為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一

1,、了解老師工作的辛苦,，知道9月10日是教師節(jié)。

2,、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。

活動準(zhǔn)備：

1、各種紙、水彩筆,、膠水,。

2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

活動時間,、地點：

2019年9月10日在_幼兒園舉行活動

活動過程：

1,、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題,。

(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

(1)老師平時都為你們做過什么?

4,、幼兒制作禮物,。

(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物,。

5,、幼兒送禮物。

活動建議與提示：

1,、將幼兒制作的禮物布置成展示角,，大家共同欣賞。

2,、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的.辛勤耕耘、無私奉獻,，由衷地向老師表示敬意,，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福,。

“感謝師恩訴說心聲”

我國第xx個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立xx周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

20xx年x月x—xxx日

理科樓各辦公室

xxx系全體老師

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書、通知各打印x份

1,、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)生會所有成員

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤,。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三

報送單位：xxx中學(xué)共青團

報送時間：xx年9月

“求真務(wù)實,，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

自9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會,。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會場的布置,、彩排與正式演出,。這群邊遠農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,，對于人生的樂觀向上精神,。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”,、“從頭再來,，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,，慶元旦”,、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場,，從開始的手寫到后來的電腦排版,，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革,，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯,。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,，而要把它辦的更精彩,、更熱鬧、更豐富,，是青年教師們的心愿,。

因此，校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,，戰(zhàn)勝自我”，號召全體教師發(fā)揚奉獻精神,，使學(xué)校辦的更有特色,，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡,、滿地金黃的收獲時節(jié),，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花,，是最真摯的祝愿,，是教師們的歡歌笑語。共青團擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,，團員們既感到了責(zé)無旁貸,，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,，跳動著激昂的旋律,，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花,，因為有了青春,，我們才這樣賦有活力，因為有了青春,，我們才唱起了同一首歌,，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情,。

4.感受到教師節(jié)的快樂,。

5.知道教師節(jié)是幾月幾號。

活動準(zhǔn)備：

1.請配班老師配合上課,。

2.繪畫紙,、油畫棒。

3.范畫,。

活動過程：

1.引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣,。

2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征,。

請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答,。

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答。

3.交代要求,，幼兒作畫,，教師指導(dǎo)。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例,。

c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面,。

評價作品，結(jié)束活動：

2.幼兒相互欣賞作品,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五

20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),，安排好慶祝活動,，對于深入貫徹“三個代表”重要思想,，大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,，努力營造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強我校教師隊伍建設(shè),，進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案,。

一、指導(dǎo)思想

從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),，深入貫徹《教育法》,、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。

慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實,、簡樸”的`原則，開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力,。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三,、活動安排

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。

2.黨委宣傳部,、團委,、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報,、校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍,。

3.團委,、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動,，為廣大教師做好事,、獻愛心。

4.各單位,、各部門結(jié)合自身實際,，通過走訪慰問、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心,、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工,。

5.各單位圍繞本單位實際,，開展其他各種形式的慶祝活動,。

四,、活動要求

1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,，自覺貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。

2.各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),，切實搞好慶祝活動,，本著隆重,、熱烈、儉樸的原則,，過一個學(xué)校支持,、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),，嚴(yán)禁借慶祝之機大吃大喝,、濫發(fā)濫補,。

3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)?；顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H，制定切實可行的慶?；顒臃桨?，并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六

各位老師：

為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺,、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,，進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,，深入落實立德樹人根本任務(wù),，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,，經(jīng)研究,，遵循“簡樸、隆重,、熱烈,、務(wù)實”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?。

“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”

9月1日——9月15日

今年的教師節(jié)慶?；顒颖局扒笳鎰?wù)實,、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,，主要開展好以下幾項活動：

（一）組織參加慶?；顒?/p>

1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”,。

參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師,。

9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動。（工會,、少先隊贈送鮮花,、獻詩）

9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

9月8日賀卡慰問退休教師,。

（二）師德學(xué)習(xí)活動

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,，進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同,、情感認(rèn)同和底線意識,，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚師德正能量,，以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,，樹立新區(qū)教師良好形象,，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,，追求卓越”的良好教育生態(tài),。（觀看時間另定）

（三）教育宣傳活動

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動,。以“美在平凡,、美在善良、美在奉獻,、美在責(zé)任”為主題,，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻,、愛生如子、快樂工作,、幸福生活的精神風(fēng)貌,，進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2,、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動,。亮燈時間為20--年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過led字幕滾動,，字幕內(nèi)容是“老師,，您好！”,。

3,、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七

“濃濃師生情,，滿滿都是愛”。

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動,。

9月10日上午10.00在食堂門口,。

主辦單位：xx大學(xué)委員會;

承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會。

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂,。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,，送上祝福,。

(三)贈鮮花、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花,、送賀卡,。

1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料,。

2,、在活動地點搬放桌椅。

3,、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

4,、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

5,、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語,。

6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花,、送賀卡活動,。

x元。

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等),。

(3)加強師生交流,，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇八

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

9月4日---- 9月13日

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福,，感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會,。各班級可采取座談,、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動,。要求主題突出、形式新穎,。以達到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情,，表達學(xué)生對教師的感恩之情,。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,，交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福,。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺,，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇九

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。

二、活動準(zhǔn)備:

2.每人一個小盤子,，各色皺紋紙一小塊。

三,、活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。

2.看幻燈片,，了解老師的勞動,。

3.讓幼兒說說 怎么尊重老師的勞動,，怎么關(guān)心老師。

吃飯的時候不浪費糧食,，活動的時候聽老師的話等等,。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

6.做長壽面,，慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十

指導(dǎo)思想：

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,，組織這次“老師,，托起太陽的人”主題活動,。

活動安排：

1,、采訪老師,，了解老師一天的工作，寫好采訪稿,。

2、做一天小老師,，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記,。

3,、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，記錄和摘抄,，并且寫出自己的體會和感想,。

4,、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,，摘抄,。

5、了解“教師節(jié)”的由來,。

6,、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報,。

7,、組織主題畫、手抄報展示活動,。

8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9,、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表,。

11,、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個賀卡,，送給老師;或到商店買一張賀卡,，悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,，在老師的講臺上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護好嗓子。

12,、以“我的老師”為題舉行征文活動,，隊員們把對老師的理解、尊敬,、贊頌,，用文字表達出來。

13,、“教師節(jié)”召開主題班隊會,，慶祝老師的節(jié)日。

附：

老師,，托起太陽的人

——_年_班慶?！敖處煿?jié)”聯(lián)歡會

活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛老師的思想感情,。

2、拉近師生之間的距離,，進一步增進師生之間的友誼,。

3、祝賀老師的節(jié)日,，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準(zhǔn)備：

1,、選報節(jié)目,，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;

2,、選擇主持人,，主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,，準(zhǔn)備道具;

4,、磁帶、錄音機,、多媒體等;

5,、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會,。

活動過程：

(班會在晚上召開,，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,，整個教室忽然亮起來,，同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲：老師我想對您說,，話到嘴邊又咽下,，老師我想對您笑,，眼里卻點點淚花,。

乙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花,。

丙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的臉頰印著這么多牽掛,。

?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽,，您的腰身倦得不再挺拔,。

合：老師，燭光里的媽媽,，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏,。噢,，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答,。

_年_班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮,、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》,。)

活動目標(biāo)

通過本次活動,，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人,。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情,。

活動準(zhǔn)備

1、學(xué)生自己設(shè)計,、制作的獻給老師的節(jié)日禮物,。

2,、確定活動的主持人(彭博王依娉)。

3,、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》,。

4、準(zhǔn)備幾束鮮花,。

5,、邀請參加活動的所有老師。

活動實錄

(布置黑板,，音樂響起,。)

男：全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!

(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花,。)

男：陽光燦爛的9月,，

女：桃李芬芳的9月，

合：絢麗多彩的9月,。

男：今天,，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿,，我們真心祈禱——祝老師身體健康,，工作愉快，永遠幸福!

女：老師,，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝,，表一句心聲：

全體同學(xué)：老師,，我們敬愛的老師，您辛苦了!

男：下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,，老師的心〉〉。

(隊員朗誦詩歌)

女：今天是老師的節(jié)日,，我們都想把真心表達,。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!

(隊員們一一上來獻上禮物,。)

男：接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,，笑口常開!

(隊員演唱歌曲)

女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié),。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動,。

記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié),。這天全國學(xué)校放假,，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花,。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革,，將這天定為教師節(jié),。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十一

今年教師節(jié),，我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實的原則,，以特別的禮物送給老師為口號,，用特別的行動來表達對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動,，為師生提供情感交流平臺,，激發(fā)教師的愛教樂教熱情，營造尊重知識,、敬重教師,、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

1,、今天，我成了你體驗活動

教師節(jié)當(dāng)天,，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師,，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺下當(dāng)學(xué)生,。（要求9月6日競選確定好授課人員,，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任教師的指導(dǎo)下,，提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程）,。活動結(jié)束后,，于自修課時間在班內(nèi)投票評比,，對參與體驗的學(xué)生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學(xué)生等獎項,，由班委頒發(fā)獎狀,。

2、教師節(jié)征文活動

征文有兩項：

二是團委組織的今天我成了你主題征文活動,，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動為內(nèi)容,，寫一篇文章（文章形式不限,，字?jǐn)?shù)不限）。要求各班團支書（或班長）于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級組,。每個年級都組織教師評出一等獎2名,、二等獎3名、三等獎15名,，于9月15日上午把獲獎名單及文章上交學(xué)校團委,，學(xué)校將頒發(fā)獎狀給予表彰。

3,、我與我的老師主題班會

邀請老師與本班同學(xué)一起參與,，班會課上建議采用的活動有：我遇到的最 的老師分享活動（發(fā)言者可選好、嚴(yán),、親,、萌、可親,、值得尊重等詞語）,，假如我是老師演講比賽、老師,，我來為你服務(wù)游戲（小組服務(wù)效果競賽）,、師生互動游戲、學(xué)生才藝表演,、師生討論交流等環(huán)節(jié),。

4、老師,，我想對您說留言及送歌活動

在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時間,，各班可購買小便條（心形、葉形,、方形均可）,，由同學(xué)題寫留言或祝福（并簽名），班長收集后送學(xué)校廣播站,，播音員將為你傳送心聲,，并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

也可以另外的小紙條形式為教師點歌（紙條送到廣播站,，要注明點歌人的班級和名字,、要點的歌名,、送給哪位老師）,。

與老師（曾經(jīng)的或現(xiàn)在的）交流的形式多種多樣，可以是一句問候,、一條短信,、一封親筆信,、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠的心意,。

5,、節(jié)日問候活動

教師節(jié)當(dāng)天，上課時的問候語統(tǒng)一改為老師,，節(jié)日快樂,。各班也可自擬特別的表達方式。

6,、組織高效課堂

不遲到,、不早退，遵守課堂紀(jì)律,，上好每一節(jié)課,，以最積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

各年級應(yīng)進行跟蹤指導(dǎo),，并根據(jù)各班體驗活動開展和征文獲獎等情況,，在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學(xué)生積極參與,，各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗活動,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力。

20xx年x月x日。

2,、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字,；

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口,。

臺上四周布滿氣球，學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達,，五年級藍色的醒目）

（一）朗誦

由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時,，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（二）體育競技

1、青年教師呼啦圈比賽,。不計時間,，堅持時間長者獲勝。

2,、自行車拐彎比賽,。全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽,。時間短者為優(yōu)勝組,。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。

3,、障礙投擲壘球比賽,。（10分鐘）全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽,。在規(guī)定的時間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝,。

（三）表演

教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng),。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十三

201x年9月10日是我國第-個教師節(jié),。為進一步營造尊重知識、尊重人才,、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè),，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱情,，努力提升我校的辦學(xué)水平,，辦好對人民負(fù)責(zé)、讓人民滿意的學(xué)校,，我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動,。為切實開展好慶祝全國第27個教師節(jié)活動，特制定此活動方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),，無私奉獻”的精神,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?；顒禹樌_展,，取得實效，成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：肖曉玲

副組長：古賦奎

成員由中心學(xué)校行政人員組成,。

三、活動具體安排

1,、慶祝表彰,。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個教師節(jié),，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,。

2,、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié),。

3,、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,，布置一個祝福角,，引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,，內(nèi)容貼切充實,，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,，專欄登發(fā)獲獎作品,。

4、辦好實事,。教師節(jié)前,，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實際情況,，幫助解決實際問題,。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢,，并為教師購買一份人身平安險,，切實為教師辦好實事。

四,、工作要求

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委,、政府的重視和支持,，認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動,。本著“隆重,、熱烈、簡樸,、和諧”的原則,，突出時代性、社會性和廣泛性,，統(tǒng)籌安排,，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果,。

2,、積極參與。全片教工要按照方案精神,，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性,、群眾性,，積極參與到慶祝活動中來,，真正取得慶祝活動的實際效果,。

3,、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十四

今年的xx月xx日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關(guān)系,。

“感恩老師,，讓心靈飄香”。

xx月xx日----xx月xx日,。

(一)一,、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話,。

(二)三,、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽,。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報,。

(五)以“老師,，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報,。

(六)自己動手給老師做一張賀卡,。

1、各班要認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果。

2,、一,、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份,，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼,。

3、作文體裁自由,，可以是書信,、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作,，每班上交5份高質(zhì)量的作文,，優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,，演講比賽時間另行通知,。

4、黑板報內(nèi)容全面更新,，要以安全,、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題,。

5,、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎,、書寫端正,。

6、上交時間：20xx年xx月xx日大課間時間;地點：政教處,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十五

教師節(jié)不論是在世界的哪一個地方都是會受到重視的,，你知道學(xué)校教師節(jié)

活動方案

一,、活動目的：

為慶祝第二十九個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力,，促進大家的情感交流,，更加有利于今后的工作生活,，特組織本次活動。

二,、活動地點,、時間、參加人員：

活動地點：本校階段教室

時間：9月9日晚飯后

參加人員：全體教師

器材準(zhǔn)備：筆記本電腦,、相機,、話筒、獎品,、抽獎箱,、秒表等

仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮

主持：葛俊佳

攝影：丁少劍(兼)

計時：朱曉仙(兼)

三、活動內(nèi)容：

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組,，進行智力趣味活動,，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分,。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺進行比賽,，主持人出題目,，一般是說說日常生活中事物的名稱,，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來,，可由同組的老師幫忙,。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰,。第一個淘汰的得20分,，第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.

成語

每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,，先選一人到主持人手中撿3個簽,，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜,，也可以是組內(nèi)其它人員猜,，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分,。

(二)藝術(shù)趣味活動

葛主席吆喝：“抽獎啦,，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張,，一等獎加15分共五張,，二等獎加共10分共十五張,，，三等獎加5分共25張,，另外增加趣味獎20個,，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌,，跳一段舞,，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備,，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分,。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品,。由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞,，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品,。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵,，其它小組一樣,。

為豐富教職工業(yè)余文化生活，弘揚奧林匹克精神,，調(diào)動教職工積極參與學(xué)校組織的各項活動,，在教師節(jié)來臨之際，校工會決定在全體教職工中開展下列活動?，F(xiàn)提出方案如下：

一,、活動內(nèi)容

1、圍棋比賽;

2,、象棋比賽;

3,、撲克牌(雙升)比賽;

二、各工會會員根據(jù)自己的特長及愛好在各工會小組長處報名,，工會小組長將報各名單,，參加活動項目報各項目負(fù)責(zé)人，由各項目負(fù)責(zé)人根據(jù)報名情況進行安排比賽,。

三,、各項目比賽負(fù)責(zé)人及裁判

1、圍棋賽負(fù)責(zé)人：王登培

2,、象棋賽負(fù)責(zé)人：陳克奇

3,、撲克牌(雙升)賽負(fù)責(zé)人：謝鑫、趙景錚

四、各項比賽設(shè)獎情況

1,、圍棋賽：一等獎50元,，二等獎40元，三等獎30元,。

2,、象棋賽：一等獎50元，二等獎40元,，三等獎30元,。

3、撲克牌(雙升)賽：一等獎100元,，二等獎80元,，三等獎60元。

五,、比賽地點：職院教學(xué)樓a棟302(圍棋)303(象棋)304(雙升),。

六、比賽時間：9月9日上午9：00開始,。

七,、經(jīng)費預(yù)算：

1、圍棋賽獎金：120元,。

2,、象棋賽獎金：120元。

3,、撲克牌(雙升)獎金：240元,。

4,、購比賽器材：200元,。

5、購水費：100元,。

6,、裁判人員費用：每人50元×8人=400元，以上預(yù)算合計：1180元,。

一,、活動目的：

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,，加強師生交流,，增進師生感情。

二,、活動時間：9月10日

三,、活動地點：學(xué)校大堂、校門口

四,、活動安排：

1. 心語書簽

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情,，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園,。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴

活動時間：9.5-9.10

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班,，在書簽上寫下對老師的

祝福語

協(xié)助：各級級委,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2. 歡樂抽簽

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日,。 負(fù)責(zé)人：甘淑怡

活動時間：9.9-9.10

3. 幸福一博

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝,。 負(fù)責(zé)人：辜夢琳

活動時間：9月5日-9月10日

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,，并@團委學(xué)生會,。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,，博主將得到精美禮品一份,。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,，否則獎勵作廢,。

活動用品：小禮品10份

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十六

xxx中學(xué)共青團

xx年9月

“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

自1996年9月開始,，xxxx每年開展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團承擔(dān),，從節(jié)目的編排到會場的布置,、彩排與正式演出。這群邊遠農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,，表達了他們對教育崗位的執(zhí)著,、熱愛，對于人生的樂觀向上精神,。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,，只爭朝夕”、“從頭再來,，再創(chuàng)輝煌”,、“迎奧運，慶元旦”,、“艱苦奮斗,，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過,，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用,，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,，而要把它辦的更精彩、更熱鬧,、更豐富,，是青年教師們的心愿。

因此,，校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,，戰(zhàn)勝自我”，號召全體教師發(fā)揚奉獻精神,，使學(xué)校辦的更有特色,，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡,、滿地金黃的收獲時節(jié),，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花,，是最真摯的祝愿,，是教師們的歡歌笑語。共青團擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,，團員們既感到了責(zé)無旁貸,，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園,。

青春是一首歌,，跳動著激昂的旋律,，青春是一條河,，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春,，我們才這樣賦有活力,，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌,，我們愛青春,，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十七

一、活動目的：

一年一度的教師節(jié)即將到來,。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,，加強師生交流，增進師生感情,。

二,、活動時間：9月10日

三、活動地點：學(xué)校大堂,、校門口

四,、活動安排：

1. 心語書簽

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園,。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴

活動時間：9.5-9.10

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字),。各級把書簽收上來,，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助：各級級委,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2. 歡樂抽簽

活動時間：9.9-9.10

3. 幸福一博

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝,。 負(fù)責(zé)人：辜夢琳

活動時間：9月5日-9月10日

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,，并@團委學(xué)生會,。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,，博主將得到精美禮品一份,。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,，否則獎勵作廢,。

活動用品：小禮品10份

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十八

今年的9月10日是第x個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師,、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié),，特制定本活動方案：

9月7日-9月9日

（一）表感謝

1,、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》,、《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！?月7日至9月9日,，全校同學(xué)們課間見到老師時，當(dāng)老師到課堂上課時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師,，您辛苦了！,?！袄蠋煟Ｄ?jié)日快樂”,，“老師,，我們感謝您”。

2,、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日,，請二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,，進行評比,、展示。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,，我想對您說”（以班為單位）交到年級處,，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中,。

1,、活動地點：學(xué)校操場

2、活動時間：9月9日課間操

3,、活動主持,、各年級自行選擇

4、活動程序：

（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級）,，從各年級評比出來的優(yōu)秀作品,。

1、比賽時間：9月9日中午

2,、比賽地點:學(xué)校中心路

3,、比賽對象：全體老師

4、比賽方法:報名以年級組,、部門為單位,，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限,，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩,，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名,，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前,。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名,、余下為三等獎,。

5、參賽人員由各年級組自行選拔,。

6,、未盡事宜另行通知！

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學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十九

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力,。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節(jié)的快樂,。

5.知道教師節(jié)是幾月幾號,。

活動準(zhǔn)備：

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙,、油畫棒,。

3.范畫。

活動過程：

1.引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動,，引起幼兒興趣。

2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征,。

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答。

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答,。

3.交代要求,，幼兒作畫，教師指導(dǎo),。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例,。

c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

評價作品,，結(jié)束活動：

2.幼兒相互欣賞作品,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二十

弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。

恩師傾情播撒愛,，同心共筑中國夢。

9月9日,、9月10日

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（由六年級二班負(fù)責(zé)）

2,、一,、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品,。

三,、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品,，五六年級制作賀卡,，每班上交三幅作品,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報,。

4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。（由六二班負(fù)責(zé)）