范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

理想高中生活手抄報篇一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

每個人的未來都像一片迷霧沼澤,。每當(dāng)這種情況發(fā)生時,，你不應(yīng)該勇敢地沖進(jìn)未知，而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——,。曾經(jīng)想過理想,，現(xiàn)在又想到了；但都是一樣的,，就是科學(xué)家,。

相信每個人都有自己的理想，法醫(yī),，宇航員,，美食家，演員,。在這一百個項(xiàng)目中,，我選擇了離我最遠(yuǎn)的一個：科學(xué)家。

說到科學(xué),，我相信大家都很熟悉：從原子彈到火箭,，到開燈看表，科學(xué)無處不在,。是的,，我們的生活中有科學(xué),。進(jìn)入其中，輕松交談,！

俗話說,，如果你有一個困難的目標(biāo)，你就會有強(qiáng)大的動力,。對于古人來說,，我們的生活真的超出了他們的夢想，在未來,，科學(xué)會發(fā)展出什么新的東西,？我們的生活水平在一步步提高，靠的是無數(shù)科學(xué)家的努力和心血,！

還有一個更重要的原因,。我們有一門學(xué)科叫英語。它是世界上最常見的語言,。但是為什么是英語而不是俄語或者日語呢,？正是因?yàn)槊绹鴱?qiáng)大，背后的很多科學(xué)家才支持它,，讓它強(qiáng)大,。中國比計(jì)劃落后了一步。我要貢獻(xiàn)自己的力量,，讓我們的祖國迎頭趕上,！

小時候媽媽說我適合當(dāng)科學(xué)家：動手能力強(qiáng)，聰明,。不努力,，天賦無用。現(xiàn)在只要有時間就拿出課外書來讀,，學(xué)習(xí),。在家里，與科學(xué)有關(guān)的書堆在一整個書架上,；在學(xué)校,，我總是格外關(guān)注理科班；旅途中我還必須帶一些科學(xué)書籍.

我要用自己的實(shí)際行動,，更進(jìn)一步走向燈塔,！

理想高中生活手抄報篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

月考的余熱還在空氣中彌漫著,，我們又迎來了第一次月考總結(jié)大會。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁,，是的,，并不是什么都如你所愿,，這就是生活的戲劇性。但請相信：為理想而奮斗,，你值得的,！

首先我想給大家講一個故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊(duì)員來探險,，他們拖著一只沉重的箱子,，在森林里踉蹌地行進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),，就在這時,，隊(duì)長突然病倒了，只能永遠(yuǎn)的待在森林里,。在隊(duì)員離開他之前,，隊(duì)長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后,，把箱子交給一位朋友,，他們會得到比黃金更重要的東西。

三名隊(duì)員答應(yīng)了請求,，扛著箱子上路了,，前方的路很泥濘，很難走,。他們有很多次想放棄,，但為了得到比黃金更重要的東西,，便拼命的走著,。終于有一天，他們走出了無邊的綠色,，把這只沉重的箱子交給了隊(duì)長的朋友,，可那為朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,，里邊全是木頭,，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值,。

難道他們真的什么都沒得到嗎,？

不，他們得到了比黃金更重要的東西-生命,。如果沒有隊(duì)長的話鼓勵他們,，他們就沒有了目標(biāo)，他們就不會去為之奮斗,。

我們需要理想,，更需要為理想而奮斗,！

理想并不是參天大樹，而是一棵小種子,，需要你去播種,，去耕耘；理想并不是一片綠洲,，而是一片荒漠,，需要你在上面栽種綠色。沒有播種,，何來收獲,；沒有辛勞，何來成功,；沒有磨難,，何來榮耀；沒有挫折,，何來輝煌,！

縱觀歷史長廊，上面的成功者絕非一帆風(fēng)順,?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力,，奮斗不息,。孔子周游六國,，四處碰壁,，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》,；孫臏被削去髕骨后,，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄,，堅(jiān)持完成了《史記》,，偉人們在失敗和困頓中，用不屈服,，立志奮斗,，終于達(dá)到了成功的彼岸。是的,，在溪水與巖石的斗爭中,，勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α?，而是因?yàn)閳?jiān)持,。

在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的道路上,，我們同樣需要用理想和奮斗來武裝自己、充實(shí)自己,。我們有目標(biāo),，有信心，大踏步的前進(jìn),。也許結(jié)果會不盡人意,，但我們不會后悔，也不曾后悔,，我們可以大聲說道：“我有過理想,，也為之奮斗過，我不遺憾,！”

我想,，為理想而奮斗時你再青春道路上最有意義的回憶，是你對未來交的一份最完美的答卷,，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春,。原來理想是天空，奮斗便是彩虹,，沒有彩虹的天空灰暗,，沒有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們,，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗,，在同升的藍(lán)天下共同譜寫明天的新輝煌！

謝謝大家,，我的演講完畢,！

理想高中生活手抄報篇三

有人曾說過人生的悲哀是：錯誤的堅(jiān)持和輕易的放棄?；仡^想想,，的確是,，一個人做好一天的事很容易,，但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。有些人就是沒有足夠的耐心,，沒有足夠的毅力,，沒有持之以恒，從而輕易地放棄了本可以成功的機(jī)會,。

上帝是公平的,，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙，無論你是誰,，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你,，有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘,，才能千次的跌倒有一千零一次的站起,，為什么還不成功，那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有積累積到足以成功的高度,。天降大任于是人也,，必先苦其心智，勞其筋骨,，餓其體膚,。

面對困難，我們一定要勇往直前,。就比如像喬布斯從輟學(xué)到創(chuàng)業(yè)到再創(chuàng)業(yè)到與病痛的戰(zhàn)斗,，他始終用勇士的姿態(tài)直面困境，堅(jiān)韌執(zhí)著地追求著理想,，終于成就人生的輝煌成為生活的強(qiáng)者,。其實(shí)不是煎熬，不是損耗自我,，而是認(rèn)定了目標(biāo)就不再猶豫,。

喬布斯一生命途多桀，卻因?yàn)閷κ聵I(yè)的熱愛,，因?yàn)闊釔?，他勇?lián)笕危賱?chuàng)輝煌,。在困境面前,，還有更多的偉人在堅(jiān)持?？鬃拥鸟R車在阡陌小路上顛簸了一生,，卻怎么也扣不響亮宮廷的大門。劉偉用堅(jiān)忍和樂觀演奏生命壯麗的戰(zhàn)歌,。一個一個才華橫溢的大家,，似乎生命總與苦難相連，他們遭遇了生活的不幸,，卻在其中磨礪出不朽的精神財(cái)富,。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持成就了他們的理想,。

我應(yīng)該明白困難不是一種懲罰,，而是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,，它會讓我反思，讓我更加堅(jiān)定信念。直面困難,，是一種勇氣,，一種堅(jiān)持，一種責(zé)任,，真正的成功不只是個結(jié)果更是你如何走向成功,。執(zhí)著堅(jiān)守，向自己的理想出發(fā),，向成功邁進(jìn),，相信我會成功，堅(jiān)持,，成就理想,。只有堅(jiān)持不懈，成功就在眼前,。

理想高中生活手抄報篇四

看了《理想國》這本書,，深深體會到了古希臘偉大哲學(xué)家柏拉圖的過人之處。柏拉圖出生在雅典的一個貴族家庭,。我小時候師從蘇格拉底和亞里士多德,，青年時期成名。我和蘇格拉底,、亞里士多德一起,，成為古希臘三大哲學(xué)家之一。雖然我并不覺得這本書難懂,，但我必須認(rèn)真仔細(xì)地閱讀它,，才能明白其中的道理。哲學(xué)書一直很難讀,，但稍微理解一下就受益匪淺,。這次我獲得了這個真理。我很佩服柏拉圖嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和精彩的論證,。

通過蘇格拉底與薩拉馬霍斯,、格勞肯和阿德曼托斯的辯論和對話，這本書滲透了他的治國理想,。這種立意既顯示了哲學(xué)家的勇氣,，也顯示了思辨的智慧。爭論圍繞著財(cái)產(chǎn)與老年,、理想國家與理想政治,、國家安全、正義與邪惡的哲學(xué)詭辯,、正義與非正義、國民教育、女性天賦與哲學(xué)家美德等一系列問題展開,。涉及的問題很多,，比如國家獨(dú)裁、獨(dú)裁,、正義與非正義,、善惡、民主,、法律,、宗教、道德,、婦女參政,、教育、男女權(quán)利平等,。其中關(guān)于理想國家和理想政治的辯論給我留下了特別深刻的印象,。

蘇格拉底在辯論中首先提出了國家的起源?！皣业姆睒s是這個國家人民的生存需要,。沒有國家的人不能自給自足，但人總是有很多欲望的,?！薄拔覀?nèi)壕樱ハ鄮椭?，每個人都可以從別人身上滿足自己的欲望,。因此，當(dāng)這些伙伴和助手生活在一個地方,，在同一條船上互相幫助時,，他們形成的整體可以稱為一個國家?！?。蘇格拉底關(guān)于國家起源的論述為理想國家的提出和設(shè)想鋪平了道路。而在創(chuàng)建一個國家的時候,，“似乎要注意拓展疆域,。因?yàn)樵瓉砝硐雵业呢?cái)富不夠?！薄叭绻覀兿氲玫礁嗟母睾湍翀?，我們會想到鄰國去占有，鄰國的人自然會規(guī)劃我們的耕地和牧場,。因?yàn)樗麄兊挠渤隽巳藗冃枰h(yuǎn)離生活的范圍,，“然后戰(zhàn)爭發(fā)生了”,。在這里，蘇格拉底只用了幾句話就清楚地解釋了人類為什么發(fā)動戰(zhàn)爭,，無非是人類的貪婪和民族的不完美,。蘇格拉底還認(rèn)為，城邦的守衛(wèi)應(yīng)該“不屈,、意志堅(jiān)強(qiáng),、戰(zhàn)無不勝”，但這樣優(yōu)秀的人才,，甚至精神旺盛的人,，可能會與其他公民發(fā)生內(nèi)亂或野蠻行為?？梢?，理想國家的建立是困難的，但蘇認(rèn)為是必要的,。

但是,，在現(xiàn)在這個時代，建立一個理想的國家,，可能不是太不現(xiàn)實(shí),。雖然我懷疑共和能否建立，但我對蘇格拉底關(guān)于共和與理想政治的精彩辯論感到驚訝,，這是20__多年前一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的智者的內(nèi)心吶喊,。柏拉圖以理想國家和理想政治的命題，在書中引出了老師對正義與非正義話題的態(tài)度,。柏拉圖把國家分為三個階級：受過嚴(yán)格哲學(xué)教育的統(tǒng)治階級,、保衛(wèi)國家的武士階級和平民階級。他鄙視個人幸福,，無限強(qiáng)調(diào)整個城邦和自己的“正義”,。雖然這種為集體而自我否定的精神在如今還不能完全得到認(rèn)可，但仍然令人欽佩,。想想有多少人會愿意放棄自己的利益,，真正為人民服務(wù)。

柏拉圖的《理想國》還有很多值得我們今天學(xué)習(xí)和借鑒的思想和價值觀,。我只從我感受最深的部分來整理,。要真正吸收柏拉圖思想的精髓，我知道這種粗略的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。偉大哲學(xué)家的思想將繼續(xù)被我們傳承下去,，并將繼續(xù)在歷史的長河中熠熠生輝！

理想高中生活手抄報篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的,。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”,。

這句話一直銘記在我心里,。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學(xué)的夢想,，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,，這個夢一直都在激勵著我奮斗,。

“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹”。

的確,，沒有平時的刻苦努力,，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理,。

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出,。

自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶,，習(xí)慣是他們成功的法則,，時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),，并創(chuàng)造了高考神話,。

我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早,，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些,。

所以我相信，我并不比他們差,，別人能辦到的我也能辦到,，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,，我也一定可以!

李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort,。

”沒有人能不勞而獲。

的確,，沒有付出,，就一定沒有收獲。

“if you want to succeed,，always force yourself to do more”如果你想成功,，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。

只有這樣才能使人進(jìn)步,。

李陽老師的這兩句話使我銘記在心,，久久在耳邊回蕩,。

“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn)，在激勵著我奮斗,。

同學(xué)們!我們是祖國的未來,，我們是祖國的希望，國家的建設(shè)需要我們,，國家的興旺富裕也需要我們,。

讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”!

我的演講完畢,，謝謝大家!

老師,，同學(xué)們，大家早上好,。

我今天演講的題目是,，《找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式》

71年前的1936年6月18日，蘇聯(lián)作家高爾基在莫斯科逝世,。

他的小說,、戲劇和劇本大多描述沙皇俄國統(tǒng)治下底層人民的生活情景。

其中以自傳體小說三部曲《童年》,、《母親》,、《我的大學(xué)》最為著名。

高爾基是馬克思主義者,，他的小說《母親》被譽(yù)為是“社會主義的現(xiàn)實(shí)主義”的經(jīng)典之作,。

他的靈感幾乎完全來源于他的自學(xué)和在故鄉(xiāng)的長途旅行。

由于家境貧寒,，他從小就被送去當(dāng)學(xué)徒,，直接觸碰到社會底層的勞動人民。

在這段成長經(jīng)歷中,，每一件事都成為了他以后創(chuàng)作的材料,。

他的作品，給我們?nèi)婷枋隽四且粫r期的窮苦大眾的生活圖景,。

他的散文,，鼓勵了一代代熱血青年為國家，為革命拋頭顱,，灑熱血,。

高爾基的偉大正在于他用他筆下的文字，鼓勵了祖國的人民為解放而奮斗,，這種號召力,，正來源于年少時對社會的關(guān)注。

他找到了一種實(shí)現(xiàn)自己理想的最佳方式,。

我認(rèn)為,，要準(zhǔn)確的定位自己,，找到最適合自己的發(fā)展方向，一定要建立在關(guān)注自身,、關(guān)注社會的基礎(chǔ)之上,。

韓愈云:人非生而知之者，孰能無惑?每個人都是有缺陷的,。

我們在學(xué)校接受教育,，在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)就是一個彌補(bǔ)缺陷的過程。

在這一時期,，恰如其分的評價自己是十分重要的,。

孔子的學(xué)生曾子曾說:吾日三省吾身,。

他這樣做是為了找出自己的過失以便更好的提高自身的修養(yǎng),。

我們或許不要像他那樣嚴(yán)格要求自己，但是,，妄自尊大或者是過于自卑都是錯誤的,。

我們要意識到自身的缺點(diǎn)，也要利用自己的優(yōu)點(diǎn),，隨時做好準(zhǔn)備,，因?yàn)槌晒偸橇艚o有準(zhǔn)備的人。

正確的關(guān)注好自身的發(fā)展,，就等于為自己的前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基石,。

其次，要定位好自己還應(yīng)關(guān)注社會,、關(guān)注國家,。

班超投筆從戎，魯迅棄醫(yī)從文,，莫不是在深刻地認(rèn)識到社會現(xiàn)實(shí)之后作出的正確決定,。

誠然，在如今的和平時期我們似乎不用擔(dān)心生活,、擔(dān)心戰(zhàn)爭,。

但不可否認(rèn)的是，關(guān)注民生,，關(guān)注社會,，是定位理想的最好座標(biāo)。

人是社會性動物,，只有認(rèn)識到自己在社會中的角色才明白自己的發(fā)展方向,。

倘若一味地、或單純地根據(jù)自己的愛好來選擇職業(yè),，也許在貢獻(xiàn)社會的意義方面就會后悔,。

理想是美好的,，而現(xiàn)實(shí)總是有些殘酷的。

無論是即將面臨高三的學(xué)長學(xué)姐,，還是馬上面臨分科的高一同學(xué),。

只有全面分析自己，通盤考慮現(xiàn)今情況才能做出正確決定,。

找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式,，當(dāng)然不止上述兩點(diǎn)。

堅(jiān)韌不拔的性格,，吃苦耐勞的精神等等,，都將給予我們這群即將振翅的雄鷹一陣東風(fēng)。

我堅(jiān)信,，外語學(xué)子都將是頂風(fēng)前進(jìn)的新一代,，是勇敢的海燕，在怒吼的大海上,，在閃電中間,，高傲的飛翔。

正像那勝利的預(yù)言家在叫喊:

讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

我的演講完了,，謝謝大家,。

夢想，周而復(fù)始,。

中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮,。

時至今日,，匯聚成了一個夢，中國夢,。

在這個知識改變命運(yùn)的'時代,，在父母雙親投注無限希望目光注視下。

我,，一個普通的高中生,，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢--考上重點(diǎn)大學(xué),。

我不是官二代,，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代,，有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的,，這話我信了,。

所以，我的夢很簡單,，就是努力學(xué)習(xí),，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子,，自己成為一個有用的人,。

我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢,，這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,，是中國千千萬萬高中生的夢,。

千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢,。

當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人,，骨感是留給沒有進(jìn)取的人,。

當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊,，上課遲到早退,，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。

夢想不是說說而已,，我有一個大大的夢想,。

但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘,，每天多記幾個單詞,，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。

同樣,，夢想貴在堅(jiān)持,。

如此，當(dāng)夢想綻放的那一刻,，想骨感都骨感不了,。

看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了,，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚山了,。

很多人開始熱血沸騰,，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,，我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益,。

我想說的是，那些夢離我們還太遠(yuǎn),，只要我們現(xiàn)在開始努力,，是可以實(shí)現(xiàn)的。

但是,，現(xiàn)在我的夢想只有一個--考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地,，方能無往不前~

這就是我的中國夢，一個依托于現(xiàn)實(shí),，很簡單的夢,，一個不是夢的夢!

理想高中生活手抄報篇六

《理想國》是柏拉圖（公元前427年—347年）的代表作，它孕于古希臘民族文化中心的雅典,。記得導(dǎo)師曾今說過《理想國》不是簡簡單單的一本如其書名的政治著作,，更是一部教育著作，拜讀之后,，倍感如此,。其中本書闡述的對護(hù)衛(wèi)者的培養(yǎng)給我留下了深刻的印象，聯(lián)想到當(dāng)今現(xiàn)實(shí),，謹(jǐn)對此發(fā)表一點(diǎn)鄙薄之見,。

在《理想國》構(gòu)建的城邦里，作為守護(hù)這座城邦的人——守護(hù)者,，其重要性不言而喻,。而這樣一個重要的群體是需要更多的時間，“最多的知識和訓(xùn)練”來培養(yǎng)他們,。培養(yǎng)這樣的一個人需要怎樣的教育呢,？在此，我想用個別說明一般,。

在本書中,，要對護(hù)衛(wèi)者進(jìn)行教育。首先,，要選擇有天性基礎(chǔ)的人,，天性即天賦，有護(hù)衛(wèi)者的質(zhì)地,，要把愛好智慧和剛烈,、敏捷、有力這些品質(zhì)結(jié)合起來。之后,，才進(jìn)行對后天的培養(yǎng),。從教育的內(nèi)容上看：第一，有選擇性,，要選擇善的,、真的、積極的故事,，排除惡的,、假的內(nèi)容；第二,，有序性,，先進(jìn)行教音樂后教體操，教音樂以使其心靈達(dá)到對美的愛,，教體操已達(dá)到身體健康,、鍛煉他心靈的激情部分。從教育方法上看,，運(yùn)用講故事的方法,，鼓勵孩子們要模仿就模仿與他們專業(yè)有關(guān)的人物，模仿那些勇敢,、節(jié)制,、虔誠、自由的人物,，不要模仿壞人和鄙夫,。當(dāng)然，前提是故事的內(nèi)容需要經(jīng)過精心選擇的,。此外，在培養(yǎng)的過程中要注意加強(qiáng)監(jiān)督,，進(jìn)行考察,。

教育過程中，書中尤其強(qiáng)調(diào)早期教育,，在此期間要重視教育內(nèi)容的選擇,。“凡事開頭最重要,，特別是生物,，在幼小柔嫩的階段，最容易接受陶冶,，你要把他鑄造成什么形式,，就能鑄造成什么形式”。好的故事鑄造他們的心靈，要排除丑惡的假的故事,，因?yàn)樗热霝橹?，早年接受的見解總是根深蒂固，不容易改變,。有些好的故事從小就?yīng)該講給他們聽,。柏拉圖提出“兒童階段，文藝教育最關(guān)緊要,，節(jié)奏與和諧浸入了他們的心靈深處”,。

反觀我們現(xiàn)在，值得肯定的是部分年輕父母會用優(yōu)美的音樂或動聽的自然之聲進(jìn)行胎教以及父母為兒女的殷殷之心,。然而一部分父母太過著急,，從小就拿自己孩子和別人家的孩子比，比誰早會認(rèn)字,、數(shù)數(shù),，比誰背的詩詞多，誰說的英語好,。于是,，重點(diǎn)班、輔導(dǎo)班泛濫成災(zāi),，孩子弱小的心靈承受的壓力越來越大,，失去了童真與應(yīng)有的童年，與孩子的稱呼不相稱了,。還有一些父母,，不注重早期教育，忽視了家庭教育,，不清楚自己就是孩子的第一任老師,，在孩子面前情緒控制不好，一些不好的事件在孩子面前頻頻發(fā)生,，給孩子心理留下抹不掉的陰影,。

對于早期教育，我雖然不贊成柏拉圖書中的教育決定論（你要把他鑄造成什么形式,，就能鑄造成什么形式）,，但其重要性也是很明顯的。我信奉環(huán)境決定論,，受教育者先天條件差別不是很大,，而且很好滿足。教育是一個特殊的環(huán)境,，在后天人的發(fā)展中起著主導(dǎo)作用,，而早期的教育是后天教育的基礎(chǔ),，尤其是孩子心性的培養(yǎng)，我認(rèn)為一些技能的培養(yǎng)可以放在孩子稍大一些培養(yǎng)也不遲,。我們的孩子們,，早期接受的不應(yīng)該是一串串的數(shù)字、公式,，不是一首首拗口晦澀難懂的詩詞,，而是讓他們的心靈得到自然的洗禮，善良的浸潤,，藝術(shù)的熏陶,，這樣才能與后天的培養(yǎng)相得益彰，讓他們自然,、健康地成長,、成才。

理想高中生活手抄報篇七

敬愛的.老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,，因此，我認(rèn)為,，一個人不能沒有理想,。

我作為在座中的一員，也有理想,。而我的理想,，則是成為一名科學(xué)家，因此,，我崇拜的人物就是,。

我深知，做一名科學(xué)家,，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感,。”后天的努力,，是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后,，科學(xué)家們對他的大腦研究,，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,，先生年幼時也被老師斥為低能兒,，那么,，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈,。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景,。愿景是什么？就是愿望中的前景,。假設(shè)前景是寶玉,，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,，人就會消亡,。”不幸則是看不到愿景,。我既然確定了我的愿景,，那么，我將會為我的愿景作出奮斗,，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景,。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為,，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,，我們需要有志,，無論是幼年、青年,、壯年還是暮年,，都要勇于探索、勇于嘗試,、勇于奮斗,。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里,；烈士暮年,，壯心不已。

我們要為我們的理想,、我們的愿景去奮斗,，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢,？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認(rèn)為,，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,，這種制度淘汰了太多太多人,。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的,。那么,，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”,。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役,。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),，為了我們的理想而戰(zhàn),，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想,、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華,！

中學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,，回想起我們在中學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久,。在過去的三年里，我們看到了我們的成就,，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度,。

科學(xué)家需要有過人的智慧,、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù),。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),，然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,，即使你有再大的聰明才智,，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,，講述了一個美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗,。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的,。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。為求“索”,，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,，而我，也不例外,。

為了理想,，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧,！

我的講話完了,，謝謝。

理想高中生活手抄報篇八

“理想只要能持久,，就能成為現(xiàn)實(shí),。我們不就是生活在理想中的嗎?”丁尼生的這一句話點(diǎn)醒了我：實(shí)現(xiàn)一個人的理想，是需要堅(jiān)持的,。

家住重慶市大渡口區(qū)東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明,，從58歲起開始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生,，自學(xué)各門課程的難度不言而喻,。據(jù)陶志明老人回憶說，剛開始他為自己制定的目標(biāo)是,，4年內(nèi)考完17門課程,。3年過去了，他報考的科目居然一門都沒過,，但老人從未想過放棄,。從第4年起，陶志明老人開始總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)年就有兩門及格,，所有課程中最難的一門是《自然科學(xué)概論》，他一連考了7次才取得成功,。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專畢業(yè)文憑,。即使身為老人，也有理想,，他屢敗屢戰(zhàn),，堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了理想,。

無獨(dú)有偶,，在一個雨天的下午，一個15歲的少年坐在洛杉機(jī)家中的飯桌上,，滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標(biāo)”,。在這個標(biāo)題下他寫下了人生的127個目標(biāo),。從此，他開啟了古往今來最偉大的探險家和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)者的傳奇生涯,，他的名字叫約翰·戈達(dá)德,。迄今為止，他已經(jīng)完成了其中八成,。讓我們來看看那位少年所列的目標(biāo)吧!這些目標(biāo)可不簡單!它們包括了攀越世界上的主要山峰,，探險世界著名大河，在5分鐘內(nèi)跑完約一千六百多米,，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等,。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅(jiān)持,。如果你也有這樣的精神,，你一定也能完成理想，挑戰(zhàn)不可能,。

理想,，堅(jiān)持，二者缺一不可,。有理想?yún)s沒有堅(jiān)持,，就像植物失去了水分而枯萎;就像汽車失去了柴油而停止;就像筆芯失去了墨水而無法寫字一般。所以,，讓我們擁有理想的同時,，也擁有堅(jiān)持的精神吧!

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