，軟件工程對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,。

總結(jié)：

軟件工程作為一門(mén)專業(yè),，不僅提供了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)和技能,，更培養(yǎng)了我們的思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)實(shí)踐,，我們不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能,，還能夠感受到軟件開(kāi)發(fā)的工程化過(guò)程和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。軟件工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我受益匪淺,，對(duì)我今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展也起到了積極的促進(jìn)作用,。

軟件工程心得體會(huì)篇八

作為一個(gè)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)軟件工程概論課程是必不可少的環(huán)節(jié),，這門(mén)課程為我們提供了對(duì)軟件工程學(xué)科的基礎(chǔ)認(rèn)知和框架規(guī)劃,，同時(shí)也為我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門(mén)課程中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,，從中獲得了不少收獲和體會(huì),。下面，我將從以下四個(gè)方面展開(kāi)我的學(xué)習(xí)心得,，并結(jié)合自身的經(jīng)歷,，談?wù)勎业睦斫夂退伎肌?/p>

第二段：軟件工程學(xué)科的基本認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)軟件工程概論,，我們首先需要了解軟件工程學(xué)科的基本認(rèn)識(shí),。首先,，軟件工程是一個(gè)系統(tǒng)性的學(xué)科，其目的是確保軟件的質(zhì)量和效率,，最終達(dá)到客戶和開(kāi)發(fā)者雙方的需求,。其次,，軟件工程的目標(biāo)是建立高質(zhì)量、可靠,、易維護(hù)的軟件系統(tǒng),，在項(xiàng)目計(jì)劃,、需求定義,、軟件設(shè)計(jì)、測(cè)試等各個(gè)階段下工作,，最終形成一個(gè)完整的軟件開(kāi)發(fā)生命周期。同時(shí),，軟件工程學(xué)科也需要同時(shí)考慮工程學(xué),、計(jì)算機(jī)科學(xué)和管理科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),，要順應(yīng)軟件市場(chǎng),、技術(shù)骨干和客戶需求,，利用日新月異的技術(shù)、方法和工具不斷提高軟件工程的水平,。

第三段：軟件工程的主要原則和方法

軟件工程的實(shí)踐和研究不僅需要基本認(rèn)識(shí)和知識(shí)框架,，還需要深入了解軟件工程的主要原則和方法。軟件工程的主要原則包括：分階段開(kāi)發(fā),、模塊化設(shè)計(jì),、適應(yīng)性規(guī)劃,、嚴(yán)格記錄和文檔、提前預(yù)防和檢測(cè),、先進(jìn)的技術(shù)和工具等。軟件工程的主要方法包括：結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)、模型驅(qū)動(dòng)的開(kāi)發(fā),、敏捷的方法和迭代式的開(kāi)發(fā)過(guò)程等。具體方法的選擇應(yīng)根據(jù)具體的需求和現(xiàn)實(shí)情況,，要根據(jù)實(shí)際情況精選方法,、工具和流程，不斷更新和完善軟件工程的理論體系,。

第四段：軟件工程的社會(huì)價(jià)值

軟件工程不僅是一門(mén)學(xué)科，更代表了一種價(jià)值觀和責(zé)任感,。它對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步扮演著重要的角色。在當(dāng)今信息技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代,，軟件工程已成為技術(shù)與社會(huì)相結(jié)合的橋梁和紐帶,。軟件工程的社會(huì)價(jià)值包括：提高信息處理和科技發(fā)展水平,、提高軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)效率,、創(chuàng)造高質(zhì)量和高性能的軟件,、優(yōu)化各行各業(yè)的流程和管理,、推動(dòng)工業(yè)化和信息化協(xié)同發(fā)展,、加強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。軟件工程的社會(huì)價(jià)值無(wú)處不在,，是不可忽視的一部分,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在這門(mén)軟件工程概論課程中，我了解了軟件工程學(xué)科的基本認(rèn)識(shí),，深入學(xué)習(xí)了軟件工程的主要原則和方法，并且認(rèn)識(shí)到了軟件工程的社會(huì)價(jià)值,。通過(guò)學(xué)習(xí)軟件工程,，我不僅拓展了自己的知識(shí)面，也意識(shí)到了自己在未來(lái)的專業(yè)發(fā)展中需要掌握的技能和素養(yǎng),。軟件工程是一門(mén)學(xué)科，也是一種責(zé)任感和價(jià)值觀念,。我相信，在未來(lái)的實(shí)踐和研究中,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探索，為軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。

軟件工程心得體會(huì)篇九

在本學(xué)期的軟件工程課程的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了十一章的內(nèi)容,。第一章軟件與軟件工程的概念,，這一章主要講解的是一些概念性和基礎(chǔ)性的內(nèi)容,，例如軟件的概念、特性,，軟件危機(jī)的主要表現(xiàn),，軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等,。第二章軟件工程方法與工具,，這一章主要對(duì)軟件工程方法進(jìn)行介紹,，包括三種方法：傳統(tǒng)方法、面向?qū)ο蠓椒?、形式化方法,。還引出了工具uml。第三章軟件需求獲取與結(jié)構(gòu)化分析方法,，本章詳細(xì)介紹了需求獲取與需求分析階段的任務(wù)以及結(jié)構(gòu)化分析方法,，畫(huà)分層的數(shù)據(jù)流圖、e-r圖以及狀態(tài)圖式本節(jié)的重點(diǎn),。第四章結(jié)構(gòu)化分析方法,，這一章重點(diǎn)講解了使用變換型映射方法和事務(wù)型映射方法生成初始的模塊結(jié)構(gòu)以及模塊結(jié)構(gòu)的改進(jìn),。第五章編碼,，這一章重點(diǎn)講解了編碼的風(fēng)格及規(guī)范,，還告訴我們編碼規(guī)范說(shuō)帶來(lái)的好處，并告誡我們將來(lái)一點(diǎn)要形成好的編碼風(fēng)格,。第六章軟件測(cè)試方法,，本章講解了軟件測(cè)試相關(guān)的概念及重要性,，軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)各個(gè)階段的關(guān)系;還介紹了白盒測(cè)試技術(shù)以及黑河測(cè)試技術(shù),。第七章統(tǒng)一建模語(yǔ)言u(píng)ml概述,，本章詳細(xì)介紹了uml的基本模式,、事物、關(guān)系及建模時(shí)用到的各種圖進(jìn)行了介紹,。第八章面向?qū)ο蠓治?，這一章主要講解了面向?qū)ο蠓治龅?種模型，包括功能模型、靜態(tài)模型和動(dòng)態(tài)模型,。第九章軟件體系結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)模式,，本章對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念,、典型風(fēng)格等進(jìn)行了講解。第十章面向?qū)ο笤O(shè)計(jì),，本章的重點(diǎn)是對(duì)面向?qū)ο蠓治鰰r(shí)建立的對(duì)象模型進(jìn)行調(diào)整和細(xì)化,。第十一章軟件維護(hù)，本章主要介紹軟件維護(hù)的任務(wù),、軟件維護(hù)活動(dòng)以及軟件維護(hù)方法進(jìn)行了介紹。

要學(xué)習(xí)軟件工程,，學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)的思考，以及養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣,，想學(xué)好軟件工程,，就必須知道軟件工程的目標(biāo)、過(guò)程和原則：軟件工程目標(biāo)：生產(chǎn)具有正確性,、可用性以及開(kāi)銷(xiāo)合宜的產(chǎn)品,。正確性指軟件產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期功能的程度,?？捎眯灾杠浖窘Y(jié)構(gòu),、實(shí)現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度,。開(kāi)銷(xiāo)合宜是指軟件開(kāi)發(fā),、運(yùn)行的整個(gè)開(kāi)銷(xiāo)滿足用戶要求的程度,。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不論在理論上還是在實(shí)踐中均存在很多待解決的問(wèn)題，它們形成了對(duì)過(guò)程,、過(guò)程模型及工程方法選取的約束,。

軟件工程過(guò)程：生產(chǎn)一個(gè)最終能滿足需求且達(dá)到工程目標(biāo)的軟件產(chǎn)品所需要的步驟。軟件工程過(guò)程主要包括開(kāi)發(fā)過(guò)程,、運(yùn)作過(guò)程,、維護(hù)過(guò)程。它們覆蓋了需求,、設(shè)計(jì),、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng),。需求活動(dòng)包括問(wèn)題分析和需求分析,。問(wèn)題分析獲取需求定義,，又稱軟件需求規(guī)約。需求分析生成功能規(guī)約,。設(shè)計(jì)活動(dòng)一般包括概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì),。概要設(shè)計(jì)建立整個(gè)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，包括子系統(tǒng),、模塊以及相關(guān)層次的說(shuō)明,、每一模塊的接口定義,。詳細(xì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生程序員可用的模塊說(shuō)明,，包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說(shuō)明及加工描述,。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)把設(shè)計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼,。確認(rèn)活動(dòng)貫穿于整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,，實(shí)現(xiàn)完成后的確認(rèn)，保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求,。維護(hù)活動(dòng)包括使用過(guò)程中的擴(kuò)充,、修改與完善,。伴隨以上過(guò)程，還有管理過(guò)程,、支持過(guò)程、培訓(xùn)過(guò)程等,。

軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計(jì),、工程支持以及工程管理在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中必須遵循的原則。

程序流程圖：程序流程圖又稱之為程序框圖,，它是軟件開(kāi)發(fā)者最熟悉的一種算法表達(dá)工具。它獨(dú)立于任何一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，比較直觀和清晰地描述過(guò)程的控制流程,，易于學(xué)習(xí)掌握。在流程圖中只能使用下述的五種基本控制結(jié)構(gòu)：順序型;選擇型;while型循環(huán);until型循環(huán);多情況型選擇,。

n-s圖：一種符合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)原則的圖形描述工具，稱為盒圖,，又稱為n-s圖。在n-s圖中,，為了表示五種基本控制結(jié)構(gòu),，規(guī)定了五種圖形構(gòu)件。順序型;選擇型;while重復(fù)型;until重復(fù)型;多分支選擇型,。

pad圖：它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具,。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示，并允許遞歸使用,。

hipo圖：hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國(guó)ibm公司在軟件設(shè)計(jì)中使用的主要表達(dá)工具,。

hc圖既是層次圖,，用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu),。hc圖中的每一個(gè)模塊,，均可用一張ipo圖來(lái)描述。ipo圖由輸入,、處理和輸出三個(gè)框組成，需要時(shí)還可以增加一個(gè)數(shù)據(jù)文件框,，這種圖形的優(yōu)點(diǎn),，是能夠直觀地顯示輸入—處理—輸出三者之間的聯(lián)系。

還有測(cè)試方法:按照測(cè)試過(guò)程是否在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中來(lái)分,，有靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)測(cè)試,。測(cè)試方法有分析方法(包括靜態(tài)分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法),。

靜態(tài)分析技術(shù)：不執(zhí)行被測(cè)軟件，可對(duì)需求分析

說(shuō)明書(shū)

動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)：當(dāng)把程序作為一個(gè)函數(shù)，輸入的全體稱為函數(shù)的定義域,，輸出的全體稱為函數(shù)的值域,，函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系。

還學(xué)習(xí)了其他很多工具,、語(yǔ)言,、方法等，雖然不是都學(xué)得很透徹,，但我相信在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)慢慢的完善的。

軟件工程對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，知識(shí)基礎(chǔ)較薄弱,，對(duì)一些應(yīng)用操作,、概念、工具方法等理解起來(lái)較為困難,，要能從整體概念上較好地理解和把握,、學(xué)好軟件工程，不是僅僅把幾本專業(yè)書(shū)籍細(xì)致地看幾遍,，然后上機(jī)練習(xí)幾次就可以成功,，學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意多看多練要注意結(jié)合實(shí)際，更要多思考,，面對(duì)錯(cuò)誤不要一范就問(wèn),，要嘗試自己去解決,。但是還要注意什么都學(xué),，肯定是什么都學(xué)不透的,，要集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn)，學(xué)習(xí)軟件工程首先要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,，根據(jù)自己的實(shí)際工作出發(fā),，有針對(duì)性的在相應(yīng)的學(xué)習(xí)方向上進(jìn)行提高，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。還要注意與其他科目的相輔相成,，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)面向?qū)ο蠓治龅臅r(shí)候要結(jié)合大一學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W(xué)這一專業(yè)科目進(jìn)行研究拓展;在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，要看看與c語(yǔ)言的聯(lián)系，多思多想,，把從各個(gè)科目學(xué)到的知識(shí)通匯貫通,。

在軟件工程的學(xué)習(xí)中,，我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡(jiǎn)單,，在開(kāi)發(fā)軟件的過(guò)程中,，編寫(xiě)代碼的工作量其實(shí)只占不到所有工程量的30%，而后期的管理和維護(hù)更是占了60%到80%之多,。一個(gè)完整的項(xiàng)目規(guī)劃須包括,，軟件的定義,，可行性分析報(bào)告,，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃,，軟件需求說(shuō)明書(shū),，概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，用戶操作手冊(cè),，測(cè)試計(jì)劃,，測(cè)試分析報(bào)告,，開(kāi)發(fā)進(jìn)度報(bào)告,，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告,，軟件維護(hù)手冊(cè)，軟件問(wèn)題報(bào)告,，軟件修改報(bào)告,，等多個(gè)文檔,，每個(gè)文檔都要上級(jí)驗(yàn)收審查,，而文檔數(shù)量眾多，要做好這點(diǎn)真的不是很容易,，而恰恰寫(xiě)好文檔正能保證完成軟件工程其中一個(gè)目的的關(guān)鍵，既研究如何用最小的開(kāi)銷(xiāo)做出生存期較長(zhǎng)的軟件,，再加上各個(gè)階段都要進(jìn)行周密的策劃,、詳細(xì)的分工部署和人員安排,，且各階段要據(jù)具體情況不斷的反復(fù)才能達(dá)成，所以代碼只是開(kāi)發(fā)軟件這個(gè)浩大的工程的一個(gè)小小的過(guò)程,。

而編碼的學(xué)習(xí)中，我更了解到形成自己獨(dú)特的規(guī)范的編碼風(fēng)格是非常重要的事,。因?yàn)檫@影響到了軟件后期繁重的維護(hù),，大家都要閱讀你的程序，如果你寫(xiě)的程序毫無(wú)規(guī)范可言,，那么別人怎么能讀懂你的程序?讀不懂程序,，維護(hù)又從何談起呢?所以,，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,，一定要注意這方面的培養(yǎng),，在寫(xiě)程序的過(guò)程中,，要逐步的在規(guī)范的基礎(chǔ)上形成屬于自己的風(fēng)格，即方便自己的修改,，也方便日后他人的閱讀。

在學(xué)習(xí)中,，我們還要注意比較三種方法的優(yōu)缺點(diǎn),，例如：傳統(tǒng)方法雖然使軟件擺脫了混亂和無(wú)序,，但其在適應(yīng)需求變化的方面不夠靈活,，而且傳統(tǒng)方法要么面向行為,，要么面向數(shù)據(jù),，缺乏兩者的有機(jī)結(jié)合。而面向?qū)ο蠓椒ǖ某绦蛟O(shè)計(jì)和問(wèn)題求解更符合人們?nèi)粘Ｗ匀坏乃季S習(xí)慣,，適合大型,、復(fù)雜及交互性比較強(qiáng)的系統(tǒng),。形式化方法則是一中基于形式化數(shù)學(xué)變換的軟件開(kāi)發(fā)方法,，它可將系統(tǒng)的規(guī)格說(shuō)明轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序,。

在今后的學(xué)習(xí)中要注意多讀書(shū),、多思考、多練習(xí),、多討論,，不斷熟悉書(shū)本的基礎(chǔ)，并以此為基礎(chǔ)將其擴(kuò)散開(kāi)來(lái),，應(yīng)用于今后的實(shí)踐,。不斷鍛煉自己,，向一名合格的程序設(shè)計(jì)師邁進(jìn),。

共

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2

1

2

軟件工程心得體會(huì)篇十

第一段：引言（約200字）

近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，軟件工程成為重要的學(xué)科之一,。為了增加學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和提高他們的軟件開(kāi)發(fā)能力,，我們學(xué)院邀請(qǐng)了軟件工程領(lǐng)域的專家為我們進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)軟件工程的講座,。本文將總結(jié)并分享我在這次講座中獲得的心得體會(huì),。

第二段：講座內(nèi)容回顧（約200字）

在講座中,，專家首先介紹了軟件工程的基本概念以及軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程。他強(qiáng)調(diào)了軟件工程中需求分析,、設(shè)計(jì)、編碼,、測(cè)試和維護(hù)等環(huán)節(jié)的重要性，并詳細(xì)解釋了每個(gè)環(huán)節(jié)中的一些基本原則和方法,。他還結(jié)合實(shí)際案例,，向我們展示了軟件項(xiàng)目的成功和失敗的原因，并討論了如何避免一些常見(jiàn)的軟件缺陷和風(fēng)險(xiǎn),。

第三段：?jiǎn)l(fā)與感悟（約400字）

在聽(tīng)完專家的講解后,，我深刻意識(shí)到軟件工程的重要性和復(fù)雜性。軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程需要高度的規(guī)范性和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),，一個(gè)嚴(yán)密的開(kāi)發(fā)流程可以有效降低軟件開(kāi)發(fā)中的錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn),。此外，軟件工程不僅僅是編程的技術(shù)活,，它需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、需求收集和分析、設(shè)計(jì)思維和項(xiàng)目管理等多方面的能力,。我意識(shí)到,，只有全面發(fā)展這些方面的能力,，才能在軟件工程領(lǐng)域獲得成功,。

此外，講座還提到了軟件測(cè)試的重要性,。通過(guò)案例展示，我了解到軟件測(cè)試不僅是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤,，更重要的是發(fā)現(xiàn)程序中的缺陷。通過(guò)充分的測(cè)試,，可以大大提高軟件的質(zhì)量和穩(wěn)定性,。這對(duì)于我以后從事軟件開(kāi)發(fā)工作非常有幫助，我將重視軟件測(cè)試,，養(yǎng)成良好的測(cè)試習(xí)慣,，提高軟件質(zhì)量,。

第四段：實(shí)踐規(guī)劃（約300字）

為了更好地提高自己的軟件工程能力，我制定了以下實(shí)踐規(guī)劃,。首先,，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和理解,，不僅僅局限于編程技術(shù)，還要學(xué)會(huì)需求分析,、設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理等方面的知識(shí),。其次，我會(huì)主動(dòng)參與一些軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,。最后，我會(huì)關(guān)注軟件工程領(lǐng)域的最新發(fā)展和前沿技術(shù),，通過(guò)閱讀書(shū)籍和論文，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技術(shù),。

第五段：總結(jié)（約200字）

通過(guò)參加這次大學(xué)軟件工程講座,，我對(duì)軟件工程有了更加全面的了解，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了明確的規(guī)劃,。我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，提高自己的軟件工程能力，為將來(lái)從事軟件開(kāi)發(fā)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。同時(shí)，我也將傳播這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，與同學(xué)們分享，共同進(jìn)步。

軟件工程心得體會(huì)篇十一

軟件工程,，就是一套用于軟件的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā),，以提高軟件質(zhì)量和程序員工作效率為目的的規(guī)范,。你知道軟件工程

心得體會(huì)

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間《軟件工程》的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)了大半了,。在這將近半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，雖然我不能說(shuō)我將《軟件工程》學(xué)習(xí)的有多么的好，但是通過(guò)學(xué)習(xí),，我還是受益良多,。

在以前，我一直對(duì)軟件存在一些偏見(jiàn)或則是誤解,，認(rèn)為軟件就是程序,，軟件的開(kāi)發(fā)就是編寫(xiě)程序,，只要編完了程序，一切也就ok了,，而且我還片面的認(rèn)為只要我掌握了時(shí)下最新的語(yǔ)言和工具，那么我就能寫(xiě)程序了,。一個(gè)人,，只要會(huì)編程，就能寫(xiě)軟件,，就是程序員;一個(gè)公司，只要招聘一些程序員,，就能開(kāi)發(fā)好的軟件產(chǎn)品,。只要有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員,，再找些兼職的大學(xué)生，就能組成一個(gè)軟件公司,。

但是通過(guò)了《軟件工程》這門(mén)課的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到了我以前的錯(cuò)誤。軟件其實(shí)不僅僅是程序,，軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫(xiě)程序,，軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn)，處理的是邏輯和信息,。唯有對(duì)軟件和軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程,，有充分的認(rèn)識(shí)，才能更好的開(kāi)發(fā)出,，過(guò)程受控,、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品,。

而且在以前,，我一直以為軟件的開(kāi)發(fā)其實(shí)是一件很輕松快樂(lè)的事情，只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤(pán),，那么一切就可以了，但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實(shí)是一種樂(lè)趣和苦惱共存的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng),。因?yàn)榫幊滩粌H能夠滿足我們內(nèi)心深處進(jìn)行創(chuàng)造的渴望,，而且還能愉悅我們內(nèi)在的情感。

而且通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,，我還學(xué)到了很多其他的東西。比如通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,，特別是老師每次用實(shí)際的軟件現(xiàn)場(chǎng)的講解，為我提供了一個(gè)盡早接觸世界工作和真實(shí)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。讓我知道如何在以最小的成本中,，訓(xùn)練自己的基本工程素質(zhì)和能力,，如何激發(fā)自己的積極性等。而且通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》，還讓我認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，特別是對(duì)于我們這些在校的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這種學(xué)習(xí)更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路,。

所以，通過(guò)《軟件工程》的學(xué)習(xí)，我是真的學(xué)習(xí)到了很多有用的東西,，讓我明白了很多的道理。在此我對(duì)老師的辛勤教育表示感謝,，因?yàn)槭悄阕屛覍W(xué)習(xí)到了這些，是我獲益良多。

軟件工程心得體會(huì)未接觸軟件工程之前一直都很想學(xué)這門(mén)課程,，因?yàn)橛X(jué)得這門(mén)課很牛,，是那些有工程師稱號(hào)的高手才擺弄的東西。學(xué)了一個(gè)學(xué)期的軟件工程課,，終于知道了個(gè)軟件工程的大概,。學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得很抽象，理解起來(lái)好像不難，但總是摸不著頭腦一種很茫然的感覺(jué),。曾經(jīng)以為程序就是軟件,，軟件就是程序。學(xué)習(xí)這門(mén)課程第一個(gè)收獲是,，知道了二者的不同之處。以前做過(guò)的一些小型的軟件比如加密軟件,，我也只是在程序旁邊附上一個(gè)軟件的說(shuō)明，看來(lái)已經(jīng)很接近作坊了,。不過(guò)大的項(xiàng)目沒(méi)有接觸過(guò),，用軟件工程的方法還是第一次,。我想也是程序的不斷復(fù)雜化導(dǎo)致了軟件危機(jī)的發(fā)生,，使得人們不得不探索新的解決方法。

經(jīng)過(guò)倪老師的講解,，理解了軟件工程,，就是一套用于軟件的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)，以提高軟件質(zhì)量和程序員工作效率為目的的規(guī)范。其核心就是,，對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的5個(gè)重要組成部分：需求分析,，設(shè)計(jì),，編碼,，調(diào)試,，維護(hù),，如何組織這5個(gè)部分的工作，以及如何完成每一個(gè)工作,。吾生也有涯，而知也無(wú)涯,，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。起初,，對(duì)軟件工程處于一知半解的狀態(tài),，分工比較混亂,。

在劃分模塊后明確了各自分工，漸漸形成良性循環(huán)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，知道了團(tuán)隊(duì)合作十分重要,，爭(zhēng)議固然存在,，但通過(guò)討論,、協(xié)商,，群策群力,，在不斷磨合中能夠達(dá)成一致與默契。團(tuán)隊(duì)成員中能力各有高下,，互相尊重,，各取所長(zhǎng),，不宜妄自菲薄。組長(zhǎng)多加協(xié)調(diào),，組員積極配合，才能合作愉快,。學(xué)習(xí)能力體現(xiàn)在能盡快接受新的知識(shí)，順應(yīng)變化,，學(xué)為所用。

上《軟件工程導(dǎo)論》這門(mén)課,，我的收獲大概如下：我們?yōu)槭裁葱枰浖こ棠?上面已經(jīng)給出了一些原因。專業(yè)點(diǎn)講,，軟件工程最終是為了實(shí)現(xiàn)“軟件制造業(yè)”的社會(huì)化,工業(yè)化大生產(chǎn),提高其勞動(dòng)生產(chǎn)效率。只有如此,軟件業(yè)才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,工業(yè)化大生產(chǎn),才能“做大做強(qiáng)”,。沒(méi)有管理的設(shè)計(jì)是失敗和混亂的設(shè)計(jì)，沒(méi)有設(shè)計(jì)指導(dǎo)的編程是無(wú)序的忙碌的,。根據(jù)開(kāi)發(fā)的軟件的規(guī)模，應(yīng)該適當(dāng)程度的運(yùn)用軟件工程化的思想,，需要靈活，畢竟我們開(kāi)發(fā)的軟件大多數(shù)是中小型的,，大型的并不多見(jiàn)(我是這么認(rèn)為的),。但只要涉及人員間的交流和溝通,，或多或少都要需要軟件工程才能更有效率,，工作成果更穩(wěn)定。

其實(shí)開(kāi)發(fā)軟件,，就像是解決一個(gè)邏輯問(wèn)題。想想自己平時(shí)是怎樣寫(xiě)程序的,。首先是要有一個(gè)想法，即我寫(xiě)的這個(gè)程序是要干什么的;然后就是對(duì)要實(shí)現(xiàn)的核心功能大概構(gòu)思一種或多種實(shí)現(xiàn)方法,，并從中選出一種自認(rèn)為是較好的;接下來(lái)就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個(gè)模塊;最后就是分模塊來(lái)編碼和debug。在我看來(lái),，除了第一步外,，其余的步驟應(yīng)該是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,。在編碼的過(guò)程中,，你總是需要不斷地回過(guò)頭來(lái)修改原先的模塊設(shè)計(jì),，甚至最初選定的實(shí)現(xiàn)算法,。具體到每一步的工作要怎樣完成，是非常靈活的,，只要把握住大體的方向就行。在進(jìn)行分析,，設(shè)計(jì)，編碼,，調(diào)試,，維護(hù)這幾部分的工作的時(shí)候，最核心的就是文檔的編寫(xiě),。1.可行性分析就是關(guān)于當(dāng)前項(xiàng)目能不能干的分析結(jié)果。

2.項(xiàng)目描述這是在決定立項(xiàng)以后,，對(duì)當(dāng)前項(xiàng)目的一份扼要說(shuō)明。

3.需求分析就是對(duì)客戶要求的功能的定義,。

4.軟件設(shè)計(jì)這就是對(duì)程序的每一個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)的說(shuō)明文檔。

5.開(kāi)發(fā)日志我一直都認(rèn)為這是文檔中最有趣的部分,。開(kāi)發(fā)日志相當(dāng)于編碼階段的文檔，它的形式可以很隨意,，主要是記錄一些在寫(xiě)程序時(shí)突然萌發(fā)的靈感，或?qū)Υa的一些微小的修改,，或?qū)Τ绦蚪Y(jié)構(gòu)的一些微小變動(dòng)等,，還要對(duì)上述這些修改變動(dòng)作些說(shuō)明,。

6.測(cè)試分析用于指出程序存在或潛在的缺陷和錯(cuò)誤,，以及程序性能的數(shù)字描述。

共

2

1

1

2

軟件工程心得體會(huì)篇十二

作為一名軟件工程專業(yè)的大學(xué)生,，參加軟件工程講座是我非常期待的事情。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,，軟件工程的重要性不言而喻。而我對(duì)于軟件工程課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐一直充滿了熱情和興奮,。因此，聽(tīng)取一位專業(yè)人士的講座,，對(duì)于我的職業(yè)生涯發(fā)展無(wú)疑是一個(gè)巨大的推動(dòng)力,。

第二段：講座內(nèi)容的精彩與啟迪

在講座中,，講者以富有激情和專業(yè)的口吻，向我們講述了軟件工程的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,。從傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)模型到現(xiàn)代敏捷開(kāi)發(fā)模式,，講者生動(dòng)地描述了軟件工程不斷演進(jìn)的過(guò)程。更重要的是,，通過(guò)講座，我了解到了軟件工程的核心概念和最佳實(shí)踐,，如需求工程、軟件開(kāi)發(fā)生命周期和項(xiàng)目管理等,。這些知識(shí)為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了重要的指導(dǎo)與啟發(fā)。

第三段：與講者的交流與互動(dòng)

在講座中,，我們還有幸與講者進(jìn)行了互動(dòng)和交流,。講者耐心回答了我們提出的問(wèn)題，并分享了他在軟件工程領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和故事,。通過(guò)與講者的對(duì)話，我進(jìn)一步加深了對(duì)軟件工程行業(yè)的理解,，并且對(duì)自己今后的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo),。講者的親切和謙虛讓我深受鼓舞，也激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力,。

第四段：講座的啟示與反思

聽(tīng)完講座后,，我深感軟件工程這門(mén)學(xué)科的廣闊和重要性,。軟件工程不僅僅是技術(shù)層面的工作,，更涉及到了項(xiàng)目管理、人際交往,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方方面面,。因此，我意識(shí)到在學(xué)習(xí)軟件工程的過(guò)程中,，不僅要不斷提升自己的技術(shù)能力,，還需要注重培養(yǎng)自己的軟技能。同時(shí),，講座也讓我認(rèn)識(shí)到,，在軟件工程領(lǐng)域，學(xué)習(xí)永無(wú)止境,，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能不斷進(jìn)步。

第五段：展望未來(lái)與行動(dòng)起舞

通過(guò)參加軟件工程講座,，我不僅對(duì)軟件工程的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解,，同時(shí)也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我意識(shí)到,，作為一名軟件工程師,，要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新是非常重要的。因此,，我決定加強(qiáng)自己的技術(shù)能力,，并積極參與項(xiàng)目實(shí)踐，以提高自己在軟件工程領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力,。同時(shí),，我也將注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,，以便更好地適應(yīng)軟件工程項(xiàng)目的需求。

總的來(lái)說(shuō),，參加大學(xué)軟件工程講座是一次富有收獲和啟發(fā)的經(jīng)歷,。通過(guò)講座，我對(duì)軟件工程的發(fā)展歷程和核心概念有了更深入的理解,，并且明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和努力的道路上,，我能夠成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。