為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇一
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力,,能夠有效開展教育教學(xué)活動,,能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作進行有機結(jié)合,所以我院積極組織開展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級體育活動策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺,。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會生活部
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生
教師教育學(xué)院小學(xué)生班級體育活動策劃大賽
學(xué)院籃球場
報名時間:20xx年4月10日至4月16日
比賽時間:20xx年5月10日
張圯姣老師,、于君老師、袁枚老師,、丁霞老師
(一)準備階段:
1,、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考,讓同學(xué)們對小學(xué)生班級體育活動有初步的理解和認識,,為小學(xué)生班級體育活動策劃大賽的開展提供理論指導(dǎo),。
書籍名單:見附件二
2、活動通知將上傳至各學(xué)生干部管理群,,由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群,,并向同學(xué)們宣傳此次活動的具體事宜。
3,、上傳比賽報名表(附件一),,請同學(xué)們自行下載并填寫好報名信息,上交至各班生活委員處,,并于4月16日前將紙質(zhì)版檔教案匯總到各班生活委員處,,生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處,電子版報名表發(fā)送到生活部冉圍郵箱
(二)比賽階段:
1,、初賽:通過上交教案進行評比,,由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案(按參賽人數(shù)及作評質(zhì)量確定)進入決賽階段。
2,、決賽:進入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場上進行現(xiàn)場的組織與實施,,評委現(xiàn)場進行打分和點評。
1,、本場比賽參賽形式為單人參賽形式,;
2、決賽由評委現(xiàn)場打分方式進行評比,;
3,、決賽每人限時10-15分鐘;
4,、本次比賽的各項工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有,;
1、初賽階段:
評估指標
評分細則
分數(shù)
教學(xué)目標
對教學(xué)目標的描述清晰準確,目標的提出符合課程要求,,體現(xiàn)教育理念,,關(guān)注對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。
20
教案格式及排版
教案格式正確,,排版整齊美觀,。
20
教學(xué)設(shè)計思路
依據(jù)教學(xué)目標、學(xué)生特點,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)條件等,,合理設(shè)計教學(xué)流程,,教學(xué)過程設(shè)計層次分明,符合學(xué)生的認知規(guī)律,,科學(xué)選擇教學(xué)方法,,重點難點把握準確,有創(chuàng)新,。
20
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容充實恰當,,符合教學(xué)大綱的要求,能充分反映課程基本內(nèi)容和專業(yè)特點,。
20
緊扣大綱,,明確重難點
明確重點和難點,合理安排上課時間,。
20
總分
100
2,、決賽階段:
1、初賽方案
初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽,,按照得分高低就行排名,,如遇參賽人數(shù)較多,決賽名額按參賽人數(shù)比例適當增加,。
2,、決賽方案
決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分數(shù)評選出一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干(按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定)。
項目
數(shù)量
價格(元)
獎狀及獎品
30
場地布置及用水
/
170
總計
/
200
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇二
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡,。我們雖然不是身居繁華鬧市,,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安,。為此我們xx班組織了這次心理健康促進活動,,具體內(nèi)容如下:
放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作,開展心理健康促進月的一系列活動,,我們147班將舉行“放飛心靈,,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:
1,、 組織全班同學(xué)一起去燒烤,,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2,、 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認識自己,,并體會被別人理解的感受。
3,、 讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4,、 讓全班同學(xué)圍成一個圈,,自由交談,促進同學(xué)們之間的友誼,。
5,、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6,、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,,為保護環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力,。
通過此次活動,,促進同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,,用同學(xué)之情,,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,,放飛心靈,,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”,。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇三
步入大學(xué)校園,,在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后,回憶過去的點點滴滴,,對過去的一年進行總結(jié),,更好的籌劃未來。同時對大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位,,使同學(xué)們在大學(xué)生活中鍛煉自己,,收獲更多,。
1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內(nèi)容,,經(jīng)過討論,,決定以座談會加素質(zhì)拓展的形式開展,內(nèi)容以暢談和游戲為主,;
2,、提前告知班級同學(xué)活動主題,讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活,,為暢談做好準備,,并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲。
3,、在班上進行主持人的挑眩
4,、確定好人員分工,每個人明確好自己的任務(wù),,各司其職,。
5、繪制宣傳板,。
6、為游戲優(yōu)勝者準備小禮品,,準備好布置現(xiàn)場所需要的物品,,準備好記分表。
①班干部及負責(zé)小組必須保證提前半個小時到場,,布置現(xiàn)場,,檢查周邊環(huán)境,以免造成現(xiàn)場混亂,。
②主持人提前到場對一下臺詞,,管理部人員提前到場做好簽到準備工作。
⑴全體起立共唱我們共青團團歌,。
⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》
讓同學(xué)們在活動現(xiàn)場抽紙牌,,來進行分組,男女分開抽,。(一共分四組,,一組12人左右,選出每組的隊長,,隊名,,和準備一個才藝展示)
游戲規(guī)則:每組派出兩個代表,一個人負責(zé)表演,,一個人負責(zé)猜(可以說話
提示,,但不能說出自己所表演的內(nèi)容),,在規(guī)定的三分鐘內(nèi),以猜出最多的一組獲勝,。
游戲規(guī)則:先用一米的粗繩子,,圍成一個正方形,給每組組員5分鐘的思考時間自己,,每組組員都能站在正方形里面,,看哪個組可以堅持到最后,哪組獲勝,。
游戲規(guī)則我:四組抽簽選擇對手,,倆倆比賽,選出勝出者,,在進行決賽,。
游戲規(guī)則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),,最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),,最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,,誰就獲勝,。(男女要穿插著站)
游戲規(guī)則:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。在規(guī)定的路程里,,看那一隊用時最好。(給每隊5分鐘的練習(xí)時間,,中途不得把大圓環(huán)弄破,,否則視為這一隊比賽失敗。
游戲規(guī)則: 每組成員并排站立,,并把挨著的腿綁在一起,,給每組5分鐘的練習(xí)時間,然后同時出發(fā),,看那組先到終點,。
(注:游戲以比賽形式進行,每個游戲都會分出一,、二,、三、四名,。第一名得8分,,第二名得6分,第三名得4分,,第四名得2分,,最后游戲結(jié)束后匯總得分,,并給第一名同學(xué)贈送小禮品)
1,游戲中注意人身,財務(wù)安全
2如遇到同學(xué)在表演中受傷,,將及時送至校醫(yī)院診治
1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場
2及時進行總結(jié)和匯報
3密切收集同學(xué)的意見的反饋
1.每位同學(xué)必須到場,,并不得中途離場,不能到場的同學(xué)請?zhí)崆俺鍪菊埣贄l,。
2.每位同學(xué)不得在操場上亂丟垃圾
3.控場的班干負責(zé)好自己的工作
4.鼓勵大家積極參與游戲
本次活動經(jīng)費較少,,三十元,用來買游戲所需的道具,,以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊,。
1、回首大一,,,,以此激勵廣大團員對眼前大學(xué)生活的珍惜。
2,、通過對這個主題的開展,,讓我們的團組織生活更加豐富多彩。
3,、首次以素質(zhì)拓展的形式在戶外開展團組織生活,, 以輕松的團組織活動的方式,讓更多同學(xué)參與其中,,展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采,,加強同學(xué)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力,,更好的促進班級的凝聚力。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇四
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),,促進班級的交流,,體現(xiàn)當今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗,、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,,我們準備一些相關(guān)的熱身活動,,主要有羽毛球賽,籃球賽,,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識,、領(lǐng)導(dǎo)技能,、組織能力、創(chuàng)新精神,,增進成員友誼,。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,,更讓學(xué)生對自身有個全面的了解,,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W(xué)生的能力,,使之有新的感悟與提升,。
就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣,,活動活動身體,加強體育鍛煉,,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,,為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
:
籃球賽,,跳繩,,羽毛球賽,乒乓球賽
:
待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)
:
第二體育場第四體育場
:
20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)
活動過程:
(一)籃球賽:根據(jù)參賽的人數(shù)來確定,,可打全場,,也可打半場。
游戲時間:四十分鐘左右
需要場地:第二體育場
需要道具:籃球一個一桶礦泉水
活動細則:
一,、比賽采用2x20分鐘模式,,半場休息時間為10分鐘。
二,、比賽不加時,,如遇兩隊結(jié)束時得分相等,以罰球定勝負,,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,,如還未分出勝負,,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負,。
三,、比賽過程中要尊重對手與裁判,,不得出現(xiàn)暴力沖突。
四,、其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同,。
五、負責(zé)在一旁監(jiān)督,,以防止暴力事件的發(fā)生,。
(二)羽毛球賽
(1)比賽場地:第二體育場
(2)器材設(shè)備:比賽羽毛球球拍班級準備
(3)羽毛球比賽細則:
一、比賽全程實行淘汰制,,參賽隊員進行抽簽分組,。每組最終決出2隊參加決賽。期間,,可以復(fù)活一組參加晉級賽(按比分多少決定),。對抗組:a——b,c——d,,e——f
二,、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,,遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理
三,、挑選場地或發(fā)球權(quán):任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,,確定挑選場地和首發(fā)球權(quán),。
四、局數(shù)和分數(shù):
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負,。
2.混雙打11分為一局,,先得11分的一方勝該局。
五,、發(fā)球權(quán),、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán),,由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結(jié)束,。
2.下一局比賽開始時,,均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線,、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會,、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分,。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇五
一,、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,,然后坦然地一步踏進,,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo),,類似的活動,,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果,。與本班級同時開展活動的,,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二,、活動目的:增強體質(zhì),,促進友誼,提高團結(jié)意識,。
三,、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四,、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五,、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行,。(比如,,聊天小組,籃球小組,,乒乓球小組…)
六,、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值,。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔,。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,,絕不耽誤大學(xué)的主旋律,。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,,難免會由磕磕碰碰,,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管,。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇六
相約20xx年,,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),,豐富師生文化生活,,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,。
20xx年12月31日校會課。
各班教室,。
全體老師,、全體同學(xué)。
1,、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”,。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”,。
3、后勤組:負責(zé)整個活動過程中的音響,、必要的物資,。
1、以班級為單位,,交流各國人民迎新的習(xí)慣,。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比:12/26校會課,,各班布置好展臺,,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一,、二,、三等獎若干名。
四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,,尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的,,四月的陽光是和煦的,。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,,一日之計在于晨,。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要,。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,,我們有必要組織這樣一次活動,,豐富我們當代大學(xué)生的第二課堂,,讓我們的生活更加陽光燦爛。
1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動,。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,,更首要的是,,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,,玩得盡興,,在活動中展現(xiàn)自我;
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,,加強班級成員之間的交流與友誼,;
3.展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,,使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義,,特舉辦本次春游活動。
領(lǐng)略自然風(fēng)光,,凝聚班級力量
20xx年4月8日(星期日)
武漢東湖落雁島
金融qxx31班全體班委,。(此次活動由舒伊充當導(dǎo)游!)
門票:30元每人(36人和輔導(dǎo)員)
車費(租校車):500元
食物+飲水:1000元
合計:2920元
1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,,班委清點人數(shù),,人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全,;
2),、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛,。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項,;
3)、抵達景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū),,同時參與景區(qū)的高空自行車,、迷宮、射擊,、蕩秋千,、高空激流等活動項目;
4),、中午xx:00準備午餐,,以組為單位進行自助燒烤;
5),、下午1:30由團支書,、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進行集體游戲活動,;
6),、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點人數(shù),,人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校,。
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,。租借的用品盼望大家警惕珍愛,,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,,注意看護好自己所攜帶的物品,,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學(xué)們不要私自離隊,,一切行動聽指揮,。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,,便于找人,;
3)自助燒烤時注意安全,、衛(wèi)生。不暴飲暴食,,注意飲食衛(wèi)生,;
4)全班成員分為6組,每組選出組長,。游玩時,以組為單位活動,,組長必須切實負責(zé),,如有緊急情況,必須及時向負責(zé)人報告,;
5)注意言行,,作為湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,外出活動就代表著管院,。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突,;
6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,,協(xié)助班委開展工作,。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇七
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了,,通過這一年的相處和了解,,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生,,我們大多數(shù)人將來將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作,。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識,而且還需要我們有強健的體魄,,健康的身體,,能夠吃苦耐勞。與此同時,,在我們實習(xí)之前必須通過學(xué)校組織的體能測試,,才能去實習(xí)。由上可以看出,,加強身體的鍛煉真的很重要,。
該活動重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強身健體
通過該活動,,一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),,鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí),,可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,,培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì),。通過健美操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加健美的身材,,同時能活動筋骨,,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,,同學(xué)們集體參加這些活動,,有助于加強同學(xué)們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,,進而增強同學(xué)們的班級榮譽感,,有力的促進我們班的發(fā)展。
1. 每周的周一,、周二,、周四的16:30到17:00
2. 每周的周三的16:00到17:00
10旅游管理班的全體成員
1.宿州學(xué)院東區(qū)塑膠操場
2.(關(guān)于健美操課和形體課的上課地點暫時未定)
1.每周的周一、周二,、周四16:20下課之后,,同學(xué)們迅速到操場集合,將于16:30開始跑步,。(由體育委員王會會負責(zé)整隊并且?guī)ьI(lǐng)大家跑步,,跑步為慢跑,時間持續(xù)30分鐘)
2.每兩周的周三的16:00到17:00上形體課或健美操課(兩項課程每周輪流上,;教練可能是體育系的學(xué)長,;服裝要寬松,不可穿牛仔褲等不便運動的衣服,;暫定由王會會組織負責(zé))
1.希望同學(xué)們能配合活動,,積極參與
2.如若不能參加活動,應(yīng)請假,,可向班長或者體育委員說明情況
3.在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞,,有意見私下解決
4.在活動過程中要注意安全,愛護訓(xùn)練器材,,維持訓(xùn)練場地衛(wèi)生的清潔(尤指健美操課和形體課教室)
1.該活動內(nèi)容暫定為這些,,先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,,我們將進行調(diào)整
2.該活動的參與者是全體同學(xué),,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
3.愿每個人都能健健康康,,開開心心每一天,!
強身健體,從我做起,,從現(xiàn)在做起,!
——王xx
20xx.10.13
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇八
“說出你的感恩故事”
1,、活動背景:
每年11月第四個星期四,一個表達愛和感謝的節(jié)日,。感謝父母,,賜予我寶貴生命;感謝學(xué)校,,為我提供舒適的學(xué)習(xí)空間,;感謝朋友,伴我歡笑中成長……生活在愛的世界,,我們有太多感謝,,卻常常含蓄藏在心底。點亮你的感恩之心,,為深愛的人送上一句深情的感謝!冰雪寒冬,,讓真情的話語溫暖你我,,讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
2,、活動形式與內(nèi)容:
(1)12月2日中午:商業(yè)街“說出你的感恩故事”圖文展“感恩,。祝福”留言,。
12月2日在商業(yè)街將大家的感恩作品展出來,,讓全校師生跟我們一起回味大學(xué)校園內(nèi)酸甜苦辣的生活,和豐富的情感,,更重要的是倡議大家要留意身邊,,珍惜擁有,學(xué)會感恩,。我們班一共有21份作品展出,,為同學(xué)們說出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達的平臺。
“感恩,。祝?!绷粞詤^(qū)為看展覽的同學(xué)提供一些表達情感的平臺,特在圖文展處設(shè)一個感恩留言祝福,。以表達自己對母校,、對身邊人事物的感恩之情。從過路學(xué)生中共寫下感恩留言4張卡紙,,滿滿的都是祝福,。
(2)12月2日下午:開展班會:感恩ppt與視頻、感恩電影,、歌曲,。
ppt是由感恩成長,、感恩電影、感恩電影,、感恩歌曲等部分構(gòu)成的.,,其中感恩成長又分為感恩父母、感恩學(xué)校,、感恩朋友三小節(jié),。
視頻一:感恩父母
視頻二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)
電影介紹:《家有杰克》
感恩歌曲:《感謝你》《感恩的心》
1、通過本次的感恩班會及相關(guān)的活動,,每位同學(xué)都保持一顆感恩的心,,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,,學(xué)會回報,。大家也開始關(guān)注身邊的校園,身邊的人,、事,、物。
2,、為大家流露真情,,表達感恩提供了一個平臺。
3,、大家在觀看視頻,,學(xué)習(xí)ppt上面的知識時,其實是一次心靈的洗滌,,大家從感動中學(xué)會珍惜,、學(xué)會感恩。
四,、活動照片:
,,"說出你的感恩故事"感恩主題班會總結(jié)
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇九
1、活動主題
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班,,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會,。“洋溢青春,,歌唱未來”,。
2、活動目的
本次班級開展聯(lián)歡晚會,,目的在于增進班內(nèi)同學(xué)的友誼,,增強班級的凝聚力,豐富大學(xué)生的課余生活,,讓遠離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在校園里面感受到集體的溫暖,。同時也給班里有才華的同學(xué)一個表現(xiàn)自我的平臺,,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,,同學(xué)們一定會在娛樂中感受到彼此的關(guān)懷,,感受到集體的溫暖,增強集體團結(jié)的意識,。
3,、活動地點
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂
4、活動時間
20xx年12月
5,、參與對象
本班的全體同學(xué),,小班,導(dǎo)員
6,、活動方式:學(xué)生才藝表演與互動游戲為主,,并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)
7、經(jīng)費支出;本次活動的經(jīng)費主要由班費支持
8,、準備事項
(1),、節(jié)目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責(zé)準備一個節(jié)目表演,,節(jié)目形式可多種多樣,例如:魔術(shù),、唱歌,、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責(zé),。
(2),、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責(zé)準備。
(3),、獎品準備:游戲環(huán)節(jié)所要準備的獎品要生活委負責(zé),。
(4)、食品準備:這些東西由生活委負責(zé)統(tǒng)一購買,。
(5),、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒,。
(6),、有獎知識問答題目準備:由學(xué)習(xí)委在平時學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目,在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學(xué)隨機抽取回答,。
9,、主辦人員:14級人力二班班委
1、按照節(jié)目單順序一直進行,,由主持人把握大局以及每個節(jié)目的時間以及晚會總體的時間,。晚會時長:2.5至3小時
2,、節(jié)目單
3、游戲規(guī)則
1,、搶凳子
游戲道具:預(yù)備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個主持人,,不參游戲)
游戲規(guī)則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,,當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,,所以會有一人沒凳仔坐,,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,,直到剩低最后一人為止,。贏的人給予獎勵。
2,、真心話大冒險
游戲道具:酒瓶一個
游戲人員安排:不限定人數(shù)
游戲規(guī)則:參與游戲的同學(xué)圍著桌子,,一人在桌子中央轉(zhuǎn)動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,,瓶嘴指著的同學(xué)為輸,,其他同學(xué)為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,,選擇真心話,,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成,。
3、有獎知識問答規(guī)則
同學(xué)們可以積極舉手參與有獎問答,,參與同學(xué)在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,,都答對了就能得到相應(yīng)的小禮品獎勵。
1,、前期
班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作
團支書:負責(zé)策劃書的編寫以及節(jié)目單的編排
生活委:預(yù)算并負責(zé)購買到時要用到的物品
文藝委:負責(zé)通知班上同學(xué)準備節(jié)目并督促節(jié)目排練
其他班委:設(shè)計好現(xiàn)場的布置
2,、進行時
班長:主持大局,維持秩序
團支書:協(xié)助班長工作
副班長:拍照,、錄像
生活委:分發(fā)食品,、飲品、獎品
文藝委:充當晚會主持以及游戲的組織者
其他班委:負責(zé)搬東西到現(xiàn)場以及維持紀律
3,、后期
班長:督促各班委開展工作
生活委:安排好值日同學(xué)幫忙打掃現(xiàn)場清潔
組織委:負責(zé)用剩物品的收集
宣傳委:負責(zé)收集照片上存到班群共享
1,、班干部提前40分鐘以上到達現(xiàn)場進行各項準備
2、通知好同學(xué)們在晚會開始前15分鐘可以陸續(xù)進場
3、晚會開始前班委要趕快布置好現(xiàn)場氣氛
4,、晚會按照定好的節(jié)目單一直進行,,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節(jié)目的時間以及總體時間,,各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場紀律,。
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2,、經(jīng)費開支不宜太多,,盡量控制在300塊錢內(nèi)
3、現(xiàn)場會用到氣球,,氣球不宜在眼前弄破,,容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度,,適可而止
5,、參與晚會的同學(xué)要配合保持現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學(xué)們公布
略
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇十
自動化1091班全體成員,。
負責(zé)人電話:
活動前期:
一,、聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員,確定費用與相關(guān)事項,,了解天氣,。
二、登記參與活動人員,,統(tǒng)計出游人數(shù),,收取出游費用,并備注各同學(xué)聯(lián)系方式,。
三、行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項,。
活動流程:
20××年4月24日上午早上8:00在小高層集合,,進行簽到——8:10到孫厝路口等公交車,9:00到達目的地——9:30開始進行游玩觀光——14:00組織集體游戲——15:45在門口集合并簽到——16:00上車返回學(xué)校,。
每人50元,,合計:1450元
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇十一
活動宗旨:
陽春三月,鳥語花香,,這是一年中最美的季節(jié),。通過游覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學(xué)生享受“文化大餐”,,開拓視野,,增長知識,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。
活動主題:
同享文化大餐
活動方案:
一,、時間:
3月25日(周日)
二、活動地點安排:
廣州博物館和科技中心
三,、活動計劃:
(一)安全教育:
1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,,不吃東西,。
2、游玩安全:
(1)乘車要注意安全,,頭,、手不得伸出車外。
(2)不做危險游戲,,聽從工作人員的指揮,;
(3)不觸摸電線。
(4)不得隨意離開隊伍,,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,,走人行道和斑馬線。
2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生,。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩,;如有游客詢問要熱情地回答。
4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明,、安全,。
六,、行程安排:
1、8時前在學(xué)校門口集中,,并進行安全教育及再次強調(diào)旅游注意事項,。
2、乘坐旅游大巴到廣州博物館,,約一小時左右,。
3、游覽參觀廣州博物館,,11時30分在博物館門口集中,。
4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯,。
5,、14:00至17:00到科技中心游覽參觀。
6,、17:00—18:00坐車回學(xué)校,。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇十二
愛讓我們一起成長
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
有這樣一群孩子,他們或活潑,,或安靜,,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,,拒絕和外界交流,,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,,10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影,。同時也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,,提升自己作為社會公民的責(zé)任感。
(一)前期工作
1,、與愛彌爾負責(zé)人積極聯(lián)系,,切實了解康復(fù)中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,,地點等;
2,、班級組織委員作為負責(zé)人,,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù),。
3,、組織委員找準路線,與康復(fù)中心負責(zé)人做好溝通。
4,、由于自閉癥兒童具有特殊性,,所以負責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,并為班級成員做好培訓(xùn),。
(二)活動中
1,、聽從康復(fù)中心安排,再安排志愿者的志愿時間,;
2,、由負責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3,、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn),,并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
(三)活動后期
1,、活動在網(wǎng)絡(luò)上進行后期宣傳,;
2、志愿者寫志愿心得,,并評選優(yōu)秀心得,;
3、寫活動總結(jié),。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇十三
華麗綻放,,共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動
給家提供一個展示自我,交流,,接觸的平臺,。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設(shè)要求,,給家留下一片溫馨而又美好的回憶,。
xx級化工一班。
xx年10月16日上午,。
活動地點:塑膠操常
(1)分組,,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,,派出相應(yīng)代表,。
(2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,,讓我們彼此認識之類),點燃激情,,營造氣氛,。
(3)各組活動游戲輪流開展開,。
(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄與執(zhí)照。
(5)游戲,。
1,,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學(xué)入常游戲開始,,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球,。一分鐘之后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利,。(每個宿舍每輪出兩人,,游戲進行三輪)
2,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動,。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡,直到把所有的“小魚”捕完,,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束,。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,,即同學(xué)不能分開,,若分開則視為違規(guī)。
3,,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個兩層圈,,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,,一同學(xué)開始跑動,,另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,,與之相隔的同學(xué)開始跑動,,追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,,則被抓住者過來追趕抓住他的人,,一次進行游戲。
4,,警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息,。游戲開始之前,,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束之后開始行動,。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,,以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解,。
游戲道具:氣球,,兩袋,12元,。
通過本次聯(lián)誼會,,增強同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后家在一起交流,、學(xué)習(xí),、生活,增強同學(xué)們之間感情,,讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個全新的環(huán)境,,能夠更好地以全新的、積極的,、樂觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活,。
2、班級活動游戲策劃書
一千個日子,,一千種活法,。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段,。隨著時間的緩緩流逝,,學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣,,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步,。人們都說學(xué)是半個社會,,學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,,這三年,,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩,、女孩了,。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,,使我不得不學(xué)會了立,,學(xué)會了怎么生活。學(xué)里,,有成功的喜悅,,有失敗的傷感,,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班的商議和廣同胞支持之后,,才決定舉行的,。
活動目的:促進同學(xué)們之間的友誼,提高團結(jié)意識,,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,,從而增強班級的凝聚力,以更好地,、更方便的開展班級的工作,。
促進同學(xué)之間的友誼,提高團結(jié)意識,,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,,從而增強班級的凝聚力,以更好的,、更方便的開展班級的工作
1,、搶板凳
2、專業(yè)知識搶答
3,、你做我猜
4,、蛙跳水
5、運氣球
6,、真心話冒險
20xx年9月25日19:0020:40
教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班
09網(wǎng)技班全體學(xué)生
這次的班級活動,,一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,,也是最重要的一方面,,這次集體活動增進了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體,!
當然此次活動也有一些不足的地方,,在開始進入游戲的時候,有些混亂,,但每位同學(xué)都能參與這次的活動中,,氣氛很好!
此次活動的目的,,不是為了吃喝玩樂,,而是以這種活動形式搞好家之間的感情,!當我們畢業(yè)的時候,,再看到這樣的場景,,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容,。
班級活動策劃方案 班級活動策劃書篇十四
為豐富學(xué)生的課余生活,,拓展學(xué)生的生活視野,,讓學(xué)生在活動中開啟智慧,,增長知識,,增進師生,、生生間的情感交流,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神,學(xué)校特組織學(xué)生去“濟南紅葉谷”進行戶外素質(zhì)教育實踐活動,。
**年10月15日(周六),,如遇天氣變化則另行通知。
濟南紅葉谷
三年級三班全體師生及家長委員會成員,。
1,、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學(xué)校集合,,吃好早飯,,6:00準時上車出發(fā),。
2,、下午6:00左右到達學(xué)校門口,請家長及時到學(xué)校接孩子,。
1,、秋游活動是學(xué)生的社會實踐活動,希望全體學(xué)生都能參加,,但堅持學(xué)生自愿原則,。如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,,并請家長簽字確認,。
2、全體學(xué)生要積極參加活動,,體現(xiàn)團隊精神,。本次活動要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領(lǐng)巾,。
3,、每人準備2個備用塑料袋,專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾(集中將果皮,、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱,。)能夠自主保護身邊的環(huán)境,做一個講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生的小學(xué)生,真正做到“在社會做個好公民”,。
4,、每一個孩子背上一瓶水,適量的小零食,,特別是早上吃不好的孩子,,中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備,,穿上適量的衣服,,自己的東西自己保管好。
5,、考慮到我們學(xué)生年齡較小,,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動不提倡學(xué)生自己帶相機和零花錢(如有學(xué)生堅持要帶,,一旦遺失,,后果自負),。
6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮,,注意跟緊隊伍,,不得亂跑亂跳,不得私自離隊,。
7,、所有帶隊家長及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動,隨時清點人數(shù),,整個活動過程必須和學(xué)生在一起,,不能離開學(xué)生自己玩。加強組織和管理,,每個學(xué)生準備至少一個小節(jié)目,,增加旅途中的快樂氣氛。
8,、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通,。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘,。