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班級活動策劃書篇一
為了充實我班同學們的課余生活,,促進同學們之間和諧的友誼。因此,,我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動,。
在中國說到“定向越野”這個運動,可能會少有人知,。但是在外國,,尤其是北歐,定向越野是一個非常新興的`運動,,幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽,。無疑,定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源于瑞典,。最初只是一項軍事體育活動,。定向這二個字在1886年首次使用意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶,。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區(qū)舉行,,標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史,。定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的,。到二十世紀三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足,。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽,。1961年國際定向聯(lián)合會(iof)在丹麥哥本哈根成立,現(xiàn)有成員五十個,。國際定聯(lián)是世界定向運動的行政實體,,是國際體育聯(lián)合會總會之一,,定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目,。
定向運動不同于其它運動,,它是一項非常健康的智慧型體育項目,,是智力與體力并重的運動,。它不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)人獨立思考,,獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應,,果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力,。可以讓我們回歸自然,,放松身心,自我娛樂,,增加樂趣。在比賽的過程中,,我們還可以廣交朋友,,提高社交能力,,相互交流,共享人生,。而且參加定向運動不需要特別花費,,所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養(yǎng)人富于挑戰(zhàn),、勇于嘗試的勇氣,,使人的身體和心理得到鍛煉。 基于上述定向運動給我們帶來的諸多益處,,我覺得有必要以班級為單位開展和發(fā)揚這項運動,。近幾年來,定向運動也在中國興起了,,越來越多的戶外愛好者,,尤其是白領級的人物,喜歡在周末參加一些定向運動,。一些學校也越來越重視這項運動,,并把這項運動作為學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子,。我校定向越野隊從去年組隊成立以來,,在張龍老師的帶領下,一直蒸蒸日上,。曾參加過全國全省等大大小小的比賽,,都獲得了喜人的成績。因此,,我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦,,勇于拼搏的精神,倡導全校同學勇于參加定向運動,,為學校爭取更多的榮譽,。
12 月12 日(白天)
1.前期準備:做好宣傳工作,讓同學們更多的了解定向越野的相關知識,,著重比賽的進程和安全意識,,并在賽前做好分組,讓同學們之間有更多的交流,。2.活動過程:首先,,所有的參賽者在比賽起點等待出發(fā),待裁判員布好點后,,隨機發(fā)給每一位參賽者地圖,。其次,兩個人一組,,每分鐘出發(fā)一組,,記好參賽者的出發(fā)時間,。最后,如參賽者在最短的時間內,,且按順序找到所有的點著為第一名,,以此類推。
班級活動策劃書篇二
學校是我們學習的樂土,,我們應該保護,。
為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,,更加有利于我們的學習和生活,,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動,。
由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感,。
活動時間:20xx年04月16日
活動地點:校園湖畔
參加人員:139班全體學生
活動流程
1.制作橫幅一條,掛在一報后面,,進行環(huán)?;顒拥男麄?/p>
2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員,。
3.將參加活動的人員分成九個小組,。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負責南區(qū),。由公益部負責人帶領大家共同勞動,。
4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關于環(huán)境的問卷調查,。
5.活動預期在十點半左右結束,。
6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動,。
注意事項:
1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排,。
2.在活動過程中注意安全,,禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協(xié)的形象,,保持良好的精神狀態(tài),,在活動中對活動做好宣傳。
第一組織者: 魏子文
第二組織者:王明陽 王朋超
班級活動策劃書篇三
為了增進班級同學之間的相互了解,,增強班級合作精神,、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,,值春游季節(jié)之際,,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
活動組織:輪機1006班
活動地點:九峰山森林公園
活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地,。
a,、活動負責人安排
2、于濤,、羅文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實,。(協(xié)助人員4個)
4、胡鑫,、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放,;(協(xié)助隊長工作人員:共11人)
6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織,、帶領及人員動態(tài)狀況,、集合;
7,、xx負責游戲組織,。
b、活動時間具體進程
1,、4月23日早上出發(fā),。
1、燒烤器具:租借一套20,,
2,、燒烤材料:共計200,
3,、其它用品:合計200
1,、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,,活動時要注意安全,。
2、維護輪機1006班的形象,,不得在公共場所亂丟果皮,、垃圾、攀摘花木,。
3,、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4,、不得搞浪費,,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,。
串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲,。
1,、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),,然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,,一定要記清楚,不要弄錯左右哦,。
2,、讓大家把手放開,喊“跑,!”,。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3,、看差不多了,,喊“停!”,,讓大家原地不動的站著,,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4,、這時讓他們去拉自己左右手的.人,,記住,千萬不能弄錯左右哦,。等大家都牽好手之后呢,。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈,??梢苑殖蓛申牨荣惖摹C筷犜谑畟€人以上,。
5,、游戲倒著說,如我是一個好人,,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識,。
班級活動策劃書篇四
為鍛煉教師教育學院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力,,能夠有效開展教育教學活動,能夠將理論知識與實際操作進行有機結合,所以我院積極組織開展教師教育學院小學生班級體育活動策劃大賽為學生提供展示平臺,。
重慶第二師范學院教師教育學院團總支學生會
重慶第二師范學院教師教育學院團總支學生會生活部
重慶第二師范學院教師教育學院全體在校學生
教師教育學院小學生班級體育活動策劃大賽
學院籃球場
報名時間:20xx年4月10日至4月16日
比賽時間:20xx年5月10日
張圯姣老師,、于君老師、袁枚老師,、丁霞老師
(一)準備階段:
1,、老師推薦有關體育游戲組織與策劃的相關書籍供同學們學習參考,讓同學們對小學生班級體育活動有初步的理解和認識,,為小學生班級體育活動策劃大賽的開展提供理論指導,。
書籍名單:見附件二
2、活動通知將上傳至各學生干部管理群,,由各班委轉發(fā)至各班班群,,并向同學們宣傳此次活動的具體事宜。
(二)比賽階段:
1,、初賽:通過上交教案進行評比,,由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案(按參賽人數(shù)及作評質量確定)進入決賽階段。
2,、決賽:進入決賽的同學將在5月10日于籃球場上進行現(xiàn)場的組織與實施,,評委現(xiàn)場進行打分和點評。
1,、本場比賽參賽形式為單人參賽形式,;
2、決賽由評委現(xiàn)場打分方式進行評比,;
4,、本次比賽的各項工作的最終解釋權歸主辦方所有;
1,、初賽階段:
評估指標
評分細則
分數(shù)
教學目標
對教學目標的描述清晰準確,,目標的提出符合課程要求,體現(xiàn)教育理念,,關注對學生學科學習能力及技能等多方面能力的培養(yǎng),。
20
教案格式及排版
教案格式正確,排版整齊美觀,。
20
教學設計思路
依據教學目標,、學生特點、教學內容,、教學條件等,,合理設計教學流程,教學過程設計層次分明,,符合學生的認知規(guī)律,,科學選擇教學方法,,重點難點把握準確,有創(chuàng)新,。
20
教學內容
教學內容充實恰當,,符合教學大綱的要求,能充分反映課程基本內容和專業(yè)特點,。
20
緊扣大綱,,明確重難點
明確重點和難點,合理安排上課時間,。
20
總分
100
2,、決賽階段:
1、初賽方案
初賽選出得分最高的10名參賽同學參加決賽,,按照得分高低就行排名,,如遇參賽人數(shù)較多,決賽名額按參賽人數(shù)比例適當增加,。
2,、決賽方案
決賽根據各位參賽人員得到的分數(shù)評選出一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干(按照參賽人數(shù)以及作品質量確定)。
項目
數(shù)量
價格(元)
獎狀及獎品
30
場地布置及用水
/
170
總計
/
200
班級活動策劃書篇五
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,,大多發(fā)生在烈日下長時間站立,、勞動、集會,、徒步行走時,。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴,、胸悶,、心慌、四肢無力,、口渴,、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷,、痙攣等,。
戶外活動如何防止中暑呢?
1.喝水。大量出汗后,,要及時補充水分,。外出活動,尤其是遠足,、爬山或去缺水的地方,,一定要帶夠充足的水,。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品,。
2.降溫。外出活動前,,應該做好防曬的準備,,最好準備太陽傘、遮陽帽,,著淺色透氣性好的服裝,。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,,尋找陰涼通風之處,,解開衣領,降低體溫,。
3.備藥,。可以隨身帶一些仁丹,、十滴水,、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀,。如果中暑癥狀嚴重,,應該立即送醫(yī)院診治。
預防中暑還應注意哪些?
1.夏季課間活動量不宜大,,要避免劇烈運動,。活動量大流汗就多,,容易中暑,。
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,。要保證安全,,應該做到:
l.游泳需要經過體格檢查?;加行呐K病,、高血壓、肺結核,、中耳炎,、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳,。處在月經期的女同學也不宜去游泳,。
2.要慎重選擇游泳場所,,不要到江河湖海去游泳。
3.下水前要做準備活動,??梢耘芘懿健⒆鲎霾?,活動開身體,,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,,避免出現(xiàn)頭暈,、心慌、抽筋現(xiàn)象,。
4.飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時,,不要跳水,。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助,。
7.要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障,。
8.要在成人的帶領下游泳,,千萬不要玩水,防止溺水,。
不少人認為夏天穿白色衣服,、不戴帽子最涼快、透氣,,有專家認為夏天穿紅色衣最防曬,,如果再戴一頂遮陽帽就更能保護周全。
紅色光波最長,,可大量吸收日光中的紫外線,,而其它顏色就相對較弱,所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線,,防止曬傷,。
夏天選購衣服時,應選擇質地柔軟的棉布衣服,,另外款式寬松,、色彩鮮艷的衣服能起到涼爽、愉悅心情的作用,。
夏天很多人頭部裸露著,,認為光頭更涼快,,其實這樣不利于散熱。專家建議,,外出時,,最好戴一頂透氣性好的遮陽帽,既可以擋住強烈的日光照射,,使眼睛,、皮膚感到清涼舒適,還能防止中暑,。
班級活動策劃書篇六
1、與外教交流,,促進師生感情和提高英語口語能力,。
2、了解西方文化與中國文化差異,。
3,、感受西方人的生活和娛樂。
1,、提前與外教約定拜訪時間,。
2、組織班上同學挑選精美禮物,。
3,、一同前往外教家。
1,、外教教我們唱英文歌,。
2、與外教玩紙牌游戲,,猜謎語,。
3、外教老師介紹西方房屋擺設,,使家庭更加溫馨,。
1、外教老師熱情好客,,同學們玩得很開心,。
2、外教老師介紹很多西方特色,,同學們學到了很多,。
3、同學們與外教之間感情更加深厚,,大家一起拍照班級活動,。
4,、在交流中,同學們踴躍發(fā)言,,氣氛活躍,,完全達到活動目的。
班級活動策劃書篇七
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好,,豐富我們的校園生活,,通過參加此次活動,從而延伸求知領域,、增加兄弟之間的感情,。提高活動質量,以其特有的思想性,、藝術性,、知識性、趣味性,、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中,。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,,提供show出自我才能的舞臺,。
以棋會友,“棋”樂無窮,;人生如棋,,樂在其中。
11月25日13:30
5#210教室
10焊接一班團支部全體成員
(一)活動前期工作安排
1,、制定活動策劃書
2,、策劃書交輔導員審批
3、宣傳此次活動的特點,、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4,、組織報名
5、制定,、分組名單表格
(二)比賽流程
1,、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級,。
2,、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手,。
3,、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4,、循環(huán)賽,,決出冠亞季軍。
5,、為冠亞季軍頒獎,。
6、比賽結束,。
(一)中國象棋
1,、抽簽決定分組,實行淘汰賽制,。頭兩盤賽慢棋,,每盤勝1分,和平局0.5分,,負0分,。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋,,直到分出勝負。
2,、慢棋原則上每步不超過2分鐘,。快棋每步20秒,,超時警告,,第三次警告即判負。每局總時間半小時,,超出該時間則判雙方平局,。
3、每步棋落子不悔,。同一步棋不許連續(xù)重復三次,。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走,,第二盤交換先行權,。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權。
(二)五子棋
1,、抽簽決定分組,,實行淘汰賽制。
2,、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組,。先在小組內進行淘汰賽。
3,、每局勝1分,,和平局0.5分,,負0分。猜先決定先行權,,每開始新一局雙方交換先行權,。比賽最少進行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,,如仍戰(zhàn)平責進行第四局,,直至分出勝負。
4,、落子不悔,。
總負責:劉坤
賽場照相:劉同、王亮
成績統(tǒng)計員:豐威,、張樹杰,、王展飛
后勤人員:王東旭、宋曉博,、高相博
1,、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行,。
2,、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配,。
3,、若出現(xiàn)不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽,。
4,、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究,。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,,禁止一切妨礙比賽正常進行的`言行,。
班級活動策劃書篇八
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的.弦,半點不敢放松,,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進活動,,具體內容如下:
為了配合學院心理健康促進部的相關工作,,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會,。具體活動計劃如下:
1,、 組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情,。
2,、 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受,。
3,、 讓同學們自愿講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事,。
4,、 讓全班同學圍成一個圈,自由交談,,促進同學們之間的友誼,。
5、 全班高歌一曲《朋友》結束此次活動,。
6,、同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環(huán)境,,建立綠色家園做出自己的努力,。
通過此次活動,促進同學們的心理健康,,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,,增加班級凝聚力,放飛心靈,,享受生活,。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
班級活動策劃書篇九
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,,但是大部分同學相互之間還不了解,,甚至還不認識,,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假,,班上大部分同學不回家,,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。
(3)近期天氣晴朗,,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動,。
農家樂破冰計劃
(1)加強班上同學之間的溝通和交流,。
(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力,,使班上的同學更加團結,,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
1,、活動流程:
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),,將同學分成四個小組,確定各組組長,,各組提前商量需要購買的材料,。
(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,,然后七點半在本部門口集合,,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球,、籃球,、臺球、ktv,、三國殺等各種娛樂活動,。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐,。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動,。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2,、人員安排:
總負責:班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協(xié)調:組宣委員徐靖雯
預算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3,、總結階段
(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,,總結優(yōu)缺點,,提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,,以便為下次班級活動的開展提供借鑒,。
預算:農家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付,。
通過這次活動同學們增進了了解,,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,,充實了同學假期生活,。
1、集合時間已到,,但同學還未到齊,。 預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,,組長聯(lián)系組內成員,。
2、活動過程中發(fā)生意外,,同學受傷,。 預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記,。 解決方法:情況發(fā)生時,,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,,就要立即撥打120,。
3、返校時有同學落下,。 預防:返校上車前清點人數(shù),,回到學校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內清查人數(shù),,馬上聯(lián)系同學,。
班級活動策劃書篇十
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)
10月份
新校區(qū)教室(具體另行通知)
促進班級里內部團隊,,幫助大一新生了解學校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,,促進大一大三學生友誼,,增加大家交友面。
1,、主持人發(fā)言,,活動開始。
2,、為大一學弟介紹學校,,我們學院以及我們的專業(yè),。
3、知識競賽(內容可以包括科普,,生活常識,,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,,然而給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,,具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)
5,、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
資源1011班委準備
通過和新生班級的聯(lián)誼,,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。然而活動過程中達到氣氛融洽的,,臺上臺下得到互動的效果,。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎,。
1,、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3,、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿
4,、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6,、保持教室清潔和活動氣氛
班級活動策劃書篇十一
主題:親近自然,、擁抱春天、感恩父母,!
1,、讓孩子們親近自然,開闊眼界,,發(fā)現(xiàn)春天的美景,,感受人與自然的和諧。
2,、在幼兒,、家長、老師的互動游戲活動中,,讓大家體驗快樂,,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,,也增強孩子們的團隊意識,。
3,、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,,促進孩子交往能力的發(fā)展。
1,、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容,;
2、接受報名,,盡量所有小朋友都能參加,;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作,;
4,、選擇場地,準備共用的午餐,、車輛,。
1、活動時間:20xx年x月xx日
2,、活動地點:xx
3,、集中時間與地點:xx
4、活動策劃:x班家委
5,、活動主持:xx老師,;協(xié)助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7,、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人,、帶隊負責人、游戲負責人,、攝影負責人,、安全員。)
1,、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品,;
2,、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油,、創(chuàng)口貼等防意外的用品,;
3,、自帶飲用水,、食物及水果,;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等,;
4,、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
5,、家長們有專業(yè)相機的可以帶上,。
1、安全教育:
2,、尋找,,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“xx幼兒園”的小紅旗,,帶領孩子們進行步行游園活動,。
3、親子游戲:
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4,、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業(yè)攝影師,,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)在游園的時候,,親子們可以各種搞怪拍照,;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶,;
(4)親子游戲結束后,,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到q群,,自行下載,;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友,。
5,、集體休息、品嘗分享食物,,分享春游的感受,,自發(fā)表演節(jié)目,;
6,、清理場地,整理幼兒物品,,返程,。
2、盡量所有小朋友都能參加,,每一位小朋友至少一名家長陪同,;
3,、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
(一),、各班的家委會代表致詞,。(在車上)
(二)、車上主持人講解注意事項,。
請您在活動中看好您的寶寶,,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規(guī)則,,在活動中不要擁擠,。
生態(tài)園游戲活動安排:
1、下車方便,,時間為15分鐘,。
2、集合整理活動:身體音階歌
3,、主持人介紹幾種游戲的名稱,。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,,游戲繼續(xù),,先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗,。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿,。十一點半準時在廣場集合,。
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃,。
活動時間為上午十點到十二點。
4,、進入xx小鎮(zhèn)自由活動,,活動時間為上午十點到十二點,。
5、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,,找到后到老師處領取獎品,。活動時間為上午十點到十二點,。
(三)、活動結束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,,擊鼓人開始擊鼓,,順時針開始傳花,鼓?;ㄔ谡l手上,,誰表演節(jié)目。