人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說師恩如山,,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?有人說,,師恩似海,,無法估量。在你的心目中,,老師更是“真的種子,,善的使者,美德旗幟,?!蓖ㄟ^第七周學(xué)生代表對(duì)“我心目中最喜愛的好老師”投票,評(píng)出了11位實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”,,現(xiàn)在,,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎(jiǎng)儀式:
當(dāng)我念到老師的名字的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
余小桃老師,,她的承諾是:九層之塔,始于壘土,,千里之行,,始于足下。
張羽香老師,,她的承諾是:把愛心獻(xiàn)給孩子,,把誠(chéng)信送給家長(zhǎng),把信心留給自己,。
王偉老師,,他的承諾是:人生在勤,不索何獲,。
王艷校長(zhǎng),,她的承諾是:專心育人,用心做事,。
馬素老師,,他的承諾是:勤懇做事,踏實(shí)做人,。
莫琴老師:她的承諾是:用快樂的音符啟迪孩子們的心靈,,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
張和群老師,,她的承諾是:用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子,,欣賞孩子,培養(yǎng)孩子,。
扶明木老師,,她的承諾是:用心做事,誠(chéng)信做人,。
冉江老師,,他的承諾是:老師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子,。
肖啟芳老師,,她的承諾是:盡職、盡責(zé),、盡心,、盡力。
商正紅老師,,她的承諾是:用欣賞的眼光看待學(xué)生,,用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
這次的頒獎(jiǎng)嘉賓比較特殊,我們特意邀請(qǐng)到了十位學(xué)生代表為他們頒獎(jiǎng),。
讓他們把最真誠(chéng)的祝福,、最誠(chéng)摯的感謝,獻(xiàn)給最喜愛的好老師,。 接下來請(qǐng)學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影,。
余小桃老師被我校推薦到銅仁市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評(píng)選,下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)余小桃老師作獲獎(jiǎng)代表發(fā)言:
說得多好呀!余老師是這樣說得也是這樣做的,。
接下來請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)汪校長(zhǎng)作重要講話,。
我們記住汪校長(zhǎng)的講話:勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,,不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望,,將來為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 老師們,,同學(xué)們,,讓我們帶著感動(dòng),帶著祝福,,感謝我們11位好老師,,他們僅僅是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表,愿他們的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng),,愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛,、輝煌。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,,謝謝大家!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇二
b:親愛的老師們:
合:大家下午好,!
a:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié),;
b:又是一個(gè)桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日,。
a:明天,就是第xx個(gè)教師節(jié),
b:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
a:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
b:教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼,沒有催人淚下的曲折,,有的是兢兢業(yè)業(yè),、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),,是朝朝暮暮,、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
a:三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想,,
b:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望,!
a:今天,,我們歡聚在這里,,花團(tuán)錦簇,,燈火輝煌,。
b:今天,,我們歡聚在這里,,笑逐顏開,興致勃勃。
a:首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?;顒?dòng)
合:現(xiàn)在開始,!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇三
尊敬教師同志們,、各位領(lǐng)導(dǎo):
在這金風(fēng)送爽的九月,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日,,表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,,我代表鄉(xiāng)黨委,、政府,向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會(huì),,向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:
及各村兩委干部,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會(huì)議開始之前,我先提一點(diǎn)要求:希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
本次大會(huì)共有 項(xiàng)議程,,現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行,。
大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作
大會(huì)第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單,,大家歡迎!
大會(huì)第三項(xiàng): 請(qǐng)縣,、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的'先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!
第一組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
第二組,、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
第三組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
由于時(shí)間關(guān)系,,其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取,。同志們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中校長(zhǎng)常xx做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言,,大家歡迎!
大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表發(fā)言,,大家歡迎!
大會(huì)第六項(xiàng):歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會(huì)第七項(xiàng):!請(qǐng)xx鄉(xiāng)黨委書記網(wǎng)xx講話,大家歡迎!
同志們,今天的這次大會(huì),既是2012年教師節(jié)的慶祝大會(huì),也是2011--2012學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì),、2012--2013學(xué)年度的教育工作部署會(huì),。剛才, 鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安同志的工作匯報(bào),認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績(jī),查找出了問題,,客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢(shì),并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù),。教育局領(lǐng)導(dǎo) 、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大,、教師職業(yè)的神圣,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,,為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向,。最后,給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求:1,、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,。2、學(xué)習(xí)先進(jìn),,查找不足,,與高者比,與快者賽,,與強(qiáng)者爭(zhēng)不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,,努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階;3、抓住機(jī)遇,,扎實(shí)工作,、開拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后,,祝大家節(jié)日快樂,,身體健康,全家幸福!
謝謝大家!散會(huì),。
開場(chǎng):音樂《我愛米蘭》)
尊敬的各位來賓,,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:上午好!
“寧有類乎,,因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也,積水成淵注碧潭,?!霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上,矗立著一所美麗,、典雅,、溫馨的學(xué)校----三湘名校,玉潭中學(xué)!玉潭中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校,。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年,,十二年的磨礪,十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果,,驕人的業(yè)績(jī)離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,,離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘,離不開玉潭學(xué)子的勤學(xué)苦練,,離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持!在此,,我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
“玉琢成大器,潭清育俊才”,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,,我們迎來了第28屆教師節(jié)!今天我們玉潭中學(xué)全體教職員工,、全體學(xué)生歡聚在一起,歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
玉潭中學(xué)董事謝平先生,,玉潭中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布:玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序
一,、 升國(guó)旗,奏國(guó)歌,。
二、 校長(zhǎng)致開幕詞,。有請(qǐng)玉潭中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生致開幕詞,。
謝謝黃校長(zhǎng)!
三、 學(xué)生致慰問信,。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表,。
四、 宣讀表彰決定,。有請(qǐng)玉潭中學(xué)董事謝平先生,。
五、 頒獎(jiǎng),。有請(qǐng)小學(xué)部副校長(zhǎng)黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞,。
六、 獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞,。有請(qǐng)初中部老師代表,。
七、 新教師代表發(fā)言,。有請(qǐng)高中部新老師代表,。
八、 董事長(zhǎng)講話,。有請(qǐng)玉潭中學(xué)董事長(zhǎng)劉其武先生,。
九、 禮成,。
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)
請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)
(音樂《長(zhǎng)大后我就成了你》)
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇四
男:又是9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對(duì)于每一個(gè)人來說,,在他的生命歷程中,,老師,都是最值得尊重和感恩的人,。
男:您像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,,培育著祖國(guó)的花朵,;
男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己,;
女:您像航海中的一盞燈,,為我們指明道路。
男:老師,,我們衷心感謝您,,祝您節(jié)日快樂!
全班合:老師,,祝您節(jié)日快樂,!
男:謝謝您老師
是您把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
接下來請(qǐng)欣賞歌曲感恩的心
女:感恩的心感謝有您!今天是個(gè)特殊的日子,,我們的老師就在我們中間,,面對(duì)敬愛的老師,接下來我們現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位同學(xué)給我們?cè)趫?chǎng)的老師送上我們心中最真誠(chéng)的祝福,。請(qǐng)抽到的同學(xué)說說你們感恩卡上親手寫的話,。
男:面對(duì)敬愛的老師,同學(xué)們紛紛表達(dá)了我們的敬意,,讓我們一起說:老師,,祝您節(jié)日快樂!接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,,老師我們永遠(yuǎn)愛您,!
女:一首詩(shī)道出了向日葵班級(jí)所有同學(xué)對(duì)老師的感激之情。下面請(qǐng)欣賞由徐xx同學(xué)表演的舞蹈,,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有老師和同學(xué)認(rèn)真觀看,,等會(huì)我們邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師模仿徐xx同學(xué)的舞蹈動(dòng)作。掌聲有請(qǐng)徐xx同學(xué),。
女:同學(xué)們,,老師們的舞蹈跳得好不好?要不要請(qǐng)他們?cè)賮硪粋€(gè),?
每當(dāng)我走過老師的窗前
男:老師,,每當(dāng)我走過您的窗前,您總是還在辛勤地批改,、備課…,、,您辛苦了,,請(qǐng)欣賞歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前,。
女:同學(xué)們,,老師今天是您的節(jié)日,我們永遠(yuǎn)愛您,!請(qǐng)收下我們親手給您制作的感恩卡,,雖然它很稚嫩,但是代表了我們對(duì)您最真誠(chéng)的祝福,。請(qǐng)同學(xué)們把手中的感恩卡送給老師,。
……
老師,祝您節(jié)日快樂,,身體健康,,心情愉快,我們永遠(yuǎn)愛您,!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,
女1:親愛的老師們,、同學(xué)們
合:大家晚上好,
女2:又是一個(gè)金色的九月,,又是一個(gè)收獲的季節(jié),。
女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,,還收獲那燦爛陽光的心情,!
男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,,
合:教育事業(yè)寫輝煌,!
男:、教師績(jī)效工資,、中小學(xué)生“蛋奶”工程,,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),,
女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高,。
男:安穩(wěn)工作成效顯著,,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)
女2:百年大計(jì),教育為本,;教育大計(jì),,教師為本!
男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托,。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就,!
女1:今天,,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,,帶著豐收的喜悅,,在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
男:向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,,
女2:向長(zhǎng)期關(guān)心,、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合:表示衷心的感謝!
女2:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。
男:下面,,有請(qǐng)縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時(shí)候
男:讓我們說一聲:
老師,,您辛苦了,!
女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!
詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!
男: 請(qǐng)您接受大地的恭賀
請(qǐng)您接受高山的問候
女1:請(qǐng)您接受藍(lán)天的敬意
請(qǐng)您接受大海的祝福
女2:讓我們?cè)俚酪痪?
老師,,您好,!
1、女1:下面,,請(qǐng)欣賞xx中學(xué)帶來的大合唱《走向復(fù)興》,、《祖國(guó)理解我》,指揮皇甫燕武,。
2,、男: “非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”,。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒有因?yàn)闅v史的變遷而褪色,。接下來,讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典,,感受先人不倦的諄諄教誨,。請(qǐng)欣賞,北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》,。
3,、女2:在三尺講臺(tái),我們的老師是傳播知識(shí)的良師,,在生活中他們多才多藝,,能歌善舞,,能吼秦腔、能唱眉戶,,下面我們就請(qǐng)城關(guān)一中的田正國(guó),、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。
4,、女1:在這金秋九月,,xx教育人心中如沐春風(fēng),我們?cè)诿髅牡年柟庀麻煵角斑M(jìn),,讓我們回到心中醉人的春天,。下面,請(qǐng)欣賞田家炳中學(xué)帶來的舞蹈《春風(fēng)里,,陽光下》,。
5、男:隨著社會(huì)的發(fā)展,,為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才,,教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革,奮戰(zhàn)在一線的教師們,,駕馭著課改之舟,,開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞云臺(tái)鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩(shī)朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》,。
6、女2:有一條河流,,她與我們血脈相連,,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史,,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》,。
7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作,,表現(xiàn)他們豪邁熱情的.性格,,用那華麗的服飾,體現(xiàn)他們多姿多彩的生活,,接下來,,就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,。
8,、男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,,有飛奔的駿馬,,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》,。
9,、女2:聽說老師要過節(jié)日,幼兒園的小朋友也爭(zhēng)先恐后的要來給老師表演節(jié)目,,看,,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
10,、男:在我縣教育發(fā)展的這幾十年中,,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),他們不僅教給學(xué)生了知識(shí),,更塑造了自己無窮的個(gè)人魅力,,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師,、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。有請(qǐng)他們。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)
王文釗老師:今年64歲,,在他近四十年從教生涯中,,教過小學(xué)、初中和高中,,任過單式,、復(fù)式教學(xué)工作,在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師,。他被授予陜西省特級(jí)教師稱號(hào),,享受省政府特殊津貼,曾擔(dān)任過市政協(xié)委員,、民盟xx總支副主委,,名譽(yù)主委。下面,,請(qǐng)王老師和大家一起分享他的人生體會(huì),。
郭振海老師:今年56歲,從教32年來,,他扎根山區(qū),,無怨無悔,曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè),,被授予陜西省勞動(dòng)模范,,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)教育工作者,。下面,,請(qǐng)郭老師談一下自己從教多年的心得,。
劉進(jìn)江老師:今年57歲,畢業(yè)于上海外國(guó)語大學(xué),,國(guó)家級(jí)骨干教師,,陜西省教育學(xué)會(huì)會(huì)員,特級(jí)教師,,享受省政府特殊津貼,。在他從教的三十三年歷程中,教過二十屆高中畢業(yè)班,,培訓(xùn)過300多名英語教師,,為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面,,請(qǐng)劉老師談一下自己從教的感受,。
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些默默耕耘在教學(xué)一線,為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們,。
11,、男:安塞腰鼓,氣勢(shì)磅礴,,剛勁激昂,,舞姿瀟灑豪放,隊(duì)形變化多端,,陣容群而不亂,,表演酣暢淋漓。下面就請(qǐng)勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來,。
12,、女1: “卓瑪”,是藏族對(duì)女子的稱呼,,它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。下面,,就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原,,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請(qǐng)欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》,。
13,、女2:優(yōu)美的旋律,扭動(dòng)的腰肢,,輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn),。接下來讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
14,、女1: 20xx年,,我縣教師隊(duì)伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師,,兩年來,我縣共吸納特崗教師80人,,這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū),,一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活,。
15,、男:在祖國(guó)遼闊的大地上,動(dòng)人的歌聲匯成海洋,,無論我們走到哪里,,哪里都有歌聲流淌,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國(guó)歌甜花香》,,演唱者教師進(jìn)校郭曉輝,。
16、女2:一千多年前大詩(shī)人李白的一首《靜夜思》,,道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情,,傳唱千古,下面請(qǐng)欣賞勝利小學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》,,品味其中的另一番風(fēng)情,。
17、女1:印度是一個(gè)古老而神秘的國(guó)家,,也是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的國(guó)度,,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅,,請(qǐng)欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》,。
18、男:明天就是9月10日,,是我們教師的節(jié)日,,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類靈魂的工程師,,有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè),,我認(rèn)為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師,,祝大家節(jié)日快樂,,萬事如意!
女1:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男:這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn), 一個(gè)創(chuàng)造成績(jī)成就自我的輝煌時(shí)刻正在醞釀,,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來,。
女2:老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!
男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,,祝大家晚安,!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好,!
鼠年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,,xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊,,有許許多多平凡而又不平凡的人,,他們是我們xx小學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣,。因?yàn)橛辛怂麄?,我們擁有了更多的點(diǎn)贊,贊美他們的行動(dòng),,也贊美他們的心靈,。
我宣布xx小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞,。謝謝吳校長(zhǎng),。
我們的工作平靜如水,波瀾不驚,,如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲,,鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》,。表演者:俞等,。
有一種夢(mèng)想來自平凡,有一種崇敬始終如一,,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉,?是教師,,是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年,,涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人,,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,,為此我們舉辦了“最贊”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦,,校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,,共評(píng)出十二位教師,榮獲“最贊教師”的稱號(hào),。
老師們,,熱切的目光在這里聚焦,期待的時(shí)刻即將到來?,F(xiàn)在,,讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“最贊教師”。
1.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng),,更是同事眼中的領(lǐng)頭雁,。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作,她做足了功課,。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,,好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后,,她為此默默付出的一切不言而喻,。是的,她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人,。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己,。在她的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,,她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞:干脆,、利落。
有請(qǐng)最贊教師——林,。
2.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,,她熱愛學(xué)生,熱愛生活,,更熱愛教育,。正是因?yàn)檫@份愛,,才讓她的人生那么的充滿激情,。作為同事,她熱情大方,,盡自己所能幫助別人,,共同提高;作為教師,她默默無聞,,用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào),;作為教研組長(zhǎng),她無私奉獻(xiàn),,在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值,。她就是樂觀開朗的潘xx老師,任何困難她都一笑而過,,但她都能做得,!
有請(qǐng)最贊教師——潘。
3.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,,又匆匆地來到教室,,感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影,,爆發(fā)出的能量不說驚人,,也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽,,前后歷時(shí)兩周,;校本研修案例評(píng)比,成稿近萬字,,修改數(shù)次,,熬夜無數(shù);參加論文評(píng)比,、組織教研活動(dòng)等,。掰著手指數(shù)數(shù),大事小事一大摞,,焦頭爛額,。所幸,每件事情都有圓滿結(jié)果,,技能大賽奪人眼球,,單項(xiàng)第一,綜合二等獎(jiǎng),,研修案例獲專家老師好評(píng)……靜守崗位,,尋求突破,沉下心,,慢慢做,,好好做,就像一棵靜默的樹,,無聲,,卻在不斷地生長(zhǎng),、生長(zhǎng)。
有請(qǐng)最贊教師——江,。
4.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她,用一個(gè)字來形容——“美”,,人美,、心美、課美,、畫更美,。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課,,獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同,。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,,均獲佳績(jī),。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花,,她不愧是岳小的最贊教師,,她就是毛。
有請(qǐng)最贊教師——毛,。
5.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”,、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”,、詩(shī)文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來,,學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連,,心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng),,多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng),所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”,,本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任,。
有請(qǐng)最贊教師——張。
6.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
都說能者多勞,,這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn),。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職,三,、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),,實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,再加上繁忙的教務(wù)工作,。忙碌那是不用說了,,除了給學(xué)生上課,,批改作業(yè),課間,,她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師,,鈴聲一響,又忙著趕往六年級(jí)的教室,,因此,,我們經(jīng)常可以見到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行,。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,,那就是踏實(shí)、認(rèn)真,、勤勉,,她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?/p>
有請(qǐng)最贊教師——何。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng),。(頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)何xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們,,這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛,,對(duì)祖國(guó)未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個(gè)游戲:“真愛永流傳”
1.活動(dòng)道具:一次性吸管60根,,可掛飾物3個(gè),,兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則:每隊(duì)派10人上場(chǎng),,分成2組,,每組3隊(duì),所有人嘴里叼支吸管,,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,,以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,,中途飾物掉落必須重新開始。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng),,再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng),。
我們的游戲重在參與,,不在輸贏,請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說師恩如山,,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇矗挥腥苏f,,師恩似海,,無法估量,。在你的心目中,,老師更是“真的種子,善的使者,,美德旗幟。”通過第xx周學(xué)生代表對(duì)“我心目中最喜愛的好老師”投票,評(píng)出了xx位xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”,現(xiàn)在,我們懷著無比喜悅的心情,,在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎(jiǎng)儀式:
當(dāng)我念到老師的名字的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
xx老師,,她的承諾是:九層之塔,,始于壘土,,千里之行,始于足下,。
xx老師,,她的承諾是:把愛心獻(xiàn)給孩子,把誠(chéng)信送給家長(zhǎng),把信心留給自己,。
xx老師,,他的承諾是:人生在勤,不索何獲,。
xx校長(zhǎng),,她的承諾是:專心育人,,用心做事,。
xx老師,,他的承諾是:勤懇做事,踏實(shí)做人。
xx老師:她的承諾是:用快樂的音符啟迪孩子們的心靈,,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界,。
xx老師,她的承諾是:用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子,,欣賞孩子,,培養(yǎng)孩子。
xx老師,,她的承諾是:用心做事,,誠(chéng)信做人。
xx老師,,他的承諾是:老師是孩子的鏡子,,孩子是老師的影子。
xx老師,,她的承諾是:盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力,。
xx老師,她的承諾是:用欣賞的眼光看待學(xué)生,,用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。
這次的頒獎(jiǎng)嘉賓比較特殊,我們特意邀請(qǐng)到了x位學(xué)生代表為他們頒獎(jiǎng),。
讓他們把最真誠(chéng)的祝福,、最誠(chéng)摯的感謝,獻(xiàn)給最喜愛的好老師,。 接下來請(qǐng)學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影,。
xx老師被我校推薦到xx市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評(píng)選,下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)xx老師作獲獎(jiǎng)代表發(fā)言:
說得多好呀,!x老師是這樣說得也是這樣做的,。
接下來請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)x校長(zhǎng)作重要講話,。
我們記住x校長(zhǎng)的講話:勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望,,將來為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。老師們,同學(xué)們,,讓我們帶著感動(dòng),,帶著祝福,感謝我們xx位好老師,他們僅僅是我們xx小學(xué)的代表,,愿他們的精神在x小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng),,愿xx小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌,。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇八
,、老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好,!有人說師恩如山,,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?;有人說,,師恩似海,無法估量,。在你的心目中,,老師更是“真的種子,善的使者,,美德旗幟,。”通過第xx周學(xué)生代表對(duì)“我心目中最喜愛的好老師”投票,,評(píng)出了xx位xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”,,現(xiàn)在,我們懷著無比喜悅的心情,,在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎(jiǎng)儀式:
當(dāng)我念到老師的名字的時(shí)候,,請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
x
x老師
,,她的承諾是:九層之塔,,始于壘土,千里之行,,始于足下。x
x老師
,,她的承諾是:把愛心獻(xiàn)給孩子,,把誠(chéng)信送給家長(zhǎng),把信心留給自己,。x
x老師
,,他的承諾是:人生在勤,不索何獲,。xx校長(zhǎng),,她的承諾是:專心育人,,用心做事。
x
x老師
,,他的承諾是:勤懇做事,,踏實(shí)做人。x
x老師
:她的承諾是:用快樂的音符啟迪孩子們的心靈,,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界,。x
x老師
,她的承諾是:用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子,,欣賞孩子,,培養(yǎng)孩子。x
x老師
,,她的承諾是:用心做事,,誠(chéng)信做人。x
x老師
,,他的承諾是:老師是孩子的鏡子,,孩子是老師的影子。x
x老師
,,她的承諾是:盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力,。x
x老師
,她的承諾是:用欣賞的眼光看待學(xué)生,,用寬容的`心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。這次的頒獎(jiǎng)嘉賓比較特殊,我們特意邀請(qǐng)到了x位學(xué)生代表為他們頒獎(jiǎng),。
讓他們把最真誠(chéng)的祝福,、最誠(chéng)摯的感謝,獻(xiàn)給最喜愛的好老師,。接下來請(qǐng)學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影,。
x
x老師
被我校推薦到xx市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評(píng)選,下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)xx老師
作獲獎(jiǎng)代表發(fā)言:說得多好呀,!
x老師
是這樣說得也是這樣做的,。接下來請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)x校長(zhǎng)作重要
講話
。我們記住x校長(zhǎng)的
講話
:勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,,不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望,,將來為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。老師們,,同學(xué)們,讓我們帶著感動(dòng),,帶著祝福,,感謝我們xx位好老師,他們僅僅是我們xx小學(xué)的代表,,愿他們的精神
在x小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng),,愿xx小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌,。最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第x輪x年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,,我們始終認(rèn)為,,只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng),、可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過程中,堅(jiān)持以人為本,,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部,、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校先后培養(yǎng)了xx名教育碩士研究生和xx名xx市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),,學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,,此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示,。在活動(dòng)中,,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出,。 接下來,,有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。
(學(xué)校教務(wù)處xx主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
謝謝xx主任,。
接下來,,請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。 (播放頒獎(jiǎng)音樂,,領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,拍照) 接下來,,有請(qǐng)xx老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,,大家歡迎,。
(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)
剛才xx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,相信大家都會(huì)深受啟發(fā),。正是通過這些途徑,,她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為xx市“教壇新秀”,成長(zhǎng)為教育碩士研究生,,成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,,只要在教育教學(xué)工作中能夠象xx老師那樣虛心請(qǐng)教,、精心備課、用心上課,、積極反思,、加強(qiáng)研究,我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者,,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬,、越走越好。
我相信,,教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的,。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,。
接下來,有請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)講話,,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,大家歡迎
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十
人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。下面是本站小編給大家整理的教師頒獎(jiǎng)典禮
主持詞
范文,,僅供參考,。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,,我們始終認(rèn)為,,只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng),、可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過程中,堅(jiān)持以人為本,,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,,一切為了教師的發(fā)展,。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),,學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,,此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示,。在活動(dòng)中,,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出,。 接下來,,有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。
(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
謝謝主任,。
接下來,,請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。 (播放頒獎(jiǎng)音樂,,領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,拍照) 接下來,,有請(qǐng)*老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,,大家歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)
剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,,相信大家都會(huì)深受啟發(fā),。正是通過這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”,,成長(zhǎng)為教育碩士研究生,,成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師,。我們相信,,只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課,、用心上課,、積極反思、加強(qiáng)研究,,我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者,,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好,。
我相信,,教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的,。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,。
接下來,有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)講話,,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,大家歡迎
第一篇章
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
豬年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下一道道深痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,,xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至,。
在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,, 他們是我們xx小學(xué)的嬌子,,他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?,我們擁有了更多的點(diǎn)贊,,贊美他們的行動(dòng),也贊美他們的心靈,。
我宣布xx小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳xx校長(zhǎng)致詞,。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水,,波瀾不驚,,如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲,鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》,。表演者:俞xx等。
有一種夢(mèng)想來自平凡,,有一種崇敬始終如一,,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們,。在xx小學(xué)輝煌的20xx年,,涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人,,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了“最贊”教師評(píng)選活動(dòng),。經(jīng)過年級(jí)組推薦,,校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,共評(píng)出十二位教師,,榮獲“最贊教師”的稱號(hào),。
老師們,,熱切的目光在這里聚焦,,期待的時(shí)刻即將到來。現(xiàn)在,,讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“最贊教師”,。
1. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng),更是同事眼中的領(lǐng)頭雁,。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作,,她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,,好評(píng)居然超越專家,。好評(píng)的背后,她為此默默付出的一切不言而喻,。是的,,她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己,。在她的帶領(lǐng)下,,我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞:干脆,、利落,。
有請(qǐng)最贊教師——林xx。
2. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,,她熱愛學(xué)生,,熱愛生活,更熱愛教育,。正是因?yàn)檫@份愛,,才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,她熱情大方,,盡自己所能幫助別人,,共同提高;作為教師,她默默無聞,,用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào);作為教研組長(zhǎng),,她無私奉獻(xiàn),在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值,。她就是樂觀開朗的潘xx老師,,任何困難她都一笑而過,但她都能做得最好!
有請(qǐng)最贊教師——潘xx,。
3. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,又匆匆地來到教室,,感覺她的腳步未曾停下,。別看她羸弱的身影,爆發(fā)出的能量不說驚人,,也稱得上是足夠震憾,。參加奉化市班主任技能大賽,,前后歷時(shí)兩周;校本研修案例評(píng)比,,成稿近萬字,,修改數(shù)次,,熬夜無數(shù);參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等,。掰著手指數(shù)數(shù),大事小事一大摞,,焦頭爛額,。所幸,每件事情都有圓滿結(jié)果,,技能大賽奪人眼球,,單項(xiàng)第一,,綜合二等獎(jiǎng),研修案例獲專家老師好評(píng)??靜守崗位,,尋求突破,沉下心,,慢慢做,好好做,,就像一棵靜默的樹,無聲,,卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng),。
有請(qǐng)最贊教師——江xx。
4. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她,,用一個(gè)字來形容——“美”,,人美,、心美、課美,、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄,。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課,,獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,均獲佳績(jī),。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花,,她不愧是岳小的最贊教師,她就是毛xx,。
有請(qǐng)最贊教師——毛xx,。
5. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”,、心理劇中的“張老師”、詩(shī)文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕?? 一學(xué)年來,,學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連,,心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng),,多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng),所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”,,本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請(qǐng)最贊教師——張xx,。
6. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
都說能者多勞,,這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職,,
三,、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),,實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,,再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了,,除了給學(xué)生上課,批改作業(yè),,課間,她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師,,鈴聲一響,又忙著趕往六年級(jí)的教室,,因此,,我們經(jīng)常可以見到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行,。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,,那就是踏實(shí)、認(rèn)真,、勤勉,,她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?/p>
有請(qǐng)最贊教師——何xx。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng),。(頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)何xx老師發(fā)表
獲獎(jiǎng)感言
,。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。老師們,,這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛,對(duì)祖國(guó)未來永遠(yuǎn)的愛,。下面我們來做一個(gè)游戲:“真愛永流傳 ”
1.活動(dòng)道具:一次性吸管60根,可掛飾物3個(gè),,兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則:每隊(duì)派10人上場(chǎng),,分成2組,每組3隊(duì),,所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,,以傳遞速度決定勝負(fù)。 隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,,中途飾物掉落必須重新開始。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng),,再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與,,不在輸贏,,請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。 第二篇章
真愛流傳最為重要的相互支持,,同甘共苦,,為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦,為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤?,表演者:陳露寅等?/p>
三尺講臺(tái),樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭,,揮灑著一生的信念、無盡的科研?,F(xiàn)在,我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單:
有請(qǐng)范xx副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng),。(頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單,。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研,才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天,,接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來的《心花開在草原上》,演唱者:謝宏芬等,。
接下來我們來玩一個(gè)“搭石過河”的游戲
1.比賽器材:專用活動(dòng)道具“石頭”(泡沫墊子,,35*35厘米,每組2塊,,共6塊)
2.參賽人員:3人一組,2組一輪,,可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配,。
3.比賽規(guī)則:每隊(duì)3人,2人站在起點(diǎn),,負(fù)責(zé)過河,1人配合搭石,。開賽前,,參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備,,組織者發(fā)令后,,搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置,2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過線),,完成沖過終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。
4.注意事項(xiàng):
(1) 賽程中,,隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;
(2) 單手單腳觸地一下加計(jì)2秒;
(3) 賽程中雙手、雙腳觸地,,不記成績(jī);
教過《搭石》的語文老師都知道,搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情,。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音,。有請(qǐng)三年級(jí)組沈xx演唱《后來》。 一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃,。在我們?cè)佬?,每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛心,、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王,,每天用平凡瑣碎的事情,,見證、記錄并努力完善著自己的教育人生,。
現(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單:
一(6)戴xx 二(3)鄭xx 三(4)張xx
四(2)吳xx 五(1)李xx 六(1)葛xx
有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng),。(頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
張老師的話說出了我們?cè)佬∪说男穆?,下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲:心心相印(我來比劃你來猜 )
1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的
成語
或詞語)2.參加人員:兩人一組,每個(gè)年級(jí)一組
3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,,但不能說出動(dòng)作中的字)
第四篇章
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂,許多甜蜜,。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們,,我們從事的是甜蜜的事業(yè),我們的老師步履匆匆,,循循善誘,有母親的慈愛,,有父親的嚴(yán)格,,也有朋友的知心,。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),頌揚(yáng)這種高尚的人生,。 現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位“最贊教師”,。
7. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致吳xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
從她的笑臉里,,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻(xiàn),。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺(tái),。“學(xué)會(huì)交流,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),,也是她堅(jiān)持的信念,。她抓住的是明媚的陽光,是生活的快樂;她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴;她用自己的妙手,,用最真誠(chéng)的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯,。她就是——吳瑾老師。
有請(qǐng)最贊教師——吳xx,。
8. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致鄔xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她是四年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),,是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng),是四(4)班的班主任,,更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,她熱愛教育事業(yè),,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,時(shí)常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭來回,,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),,她,就是鄔xx老師,。
有請(qǐng)最贊教師——鄔xx。
9. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致李xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩,,她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任,。一本書,一支筆,,一講臺(tái),她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛,。同攜手,,同研討,同探求,,她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂,,是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂,,是她對(duì)同事夏日般的熱心;教學(xué)教研,她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧?,她送來冬的希望,。“明xx烘透春機(jī)杼”,,她——李xx,就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片xx!
有請(qǐng)最贊教師——李xx,。
10. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致顧xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格,服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗,。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里,,聆聽她細(xì)語教學(xué)時(shí)的專注;動(dòng)人的合唱聲里,追尋她傾情指揮的身影,。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥!她以女性的溫情與韌性,繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎(jiǎng)的最佳成績(jī)告訴我們:琴瑟世界,,精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧xx,。
有請(qǐng)最贊教師——顧xx,。
11. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
廣博的閱讀賦予了她知性的美,中肯的評(píng)點(diǎn)賦予她資深的美,,深邃的綠洲賦予她書香的美,。20xx是她的輝煌年:評(píng)上中高,評(píng)上骨干,,負(fù)責(zé)校本研修成效顯著,,主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢,參加讀書論壇又折桂冠??她如一輪初升的太陽,,又如一塊潔白的美玉,蕩起新綠校園的層層漣漪,,她,她就是岳小的最贊教師——卓xx,。
有請(qǐng)最贊教師——卓xx。
12. (背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:
他,,或許不善言辭,卻擅長(zhǎng)用心用筆說話,,本學(xué)期寫出多篇通訊報(bào)道發(fā)表在《奉化日?qǐng)?bào)》上,撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎(jiǎng),,并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組,參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯,。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通,,卻誠(chéng)誠(chéng)懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作,在這一片綠地上灑下辛勤的汗水,,收獲累累的碩果。他,,就是卓xx老師。
有請(qǐng)最贊教師——卓xx,。
老師們,,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)卓xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,。請(qǐng)吳校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼。
美好的時(shí)光總是那么短暫,,點(diǎn)贊的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級(jí)組帶來的《明天會(huì)更好》,。
老師們,,xx小學(xué)最贊教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
讓我們共同祝愿:xx小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂,,幸福安康!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇?有人說,,師恩似海,無法估量,。在你的心目中,,老師更是“真的種子,善的使者,,美德旗幟,?!蓖ㄟ^第七周學(xué)生代表對(duì)“我心目中最喜愛的好老師”投票,評(píng)出了11位實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”,,現(xiàn)在,我們懷著無比喜悅的心情,,在這里隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎(jiǎng)儀式:
當(dāng)我念到老師的名字的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
余小桃老師,,她的承諾是:九層之塔,,始于壘土,千里之行,,始于足下。
張羽香老師,,她的承諾是:把愛心獻(xiàn)給孩子,,把誠(chéng)信送給家長(zhǎng),,把信心留給自己。
王偉老師,,他的承諾是:人生在勤,不索何獲,。
王艷校長(zhǎng),她的承諾是:專心育人,,用心做事。
馬素老師,,他的承諾是:勤懇做事,踏實(shí)做人,。
莫琴老師:她的承諾是:用快樂的音符啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界,。
張和群老師,,她的承諾是:用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子,,欣賞孩子,培養(yǎng)孩子,。
扶明木老師,她的承諾是:用心做事,,誠(chéng)信做人。
冉江老師,,他的承諾是:老師是孩子的鏡子,,孩子是老師的影子,。
肖啟芳老師,她的承諾是:盡職,、盡責(zé),、盡心,、盡力,。
商正紅老師,她的承諾是:用欣賞的眼光看待學(xué)生,,用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
這次的頒獎(jiǎng)嘉賓比較特殊,,我們特意邀請(qǐng)到了十位學(xué)生代表為他們頒獎(jiǎng)。
讓他們把最真誠(chéng)的祝福,、最誠(chéng)摯的感謝,獻(xiàn)給最喜愛的好老師,。 接下來請(qǐng)學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
余小桃老師被我校推薦到銅仁市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評(píng)選,,下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)余小桃老師作獲獎(jiǎng)代表發(fā)言:
說得多好呀!余老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)汪校長(zhǎng)作重要講話,。
我們記住汪校長(zhǎng)的講話:勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,,不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望,將來為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。 老師們,,同學(xué)們,,讓我們帶著感動(dòng),帶著祝福,,感謝我們11位好老師,他們僅僅是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表,,愿他們的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng),,愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十一
各位老師,、各位同仁、同學(xué)們:
下午好!
一
在金秋九月,,我們_學(xué)校教職員工相聚一起,,共同慶祝祖國(guó)63周歲前的第28個(gè)教師節(jié),。
在本周一國(guó)旗下講話中我曾說過:人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬年,在這數(shù)萬年里,,自然界有很多物種已經(jīng)消失,人類社會(huì)也從洪荒時(shí)代發(fā)展到現(xiàn)在的科技文明時(shí)代,,在這萬物更迭嬗變的歷程中,卻有一個(gè)稱謂一直忠誠(chéng)地存在著,,那就是老師,。
我們_學(xué)校的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺(tái)上,,潛心教書,靜心育人,。憑著對(duì)教育的深刻理解,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,,對(duì)孩子們的愛,踐行著《我們是教師》的精神準(zhǔn)則,,把學(xué)生的發(fā)展放在首位,,把家長(zhǎng)的期望和社會(huì)的責(zé)任扛在肩上,。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,。
二
有人說過,把平凡的事情做好,,堅(jiān)持做好,,這就是不平凡,。
偉大來自平凡,來自始終如一的堅(jiān)守,。我、你,、他,還有我們身邊太多的同事,,我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作,。把工作看作是自己快樂的源泉,,三尺講臺(tái),樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;兩尺教鞭,,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn),。
步履匆匆,循循善誘,,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,,亦有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),,頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程,,請(qǐng)學(xué)校彭書記宣布教師節(jié)各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰名單
三
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程,頒獎(jiǎng),。
四
1,、有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)教研,、優(yōu)選習(xí)題,、精編學(xué)案,,讓學(xué)生多思、讓自己精講,,努力使課堂效益化。
他們是默默無聞的耕耘者,,他們是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者。他們擁有智慧,、擁有勤奮,,他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動(dòng)平臺(tái),,他們用學(xué)識(shí)與熱情打動(dòng)著學(xué)生的心靈,他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章,。
他們?cè)诟牛诟冻?,也在流火的六月收獲,。他們,,就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績(jī)的六年級(jí)組!有請(qǐng)王瓊組長(zhǎng)上臺(tái)交流。
2,、為_學(xué)校增光添彩,被他們看作集體的榮耀與驕傲,。他們集合個(gè)人的強(qiáng)大力量,搞教研、抓教學(xué),,賽技能、比貢獻(xiàn),。拒絕平庸、追求卓越,,精益求精,豐富了他們生命的底色;敬業(yè)奉獻(xiàn),、勇于超越,成就了他們報(bào)效_的真摯情懷,。
有請(qǐng)學(xué)校英語組組長(zhǎng)胡芳老師上臺(tái)交流,。
3,、你是知識(shí)的傳播者,教育的鋪路石,。秉承圣人言訓(xùn),恪盡職業(yè)操守,沒有豪言壯語,,也不曾驚天動(dòng)地,,在平凡的崗位上,踐行著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),。年年初三,早起晚眠,,個(gè)中辛苦幾人知。讓我們道一聲:程老師,,您辛苦了!下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人程松林老師發(fā)言,。
4、“同心山成玉,協(xié)力土變金”,,在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個(gè)團(tuán)結(jié)而忙碌的團(tuán)隊(duì),她通過個(gè)人鉆研與集體教研相結(jié)合,,將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,,使原本枯燥的數(shù)學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,,給學(xué)生一種快樂,,給自己一份充實(shí),給教壇一抹燦爛,。有請(qǐng)小數(shù)組施云老師上臺(tái)交流。
5,、見到你總是匆忙的身影,,看到你總是敬業(yè)的從容,,你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事,你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道,。看著你瘦削的身體走進(jìn)教室的那份堅(jiān)持,,看著你一天數(shù)十次往來辦公室和教室之間那份忙碌,就能深深知道,,你心里那份對(duì)工作最虔誠(chéng)的尊重!有請(qǐng)區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校個(gè)性班主任李建剛老師上臺(tái)交流,。
6、她淡定的笑容,,能讓人讀出善意和美好,,更能讓人感受到奉獻(xiàn)和寬容,。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章,收獲了學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴,。教學(xué)相長(zhǎng),在這里得到更好的融匯和體現(xiàn),。她用最樸實(shí)無華的微笑,,濃縮成醇厚的心靈雞湯,。多年的歷史教學(xué)生涯,她成就了學(xué)生,,也成就了自己。有請(qǐng)校教學(xué)效益先進(jìn)個(gè)人黃菁老師上臺(tái)交流,。
老師們:
因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)秀教師,,我們的學(xué)校有了堅(jiān)實(shí)的脊梁,。
因?yàn)橛辛四恪⒂辛宋?、有了我們大家,我們的學(xué)校也走上了規(guī)范和諧大道,,
讓我們協(xié)力同心,厚德創(chuàng)和諧,,行健成佳績(jī),相信_(tái)學(xué)校在我們手中,,將會(huì)越來越好!
五
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)議程,由學(xué)校李校長(zhǎng)致辭,。
結(jié)束語:
老師們:
春耕夏種,明月夜,,思緒縈繞,。桃李艷,傾囊相授,,付與芳草,。為生操勞暮與早,四季辛苦知多少?辨妖嬈,,看人才風(fēng)貌,心血澆,??v愛惜,,花繁葉茂。兩鬢霜,,師自豪。傳道講真知,,余音裊裊。兩袖清貧君莫笑,,師德師愛滿懷抱!齊努力,,建_偉業(yè),,丹心照!
_學(xué)校20慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)暨市區(qū)各級(jí)先進(jìn)教師表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福安康!