為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇一

相約20xx年,，共迎我校美好的明天,。為推進校園文化建設(shè),，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝,，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

20xx年12月31日校會課,。

各班教室,。

全體老師、全體同學(xué),。

1,、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式,，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、德育處準(zhǔn)備彩泥,。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”,。

3,、后勤組：負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資,。

1,、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣,。

2,、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo),。

3,、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺,，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動,。評出一、二,、三等獎若干名,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二

相約20xx年，共迎我校美好的明天,。為推進校園文化建設(shè),，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝,，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,。

20xx年12月31日校會課。

各班教室,。

全體老師,、全體同學(xué)。

1,、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”,。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”,。

3、后勤組：負責(zé)整個活動過程中的音響,、必要的物資,。

1、以班級為單位,，交流各國人民迎新的習(xí)慣,。

2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,，教師指導(dǎo),。

3、交流展示評比：12/26校會課,，各班布置好展臺,，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一,、二,、三等獎若干名。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇三

一,、活動目的

為了增進班級同學(xué)之間的相互了解,，增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學(xué)對班級的歸屬感,，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,，值春游季節(jié)之際，輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動,。

二,、活動組織

活動組織：輪機1006班

活動地點：九峰山森林公園

活動時間：20xx年4月23日早上(星期六)

參加人員：輪機1006班全體人員

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三,、活動具體安排

a,、活動負責(zé)人安排

2,、于濤、羅文等同學(xué)負責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實,。(協(xié)助人員4個)

3,、唐再龍、李宜,、燕輝,、李宇峰、周德功等同學(xué)負責(zé)各項活動物資的購買(燒烤食物,、水,、燒烤用品等);

4、胡鑫,、杜曉棟等同學(xué)負責(zé)燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員：*共11人)

6,、各宿舍舍長負責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況,、集合;

7,、xx負責(zé)游戲組織。

b,、活動時間具體進程

1、4月23日早上出發(fā),。

四,、活動經(jīng)費預(yù)算

1、燒烤器具：租借一套20,，

2,、燒烤材料：共計200，

3,、其它用品：合計200

五,、注意事項

1、乘坐公交要有序進行,，注意人生安全,活動時要注意安全,。

2、維護輪機1006班的形象,，不得在公共場所亂丟果皮,、垃圾、攀摘花木,。

3,、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明

4,、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生,。

六、相關(guān)活動串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,，有名的團隊拓展訓(xùn)練,。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

1,、游戲步驟：

1,、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,，一定要記清楚,，不要弄錯左右哦。

2,、讓大家把手放開,，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點,。

3,、看差不多了，喊“停!”,，讓大家原地不動的站著,，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4,、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?，記住，千萬不能弄錯左右哦,。等大家都牽好手之后呢,。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈,?？梢苑殖蓛申牨荣惖摹Ｃ筷犜谑畟€人以上

5,、游戲倒著說,，如我是一個好人，下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：人好個一是我,。目的：活躍反應(yīng)能力和知識,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇四

一、活動目的

為了增進班級同學(xué)之間的相互了解,，增強班級合作精神,、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學(xué)對班級的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際,，輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動,。

二、活動組織

活動組織：輪機1006班

活動地點：九峰山森林公園

活動時間：20xx年4月23日早上(星期六)

參加人員：輪機1006班全體人員

交通方式：全班乘702公交到目的地,。

三,、活動具體安排

a、活動負責(zé)人安排

2,、于濤,、羅文等同學(xué)負責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)

3,、唐再龍,、李宜、燕輝,、李宇峰,、周德功等同學(xué)負責(zé)各項活動物資的購買(燒烤食物、水,、燒烤用品等);

4,、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負責(zé)燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員：*共11人)

6,、各宿舍舍長負責(zé)各宿舍人員組織,、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;

7,、xx負責(zé)游戲組織,。

b、活動時間具體進程

1,、4月23日早上出發(fā),。

四,、活動經(jīng)費預(yù)算

1,、燒烤器具：租借一套20，

2,、燒烤材料：共計200,，

3、其它用品：合計200

五,、注意事項

1,、乘坐公交要有序進行，注意人生安全,活動時要注意安全,。

2,、維護輪機1006班的形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾,、攀摘花木,。

3、一切事情聽指揮,，如有事情必須先說明

4,、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生,。

六,、相關(guān)活動串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓(xùn)練,。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲,。

1、游戲步驟：

1,、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚,，不要弄錯左右哦,。

2、讓大家把手放開,，喊“跑!”,。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

3,、看差不多了,，喊“停!”，讓大家原地不動的站著,，然后再讓他們盡量往中間聚攏,。

4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?，記住,，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢,。拉開,，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈?？梢苑殖蓛申牨荣惖?。每隊在十個人以上

5、游戲倒著說,，如我是一個好人,，下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：人好個一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇五

舊的一年已成往事,，新的一年不期而至,，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,，讓同學(xué)們在歡渡新年佳節(jié)時,，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試,，考試成績將對我們今后的學(xué)習(xí),、工作、就業(yè)起到直接的影響,，沒有一個好的開頭,，結(jié)尾總是不完美的，所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論,，決定開展一次“考前動員大會”,，來為同學(xué)們開一個好頭。

活動主題：以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作,，以及考試時的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認真應(yīng)對考試為整個活動的主題

此次班會,，需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,，大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,，我們不能因上了大學(xué)而對自己有所放松,，而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，認真應(yīng)對每一次考試,，特別是本次期末考試,，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試,，又要正確對待考試,。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨練,?？荚嚂r緊張,，但不能過分緊張,，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜,，要對自己充滿信心,，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲,，先易后難,。考題對你容易對別人也容易,，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細心謹慎；考題對你難對別人也難,，因此,，遇到難題莫驚慌，要認真思考,。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn),， 爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間。

xxx教室,。

20xx年1月9日,。

xxx班全體同學(xué)。

xxxxx

1,、 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排,，確定班級活動方案。

2,、 將討論出來的方案寫成策劃書,，以確定活動細節(jié)。

3,、 提前告知班委會和系組織部活動具體內(nèi)容,。

4、 通知生活委員購買活動相關(guān)物品,。

5,、 活動所需設(shè)備進行準(zhǔn)備與租借。

6,、 班級提前布置,。

7、 活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

氣球35個3元,，彩帶3卷9元

礦泉水25元,，本子7元筆（鉛筆，水心筆）10元

1,、 首先由主持人致開幕詞,，整個活動開始

2,、 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學(xué)們參加活動的熱情

3,、 xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時,，一些感人的事跡

4、 再由主持人出幾首古詩詞,，讓同學(xué)們結(jié)下一句,，以此更好對語文進行復(fù)習(xí)

5、 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時間,，及需要準(zhǔn)備的各種考前工具

6,、 讓同學(xué)們自由討論，關(guān)于考試的疑問,，同學(xué)們一起進行解答

7,、 最后xx對本次班會進行總結(jié)

）、 游戲環(huán)節(jié)：

每組選一個人出來,，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,，要求對方用普通話把方

言翻譯出來，然后兩個人換,，一個說方言另一個翻譯出來,。

主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語，然后由每一組的同學(xué)在一定時間內(nèi)用身體語言進行演示,，不能用口說出來,，再由另一組的同學(xué)來猜此詞語，哪一組的同學(xué) 猜對的多,，哪一組獲勝,。

每組派兩個人上臺，然后主持人會說,；左腳粘,，兩個人就要出左腳并粘在一起，哪組沒有粘或反應(yīng)遲鈍,，即為淘汰,。

）、互動環(huán)節(jié)：

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛,、笑等詞或字,，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進行唱歌,，唱的歌里面必須帶有這個詞或字,。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人,、

主持人會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,，由每組同學(xué)們進行搶答，答對有一定獎勵,。

身為學(xué)廣告設(shè)計的我們當(dāng)然會知道很多廣告語,，最后大家坐成一圈，每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語,。

）,、表演環(huán)節(jié)：

1、xx的《一首簡單的歌》

2,、xx演唱的英文歌曲《 baby》

3,、xx的《這就是愛情》

最后，會根據(jù)各個小組積極參加活動的情況,，選出最會玩的一組為“大玩家”,，并給予獎勵。

活動預(yù)期總結(jié)：提高了同學(xué)們以后參加各種活動的積極性,，增強了大家團結(jié)合作的精神,，同時也了解了不少專業(yè)方面的知識。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇六

舊的一年已成往事,，新的一年不期而至,，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,，讓同學(xué)們在歡渡新年佳節(jié)時,，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試,，考試成績將對我們今后的學(xué)習(xí),、工作、就業(yè)起到直接的影響,，沒有一個好的開頭,，結(jié)尾總是不完美的，所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論,，決定開展一次“考前動員大會”,，來為同學(xué)們開一個好頭。

活動主題：以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作,，以及考試時的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認真應(yīng)對考試為整個活動的主題

此次班會,，需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,，大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,，我們不能因上了大學(xué)而對自己有所放松,，而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),，認真應(yīng)對每一次考試，特別是本次期末考試,，考試是緊張的,，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對待考試,。

考試既是知識的檢測,，又是意志的磨練?？荚嚂r緊張,，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,，要沉著冷靜,，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試,，認真分析試題,，仔細推敲，先易后難,?？碱}對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細心謹慎,；考題對你難對別人也難，因此,，遇到難題莫驚慌,，要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,，把會做的題隨手做錯了,，我們要吸取教訓(xùn)， 爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間,。

xxx教室。

20xx年1月9日,。

xxx班全體同學(xué),。

xxxxx

1、 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排,，確定班級活動方案,。

2、 將討論出來的方案寫成策劃書,，以確定活動細節(jié),。

3,、 提前告知班委會和系組織部活動具體內(nèi)容。

4,、 通知生活委員購買活動相關(guān)物品,。

5、 活動所需設(shè)備進行準(zhǔn)備與租借,。

6,、 班級提前布置,。

7,、 活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

氣球35個3元，彩帶3卷9元

礦泉水25元,，本子7元筆（鉛筆,，水心筆）10元

1、 首先由主持人致開幕詞,，整個活動開始

2,、 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學(xué)們參加活動的熱情

3,、 xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時,，一些感人的事跡

4、 再由主持人出幾首古詩詞,，讓同學(xué)們結(jié)下一句,，以此更好對語文進行復(fù)習(xí)

5、 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時間,，及需要準(zhǔn)備的各種考前工具

6,、 讓同學(xué)們自由討論，關(guān)于考試的疑問,，同學(xué)們一起進行解答

7,、 最后xx對本次班會進行總結(jié)

）、 游戲環(huán)節(jié)：

每組選一個人出來,，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,，要求對方用普通話把方

言翻譯出來，然后兩個人換,，一個說方言另一個翻譯出來,。

主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語，然后由每一組的同學(xué)在一定時間內(nèi)用身體語言進行演示,，不能用口說出來,，再由另一組的同學(xué)來猜此詞語，哪一組的同學(xué) 猜對的多,，哪一組獲勝,。

每組派兩個人上臺,，然后主持人會說；左腳粘,，兩個人就要出左腳并粘在一起,，哪組沒有粘或反應(yīng)遲鈍，即為淘汰,。

）,、互動環(huán)節(jié)：

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛、笑等詞或字,，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,，進行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個詞或字,。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

主持人會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,，由每組同學(xué)們進行搶答,，答對有一定獎勵。

身為學(xué)廣告設(shè)計的我們當(dāng)然會知道很多廣告語,，最后大家坐成一圈,，每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

）,、表演環(huán)節(jié)：

1,、xx的《一首簡單的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

3,、xx的《這就是愛情》

最后,，會根據(jù)各個小組積極參加活動的情況，選出最會玩的一組為“大玩家”,，并給予獎勵,。

活動預(yù)期總結(jié)：提高了同學(xué)們以后參加各種活動的積極性，增強了大家團結(jié)合作的精神,，同時也了解了不少專業(yè)方面的知識,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇七

以新長征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動

體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,，展現(xiàn)班級團結(jié)共進的班風(fēng)。

通過本次活動的開展,，希望進一步提高同學(xué)們團結(jié)合作意識,，體驗協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞，加強對黨的認識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心,，結(jié)合人民公園景點的戶外拓展活動,。

：新鄉(xiāng)市人民公園

：11級制藥班班委

飛信、qq群,、新聞稿

策劃人：施蒙蒙,、程紅 協(xié)辦人：王小坤、鄭慧萍,、牛玉華

參與活動對象：11級制藥班全體學(xué)生

邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師、董老師,、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部

：提前一周班委到人民公園選好活動景點，確定活動路線,，并打印圖片,，搜集有關(guān)黨的知識題,，寫在照片的后面,，寫好活動策劃書，寫邀請函,，邀請專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師、董老師,、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部參加此次活動，提前通知同學(xué)們活動時間,，讓大家排開時間積極參加班級活動,。

組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合，在此之前,，主辦人前往活動地點,，將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達人民公園,。在人民公園門口,，將同學(xué)們分為三組，各組自取隊名,，以抽簽的方式確定各組的活動路線,。

下面以第一組為例詳細介紹活動方式：

1、在出發(fā)點會給第一組一張印有摩天輪的圖片,，背面寫有問題,，同學(xué)們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地,。

2,、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片,，為第三站,，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣，問路人后找下一站,。

3,、根據(jù)圖片信息一直找下去，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條,，表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù),，此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。

4,、其他兩組和第一組一樣,，只是景點及問題不同。

：這次活動要求大家積極參加,，活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進行活動,，各班委活動前做好各項準(zhǔn)備和安排，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性,。

比賽規(guī)則：1,、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務(wù),。

2,、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數(shù)達到之后才能到下一站,。

3,、第一個到達終點的組得100分，第二組80分,，第三組60分,，根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分，總分最高的組獲勝,。

活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲,，班委寫活動總結(jié)，并總結(jié)工作經(jīng)驗,。

2011級化工與制藥專業(yè)

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇八

以新長征,，新風(fēng)貌為主題的拓展活動

體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,，展現(xiàn)班級團結(jié)共進的班風(fēng),。

通過本次活動的開展,，希望進一步提高同學(xué)們團結(jié)合作意識，體驗協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞,，加強對黨的認識,，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結(jié)合人民公園景點的戶外拓展活動,。

：新鄉(xiāng)市人民公園

：11級制藥班班委

飛信,、qq群、新聞稿

策劃人：施蒙蒙,、程紅 協(xié)辦人：王小坤,、鄭慧萍、牛玉華

參與活動對象：11級制藥班全體學(xué)生

邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師,、董老師、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部

：提前一周班委到人民公園選好活動景點,，確定活動路線，并打印圖片,，搜集有關(guān)黨的知識題,，寫在照片的后面，寫好活動策劃書,，寫邀請函,，邀請專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師,、董老師、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部參加此次活動,，提前通知同學(xué)們活動時間，讓大家排開時間積極參加班級活動,。

組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合,，在此之前，主辦人前往活動地點,，將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點,，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口,，將同學(xué)們分為三組,，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動路線,。

下面以第一組為例詳細介紹活動方式：

1,、在出發(fā)點會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學(xué)們需要問路人,，讓路人幫助他們做題,，直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。

2,、在第二站,，會找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站,，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣,，問路人后找下一站。

3,、根據(jù)圖片信息一直找下去,，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù),，此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督,。

4、其他兩組和第一組一樣,，只是景點及問題不同,。

：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進行活動,，各班委活動前做好各項準(zhǔn)備和安排,，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

比賽規(guī)則：1,、按照所給圖片想,、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務(wù)。

2,、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,，人數(shù)達到之后才能到下一站。

3,、第一個到達終點的組得100分,，第二組80分，第三組60分,，根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分,，總分最高的組獲勝。

活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲,，班委寫活動總結(jié),，并總結(jié)工作經(jīng)驗。

2011級化工與制藥專業(yè)

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇九

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠,，學(xué)貫中外”的上外精神,，歌頌弘揚和諧文化,，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進一步推進我班精神文明建設(shè),。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動,。

3月13日晚上7點

鉆石k城

材料1122班班委會

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區(qū)小組

3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合 由班長清點人數(shù) 班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地，2點k歌賽事正式開始

根據(jù)參賽選手人數(shù),，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短,，精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強力選手,。評分方式,；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分；

第二輪 依次進行淘汰 8進4

第三輪 4進2

第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行pk對唱 由現(xiàn)場觀眾進行投票,，票數(shù)最多的就是材料0722班的“k歌之王”

1,、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上,；

2,、演唱方法不限，民族,、通俗,、美聲等均可，亦可以組合形式參賽,；

3,、為體現(xiàn)“公開、公正,、公平”的原則,，比賽進行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布,；

4,、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者,，視為棄權(quán)；

5,、比賽評分為10分制,，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn),、節(jié)奏,、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分,；舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分,，評選精確到小數(shù)點后2位,；

k歌之王；精美紀(jì)念物一份

主持人,；易杰

評委,；何玲 譚濤 潘彪

攝影,；周軍南

音調(diào)師,；楊凱

治保；劉清 馮志谷

定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品

預(yù)計400元

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠,，學(xué)貫中外”的上外精神,，歌頌弘揚和諧文化,，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進一步推進我班精神文明建設(shè),。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動,。

3月13日晚上7點

鉆石k城

材料1122班班委會

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區(qū)小組

3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合 由班長清點人數(shù) 班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地，2點k歌賽事正式開始

根據(jù)參賽選手人數(shù),，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短,，精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強力選手,。評分方式,；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分；

第二輪 依次進行淘汰 8進4

第三輪 4進2

第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行pk對唱 由現(xiàn)場觀眾進行投票,，票數(shù)最多的就是材料0722班的“k歌之王”

1,、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上,；

2,、演唱方法不限，民族,、通俗,、美聲等均可，亦可以組合形式參賽,；

3,、為體現(xiàn)“公開、公正,、公平”的原則,，比賽進行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布,；

4,、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者,，視為棄權(quán),；

5,、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分,；音準(zhǔn),、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分,；音樂情緒的把握占2.5分,；舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位,；

k歌之王,；精美紀(jì)念物一份

主持人；易杰

評委,；何玲 譚濤 潘彪

攝影,；周軍南

音調(diào)師；楊凱

治保,；劉清 馮志谷

定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品

預(yù)計400元

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十一

9月28日,，是我們中國一年一度的中秋佳節(jié)，為了使同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日,，同時讓大家對班集體有更深的感情,，我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!

增進同學(xué)們之間的感情，加深同學(xué)們的友誼,，豐富課余生活,，提高同學(xué)們參加活動的熱情。

活動主辦：常國慶（班長）

活動承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

活動時間：09月28日

活動地點：森林公園

1,、前期準(zhǔn)備階段

宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進行宣傳,，通知中秋節(jié)不回家的同學(xué)，并并保證他們盡可能參加,。組織委員進行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動物品,。班長與團支書分配資金用于購置活動物質(zhì)，并預(yù)定車輛,！

2,、活動準(zhǔn)備階段

9月28日上午8點，xx21班同學(xué)共17人在校門口集合,，分成兩隊前往森林公園,，其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品，班長帶隊現(xiàn)行買票進場,。最后在公園門口匯合!

人員分為三組每組一個烤箱，并分配專人分配食品,。下午組織大家玩竹筏,、爬繩梯等小游戲!

下午6點左右組織返回,！并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

3,、活動整理總結(jié)階段

9月29日上午,，團支書對此次活動進行中結(jié)。并整理圖片等資料,。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!

此次活動由于要外出,，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負責(zé)其小隊人員安全工作,。燒烤期間,，邀請有關(guān)人員來對大家進行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外！每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識,，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯,，玩玩游戲為以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)！

而且這次活動,，進一步增加了同學(xué)們之間的相互了解,，增強了班級的凝聚力，通過這次活動之后,，我班的同學(xué)會更團結(jié)更互愛,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十二

9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節(jié),，為了使同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日,，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!

增進同學(xué)們之間的感情,，加深同學(xué)們的友誼,，豐富課余生活，提高同學(xué)們參加活動的熱情,。

活動主辦：常國慶（班長）

活動承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

活動時間：09月28日

活動地點：森林公園

1,、前期準(zhǔn)備階段

宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進行宣傳，通知中秋節(jié)不回家的同學(xué),，并并保證他們盡可能參加,。組織委員進行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質(zhì),，并預(yù)定車輛,！

2、活動準(zhǔn)備階段

9月28日上午8點,，xx21班同學(xué)共17人在校門口集合,，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品,，班長帶隊現(xiàn)行買票進場,。最后在公園門口匯合!

人員分為三組每組一個烤箱,，并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏,、爬繩梯等小游戲!

下午6點左右組織返回,！并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

3,、活動整理總結(jié)階段

9月29日上午,，團支書對此次活動進行中結(jié)。并整理圖片等資料,。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!

此次活動由于要外出,，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負責(zé)其小隊人員安全工作,。燒烤期間,，邀請有關(guān)人員來對大家進行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外！每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識,，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯,，玩玩游戲為以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)！

而且這次活動,，進一步增加了同學(xué)們之間的相互了解,，增強了班級的凝聚力，通過這次活動之后,，我班的同學(xué)會更團結(jié)更互愛,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十三

1、活動背景：白巖松曾說過：“沒有一代人的青春是容易的,?！蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕樱魢[著追尋我們想要的一切,。在這追尋的過程中,，我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策，跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,，讓我們放飛青春之歌,，一路與優(yōu)秀同行。

2,、活動目的：旨在激勵大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),，不斷提高自我，完善自我,。

3,、活動主題：青春之路，優(yōu)秀同行

4、活動成員：管理科學(xué)q1241班全體成員

5,、活動時間：xx年11月21日第5,、6節(jié)課

6,、活動地點：j1-407

1. 前期準(zhǔn)備：班級博客圈,、宣傳

2. 活動所需物資資源：氣球、便利貼,、獎品等,。

3. 活動人員分工：

主持人：陳誠 拍照：范婷

4. 活動流程策劃安排：

（1）全體起立，唱團歌

（2）主持人致辭

（3）詩朗誦

（4）游戲互動（一）

（5）班級優(yōu)秀作品展示

（6）游戲互動（二）

（7）全體合唱歌曲

（8）主持人致結(jié)束詞

通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,，從而樹立正確的人生觀與價值觀,，在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實，擁有一個美麗的大學(xué)生活,。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性,，拉近大家的距離，從而提高班級的凝聚力,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十四

1,、活動背景：白巖松曾說過：“沒有一代人的青春是容易的?！蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕?，呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,，我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,，跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌,，一路與優(yōu)秀同行,。

2、活動目的：旨在激勵大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),，不斷提高自我,，完善自我。

3,、活動主題：青春之路,，優(yōu)秀同行

4、活動成員：管理科學(xué)q1241班全體成員

5,、活動時間：xx年11月21日第5,、6節(jié)課

6、活動地點：j1-407

1. 前期準(zhǔn)備：班級博客圈,、宣傳

2. 活動所需物資資源：氣球,、便利貼、獎品等。

3. 活動人員分工：

主持人：陳誠 拍照：范婷

4. 活動流程策劃安排：

（1）全體起立,，唱團歌

（2）主持人致辭

（3）詩朗誦

（4）游戲互動（一）

（5）班級優(yōu)秀作品展示

（6）游戲互動（二）

（7）全體合唱歌曲

（8）主持人致結(jié)束詞

通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,，從而樹立正確的人生觀與價值觀，在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,，擁有一個美麗的大學(xué)生活,。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性，拉近大家的距離,，從而提高班級的凝聚力,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十五

運用多樣思維策略，自主解決實際問題

解決問題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動,，應(yīng)該成為我國小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一,，并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴于模仿與記憶,，動手實踐,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實踐中,，我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問題的方法和策略,，諸如觀察分析、歸納概括,、類比,、抽象、假設(shè),、轉(zhuǎn)化等,，本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點，在平日教學(xué)中,，強化學(xué)生自主解決問題的意識,，鼓勵學(xué)生運用不同的方法和策略解決實際問題，從而提高學(xué)生的邏輯思維能力,，自主解決實際問題的能力,。因此我們年級組確定研究專題為：“運用多樣思維策略，自主解決實際問題”

如今,，由于學(xué)生所處的文化環(huán)境,、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑,、主動和富有個性的過程,。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)椋粌H讓學(xué)生充分交流自己的方法,，而且引導(dǎo)相互間的理解,；不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性,，而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較，讓學(xué)生理解方法的合理性,，培養(yǎng)優(yōu)化意識,；切實提高學(xué)生的解決問題的能力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性,。

1,、以空間與圖形領(lǐng)域為載體，尋找“自主解決問題”的恰當(dāng)方法,，有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略,；

2、提高學(xué)生“自主解決問題”的參與面和能力——85％的學(xué)生具有主動解決問題的意識,，30％的學(xué)生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流，10％的學(xué)生具有多種解決問題的策略,。

我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個人行動研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進行,。學(xué)年組在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下進行互動式、合作式研究,。（1）回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容,。（2）將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實踐，開展個人行動式研究,，組內(nèi)教師做課,，其他老師聽課，課上關(guān)注專題研究的共性問題,，對策略應(yīng)用的效果加以檢驗,，再根據(jù)自身實際進行調(diào)整。（3）課后進行自我反思,、同伴互助,，頭腦風(fēng)暴式研討后，梳理,、完善策略,。每次活動的組織，組長要做好統(tǒng)籌安排,，并做好記錄,，以備資源共享。

月份

內(nèi)容

措施

授課

三月份

以第二單元為研究平臺,，研究如何運用動手操作,、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題

上課、研討,，檢驗策略運用的有效性

遲雅琴：

《平移與旋轉(zhuǎn)》

五月份

以第四單元為研究平臺,，研究如何運用動手操作,、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題

學(xué)習(xí)、上課,、研討,，提煉出策略

耿業(yè)清：

《擺一擺》

六月份

以第四單元為研究平臺，研究如何通過問題變式,，一題多解的策略提高解決問題的實效性

學(xué)習(xí),、上課、研討,，提煉出策略

江紅：

《實踐活動——鋪地磚》

七月份

整理過程資料,，提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略

做好各種資料的整理

預(yù)期成果,。

1,、教師方面：

（1）發(fā)展已有的策略，研究策略推廣與應(yīng)用的有效性

（2）提高教師的研究興趣,、教研水平和教學(xué)能力

（3）撰寫有關(guān)本專題的經(jīng)驗論文,、教學(xué)案例、教學(xué)反思,、教學(xué)策略

2,、學(xué)生方面：

（1）解決問題的過程中學(xué)會與人合作交流，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增進學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

（2）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

（3）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識,，提高解決問題的能力,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十六

運用多樣思維策略，自主解決實際問題

解決問題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動,，應(yīng)該成為我國小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一,，并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴于模仿與記憶,，動手實踐,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實踐中,，我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問題的方法和策略,，諸如觀察分析、歸納概括,、類比,、抽象、假設(shè),、轉(zhuǎn)化等,，本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點,，在平日教學(xué)中，強化學(xué)生自主解決問題的意識,，鼓勵學(xué)生運用不同的方法和策略解決實際問題,，從而提高學(xué)生的邏輯思維能力，自主解決實際問題的能力,。因此我們年級組確定研究專題為：“運用多樣思維策略,，自主解決實際問題”

如今，由于學(xué)生所處的文化環(huán)境,、家庭背景和自身思維方式的不同,，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑、主動和富有個性的過程,。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)?，不僅讓學(xué)生充分交流自己的方法，而且引導(dǎo)相互間的理解,；不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性,，而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較，讓學(xué)生理解方法的合理性,，培養(yǎng)優(yōu)化意識；切實提高學(xué)生的解決問題的能力,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性,。

1、以空間與圖形領(lǐng)域為載體,，尋找“自主解決問題”的恰當(dāng)方法,，有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略；

2,、提高學(xué)生“自主解決問題”的參與面和能力——85％的學(xué)生具有主動解決問題的意識,，30％的學(xué)生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流，10％的學(xué)生具有多種解決問題的策略,。

我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個人行動研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進行,。學(xué)年組在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下進行互動式、合作式研究,。（1）回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容,。（2）將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實踐，開展個人行動式研究,，組內(nèi)教師做課,，其他老師聽課，課上關(guān)注專題研究的共性問題,，對策略應(yīng)用的效果加以檢驗,，再根據(jù)自身實際進行調(diào)整,。（3）課后進行自我反思、同伴互助,，頭腦風(fēng)暴式研討后,，梳理、完善策略,。每次活動的組織,，組長要做好統(tǒng)籌安排，并做好記錄,，以備資源共享,。

月份

內(nèi)容

措施

授課

三月份

以第二單元為研究平臺，研究如何運用動手操作,、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題

上課,、研討，檢驗策略運用的有效性

遲雅琴：

《平移與旋轉(zhuǎn)》

五月份

以第四單元為研究平臺,，研究如何運用動手操作,、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題

學(xué)習(xí)、上課,、研討,，提煉出策略

耿業(yè)清：

《擺一擺》

六月份

以第四單元為研究平臺，研究如何通過問題變式,，一題多解的策略提高解決問題的實效性

學(xué)習(xí),、上課、研討,，提煉出策略

江紅：

《實踐活動——鋪地磚》

七月份

整理過程資料,，提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略

做好各種資料的整理

預(yù)期成果,。

1,、教師方面：

（1）發(fā)展已有的策略，研究策略推廣與應(yīng)用的有效性

（2）提高教師的研究興趣,、教研水平和教學(xué)能力

（3）撰寫有關(guān)本專題的經(jīng)驗論文,、教學(xué)案例、教學(xué)反思,、教學(xué)策略

2,、學(xué)生方面：

（1）解決問題的過程中學(xué)會與人合作交流，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增進學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

（2）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

（3）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識,，提高解決問題的能力,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十七

通過開展豐富多彩的戶外活動,，放松心情，陶冶情操,，讓疲憊

的身心得到了一次洗禮,。同時增進同學(xué)間的友誼，提升了團隊凝聚力,。

20xx年10月27日（周日）上午8︰30-16︰00

湖南科技大學(xué)農(nóng)莊

班全體同學(xué)（自愿報名參加）

1.班長：秋游活動班委的分工安排

2.組織委員：收集同學(xué)意見,，聯(lián)系活動地店家、司機,，安排整個活動的行程,、大小事務(wù)

3.生活委員：收集旅游費用，負責(zé)外帶食品的采購,，做好班費收入支出記錄

4.文藝委員：準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動,，策劃集體游戲等，調(diào)動同學(xué)們的游玩氣氛

5.體育委員：負責(zé)全程,、出發(fā)及返程時人數(shù)清點,，秋游時的安全工作

6.宣傳委員：調(diào)查問卷，活動安排通知的印發(fā)

1,、早餐需自理,，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農(nóng)莊,。

2,、上午10：00左右到達上莊水庫，下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù),，入園后選好位置入坐。

3,、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學(xué)們的感情,；

4,、11:00開始主題活動--自助燒烤，由體育委員按

5,、__人一組,，分配好烤爐，開始自助燒烤,，大家齊動手,，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,，三小時內(nèi)大家能無限量領(lǐng)取食物和酒水飲料,；

6,、14:00-15:40自由活動，

農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項目,，相信會給大家?guī)砗芏鄻啡?。特此作一下推薦：⑴、釣魚,，考驗大家的耐性,，有興趣的同學(xué)能試試手氣，體驗下垂釣的樂趣,；⑵,、卡拉ok，喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉,；⑶,、三國殺、圍棋,、象棋,、麻將等桌游，喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn),；⑷,、男生們的大愛：乒乓球、臺球,、羽毛球,、桌上足球等體育活動。

7,、16:00準(zhǔn)時在紅亭農(nóng)莊大門口集合,，體育委員清點確認人數(shù)后，上車返回學(xué)校

活動費用：暫收每人100元,，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費,、零食）、小獎品）,。

1,、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象,。

2,、活動期間保管好自帶的物品，活動結(jié)束后相互督促帶齊物品,。

3,、遠離水源，自助燒烤時，注意自身及他人安全,，勿燒傷,、燙傷。

4,、燒烤時候提供的烤串,、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的，提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,，特別男同學(xué)們,，啤酒雖是暢飲的，但為了健康,，切忌不要貪杯,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十八

通過開展豐富多彩的戶外活動，放松心情,，陶冶情操,，讓疲憊

的身心得到了一次洗禮。同時增進同學(xué)間的友誼,，提升了團隊凝聚力,。

20xx年10月27日（周日）上午8︰30-16︰00

湖南科技大學(xué)農(nóng)莊

班全體同學(xué)（自愿報名參加）

1.班長：秋游活動班委的分工安排

2.組織委員：收集同學(xué)意見，聯(lián)系活動地店家,、司機,，安排整個活動的行程、大小事務(wù)

3.生活委員：收集旅游費用,，負責(zé)外帶食品的采購,，做好班費收入支出記錄

4.文藝委員：準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動，策劃集體游戲等,，調(diào)動同學(xué)們的游玩氣氛

5.體育委員：負責(zé)全程,、出發(fā)及返程時人數(shù)清點，秋游時的安全工作

6.宣傳委員：調(diào)查問卷,，活動安排通知的印發(fā)

1,、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合,，清點人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農(nóng)莊。

2,、上午10：00左右到達上莊水庫,，下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù)，入園后選好位置入坐,。

3,、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動,，通過這項活動增加同學(xué)們的感情,；

4,、11:00開始主題活動--自助燒烤，由體育委員按

5,、__人一組,，分配好烤爐，開始自助燒烤,，大家齊動手,，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,，三小時內(nèi)大家能無限量領(lǐng)取食物和酒水飲料,；

6、14:00-15:40自由活動,，

農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項目,，相信會給大家?guī)砗芏鄻啡ぁＬ卮俗饕幌峦扑]：⑴,、釣魚,，考驗大家的耐性，有興趣的同學(xué)能試試手氣,，體驗下垂釣的樂趣,；⑵、卡拉ok,，喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉,；⑶、三國殺,、圍棋,、象棋、麻將等桌游,，喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn),；⑷、男生們的大愛：乒乓球,、臺球,、羽毛球、桌上足球等體育活動,。

7,、16:00準(zhǔn)時在紅亭農(nóng)莊大門口集合，體育委員清點確認人數(shù)后,，上車返回學(xué)校

活動費用：暫收每人100元,，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費、零食）、小獎品）,。

1,、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象,。

2,、活動期間保管好自帶的物品，活動結(jié)束后相互督促帶齊物品,。

3,、遠離水源，自助燒烤時,，注意自身及他人安全,，勿燒傷、燙傷,。

4,、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的,，提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,，特別男同學(xué)們，啤酒雖是暢飲的,，但為了健康,，切忌不要貪杯。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇十九

秋風(fēng)起兮白云飛,，草木黃落兮雁南歸,。樹樹皆秋色，山山唯落暉,。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),，正是出游的好日子,，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水,，出去觀花賞草,，呼吸新鮮空氣，放松心情,。但三三兩兩的形式太普遍了,，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游,，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻,，讓感情更加牢固,。

促進同學(xué)們之間的交流，增進感情,，創(chuàng)造回憶,。放松心情，減輕壓力,。鍛煉身體,，增進體質(zhì)。欣賞戶外風(fēng)光,，擴展見識,。豐富同學(xué)們的課余生活。

時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,，時間推遲),。

地點—xxx(xx步道)

旅游管理六班全體同學(xué)。

爬xx,，欣賞xx山風(fēng)景,、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目,。

1,、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容,。

2,、由xx和xx去踩點

3、由xx去買所需食物(瓜子,、花生,、棒棒糖、薯片,、橘子等)和借東西(乒乓,、撲克等)

4、班委仔細審核策劃書,，查看有無缺陷,。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法。

5,、成立安全小組：xx,、xx。(各寢室的代表)

第一階段：

1,、當(dāng)天x點在食堂門口集合,，由學(xué)習(xí)委員xx清點人數(shù),。由文藝委員xx負責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機,、乒乓),。

2、清點完畢,，全體步行到xx站臺,，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,，分批走,，由班長xx、副班長xx,、團支書xx分批帶領(lǐng),。

3、到“xx”下車后,，先到的同學(xué)等待后面的,。xx注意人數(shù)，全班仍步行到xx,，前由xx,、xx帶路，后由xx,、宣傳委員xx護隊,。

4、到xx步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合,，xx清點人數(shù),，xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間,、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜,。

5、全班集體照相,，xx負責(zé)照相,。

第二階段：

1、由xx步道上xx,，路上邊走邊聊天,。邊走邊唱歌，由xx,、xx,、xx帶頭起歌。邊走邊強調(diào)安全,，由安全小組負責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全,。

2,、步行到乒乓場后，稍作休息,，然后舉行寢室k歌大賽,，由xx主持。由歡呼聲決定第一名,，第一名獲豐厚食物。

3,、其后,，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,，愿意打撲克的就打撲克,。

4、在休息和k歌時,，由生活委員xx負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生,。

5、在整個活動中,，由心理委員xx,、xx負責(zé)照相。

6,、繼續(xù)步行到結(jié)束,。

第三階段：

1、在xx步道(右邊)終點集合,，由xx點名,。

2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?，請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿,。

3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回,。

4,、到學(xué)校后，xx請同學(xué)們回去好好休息,、提醒上選修課,、表示感謝。

5,、班委清理今天所剩物品,。

(瓜子、花生,、橘子,、棒棒糖等)待定

1,、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚,。提出缺點改進,，以便下次注意。

2,、由xx匯報班費開支情況,。

3、由xx整理相片并上傳到群空間,，由xx寫出新聞,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸,。樹樹皆秋色,，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,，秋水日潺湲,。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子,，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,，出去游山玩水，出去觀花賞草,，呼吸新鮮空氣,，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,，集體出游才新穎,，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大,，讓集體將樂趣增加,，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固,。

促進同學(xué)們之間的交流,，增進感情，創(chuàng)造回憶,。放松心情,，減輕壓力。鍛煉身體,，增進體質(zhì),。欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識,。豐富同學(xué)們的課余生活,。

時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,，時間推遲)。

地點—xxx(xx步道)

旅游管理六班全體同學(xué),。

爬xx,，欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽,、乒乓球比賽等小節(jié)目,。

1、班委在班上召開班會,，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容,。

2、由xx和xx去踩點

3,、由xx去買所需食物(瓜子、花生,、棒棒糖,、薯片、橘子等)和借東西(乒乓,、撲克等)

4,、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷,。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法,。

5、成立安全小組：xx,、xx,。(各寢室的代表)

第一階段：

1、當(dāng)天x點在食堂門口集合,，由學(xué)習(xí)委員xx清點人數(shù),。由文藝委員xx負責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機,、乒乓),。

2、清點完畢,，全體步行到xx站臺,，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,，分批走,，由班長xx、副班長xx,、團支書xx分批帶領(lǐng),。

3,、到“xx”下車后，先到的同學(xué)等待后面的,。xx注意人數(shù),，全班仍步行到xx，前由xx,、xx帶路,，后由xx、宣傳委員xx護隊,。

4,、到xx步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合，xx清點人數(shù),，xx簡要說明今天的主要內(nèi)容,、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜,。

5,、全班集體照相，xx負責(zé)照相,。

第二階段：

1,、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天,。邊走邊唱歌,，由xx、xx,、xx帶頭起歌,。邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全,。

2,、步行到乒乓場后，稍作休息,，然后舉行寢室k歌大賽,，由xx主持。由歡呼聲決定第一名,，第一名獲豐厚食物,。

3、其后,，愿意休息的就繼續(xù)休息,，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克。

4,、在休息和k歌時,，由生活委員xx負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生。

5,、在整個活動中,，由心理委員xx、xx負責(zé)照相,。

6,、繼續(xù)步行到結(jié)束。

第三階段：

1,、在xx步道(右邊)終點集合,，由xx點名。

2,、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?，請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿。

3,、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回,。

4、到學(xué)校后,，xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課,、表示感謝,。

5、班委清理今天所剩物品,。

(瓜子,、花生、橘子,、棒棒糖等)待定

1,、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚,。提出缺點改進,，以便下次注意。

2,、由xx匯報班費開支情況,。

3、由xx整理相片并上傳到群空間,，由xx寫出新聞,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十一

培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學(xué)間友誼,，豐富大家的課余生活,。

星期五晚上七點

17棟308

6人一組，以小組為單位,，積分制,。

1、星期五晚上七點集合,，清點人數(shù),，確認分組名單。

2,、主持人致活動開幕詞,活動開始,。

3、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整,。

一,、多蟲足競走

游戲規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊蹲下，后面隊員將手放在前面隊員的肩上,，比賽開始后,，大家一直邁步向前，隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝,。

獎勵：耗時最少一組積分+2,，第二名+1.5，第三名+1,，第四名+0.5

道具:秒表

二,、親密接觸

規(guī)則：以6人一組為例，a,、b兩組面對面站立,，一張報紙的地盤屬于兩個人，a組組長從主持人那里抽取一道題目,，向b組提問,，若回答錯誤，b組的報紙對折一次,；相反,，則可選擇己方

報紙恢復(fù)一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸,。（兩人可抱,、可背、可金雞獨立）ps：此項活動可以重復(fù)參與

獎勵：勝出一組積分+2

道具：大報紙若干,，最好用宣傳海報,；備選問題集,。

三：趣味趕球

1.比賽人數(shù)及分組：每組6名隊員

2.比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）

3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規(guī)則：每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,，第一名隊員手持木棒,，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員,。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5,，第三名+1,，第四名+0.5

道具：籃球4個、木棒

四,、我猜我猜我猜猜猜

規(guī)則：時間為60s,，一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝。（注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出其中的字）

獎勵：第一名積分+2,，第二名+1.5，第三名+1,，第四名+0.

5道具：動物,，人物，成語或者物品等相關(guān)詞匯

(左右為難,、無孔不入,、金雞獨立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有、眉開眼笑,、胸有成竹、雞飛蛋打,、低聲下氣),。

游戲規(guī)則：

1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽，確定自己的職務(wù),。

2.主持人發(fā)令游戲開始,，即開始計時。首先,，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人,，不能用手自已吹起汽球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破,。（用雙手抬,，“腳”代表搬運）

獎勵：勝出一組積分+

1其他備用游戲節(jié)目：

一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答

游戲規(guī)則：

1.主持人提問，各組搶答,，第一個搶到的組派代表回答,。

2.回答錯誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可,。

獎勵：若是在活動最后作為補充活動,，可以答對一題+0.5；否則,，就累計答對次數(shù)第一名+2,，第二名+1.5，第三名+1,，第四名+0.5道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集

1.各活動道具,。

2.主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）

4.純凈水1桶，紙巾1包,，創(chuàng)口貼幾張,。

5.最終小組名次獎品（待定…）

氣球一袋5元；水費7元,；紙巾3.5元,；獎品費用100元。

1.注意活動秩序,，避免出現(xiàn)崴腳,，摔倒，磕碰等意外,；

2.準(zhǔn)備創(chuàng)口貼,，預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十二

培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,，提高班集體凝聚力,，增進同學(xué)間友誼，豐富大家的課余生活,。

星期五晚上七點

17棟308

6人一組,，以小組為單位，積分制,。

1,、星期五晚上七點集合，清點人數(shù),，確認分組名單,。

2、主持人致活動開幕詞,活動開始,。

3,、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整,。

一、多蟲足競走

游戲規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊蹲下,，后面隊員將手放在前面隊員的肩上,，比賽開始后，大家一直邁步向前,，隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝,。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5,，第三名+1,，第四名+0.5

道具:秒表

二、親密接觸

規(guī)則：以6人一組為例,，a,、b兩組面對面站立，一張報紙的地盤屬于兩個人,，a組組長從主持人那里抽取一道題目,，向b組提問，若回答錯誤,，b組的報紙對折一次,；相反，則可選擇己方

報紙恢復(fù)一次或敵方報紙對折一次,。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸,。（兩人可抱、可背,、可金雞獨立）ps：此項活動可以重復(fù)參與

獎勵：勝出一組積分+2

道具：大報紙若干,，最好用宣傳海報；備選問題集,。

三：趣味趕球

1.比賽人數(shù)及分組：每組6名隊員

2.比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）

3.比賽賽制：一場決定勝負,，用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規(guī)則：每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒,，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員,。

獎勵：耗時最少一組積分+2,，第二名+1.5,，第三名+1,，第四名+0.5

道具：籃球4個、木棒

四,、我猜我猜我猜猜猜

規(guī)則：時間為60s,，一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝,。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出其中的字）

獎勵：第一名積分+2,，第二名+1.5,，第三名+1，第四名+0.

5道具：動物,，人物,，成語或者物品等相關(guān)詞匯

(左右為難、無孔不入,、金雞獨立,、狗急跳墻、東張西望,、無中生有,、眉開眼笑、胸有成竹,、雞飛蛋打,、低聲下氣)。

游戲規(guī)則：

1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽,，確定自己的職務(wù),。

2.主持人發(fā)令游戲開始，即開始計時,。首先,，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）,；然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破,。（用雙手抬，“腳”代表搬運）

獎勵：勝出一組積分+

1其他備用游戲節(jié)目：

一,、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答

游戲規(guī)則：

1.主持人提問,，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答,。

2.回答錯誤的題可以再度作答,。

3.20-30道題目答完即可。

獎勵：若是在活動最后作為補充活動,，可以答對一題+0.5,；否則，就累計答對次數(shù)第一名+2,，第二名+1.5,，第三名+1，第四名+0.5道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集

1.各活動道具,。

2.主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）

4.純凈水1桶,，紙巾1包,，創(chuàng)口貼幾張。

5.最終小組名次獎品（待定…）

氣球一袋5元,；水費7元,；紙巾3.5元；獎品費用100元,。

1.注意活動秩序,，避免出現(xiàn)崴腳，摔倒,，磕碰等意外,；

2.準(zhǔn)備創(chuàng)口貼，預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十三

活動主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼

一活動目的: 認識寢室人際關(guān)系的重要性,，結(jié)合本寢室實際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,，怎樣處理寢室矛盾,，倡導(dǎo)互幫互助精神。

二活動時間:90分鐘

三活動地點：教學(xué)樓

四活動對象：物流二班全體同學(xué)

五活動方式：聯(lián)系學(xué)生,、學(xué)校實際,，采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法

六活動流程策劃;

（1）全班以寢室共分為七組,。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）

（2）評選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長發(fā)放一張小卡片,，各組在寢室長的組織下給寢室起個名字并用四個詞語表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位,，將寢室名,詞語寫在黑板上,；同學(xué)們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”；以集體到講臺亮相的形式進行寢室風(fēng)采展示

（3）討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來了什么,？（15分鐘）在同學(xué)們思考5分鐘后,，每組選派1名學(xué)生與全班分享。

（4）觀看視頻：惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇,，并請同學(xué)們做出對復(fù)旦投毒案件的看法（10分鐘）

（5）請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認為最棘手的問題,？（15分鐘）并請同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進行比拼看哪組的解決方法比較多,。

（6）愛要大聲說出來：觀看視頻,，寢室的室友就是我們的家人，分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點滴.讓同學(xué)們學(xué)會感恩,，學(xué)會感悟人生（15分鐘）

（7）主持人宣布班會結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》（10分鐘）

（8）輔導(dǎo)員對整個班會做回顧總結(jié),。（10分鐘）

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十四

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂,，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,，體驗對他人的感恩之情,，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味,，在快樂中收獲,，在溫情中展望。

20xx年12月31日下午

：

初三xx班教室

本班老師,、全體同學(xué)

1,、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2,、小主持人做好準(zhǔn)備。

3,、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》,、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、朗誦,、魔術(shù)等形式不限,，內(nèi)容健康，富有兒童色彩,。

1,、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。

女：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天,，這是我們學(xué)校的春天,，這更是我們每個人的春天。

男：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,。

女：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；男：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，展示你的特長,。

女：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！

男：xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

3,、班主任致新年賀詞。（略）

4,、游戲：猜猜猜（每組2人,，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語,，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）

5,、活動一：個人才藝展示（略）

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）

7,、活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,，送給對方）

8、結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快,，就如同盛開的花朵,，剛剛看見她嬌媚的笑臉,，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道,，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,，豐碩的果實才是世界上最美的花,。

男：好的開端是成功的一半,，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵,！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育,，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,，萬事如意,！老師們，同學(xué)們,，再見,！

9、其他未盡事宜,，另行通知。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十五

活動主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼

一活動目的: 認識寢室人際關(guān)系的重要性,，結(jié)合本寢室實際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件,；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾,，倡導(dǎo)互幫互助精神,。

二活動時間:90分鐘

三活動地點：教學(xué)樓

四活動對象：物流二班全體同學(xué)

五活動方式：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實際,，采用講述,、討論與分享相結(jié)合的方法

六活動流程策劃;

（1）全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）

（2）評選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長發(fā)放一張小卡片,，各組在寢室長的組織下給寢室起個名字并用四個詞語表述寢室的“室風(fēng)”,。以寢室為單位，將寢室名,詞語寫在黑板上,；同學(xué)們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”,；以集體到講臺亮相的形式進行寢室風(fēng)采展示

（3）討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來了什么？（15分鐘）在同學(xué)們思考5分鐘后,，每組選派1名學(xué)生與全班分享,。

（4）觀看視頻：惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇，并請同學(xué)們做出對復(fù)旦投毒案件的看法（10分鐘）

（5）請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認為最棘手的問題,？（15分鐘）并請同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法,。以寢室為單位進行比拼看哪組的解決方法比較多。

（6）愛要大聲說出來：觀看視頻,，寢室的室友就是我們的家人,，分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點滴.讓同學(xué)們學(xué)會感恩，學(xué)會感悟人生（15分鐘）

（7）主持人宣布班會結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》（10分鐘）

（8）輔導(dǎo)員對整個班會做回顧總結(jié),。（10分鐘）

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十六

在新年到來之際,，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂,，祝福20xx”為主題,，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理,，讓每一位少先隊員在體驗中回味,，在快樂中收獲，在溫情中展望,。

20xx年12月31日下午

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初三xx班教室

本班老師,、全體同學(xué)

1、布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2、小主持人做好準(zhǔn)備,。

3,、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》,。

個人才藝：唱歌,、舞蹈、樂器演奏,、朗誦,、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康,，富有兒童色彩,。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2,、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們班級的春天,，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天,。

男：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

女：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，展示你的特長。

女：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,！

男：xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

3、班主任致新年賀詞,。（略）

4,、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思,，一個人猜是個什么成語,，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）

5,、活動一：個人才藝展示（略）

6,、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）

7、活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,，送給對方）

8,、結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵,，剛剛看見她嬌媚的笑臉,，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而,，誰都知道,，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花,。

男：好的開端是成功的一半,，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵,！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育,，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,，萬事如意,！老師們，同學(xué)們,，再見,！

9、其他未盡事宜,，另行通知,。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十七

多彩樂園，歡樂童年,。

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活,，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,，精心打算一系列出色的游藝活動。本次活動要求人人參與,，讓每一個學(xué)生在出色的活動中快快樂樂過六一,，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展,。

時間安排：5月31日下午12：00―3：15,。

12：00~12：30各游藝場所打算，學(xué)生及負責(zé)老師到位,，班主任強化安全教育,，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注重點。

12：30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始,。

12：30~14：30游藝活動,。

14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動,。

14：30贈送儀式：

①介紹與會領(lǐng)導(dǎo),，敬獻紅領(lǐng)巾。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物,。

④校舞蹈隊合唱隊表演。

⑤公布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束,。

15：00各中隊集中,，整理好教室，作好總結(jié)工作,，整理放學(xué),。

1、各中隊打算一個游藝節(jié)目,，地點：各個教室,，負責(zé)人：各位班主任,；

2、體育組打算三個室外游藝活動,，地點：操場,；

3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動,，（學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地,。

4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺,，歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福,，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責(zé)人：___,。

5,、大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,，負責(zé)人：___,。

1、內(nèi)容中的1 2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷,，操場游戲二張游戲卷）,，活動時，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券,，每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動,。學(xué)生憑券參加,，同一個游藝活動只能參加一次,，如達到游戲的要求可免費玩。負責(zé)該活動的老師,，及時更新該活動的“光榮榜”,。

2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3,、每個節(jié)目要有新意,，內(nèi)容符合兒童實際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級姓名,，才可參加游藝活動,，每張游藝券上的黑點破了,，本券作費。

1,、各活動內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定,，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。

2,、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師,。

3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,，活動前負責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目參加辦法及其活動規(guī)則,。

4,、活動前，各班要適當(dāng)布置教室,，烘托慶祝六一的氣氛,。

1、活動文明,，在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員,，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格,。

2,、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩,。

3,、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后,，各班負責(zé)清理場地。

各游藝節(jié)目例舉：

1,、夾心餅干

規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程,，未落地者過關(guān)。

2,、抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米,，途中球不掉則過關(guān)。

3,、蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標(biāo),，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。（第一下為準(zhǔn)）

4,、沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,，投三次有兩次中,，過關(guān)。

5,、造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,，超過十厘米過關(guān)。

6,、吹球過橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān),。

7、吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝,。

8,、夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

9,、穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān),。

10、套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次,，套中二次者過關(guān),。

11、保齡球

規(guī)則：用實心球從起點滾出,，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān),。（目標(biāo)離起點約4米）

12、踢球過網(wǎng)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān),。

13,、端球過障

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球,，按預(yù)定的路線走完,，且球不掉落的隊員過關(guān)。

14,、定點投籃

規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,，投進兩次的隊員過關(guān),。

15,、24點速算

規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽,，賽三次,，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

16,、釣魚

規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān),。

17、筷子投瓶

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,，中3次的隊員過關(guān),。

班級的活動策劃書 班級活動策劃書方案篇二十八

多彩樂園,，歡樂童年。

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,，精心打算一系列出色的游藝活動,。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在出色的活動中快快樂樂過六一,，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。

時間安排：5月31日下午12：00―3：15,。

12：00~12：30各游藝場所打算,，學(xué)生及負責(zé)老師到位，班主任強化安全教育,，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注重點,。

12：30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12：30~14：30游藝活動,。

14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo),。

14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。

14：30贈送儀式：

①介紹與會領(lǐng)導(dǎo),，敬獻紅領(lǐng)巾,。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物,。

④校舞蹈隊合唱隊表演,。

⑤公布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

15：00各中隊集中,，整理好教室,，作好總結(jié)工作，整理放學(xué),。

1,、各中隊打算一個游藝節(jié)目，地點：各個教室,，負責(zé)人：各位班主任,；

2、體育組打算三個室外游藝活動,，地點：操場,；

3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動，（學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地,。

4,、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福,，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券）,，負責(zé)人：___。

5,、大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻,，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負責(zé)人：___,。

1,、內(nèi)容中的1 2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷）,，活動時,，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動,。學(xué)生憑券參加,，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩,。負責(zé)該活動的老師,，及時更新該活動的“光榮榜”。

2,、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券,。

3,、每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際人人參與學(xué)生感愛好,。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

4,、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級姓名,，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了,，本券作費,。

1、各活動內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定,，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。

2,、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師,。

3,、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,，并注明入口與出口處,，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目參加辦法及其活動規(guī)則。

4,、活動前,，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛,。

1,、活動文明，在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員,，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

2,、多觀察活動場所,，盡量到人少的活動場所去游玩。

3,、要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后,，各班負責(zé)清理場地,。

各游藝節(jié)目例舉：

1、夾心餅干

規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程,，未落地者過關(guān),。

2、抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米,，途中球不掉則過關(guān),。

3、蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標(biāo),，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān),。（第一下為準(zhǔn)）

4、沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,，投三次有兩次中,，過關(guān)。

5,、造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,，超過十厘米過關(guān)。

6、吹球過橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān),。

7,、吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8,、夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān),。

9、穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān),。

10,、套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān),。

11,、保齡球

規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān),。（目標(biāo)離起點約4米）

12,、踢球過網(wǎng)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

13,、端球過障

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上,，板上放球，按預(yù)定的路線走完,，且球不掉落的隊員過關(guān),。

14、定點投籃

規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,，投進兩次的隊員過關(guān),。

15、24點速算

規(guī)則：由教師出四張牌,，三位隊員同時競賽,，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān),。

16,、釣魚

規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

17,、筷子投瓶

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,，中3次的隊員過關(guān)。