每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學素質評價家長評語篇一

1,、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了小學以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

2,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的”小花貓“不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

3、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗,、積極上進、善解人意,、心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴、繪畫,、書法,、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦、書法,、征文,、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,?？傊姘l(fā)展,、品學兼優(yōu),。

4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長,，我們會加強督促，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向!

5,、能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績，不斷進步,。

6,、該同學是個善良、聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，非常富有同情心,。學習比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

7,、知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

8、老師指明的不足之處,，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,，順祝各位老師,，新年快樂，心想事成,。

10,、經過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信,、感恩、責任心強等良好品德,。具有強烈的.競爭意識,、關愛別人、感悟生活,、尊敬老師,、團結同學、熱愛集體榮譽,。自我管理意識強,，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點,、改正缺點,。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習,、自我自立、自我超越的境界,。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動,。得到了德、智,、體全面的發(fā)展,。

小學素質評價家長評語篇二

1、透過看成績單,，能夠說不夠理想,，這對咱們做家長的有必須職責，孩兒到學校領悟,，就是要學好文化知識的,，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自我的才能學好pro知識,，期望師生和家長共同幫忙他教育他,，也期望吾兒要尊敬師長團結同學，克服缺點,，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才。

2、這是家長在新學期對孩子的一點期望

3,、期望你虛心的領悟,，有特長之處加強學，不斷上進,，不足之處要加強領悟,，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。

4,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年,，領悟成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心,?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見，不盲從,，我不追求她的成績,，正因她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在發(fā)奮,，憑她自我的信心我堅信她必須能做到。

5,、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗用心上進善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長,，團結同學;有職責心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展，在領悟上勤奮上進,，領悟潛質很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領導潛質和創(chuàng)新潛質?？傊?，全面發(fā)展品學兼優(yōu),。

7、從小就淘氣的你,，隨著時刻的遷移尤其是上了初中以來,，學習并領悟了孝敬長輩長輩,，關心和幫忙他人;鐘愛戶外的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

8,、在高中短短三年生活領悟,獲益良多從不懂事小孩學習并領悟了獨立生活,學習并領悟照顧自我,遇到困難能自我學習并領悟解決從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了在領悟上雖然不是名列前茅,但也用功發(fā)奮能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排領悟,抓緊時刻,我堅信會做到更好,咱們更高興期望在人生新階段里,發(fā)奮,奮斗前進咱們堅信會做到更好!

10,、多謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子領悟,，更期望他的成績越來越棒,。

11、教與學要有針對性,，期望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料,，強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。只要是有利于學生領悟的,，家長不期望校方“減負”,。

12、樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一向受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認真領悟,，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。期望她以后能再接再厲,，持續(xù)良好的品質和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻。

13,、在讀高中三年中,，由于學校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學好學向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,，領悟成績也有了不小的進步,，生活自理潛質也得到提高，為該同學今后走向社會,，打下了很好的基礎,。

14、經過年學校系統(tǒng)的管理和領悟培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學鐘愛群眾榮譽,。自我管理意識強，具有堅強的毅力,，勇于正視自我的缺點改正缺點,。除了對學校所授的知識明白和積累外，善于閱讀課外書籍,，構成了自我領悟自我自立自我超越的境界,。同時興趣廣泛，具有各種不一樣的愛好,，鐘愛體育戶外,，個性是鐘愛籃球戶外。得到了德智體全面的發(fā)展,。

15,、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,，充滿用心向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作,。領悟踏實發(fā)奮,，不急不躁，領悟成績穩(wěn)定,。用心踴躍參加學校社會活動,，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調潛質,，同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外,，注重陶冶情操，鍛煉身體,。咱們以女兒為驕傲,，正因她是一個放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

16,、期望該孩子在校能遵守學校的一切

規(guī)章制度

17、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得明白父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于領悟是自覺的,，發(fā)奮的,，用心的。她鐘愛自我的民族,，常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自我的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

18,、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考,，對事情有了自我獨到的見解，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通,，明白父母的良苦用心。天資聰慧但領悟方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

19,、她從小就文靜乖巧，成績一向名列前茅,。做好自我的本分,，很少讓咱們操心。有廣泛的興趣愛好,，鐘愛書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去明白父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅強，較為軟弱,，在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即，期望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,，為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。

20,、你活潑聰明,，平時愛看書,興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

22,、xx同學在經過初一一年的領悟后,，成績有了很大提高，領悟主動性有所增強,，當又不會的問題時,，能夠和同學老師一齊討論，得到了老師同學的良好評價,。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰,。立刻就要進入初二了,，期望xx能夠在初二百尺竿頭，更進一步,，使出自我的全部精力,，投入領悟之中，在老師的幫忙與同學的互相共勉下,，更上一層樓!

小學素質評價家長評語篇三

(1)通過看成績單,，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

(2)希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面,、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.

這是家長在新學期對孩子的一點希望

(3)教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,，強化每個學生在校期內能學到一,、二門好本領、真功夫,。只要是有利于學生學習的,，家長不希望校方“減負”,。

(4)從收到的學習,、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質,，學會了很多做人的道理,，處事的方法，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領.

(5)謝謝老師這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習,，更希望他的成績越來越棒。

(6)你活潑聰明,，平時愛看書, 興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步.

8)xx同學在經過初一一年的學習后，成績有了很大提高,，學習主動性有所增強,，當又不會的問題時，能夠和同學老師一起討論,，得到了老師同學的良好評價,。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰,。馬上就要進入初二了，希望能夠在初二百尺竿頭,，更進一步,，使出自己的全部精力，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下,，更上一層樓!

(9)希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友,，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母,。

(10)希望你虛心的學習,，有特長之處加強學，不斷上進,，不足之處要加強學習,，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。

1,、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母,、善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

2、她從小就文靜乖巧,，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

3,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年,，學習成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績，因為她懂得取舍,。女兒的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

4,、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和,、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作,。學習踏實、努力,，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定。積極,、踴躍參加學校社會活動,，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力,，同時還喜愛書法,、長笛、足球,、排球等運動,，注重陶冶情操，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲,，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5,、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗、積極上進,、善解人意,、心地善良;孝敬父母，尊敬師長,，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進,，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴,、繪畫,、書法、朗誦,、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法,、征文,、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,?？傊姘l(fā)展,、品學兼優(yōu),。

6、經過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信,、感恩,、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識,、關愛別人,、感悟生活、尊敬老師,、團結同學,、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點、改正缺點,。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習,、自我自立,、自我超越的境界。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動,。得到了德、智,、體全面的發(fā)展,。

7、樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務，吃穿不追求，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

9、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的，努力的,，用心的,。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人

保護環(huán)境

10,、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙,，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

11,、在讀高中三年中,，由于學校的校風、環(huán)境,、師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學好學向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會,，打下了很好的基礎,。

12、在高中短短三年生活學習,獲益良多. 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!

小學素質評價家長評語篇四

1. 從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

2. 你是個聰明善良誠實的孩子，也懂得關心家人,，但在學習上比較粗心,，在生活中愛哭，發(fā)脾氣,，爸媽希望你能改掉壞習慣,，這樣你自己也會更開心快樂加油!

3. 你是一個懂事有愛心愛學習的女孩能夠自覺地完成老師布置的各項任務，學習上,，你的基礎較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

5. 我孩子比較愛動愛說，主動學習能力不強,，積極性不高希望新學期培養(yǎng)學習興趣,，加強語文英語的聽寫能力!

15. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

16. 曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

19. 剛上小學短短半年時間,，但學習的主動性獨立性都大大的提高了身體方面也相對強壯了許多總體來說是一個讓家長放心的孩子希望繼續(xù)保持對學習的熱情,，加強身體鍛煉，滿懷自信走好每一步!

20. 文詩是一個乖巧可愛的小姑娘在家里是一個開心果,，經常語出驚人,，把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,，媽媽知識有限,，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流,，希望老師給予多點關心感謝!

小學素質評價家長評語篇五

1,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

2,、愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地勇敢地奔向生活的大海，愿你是風,，鼓起白色的帆;愿你是船,，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢地走上前去,，將彩色的人生擁抱。飛吧,，飛吧!

3,、愿我的寶貝永遠在愛的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔,，平安快樂永恒!

4,、祝小寶寶,，健康成長，人見人愛,，聰明活潑,，將來考個名牌大學，前途無量!

5,、我九分慶幸,，一分妒嫉，你們睜開眼就是花的世界,，一下子就沉浸在幸福里;我一聲祝賀,，九聲期冀，愿你為后人創(chuàng)造更美的天地!

6,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

7,、孩子,，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

8、

9、磨一根開心的針,，抽一根愉悅的線,，穿起如意吉祥,，為寶寶縫制一件好運的衣裳,，祝福寶寶百日快樂，千時如意,，萬事順心!

12,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！

13,、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

14、爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,，我們會用全部的愛為你護航，不管世界有多少漫長的路,，愿你放夢想到處飛揚!

15,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

16,、青春陽光歡笑，為這屬于你的日子,，舞出歡樂的節(jié)拍,。祝寶貝生日快樂!

17、讓理想為你的人生導航,，讓知識為你增添力量,，做一個成功的人!

18、生日快樂!讓我為你祝福,，讓我為你歡笑,，因為在你生日的今天，我的內心也跟你一樣的歡騰快樂!祝我的寶貝,，生日快樂!

19,、首先感謝老師對孩子的培育，學期中孩子在很多方面都有很大的進步,，老師對孩子的評價很真實,，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長更應該關心孩子的成長,，讓我們共同進步吧,。

20、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

小學素質評價家長評語篇六

1,、通過看×××的成績單,，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長,、團結同學,，克服缺點，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。

3、教與學要有針對性,，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領,、真功夫,。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”,。

4,、從收到的學習、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質,，學會了很多做人的道理，處事的方法,，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導,，建議學校及輔導員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領.

5,、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒,。

6,、你活潑聰明，平時愛看書,興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩.本學期你成熟了許多,，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

7、你活潑聰明,，熱情開朗，是個好孩子,。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,，要記住，世上無難事,，只怕有心人,。努力，再努力,，為學習,，為將來能夠上一個更高的臺階。

8,、陳暢四年級第二學期學習有些進步,，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性,、自覺性有較大提高,。

9、你要學會獨立,、自強,，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強,，時間安排好,。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學期取得好成績,。加油!

10,、你是個可愛、文靜,、多才多藝的小姑娘,，學習自覺，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,，但膽子很小，上課要大膽回答,，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

小學素質評價家長評語篇七

小學生素質綜合評價手冊家長評語大全,，家長應該怎么正確在小學生素質綜合評價手冊上書寫評語?這段評語可以讓老師了解到孩子在家的情況，以下是分享給大家的小學生素質綜合評價手冊家長評語大全,，請參考!

1.你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2.知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

3.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句：“該出手時就出手，風風火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

5.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句：”該出手時就出手，風風火火闖九州,。“大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己,，善待別人，嚴于律己,，寬以待人,。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

6.該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學習境界,，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績!

7.經過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,，具有各種不同的.愛好,，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動,。得到了德智體全面的發(fā)展,。

8.是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

9.他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展品學兼優(yōu),。

10.郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善，做事認真,，尊敬老人長輩,，愛護小生命花草，不破壞公共設施,，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活。

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1) 他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展品學兼優(yōu),。

2) 郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善,，做事認真，尊敬老人長輩,，愛護小生命花草,，不破壞公共設施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

3) 你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責,，與同學相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失,，意志力強，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子,。

4) 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學，行為舉止文明,，學習認真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學習自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

6) 你是個穩(wěn)重，踏實的孩子,，有著良好的學習習慣,，如果你希望成功，應以恒心為良友,，以經驗為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

7) 可愛聽話的孩子，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!

8) 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點,，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!

9) 你是一個活潑天真的男孩，賽場上,，你表現(xiàn)出色,。但是，要想在學習上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

10) 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為"數(shù)學王子",。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

11) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。

12) 他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展品學兼優(yōu),。

13) 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強督促,，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向!

14) 能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法,，提高學習成績,，不斷進步。

15) 該同學是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，非常富有同情心,。學習比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

16) 能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷進步,。

17) 首先要感謝老師對孩子的教育和關心，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,，改正孩子身上不足的地方,，讓他全面得到發(fā)展。

18) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的”小花貓“不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。

19) 老師指明的不足之處，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,，爭取在下學期能有很大的改變,。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,，順祝各位老師，新年快樂,，心想事成,。

20) 女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部,，學習成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見，不盲從,，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

小學素質評價家長評語篇八

小學生素質綜合評價手冊中需要我們家長去根據孩子的情況進行評價,，寫評語,。以下是小編搜集整理的小學生素質綜合評價手冊

家長評語

1.教與學要有針對性,，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫,。只要是有利于學生學習的,，家長不希望校方“減負”。

3.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,，更希望他的成績越來越棒。

4.你活潑聰明,，平時愛看書, 興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩 本學期你成熟了許多，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

5.你是個乖巧好學的女孩!同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內,，成績有了明顯的提高，希望你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生!

6.你是個誠實勤奮的孩子!作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整!同學之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希望今后積極動腦，學習成績能更上一層樓!

7.活潑好動是你的天性!學習自覺，同學之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希望今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步!

8.你是個勤奮好學的孩子!同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希望今后多動腦,，爭取更大的進步!

9.你聰明可又太頑皮!你尊敬師長，熱愛集體,，各項活動積極參加,，由于你的努力，在學習上進步很大,，希望今后不要驕傲,，堅持不懈，爭取做個好學生!

10.你是個聰明活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡欠工整!同學之間友好相處，不惹事生非,，學習有進步,，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生!

11.首先感謝老師對孩子的培育,，學期中孩子在很多方面都有很大的進步,，老師對孩子的評價很真實，正確反映了孩子的不足之處,，有待于我們家長更應該關心孩子的成長,，讓我們共同進步吧。

12.從總體上講,，對自己的評價比較客觀,，認識到了自己最主要的問題是懶。我們認為這是平時的習慣養(yǎng)成上還有問題,。今后,，我們會從這方面多配合學校，要讓孩子明白聰和勤都是人進步不可缺少的,，也請老師多在孩子的勤上多督促,，使蘇昊軒盡快進步。

13.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個”偉人“,?？伞眰ト恕安皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

14.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

15.你是個勤奮好學的孩子!同學之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學習成績穩(wěn)步上升，希望今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步!

16.你是個誠實善良的孩子,，由于你的努力，在學習上有了一點起色,，希望今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行!

17.你是個誠實的孩子!由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃,，雖然你的作業(yè)能按時完成,，但是字跡不太工整，希望你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進步!

18.你是個聰明活潑的好孩子,，上課特別認真!回答問題大膽響亮，你熱愛集體,，關心同學,，是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手!希望你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號!

19.你是個誠實善良的孩子,，同學之間友好相處，對人有禮貌!由于你作業(yè)時,，上課不夠專心,，導致你成績不太理想，希望你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步!

20.你是個乖巧的孩子,，對人有禮貌，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步,，希望你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進!

小學素質評價家長評語篇九

1)他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長,，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性，全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進,，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,?？傊姘l(fā)展品學兼優(yōu),。

2)郝鈴|總體來說比較理想,，對人和善，做事認真,，尊敬老人長輩,，愛護小生命花草,，不破壞公共設施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

3)你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責，與同學相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動,，講衛(wèi)生,，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子,。

4)你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點,，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

6)你是個穩(wěn)重,，踏實的孩子,，有著良好的學習習慣，如果你希望成功,，應以恒心為良友,，以經驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

7)可愛聽話的孩子,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，是老師的小幫手，熱愛學校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學習上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

8)雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你能行，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點,，同學們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!

9)你是一個活潑天真的男孩,，賽場上，你表現(xiàn)出色,。但是,，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中,，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

10)從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

11)老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你,。

12)他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長,，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進,，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,?？傊姘l(fā)展品學兼優(yōu),。

13)希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長，我們會加強督促,，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向!

14)能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績，不斷進步,。

15)該同學是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩，愛護幼小,，非常富有同情心,。學習比較粗心，不是很勤奮,，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

16)能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績，不斷進步,。

17)首先要感謝老師對孩子的教育和關心,，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方,，讓他全面得到發(fā)展,。

18)老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的”小花貓“不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你,。

19)老師指明的不足之處,，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他，爭取在下學期能有很大的改變,。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師,，新年快樂,，心想事成,。

20)女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部,，學習成績名列前茅。她比較聽話,，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

22)但是,，在學習時你卻是個學習不用心，且較懶惰的學生,。你不愿自覺地去學習,，總是讓媽媽在后面催促你，不能有一點放松,。在上課時總在說話,，做小動作,。媽媽想問一下,，你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講，回家來做作業(yè)的速度越來越慢,，在做題時也不想動腦思考,。

23)你是個可愛單純的大孩子，在學習上生活上都很毛躁,，不清楚自己的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,，沒有動力,，對自己的失誤視而不見,。希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,，是拼搏的時候了!

24)”自我評價“基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩,，學習不夠踏實，過去基礎較差,，近一年來,，學習較主動，也有不少進步,，感謝老師對孩子的辛苦教育,。

25)樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

26)你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

27)她是一個善良，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

28)女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心?？偟膩碚f,，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

29)你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,，你反應快，理解力強,，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,，希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣，媽媽相信你行的!

30)該生的自我評價較好,，但書寫太不認真,。望今后能好好寫字，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,，加油!今后一定要加油!我們都相信你,，你一定會做和更好。

32)從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

33)知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

34)老師指明的不足之處,，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師,，新年快樂,，心想事成。

36)經過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽,。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點改正缺點,。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習自我自立自我超越的境界,。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動,。得到了德智體全面的發(fā)展。

37)她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作,。學習踏實努力，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定,。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調能力,，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

38)馬占昆在本學期雖說年齡見長,，個子見長，學識見長,，思想見長,，同時脾氣也見長;雖說自理能力強，能做好,，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導,，使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生。

39)孩子,，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生,。

40)性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句：“該出手時就出手，風風火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，xx，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的.人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

42)你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的”小報告“,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

43)我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解,，在孩子身上也看到了很大的進步,，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了!謝謝,。

44)郝鈴|總體來說比較理想,，對人和善，做事認真,，尊敬老人長輩,，愛護小生命花草，不破壞公共設施,，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活。

45)性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句：”該出手時就出手，風風火火闖九州,?！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

46)對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,，希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,，加強對孩子性格方面的引導，最后祝福老師們新年愉快,，事業(yè)有成,。

47)不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀,，明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認認真真走路!

48)她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

49)在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。

51)女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部,，學習成績名列前茅。她比較聽話,，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

52)該生本學期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌,，尊敬師長,，團結同學，在家是個懂事的孩子,，學習也比較認真,，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整,，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

53)該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步,。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學習境界,，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績!

54)首先要感謝老師對孩子的教育和關心,，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展,。

56)你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

57)你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作,，認真負責,，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

58)你思想上進，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學習自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長!

59)你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個聰明的學生!

60)你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和同學們相處愉快,，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木,，保持教室清潔,，學習上，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習,，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

61)你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛學校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊,，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績!

62)對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,，希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,，加強對孩子性格方面的引導，最后祝福老師們新年愉快,，事業(yè)有成,。

63)該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌,，尊敬師長,，團結同學，在家是個懂事的孩子,，學習也比較認真,，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整,，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

64)你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

65)她從小就文靜乖巧,，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅強，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

66)你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

67)知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

68)性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時就出手,，風風火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

69)不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!

70)孩子,，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

71)她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作,。學習踏實努力，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定,。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調能力,，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

72)我們對老師在教育和管理上沒有意見,，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進步,，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了!謝謝,。

74)希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長，我們會加強督促,，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向!

75)該同學是個善良聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小,，非常富有同情心,。學習比較粗心，不是很勤奮,，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

76)在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

77)雖然,，你真是個讓老師生氣的學生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。(那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

79)性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：”該出手時就出手,，風風火火闖九州,?！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

80)該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步,。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學習境界,，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績!

81)經過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動,。得到了德智體全面的發(fā)展,。

82)馬占昆在本學期雖說年齡見長，個子見長,，學識見長,，思想見長，同時脾氣也見長;雖說自理能力強,，能做好,，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動的觀念,，變懶惰了;自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,。

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小學素質評價家長評語篇十

給學生寫操行評語,，應著力關注學生人格的形成與發(fā)展，用具體的,、真實的,、生動的語言寫出學生的個性，使學生感受到生命的強烈召喚與人格的巨大力量,。充分體現(xiàn)從“知識中心”,、“能力中心”到“發(fā)展中心”的轉變。以下是由小編為大家收集整理的小學生素質綜合評價手冊

家長評語

“該生熱愛祖國，尊敬師長,，熱愛集體,，團結同學，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,，愛護公物，遵守秩序,，成績中等,，但上課聽講欠專心，發(fā)言欠踴躍,，作業(yè)字跡潦草,，希望今后改進，更上一層樓,?！薄@是一則典型的老式評語。

從上述老式操行評語中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切,，不能體現(xiàn)教師的關愛,。

(2)模式化：呆板、抽象,、籠統(tǒng),，沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學生,，不能客觀全面反應學生的特點尤其是學業(yè)成績之外的特點。

(3)缺乏交流：教師高高在上,，它猶如一紙判決書,，使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值：學生對呆板,、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習以為常、滿不在乎,。

中學生正處在人生發(fā)展的青春期,，這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時期,，是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期，是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨立性與依賴性錯綜復雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因， 還導致了以下特點：

(1)自信心嚴重不足：被視為后進生的學生覺得受到周圍人的歧視,，產生自卑感,，喪失進步的勇氣，自暴自棄,，加上學習基礎差,、成績提高難度大，導致自信心嚴重不足,。

(2)缺乏奮斗目標：信心不足導致對前途悲觀失望,，認為“反正讀不出，也就是混一張文憑”,，沒有明確的學習目標;而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學習動機和興趣：學習上得過且過，思想上不求進取,，學習提不起勁,。另有部分學生是被父母趕著來上學的，迫于父母的壓力而混日子,，導致厭學情緒漸趨強烈,。

(4)認識能力偏低：對道德、法紀的認識方面觀念淡薄、愚昧無知,，是非模糊或顛倒,，為強烈的個人欲望與私利所驅使，生活懶散,、貪圖安逸,，耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學生獨生子女較多,，從小受長輩、父母的寵愛,，自我觀念很強,，個性較突出，欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學習習慣較差，如上課睡覺,、逃學,、曠課、抽煙,、賭博,、上網玩游戲、觀看不良影視等,。學習生活中的不良行為發(fā)生率較高,，且呈上升趨勢。

(7)缺乏與父母,、長者的交流：筆者所在學校的學生當中,，有的父母雙雙外出打工，有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,，這些“留守學生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公,、外婆或親戚交流,。日復一日，年復一年,，可以說家庭對這類學生已失去了控制,。