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最新理想高中手抄報(bào)(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 07:52:04
最新理想高中手抄報(bào)(大全18篇)
時(shí)間:2023-10-28 07:52:04     小編:溫柔雨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

理想高中手抄報(bào)篇一

山那邊是海嗎?小時(shí)候常常癡想,,但長(zhǎng)大后,,你還會(huì)想一想你的夢(mèng)想在哪里了嗎?下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的高中理想隨筆,僅供參考!

每個(gè)人都有自己的理想,,當(dāng)然我也不例外,。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,,也裝著五彩繽紛的理想,。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看,。

很小的時(shí)候,,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察,。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿,??墒遣痪茫?p>我的理想

就發(fā)生了改變,,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難,。

于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想,。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,,很喜歡畫(huà)畫(huà),,經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒,。就這樣,,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí),,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí),。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,,我都非常喜歡他們,。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,,我始終不變的,,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事,。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,,就要從身邊的小事做起,,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,,不以惡小而為之,。”的想法,。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),,做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,,那就是,,要從小事做起,總自身做起,。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

小時(shí)候的天空那么的瓦藍(lán)清澈,,童年的日子如一天彩虹,惟其完美與色彩斑斕,,如夏花般絢爛,,如彩虹般美麗。而幼小的心靈萌生出了一個(gè)個(gè)純潔冰清的憧憬,。夏天,,散落花,沸沸揚(yáng)揚(yáng),,飄飄灑灑,。代表著一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng),我總是能從普遍中找到屬于自己的,。我的理想——當(dāng)一名作家,。

曾經(jīng)有人聲嘶力竭地喊:“救救孩子!”可惜,黑暗把一切都吞噬了……不錯(cuò),,這就是我國(guó)家喻戶曉的大作家——魯迅,。他用紙筆與黑暗勢(shì)力戰(zhàn)斗,寫(xiě)下了許多膾炙人口的作品,。還有許多早期大名鼎鼎的大作家享譽(yù)世界……比如安徒生,,他所著的《安徒生童話》想象豐富,神奇迷離;法布爾,他所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,,生動(dòng)有趣,,引人入勝;與其中國(guó)四大名著等。中國(guó)現(xiàn)代作家余秋雨,、徐志摩,、朱自清,再近些就郭敬明等,。他們的文筆細(xì)膩,,讀起來(lái)委婉感人,給人留下幾絲綿延流長(zhǎng)的感悟,。

而想當(dāng)作家的自己也只能在睡覺(jué)前讀一些名著,,感受作者表達(dá)的意境,故事的情節(jié),。從中加以學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作方法與好詞好句,。把有這里的話多讀幾遍,在文字中得到提高,。

有一次,,我把滿懷信心的一篇

作文

發(fā)到網(wǎng)上,本以為可以很順利,,可不聊受到很多人的批判,。我百色不得其解,心灰意冷地在銀屏前垂下了頭,,低語(yǔ)呢喃:“怎么會(huì)這樣……”漫不經(jīng)心地打開(kāi)評(píng)論界面,很多朋友寫(xiě)了一些

評(píng)語(yǔ)

“條理不清,,沒(méi)有側(cè)面的襯托,。”諸如此類的有很多,。姑且說(shuō)他們都是來(lái)?yè)v蛋的吧,,但是這些都是安慰自己的話,其中有一個(gè)朋友寫(xiě)了很多的意見(jiàn),。我若有所思地改了原稿并重發(fā),,想不到這次受到了許多人的好評(píng)。每一次的成功,,讓我想當(dāng)作家的想法愈加強(qiáng)烈,,每天都在默默地努力著。在失敗的時(shí)候,,自己告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),,不要會(huì)心,更不要妄下定義,。如果認(rèn)為個(gè)人的想法高于對(duì)世界的意識(shí),,只不過(guò)是個(gè)隨波逐流,,虛無(wú)縹緲的存在而已。我始終這么執(zhí)著著,,只要努力,,理想總有一天會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的!

晚霞下的我在無(wú)數(shù)洗禮下,依然在久久凝望中期盼……

古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):“人可以沒(méi)有金錢(qián),,可以沒(méi)有美貌,,但不可以沒(méi)有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒(méi)有理想!”的確,,沒(méi)有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,,沒(méi)有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想,,他的人生才會(huì)有意義,,他的存在才會(huì)有價(jià)值!

有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛(ài),。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫,,其詩(shī)號(hào)稱“詩(shī)史”,就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活,。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著名的“三吏”,,“三別”便是最好的見(jiàn)證,。雖然他最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的理想,在饑餓貧窮中死去,,但他心系百姓,,用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!

還有些人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,,不懼流血犧牲,,只為天下百姓能夠過(guò)上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的目標(biāo),,他們?yōu)榇嗽馐芰藝?guó)民黨的圍追堵截,,經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主,,建立了偉大的中華人民共和國(guó),。由此可見(jiàn),理想的力量是難以想象的,,一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!

生活好比旅行,,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,,是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo),,每個(gè)人的理想都不盡相同,但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力,。不管最終的結(jié)果怎樣,,你都能自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過(guò)!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,,也可以讓你的存在更有價(jià)值!

理想高中手抄報(bào)篇二

高中是人生中一個(gè)重要的階段,,是我們奮發(fā)向上的時(shí)刻,也是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn),。在這三年的時(shí)光里,,我逐漸認(rèn)識(shí)到理想的重要性,并體會(huì)到了為了理想奮斗的艱辛和快樂(lè),。以下將從理想的意義,、追求理想的決心、克服困難的勇氣,、理想實(shí)現(xiàn)的喜悅以及理想在高中中的重要作用等五個(gè)方面展開(kāi),,談?wù)勎覍?duì)于高中有理想的心得體會(huì)。

首先,,我認(rèn)識(shí)到理想的意義不僅僅是一種渴望,,更是一種生活的動(dòng)力。理想是對(duì)未來(lái)的構(gòu)想和期待,,是人生的指南針,。沒(méi)有理想,我們就像是迷失在茫茫大海中的漂泊者,,無(wú)法找到方向,,無(wú)法全力以赴地投入到生活中。而有了理想,,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了成長(zhǎng)的方向,。理想不僅讓我們心中充滿希望和光明,,更能夠激發(fā)我們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛能。正是因?yàn)槔硐氲拇嬖?,我們才能夠?jiān)持不懈地追求,,不斷超越自己。

其次,,追求理想需要堅(jiān)定的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力,。在高中這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了追求理想的艱辛和困難。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,,我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾,。時(shí)而遇到考試失利,時(shí)而面對(duì)來(lái)自家庭和社會(huì)的壓力,,時(shí)而遇到人際關(guān)系的糾葛,。但是,只有在面對(duì)種種困難和挫折時(shí),,我們才能夠更加堅(jiān)定地意識(shí)到自己追求理想的決心,。只有堅(jiān)持不懈地努力,不斷超越自己,,才能夠追求理想的成功,。

第三,克服困難需要勇氣和毅力,。追求理想的過(guò)程中,,我們會(huì)遇到許多阻礙和困難。只有擁有勇氣,,才能夠面對(duì)困難,,勇往直前。我曾經(jīng)遇到過(guò)許多困難,,比如學(xué)習(xí)上的困難,,社交上的困難等等。但是每當(dāng)我遇到困難時(shí),,我都告訴自己要勇敢面對(duì),,要堅(jiān)持下去。通過(guò)不斷努力和克服困難,,我逐漸發(fā)現(xiàn),,困難其實(shí)是我們成長(zhǎng)的催化劑,是我們變得更加強(qiáng)大的契機(jī),。只有勇敢地面對(duì)困難,,才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四,,實(shí)現(xiàn)理想給人帶來(lái)的喜悅是無(wú)法言喻的,。當(dāng)我們追求理想的過(guò)程中,每一次的進(jìn)步和成長(zhǎng)都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感,。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上的突破,,還是在興趣愛(ài)好的培養(yǎng)上,每一次的進(jìn)步都是對(duì)過(guò)去努力的回報(bào),,是對(duì)未來(lái)更美好生活的展望,。當(dāng)我們看到自己理想逐漸實(shí)現(xiàn)的一天天臨近時(shí),,那種喜悅是無(wú)法言喻的。正是因?yàn)橛辛死硐?,我們才能夠更加?jiān)定地前行,,不斷拓展自己的能力和視野。

最后,,理想在我們的高中生活中起著重要的作用,。有了理想,我們才能夠更加明確地知道自己想要什么,,從而更好地規(guī)劃自己的未來(lái),。并且,在高中生活中,,理想也是我們保持積極向上的態(tài)度的動(dòng)力之一,。當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有回憶起自己的理想,,才能夠更好地調(diào)整自己,,重新振作起來(lái)。理想不僅讓我們變得更加有方向感,,更能夠讓我們更加充實(shí)和有目標(biāo)感,。只有擁有理想,我們才能夠意識(shí)到自己的價(jià)值和使命,,才能夠更加努力地追求,。

總之,高中是我們追求理想的一個(gè)重要的階段,。在這段時(shí)間里,,我逐漸認(rèn)識(shí)到理想的重要性,并深刻體會(huì)到了為了理想奮斗的艱辛和快樂(lè),。通過(guò)堅(jiān)定的決心和勇氣,,我們能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)理想,,帶給我們無(wú)盡的喜悅和成長(zhǎng),。同時(shí),理想在高中生活中起著重要的作用,,給予我們方向和動(dòng)力,。因此,讓我們懷揣理想,,不斷努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗,!

理想高中手抄報(bào)篇三

我的理想,,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校,。一所與眾不同的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,,課余時(shí)間有什么想法也可以畫(huà)在上面,,這是四面自由的墻壁,在這里,,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),,它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電,。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水,。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇,。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),,他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,,她可以是優(yōu)秀的教師,,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng),。

在這所學(xué)校里,,沒(méi)有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣,;我們可以在大山里放聲歌唱,;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

理想是蝴蝶的翅膀,,有了它才有了翩翩起舞的舞姿,。心懷理想,就算行若微塵,,也會(huì)有讓人驚艷的崛起,。

理想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,,歲月在追夢(mèng)中永恒,,它將讓你的人生更加精彩!

理想高中手抄報(bào)篇四

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,,我的夢(mèng)想是成為探險(xiǎn)家,,像哥倫布一樣,,周游世界,像他一樣聞名世界,。

那么怎樣才能成為探險(xiǎn)家呢?我覺(jué)得想成為探險(xiǎn)家,,必須具備以下幾方面的能力:

首先,要具備廣泛的`地理知識(shí),。探險(xiǎn)家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點(diǎn),,當(dāng)?shù)氐牡孛蔡卣鳎约斑x擇什么季節(jié),、什么樣的氣候去最合適,。比如說(shuō)去南極、亞馬遜或婆羅洲,,什么時(shí)候去最好;再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹(shù)瀑布,,它的最佳旅游時(shí)間是夏季7、8月份,,因?yàn)槟菚r(shí)候的瀑布水量最充足,,氣勢(shì)磅礴,最為壯觀;而且當(dāng)?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳?,一般在十——二十八攝氏度范圍內(nèi),,夏季也不會(huì)暑熱逼人;而每年的十一月份開(kāi)始,雨量減少,,進(jìn)入枯水期,,觀賞性大大降低。所以,,作為旅行家,,最基本的地理知識(shí)要掌握,不然,,就少了很多樂(lè)趣,,甚至還有可能增加很多無(wú)謂的風(fēng)險(xiǎn)。

其次,,成為探險(xiǎn)家還需要掌握很多的植物知識(shí),。探險(xiǎn)家要知道各地有些什么植物,以及各種植物的功效:比如什么植物可以食用,,什么植物有毒,,什么植物可以治病,什么植物可以救命等等,。這些植物能讓探險(xiǎn)家在流落荒郊野外時(shí)可以找到合適的食物果腹,、避免誤食中毒,以及摔傷或被蛇咬時(shí)可以及時(shí)自救,,挽回一條生命,。

再次,,成為探險(xiǎn)家要知道各個(gè)目的地會(huì)有哪些動(dòng)物,它們有些什么特點(diǎn),,哪些比較有攻擊性,應(yīng)該如何防范,。比如說(shuō),,澳大利亞袋鼠成災(zāi),有些袋鼠會(huì)跟蹤人,,甚至攻擊人,,它們是很強(qiáng)壯的跳高、跳遠(yuǎn)專家和拳擊手,,有不少當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇?qiáng)壯的袋鼠襲擊,,被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時(shí)候遭遇兇猛的河馬,,被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時(shí)被河里蟄伏的鱷魚(yú)咬住拖入水中成為它的美餐,。如果這些游客掌握了當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物知識(shí),就會(huì)事先做好防范工作,,也不至于因?yàn)樵庥雒瞳F而受傷或者送命了,。

最后,成為探險(xiǎn)家還要掌握盡可能多的探險(xiǎn)技能,、求生知識(shí),,備好足夠的裝備。比如說(shuō)攀登珠峰或其它的雪山,,應(yīng)該備好哪些裝備,、食物、藥品,,應(yīng)該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠,,以及攀上多高的海拔時(shí),該做怎樣的調(diào)整,,以及以防不測(cè)的應(yīng)急,、求救措施。除此以外,,還要知道遇到野獸該如何應(yīng)對(duì),,中毒了怎么辦,以及各種創(chuàng)傷急救知識(shí),,以保證自身的安全,。

當(dāng)然,要成為探險(xiǎn)家,,首當(dāng)其沖的是要有足夠多的錢(qián),,才有資本去學(xué)習(xí)上述各種專業(yè)的探險(xiǎn)技能,,才能有路費(fèi),才能買(mǎi)夠必備的裝備,,才能獲得更好的幫助與急救,。錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能,。所以,,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,有條件獲得很好的工作,賺到足夠多的錢(qián),,之后,,才能努力做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的探險(xiǎn)家,,去周游世界,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,。

理想高中手抄報(bào)篇五

第一段:引言(詞數(shù):200字)

進(jìn)入高中生活的我們,,迎來(lái)了一個(gè)全新的開(kāi)始,也帶來(lái)了更多的期待與壓力,。在經(jīng)歷了三年的高中生涯后,,回首這段旅程,我深感自己的成長(zhǎng)與收獲,。理想高中在我心中是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方,,讓我在無(wú)盡的探索中找到了自己的方向和人生的意義。下面,,我將分享我在這個(gè)理想高中的三年所獲得的心得體會(huì),。

第二段:開(kāi)展自主學(xué)習(xí)(詞數(shù):250字)

理想高中注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,給予我們更多發(fā)揮和探索的空間,。自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,,不僅增加了我們的自信和獨(dú)立思考的能力,還提高了我們的時(shí)間管理和自我約束能力,。在老師的指導(dǎo)和幫助下,,我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、完成學(xué)習(xí)任務(wù),。通過(guò)自主學(xué)習(xí),我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī),,還培養(yǎng)了自我管理的能力,,為日后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:拓寬知識(shí)面(詞數(shù):250字)

理想高中注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),積極開(kāi)展各類課外活動(dòng),,拓寬我們的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí),。學(xué)校組織了各類講座、培訓(xùn)和比賽,,讓我們廣泛接觸各種新領(lǐng)域的知識(shí),。我參加了文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),,不僅加深了對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的了解,,還培養(yǎng)了自己的興趣和專長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng),,我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、組織團(tuán)隊(duì)合作,,并通過(guò)參賽展示自己的才華,。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我人生的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第四段:人文關(guān)懷(詞數(shù):250字)

理想高中不僅注重我們的學(xué)術(shù)發(fā)展,,也注重培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感,。學(xué)校重視人際關(guān)系的培養(yǎng),所有師生之間的交往都充滿著溫暖和關(guān)懷,。老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè),,還關(guān)心我們的身心健康。在每學(xué)期的班會(huì)上,,我們能有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)老師的話語(yǔ),,與同學(xué)們分享心理壓力和困惑,通過(guò)互相鼓勵(lì)和分享,,我們有了更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,,更積極的心態(tài),更有力量去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。

第五段:展望未來(lái)(詞數(shù):250字)

在這個(gè)理想高中度過(guò)的三年,,我不僅在學(xué)術(shù)上有了很大的提高和充實(shí),更獲得了許多人生的感悟和成長(zhǎng),。理想激勵(lì)著我們的追求,,同時(shí)也讓我們更加看到了未來(lái)的方向。我相信,,通過(guò)這三年的努力和收獲,,我已經(jīng)為未來(lái)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)的思維方式,,繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面,,同時(shí)將人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任融入自己的成長(zhǎng)路程中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。

總結(jié):通過(guò)這段旅程,,我深切體會(huì)到了理想高中的獨(dú)特魅力,。在這個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方,我充分發(fā)揮了自己的潛能和能力,,獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的雙豐收,。我深信,這段經(jīng)歷將在我未來(lái)的人生道路上發(fā)揮著積極的推動(dòng)作用,,讓我更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想和理想,。

理想高中手抄報(bào)篇六

每一個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也有自己的理想,。我的理想是的當(dāng)一名藝人,。

理想是力量的源泉、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。在社會(huì)的發(fā)展浪潮中,,理想被賦予了更深的涵義,。理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),。

說(shuō)起我的理想,,就要想到一個(gè)人,我的偶像——權(quán)志龍,。我欣賞他是因?yàn)?,他總能帶給我動(dòng)力。每每遇到困難,,我就會(huì)想:我必須要克服這個(gè)困難,。權(quán)志龍克服了許多大困難、小困難,,現(xiàn)在終于通過(guò)自己的努力,,當(dāng)上了韓國(guó)頂尖藝人。

我也要朝這個(gè)目標(biāo)而努力,。不僅要在國(guó)內(nèi)發(fā)展自己,,給人們帶來(lái)動(dòng)力。還要讓許多其他國(guó)家的人們聽(tīng)到我的歌,、看到我的表演,,就會(huì)覺(jué)得充滿活力。我希望,,通過(guò)我的努力,,讓全世界的人們都能感到幸福、快樂(lè)。

藝人的重要,,不在于他們自己站在多么大的舞臺(tái)上,,更不是自己多么富有。而是讓每一個(gè)人都能夠感受到你的真心,。所以,,從現(xiàn)在開(kāi)始,我更加要好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人,,把大家的熱情都引導(dǎo)出來(lái),。

而且,我知道,,想要成為一個(gè)好的藝人很難,。不僅要擁有一顆能夠帶動(dòng)人們的心,還要能歌善舞,、多才多藝,。所以,我決定,,我要多學(xué)習(xí)幾種樂(lè)器,而且要勤加練習(xí),。在學(xué)好文藝科的同時(shí)也不可以放棄文化課,。所以,我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。

我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這個(gè)理想,因?yàn)?,我相信通過(guò)我的努力,,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

理想高中手抄報(bào)篇七

三診的成績(jī)拿下來(lái)了,。

樂(lè)觀者拿著成績(jī)冷靜分析,,又開(kāi)始埋頭苦干,信心十足地踏在高考的道路上,;悲觀者拿著成績(jī)暗自悲傷,,陷入迷茫,不斷搖頭嘆息:“為什么會(huì)這樣,?為什么所有的努力付之東流,?”于是,有人開(kāi)始害怕考試,,害怕努力,。心中積下了滿滿的悲傷。

而我要說(shuō),不要悲傷,,要為實(shí)現(xiàn)理想作最后沖刺,。

十二年的寒窗苦讀,只為能在高考中脫穎而出,,所以我們選擇了一路向前,,努力,努力,,再努力,。有些悲傷者們會(huì)把最近的一次次測(cè)試當(dāng)作一種嘲笑,()嘲笑著自己的努力白費(fèi)功夫,,嘲笑著自己一路走來(lái)的堅(jiān)持是否明智,,這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。

而我想,,只要想起上學(xué)前母親那殷切期盼的眼光,,想起回家時(shí)父親贊許鼓勵(lì)的話語(yǔ),想起課堂上恩師諄諄教導(dǎo)……單是一個(gè)悲傷怎的了得,!

我覺(jué)得,,與其傷感,不如最后一搏,。

我們會(huì)悲傷,,是因?yàn)槲覀兒ε屡罂床坏阶约旱倪M(jìn)步,害怕努力后看不到前方的道路……我們才開(kāi)始迷茫,。迷失在高考的路上,,找不到去高考的方向。我們要戰(zhàn)勝心中恐懼,,放手拼搏,!

“……追逐夢(mèng)想,青春飛揚(yáng),;破釜沉舟,,背水一戰(zhàn);臥薪嘗膽,,發(fā)憤圖強(qiáng),;斗志昂揚(yáng),不再迷茫,;決戰(zhàn)高考,,提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風(fēng)而來(lái),響徹耳畔,!那是我們共同的誓詞,!那是我們說(shuō)好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘,,沖向勝利的巔峰所吐露的心聲!

所以,,不要太在乎眼前的得失,,而要看到六月的燦爛陽(yáng)光!

我們已經(jīng)為了幾十天后的那場(chǎng)高考堅(jiān)持了十幾年,,我們一路灑熱淚,,一路淌汗艱辛而來(lái),如今站在了這里,,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,!

收起我們的悲傷吧,收回我們的迷茫吧,!向前決勝高考,!依舊要努力,依舊要拼搏,,現(xiàn)在的成績(jī)不算什么,,高考才是我們的目的!

向前,,向前,,準(zhǔn)備好一切,為理想做最后的沖刺,!

理想高中手抄報(bào)篇八

當(dāng)美食家的想法是在我八歲的時(shí)候產(chǎn)生的,,那時(shí)我第一次接觸到關(guān)于食物的書(shū)籍。我清楚地記得那是蔡瀾寫(xiě)的《蔡瀾嘆息世界》,。打開(kāi)一看,,被它生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和吸引人的畫(huà)面所吸引,。那本書(shū)靜靜地躺在巨大的烏木書(shū)柜里,。那本書(shū)我已經(jīng)讀了不下十遍了。就算背了也應(yīng)該可以,。當(dāng)我第一次接觸到那本神奇的書(shū)時(shí),,我決定成為一名美食家,不僅作為一名美食家,,而且要像蔡瀾一樣出名,!

是的,如果我成為一個(gè)美食家就太好了,!你只是在餐廳大吃一頓,,人家吃完了還得給你錢(qián)。如果你在任何一家餐館坐下,,人們都會(huì)感謝你的到來(lái),!當(dāng)然,,除了品嘗美食,還可以順便環(huán)游世界,,拓寬知識(shí)面,,真的是一物多用。

但是如果我想成為一名美食家,,我必須朝著這個(gè)目標(biāo)努力,。首先我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得博學(xué),,為美食家的理想鋪路,。參加一些大型演出,提高口語(yǔ)交際能力,。其次,,我們應(yīng)該多讀一些關(guān)于廚房和烹飪的書(shū)。最重要的一點(diǎn)是多收集各國(guó)的飲食習(xí)慣和用餐禮儀,。

理想是一座燈塔,,我會(huì)找到這個(gè)小光源,一步一步走向它,。

理想高中手抄報(bào)篇九

在經(jīng)歷了三年的高中生活后,,我有了更深刻的認(rèn)識(shí):理想的學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。

首先,,一個(gè)理想的學(xué)生必須具備“自律自強(qiáng)”的品質(zhì),。高中學(xué)習(xí)生活是一次自我挑戰(zhàn),需要良好的自制力和自覺(jué)性,。當(dāng)課堂上的知識(shí)已經(jīng)滲透到我們的思想里,,我們需要做到的并不僅僅是完成作業(yè)和考試。同時(shí),,我們還要在日常的學(xué)習(xí)中注重自我提高,、勤奮努力。在這些方面,,自律和自強(qiáng)便是至關(guān)重要的品質(zhì),。

其次,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生更應(yīng)該擁有“評(píng)論和思考”的品質(zhì),。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的接收知識(shí),,更多的應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的思考和分析。我認(rèn)為,,一個(gè)學(xué)生如果可以在學(xué)習(xí)中將不同的思想和想法進(jìn)行對(duì)比,,并在思考中不斷總結(jié)和完善,那么他所學(xué)得的知識(shí)就一定能夠真正地為自己所用,。在這個(gè)過(guò)程中,,從自己的成長(zhǎng)和思考中獲得自我價(jià)值的認(rèn)同和肯定,,更加重要。

此外,,一個(gè)理想的學(xué)生需要擁有“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的品質(zhì),。相比于初中生活而言,高中生活的學(xué)習(xí)難度增加了很多,,需要更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同配合,。這種模式的學(xué)習(xí)使我們?cè)诓粩嗟臏贤ㄖ性鰪?qiáng)了解決問(wèn)題的能力,也讓我們?cè)趨f(xié)作中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成功不僅僅是培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,,同時(shí)也是在逐漸培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

最后,,一個(gè)理想的學(xué)生更必須有“審時(shí)度勢(shì)”的品質(zhì),。在學(xué)校和社會(huì)發(fā)生變化的時(shí)候,我們也需要對(duì)自己的情況有更好的認(rèn)識(shí)和分析,,以便采取更有效的解決策略,。當(dāng)我們做出艱難的決策時(shí),我們需要仔細(xì)分析周?chē)沫h(huán)境和局勢(shì),,并在加權(quán)分析后做出正確的選擇,。

盡管我們不能一下子擁有所有這些品質(zhì),但我們可以在高中學(xué)習(xí)階段認(rèn)真借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,不斷完善自己的品質(zhì)和特長(zhǎng),,以創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

理想高中手抄報(bào)篇十

每個(gè)人都應(yīng)該有自己精彩無(wú)限的崇高理想,,因?yàn)槔硐胧俏覀冹`魂的寄托,,也是我們精神的支柱。俗話說(shuō),,“人們除了站著什么也不做,。”

一個(gè)年輕人渴望的不是成為一名官員,,而是成為一名旅行者和地理學(xué)家,。年輕時(shí),,他經(jīng)常躲在茂密的竹林里,,以避開(kāi)那些邀請(qǐng)他做官的人。最后,,他經(jīng)歷了各種各樣的困難,,開(kāi)始了他所希望的旅程。他成了著名的旅行家和地理學(xué)家,。姜元考是他的作品之一,。他就是明朝的徐霞客,。

就像一個(gè)遲鈍的男孩,人們稱他為木頭,。當(dāng)他12歲的時(shí)候,,他有一個(gè)別人不敢夢(mèng)想的夢(mèng)想,那就是,,他在寫(xiě)作中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。那時(shí),他不敢和任何人分享這個(gè)夢(mèng)想,。他害怕被嘲笑,。但是他認(rèn)為他真的是世界上最幸運(yùn)的人!世界如此之大,,以至于上帝立刻選擇了它,。為了不辜負(fù)上帝,他開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯,,所以他也喜歡寫(xiě)作,。

"如果我經(jīng)得起考驗(yàn),上帝會(huì)幫助我的,!"每當(dāng)他遇到困難,,他總是這樣想。當(dāng)他沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí),,他的寫(xiě)作被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打斷,,但他的理想沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬。幾年后,,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,,他又開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯。上帝不辜負(fù)他的期望,,幾年后他實(shí)現(xiàn)了他的理想,。

可以說(shuō),理想的目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要:什么樣的目標(biāo),,什么樣的生活,。理想是人生的指南。理想是克服困難的力量之源,。

生命是短暫的,,如果要活下去,就必須有一個(gè)目標(biāo),。讓我們過(guò)自己的生活吧,!

理想高中手抄報(bào)篇十一

高中是青春最美好的一段時(shí)光,對(duì)于每個(gè)人而言都是如此,。進(jìn)入高中,,我們不僅面臨學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn),,還需要充實(shí)自身的社交生活和個(gè)人發(fā)展。作為一名高中生,,我有幸就讀于一所理想高中,,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將圍繞理想高中的幾個(gè)特點(diǎn)展開(kāi)論述:注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),、積極參與社團(tuán)活動(dòng),、尊重個(gè)人特長(zhǎng)和對(duì)學(xué)業(yè)的重視。

首先,,理想高中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。傳統(tǒng)的教育主要注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),而理想高中卻更關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人,。在我就讀的高中,,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和體育水平,,每年都會(huì)舉辦豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,例如科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。這些活動(dòng)不僅讓我們的學(xué)習(xí)更具意義和樂(lè)趣,,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

其次,,理想高中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng),。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,它不僅能夠讓學(xué)生們追求自己的興趣愛(ài)好,,還可以促進(jìn)交流與合作,。在我就讀的高中,有各種各樣的社團(tuán),,從學(xué)術(shù)科研社團(tuán)到藝術(shù)創(chuàng)作社團(tuán)應(yīng)有盡有,。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,,他們和我一起努力,、一起成長(zhǎng)。同時(shí),,社團(tuán)活動(dòng)也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力,,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

再次,,理想高中尊重個(gè)人特長(zhǎng),。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特長(zhǎng)和潛質(zhì),,而理想高中非常重視并尊重每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展,。在我的高中,,學(xué)校鼓勵(lì)我們參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬我們的視野和豐富我們的人生經(jīng)歷,。同時(shí),,學(xué)校也提供了豐富的選修課程,讓我們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展自己的特長(zhǎng),,例如音樂(lè),、舞蹈、棋類等,。這給了我追逐夢(mèng)想的空間和機(jī)會(huì),,讓我在主修課程之外,能進(jìn)一步發(fā)展并挖掘自己的潛力,。

最后,,理想高中也注重對(duì)學(xué)業(yè)的重視。學(xué)業(yè)是高中生活的重要組成部分,,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,其他的發(fā)展都是空談。我們的學(xué)校設(shè)立了嚴(yán)格的課程體系,,要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。同時(shí),,學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)這些舉措,,學(xué)校讓我們明確目標(biāo),,有效安排時(shí)間,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

總結(jié)起來(lái),,理想高中為我們提供了廣闊的平臺(tái)和機(jī)會(huì)去全面發(fā)展自己。在這個(gè)階段,,我不僅獲得了知識(shí)和技能的積累,,還樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。我學(xué)會(huì)了自主管理時(shí)間,、團(tuán)隊(duì)合作,、獨(dú)立思考和發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生,,并幫助我應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。我深信,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我都能夠勝任并獲得成功,。

理想高中手抄報(bào)篇十二

我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,,幼兒園、小學(xué),、初中,、高中,大學(xué),。而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn),,每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,,也就是人生的第四階段,。剛進(jìn)入高中,可能是著周?chē)牡囊磺幸磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧,。我發(fā)現(xiàn)著周?chē)囊磺惺挛锸嵌嗝吹男缕?,多么的?dú)特,多么的令人向往,。

開(kāi)始正式上課前,,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),,非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈,。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)清教官的口令,,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),,就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),,教官都不放過(guò),堅(jiān)持重來(lái),,一遍又一遍,,要做到整齊、完美,,那他才滿意,。這也就是說(shuō),我們上高中,、上課,、寫(xiě)作業(yè),考試時(shí),,也要好像軍訓(xùn)一樣,,不能夠松懈,,不能遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦,,但是在這高中三年,,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。

許多畢業(yè)了的高中生,,在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí),,都有不同的感受,。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,,有些人認(rèn)為高中生活是快樂(lè)的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂(lè)著的,。在這一重要階段,,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同,、背景,,經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能夠代表大眾,,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的?,F(xiàn)在高一才剛剛開(kāi)始,我也慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著高中新生活,,在這幾天,,有苦也有樂(lè)、有酸,、有辣也有甜,,滋味齊全,豐富多彩,,多么令人向往的一種生活啊呀,!

正式開(kāi)始上課,作為學(xué)生,,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹,、樸素,,熱心和耐心。幾天過(guò)去了,,我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的老師,,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣,。語(yǔ)文老師使我們班主任說(shuō)過(guò)的“美女”。語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和,、有氣質(zhì),,熱心的一位老師,還有英語(yǔ),、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,,我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的。

高中三年,,每一年,,每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持,,高二分科后,,更要勤奮與堅(jiān)持,不能夠放棄,。而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅(jiān)持,,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才會(huì)更好,,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌,。

從現(xiàn)在開(kāi)始,,我們不能浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,,為了是以后更加精彩,,更難忘,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,一起努力,加油奮斗吧,!

理想高中手抄報(bào)篇十三

作為一名高中生,,我們最迫切的心愿就是能夠成為理想的學(xué)生,不斷進(jìn)取,,勇攀高峰,。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要付出大量的汗水和努力,,但只要堅(jiān)持不懈,,就一定能夠成為理想的學(xué)生。

首先,,理想的學(xué)生需要具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃,。每一個(gè)人的目標(biāo)都不同,,但一定要根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來(lái)制定個(gè)性化的計(jì)劃。只有這樣,,才能有計(jì)劃地學(xué)習(xí),,提高自己的能力。而規(guī)劃不可缺失,,規(guī)劃要有計(jì)劃性,、目標(biāo)導(dǎo)向性和前瞻性,不能盲目隨意,。只有將目標(biāo)和規(guī)劃結(jié)合起來(lái),,才能永遠(yuǎn)保持在前行的路上。

其次,,理想的學(xué)生要具備積極進(jìn)取的精神,。走進(jìn)班級(jí),、抬頭挺胸,,要樹(shù)立積極的進(jìn)取心,只要自己有目標(biāo),,就要朝那個(gè)方向努力,,堅(jiān)信自己一定能成功。積極的推動(dòng)自己的進(jìn)步,,不斷超越自己,。即使遭遇挫折,也要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo),。在學(xué)習(xí)中做題,,不怕錯(cuò)誤,不來(lái)就不會(huì)走,;在考試中,,不怕困難,人生有進(jìn)退,,學(xué)習(xí)無(wú)止境,。

再次,理想的學(xué)生要具備終身學(xué)習(xí)的思想,。即便是考試過(guò)關(guān),,也不能停止學(xué)習(xí)的腳步。學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程,,會(huì)用生命去學(xué)習(xí),、去鉆研、去思考,。時(shí)刻關(guān)注最新的知識(shí),,拓展自己的視野,,開(kāi)闊自己的眼界。要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望,、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往,,成為一個(gè)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的人。

最后,,理想的學(xué)生要注重自我提升和完善,。在學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真對(duì)待每一道題,,理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在生活中注重細(xì)節(jié),從自己做起,,提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì),。要積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng),,練就寬容,、感恩、勇氣,、堅(jiān)毅,、責(zé)任和合作的品格。通過(guò)各種途徑來(lái)完善自己,,成為一個(gè)全方位發(fā)展的人,。

總之,理想的學(xué)生是一個(gè)目標(biāo)明確,、積極進(jìn)取,、終身學(xué)習(xí)和自我提升的人。我們每一個(gè)學(xué)生都要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,,不斷完善自己,,成為最好的自己。

理想高中手抄報(bào)篇十四

沒(méi)有理想,,人生就如迷宮,,無(wú)論怎么堅(jiān)持,都只是辨不清方向的盲目穿行,;沒(méi)有理想,,人生就如黑夜,無(wú)論怎么用心,,都只是見(jiàn)不到光明的胡亂摸索,;沒(méi)有理想,人生就如荒漠,,無(wú)論怎么努力,,都只是看不到希望的徒勞跋涉,。

而現(xiàn)在的我,對(duì)未來(lái)一片迷茫,,看著離高考越來(lái)越近的日子,,我只是無(wú)力嘆息,似乎真的沒(méi)有明確的為之奮斗的目標(biāo),。

媽媽會(huì)問(wèn):“你有沒(méi)有對(duì)未來(lái)的打算,,有沒(méi)有想好大學(xué)要學(xué)什么專業(yè)?”每當(dāng)此時(shí),,我都對(duì)媽媽微微一笑,,說(shuō):“我真的不知道,你給我點(diǎn)時(shí)間,,說(shuō)不定在這段時(shí)間里,,我學(xué)著學(xué)著就能發(fā)現(xiàn)自己想要什么了呢!”媽媽聽(tīng)完只能無(wú)奈搖頭,。其實(shí)我很清楚,,每當(dāng)和媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候心里很沒(méi)底,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,,兩個(gè)多月過(guò)去了,,我還是無(wú)所事事,,一點(diǎn)都沒(méi)有高三學(xué)生應(yīng)有的緊迫感,。

每個(gè)人都有理想,但很少會(huì)有人將自己的理想說(shuō)出來(lái),,因?yàn)樗麄冇X(jué)得,,他們所謂的理想太遙不可及,怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被伙伴們笑話,,因此,,這些理想就在內(nèi)心,被一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋,,甚至被自己遺忘,。或許我也曾有過(guò),,但現(xiàn)在已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),,留下我獨(dú)自在黑暗的迷宮中跋涉,留下的都是虛無(wú),。

行動(dòng)起來(lái)吧,!在接下來(lái)的日子,我想要找回曾被我遺失的理想,,為之奮斗,,為未來(lái)鋪好屬于自己的道路,。或許在這條道路上會(huì)鋪滿艱辛與苦難,,但是我只要努力過(guò),,就不會(huì)有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功,,但我一定不會(huì)嘲笑自己果實(shí)的干癟,,因?yàn)樗粯右?jiàn)證了我的勞作。

理想高中手抄報(bào)篇十五

記風(fēng)有心,,云有夢(mèng),,理想也有情。

四年了,,在心中總亮著一顆燈,,好像從來(lái)沒(méi)有閃過(guò)一樣,努力過(guò)也幻想過(guò),,就是從來(lái)未想要放棄,。看到電視劇里演員的深情演出,,聽(tīng)到舞臺(tái)上歌手的熱情歌唱,,我會(huì)情不自禁,就像主角是我一樣,,也許我很自戀吧,?我知道我沒(méi)有他們出色,沒(méi)有他們成功,,但人生就是為了理想而奮斗,,沒(méi)有它,生活又有何意義可言,。

我是個(gè)激情澎湃的人,,喜歡刺激的生活,喜歡動(dòng)感的人生,。也許有人說(shuō)當(dāng)明星像籠中的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由,,想飛卻飛不高??刹煌娜讼矚g不同的人生,,我覺(jué)得那是我要的自由!某天,,某人告訴我,,有時(shí)候理想也會(huì)因無(wú)奈最終成為一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)是美好的可并不會(huì)實(shí)現(xiàn),。

再堅(jiān)定的信念也會(huì)晃動(dòng),,再永恒的毅力也會(huì)動(dòng)搖,,心中的那顆燈已在閃爍,心中的那個(gè)理想也許已在徘徊,。

因?yàn)闊o(wú)奈而徘徊,,因?yàn)榕腔捕鵁o(wú)奈。

何時(shí),?那個(gè)圓圈不再轉(zhuǎn)動(dòng),,變成一個(gè)點(diǎn),勇往直前,!

理想高中手抄報(bào)篇十六

近期,,我所在的高二年級(jí)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì),主題為“勵(lì)志理想班會(huì)”,。這次班會(huì)以聚焦每位同學(xué)的個(gè)人勵(lì)志理想為出發(fā)點(diǎn),,鼓勵(lì)我們追尋世間美好。通過(guò)參與這次班會(huì),,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志的力量和班集體的凝聚力,,激勵(lì)著我們義無(wú)反顧地追求我們的理想。

第一段:主題活動(dòng)引發(fā)的思考

在班會(huì)之前,,我們心生許多忖度和期待,。畢竟,勵(lì)志無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,,它涉及每個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡,。因此,我們對(duì)這次班會(huì)主題有了濃厚興趣,。同時(shí),,我也開(kāi)始思索自己的理想,有關(guān)于未來(lái)的種種想象浮現(xiàn)在腦海中,。這次班會(huì)對(duì)我而言是一個(gè)契機(jī),讓我不僅明晰了自己的勵(lì)志目標(biāo),,也迸發(fā)了對(duì)未來(lái)的憧憬,。

第二段:班級(jí)的集體力量

這次班會(huì)展現(xiàn)了我們整個(gè)班級(jí)的集體力量。無(wú)論每位同學(xué)的勵(lì)志理想有多么不同,,我們都能夠在這個(gè)平臺(tái)上互相支持與鼓勵(lì),。例如,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家,,其他同學(xué)會(huì)給予他們熱情的掌聲,;有的同學(xué)立志要成為一名科學(xué)家,其他同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他們勇敢探索,。通過(guò)這種集體的力量,,我們相信無(wú)論遇到多大的困難,,我們都能夠互相扶持,共同實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

第三段:勵(lì)志的力量

通過(guò)觀察和參與這次班會(huì),,我深刻認(rèn)識(shí)到勵(lì)志的力量。有一位同學(xué)分享了自己面對(duì)學(xué)習(xí)困難時(shí)候的堅(jiān)持與奮斗,,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。這個(gè)故事深深激勵(lì)著我,讓我認(rèn)識(shí)到勵(lì)志的力量是無(wú)窮的,。無(wú)論面對(duì)何種困難,,只要我們有足夠的努力和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝困難,,實(shí)現(xiàn)勵(lì)志理想,。這個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)于我們每一位同學(xué)而言都是具有重要意義的。

第四段:勵(lì)志理想的實(shí)現(xiàn)路徑

在這次班會(huì)中,,還有一些老師和校友為我們分享了他們實(shí)現(xiàn)理想的經(jīng)驗(yàn)和路徑,。通過(guò)這些人的經(jīng)歷,我們明白到努力的過(guò)程是辛苦而漫長(zhǎng)的,,但只要堅(jiān)持下去,,最終都會(huì)收獲自己想要的成功與成就。我們也從中學(xué)到了堅(jiān)守信念和付出努力的重要性,。勵(lì)志理想不僅僅是一個(gè)目標(biāo),,更是一個(gè)久經(jīng)磨礪的過(guò)程,它需要我們付出耐心和毅力,,通過(guò)不斷嘗試和探索來(lái)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第五段:對(duì)未來(lái)的憧憬和思考

通過(guò)這次班會(huì),我的未來(lái)也開(kāi)始清晰起來(lái),。我明白到,,勵(lì)志理想并不僅僅是一個(gè)美好的幻想,而是一個(gè)激勵(lì)我們向前的力量,。我要勇敢地面對(duì)自己的勵(lì)志目標(biāo),,毫不畏懼地向前邁進(jìn)。盡管前路充滿艱辛,,但我相信只要堅(jiān)持,,不放棄努力,最終都能夠?yàn)樽约簩?shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái),,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

總結(jié):通過(guò)這次勵(lì)志理想班會(huì),我深刻體會(huì)到了勵(lì)志的力量和班級(jí)的凝聚力。這次班會(huì)讓我們更加明確了自己的理想,,并為實(shí)現(xiàn)這些理想鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,只要我們堅(jiān)信自己,,付出努力,,追求勵(lì)志理想一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)等待著我們。

理想高中手抄報(bào)篇十七

人都會(huì)有理想,,有人想當(dāng)一名醫(yī)生,,有人想當(dāng)一名科學(xué)家,有人想當(dāng)一名軍人,。而我的理想是當(dāng)一名老師,。

老師是祖國(guó)的園丁,他們?cè)谂嘤鎳?guó)的花朵,。雖然,,這個(gè)職業(yè)不如科學(xué)家那樣偉大,也不如軍人那樣勇敢,。但是,,老師可以為祖國(guó)的花園培育一朵朵燦爛、艷麗的花朵,,為祖國(guó)提供人才,。我要成為一名老師,我要為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力!

老師的教育,,是關(guān)系著學(xué)生的未來(lái);老師的行為,,是影響著學(xué)生的品行。老師只有那短短的幾節(jié)課與同學(xué)交流,、學(xué)習(xí),。但是,老師卻要花上一倍甚至更多的的時(shí)間去備課,、出題,,讓同學(xué)更全面的了解知識(shí)。除了教學(xué)生文化知識(shí)之外,,學(xué)生的身心健康也十分重要,。要與學(xué)生成為朋友,走進(jìn)他們的心靈,,了解他們的心事,多花點(diǎn)心思的教育和引導(dǎo)學(xué)生,。這樣不但可以教導(dǎo)學(xué)生,,還可以與學(xué)生成為朋友,速進(jìn)師生之間的感情。

一名優(yōu)秀的老師,,要以豐富的知識(shí)去教導(dǎo)學(xué)生,,以一顆有愛(ài)的心去感染學(xué)生。所以,,我會(huì)銘記我的理想成為一名老師,,而奮斗的!

人人都有自己的理想,當(dāng)科學(xué)家,、航天員,、畫(huà)家許許多多的理想。我目前的理想是:認(rèn)真學(xué)習(xí),,考試取得好成績(jī),。當(dāng)然這只是我目前的理想,我還有許許多多的理想呢!

我曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了科學(xué)家,,發(fā)明出了海,、陸、空三用汽車(chē);也曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了航天員,,探索到了新的星系和新的星球,。當(dāng)我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽,并且問(wèn)他們能不能成真的時(shí)候,,他們總是說(shuō):“只要努力,,就一定會(huì)成功?!崩硐胧鞘裁?,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)似懂非懂的問(wèn)題。記得小時(shí)候的一天,,媽媽問(wèn)我:“林浩,,你的理想是什么?”我聽(tīng)了,頓時(shí)小小的心里充滿了對(duì)理想的憧憬,。我對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道我的理想,,因?yàn)槲疫€沒(méi)定下來(lái),是科學(xué)家,,還是航天員,,我還在選擇?!眿寢屝χf(shuō):“理想,,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題,它會(huì)跟隨你一輩子,,你的理想,,由你慢慢選擇吧!”那一天晚上,,我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,終于把自己的理想給定下來(lái)了:我要當(dāng)科學(xué)家!從此,,我便向我的理想進(jìn)發(fā),。

既然想當(dāng)科學(xué)家,就一定要好好學(xué)習(xí),,努力獲得比別人更多的知識(shí),。而且還要有面對(duì)困難永不低頭的精神,只有這樣,,才能成功,。但我目前還是一名小學(xué)生,媽媽曾對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),,考試取得好成績(jī),。這樣,你就能向你的科學(xué)夢(mèng)更進(jìn)一步,?!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)!才能向我的理想更進(jìn)一步!

我的理想已經(jīng)定下來(lái)了,,那我就要朝著我的理想進(jìn)發(fā),,努力進(jìn)取,奮勇第一!我堅(jiān)信,,只要我努力,,我堅(jiān)持。就一定可以圓我的科學(xué)夢(mèng)!

理想高中手抄報(bào)篇十八

作為一名高中生,,我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),,還需要擁有自己的理想和信仰。理想能夠指引我們的方向,,讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們很容易陷入功利主義的泥潭,,忽視了內(nèi)心的聲音,。因此,在這篇文章中,,我想探討一下“理想為中心的高中生活”這個(gè)話題,,從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),分享一些對(duì)于理想的看法以及如何將其貫徹到高中生活中,。

第一段:理想是什么,?為什么要有理想?

我們都知道,,理想是人們內(nèi)心深處對(duì)于美好生活的向往和追求,,是心底里根深蒂固的信仰和價(jià)值觀,。有了理想,,我們才能明確自己的方向,,并不斷地在前進(jìn)的路上追尋自己的目標(biāo)。同時(shí),,理想也讓我們?cè)谀婢澈痛煺壑斜3謭?jiān)定的信念,,不被波折所影響。當(dāng)我們有了理想,,我們將更有條理的規(guī)劃自己的生活,,更加懂得制定正確的人生目標(biāo)。

第二段:理想如何影響我們的高中生活,?

理想給予我們的是動(dòng)力和方向,,同時(shí),它也會(huì)影響我們的高中生活,。有了理想,,我們將更有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)和生活方式,并通過(guò)積極的行動(dòng)貫徹我們的價(jià)值觀,。例如,,當(dāng)我們想要成為一名科學(xué)家時(shí),我們就會(huì)選擇更多的學(xué)習(xí)科學(xué)類的課程,,參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等,。因此,在高中生活中,,我們應(yīng)該盡可能的將理想融入我們的學(xué)習(xí)和生活中,。

第三段:如何尋找和確立自己的理想?

理想是我們對(duì)于美好生活的向往,,也是我們樹(shù)立的信仰和目標(biāo),。因此,我們需要找到與我們內(nèi)心深處符合的理想,,并為其奮斗,。如何找到合適的理想?有人會(huì)說(shuō),,它就在你內(nèi)心深處,。但是,想要真正找到自己的理想,,我們需要不斷地探索和嘗試,。我們可以觀察自己的興趣和喜好,思考自己的職業(yè)和人生,,向他人請(qǐng)教,,參與社會(huì)活動(dòng)等,,通過(guò)這些方式逐漸確定自己的方向。

第四段:如何貫徹理想,?

理想雖然重要,,但更加重要的是能夠?qū)⑵湄瀼氐綄?shí)際行動(dòng)中。而將理想融入生活中,,最好的方式就是積極地行動(dòng)起來(lái),。我們可以制定計(jì)劃,行動(dòng)起來(lái),,不斷創(chuàng)新和嘗試,。同時(shí),我們還要關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,定期檢視自己是否滿足了自己的理想,,是否在追尋著自己內(nèi)心的聲音。我們需要在理想的夢(mèng)想中,,不斷地突破自己的內(nèi)障,,松動(dòng)疲乏,使自己獲得更高的能量和力量,,為實(shí)現(xiàn)理想奮斗不息,。

第五段:結(jié)語(yǔ)

理想是我們朝向未來(lái)的船頭,也是我們前行路途中重要的指令,。高中是我們?nèi)松惺种匾倪^(guò)程,,它加速我們追尋理想的步伐。因此,,在高中生涯中,,認(rèn)真尋找自己的理想,并努力去實(shí)現(xiàn)它,,是我們每個(gè)人應(yīng)該付出的努力,。沒(méi)有理想的生活就像沒(méi)有方向的旅程,我相信,,通過(guò)用心感悟理想,,不斷地實(shí)踐,我們能夠?yàn)樽约旱娜松鷦?chuàng)造出更多屬于自己的精彩和美好,。

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