每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

掛科檢討書(shū)自我反省篇一

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,，破壞了組織的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞,。為此,，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的.,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的讓人失望,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕

對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我深刻認(rèn)識(shí)到,，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，破壞了班級(jí)的和諧，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的！對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,，更何況只是一份不是懲罰的懲罰,！而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并督促自己改正,！所以，老師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。 每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)！因此,，我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育,。我知道，作為班集體的一員,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,，錯(cuò)已鑄成,，留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,，對(duì)我印象深刻,。

說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)今天這件事,，懊惱之余,，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,，令我幡然醒悟,。相信老師在看完這么多以后,，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度,。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我,。給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力,！

掛科檢討書(shū)自我反省篇二

尊敬的老師：

您好！

針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思,，對(duì)自己做出全面的檢討,。并在這里寫(xiě)下保證書(shū)，保證以后一定要好好學(xué)習(xí),，絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過(guò)這次的檢討,，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。也請(qǐng)老師相信我,，再給我一次機(jī)會(huì),，讓我能夠證明自己,，其實(shí)我能做的更好,。

我要改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,，也有很多改變自己的機(jī)會(huì),。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取，才有可能實(shí)現(xiàn),。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂(lè)趣的,，你不主動(dòng)去接受,，永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去,。在沒(méi)有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,，一定要有自己的計(jì)劃,。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記,。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),，把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ),。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,，證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體,。

學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,，我們應(yīng)盡自己的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去,。類(lèi)似這樣的掛科,，保證再不會(huì)出現(xiàn),。我也會(huì)好好努力,，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。

敬禮,！

此致

敬禮,！

檢討人：本站

20xx年xx月xx日

掛科檢討書(shū)自我反省篇三

老師：

我知道錯(cuò)了,。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)?？粗装l(fā)蒼蒼的父親，求求您再給我一次機(jī)會(huì),！我錯(cuò)了,，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì),。他要我?guī)兔Γ找共賱诠┪疑洗髮W(xué),。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了，眼淚止不住地往外流,?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,，我該怎么辦？我有罪呀,！我毀了全家的希望,。我想死都不能,，我不想沒(méi)書(shū)讀,。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,，悔透了腸！眼中的淚哭得干,，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,，兄弟一樣感情（我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,，我做得不好）……最終我還是答應(yīng)了他的要求,！

老師我知道錯(cuò)了,，我不甘心。誰(shuí)能告訴我,，想起已逝的母親,，心中的痛止不住,。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我自己沒(méi)關(guān)系,，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí),，我犯了大錯(cuò),。求求您，誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我,。還是由于學(xué)業(yè),，難道又要承受喪子之痛,？我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí),。

給我次機(jī)會(huì)吧,！我窮,，我知道家里有病人是什么樣的,；同寢四年,，誰(shuí)能救救我,。我是個(gè)罪人呀,！我該怎么辦,，同樣遭遇,，媽媽臨終前還呼喚著我的名字,。

我就是出身于一個(gè)這樣的家庭,。

為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,，畢竟我媽死時(shí)，我提前返校,。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，我后悔,，我怎么對(duì)得起爸爸,，他還能活下去嗎,？中年喪妻,，我不能再毀了這個(gè)家,！

掛科檢討書(shū)自我反省篇四

今天的xx課上(寫(xiě)課程名),，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名),，在此過(guò)程中,，xx(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨,。在目前的'情況下,，尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查,、百日活動(dòng)之類(lèi)),，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)教員/老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,，如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，違法了隊(duì)/班規(guī),，破壞了隊(duì)/班紀(jì),。我的這一行為,，對(duì)不起xx,，對(duì)不起xx,，……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,，按級(jí)別從高到低寫(xiě),，全部寫(xiě)到,，但切忌一定要從高到低寫(xiě))。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤,。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢查人xxx

20xx年xx月xx日

掛科檢討書(shū)自我反省篇五

今天的xx課上(寫(xiě)課程名)，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,，就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名)，在此過(guò)程中,，xx(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查,、百日活動(dòng)之類(lèi)),，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)教員/老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的`印象,，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,，如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了隊(duì)/班規(guī),，破壞了隊(duì)/班紀(jì),。我的這一行為,，對(duì)不起xx,，對(duì)不起xx,，……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到,，但切忌一定要從高到低寫(xiě)),。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤,。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢查人：xxx

20xx年xx月xx日

掛科檢討書(shū)自我反省篇六

尊敬的：

我絲毫推脫?？荚嚦煽?jī)不好,，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

成績(jī)考差以后,，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1,，平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)科目的'學(xué)習(xí)不夠重視,。

2,，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的,。

3,，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致,、準(zhǔn)確地掌握,。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng),，我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力,，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),，集中精力、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)才是給老師最好的交待。

掛科檢討書(shū)自我反省篇七

尊敬的xxx：

我絲毫推脫,?？荚嚦煽?jī)不好，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

成績(jī)考差以后,，我倍感苦惱,，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1,，平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研,，也可以說(shuō)是我對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2,，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè),，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的。

3,，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

掛科檢討書(shū)自我反省篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的xx學(xué)生，學(xué)號(hào)為xxxxxx,，因?yàn)樯险n沒(méi)用心聽(tīng)講,，認(rèn)真做筆記。臨考時(shí)又沒(méi)有足夠的.準(zhǔn)備應(yīng)付考試,，抱著僥幸的心態(tài)參加考試,，結(jié)果可想而知，我掛科了,。我對(duì)于我掛科的這件事十分慚愧,，也做了深刻反思，由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,，檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯(cuò),，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒，我保證以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做筆記,，不缺課不逃課，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)做人,。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的新大學(xué)生。

此致

敬禮!

姓名：xxx

20xx年xx月xx日

掛科檢討書(shū)自我反省篇九

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：是對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因,。試問(wèn)：如果我很注重這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課，雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

沒(méi)努力以后努力的學(xué)生：小星

檢討人：___

文檔為doc格式

掛科檢討書(shū)自我反省篇十

檢討書(shū)

尊敬的老師：

針對(duì)這次掛科,，我經(jīng)過(guò)深刻反思,，對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),，保證以后一定要好好學(xué)習(xí),，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。也請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì),，讓我能夠證明自己,，其實(shí)我能做的更好。

如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了,。可是既然現(xiàn)在掛科了,，就使我更加清醒得意識(shí)到,，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，回想考試時(shí)的情景,，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,，大概有以下幾點(diǎn)：

一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個(gè)人為中心,，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯,，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。而且從本質(zhì)上講,，這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)面前扮演的角色,。前者,，我是一個(gè)主動(dòng)者，對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，遇到困難也會(huì)有很大的熱情來(lái)解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,，就是一件樂(lè)事,，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣,。而后者,，我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的,。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下,，或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),，但一旦失去看管，后果就很遭,。而大一的生活,，就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，失去了高中時(shí)的看管,，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因,。

二,，沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí),。上大一的時(shí)候,，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職,。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),，可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的與人交際交流的能力,。那時(shí)候,，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。可是現(xiàn)在看來(lái),，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了,。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己,，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià),。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生,，目前的階段,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西,。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境,，有難得機(jī)會(huì),，這一切，我們都浪費(fèi)不起,。

三,，自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流,。學(xué)習(xí)的時(shí)候,，遇到什么不會(huì)的問(wèn)題，總是礙于情面,，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決,。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多,，最后影響了考試成績(jī),。關(guān)于這點(diǎn)，我也認(rèn)真想過(guò),，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,，但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),，也不可能什么都記下,，別的同學(xué)也是一樣，這并沒(méi)什么,。把不會(huì)的東西提出來(lái),，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了,。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程，通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,，我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的`習(xí)慣,。這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,，也容易的多,。還有，在生活方面,，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,，人遇見(jiàn)困難總是很悲觀,，處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事,。這是一個(gè)惡性循環(huán),，對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,，我也認(rèn)識(shí)到了,，并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。

四,，考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,，給我也帶來(lái)了些影響?？煸摽荚嚨臅r(shí)候,，家里打來(lái)電話，說(shuō)出事了,，要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假，雖然很快就處理完回來(lái)了,，但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒(méi)能安下心,。到了最后考試的關(guān)頭,，我還總想著快快回家。雖然這件事,，不能作為我掛科的借口,，但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。

這學(xué)期,，我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái),，我想證明給自己看,，我的事情，我能做好,，而且一定能做好。

以前,，我總把這種類(lèi)似的檢討看做一種形式,，并不很重視，寫(xiě)的是時(shí)候,，也是草草了事,。但是這次,，我的確通過(guò)認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題,。這種認(rèn)識(shí),，不是別人講過(guò)，批評(píng)過(guò),，就能領(lǐng)悟和接受的,。這次，我從內(nèi)心深處,，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情,。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理，一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,，也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃,。大致如下：

一,，改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,，也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,，才有可能實(shí)現(xiàn),。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂(lè)趣的,，你不主動(dòng)去接受,，永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒(méi)有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,，一定要有自己的計(jì)劃,。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,，很重要,。大二了，我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),，就是英語(yǔ)四六級(jí),。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下,，我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記,。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),，把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ),。早自習(xí)的時(shí)間，面對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),，我會(huì)加大聽(tīng)力的力度,，一定時(shí)期后，也會(huì)加大聽(tīng)力難度,?？傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,，我也會(huì)側(cè)重考試上,。對(duì)于正常的學(xué)習(xí)，我有自己的期望,，社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金,，都在為這個(gè)大家愛(ài)著的集體爭(zhēng)榮譽(yù)，我不想拖大家后腿,，我也想盡自己的一份力,，也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,，證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體,。

的。認(rèn)清這些問(wèn)題,，我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了,。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書(shū)館，花在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上來(lái),。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用,，但于我以后的學(xué)習(xí)而言，是不能相比的,。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,，以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì)，也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì),?？墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí)，應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,，那時(shí)后悔就再也沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,。所以，我想,，以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,，只有學(xué)習(xí)做好的情況下，才有資格干別的。

三,，在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通，養(yǎng)成健康樂(lè)觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭,，有來(lái)自各個(gè)地方的人,，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心,，每個(gè)人都樂(lè)于幫助別人,，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見(jiàn)過(guò)的。還有,，社團(tuán)里有來(lái)自各個(gè)學(xué)院的同學(xué),，大家雖然學(xué)著不同的專(zhuān)業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的,，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，則完全可以請(qǐng)教他們，相信他們也是愿意幫助的,。關(guān)于性格問(wèn)題,，我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示，不愿和陌生人講話造成的,。我對(duì)自己很熟悉的人,，還是能敞開(kāi)心扉的。只是不太愿意和生人講話,，因此就造成外表看起來(lái)孤僻的樣子,，漸漸的朋友就少了。我自己也覺(jué)得這是很不好的現(xiàn)象,，從心里想改掉這種壞毛病,。所以，我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,，爭(zhēng)取在和同學(xué)講話的過(guò)程中,，多講些話，而不是像以前那樣老是讓人感覺(jué)我一直在聽(tīng),。不會(huì)的題目,，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣,，讓問(wèn)題越積越多啊,，最后影響考試成績(jī)。

關(guān)于其他方面,，我也想過(guò),，早上起來(lái)時(shí)候，可以到環(huán)校路上跑步，鍛煉身體,，也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。平時(shí)放假時(shí)候，也不能老是呆在寢室里面,，可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。

對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事,。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類(lèi)似這樣的掛科,，保證再不會(huì)出現(xiàn),。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。

至此

敬禮!

檢討人：日期：

[]

掛科檢討書(shū)自我反省篇十一

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，最近在學(xué)習(xí)當(dāng)中壓力很大,，我真的是不知道如何跟您解釋?zhuān)吘故俏覓炜屏耍谶@段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),，掛科情況我知道讓您失望了,，現(xiàn)在我真的感覺(jué)是非常羞愧，我的掛科行為拉低班級(jí)的整體水平,，這是我不愿意看到的,，我真的的應(yīng)該要好好的反省一下自己了，掛科的現(xiàn)象非常的不好,，我應(yīng)該對(duì)自己出現(xiàn)這樣的情況感到深深的慚愧,，我們班的平均成績(jī)一直都是非常的不錯(cuò)，但是因?yàn)槲疫@次掛科實(shí)在太多了,，這首先是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),，我應(yīng)該要深刻的反省一下自己。

這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺(jué)自己做的很不好,，我應(yīng)該好好的去回顧一下,，想想過(guò)去一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我自己做的很不是很好,，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也做的不是很好,，沒(méi)有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),，頻繁的出現(xiàn)一些問(wèn)題，平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)時(shí)間久了就會(huì)在考試時(shí)候掉鏈子,，我真的感覺(jué)這一點(diǎn)很不好的,，考試的時(shí)候出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，這不是我愿意看到的,，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該努力一點(diǎn),，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，把這些事情都考慮清楚,，我也應(yīng)該做出合適的判斷，在這方面我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),，這次掛科了,，真的感覺(jué)非常的不好，今天考試結(jié)果出來(lái)了,，我想了一下真的感覺(jué)非常的自責(zé),，是我自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

我也反省了自己很久,，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是非常重要的,，我確實(shí)是應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，今天掛科的行為我實(shí)在是感覺(jué)很不好,，我知道想要提高自己成績(jī)平時(shí)就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),，包括上課也應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講，這一點(diǎn)是一定的,，不能夠忽視,，平時(shí)的聽(tīng)講也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的成績(jī)的'鞏固，認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),，以后我一定會(huì)好好的去搞好學(xué)習(xí),，認(rèn)真的搞好本職工作，對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真的一點(diǎn),，大學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要,，包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這是直接跟以后的工作掛鉤的,，真的是讓我感覺(jué)非常的吃力,，這次掛科了，我認(rèn)真的回顧了一下過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，確實(shí)有很多地方做的不夠好,，是我平時(shí)沒(méi)有督促好自己，這一點(diǎn)毋庸置疑的,，通過(guò)這次的掛科我反省了良久,，我以后一定會(huì)積極的搞好自己的學(xué)習(xí)，再也不會(huì)這么消耗自己的時(shí)間了，一定認(rèn)真努力的提高自己的學(xué)習(xí),，做到認(rèn)真聽(tīng)講,，不掛科，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

掛科檢討書(shū)自我反省篇十二

尊敬的體育老師：

您好，我對(duì)自己上體育課曠課這一事件遞交檢討書(shū),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我這樣做不僅表示了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，還沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,，我感到很后悔,。

面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果，我感到非常的吃驚,，當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,，渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對(duì)于曠課這件事,，我感到非常什么可以狡辯的,。我謊稱自己腳疼，又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明,。給您帶來(lái)的上課的不方便,，讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對(duì)于我的錯(cuò)誤,，我供認(rèn)不諱,，給你造成的困擾，我感到萬(wàn)分抱歉,。此時(shí)此刻,，我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,，我就感到非常的難過(guò),。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌,。

怎么說(shuō),，對(duì)于這次錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了,。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,，沒(méi)有事情

絕不曠課。

此致!

掛科檢討書(shū)自我反省篇十三

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,，我因未完全理解老師的考試要求,，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格,。掛科時(shí)間出現(xiàn)之后，我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間深刻的反思,，并對(duì)自己做出全面的檢討,。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自我檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，下定決心要改正,。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn),，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

我總結(jié)了一下,，大概有以下幾點(diǎn)：

,。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的,，以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,。

進(jìn)入大學(xué)之后,，逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,，在相對(duì)自由的大學(xué)生活中，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。平時(shí)總是想先玩一下,，然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳，考前突擊,。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣。

通過(guò)這一事件,，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了,，也希望老師接受我的檢討,，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝!

,。課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí),。從大一的時(shí)候開(kāi)始，在忙碌的學(xué)習(xí)之余,，我就參加了分院社團(tuán)管理中心,，那時(shí)候，我認(rèn)為,，做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,，開(kāi)闊自己的視野，同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ),?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了,，并且,，在參與學(xué)生工作的過(guò)程中，我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間,，對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越不上心。

經(jīng)過(guò)自我反思,，我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。

通過(guò)這件事讓我深刻的理解到“安全來(lái)自警惕,、事故處于麻痹”的含義,，我深刻的檢討自己，這件事雖然不是安全上的事故,，卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真熱愛(ài),、立足本職崗位、愛(ài)崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!

學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,，就是一件樂(lè)事,，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣,。而后者,，我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的,。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,，在嚴(yán)厲的看管下,，或許會(huì)有個(gè)好成績(jī)，但一旦失去看管,，后果就很遭,。而大一的生活，就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段,，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí),。這也是這次掛科的主要原因,。

所以,，之后,，我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的，不會(huì)的題目,，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,，不再像以前那樣，讓問(wèn)題越積越多啊,，最后影響考試成績(jī),。

“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注,，做事也要專(zhuān)注,。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿,，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié),。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,，而是在做人,、做事的點(diǎn)滴中?！皩W(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書(shū),，假如不融會(huì)貫通,，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅,，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦樂(lè)乎?！?/p>

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,。掛科使我心理感到非常的愧疚，我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

此刻我無(wú)地自容,，深深自責(zé)所犯下的錯(cuò)誤,。懷著無(wú)比愧疚之心，懺悔之情,，懇求公司能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),，讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的失職。

在之后的奮斗過(guò)程中,，我會(huì)秉承地大“艱苦樸素,，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,，腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了原則性的錯(cuò)誤。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,，并會(huì)在以后的學(xué)習(xí),、生活中認(rèn)真的改正，也希望黨支部?jī)?yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我,，指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正,。

掛科檢討書(shū)自我反省篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的'xx學(xué)生，學(xué)號(hào)為xxxxxx,，因?yàn)樯险n沒(méi)用心聽(tīng)講,，認(rèn)真做筆記。臨考時(shí)又沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試,，抱著僥幸的心態(tài)參加考試,，結(jié)果可想而知，我掛科了,。我對(duì)于我掛科的這件事十分慚愧,，也做了深刻反思，由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,，檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯(cuò),，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒，我保證以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做筆記,，不缺課不逃課,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的新大學(xué)生,。

至此

敬禮

姓名：xxx

20xx年xx月xx日

掛科檢討書(shū)自我反省篇十五

尊敬的老師：

您好!

我是xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的xxx,，在這次xx考試中掛科了，不僅是沒(méi)得到學(xué)分,，而且還得重修補(bǔ)考,，耽擱了時(shí)間，也造成了不好的風(fēng)氣,。

作為一名的大一新生,，卻在學(xué)年結(jié)束之際,，掛科了，作為一個(gè)剛剛從高考中走過(guò)來(lái)的人,，我覺(jué)得我自己真的徹底墮落了,。大學(xué)是需要一門(mén)一門(mén)課程學(xué)習(xí)考試通過(guò)，拿到學(xué)分才能畢業(yè)的,，所以對(duì)于每一門(mén)課程都需要重視,，同時(shí)大學(xué)的時(shí)間相對(duì)高中更多了，一學(xué)期的課程其實(shí)并不是特別多,，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間很多,，如果真的認(rèn)真的話，其實(shí)拿到學(xué)分并不是特別難,，但是我卻沒(méi)有做好,。這也和我平常太過(guò)于自由有關(guān)系。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，我體驗(yàn)到了這種自由的氣息,，上課雖然有老師點(diǎn)名，課后也會(huì)有一些作業(yè),，但是卻沒(méi)有老師監(jiān)督你完成得怎么樣,，也不會(huì)每天老師都來(lái)督促你學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候沒(méi)課的時(shí)候,，你可以睡到大中午都沒(méi)關(guān)系,。

這種自由的風(fēng)氣，對(duì)于自制力強(qiáng)的人來(lái),，完全沒(méi)有任何的影響,，照樣是學(xué)習(xí)，看書(shū),，而我卻喜歡玩,，有了那么多時(shí)間，當(dāng)然得盡情的玩,，上課的時(shí)候應(yīng)付下老師,，然后自己躲在座位上玩手機(jī)，看視頻,，或者和同學(xué)聊最近的娛樂(lè)節(jié)目什么的,。下課后就徹底的放飛自我了，書(shū)本都丟一邊,，和同學(xué)打球,，去唱歌，去燒烤，或者宅在宿舍里打一個(gè)通宵的游戲,，這樣的日子在大二第二學(xué)期徹底的開(kāi)展起來(lái),。而這個(gè)后果就是我的考試掛科了。

學(xué)校雖然人性化的會(huì)有一次重修補(bǔ)考的機(jī)會(huì),，但是再來(lái)一次,，不單單是耽擱了老師們的時(shí)間，我自己的時(shí)間也是耽擱了,，如果我平常上課認(rèn)真,，作業(yè)做得好，老師講考點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),，一次通過(guò),，那其余的時(shí)間不是可以盡情的玩了嗎?現(xiàn)在這樣的后果，我又是擔(dān)心,，又是焦躁,，悔不當(dāng)初。事情已經(jīng)發(fā)生,，我也要好好反省我的行為,，大學(xué)四年的時(shí)光，如果就這么玩了過(guò)去,，真的會(huì)像網(wǎng)上說(shuō)的那樣,，畢業(yè)就意味著失業(yè)。

作為一個(gè)還有追求的人,，我以后不能再這么混了,，玩雖然很高興，但是只有把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,，以后工作賺錢(qián)了,，那樣玩起來(lái)才是快樂(lè)的。而今拿著父母的錢(qián),，更要認(rèn)真對(duì)待,，不能再丟學(xué)分了。大二也快來(lái)了,，我想,，在這個(gè)暑假里，我要去社會(huì)實(shí)踐,，兼職工作下,，體會(huì)下沒(méi)有文化,，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)能力的工作是多么艱辛,，這樣我在大二的時(shí)間里，肯定會(huì)好好把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，不再掛科了,。同時(shí)也重修把這門(mén)xx課程的學(xué)分補(bǔ)回來(lái),。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

掛科檢討書(shū)自我反省篇十六

尊敬的老師：

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，我因未完全理解老師的考試要求,，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格,。掛科時(shí)間出現(xiàn)之后，我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間深刻的反思,，并對(duì)自己做出全面的檢討,。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自我檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，下定決心要改正,。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn),，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

我總結(jié)了一下,，大概有以下幾點(diǎn)：

一,、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的,，以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。

進(jìn)入大學(xué)之后，逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,，在相對(duì)自由的大學(xué)生活中,，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時(shí)總是想先玩一下,，然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,，考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣,。

二,、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上。課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí),。從大一的時(shí)候開(kāi)始,，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我就參加了分院社團(tuán)管理中心,，那時(shí)候,，我認(rèn)為，做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,，開(kāi)闊自己的視野,，同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來(lái),，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了，并且,，在參與學(xué)生工作的過(guò)程中,，我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間,，對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越不上心,。

經(jīng)過(guò)自我反思，我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià),。

所以，之后,，我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,，不會(huì)的題目，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,，不再像以前那樣,，讓問(wèn)題越積越多啊，最后影響考試成績(jī),。

學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,。掛科使我心理感到非常的愧疚,，我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的,。

在之后的奮斗過(guò)程中，我會(huì)秉承地大“艱苦樸素,，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,，腳踏實(shí)地的走好人生的每一步,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了原則性的錯(cuò)誤,。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,，并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的改正,，也希望黨支部?jī)?yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我,，指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日