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四年級(jí)我們的學(xué)校作文字篇一
今天早晨的天氣真好,。有同學(xué)提議,，我們到教室外面的大樹(shù)下去晨讀吧。我是第一個(gè)贊成的,。同學(xué)們魚(yú)貫而出,，從教室里來(lái)到香樟樹(shù)下,，三個(gè)一組,，五個(gè)一群，圍攏來(lái)讀書(shū),。有的人讀英語(yǔ),，有的人讀語(yǔ)文，瑯瑯的讀書(shū)聲把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都吸引住了,，它們不叫了,，好像在歪著小腦袋聽(tīng)我們讀書(shū)呢。
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴,。”上課鈴響了,。
我們進(jìn)了教室,，準(zhǔn)備上課。這時(shí)候,，一只可愛(ài)的小蜜蜂,，嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室，大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了,。張丹丹說(shuō),，蜜蜂會(huì)蟄人，別去惹它,。于敏說(shuō)蜜蜂來(lái)教室采蜜了,，是不是校園里的月季花太香了，讓小蜜蜂迷路了呢,？大家哈哈大笑,。
這時(shí)候，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們請(qǐng)安靜,，蜜蜂是益蟲(chóng),，采集花粉釀蜜，是人類(lèi)的好朋友,，只要我們不去惹它,，蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)的,，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課吧?！?/p>
易老師話(huà)音剛落,，鐘黎好奇地用語(yǔ)文書(shū)拍了一下蜜蜂，可是沒(méi)有拍到,，沒(méi)想到蜜蜂飛了一圈,，繞了回來(lái)將鐘黎蜇了一口，痛得鐘黎哇哇大哭起來(lái),。
易老師趕緊打電話(huà)給鐘黎的家長(zhǎng),，哎，鐘黎真倒霉啊,。易老師說(shuō)了,，蜜蜂不會(huì)主動(dòng)攻擊人的，你又何苦用書(shū)本打它呢,？
易老師趕緊幫鐘黎拔出針刺,，沒(méi)過(guò)多久，鐘黎被他爺爺領(lǐng)著去看醫(yī)生了,。
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴?！边@節(jié)課很快就過(guò)去了,。是不是鐘黎同學(xué)不聽(tīng)勸惹了蜜蜂時(shí)間才過(guò)得這么快呢？我想肯定是的,。
下課了,，我們?nèi)ゲ輩沧胶賵?chǎng)里有好多好多五顏六色的蝴蝶啊,，它們翩翩起舞,，像快樂(lè)的小天使。小鳥(niǎo)快樂(lè)地在樹(shù)上唱歌,，它們看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地游戲,，是不是想給他們吶喊加油呢？
這就是我們的鄉(xiāng)村,，古老的大樹(shù),，清香的校園，美麗的竹山橋?qū)W校,！
