在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師葉連平先進(jìn)事跡篇一

心得體會(huì)

葉連平,，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,，退休2 0 多年來(lái)，始終淡泊名利,，傾盡心力,、財(cái)力，努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),，實(shí)現(xiàn)他們的人生理想,。作為一名人民教師，了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,，使我受到了很深刻的教育,，葉連平同志用他的一生告訴我們，必須要有頑強(qiáng)的意志,，必須只爭(zhēng)朝夕,，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn),，立足崗位,，腳踏實(shí)地，端正心態(tài),，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折,，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干,。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索,、創(chuàng)新創(chuàng)造,。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū),、善探究,、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí),，開(kāi)拓視野,，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中更新思維,、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志,、學(xué)會(huì)忍耐,，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛,、視野開(kāi)闊,、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),，就要像他那樣,，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老,、拼搏到老,、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),。

能指揮人,，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則,，為人師表,，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,，影響學(xué)生,。“恪守信念，清正廉潔,，一心為民,，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”

群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的工作路線,。堅(jiān)持黨的群眾路線，這是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶,，要在新形勢(shì)下發(fā)揚(yáng)光大,，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，努力解決為人民服務(wù)的問(wèn)題,，真心實(shí)意為群眾謀利益,，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,。時(shí)時(shí)處處,、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本,、解決民生之急,、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策,，也是最根本的群眾工作,。作為一名幼兒教師，在工作中,，堅(jiān)持和幼兒家長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),，始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn)，善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),，從家長(zhǎng)的意見(jiàn)中汲取智慧,。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪、深入幼兒家中了解情況,，老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,，老老實(shí)實(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,，集中智慧和力量去解決工作中的問(wèn)題和難題,。不要有靠邊看的思想，從自身做起,，從自己身邊的小事做起,，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,，為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量,。

一切為了幼兒,，為了一切的幼兒,，為了幼兒的一切，上好每一天

班,，上好每一節(jié)課,，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來(lái),，及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),，共同教育下一代。幼兒是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,，對(duì)他們的教育來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有踏著前人的足跡，多讀點(diǎn)教育

教學(xué)

在21世紀(jì)的今天，在物欲橫流的今天,，或許我們太不甘于“平凡”,，太過(guò)專注于眼前的蠅頭小利，而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實(shí)際,，把手邊的事做好、做細(xì),、做扎實(shí),，無(wú)愧于背負(fù)的責(zé)任，那就是精彩地活著,，那就是有價(jià)值的人生,。幸福的是，這一刻我可以告慰自己,，因?yàn)檫^(guò)去的彼時(shí)彼刻,，我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢(mèng)想的。

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)存在的不足：1,、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”,。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。對(duì)于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正：1,、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能,。2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí),。我一定再接再厲,，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

章陳晨

教師葉連平先進(jìn)事跡篇二

葉連平1928年出生,，祖籍河北滄州,，是安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師。葉連平在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),，先后獲得“全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國(guó)好人”“省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“省‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。2000年,，葉連平義務(wù)辦起和縣關(guān)工系統(tǒng)第一個(gè)校外家庭教育輔導(dǎo)站,，19年來(lái)天天到崗，分文不取,。

由于年輕時(shí)的曲折經(jīng)歷,，葉連平練就了一口流利的英語(yǔ)，新中國(guó)成立后在和縣工作,。1978年,，卜陳學(xué)校的一個(gè)畢業(yè)班連續(xù)一個(gè)月沒(méi)老師來(lái)教課，有人推薦當(dāng)時(shí)已50多歲的葉連平,，讓他重新回到熱愛(ài)的講臺(tái),。

退休后，附近學(xué)校但凡有老師生病了,、離職了,，他不問(wèn)待遇、不講條件,，第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)生們面前,，短則幾個(gè)月,，長(zhǎng)則幾年。就這樣代課,，一晃又是10年,。2000年，葉連平正式創(chuàng)辦“留守未成年人之家”,，節(jié)假日免費(fèi)給孩子們輔導(dǎo),。10多年來(lái)，1000多個(gè)孩子從這里走出;現(xiàn)在還在上課的,，仍有156個(gè),。

“老師的工作,，絕不止在三尺講臺(tái)上,。”這是葉連平堅(jiān)持的理念,。2012年,，葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款6萬(wàn)元,，成立了和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,。目前，獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)模已達(dá)30多萬(wàn)元,，發(fā)放了7屆,，惠及132名學(xué)生。

“原想等我‘走了’以后把積蓄捐出來(lái)做點(diǎn)事,，但現(xiàn)在就實(shí)現(xiàn)了,，我很高興?！比~連平說(shuō),，隨著自己的事跡被傳揚(yáng)開(kāi)，不少學(xué)校邀請(qǐng)他去講課,，不少人來(lái)捐款捐物,，他把錢(qián)都投入到獎(jiǎng)學(xué)金里。

教師葉連平先進(jìn)事跡篇三

葉連平是安徽省馬鞍山市和縣的一名鄉(xiāng)村教師,，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)了40多年,，退休后堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)，自費(fèi)開(kāi)辦家庭課堂“留守未成年人之家”,，如今91歲高齡的葉連平仍堅(jiān)守在講臺(tái)上,。

這就是葉連平在2000年創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”。當(dāng)時(shí)村里的留守兒童作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo),，學(xué)生普遍英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,。剛退休不久的葉連平看在眼里,，急在心上。就從自家30多平米的舊屋里擠出一間房子,，掛起小黑板,，辦起了小課堂。

和時(shí)間賽跑為孩子傾盡所有

“留守未成年人之家”解決了村民的燃眉之急,，受到大家歡迎,，很快就由一個(gè)班變成了兩個(gè)班，村里不同年級(jí)的學(xué)生都來(lái)這里學(xué)習(xí),，葉連平經(jīng)常忙得連飯都顧不上吃,。

葉連平:我要上四個(gè)課，我要備四個(gè)課,，我要改四種作業(yè),。

2018年暑期，葉連平突發(fā)意外,，被撞傷腰椎住進(jìn)了醫(yī)院,。然而已經(jīng)90高齡的葉連平手術(shù)后僅僅4天，就拄著拐杖回到了學(xué)生身邊,。

葉連平:我現(xiàn)在不得不分秒必爭(zhēng)了,，我都畢竟是90多歲的人了，說(shuō)走就走了,。

葉連平開(kāi)辦的“留守未成年人之家”,，不僅分文不取，還經(jīng)常自掏腰包給孩子們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,、教具以及組織孩子外出參觀,。對(duì)于離家比較遠(yuǎn)的學(xué)生，他還包吃包住,。那么葉連平為什么要這樣傾盡所有為孩子們奉獻(xiàn)呢?他說(shuō)這是源于自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),。

經(jīng)歷坎坷對(duì)教育的熱愛(ài)卻始終不渝

葉連平1928年出生于山東青島，新中國(guó)成立之前,，他跟隨在美國(guó)大使館工作的父親生活,，熟練掌握了英語(yǔ)閱讀和書(shū)寫(xiě)。新中國(guó)成立之后,，葉連平在南京的瑯琊路小學(xué)一直工作到1955年,，后輾轉(zhuǎn)來(lái)到安徽和縣。1978年,，葉連平在和縣又一次走上了講臺(tái),。

教師葉連平先進(jìn)事跡篇四

經(jīng)歷過(guò)痛苦，才知道痛苦的滋味,。經(jīng)歷過(guò)絕望,，才懂得絕望中那一絲光亮多么珍貴,。

如今的麗華診所，有13位推拿師,，全都是盲人,。有人問(wèn)：“朱醫(yī)師，你的診所就業(yè)大門(mén)為什么獨(dú)獨(dú)為盲人而敞開(kāi)?”

“因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)盲人,，我懂得在黑暗中四處求索,、四處碰壁的艱辛?！敝禧惾A喜歡將心比心,。她覺(jué)得隨著推拿診所的美譽(yù)度日增，讓自己好好地活著,，已經(jīng)不成問(wèn)題,。僅僅滿足個(gè)體的謀生，絕不是生命的唯一,。一個(gè)被社會(huì)需要的人,，生命才有意義。她想通過(guò)診所營(yíng)造的光亮,，讓更多盲人在頹廢中站起，在迷茫中找到前行的方向,。

與朱麗華相伴了20xx年的吳阿姨說(shuō),，如果當(dāng)年沒(méi)有碰到朱醫(yī)師，自己的人生不知道會(huì)是啥模樣?兩位盲人相遇在福利院,，懷著同是天涯淪落人,、再難也要相攜著手闖出一片天的心境，從斜西街征戰(zhàn)到吉水路,、磚橋弄,、禾興北路?！爸灬t(yī)師走到哪里把我?guī)У侥睦?，用心關(guān)照著我，比自己親姐妹還親,。我比較笨,，朱醫(yī)師接受新事物比我快，在這個(gè)日新月異的時(shí)代,，啥也看不見(jiàn)的我不被拋下,，多虧了她帶著我、推著我,?！眳前⒁陶f(shuō),，診所的工作，不僅讓她的生活有了穩(wěn)定的依靠,，還擁有正常人活著的那份尊嚴(yán),，真正體會(huì)到一個(gè)人只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)被生活踐踏,。

1991年,，朱麗華開(kāi)始多了一個(gè)身份——師傅?！懊と恕笔撬胀降艿奈ㄒ粭l件,。一旦接收，不但安排吃住,，還免收學(xué)費(fèi),。20xx年來(lái)，已經(jīng)有100余人在她手把手傳授下走上就業(yè)的道路,。

有人不解：“朱醫(yī)師,，你每培養(yǎng)一個(gè)徒弟，就樹(shù)立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。何苦呢?”

聽(tīng)到這樣的感嘆,，朱麗華很淡然：“賬，不能這樣算,。安置一個(gè)人,，解放一家人，影響一大片,。人活著,，有的東西是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。再說(shuō),，我無(wú)兒無(wú)女,，能走到今天，是黨和政府培養(yǎng)了我,、成就了我,，我不能光想著自己?！?/p>

穿過(guò)歲月的風(fēng)塵,，朱麗華面對(duì)苦難時(shí)所展現(xiàn)的豁達(dá)與堅(jiān)毅，感染并帶動(dòng)了許多人,。47歲的陳永明就是其中一位,。

陳永明在麗華推拿診所已經(jīng)干了20xx年。同樣，如果不是朱麗華,，他不敢想象自己的人生會(huì)是怎樣一種活法,。

清瘦的陳永明患有嚴(yán)重的心臟病和強(qiáng)直性脊椎炎。20xx年病情惡化,，他輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院之間,，醫(yī)生們都說(shuō)治愈無(wú)望。

朱麗華的診所接收了他,。朱麗華一有空就給他推拿,。一個(gè)月，人能起來(lái)了;兩個(gè)月,，腳能下地了;半年,，可以拄著拐杖走路了……“20xx年我們?cè)\所搬家，我跟永明說(shuō),，搬家拐杖不要忘記了,，他說(shuō)，我早就不用了,。我一驚,，什么時(shí)候不用的，我哪里曉得啊,，我又看不見(jiàn)……”朱麗華說(shuō)這句話的時(shí)候,，特別開(kāi)心。陳永明病情好轉(zhuǎn)后,，也學(xué)習(xí)推拿按摩,，現(xiàn)在在麗華推拿診所做著管理工作，每個(gè)月4000多元的收入,，成了家里工資最高的“頂梁柱”。

正是朱麗華的愛(ài),，給了吳阿姨,、陳永明等經(jīng)歷磨難的人們一雙“眼睛”、一縷陽(yáng)光,、一種希望,。朱麗華用行動(dòng)告訴他們，人生最大的災(zāi)難,，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷,，而在于把未來(lái)放棄。一個(gè)人即便身處困境,，也可以用毅力,，用希望，用全部的心力，去拯救自己于水火之中,，拯救靈魂于黑暗之中!

教師葉連平先進(jìn)事跡篇五

7月28日,，央視《面對(duì)面》“葉連平:與時(shí)間賽跑”專訪在央視新聞?lì)l道播出。

7月30日,，央視《焦點(diǎn)訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對(duì)葉連平老師的先進(jìn)事跡再次了進(jìn)行報(bào)道,。節(jié)目播出后，在全國(guó)各界引起強(qiáng)烈反響,。

近日,，和縣體彩分中心前往和縣烏江鎮(zhèn)濮陳村。慰問(wèn)葉連平老人,，同時(shí)向葉老創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”愛(ài)心捐贈(zèng)了6000元人民幣及部分生活用品,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育,，他感謝大家對(duì)他的關(guān)心,，希望有更多的人關(guān)注教育。葉連平老人說(shuō)他有三點(diǎn)希望:“做一個(gè)合格的公民,，做一名合格的退休教師,，最重要的是希望等到我走的時(shí)候，能夠被組織上承認(rèn),，我是一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，那我就心滿意足了!”

葉連平老人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)讓在場(chǎng)的每位都受到了很大的教育，當(dāng)他得知中國(guó)體育彩票的發(fā)行宗旨就是“取之于民用之于民”時(shí),，非常高興,，現(xiàn)場(chǎng)揮毫題詞留念。

教師葉連平先進(jìn)事跡篇六

感動(dòng)是那一瞬間心靈的觸動(dòng);感動(dòng)是那一瞬間捫心的自問(wèn);感動(dòng)是那一瞬間淚落的華美,。以下是小編整理了關(guān)于20xx葉連平感動(dòng)中國(guó)提名先進(jìn)事跡

心得體會(huì)

10月23日,，借出差的機(jī)會(huì),，上海楷麓實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理常久明趕回卜陳村,，看望自己的初中老師葉連平,。

“您身體恢復(fù)得怎么樣了?”常久明知道，兩個(gè)多月前,，葉連平騎自行車(chē)買(mǎi)菜路上遭遇交通意外事故受傷,，“等您身體恢復(fù)些，我接您去上海休息幾天,?！?/p>

1983年,，初中生常久明學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但因?yàn)榧揖池毢?，父母想讓他輟學(xué)學(xué)縫紉,。常久明把即將輟學(xué)的事報(bào)告了葉連平，葉連平沉默著沒(méi)有說(shuō)話,。那天傍晚,，正在棉花地里幫父母干農(nóng)活的常久明，看到遠(yuǎn)處一個(gè)身影步履蹣跚地走過(guò)來(lái),?！叭~老師怎么來(lái)了?”常久明和父母都大吃一驚，常久明趕緊躲了起來(lái),。

常久明的家距離學(xué)校有5公里,，都是土路，且要翻山過(guò)河,，當(dāng)時(shí)正值汛期,。葉連平最終沒(méi)有說(shuō)服常久明的父母。夜色籠罩著田野,，躲在暗處的常久明看著葉老師漸去漸遠(yuǎn)的落寞身影,，淚流滿面。

“盡管我后來(lái)還是沒(méi)能繼續(xù)讀書(shū),，但能成為葉老師的學(xué)生,，是我一輩子的幸運(yùn)?！睉阎活w感恩的心,，在上海拼出一片天地的常久明，如今每年都資助葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,。

20xx年7月,，已經(jīng)退休20xx年的葉連平看到村里的留守兒童越來(lái)越多，作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo),，尤其英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍薄弱,，便將自家的一間房屋騰了出來(lái)，擺上桌子和一塊小黑板,，義務(wù)給孩子們輔導(dǎo)功課。鄰居居鵬程回憶說(shuō)：“剛開(kāi)始時(shí)只當(dāng)是葉老師退休后閑不下來(lái),，找點(diǎn)精神寄托,，可沒(méi)想到，這個(gè)輔導(dǎo)班一辦就是這么多年,?！?/p>

看到學(xué)生越來(lái)越多，當(dāng)?shù)卣汛謇锏膫}(cāng)庫(kù)改造成一間教室、一間小圖書(shū)館,，掛上“留守兒童之家”的牌匾,，托付給了葉老師。現(xiàn)在來(lái)這里上課的學(xué)生有165人,，有卜陳村的,，還有鄰近幾個(gè)村的，甚至還有和縣縣城以及南京江浦等地的留守孩子,。

葉連平根據(jù)孩子英語(yǔ)水平分成啟蒙,、初級(jí)、中級(jí),、高級(jí)四個(gè)班,，周六周日四個(gè)半天分別給孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，寒假大約三天上一次課,。

江明月現(xiàn)在南京市一所大學(xué)讀研究生,。她讀七年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ),、數(shù)學(xué)等功課跟不上,。她和妹妹江敏都是留守兒童，家庭很困難,。葉連平就主動(dòng)把她接到自己家里,，不僅免費(fèi)補(bǔ)課，而且免費(fèi)提供吃住,。20xx年,，江明月考上南京理工大學(xué)，葉老師又把她的妹妹接來(lái)補(bǔ)課,?；叵肫疬@些，這姐妹倆激動(dòng)地說(shuō)：“葉爺爺就是我們的親爺爺,?！?/p>

自費(fèi)創(chuàng)辦“留守兒童之家”以來(lái)，孩子們?cè)谒颐赓M(fèi)吃用住,、自掏腰包組織孩子外出參觀,、資助貧困學(xué)生，花在上面的錢(qián),，少說(shuō)也有30萬(wàn)元,。

有人把葉連平比喻為永不熄滅的燭光，他不認(rèn)同,。他說(shuō)：“我沒(méi)有燭光那么明亮,，我充其量就是一只螢火蟲(chóng),，只要能夠照亮孩子們念好書(shū)，我就是快樂(lè)的,?！?/p>

秋天的早晨，烏江上薄霧漸漸散去,，太陽(yáng)升起,，位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過(guò)來(lái)。伴隨著鳥(niǎo)鳴啾啾,，村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,，91歲的葉連平老師開(kāi)始了一天的工作。

站在講臺(tái)上,，葉連平操著流利的英語(yǔ)給孩子們輔導(dǎo),。雖然已經(jīng)到了鮐背之年，他說(shuō)起話來(lái)仍然語(yǔ)調(diào)鏗鏘,，條理分明,。

“哎呀，從早上起床就開(kāi)始批改作業(yè),，到現(xiàn)在只批改了兩個(gè)班級(jí),，時(shí)間不夠用呀!”葉連平老師見(jiàn)到記者一行，連連感嘆自己“在和時(shí)間賽跑”,。

從20xx年開(kāi)始,，他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅(jiān)持了20xx年，培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,，其中700多名是留守兒童,。

多年來(lái)，葉連平先后獲得“全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國(guó)好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù),。

報(bào)告會(huì)上,，葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹(shù)以“手捧一顆心來(lái)，不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開(kāi)辦關(guān)愛(ài)留守兒童之家,，免費(fèi)為留守兒童補(bǔ)課,，自費(fèi)組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí)，成立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,，您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來(lái)將自己的一切時(shí)間,、精力、金錢(qián),、愛(ài)心都奉獻(xiàn)給教育,，奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個(gè)曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對(duì)他的無(wú)私關(guān)愛(ài)。

“榮譽(yù)是什么?對(duì)我是鞭策,，是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力”葉連平老師以這樣一問(wèn)一答開(kāi)始了報(bào)告,。他說(shuō)要珍惜時(shí)間，把主要精力放在給孩子們上課上,。他介紹了在留守兒童之家為三,、五、六,、八年級(jí)四個(gè)年級(jí)學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,，并分類(lèi)備課、分時(shí)上課的情況;他堅(jiān)信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情,，會(huì)場(chǎng)上他激動(dòng)地讀起學(xué)生寄來(lái)的教師節(jié)

祝福語(yǔ)

和縣教育局黨委書(shū)記,、局長(zhǎng)陳為根主持會(huì)議,，他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅(jiān)守初心、矢志不渝的崇高理想,，大愛(ài)無(wú)疆,、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)，清廉自守,、克己奉公的高尚情操,。要以葉連平同志為標(biāo)尺，尋找差距,，強(qiáng)化意識(shí),，規(guī)范行為，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

葉連平，男,，漢族,，1920xx年9月出生，中共黨員,，高中學(xué)歷,，河北滄州人，安徽省和縣卜陳學(xué)校退休教師,。自1978年從教,，到1989年退休,，再到鮐背之年，91歲高齡的葉連平始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái),，為鄉(xiāng)村學(xué)生燃燒了40多年,，被鄉(xiāng)親們譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。他堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),，20xx年自費(fèi)開(kāi)辦家庭課堂“留守未成年人之家”,，輔導(dǎo)學(xué)生1000余名，不僅花完了退休金,，也用光了家里所有積蓄,。20xx年設(shè)立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”，在社會(huì)各方的支持下,，已連續(xù)發(fā)放了7次,，共發(fā)放10萬(wàn)多元，獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子,。榮獲全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人,、中國(guó)好人、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、安徽省?yōu)秀教師等稱號(hào)。

“葉爺爺就是我們的親爺爺”

農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)條件差,，葉連平看在眼里,，記在心上。于是,，一個(gè)大膽的念頭在他心頭縈繞,。20xx年，他自掏腰包在自己家里開(kāi)設(shè)留守兒童之家,，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家,。

這些留守兒童來(lái)自周邊村莊，父母大多在外做生意,，都由爺爺奶奶在家看護(hù),，可他們沒(méi)有文化，對(duì)功課幫不上一點(diǎn)忙,。于是這些孩子一放學(xué)總愛(ài)往他家跑,，喜歡在葉連平家做作業(yè)，有些不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)他,，他都耐心地一一解答,。?很快，留守兒童之家的孩子從最初的幾個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個(gè)。不少孩子英語(yǔ)成績(jī)很差,。因?yàn)槟贻p時(shí)曾在美國(guó)駐華大使館做過(guò)勤雜工,，英語(yǔ)很好，于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務(wù)為孩子輔導(dǎo)英語(yǔ),。這一輔導(dǎo)就是十九年,，他分文不收，連用電,、用水、稿紙,、圖書(shū)等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，都由葉老師自掏腰包購(gòu)買(mǎi)。

每次上課,，孩子們少則三四十人,，多則六七十人。他們中,，有的是留守兒童,，有的家離得很遠(yuǎn)，為方便孩子學(xué)習(xí),，葉連平就讓他們免費(fèi)食宿在自己家里,。江明月和妹妹都是留守兒童，家庭經(jīng)濟(jì)又很拮據(jù),，葉連平就主動(dòng)把她接到自己的留守兒童之家,，不僅免費(fèi)補(bǔ)課，而且免費(fèi)提供吃住,。在葉連平的精心輔導(dǎo)下,，江明月20xx年被南京理工大學(xué)錄取。此后不久,，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中,，為她免費(fèi)“開(kāi)小灶”補(bǔ)課并提供食宿。兩年后,，江敏考上了和縣重點(diǎn)高中,。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動(dòng)：“葉爺爺就是我們的親爺爺?！?/p>

“該花的錢(qián)絕不小氣”

6年前,，鎮(zhèn)政府出錢(qián)把葉連平家對(duì)門(mén)的學(xué)校倉(cāng)庫(kù)改建成兩間教室，一間供他上課,，一間作為圖書(shū)室,，這里儼然成了孩子們的樂(lè)園。

為了讓“小樹(shù)”茁壯成長(zhǎng),，葉連平不光教書(shū),，還要育人,。他經(jīng)常帶孩子們外出參觀，開(kāi)闊視野,。周邊的省科技館,、名人館、博物院,、南京日軍大屠殺紀(jì)念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡,。為了把節(jié)省的錢(qián)用到孩子身上，葉老師異常節(jié)儉,。他的家還是三十多年的老房子,，沒(méi)有裝潢、沒(méi)有衛(wèi)生間,、沒(méi)有一件值錢(qián)的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子,。老伴不理解，抱怨說(shuō)家里的煤爐漏氣封不緊,，買(mǎi)個(gè)新的20塊錢(qián)不到都不給買(mǎi),。他說(shuō)，該花的錢(qián)絕不小氣,，不該花的,，一分錢(qián)都不能花。

留守兒童每次外出,，參觀經(jīng)費(fèi)全由葉連平來(lái)出,。多年來(lái)，他義務(wù)辦學(xué)購(gòu)買(mǎi)桌椅文具,，孩子們?cè)谒页?、用、住,，組織學(xué)生外出參觀,，省吃儉用資助困難學(xué)生，零零碎碎花了近30萬(wàn)元,。

為了孩子們學(xué)習(xí),，他把從牙縫里擠出的錢(qián)，20xx年成立了葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,，資助困難學(xué)生。到目前為止,，他已捐款7萬(wàn)元,，不僅花完了退休金，也用光了家里所有積蓄。在社會(huì)各方的支持下,，已連續(xù)發(fā)放了7次,，共發(fā)放10萬(wàn)多元，獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子,。

“最放不下的就是孩子”

5年前,，葉連平在一次家訪中被電瓶車(chē)撞倒，他的身體越來(lái)越差,，還患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,，因擔(dān)心手術(shù)失敗再也不能站上講臺(tái)，就一直將就著,。一天半夜,，一不小心跌倒在地上，昏迷不醒,，一查竟是腦出血加腦膜炎。本來(lái)住院需幾個(gè)月,，但住院第四天他就急著出院,。“孩子們需要我,，我必須回家,。”醫(yī)生拗不過(guò)他,，讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字,，才肯放人。出院時(shí),，葉連平的頭上還纏著紗布,，傷口縫合線還沒(méi)拆，根本不能走路,。孩子們看到佝僂著背,，滿頭銀發(fā)的老師頭上扎著繃帶，眼角上留著手術(shù)后的傷疤,，忍不住放聲大哭,。老人卻笑著說(shuō)，不要哭,，老師不是回來(lái)了嗎!

“我再不干恐怕沒(méi)時(shí)間了”

他把一周的輔導(dǎo)時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)：周末兩天上課,，周一、周二改作業(yè),，周三印講義,、上書(shū)法課，周四、周五備課,、家訪,，一天忙到晚，像個(gè)陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

有人勸他不能再這么勞累,，身體吃不消。他說(shuō)：“我再不干恐怕沒(méi)時(shí)間了,?！彼袊@自己“在和時(shí)間賽跑”。

也有人問(wèn)他：為什么退休不好好享清福?他笑言：“我已享清福,，而且非常幸福,。這樣的工作比休息強(qiáng)多了!”

葉連平?jīng)]有孩子，但他幫助過(guò)的學(xué)生都是他的孩子,。學(xué)生滿堂,，桃李遍天下，是他最大的心愿,。

“不管生命還有多長(zhǎng),，我都會(huì)沿著當(dāng)前的路一直走下去。和孩子們?cè)谝黄?，我就忘記頭上有多少白發(fā)了,。”當(dāng)?shù)厝颂岬饺~連平,，無(wú)不敬佩,，贊他為“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”。對(duì)此,，葉連平笑著說(shuō)：“我充其量不過(guò)是個(gè)螢火蟲(chóng),。”

葉連平,，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,，退休2 0 多年來(lái)，始終淡泊名利,，傾盡心力,、財(cái)力，努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),，實(shí)現(xiàn)他們的人生理想,。 作為一名人民教師，了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,，使我受到了很深刻的教育,，葉連平同志用他的一生告訴我們,，必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕,，從點(diǎn)滴做起,，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位,，腳踏實(shí)地,，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè),。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干,。要保持創(chuàng)新銳氣,，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造,。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、多讀書(shū)、善探究,、愛(ài)思索的好習(xí)慣,，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野,，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中更新思維,、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志,、學(xué)會(huì)忍耐,，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛,、視野開(kāi)闊,、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),，就要像他那樣,，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老,、拼搏到老,、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),。

能指揮人,，榜樣卻能吸引人,。”教師本身就是一塊豐富的教育資源,，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,，以身作則，為人師表,，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生,?！般∈匦拍睿逭疂?，一心為民,，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”

群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的工作路線,。堅(jiān)持黨的群眾路線，這是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶,，要在新形勢(shì)下發(fā)揚(yáng)光大,，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，努力解決為人民服務(wù)的問(wèn)題,，真心實(shí)意為群眾謀利益,，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,。時(shí)時(shí)處處,、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本,、解決民生之急,、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策,，也是最根本的群眾工作,。作為一名幼兒教師，在工作中,，堅(jiān)持和幼兒家長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),，始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn)，善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),，從家長(zhǎng)的意見(jiàn)中汲取智慧,。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪,、深入幼兒家中了解情況，老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,，老老實(shí)實(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作，集中智慧和力量去解決工作中的問(wèn)題和難題,。不要有靠邊看的思想,，從自身做起，從自己身邊的小事做起,，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,，為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量,。

一切為了幼兒，為了一切的幼兒,，為了幼兒的一切,，上好每一天班，上好每一節(jié)課,，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來(lái)，及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),，共同教育下一代,。幼兒是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，對(duì)他們的教育來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有踏著前人的足跡,，多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書(shū)籍，在實(shí)踐中多加反思,，多加積累，并勤于寫(xiě)作,，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者,。

在21世紀(jì)的今天，在物欲橫流的今天,，或許我們太不甘于“平凡”,，太過(guò)專注于眼前的蠅頭小利，而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實(shí)際,，把手邊的事做好、做細(xì),、做扎實(shí),，無(wú)愧于背負(fù)的責(zé)任,，那就是精彩地活著，那就是有價(jià)值的人生,。幸福的是,，這一刻我可以告慰自己，因?yàn)檫^(guò)去的彼時(shí)彼刻,，我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢(mèng)想的,。

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)存在的不足:1,、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”,。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。對(duì)于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1,、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能,。3、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),，加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí),。我一定再接再厲,，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師葉連平先進(jìn)事跡篇七

葉連平老人愛(ài)孩子,，愛(ài)教書(shū)育人的事業(yè),，希望最后一口氣能在講臺(tái)上呼出，所以他爭(zhēng)分奪秒,，珍惜每一寸光陰,。攝制組耽誤了他給孩子上課的時(shí)間，即使是中央電視臺(tái)的,，他也不同意,。為了適應(yīng)葉老師的教學(xué)安排，不影響他給孩子們上課,，攝制組只好調(diào)整拍攝計(jì)劃,，把原計(jì)劃5天的拍攝延長(zhǎng)到9天。葉老師每一天滿滿的工作量,，都讓攝制組的同志感動(dòng),?；乇本┖螅瑪z制組全體人員自己掏錢(qián)買(mǎi)了一把按摩椅快遞給了老人,，希望他能好好地休息休息,。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事反映了葉連平老人寬闊的胸懷、仁愛(ài)的心靈,、崇高的精神,、堅(jiān)定的信仰，使人深受教育,。

與會(huì)紀(jì)檢監(jiān)察干部紛紛表示,，葉連平老師是馬鞍山的驕傲，是我們身邊的光輝榜樣,，我們要學(xué)習(xí)他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),、對(duì)原則的堅(jiān)守，甘于清貧,、甘于奉獻(xiàn),，不忘初心、牢記使命,，努力做忠誠(chéng),、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部,。

市紀(jì)委常務(wù)副書(shū)記,、市監(jiān)委副主任孫燁在宣講結(jié)束后總結(jié)道:“葉連平老人身上這種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),、敢于較真,、黨性原則強(qiáng)的精神，正是我們紀(jì)檢監(jiān)察干部需要的,。我們要以他為榜樣,，學(xué)習(xí)他的精神，推動(dòng)全市紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展,?！?/p>

教師葉連平先進(jìn)事跡篇八

1986年，從新疆大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,，庫(kù)爾班·尼亞孜成為阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師。上世紀(jì)90年代,，跟隨著“下海潮”,，庫(kù)爾班·尼亞孜停薪留職到內(nèi)地做生意，因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)言障礙,，他走遍了大半個(gè)中國(guó),。

在東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū),，庫(kù)爾班·尼亞孜看到種種新氣象：人們思想觀念開(kāi)放，接受新事物快,；工作特別勤奮,、能吃苦，效率高,；非常重視教育,，科技、文化都很先進(jìn),。他經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：“是什么原因造成新疆和這些地區(qū)在發(fā)展上的差距,？”

后來(lái)，庫(kù)爾班·尼亞孜回到家鄉(xiāng)烏什縣伊麻木鄉(xiāng)(20xx年4月,，伊麻木鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)),，經(jīng)營(yíng)一家藥店。小鎮(zhèn)人口2.7萬(wàn)人,，絕大多數(shù)是維吾爾族,。由于地處偏遠(yuǎn)，絕大多數(shù)群眾不懂國(guó)家通用語(yǔ)言,，鄉(xiāng)親們出去務(wù)工,、做生意非常困難。

一天,，一位老人帶著孫女到藥店買(mǎi)藥,，庫(kù)爾班·尼亞孜看到孩子正在出水痘，就告訴老人如何治療,。誰(shuí)知老人卻斥責(zé)他：“我的孩子長(zhǎng)得太漂亮了,，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這樣,?！?/p>

類(lèi)似的事情見(jiàn)得多了，庫(kù)爾班·尼亞孜深刻地意識(shí)到,，打針吃藥只能解除身體上的病痛,，卻治不了精神的匱乏和思想的落后，他覺(jué)得自己應(yīng)該做些什么來(lái)改變這種狀態(tài),。

“語(yǔ)言不通是制約少數(shù)民族群眾接受更高層次教育,、融入現(xiàn)代文明的一大障礙，也容易讓宗教極端思想鉆空子,?！睅?kù)爾班·尼亞孜說(shuō)，讓孩子們學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言，就等于為他們搭建一座通向現(xiàn)代文明的橋梁,。于是,，他決定在家鄉(xiāng)開(kāi)辦一所國(guó)家通用語(yǔ)言學(xué)校。

20xx年5月,，庫(kù)爾班·尼亞孜拿出60萬(wàn)元積蓄,，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所國(guó)家通用語(yǔ)言幼兒園，并從附近的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)請(qǐng)來(lái)了漢族教師,。庫(kù)爾班·尼亞孜帶著老師挨家挨戶做動(dòng)員,，一遍一遍給維吾爾族老鄉(xiāng)講學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言的重要性。有人被他的誠(chéng)意打動(dòng),，答應(yīng)讓孩子試試,。他們走村串戶，總算動(dòng)員了80多個(gè)孩子來(lái)報(bào)名,。

一年后,，幼兒園的孩子們畢業(yè)了?？吹胶⒆觽兌潭桃荒甑臅r(shí)間就能說(shuō)一口比較流利的國(guó)家通用語(yǔ)言,，庫(kù)爾班·尼亞孜看到了希望，又順勢(shì)開(kāi)辦了小學(xué),。

20xx年來(lái),，在各級(jí)黨委政府及社會(huì)各界的支持下，學(xué)校已經(jīng)從創(chuàng)辦初期的2個(gè)班80多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的11個(gè)班600多名在校生,。學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了九屆共計(jì)600多名小學(xué)畢業(yè)生,。其中，450多人考上內(nèi)初班,。20xx年,，學(xué)校的第一屆畢業(yè)生穆薩·圖爾貢，以701分的成績(jī)考取了清華大學(xué),，成為烏什縣第一個(gè)被清華大學(xué)錄取的學(xué)生?，F(xiàn)在，不僅是依麻木鎮(zhèn),，連縣城甚至外縣的家長(zhǎng),，都排著隊(duì)想把孩子送到庫(kù)爾班·尼亞孜開(kāi)辦的的學(xué)校上學(xué)。

以上內(nèi)容就是為您提供的10篇《2023感動(dòng)中國(guó)人物葉連平先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得》,，您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。