作為一名教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。那么問題來了,,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
遇見春天繪本教案篇一
清晨,,清新的空氣迎面撲來,,紅紅的太陽緩緩地升起來了,。遠(yuǎn)處,連綿不斷的群山披上了綠裝,,像一條蜿蜒起伏的“臥龍”,。
我慢慢地走向河邊,流水聲和鳥語聲交織成一首美妙的交響曲,。河邊的田野中,,鶴和大雁發(fā)出春天的歡呼,高高地在上空飛過,。小草像一張大大的綠網(wǎng),,蓋住了大地。河邊,,柳姑娘的綠發(fā)悄悄垂落,,她正對(duì)著平靜的河面梳著細(xì)長的綠發(fā)。油菜花也開得正旺,。另一邊,,我聽見了鋤頭和小石子相撞的聲音。哦,!原來是農(nóng)民伯伯正忙著在田里干活兒,。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,。我想,,他們也許可能是想趁這美好的晨光,多一份勞動(dòng),,多一份收獲吧,!
這時(shí),我忽然看見小草上好像綴著幾顆珍珠,。我俯下身去仔細(xì)觀察,。哦,那一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,,晶瑩透亮,在陽光的照耀下,,更顯出了它那奇光異彩,。我起身望去,,看見樹上條條發(fā)綠的嫩枝有斑斑的紅點(diǎn),是紅色的露珠,,還是未落的果實(shí),?不,都不是,,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,。
慢慢的,山頭出現(xiàn)了一道紅霞,,漸漸向西邊的天空蔓延,。東方的山頭上露出了太陽的小半邊臉。不久,,它才慢慢地走上山崗,。這時(shí),整個(gè)世界輝映在霞光里,。我好似看到了百花爭艷的景象,,聞到了醉人的陣陣花香,從那枝頭吐出的片片新葉當(dāng)中,,我還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
?。∥覑鄞禾?,更愛在春光里勞動(dòng)的.人們,。
遇見春天繪本教案篇二
這幾天,也許我們忙于工作,,忙于生活,,忙于學(xué)習(xí),不知怎的,,一不留神沒抓住年的尾巴,,讓它溜走??蓜e惱,,瞧!春乘著風(fēng)兒趕來了,!
二月二十七日,,看似平凡的一天。太陽今天好像特別高興,,風(fēng)兒也沒了脾氣,。午后,我邁入了鳳凰山公園。
草兒遇見了春天,。還記得去年冬季草坪上的那些枯黃的野草嗎,?它們是多么枯敗,就像用一雙仇恨的雙眼問上帝為什么不給予它們生機(jī),。當(dāng)沒得到上帝的回復(fù)后,,它們也不屑去追求代表生機(jī)的綠色。但今年,,草坪中卻泛起了一片片的綠色,。就像韓愈寫的:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,。即使與枯草夾雜在一起,,卻給人一種希望之感。河邊的小草們似乎受到了河水的滋養(yǎng),,看起來更加充滿生機(jī),。遠(yuǎn)望去,就像河邊圍了一條綠帶十分養(yǎng)眼,。
花兒遇見了春天,。才入公園,映入我眼簾的就是一樹一樹的花了,。樹枝像傘的骨架,,枝丫上長滿了粉紅色的花朵,像極了兒時(shí)折的那種紙花,,很美麗,!第一眼看見了花,心中認(rèn)定了它一定是假的,,但假的太真實(shí)了,!靠近一看,才發(fā)現(xiàn),,花兒竟是真的,!是的,假作真時(shí)真亦假,,無為有處有還無,。但畢竟真實(shí)之美才是最美麗的?;ǘ渑赃€有綠葉,,雖然紅花蓋過了綠葉的風(fēng)頭,那么奪人眼球,,但綠葉也不能缺少,。因?yàn)椋杭t花雖好,還需綠葉扶持。有些花上還有飛舞的蜜蜂,,甚有魯迅所寫之意:肥胖的黃蜂伏在菜花上,。頗有一絲慵懶之情。
湖兒遇見了春天,。冬日湖水結(jié)冰,表面上風(fēng)平浪靜,,實(shí)則暗潮涌動(dòng),。湖水在默默積聚力量,等待水面化凍春天到的那一刻?,F(xiàn)在,,湖水清清,微微春風(fēng)拂過水面,,溫暖的陽光都灑在湖面上,,波光粼粼。幾只小船駛出湖面,,湖后留下一道道漣漪,,就像“不解藏蹤跡,浮萍一道開”岸上釣者靜立待雨,,他們深知:路人借問搖手,,怕得魚驚不應(yīng)人的原因。
遇見春天繪本教案篇三
走過四季,,看江南小橋流水春滿園,,觀天府山城危踞夏日炎,嘆塞北荒漠殘?jiān)虑锷M,,賞關(guān)東高嶺林密冬雪寒,。一年四季,而我尤喜歡春天,。
春天,,萬物蘇醒,泉水叮咚,,飛鳥自南來
還有那小花苞,,想努力綻放出它妖嬈的姿態(tài),卻似乎被某種神秘力量阻擋著,,像個(gè)倔強(qiáng)的小孩,,要鬧著出去玩呢!
坐在公園的草坪上,,享受著適宜的春光,,聽著鳥兒吱咕、吱咕,嘰咕,、嘰咕的混合樂,,仿佛正彈奏著的小提琴、鋼琴,、二胡,、洞簫一個(gè)一個(gè)的音符就這么驟揚(yáng)驟止的滑著,飛向歲月的靈河,,豐饒著我的憂傷與快樂,,我多想永遠(yuǎn)憩息在它洶涌的和音中可這短暫的美好卻始終無法留住,就像我們的青春一樣,,終將一去不復(fù)返,。
每個(gè)人都有人生的春天,但人生的春天是短暫的,,也是保留不住的,,因此,只要心靈的春天保持不變,,生命將永駐青春,,把握青春,方能青春無悔,。
現(xiàn)在我們已是初三的學(xué)生,,離中考也剩不下幾天,我們?cè)谥蟮娜兆?,誰又會(huì)是誰的過客,,誰又會(huì)在誰的下一站下車。初開的青春就如那驕陽下的玫瑰,,嬌艷欲滴,;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏,;枯萎的青春就如那微風(fēng)下的柳枝,,安逸無恩我們應(yīng)堅(jiān)守那成長中的青春,而不應(yīng)該做那溫室里的花朵,,我們只有現(xiàn)在拼命努力,,在不久的將來才不會(huì)遺憾。
遇見春天繪本教案篇四
近了,,近了,,我聽到了春,姑娘的'腳步聲,,燕子從南方飛回來了,,大地睜開了,,惺忪的睡眼,春風(fēng)吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒,,吹出讓綠葉萬物生機(jī)勃勃,,這將又是一個(gè)綠色的春天。
春姑娘的步伐是那么輕盈,,他來到田野,,讓一片片油菜開出了黃澄澄的花,在陽光的照耀下金山,,金光閃閃,,仿佛在說:“謝謝你,春姑娘,。”蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌著,,在一個(gè)又一個(gè)的油菜花上,,采蜜春天是綠色的,又是忙碌的,,麥田里綠油油的,,小麥也在春姑娘的呵護(hù)下長高了不少,小草悄悄地,,從土里鉆了出來,,很細(xì)嫩。
一陣微風(fēng)吹過,,草地上的迎春花顯現(xiàn)出來,,像是給大地裝飾了一番。草地上有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏放的可開心了,,還有在樹下野餐的,,人們的臉上掛著笑容。
春姑娘來到河邊,,河水嘩啦嘩啦地響著,。春姑娘來了,河邊的一切都煥然一新,,青春的小草,,五顏六色的小花,河中的魚兒跳來跳去,,河邊的樹木也郁郁蔥蔥的,,河岸變得生機(jī)勃勃。
竹林里長出的竹筍,,小小的,、綠綠的,、嫩嫩的,十分可愛,。春天到來,,竹林里,又有了新的生命,。小鳥的枝頭唱歌,、歌舞。春天的雨,,漸漸瀝瀝,。雨后的空氣更是清新。
春姑娘來到庭院,。庭院里的小樹長高了,,長茂盛了,屋檐下,,樹藤順著木桿爬上來并開了花,,哎,那是什么,?哦,,那原來是牽牛花,,牽?;ǖ睦认袷窃诖底鄻非嬖V我們春的消息,,院子里的果樹開了花,,十分惹人喜愛。窗臺(tái)上那盆冬天是播散的種子發(fā)了芽,,我很驚喜,。
春天的景色,讓人賞心悅目,。到處都是綠色,,一眼望去。眼睛感覺很舒服,。
遇見春天,,就等于遇見了綠色。春天的陽光不時(shí)地溫暖著我們,。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),,也是適合郊游的季節(jié),我愛春天,!
遇見春天繪本教案篇五
風(fēng),,暖起來了,。云,輕起來了,。我們,,走起來了。銀鈴般的笑聲在耳邊逐漸磅礴起來了,,邁著輕松的腳步,,懷著輕松的心情,走向遇見,。
不遠(yuǎn),,便是那園。從側(cè)門進(jìn)入,,雖不及正門的風(fēng)情,,卻也是另有一番別致。滿滿的綠映入眼簾,,深綠,、淺綠…似將各種綠色集齊,在園子里一一展現(xiàn),,人們似被擁入了綠色的懷抱,溫暖至極,。一路上,,都有他的陪伴,他的遇見,。
在那溫潤的綠里,,有一種明媚,極為旺盛,?;▋核茖⒅ρ緣旱糜行┑土耍灾劣谖夷苡行覔嵋粨崴拿?,聞一聞她的香,。只是那一嗅,便覺心靈清凈了許多,,沒有雜質(zhì),,將純凈真正永存在了心間,不覺已將煩躁丟棄于塵埃之中,。也只是那一撫,,便覺心靈變得美好起來,似是塊玉,,不能將她望穿,,唯有慢慢品味,,方可回味無窮。她,,滑滑的,,軟軟的,似那嬰兒般的臉頰,,仿佛能掐出水了,。這,是對(duì)明媚的遇見,。
舍下那明媚,,我在湖邊駐足。見那楊柳的枝條上已鼓出鵝黃色的嫩芽,,一束一束的,,挽留著寧靜,舒展著溫柔,。柳絲細(xì)細(xì),,搖曳著溫柔,舞動(dòng)著和氣,,糾纏著水中安靜的云影和天光,,風(fēng)微吹,恰好,,我遇見了你,,柳。
自然,,少不了那與水的遇見,。風(fēng)吹,泛起了清澈的漣漪,。陽光兀自穿越了天空悠長的曲譜,,把光一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了那水中。湖水猶如一潭誘人的陳酒,,靜靜的,,輕盈輕盈的:細(xì)看,又宛如一塊無暇的翡翠,,亮亮的,,碧綠碧綠的。那一只只小舟,,蕩漾在明凈的湖上,。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漣漪,,湖面猶如一匹起皺的緞子,,陽光一照,,又好似滿湖碎金。
感謝這些相遇,,在我生命的底色上,,抹上一抹粉紅,于向晚的.風(fēng)里,,微微生香,。
遇見春天繪本教案篇六
清晨,清新的空氣迎面撲來,,紅紅的太陽緩緩地升起來了,。遠(yuǎn)處,連綿不斷的群山披上了綠裝,,像一條蜿蜒起伏的“臥龍”,。
我慢慢地走向河邊,流水聲和鳥語聲交織成一首美妙的交響曲,。河邊的田野中,,鶴和大雁發(fā)出春天的歡呼,高高地在上空飛過,。小草像一張大大的綠網(wǎng),,蓋住了大地。河邊,,柳姑娘的綠發(fā)悄悄垂落,,她正對(duì)著平靜的河面梳著細(xì)長的綠發(fā)。油菜花也開得正旺,。另一邊,,我聽見了鋤頭和小石子相撞的聲音,。哦,!原來是農(nóng)民伯伯正忙著在田里干活兒。俗話說:“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨”,。我想,他們也許可能是想趁這美好的晨光,,多一份勞動(dòng),,多一份收獲吧!
這時(shí),,我忽然/看見小草上好像綴著幾顆珍珠,。我俯下身去仔細(xì)觀察。哦,,那一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,,晶瑩透亮,,在陽光的照耀下,更顯出了它那奇光異彩,。我起身望去,,看見樹上條條發(fā)綠的嫩枝有斑斑的紅點(diǎn),是紅色的露珠,,還是未落的果實(shí),?不,都不是,,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,。
慢慢的,山頭出現(xiàn)了一道紅霞,,漸漸向西邊的天空蔓延,。東方的山頭上露出了太陽的小半邊臉。不久,,它才慢慢地走上山崗,。這時(shí),整個(gè)世界輝映在霞光里,。我好似看到了百花爭艷的.景象,,聞到了醉人的陣陣花香,從那枝頭吐出的片片新葉當(dāng)中,,我還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
?。∥覑鄞禾?,更愛在春光里勞動(dòng)的人們,。
遇見春天繪本教案篇七
當(dāng)春風(fēng)遇見小草,就有了綠油油,;當(dāng)秋風(fēng)遇見稻田,,就有了金燦燦;當(dāng)我遇見了春天,,就有了一幅生機(jī)勃勃的畫,。
初入春天的公園,走上石階,,階邊草坪上的小草,,已換好了新裝,等候人們的到來,。它們似乎早已預(yù)知我的到來,,一個(gè)個(gè)列隊(duì)站好,挺直后背,昂起頭,,恭候我的來臨,。隨著鋪滿鵝卵石的小路,我和家人來到湖邊,。湖水是那么得清,,清得都能看見湖底的沙石;湖水是那么得綠,,綠得足以和翡翠比美,;湖水是那么得靜,靜得像一面未經(jīng)過打磨的鏡子,。而湖邊的柳樹就像一位位美少女,,在春風(fēng)中打理著自己一頭秀麗烏黑的長發(fā)。
廣場(chǎng)上,,更是一派生機(jī),。瞧,那兒的一群孩子們正快樂地玩蹦床,,他們多么的無憂無慮?。】?,那邊還有幾個(gè)大姐姐們排練舞蹈呢,,她們應(yīng)該是學(xué)校里的拉拉隊(duì),悅耳的音樂,,活力的舞蹈,!老年人們都聚集在了運(yùn)動(dòng)器材那邊,別看他們年齡大了,,身體也是很好的,!
“賣泡泡器嘍!賣泡泡器嘍,!十元一個(gè),,款式任選!”我被小商販的叫賣聲吸引了過去,,看了一眼泡泡器的款式,,有萌萌噠的皮卡丘,,可愛的大白,,還有仙女棒泡泡器,我不由自主地掏出了10元錢,,買了一個(gè)皮卡丘,。擰開瓶蓋,沾了點(diǎn)泡泡水,“呼——”彩色的泡泡吹了出來,,它們有的往天空飛,,渴望自由,有的愛湊熱鬧,,專往人多的地方飄,,還有的剛出來就破了,真是還沒有開始就結(jié)束了,。我拿起泡泡器,,弄滿泡泡水,“往前沖??!”我大聲喊道。我多希望時(shí)間就定格在這一瞬間,,定格在這美好的瞬間,。
當(dāng)我遇見春天,就有了一幅生機(jī)勃勃的畫,,畫中有美麗的`景色,,有熱鬧的人群,還有令人向往的美好的事,。
遇見春天繪本教案篇八
“春天在哪里呀,,春天在哪里……”春天到底在哪里?聽說她回來了……
我在枝頭上遇見春天,;一片片小嫩芽,,像襁褓中包裹的嬰兒一般,還沒舒展開來,,嫩得仿佛讓人一觸碰到,,就會(huì)跌落枝頭;偶爾有幾個(gè)膽大的,,睜大眼,,站直了跟春天打著招呼!這滿眼的綠?。捍渚G,,草綠,深綠……中間穿插著嬌艷欲滴的紅,,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉,;那樹雪白的梨花害羞地縮在墻角,卻無法掩蓋她的.美,。
無論你是否遇見,,春天就在那里,,不多不少;
無論你是否喜愛,,春天就在哪里,,不增不減;
我的眼中,,裝著春天,;我的耳中,聽著春天,;我的口中,,彌漫著春天;我的心中,,想著春天,。
我在最美的時(shí)光,遇見了最美的春天……
遇見春天繪本教案篇九
笨重冰冷的大門,,陰沉的校園,,古舊的學(xué)校建筑,灰暗斑駁的教室,,氛圍是如此的`幽暗……我們仿佛是隨著老師走進(jìn)這個(gè)池塘畔底輔育院,,的確,正如這個(gè)名字一樣……在這里的孩子就像是處在世界的底部,,他們頑劣,。但是我們都堅(jiān)信,沒有孩子是無可救藥的,,他們都是善良的好孩子,。
初來的馬修老師聽到孩子們玩笑般的歌唱,躺在床上,,心里想著,,他們唱得不好卻十分愛唱歌。這些孩子們終于有了值得被發(fā)掘的地方,,于是我不由想起一句話,,“黑夜給了人黑色的眼睛,我們卻可以用它來尋找光明”,?!坝肋h(yuǎn)沒有永遠(yuǎn),凡事都有可能”,,馬修老師為了孩子懷著這樣的信念重新開始作曲,。
“天使般的外表,惡魔般的內(nèi)心”,,你肯定不會(huì)忘記那個(gè)藍(lán)色眸子的莫翰奇,。他有著最純粹的靈魂,卻做著與天性相反的事情,。馬修老師成功的用同樣純凈的音樂解脫了束縛孩子身心的繩索,,撫平了他受傷的心?!安t望你未來的道路眼,,引領(lǐng)他們走向美好的未來。希望的波動(dòng),,生命的熱力……孩提的幸福時(shí)光,,萬丈光芒閃耀,在道路的盡頭……”
那種極致的寬容,、仁慈讓他們變成了會(huì)每天認(rèn)真的對(duì)鏡梳頭,,認(rèn)真做著算術(shù)題,并且認(rèn)真的抬頭挺胸唱歌的好孩子,。此后,,貫穿全片的是孩子們的歌聲,美好而動(dòng)聽的樂章,,描繪的是一幅幅美好的畫卷,,展開雙翅,就此發(fā)現(xiàn)生命的春天和浩瀚大海的寧靜,。
校長似乎有一瞬間也是變了……他在自己的辦公室輕輕用力讓紙飛機(jī)飛著,,第一次,紙飛機(jī)只是劃出一道拋物線,,第二次,,紙飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的畫出360度的圓圈才悠悠的落下。但是院長終于因?yàn)榉N種而心靈扭曲變形了,,為了晉升和榮譽(yù)勛章,,不擇手段,任意忽視孩子們的進(jìn)步,,馬修老師的辛苦付出,。也許他的確不是“瘋了”,而是過分的“累了”,。
再回憶起開頭,,一個(gè)音樂家用他的指揮棒揮灑了自己的音樂理想……鏡頭跨過叢林……美妙的雨夜,貝比諾和莫翰奇相視,,微笑,,“只不過50多年沒見了”。
那么,,我們是否有幸遇見那個(gè)尋找春天的馬修老師……
遇見春天繪本教案篇十
三月醒了,,三月來了,,猶如一位氣定神閑的女子。
她,,揮灑著五顏六色的水彩,,漫步于曉岸柳堤。從此東風(fēng)輕徊,,嬉鬧重現(xiàn),,相思又重寫,春夢(mèng)且回歸,。她,,輕輕的呼喚,喚醒了冰冷的河水,,喚醒了休眠的動(dòng)物,,喚醒了漫山遍野的溫暖,更喚醒了東西南北的再次相融;她,,一個(gè)明媚的眼神,,柳絮翩翩而起。她,,一個(gè)曼妙的姿勢(shì),,花兒悠然娉婷。她,,一路尋覓一路真誠,,換來了三千詩行平仄縱橫?;秀遍g,,覺得才只是打了個(gè)盹兒,三月已然站在了季節(jié)的肩頭,。
三月的春,,是心與心的相逢,人與人的相聚,,是靈魂與靈魂的碰撞,,更是一場(chǎng)最美和最真的相遇。風(fēng)過了,,春光,、春韻、春色,,無處不在,。人來后,情思,,情念,,情愛,,直到永恒。
遇見春天繪本教案篇十一
她正偷偷窺探
外面的世界是否還是嚴(yán)寒
探頭探腦的樣子
煞是可愛
我在如煙的柳絲里遇見春天
嫩黃爬滿枝條
近了卻悄然褪去
像個(gè)調(diào)皮的孩子
跟我開起玩笑
我仰頭跟風(fēng)中的春天撞了臉
縷縷細(xì)風(fēng)撫過臉龐
如喝了半斤女兒紅
醺醺然忘了
在北方還是南方
一只白蝴蝶
劃破了寂寥的天際
趕走了剩下的冬寒
在一個(gè)美好的日子
送來春天
遇見春天繪本教案篇十二
你一生都想要遇見春天,。
你的人生開始于冬天,。當(dāng)那個(gè)陌生的男人將你帶往布達(dá)拉宮,當(dāng)萬民向你下跪叩首之時(shí),,你便注定是這茫茫雪域的王,。
從親愛的父母身邊離去,,周圍的歡聲笑語化作陣陣佛經(jīng),,你堅(jiān)信冬天之后會(huì)是春天。
當(dāng)你長大成人的那一天,,你便可以接過權(quán)杖,,將這片雪域打造成安居樂業(yè)的天堂。
你沉醉于你幻想的春天之中,,你迫切地想要遇見春天,。
不過很可惜,你等來了夏天,。
滿腹抱負(fù)的你被囚于布達(dá)拉宮,,除去男人偶爾與你的政治交談,你與你夢(mèng)想的春天永遠(yuǎn)就差那么一點(diǎn)――就差男人無邊的野心,。
遇不見春天,,你決定在夏天放縱。夜半時(shí)分,,你化作尋常兒郎,,在街道中穿行。
不過命運(yùn)又跟你開了個(gè)玩笑,,他讓一個(gè)春天展現(xiàn)在了你的面前,。
對(duì),那個(gè)巧笑倩兮的姑娘,,你認(rèn)定她是你此生的春天,。
可你忘了,你依舊是這雪域的王,。當(dāng)你端坐于大殿,,聽著弟子朗讀佛經(jīng)的清音,你的心在大我與私欲中來回煎熬,。
“自慚多情污梵行,,入山又恐誤傾城。世間哪得雙全法,,不負(fù)如來不負(fù)卿,?!蹦阋詾檫@就可以了,在熾熱的夏季中,,在如來與傾的萬般抉擇中,,你至少可以看見春天的影子。
可你記得夏天之后是什么嗎?對(duì),,秋天,,秋天無可避免。
當(dāng)那首首情詩如秋天的落葉般在你眼前拋撒,,你被人押解著前往京城之時(shí),,你終究還是既負(fù)如來亦負(fù)卿。
秋天的青海湖水涼徹心脾,,你緩緩踏下,,義無反顧。
這世上已沒有什么值得你留戀,,所以你選擇與你的那頭狼一同前往極樂――一同奔赴春天,。
你的背影漸漸消失,拋卻了紅塵所有夏天,、秋天和冬天,,你想要真正的遇見春天。
愿你追尋半生,,歸來仍是少年,。
我希望有一天能遇見你,拿著鞭子歡快地趕著牛羊,,找一心儀姑娘白頭偕老,,不被凡事所累,活在一個(gè)平凡的春天之中,。
端一杯香茗,,坐于梧桐樹下,我望著遠(yuǎn)方潔白的白云,,為你虔心禱告――
若你生于江南,,請(qǐng)倚于小橋流水;
若你生于北方,請(qǐng)如冰般透徹心,。
當(dāng)你讀到你的往事,,能真正漠然于心?!傲?*”,、“倉央嘉措”這些字眼能真正離你遠(yuǎn)去。它們,已隨青海湖消逝,。
老天,,下一輩子,請(qǐng)對(duì)這個(gè)前世滿是不幸的少年好一點(diǎn),,讓他遇見春天,。
讓他一生都活在春天之中。
遇見春天繪本教案篇十三
陽春三月,,繁華似錦,,陽光明媚,是個(gè)春游的好天氣,。葉紹翁今天起了個(gè)大早,,準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了,,今天是個(gè)好天氣,,園子里一定姹紫嫣紅,,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心,,越想越得意,忘記了自己大詩人的身份,,和平時(shí)端莊的`樣子不同,,他一邊跳一邊唱著小調(diào),忘記了自己穿著木屐,,差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外,,詩人心里想著:里面會(huì)有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門,但沒有人前來開門,?!耙苍S他沒聽到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,,還是沒人開門,。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了,“咚咚,、咚咚,、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語:“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下,,門還是沒開,,看來園主真的不在家呀!
這下可急了,葉紹翁在門外來回走著,,想辦法進(jìn)去,。突然他靈機(jī)一動(dòng),想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法,。好,,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來,,但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時(shí),,他才想起來自己曾叫朋友加高墻體,。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門,沮喪極了!唉,,只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極,,抬頭長嘆時(shí),咦,,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看,,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,,朵朵盛開,,吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了,,心想:這一枝杏花都開得這么好,,那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色,不過看到這,,我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下,,便脫口而出:
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開,。
出色滿園關(guān)不住,,
一枝紅杏出墻來。
坐了一會(huì)兒,,主人還沒回來,,詩人一邊欣賞著路邊的春色,一邊想象著那滿園的春色回家了!
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遇見春天繪本教案篇十四
過了春節(jié),,大人們都說春天來了,。可是我一點(diǎn)感覺都沒有,。春天在哪里?春天在哪里?我決定去尋找春天,。
我來到公園里,看到許多爺爺奶奶,,他們脫去厚厚的棉襖,,換上了春裝。有的在悠閑地散步曬太陽,,有的在打太極,。
一位爺爺說:“春天來了,天氣變暖和了,我們可以出來走一走,,鍛煉身體,。”看到老爺爺輕快的步伐,,滿臉的笑容,,我感覺春天就在老爺爺?shù)哪樕稀?/p>
啊!好香啊,是哪兒傳來陣陣清香?原來是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花,。我記得剛放寒假時(shí)來這兒玩,,這些桃樹還是光禿禿的,現(xiàn)在看去白茫茫的一片,。
走近一看,,每個(gè)枝頭都長出新鮮的葉子,在葉子旁邊,,一朵朵桃花已經(jīng)盛開了,,白色的花瓣中間長出一根根紅色的花蕊,好看極了,。春風(fēng)吹來,,桃花輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感覺春天在花瓣上跳舞,,她在和風(fēng)中向我招手,。
我坐在一塊石頭上,,低頭一看,,就在兩塊石頭中間的縫隙里,一棵小草正探出了頭,,兩片綠綠的葉子隨風(fēng)輕舞,,它仿佛在說:“春天來了,春天來了,。
我要快快長大,,我要和春天一起玩耍?!痹瓉泶禾煜褚粋€(gè)害羞的小姑娘,,她有時(shí)也躲在石縫里。
多么美好的春天,,春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪?,陽光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑,,呼吸著新鮮空氣,,感到非常舒服。
你好!春天,遇到你,,我像老爺爺,、桃花和小草一樣,開心,、幸福!
遇見春天繪本教案篇十五
一個(gè)陽光明媚的下午,,我和小伙伴一起到孔廟,觀賞那里美麗植物,。
說出發(fā)就出發(fā),,我們終于到達(dá)了目的地。第一站是海棠花,,剛走到海棠花樹下,,我立刻被眼前的一幕驚呆了,太陽將花朵照得透亮,。有一些含苞欲放的花骨朵,,活像一個(gè)個(gè)小小的'話筒。還有那半開半合的海棠花,,就像一杯美酒,。突然,一只小蜜蜂飛了過來,,看到海棠花,,立刻停了下來,飛到花朵上使勁地往里鉆,,享受完那甜甜的花粉后,,便滿意的離開了。一只美麗的小鳥飛了過來,,在枝頭上叫著,,好像說:“你好,親愛的海棠樹,,我是一只來自遠(yuǎn)方的小鳥,,我想與你交個(gè)朋友,行嗎?”海棠花根本不理睬它,??粗@朵朵高貴冷艷的海棠花,我便想起了大詩人蘇軾的詩:“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧霏霏月專廊,,只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝,。”唉!蘇軾當(dāng)年孤賞海棠,??山裉?,海棠樹下人影攢動(dòng)。我想,,凡是看了這些海棠花的人沒有不陶醉在其中的,。
第二站就是去看在林蔭大道的花展了。我剛走了進(jìn)去,,一株奇異的植物呈現(xiàn)在我的面前,,這種植物有一點(diǎn)青檸的香味,它的顏色又是和橘子一樣的橙色,。如果從正面看,,又有點(diǎn)像許多根人的手指,真是一株奇怪的植物,,我問了一下這里的管理員,,他說:“這種植物叫佛手,是一種名貴的藥材,,因?yàn)樗耐庑慰雌饋砗芟袢说氖种?,所以叫佛手?!迸?原來是這樣的啊!
面對(duì)這么大的“花海,,”我真想一直在這里漫游啊!
遇見春天繪本教案篇十六
人類抬頭仰望星空,是宇宙與地球的遇見,;一花一葉落地生根,,是大自然與時(shí)間的遇見;新生兒的聲聲啼哭,,是孩子與父母的遇見,;而你與我的相識(shí),宛如春天與青草的遇見,。
初次見你,,是在新生報(bào)道的第一天,踏著雨水的我還是來遲了,,教室里已經(jīng)“座無虛席”,一向膽小少語的我一時(shí)竟有些不知所措,,只能默默的畏縮在角落里站著,。忽而,你干凈的'眉眼映入我的視野,,你主動(dòng)向我招手,,眉眼彎彎,意氣風(fēng)發(fā)的對(duì)我笑著:“我的位置分你一半吧,!”那一刻,,我的心潮開始翻涌,,圍繞在心中的霧靄仿佛被春風(fēng)吹散。你細(xì)心的幫我擦拭著額上的水珠,。原本不勝美貌的你,,在這一刻的一顰一笑都將周遭的一切都映得失去了顏色。那個(gè)分我一半的位置,,讓友誼的運(yùn)河從此通航,。
窗外日光彈過指尖,你我的友誼仍長存于春天,。
你與我都酷愛詩詞,,你傾心與林微因的溫柔四月天中,而我種情于海子的春暖花開?!叭税察o的活著,,哪怕是靜靜的聽著風(fēng),亦能感受到詩意的生活”,。常在夏日的午后,在樹林陰翳之下,,微醺的南風(fēng)伴著蟬鳴,,我們各自沉浸在各自詩鄉(xiāng)之中。就像風(fēng)在搖它的葉子,,草在結(jié)它的種子,,我們倆靠著不說話,就十分美好,。
夏日復(fù)夏日,,那日正是炎熱,你隨父母搬到了沒有我的北方,。從此青草少了一抹屬于春天的陽光,。“四季交替更換,,唯有你的季節(jié)卻遲遲不來,。”你不在身邊的日子里,,我腦海用不自覺的浮現(xiàn)你與我的點(diǎn)點(diǎn)星光,,揮之不去的還有一句詩:“一樣是明月,一樣是隔山燈火,,只有人不見,,夢(mèng)似的掛起?!?/p>
“人生得一知己足矣”,。而你與我的相遇,,恰似藍(lán)天與白云的邂逅,宛如春天與青草的遇見,,便是這世間最美好的溫情,。