人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇一

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的老師們

合：大家下午好！

女：這里是慶祝第##個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),。

男：在第##個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：

合：節(jié)日快樂(lè)！

女：“十年之計(jì),，莫如樹(shù)木,；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人,?！苯逃聵I(yè)是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。

男：在十九大報(bào)告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下,，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時(shí)代的歷史交匯點(diǎn),，我們將追尋更堅(jiān)實(shí)的教育夢(mèng),。

女：今天，舉行慶祝第##個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在###學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個(gè)人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。

男：出席本次頒獎(jiǎng)典禮的有負(fù)責(zé)人,，熱愛(ài)教育事業(yè)的各界人士,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。

女：首先讓我們用熱烈的掌聲,，有請(qǐng)致辭,！

一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)

男：感謝,。也感謝的大力支持,。

女：過(guò)去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè),，到現(xiàn)代學(xué)校治理,，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過(guò)了難忘而又充實(shí)的一年,。

男：首先,，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看,。

女：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),。

（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下,，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營(yíng)造自己獨(dú)特的味道,，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識(shí)的大餐,。）

男：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花,。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),。

（辦人民滿意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向,，讓人民滿意,，讓家長(zhǎng)放心,，我們一直在前行的路上。）

二,、舞蹈《我心飛翔》

男：一絲不茍,，辛勤耕耘，不問(wèn)桃李只潤(rùn)物無(wú)聲

女：三尺講臺(tái),，奠基夢(mèng)想,，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬(wàn)千棟梁

男：我們心懷夢(mèng)想邁出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐

女：我們追求卓越呵護(hù)著夢(mèng)想自由飛翔

三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

女：近年來(lái),，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升,，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們?cè)谶@里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人,，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧,。（播放短片）

男：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花,。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),。（頒獎(jiǎng)）

（三尺講臺(tái)，鋪設(shè)多少坦途,；一支教鞭,，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識(shí)為孩子們打開(kāi)了通往知識(shí)的大門）

女：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花,。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（多年來(lái),，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高,，這是與各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開(kāi)的，感謝你們）

男：有請(qǐng)第三組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花,。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（你們?cè)谄椒驳膷徫?，用“?ài)與責(zé)任”培育了眾多未來(lái)的英才,，感謝你們，為你們驕傲,。）

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)集體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花,。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),。

（這是一個(gè)有為的團(tuán)隊(duì)，這是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,，你們用集體的力量,，凝聚著的智慧,，記錄了教育一次次花開(kāi)的軌跡）

四、朗誦《九月問(wèn)答》

女：九月是收獲的季節(jié),，可是對(duì)于教育來(lái)說(shuō),，九月也是夢(mèng)想開(kāi)始的季節(jié)。

男：每年的九月,，孩子們背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)堂,，便開(kāi)始了與老師的對(duì)話。

女：在孩子的心中,，老師總是那么的無(wú)所不知,，他們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的時(shí)刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。

男：是的,，在一問(wèn)一答當(dāng)中,，是我們能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格,。

女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶,。

五、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)

女：教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼,，沒(méi)有催人淚下的曲折,，有的是春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,，他們一直在平凡中演繹著不平凡,，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）

男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們,，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評(píng)選出的300名優(yōu)秀教師名單,，每一位老師身上都帶著動(dòng)人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事,，平凡就變成不平凡,，簡(jiǎn)單就變成不簡(jiǎn)單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒,，再一次感謝我們默默耕耘的老師們,！

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花,，讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),。

（“桃李不言，下自成蹊”,。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無(wú)聞的耕耘,，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了,。）

六,、《好兒好女好江山》

男：老師們來(lái)自不同的崗位,，不同的地域，但是,，他們卻用同樣美好的道德,，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動(dòng),。

女：他們都是我們身邊的人,，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來(lái)浸潤(rùn),，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)做引領(lǐng),，他們是的好兒女。

七,、新老教師交接儀式

男：每一位老師在踏上三尺講臺(tái)的那一刻,，這三寸粉筆便把自己的夢(mèng)想書(shū)寫在了漫長(zhǎng)的教育生涯。從青絲到白發(fā),，從城市到鄉(xiāng)村,，不同的年齡，相同的選擇,；不同的故事,，同樣的堅(jiān)守。

（播放短片）

女：看完這一組短片,，百般滋味涌上心頭,。還記得去年頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當(dāng)時(shí)就淚如泉涌,，他說(shuō)：“我再也不能在教室上課了,。”是啊,，教室是我們夢(mèng)想起航的地方,，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春,，見(jiàn)證了每一位老師的汗水和拼搏,。

男：今年，共有126位老師退休,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)退休教師代表上臺(tái),。

女：有請(qǐng)青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！

（“為國(guó)育才,，無(wú)上榮光”,，這不是一句口號(hào)，而是一份使命，更是一份責(zé)任,，感謝老師們幾十年如一日的堅(jiān)守。）

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們敬獻(xiàn)鮮花,！

（感謝所有的老師們,，在默默無(wú)聞的生命長(zhǎng)河之中，為孩子們鋪就的前行之路）

讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸兩眢w安康,，幸福永遠(yuǎn),。接下來(lái)將要進(jìn)行新老教師交接儀式。

女：有請(qǐng)新教師上臺(tái),。

（他們帶著青春的力量,，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力,，他們將接過(guò)教書(shū)育人的接力棒,，他們的身上將銘刻教師這個(gè)光榮的稱號(hào)，希望你們不辱使命,，勇往直前,。）

男：請(qǐng)老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛(ài)與責(zé)任的傳遞,，這是教育的傳承,，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng),，請(qǐng)宣誓,。

八、歌曲《世界因你而美麗》

女：聽(tīng)到這鏘鏘誓言,，讓人特別感動(dòng),，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景,！希望老師們都能夠記住我們的初心,，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗,。

結(jié)束語(yǔ)：

女：教書(shū)育人,，桃李芬芳

男：嶄新時(shí)代，堅(jiān)實(shí)夢(mèng)想

女：我們有責(zé)任,，有信念,，讓每一個(gè)孩子，成為的自己

男：我們有耕耘,，有堅(jiān)守,，讓每一方土地，盛開(kāi)教育的夢(mèng)想

女：今天我們?yōu)榻逃幐瑁瑸榻處煻Y贊

男：明天我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼,，為未來(lái)歌唱

女：在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸児?jié)日快樂(lè)

男：慶祝第##個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束

合：再見(jiàn)

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇二

b：親愛(ài)的老師們：

合：大家下午好！

a：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié),；

b：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日,。

a：明天,，就是第xx個(gè)教師節(jié)，

b：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來(lái),。

a：“花的事業(yè)是甜蜜,，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師,。

b：教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼，沒(méi)有催人淚下的曲折,，有的是兢兢業(yè)業(yè),、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮,、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！

a：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想,，

b：兩寸粉筆——寫下美麗人生無(wú)限希望,！

a：今天，我們歡聚在這里,，花團(tuán)錦簇,，燈火輝煌。

b：今天,，我們歡聚在這里,，笑逐顏開(kāi)，興致勃勃,。

a：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?；顒?dòng)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇三

尊敬教師同志們,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

在這金風(fēng)送爽的九月,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日,，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,，我代表鄉(xiāng)黨委,、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!并借此機(jī)會(huì)，向多年來(lái)一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!

參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：

及各村兩委干部,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

會(huì)議開(kāi)始之前,我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話,。

下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

本次大會(huì)共有 項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行,。

大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作

大會(huì)第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!

大會(huì)第三項(xiàng): 請(qǐng)縣,、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的'先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!

第一組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

第二組,、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

第三組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

由于時(shí)間關(guān)系,，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書(shū)會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取,。同志們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!

大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中校長(zhǎng)常xx做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言,，大家歡迎!

大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表發(fā)言,，大家歡迎!

大會(huì)第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書(shū)記張xx講話

大會(huì)第七項(xiàng)：!請(qǐng)xx鄉(xiāng)黨委書(shū)記網(wǎng)xx講話，大家歡迎!

同志們,今天的這次大會(huì),既是2012年教師節(jié)的慶祝大會(huì),也是2011--2012學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì),、2012--2013學(xué)年度的教育工作部署會(huì),。剛才, 鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安同志的工作匯報(bào),認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績(jī)，查找出了問(wèn)題,，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢(shì),并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù),。教育局領(lǐng)導(dǎo) 、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大,、教師職業(yè)的神圣,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后,，給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求：1,、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。2,、學(xué)習(xí)先進(jìn),，查找不足，與高者比,，與快者賽,，與強(qiáng)者爭(zhēng)不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階;3,、抓住機(jī)遇,，扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)xx教育的新輝煌。

最后,，祝大家節(jié)日快樂(lè),，身體健康，全家幸福!

謝謝大家!散會(huì),。

開(kāi)場(chǎng)：音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》)

尊敬的各位來(lái)賓,，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!

“寧有類乎,，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭,?！霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗,、典雅,、溫馨的學(xué)校----三湘名校，玉潭中學(xué)!玉潭中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校,。

我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年,，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校!

豐碩的成果,，驕人的業(yè)績(jī)離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,，離不開(kāi)學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開(kāi)玉潭學(xué)子的勤學(xué)苦練,，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持!在此,，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!

“玉琢成大器，潭清育俊才”,，在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第28屆教師節(jié)!今天我們玉潭中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起,，歡慶我們的節(jié)日!

蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

玉潭中學(xué)董事謝平先生,，玉潭中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生;

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

現(xiàn)在我宣布：玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始!

玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序

一、 升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,。

二、 校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。有請(qǐng)玉潭中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生致開(kāi)幕詞,。

謝謝黃校長(zhǎng)!

三、 學(xué)生致慰問(wèn)信,。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表,。

四,、 宣讀表彰決定,。有請(qǐng)玉潭中學(xué)董事謝平先生,。

五、 頒獎(jiǎng),。有請(qǐng)小學(xué)部副校長(zhǎng)黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞,。

六、 獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞,。有請(qǐng)初中部老師代表,。

七、 新教師代表發(fā)言,。有請(qǐng)高中部新老師代表,。

八、 董事長(zhǎng)講話,。有請(qǐng)玉潭中學(xué)董事長(zhǎng)劉其武先生。

九,、 禮成,。

玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)

請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)

(音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》)

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇四

男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。

女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，在他的生命歷程中，老師,，都是最值得尊重和感恩的人,。

男：您像蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,；

女：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵,；

男：您像粉筆,，默默地奉獻(xiàn)著自己；

女：您像航海中的一盞燈,，為我們指明道路,。

男：老師，我們衷心感謝您,，祝您節(jié)日快樂(lè),！

全班合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè),！

男：謝謝您老師

是您把神圣而崇高的理想之燈

在我的心中點(diǎn)亮

接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲感恩的心

女：感恩的心感謝有您,！今天是個(gè)特殊的日子,，我們的老師就在我們中間，面對(duì)敬愛(ài)的老師,，接下來(lái)我們現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位同學(xué)給我們?cè)趫?chǎng)的老師送上我們心中最真誠(chéng)的祝福,。請(qǐng)抽到的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你們感恩卡上親手寫的話。

男：面對(duì)敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們紛紛表達(dá)了我們的敬意,，讓我們一起說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè),！接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,，老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

女：一首詩(shī)道出了向日葵班級(jí)所有同學(xué)對(duì)老師的感激之情,。下面請(qǐng)欣賞由徐xx同學(xué)表演的舞蹈,，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有老師和同學(xué)認(rèn)真觀看，等會(huì)我們邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師模仿徐xx同學(xué)的舞蹈動(dòng)作,。掌聲有請(qǐng)徐xx同學(xué),。

女：同學(xué)們，老師們的舞蹈跳得好不好,？要不要請(qǐng)他們?cè)賮?lái)一個(gè),？

每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

男：老師，每當(dāng)我走過(guò)您的窗前,，您總是還在辛勤地批改,、備課…、,，您辛苦了,，請(qǐng)欣賞歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。

女：同學(xué)們,，老師今天是您的節(jié)日,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！請(qǐng)收下我們親手給您制作的感恩卡,，雖然它很稚嫩,，但是代表了我們對(duì)您最真誠(chéng)的祝福。請(qǐng)同學(xué)們把手中的感恩卡送給老師,。

……

老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，心情愉快,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好,！

今年是學(xué)校實(shí)施第x輪x年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng),、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,，堅(jiān)持以人為本,，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展,。在黨支部,、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了xx名教育碩士研究生和xx名xx市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師,。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽，此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示,。在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,，脫穎而出,。 接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”,。

（學(xué)校教務(wù)處xx主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）

謝謝xx主任,。

接下來(lái),，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 （播放頒獎(jiǎng)音樂(lè),，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品,，拍照） 接下來(lái)，有請(qǐng)xx老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,，大家歡迎,。

（獲獎(jiǎng)代表發(fā)言）

剛才xx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì)深受啟發(fā),。正是通過(guò)這些途徑,，她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為xx市“教壇新秀”，成長(zhǎng)為教育碩士研究生,，成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,，成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xx老師那樣虛心請(qǐng)教,、精心備課、用心上課、積極反思,、加強(qiáng)研究,，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬,、越走越好,。

我相信，教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的,。青年教師的專業(yè)發(fā)展,，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,，因此,，我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,。

接下來(lái),，有請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，大家歡迎

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇六

人們常說(shuō)教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛(ài)的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格,。下面是本站小編給大家整理的教師頒獎(jiǎng)典禮

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好!

今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為,，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,，堅(jiān)持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀,，一切為了教師的發(fā)展,。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師,。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,，此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中,，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,，脫穎而出,。 接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”,。

(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

謝謝主任,。

接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。 (播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品,，拍照) 接下來(lái),，有請(qǐng)*老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎,。

(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)

剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,，相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑,，她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”,，成長(zhǎng)為教育碩士研究生，成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,，成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師,。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請(qǐng)教,、精心備課,、用心上課、積極反思,、加強(qiáng)研究,，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬,、越走越好,。

我相信,，教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的,。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,。

接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)講話,，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，大家歡迎

第一篇章

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家下午好!

豬年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至,。

在我們身邊,，有許許多多平凡而又不平凡的人， 他們是我們xx小學(xué)的嬌子,，他們是我們的榜樣,。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊,，贊美他們的行動(dòng),，也贊美他們的心靈。

我宣布xx小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

有請(qǐng)吳xx校長(zhǎng)致詞,。謝謝吳校長(zhǎng)。

我們的工作平靜如水,，波瀾不驚,，如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》,。表演者：俞xx等。

有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡,，有一種崇敬始終如一,，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉?是教師,，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們,。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人,，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,，為此我們舉辦了“最贊”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦,，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,，共評(píng)出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號(hào),。

老師們,，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)。現(xiàn)在,，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“最贊教師”,。

1. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁,。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,，好評(píng)居然超越專家,。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻,。是的,，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己,。在她的帶領(lǐng)下,，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆,、利落,。

有請(qǐng)最贊教師——林xx。

2. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,，她熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)教育,。正是因?yàn)檫@份愛(ài),，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,，她熱情大方,，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師,，她默默無(wú)聞,，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào);作為教研組長(zhǎng)，她無(wú)私奉獻(xiàn),，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值,。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過(guò),，但她都能做得最好!

有請(qǐng)最贊教師——潘xx,。

3. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,，又匆匆地來(lái)到教室,，感覺(jué)她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說(shuō)驚人,，也稱得上是足夠震憾,。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周;校本研修案例評(píng)比,，成稿近萬(wàn)字,，修改數(shù)次，熬夜無(wú)數(shù);參加論文評(píng)比,、組織教研活動(dòng)等,。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞,，焦頭爛額,。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果,，技能大賽奪人眼球,，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng),，研修案例獲專家老師好評(píng)??靜守崗位,，尋求突破，沉下心,，慢慢做,，好好做，就像一棵靜默的樹(shù),，無(wú)聲,，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng),。

有請(qǐng)最贊教師——江xx,。

4. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她，用一個(gè)字來(lái)形容——“美”,，人美,、心美、課美,、畫更美,。這一學(xué)期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課,，獲得了聽(tīng)課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同,。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,，均獲佳績(jī),。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師,，她就是毛xx,。

有請(qǐng)最贊教師——毛xx。

5. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”,、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”,、心理劇中的“張老師”、詩(shī)文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕?? 一學(xué)年來(lái),，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn),。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng),，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng),，所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任,。

有請(qǐng)最贊教師——張xx,。

6. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

都說(shuō)能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn),。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職,，

三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說(shuō)了,，除了給學(xué)生上課,，批改作業(yè)，課間,，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師,，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室,，因此,，我們經(jīng)常可以見(jiàn)到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行,。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,，那就是踏實(shí)、認(rèn)真,、勤勉,，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?/p>

有請(qǐng)最贊教師——何xx。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng),。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))

請(qǐng)何xx老師發(fā)表

獲獎(jiǎng)感言

老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),，對(duì)祖國(guó)未來(lái)永遠(yuǎn)的愛(ài),。下面我們來(lái)做一個(gè)游戲：“真愛(ài)永流傳 ”

1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根,，可掛飾物3個(gè),，兩人間距3米。

2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場(chǎng),，分成2組,，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管,，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負(fù)。 隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始,。

先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng),。

我們的游戲重在參與,，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物,。 第二篇章

真愛(ài)流傳最為重要的相互支持,，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦,，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》,，表演者：陳露寅等。

三尺講臺(tái),，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭,，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的科研?，F(xiàn)在,，我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：

有請(qǐng)范xx副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))

請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單,。

正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》,，演唱者：謝宏芬等。

接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)“搭石過(guò)河”的游戲

1.比賽器材：專用活動(dòng)道具“石頭”(泡沫墊子,，35*35厘米,，每組2塊,，共6塊)

2.參賽人員：3人一組，2組一輪,，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配,。

3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn),，負(fù)責(zé)過(guò)河,，1人配合搭石。開(kāi)賽前,，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備,，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置,，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過(guò)線),，完成沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。

4.注意事項(xiàng)：

(1) 賽程中,，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;

(2) 單手單腳觸地一下加計(jì)2秒;

(3) 賽程中雙手,、雙腳觸地，不記成績(jī);

教過(guò)《搭石》的語(yǔ)文老師都知道,，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情,。接下來(lái)我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈xx演唱《后來(lái)》,。 一曲《后來(lái)》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃,。在我們?cè)佬。恳晃话嘀魅尉S護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任,、愛(ài)心,、奉獻(xiàn)。她們樂(lè)于當(dāng)孩子王,，每天用平凡瑣碎的事情,，見(jiàn)證、記錄并努力完善著自己的教育人生,。

現(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：

一(6)戴xx 二(3)鄭xx 三(4)張xx

四(2)吳xx 五(1)李xx 六(1)葛xx

有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng),。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))

請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

張老師的話說(shuō)出了我們?cè)佬∪说男穆?，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相印(我來(lái)比劃你來(lái)猜 )

1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的

成語(yǔ)

2.參加人員:兩人一組,，每個(gè)年級(jí)一組

3.游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)

第四篇章

你來(lái)比劃我來(lái)猜給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),，許多甜蜜,。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)的小組唱《甜蜜蜜》等。

老師們,，我們從事的是甜蜜的事業(yè),，我們的老師步履匆匆,，循循善誘，有母親的慈愛(ài),，有父親的嚴(yán)格,，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),，頌揚(yáng)這種高尚的人生,。 現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位“最贊教師”,。

7. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致吳xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

從她的笑臉里,，你讀出的不僅僅是善意和友好,，更有寬容和奉獻(xiàn),。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛(ài)的講臺(tái)?！皩W(xué)會(huì)交流,，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”是她多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),，也是她堅(jiān)持的信念,。她抓住的是明媚的陽(yáng)光，是生活的快樂(lè);她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)戴;她用自己的妙手,，用最真誠(chéng)的微笑,，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師,。

有請(qǐng)最贊教師——吳xx,。

8. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致鄔xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是四年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng),，是四(4)班的班主任,，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛(ài)教育事業(yè),，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭來(lái)回,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，她,，就是鄔xx老師,。

有請(qǐng)最贊教師——鄔xx,。

9. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致李xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任,。一本書(shū),，一支筆，一講臺(tái),，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛,。同攜手，同研討,，同探求,，她開(kāi)拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂,，是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂,，是她對(duì)同事夏日般的熱心;教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧?，她送?lái)冬的希望,。“明xx烘透春機(jī)杼”,，她——李xx,，就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片xx!

有請(qǐng)最贊教師——李xx。

10. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致顧xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

音樂(lè)的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格,，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗,。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽(tīng)她細(xì)語(yǔ)教學(xué)時(shí)的專注;動(dòng)人的合唱聲里,，追尋她傾情指揮的身影,。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥(niǎo)!她以女性的溫情與韌性,，繪就岳小音樂(lè)教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎(jiǎng)的最佳成績(jī)告訴我們：琴瑟世界,，精彩無(wú)限。她就是岳小最贊教師——顧xx,。

有請(qǐng)最贊教師——顧xx,。

11. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評(píng)點(diǎn)賦予她資深的美,，深邃的綠洲賦予她書(shū)香的美,。20xx是她的輝煌年：評(píng)上中高，評(píng)上骨干,，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著,，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書(shū)論壇又折桂冠??她如一輪初升的太陽(yáng),，又如一塊潔白的美玉,，蕩起新綠校園的層層漣漪,，她，她就是岳小的最贊教師——卓xx,。

有請(qǐng)最贊教師——卓xx,。

12. (背景音樂(lè))

最贊教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

他，或許不善言辭,，卻擅長(zhǎng)用心用筆說(shuō)話,，本學(xué)期寫出多篇通訊報(bào)道發(fā)表在《奉化日?qǐng)?bào)》上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎(jiǎng),，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組,，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通,，卻誠(chéng)誠(chéng)懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水,，收獲累累的碩果,。他,，就是卓xx老師,。

有請(qǐng)最贊教師——卓xx。

老師們,，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))

請(qǐng)卓xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,。請(qǐng)吳校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼,。

美好的時(shí)光總是那么短暫，點(diǎn)贊的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間,。讓我們一起欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《明天會(huì)更好》,。

老師們，xx小學(xué)最贊教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束,。

讓我們共同祝愿：xx小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂(lè),，幸福安康!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

有人說(shuō)師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?有人說(shuō),，師恩似海,，無(wú)法估量。在你的心目中,，老師更是“真的種子,，善的使者,，美德旗幟?！蓖ㄟ^(guò)第七周學(xué)生代表對(duì)“我心目中最喜愛(ài)的好老師”投票,，評(píng)出了11位實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”，現(xiàn)在,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情,，在這里隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”頒獎(jiǎng)儀式：

當(dāng)我念到老師的名字的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

余小桃老師,，她的承諾是：九層之塔，始于壘土,，千里之行,，始于足下。

張羽香老師,，她的承諾是：把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，把誠(chéng)信送給家長(zhǎng)，把信心留給自己,。

王偉老師,，他的承諾是：人生在勤，不索何獲,。

王艷校長(zhǎng),，她的承諾是：專心育人，用心做事,。

馬素老師,，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人,。

莫琴老師：她的承諾是：用快樂(lè)的音符啟迪孩子們的心靈,，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。

張和群老師,，她的承諾是：用耐心和愛(ài)心發(fā)現(xiàn)孩子,，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子,。

扶明木老師,，她的承諾是：用心做事，誠(chéng)信做人,。

冉江老師,，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

肖啟芳老師,，她的承諾是：盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力,。

商正紅老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生,，用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。

這次的頒獎(jiǎng)嘉賓比較特殊，我們特意邀請(qǐng)到了十位學(xué)生代表為他們頒獎(jiǎng),。

讓他們把最真誠(chéng)的祝福,、最誠(chéng)摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛(ài)的好老師,。 接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表和最喜愛(ài)的好老師合影,。

余小桃老師被我校推薦到銅仁市參加“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”評(píng)選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)余小桃老師作獲獎(jiǎng)代表發(fā)言：

說(shuō)得多好呀!余老師是這樣說(shuō)得也是這樣做的,。

接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)汪校長(zhǎng)作重要講話,。

我們記住汪校長(zhǎng)的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望,，將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 老師們,，同學(xué)們,，讓我們帶著感動(dòng)，帶著祝福,，感謝我們11位好老師，他們僅僅是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表,，愿他們的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng),，愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,，謝謝大家!

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇七

乙：敬愛(ài)的老師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

丁：大家

合：晚上好

甲：鳳山巍巍,，秋葉紛揚(yáng),，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳

乙：學(xué)府悠悠,，書(shū)聲瑯瑯,，求真篤志，炳煥文章

丙：辛勤園丁，杏壇書(shū)將,，莘莘學(xué)子,，不負(fù)晨光

丁：顧往追新,，根深葉壯,，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑

甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程

乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)

?。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)

甲：海納百川,，故成其大，是呂中人兼容并蓄,，以人為本的胸懷

乙：萬(wàn)載太久,，只爭(zhēng)朝夕，是呂中人審時(shí)度勢(shì),，勇為人先的氣概

丙：金秋九月,，稻谷飄香。激情九月,，青春飛揚(yáng),。

丁：在這個(gè)金風(fēng)送爽,，碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲：呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生,、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生,、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士,。

丁：因?yàn)槟贻p,，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,，最想要去的地方，決不在半路就返航,！因?yàn)槟贻p,，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情,，絕不會(huì)隨時(shí)光流逝,！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮,！我們一起憧憬美好的將來(lái),，把激情釋放,！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本,，年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)聯(lián)奏,。

甲：你甘為人梯,，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂(lè)為園丁,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,；你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師,！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步,。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),。

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的笑臉

丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇

甲：帶著對(duì)未來(lái)的美好祝福,，懷著對(duì)青春的憧憬,，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),。

乙：在未來(lái)的日子里,，我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌,。

丙：呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

合：到此結(jié)束,。謝謝大家！

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇八

真愛(ài)流傳最為重要的相互支持,，同甘共苦,，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗,！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》,，表演者：陳露寅等。

三尺講臺(tái),，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭,，揮灑著一生的信念,、無(wú)盡的科研。現(xiàn)在,，我宣布榮獲20教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：

有請(qǐng)范xx副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng),。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

請(qǐng)xxx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)xxx抽取二等獎(jiǎng)名單。

正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研,，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》，演唱者：謝宏芬等,。

接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)“搭石過(guò)河”的游戲

1.比賽器材：專用活動(dòng)道具“石頭”（泡沫墊子,，35*35厘米，每組2塊,，共6塊）

2.參賽人員：3人一組,，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配,。

3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人,，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過(guò)河,，1人配合搭石,。開(kāi)賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備,，組織者發(fā)令后,，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成（2塊“石頭”全都過(guò)線）,，完成沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)間最少為勝,。

4.注意事項(xiàng)：

（1） ? ?賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面,；

（2） ? ?單手單腳觸地一下加計(jì)2秒,；

（3） ? ?賽程中雙手、雙腳觸地,，不記成績(jī),；

（4） ? ?隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī),。

最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇九

文稿負(fù)責(zé)人：徐楊

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

徐：親愛(ài)的老師們

合：大家晚上好!

陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì),。

合：家庭美滿，合家歡樂(lè)!

陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂,，慶祝成就，放飛理想,，

徐：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書(shū)寫在每一個(gè)三中人的臉上,。

徐：剛剛結(jié)束的中高考中,，我校再創(chuàng)佳績(jī)，又取得了新的歷史性的突破,。

陳：今天,，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;

徐：今天,，讓我們放聲歡歌,，縱情熱舞吧!

我們的晚會(huì)現(xiàn)在——

合：正式開(kāi)始!

徐：我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外,，還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),。所以，千萬(wàn)不要走開(kāi)!

陳：加減乘除,，算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,，頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。

徐：感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性,，愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻,，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。此情此景,，鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!

陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,，本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在,，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師,，請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字，讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!

徐：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長(zhǎng)!有請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!

陳：請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

陳：那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!

徐：哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?

陳：真想聽(tīng)?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?

徐：飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人，就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼?ài)澆灌出孩子對(duì)生命的愛(ài),，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來(lái),，請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級(jí)組,。

徐：感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們

陳：在場(chǎng)的各位帥哥,，帥叔們

徐：機(jī)會(huì)又一次來(lái)到我們的身邊，本場(chǎng)晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!

陳：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!

徐：有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!

徐：我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后,，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品更吸引人，所以還沒(méi)有上臺(tái)來(lái)的老師們——充滿希望地等待吧!

陳：教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),。正是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，靜心教書(shū),、潛心育人,，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過(guò)人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊,，親愛(ài)的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

徐：老師們唱得真是很有氣勢(shì)啊!

陳：那當(dāng)然!

想唱就唱,，要唱得響亮，

就算沒(méi)有人為我們鼓掌,，

至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

徐：我贊成!

想唱就唱,，要唱得漂亮，

就算這講臺(tái)多空曠,，

總有一天能看到我們桃李滿天香!

陳：接下來(lái)要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組,，他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。

徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,，凝神傾聽(tīng)吧!看,，他們來(lái)了——

徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣,，都在期待著今天最大的驚喜,，今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(zhǎng)!汪校長(zhǎng)即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長(zhǎng)!

陳：掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

徐：親愛(ài)的老師們,，我手機(jī)里剛剛接到被評(píng)為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來(lái)的賀電,。梁老師說(shuō)：

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，支援新疆教育事業(yè),，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆,。他所在的博樂(lè)分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥,。最難熬的是冬天,，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了,。梁老師患有高血壓,，每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好,、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng),。在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師,，無(wú)論相距多遠(yuǎn),，海內(nèi)存明月，天涯共此時(shí)!只要您一抬頭,，皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福,，祝您身體健康,，教師節(jié)快樂(lè)!

陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場(chǎng),。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組,，在緊張繁重的工作中，將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌,。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)!

徐：今夜,，月圓如盤,，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;

陳：今夜，月光如水,，清澈著我們彼此的情誼;

徐：今夜,，月華如歌，唱響我們心中的激昂,。

陳：老師,，因?yàn)橛心悖覀兏吒璩懴Ｍ?/p>

徐：有你,，我們將快樂(lè)分享,，

陳：有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng),。

徐：期待每一天的月圓,，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢,。

陳：明明暗暗,，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾,，耐住寂寞,，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量!

徐：一片愛(ài)心的澆灌,，才會(huì)有桃李的芬芳,。

一番辛勤的耕耘，才會(huì)有稻麥的金黃,。

陳：親愛(ài)的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。

徐：尊敬的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

陳：20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演

合：到此結(jié)束,。謝謝大家