寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇一

按照校紀(jì)委的統(tǒng)一部署,，帶領(lǐng)校團(tuán)委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委,、省紀(jì)委全會(huì)精神，堅(jiān)持“注重預(yù)防,，關(guān)口前移”的`基本工作思路,，狠抓落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，加強(qiáng)教育防范,，完善監(jiān)督機(jī)制,，保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的順利實(shí)施和貫徹執(zhí)行,。做到：廉潔自律,，帶好班子，帶好隊(duì)伍,。不吃拿卡要,，不濫用權(quán)力。

高度重視政治理論學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),。嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，突出以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和省委青年工作會(huì)議精神為重點(diǎn),，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)習(xí)中,，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，把學(xué)習(xí)同改造主觀世界結(jié)合起來(lái)，同分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和反思,，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，鍛煉和加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，增強(qiáng)了班子在思想上,、政治上同黨中央保持高度一致的自覺(jué)性，提高了理論水平,，增強(qiáng)了大局觀念和法紀(jì)意識(shí),，切實(shí)筑牢思想防線。

始終把深入貫徹落實(shí)民主集中制原則作為加強(qiáng)自身建設(shè)的重要內(nèi)容,，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)制度,、議事規(guī)則、議事決策程序等,，保證了民主集中制的落實(shí),。堅(jiān)持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定”的原則指導(dǎo)議事決策行為，集思廣益,，科學(xué)決策,，各項(xiàng)工作取得突破性進(jìn)展。

為保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),，把該項(xiàng)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和日常工作一起部署,、一起研究,、一起落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任分解明確,，督導(dǎo)落實(shí)到位,。每年初，都按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行責(zé)任分解,，簽訂年度“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,。每季度對(duì)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查，有力地促進(jìn)了單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的健康發(fā)展,。

志愿服務(wù)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)青年學(xué)生自我教育,，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力，樹(shù)立共青團(tuán)良好形象的重要載體,。積極參與鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松賽,、黃帝故里拜祖大典、國(guó)內(nèi)旅游交易年會(huì),、北京奧運(yùn)會(huì)鄭州站火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),、第十屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)、石武客運(yùn)專線開(kāi)工儀式,、第二屆中國(guó)綠化博覽會(huì)等重大活動(dòng)的志愿服務(wù),，尤其需要指出的是工商管理學(xué)院空乘專業(yè)05級(jí)學(xué)生甘露參加了北京殘奧會(huì)志愿服務(wù)、05級(jí)學(xué)生陳亦姝當(dāng)選中國(guó)國(guó)旗禮儀教育形象大使,，通過(guò)參加這些活動(dòng),，志愿者了解了社會(huì)，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了服務(wù)意識(shí),，同時(shí)也在活動(dòng)中宣傳了我們學(xué)校，擴(kuò)大了我校的知名度和美譽(yù)度,。志愿者活躍在學(xué)校的重大活動(dòng)的前前后后,，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。與此同時(shí),，更加注重青年志愿者活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)?；鲌F(tuán)總支積極探討開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,。20xx年3月,，我校青年志愿者協(xié)會(huì)正式成立，翻開(kāi)了我校志愿者工作新的篇章,，為青年大學(xué)生參與志愿服務(wù)提供更為廣闊的渠道和舞臺(tái),。以此為契機(jī)，我校志愿者工作緊緊圍繞“自我教育,，自我完善;創(chuàng)新服務(wù),，智力服務(wù);立足校園，面向社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo),，弘揚(yáng)鄭航精神,，傳播鄭航文明，樹(shù)立鄭航形象,，鞏固和抓好原有工作品牌的基礎(chǔ)上,，樹(shù)立品牌意識(shí)，努力創(chuàng)建新的知名志愿者品牌,。

學(xué)生會(huì),、學(xué)生社團(tuán)是團(tuán)組織工作的兩翼，是青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的重要組織。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，按時(shí),、按要求、按程序指導(dǎo)學(xué)生會(huì)換屆,。通過(guò)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行榮辱觀教育、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等途徑,，大力培養(yǎng)我校政治強(qiáng)、品德優(yōu),、能力強(qiáng),、學(xué)習(xí)優(yōu)的“雙強(qiáng)雙優(yōu)”型學(xué)生干部，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)了一批能吃苦,、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的學(xué)生干部,。三年來(lái),，學(xué)生會(huì)擔(dān)負(fù)了大量文體活動(dòng)的策劃組織工作，均出色地完成任務(wù),。組織開(kāi)展了新生思想狀況調(diào)查,，及時(shí)掌握新生的思想動(dòng)態(tài);同時(shí)學(xué)生會(huì)各部門還充分發(fā)揮了學(xué)生利益忠實(shí)代表的職能，與學(xué)校飲食服務(wù)中心,、宿管站等部門聯(lián)合開(kāi)展了大量服務(wù)同學(xué)的工作,，如與飲食服務(wù)中心聯(lián)合舉辦的文明就餐倡議活動(dòng)等，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活營(yíng)造了良好的環(huán)境,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇二

高中學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)（三）

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這次軍訓(xùn),，由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練；同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,，不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,，堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活,，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體觀念,。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng),。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,，但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是十分有益的。

軍訓(xùn)中,，教官們投入了極大的熱情,。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活，主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作,，熱情為同學(xué)服務(wù),，在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛(ài)的教官表達(dá)最崇高敬意,。

同學(xué)們,，軍訓(xùn)是每位高中生重要的必修課。這次軍訓(xùn)的200名同學(xué),，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核,，均取得優(yōu)良成績(jī)。

7天來(lái),，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難,。有的同學(xué)帶病,、帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累,。3班的唐大偉,、同學(xué)在訓(xùn)練中,，雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的,、2班的,、3班的、4班的大李帥,、謝麗軍、劉佳慶等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣,，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。106寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場(chǎng)地積水,，熱心為集體服務(wù),。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志,、毅力,、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了__學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章,。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直關(guān)心、體貼,、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué),，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn)，你們的感召力是無(wú)窮的,。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，提前準(zhǔn)備,，確定目標(biāo),，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán),、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警__中隊(duì)的參訓(xùn)教官,，你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,，保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮,，向你們致敬！

同學(xué)們,，短短的7天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了，軍訓(xùn)結(jié)束后,，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神,，好作風(fēng),。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。最后,，祝教官們身體健康,，工作順利！祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，幸?？鞓?lè),。愿__學(xué)校走向輝煌,。

高中學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)（四）

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸,，甜,，苦,，辣，咸樣樣都有,。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的,。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn),？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神,；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富,，只有這樣,，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人,；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空,。

軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢,。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,，而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,，唯有一句話讓我感觸最深,，一分耕耘，一分收獲,，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì),，而不是逃避,。

軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受：

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇三

回眸年秋季,歲月如歌,，令人難忘,。一期以來(lái),我們高舉鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效,在深化教改,、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、工作業(yè)績(jī)：

1,、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊, 在各級(jí)組織的檢查中,，均受好評(píng),。在9月6日全市組織的開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)比中，我校開(kāi)學(xué)工作迎來(lái)了良好的局面,，工作平穩(wěn),、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%,、學(xué)生到位率在97%以上,。師德襠案，以其統(tǒng)一,、整齊,、完整,、充實(shí)、規(guī)范,，深受檢查組好評(píng),。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中,，我校排名第 2 ,。特別是在教師備課和工作手冊(cè)的填寫中,，汪紅英,、黃朝升,、陳秋容,，榜上有名,。在全市期末工作綜合檢查中,，我校教育裝備,、普九資料、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,，特別是安全工作扎實(shí)有效,。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn),，口碑甚佳且收集上交,。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中，我校一舉過(guò)關(guān),，深受市精神文明辦的好評(píng),，贊不絕口,。

2、我校體育成績(jī)突出,。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校代表隊(duì)得分奪旗,，總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對(duì)。余云歡一人獨(dú)得9分,。

3,、在安全知識(shí)競(jìng)賽和“我讀書(shū),、我快樂(lè)”征文比賽中,，我校吳宇橋,、段鵬等多名同學(xué)榮獲二,、三等獎(jiǎng)。

4,、我校教師素質(zhì)提高,，喜報(bào)頻傳,。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),。b,、余金萍被評(píng)為黃石市優(yōu)秀班主任,。c、余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任,。d,、朱端啟被評(píng)為大冶市師德先進(jìn)個(gè)人,。e、彭凱勝同志被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,，朱端啟、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表,。g,、柯前進(jìn),、邱平等12人在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文，其中一等獎(jiǎng)4人,。h,、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩(shī)》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i,、自編自辦茗中報(bào)。j,、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng)考中,，我?？虑斑M(jìn)、張育紅,、余金萍等多人獲得第一名。

5,、學(xué)生綜合能力明顯提高,，碩果累累。安全知識(shí)競(jìng)賽,，我校張鵬飛、程萬(wàn)里,、黃婷等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講比賽中,，我校涌現(xiàn)出了一批能說(shuō)會(huì)道的演講好手。在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中,，三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、一(3)班魯子見(jiàn)同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng),。魯有達(dá)獲省2等獎(jiǎng),。作業(yè)評(píng)比中，張曉敏,、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績(jī)。

6,、積極維修,，辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,，多媒體教室上課率達(dá)30%,。

二、主要做法：

(一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,，深化學(xué)校的教育科研,。

一學(xué)期來(lái)，我校加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,，理清思路，更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，開(kāi)展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，我校健全“人人上匯報(bào)課,，人人參與評(píng)課”的教研制度為此，我們開(kāi)展了為期一周的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),，讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開(kāi)課,、匯報(bào)課,、展示課,，展示自己的課堂教學(xué)水平,。并且要求每位教師邊聽(tīng)課邊做好聽(tīng)課評(píng)析,，保證聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),、認(rèn)真記,，評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言，發(fā)言有條理,、有重點(diǎn),。在評(píng)課中，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、撰寫教學(xué)論文和教后感,，期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，提高教研積極性,。 在“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)中,語(yǔ)文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,，數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,，他們的課或親切自然、或清新淡雅,，或教學(xué)方法靈活多樣,，深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行,，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,，上好匯報(bào)課，還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),，輔導(dǎo)新教師,，組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，撰寫活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),，犧牲了大量的休息時(shí)間，日夜忙碌,，常燈下熬夜,、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,，善于通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,，把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂(lè),。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),，待人真摯誠(chéng)懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,，時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛(ài)的人文精神,，在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),，提高教師整體素質(zhì),。

本學(xué)期，我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī)，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)“樂(lè)育英才,、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范，端正教育觀念,。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和 “新秀”工程,，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度，從教師的“備,、教,、批,、輔,、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，勤指導(dǎo)常督促,，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué),、教改,、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,，為他們的成長(zhǎng),、成名創(chuàng)造條件。為此,，我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),，并請(qǐng)來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。

(三) 以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐,。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),，如：作文競(jìng)賽,、寫字比賽、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,、歌詠比賽、廣播操比賽,、田徑選拔賽,、書(shū)法繪畫比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看，活動(dòng)不光有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的比賽,，還有體育、音樂(lè),、美術(shù)較量;從形式上看,，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,，意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。這些活動(dòng)，為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,，完善學(xué)校管理機(jī)制,。

本期初， 學(xué)校在選定班主任之后,，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,，與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,，集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作,。確立“雙主體育人”理念,，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn),、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格,，重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),，為搭建雙向交互平臺(tái)，我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”和“學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查”,。讓師生參與學(xué)校管理,，充分發(fā)揮主人翁作用。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。

本學(xué)期,，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),，形成新的教學(xué)理念,，改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,，都要以年級(jí)組為單位召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告,。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,，點(diǎn)與面相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，找出存在的問(wèn)題,，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)水平,，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

(六) 以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

本學(xué)期，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，通過(guò)完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,，使“升旗儀式”,、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為,。以團(tuán)員納新為契機(jī),，我校積極開(kāi)展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng)，讓學(xué)生活動(dòng)中,，受到熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的教育,，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。元旦,，為了豐富學(xué)生的假日生活,，我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦,、迎新春”主題演講比賽,，精彩紛呈，深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,。

(七 ),、以初三工作為龍頭，確保學(xué)校工作重點(diǎn),。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,，為初三把舵、保駕護(hù)航,。為統(tǒng)一初三教師的思想,，期初就召開(kāi)了06年中考暨07年中考動(dòng)員大會(huì)，并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎(jiǎng),，大大鼓舞了教師的工作積極性,。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候，又及時(shí)了召開(kāi)元旦茶話會(huì),。元旦茶話會(huì)開(kāi)得非常圓滿,、成功。在輕松,、愉快的氛圍中,，老師們?nèi)翰呷毫Γ采?7年中考大計(jì),。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到：教初三,，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),，感到自豪。

(八),、其他工作

三,、存在的問(wèn)題和不足

1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，工作計(jì)劃不周,。

2,、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo),。

3,、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),，必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。

4,、教師育人和管理觀念不新,，老眼光、老方法,，急待轉(zhuǎn)變,。

5、生源較差,，給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難,。

6、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象,。特別是英語(yǔ)、化學(xué),。

7,、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研,，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

8,、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,，急需維修;宿舍樓外墻壁脫落，需要粉刷,，但都沒(méi)有經(jīng)費(fèi),。

9、由于各種原因,，學(xué)生流失慘重,。

基于以上的不足，在今后的工作中,，我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),，同時(shí)，把新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題變成科研任務(wù),，組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制,，采取差額形式聘任,。引進(jìn)人員流通，調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性,。樹(shù)立合作中競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例，拉開(kāi)檔次;鼓勵(lì),、督促?gòu)V大教師自覺(jué)參與管理,。

延伸閱讀篇：

工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：

總結(jié)的正文

和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭,、主體,、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容,。

1.開(kāi)頭

總結(jié)文本的一段文字就行了,。

2.主體

這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績(jī)和做法,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),、今后打算等方面。這部分篇幅大,、內(nèi)容多,，要特別注意層次分明、條理清楚,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇四

二,、開(kāi)展教師學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)

組織所有學(xué)科開(kāi)展校級(jí)教師素養(yǎng)提升行動(dòng)主題培訓(xùn)，并組織全部符合文件規(guī)定的教師參加學(xué)科素養(yǎng)提升考核,。開(kāi)展全校所有學(xué)科教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)比賽活動(dòng),，選拔學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)秀教師參加市直屬比賽。在市直屬教師學(xué)科素養(yǎng)提升比賽中取得優(yōu)異成績(jī),，其中語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)科獲一等獎(jiǎng)，科學(xué)學(xué)科獲二等獎(jiǎng),。共17位教師分獲文本解讀和教學(xué)技能單項(xiàng)一二三等獎(jiǎng),。

結(jié)合我校目前“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革，舉行教師微視頻制作大賽,，通過(guò)比賽切實(shí)促進(jìn)教師微課程制作技能,，為翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

三,、特色項(xiàng)目

（一）“翻轉(zhuǎn)課堂”培訓(xùn)————實(shí)現(xiàn)生本課堂的有力支撐

為深化課程改革,，深入實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),、提高教育質(zhì)量,，真正建立“以生為本,，學(xué)為中心”的生本課堂，我校已率先開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”的課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn),，力求變革教學(xué)模式,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。實(shí)現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)”課堂教學(xué)改革最大的挑戰(zhàn),，在于改變老師的教學(xué)觀念和更新老師自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),。因此我校在20xx年8月組織全校教師進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)理念培訓(xùn)，并于8月和10月分兩次對(duì)全體教師教學(xué)“微課程制作”技術(shù)培訓(xùn),，以期為翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施提供技術(shù)支持,。并與20xx年12月17日召開(kāi)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)，5門學(xué)科同時(shí)開(kāi)出10節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂公開(kāi)課,。會(huì)上楊曉燕副校長(zhǎng)做專題講話《由“翻轉(zhuǎn)課堂”看二中教學(xué)改革》,，上海市特級(jí)教師、上海市南匯中學(xué)副校長(zhǎng)王海平,，重慶聚奎中學(xué)教研室主任張渝江分別做了《微課程和導(dǎo)學(xué)案的開(kāi)發(fā)與研究》,，《微課程教育技術(shù)課堂教學(xué)模式和微課程教育技術(shù)成果展示》專題講座，全體教師參加了培訓(xùn)會(huì),。同時(shí)我校就翻轉(zhuǎn)課堂與外地,，外校進(jìn)行交流互動(dòng)，20xx年3月,，我校校七八年級(jí)教師50多人來(lái)到州溫翔宇中學(xué)觀摩理想課堂,，交流教學(xué)工作。20xx年5月,，沈陽(yáng)二中,、寧波市鎮(zhèn)海區(qū)20余位老師蒞臨我校學(xué)習(xí)交流。20xx年6月8日,，在“百萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)校園名師給你做向?qū)А敝轀囟姓净顒?dòng)中,，開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué),、社會(huì)等10節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂展示課,。

（二）藝文書(shū)院————教師的精神家園，教師素養(yǎng)提升的載體

為了提高教師的綜合素質(zhì),，打造一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，我校從教師的文化認(rèn)同和藝文精神的培育這兩方面入手構(gòu)建教師和諧的精神家園，繼續(xù)開(kāi)展“藝文書(shū)院”活動(dòng)：包括：讀書(shū)交流,、好書(shū)推介,、詩(shī)歌朗誦,、戲劇表演等。學(xué)校為教師購(gòu)買各類專業(yè)類和人文類書(shū)籍,，供教師閱讀后參與藝文書(shū)院活動(dòng),。藝文書(shū)院受到全體教師的喜愛(ài)，由于有了它,，讀書(shū)變成一種樂(lè)趣,，一種幸福。為了方便大家閱讀,，除了專門設(shè)置“二中書(shū)吧”,，為老師提供專門閱讀場(chǎng)所，書(shū)吧里除了各種給類圖書(shū)雜志,，還提供茶水和小點(diǎn),。教師進(jìn)入書(shū)吧刷校園卡，期末根據(jù)進(jìn)書(shū)吧閱讀多的老師發(fā)給一定的獎(jiǎng)勵(lì),。此外,，學(xué)校還特意在每個(gè)教師辦公室及教學(xué)樓的過(guò)道，走廊等處放置書(shū)柜,，讓老師在書(shū)的“包圍”中快樂(lè)工作,，快樂(lè)閱讀。我校語(yǔ)文教師宋俊英老師的散文集《草木未央》的出版為藝文書(shū)院更增添了一抹亮色,。

四,、經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校按照文件規(guī)定，對(duì)于下?lián)艿呐嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，全部投入，為順利開(kāi)展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ),。

五,、反思

我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)貼近教師教育教學(xué)實(shí)際，直接針對(duì)教師的需要進(jìn)行培訓(xùn),，受到絕大多數(shù)教師的歡迎,。通過(guò)校本培訓(xùn)形式的豐富，方式方法的改進(jìn),，老師們不再像以往那樣覺(jué)得校本培訓(xùn)是負(fù)擔(dān),。但是，有小部分教師尤其是老教師,，缺乏動(dòng)力,，今后校本培訓(xùn)應(yīng)更有針對(duì)性，盡量調(diào)動(dòng)所有教師的參與積極性,，從而讓校本培訓(xùn)在教師專業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更重要的作用,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇五

踏上工作的崗位,，我已有了十年的教齡。這個(gè)學(xué)年,，我擔(dān)任高二(8)班,，高二(3)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，教學(xué)上虛心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,，使工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我對(duì)教學(xué)工作有了如下的感想：

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課程教學(xué),，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先考慮到,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出小結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn),，為學(xué)生歸納成集,。

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo),。我追求課堂講解的清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，情感化，生動(dòng)化;努力做到知識(shí)線索清晰,，層次分明,，教學(xué)言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。我認(rèn)為學(xué)生積極參與，教學(xué)才能取得較好的效果,，所以在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。師傅在平時(shí)的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練，在課堂上講得盡量少些,，而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,。同時(shí)多聽(tīng)老教師的課，做到邊聽(tīng)邊學(xué),，給自己不斷充電,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足，并常請(qǐng)備課組長(zhǎng)和其他老教師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)教學(xué)工作。

作業(yè)是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固的過(guò)程,。為了做到布置作業(yè)有針對(duì)性,，有層次性，我常常多方面的搜集資料,，對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，并分析、記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)評(píng)講,，并針對(duì)反映出的情況及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

以上幾點(diǎn)便是我的一點(diǎn)心得,，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn),，以便盡快的提高自己,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇六

本學(xué)期以來(lái)，我校在上級(jí)部門的.領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心、幫助和支持下,，在全體教職工的共同努力下,，以“師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)和十八大精神為契機(jī)，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”的思想,，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理,，較好地完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得較好的成績(jī)?，F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),走強(qiáng)師興校之路

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,。如果師資隊(duì)伍素質(zhì)低下,，談何教學(xué)質(zhì)量提高?本學(xué)期，我校抓住20__年 是我縣“師資隊(duì)伍建設(shè)年“活動(dòng)的契機(jī),，大力加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)和提升教師的教育教學(xué)能力,。主要做了以下幾方面工作：

1、開(kāi)學(xué)初組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、上級(jí)教育政策文件,，部署新學(xué)期的師資建設(shè)工作任務(wù)。

2,、扎實(shí)開(kāi)展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),。每月集中培訓(xùn)8學(xué)時(shí)左右，每次培訓(xùn)有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實(shí)際需要而定,，教案最多只能提前一個(gè)月寫,，不得提前寫一個(gè)學(xué)期的)、有記錄,、每位教師有學(xué)習(xí)筆記(并且每月月底交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字),。

3、開(kāi)學(xué)初組織教師進(jìn)行貴州教育精神,、貴州教師誓詞的宣誓;有計(jì)劃開(kāi)展師德師風(fēng)自我剖析,、師德師風(fēng)大討論、開(kāi)展師德師風(fēng)滿意度測(cè)評(píng),。

4,、開(kāi)展讀教學(xué)專著活動(dòng),，撰寫20__字以上讀書(shū)心得體會(huì)。

件,、教具,、活動(dòng)等合作交流，體現(xiàn)以學(xué)生為主體),，三是知識(shí)拓展與延伸(探究問(wèn)題,，提升能力)，四是當(dāng)堂練習(xí),、作業(yè),，五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個(gè)或兩個(gè)具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)“四變五讓”,。“四變”：即變教師的教為學(xué)生的學(xué),，變注入式為啟發(fā)式,，變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與，變單純的知識(shí)傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括,。課堂上,，教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，尤其要多讓學(xué)困生展示,，盡可能多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，力爭(zhēng)做到人人過(guò)關(guān)。

6,、鼓勵(lì)教師自己制作課件,，多到多媒體教室上課。

7,、大力鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究和實(shí)踐,。

一學(xué)期來(lái)，我校絕大多數(shù)教師師德師風(fēng)達(dá)“滿意”以上(只有個(gè)別教師思想不符要求),20__年學(xué)科教材過(guò)關(guān)率100%,，教學(xué)能力有較大提高;”我校師資隊(duì)伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗(yàn)收評(píng)估小組的充分肯定,。

二、以德育為首,，狠抓養(yǎng)成教育,，提升育人工作水平。

1,、期初開(kāi)展為期一周的“學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育”,。邀請(qǐng)我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學(xué)生的指導(dǎo)老師，以開(kāi)展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理,、愛(ài)國(guó)主義教育,、安全消防應(yīng)急逃生演練,、學(xué)生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育，為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ),。

2,、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結(jié),。我校堅(jiān)持做到每日課間操結(jié)束后,，由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生一日管理存在的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)，主要是學(xué)生就餐,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進(jìn)行全面的小結(jié),，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，抑制不足,，逐步規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣,。

外活動(dòng)校園之聲，表?yè)P(yáng)當(dāng)天我校的好人好事,，欣賞文明健康歌曲,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4,、抓好每周國(guó)旗下講話,、周五的值周工作總結(jié)。周一的升旗儀式有目的,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,，主題鮮明，內(nèi)容具體,，有專人負(fù)責(zé)的一項(xiàng)教育;周五主要是安全,、法制教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生回家返校途中注意各項(xiàng)安全,，尤其是道路交通安全方面以及本周的各項(xiàng)工作總結(jié),，為下周學(xué)校的各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。

5,、開(kāi)展好主題班會(huì),、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的各項(xiàng)活動(dòng)抓好學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,。班級(jí)是最小的團(tuán)體組織,，但是班級(jí)卻是我們培養(yǎng)學(xué)生最有效的成長(zhǎng)途徑，我校充分利用班會(huì)課做好學(xué)生的禁毒,、反邪教宣傳教育;安全法制意識(shí)教育等等,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支協(xié)助我校體育教師開(kāi)展了迎新杯籃球賽,、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)“演講比賽等,。很好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用,。組織全校學(xué)生觀看法制教育影片,。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的集體主義精神，促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風(fēng)貌,。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍,，加強(qiáng)對(duì)班主任和值周人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,、語(yǔ)言文明教育,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)了住校生的管理,。

三,、狠抓抓教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展,。

1,、從教育教學(xué)計(jì)劃抓起。(1)抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理、有落實(shí),、有評(píng)價(jià),。(2)抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。

2、實(shí)行班主任聘科任教師,。學(xué)期初,，制定教師聘任方案,，實(shí)行學(xué)校聘任班主任，班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級(jí)的聘任制度,，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,。

3、完善教師年度,、績(jī)效考核方案,，對(duì)教師的德能勤績(jī)綜合考核，激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,，簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),。

4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足;保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間,，保證我校學(xué)生每天9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生做“兩操“,。

5,、認(rèn)真落實(shí)”劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,、教導(dǎo)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃里對(duì)備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè),、聽(tīng)課、總結(jié),、反思等環(huán)節(jié)都作了較細(xì)致的要求,。(2)規(guī)范備課程序，落實(shí)集體備課,。(3)狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。(4)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督促檢查，教務(wù)處堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查,，并安排人員,，每周對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;教案,、作業(yè),、檢測(cè)、聽(tīng)課,、教學(xué)反思基本做到周周檢查和公布,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足及時(shí)給予糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,，取得了較好的效果,。(5)為強(qiáng)化過(guò)程管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課指導(dǎo),。(6)將教學(xué)常規(guī)完成情況納入我?？?jī)效考核方案。(7)不空堂,，不亂課,。

6、學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué),、洋思中學(xué),、山東昌樂(lè)二中等學(xué)校的先進(jìn)課改模式，不斷摸索適合于我校實(shí)際的,、科學(xué)的,、行之有效的教學(xué)方法。

7,、開(kāi)展“課堂大練兵“,，將中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,，將理論內(nèi)化為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從而實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)能力的提升推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。

教學(xué)效果良好：在本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)中,，我校七,、八、九年級(jí)各科人均分綜合評(píng)比在全縣排名,，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo),。

四、強(qiáng)化安全意識(shí),，做好安全保障,，做好安全預(yù)防。

的管理,，防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭(zhēng)取到縣教育的支持,，對(duì)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)改造，加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外的監(jiān)控，目前學(xué)校所有重要場(chǎng)所均有攝像頭進(jìn)行監(jiān)控;五是加強(qiáng)了校門保安措施,，把學(xué)校所有走讀生的圖片打印上墻,，住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學(xué)前不準(zhǔn)出入校園，若有事外出,，必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行,。

五、加強(qiáng)后勤管理,，為教育教學(xué)做保障

學(xué)校后勤的管理如何將決定學(xué)校的發(fā)展,，開(kāi)學(xué)初我校后勤做好學(xué)校的各項(xiàng)維修，完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,，添置必要的辦公設(shè)備,，為正常開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。做好資金的預(yù)算,、結(jié)算,，做好財(cái)產(chǎn)的登記，校產(chǎn)報(bào)損和理賠結(jié)算,。

六,、認(rèn)真抓好“兩項(xiàng)教育督查“工作

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高全體老師對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)校園管理,，加強(qiáng)教師和學(xué)生的管理，重點(diǎn)做好控輟保學(xué)工作,，完善相關(guān)的檔案材料,。此項(xiàng)工作也得到了檢查驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的充分肯定。

七,、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校校園環(huán)境十分狹小,，469名學(xué)生的活動(dòng)空間和住宿環(huán)境非常擁擠,，給學(xué)校的管理存在較大的困難。沒(méi)有教室,、教師辦公場(chǎng)所擁擠,，存在大班額現(xiàn)象，教學(xué)質(zhì)量難以提高,。

2,、學(xué)生食堂十分狹小，下雨天學(xué)生打飯,、就餐情況形勢(shì)嚴(yán)峻,。

3、我校在校師生500人左右,，學(xué)校廁所蹲位共20個(gè)(男女廁所蹲位個(gè)十個(gè)),，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

4、教職工的工作責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng),。個(gè)別教師存在紀(jì)律松懈,，敬業(yè)精神不強(qiáng)，上課,、備課,、輔導(dǎo)、批改作業(yè)仍然隨心所欲,、馬馬虎虎,。

5、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,，工作能力有待提高和加強(qiáng)培訓(xùn),。如我校有9個(gè)教學(xué)班，8名數(shù)學(xué)教師,，英語(yǔ)教師欠缺等等,。

6、學(xué)校規(guī)模小,，加上受災(zāi)嚴(yán)重,，辦公條件簡(jiǎn)陋。

7,、學(xué)校處于交通要道,，校門口的公路沒(méi)有減速帶，過(guò)往的機(jī)動(dòng)車的車速

較快,，嚴(yán)重威脅著師生的生命安全,。

8、沒(méi)有專職的門衛(wèi)及保安人員,，學(xué)?，F(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管,、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學(xué)校教師兼職,，教師們的擔(dān)子重，壓力大,。

八,、今后努力的方向

1、堅(jiān)持以十八大三中全會(huì)的精神為指導(dǎo),，繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堅(jiān)持按制度辦事,。要進(jìn)一步完善制度,，加大制度的執(zhí)行力度，完善完善績(jī)效考核制度,，加強(qiáng)績(jī)效管理,，嚴(yán)格考核過(guò)程，保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效,。

3,、抓好處、室等管理工作,，讓每個(gè)職能部門真正發(fā)揮效能,。

4、繼續(xù)抓好班主任,、教師的管理工作和學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)工作。

5,、毫不動(dòng)搖地抓改革和課題研究工作加強(qiáng)教師校本研修培訓(xùn),，主要是課題研究，采取請(qǐng)人培訓(xùn)或派出學(xué)習(xí)的方式力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校本課題有所突破,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育，規(guī)范學(xué)生言行儀表,。

7,、加大安全工作的資金投入，購(gòu)買安全應(yīng)急燈,、防暴鋼叉等設(shè)備,。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,、采購(gòu)管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的管理,，切實(shí)有效服務(wù)于教育教學(xué)工作。

總之,，一學(xué)期來(lái)，我校全體教職工團(tuán)結(jié)一心,，克服困難,，艱苦奮斗，保穩(wěn)定,，求質(zhì)量,，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),，去裝點(diǎn)觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇七

拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道,。在原有校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大隊(duì)伍,，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會(huì)資源,，開(kāi)展警校共建和社區(qū)共建等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì),，貼近生活,，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明縣城建設(shè)。

雖然取得一定成績(jī),但也存在一些不足之處,如:部分學(xué)生上課有遲到,、穿戴不符和合中學(xué)生要求的現(xiàn)象較嚴(yán)重;校園安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng).有班主任反映學(xué)生的書(shū)籍等物品在中午吃飯的時(shí)候遭到了偷盜,因而更需要加強(qiáng)學(xué)校保安人員的巡邏,班主任對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)生自身防盜意識(shí)的增強(qiáng)等.

針對(duì)以上一些問(wèn)題,我們打算下學(xué)期主要加強(qiáng)以下幾方面的工作力度:

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè).緊緊圍繞學(xué)校工作中心，從理想信念,、傳統(tǒng)美德,、文明禮貌、環(huán)境保護(hù)四個(gè)方面教育入手,，把教育活動(dòng)和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合,，就目前學(xué)生管理中存在的問(wèn)題、學(xué)生中存在的問(wèn)題,，突出重點(diǎn),，逐步解決。全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性努力實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化,、學(xué)生教育管理科學(xué)化,、處理工作規(guī)范化的工作目標(biāo)，使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、加強(qiáng)并提升班主任工作的管理.從專業(yè)道德、專業(yè)職責(zé),、專業(yè)能力三個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);落實(shí)“一幫一”,、“以老帶新”制度，下大力氣培養(yǎng)年輕班主任,。

3,、加大學(xué)校安全工作管理和建設(shè),。

4、有序開(kāi)展學(xué)生心理健康活動(dòng),。

附：本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)：

1,、高一新生軍訓(xùn)征文活動(dòng)

2、慶祝第24個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)

3,、慶?！皣?guó)慶”板報(bào)

4、第二十九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)

5,、組織開(kāi)展侯晶晶博士報(bào)告會(huì)

6,、法制講座

7、普通話比賽

8,、學(xué)生歌詠比賽

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇八

xx-xx學(xué)年,，是xx收官、xx開(kāi)局之年,，也是學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，積極貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要精神，奮力奪取教育教學(xué),、普實(shí),、316工程、雙高雙普等評(píng)估檢查驗(yàn)收優(yōu)異成績(jī),，繼續(xù)保持學(xué)?？焖侔l(fā)展并取得輝煌成績(jī)的一年。本學(xué)年,，學(xué)校在縣委,、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，合力攻堅(jiān),，迎難而上，以干克難,，圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了令人歡欣鼓舞的成績(jī)。

一,、主要工作成績(jī)

1,、教育教學(xué)成績(jī)顯著，高考再創(chuàng)輝煌,。xx年高考二本上線xxx人,，本科上線xxx人，較上年凈增xx人,，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高,。

2、順利通過(guò)省市各項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收,，學(xué)校發(fā)展后勁較強(qiáng),。以xxx分高分通過(guò)xx省中小學(xué)校“316”工程評(píng)估驗(yàn)收,，榮獲“優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號(hào);順利通過(guò)了省市“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)”評(píng)估驗(yàn)收;以1375分通過(guò)省政府“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校被省教育廳,、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)授予“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

3,、學(xué)校工作獲得多項(xiàng)殊榮,，辦學(xué)水平和實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項(xiàng)榮譽(yù),，主要有：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程優(yōu)秀學(xué)?！?實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”;“xx省中小學(xué)科普工作先進(jìn)集體”; xx省“xx”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與應(yīng)用研究》，榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng);安康市“青年文明號(hào)”;安康市普通高中教育先進(jìn)學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團(tuán)體第一名,，男子組團(tuán)體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等,。

4、校園建設(shè)日新月異,，校容校貌煥然一新,，綜合實(shí)驗(yàn)樓已建成投入使用，女生公寓樓建設(shè)即將竣工,。校園文化裝飾一新,、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個(gè),，極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境，得到省督導(dǎo)團(tuán)專家組的高度稱贊,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),，承辦了“大手拉小手”科普知識(shí)報(bào)告會(huì),、聘請(qǐng)國(guó)家地震救援專家徐德詩(shī)教授來(lái)校做專題報(bào)告，提高了學(xué)生的科普意識(shí),，增強(qiáng)了應(yīng)急防范能力,。還舉辦了著名教育家張載錫讀書(shū)勵(lì)志報(bào)告會(huì)，激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)明理,，立志報(bào)國(guó),。以及爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)——連心工程,、慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，學(xué)生廣泛參與，教育效果優(yōu)良,。

二,、具體做法與措施

(一)德育工作重時(shí)效。

落實(shí)安全排查制度,，將安全排查制度貫穿教學(xué)始終,。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄,、有總結(jié),、有處理意見(jiàn)、有上報(bào)資料,。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件xx起,，收繳違禁用品x件。

加強(qiáng)校園綜合治理,，教育教學(xué)秩序井然,。一是校衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持活動(dòng)，認(rèn)真履行職責(zé),，為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻(xiàn);二是加強(qiáng)宣傳教育,。通過(guò)以發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)、宣傳欄,、電子顯示屏等形式進(jìn)行安全教育,，本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項(xiàng)通知x次，辦安全教育宣傳欄x期,，組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識(shí)考試一次;三是法制安全教育注重實(shí)效,。高一、一班組織的模擬法庭活動(dòng),，受到縣法院的高度重視和大力支持,。通過(guò)學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的法律教育,。

進(jìn)一步加大住宿生管理,，平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)了“點(diǎn)名制”和“準(zhǔn)入制”,，加大檢查落實(shí)力度,，班主任和年級(jí)組值班教師做了大量的工作，取得了明顯的效果,。二是開(kāi)展了兩次宿舍設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽,，通過(guò)大賽促進(jìn)宿舍面貌的變化,，優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評(píng)選十大杰出學(xué)生,，樹(shù)立學(xué)生榜樣,。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級(jí)的大力支持下，德育處組織了,，寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)各班初評(píng),，年級(jí)組決選,，學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，滲透德育教育,，使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,，德育教育效果十分明顯。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，建立一支政治素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。一年來(lái),，對(duì)班主任業(yè)務(wù)進(jìn)行了測(cè)試,，組織了班主任德育交流培訓(xùn)會(huì)，通過(guò)測(cè)試,、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái),。同時(shí)，加大考核力度,，強(qiáng)化考核激勵(lì)作用,，采取每周通報(bào)，每月考核,。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過(guò)程資料,，還根據(jù)不同時(shí)期學(xué)校重點(diǎn)工作對(duì)班主任的考核。體現(xiàn)考核的實(shí)效性,，針對(duì)性以及創(chuàng)新性,。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作,、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,。9月，積極響應(yīng)縣愛(ài)衛(wèi)辦通知精神,，組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對(duì)縣城河堤欄桿進(jìn)行了擦洗;特別是在“316”工程評(píng)估驗(yàn)收,、“普實(shí)”和“雙高普九”檢查驗(yàn)收中,，各班主任認(rèn)真組織，全體學(xué)生積極參與,，衛(wèi)生保持了良好,，為各項(xiàng)迎驗(yàn)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確?？h體育場(chǎng)綠化地帶的完好,，在綠化帶安裝了護(hù)網(wǎng)，高二(10),、高二(2)班打掃田徑場(chǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，管護(hù)工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚(yáng)。

紀(jì)律幫教工作成效顯著,。本學(xué)年德育處加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育力度,。在教育方法上主要采取談話、批評(píng)教育,、做思想工作,、簽訂試讀協(xié)議等。一年來(lái),，幫教問(wèn)題學(xué)生120余人次,。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對(duì)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化，即講究個(gè)案處理,，還專門策劃組織集中召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生思想工作會(huì)議,。通過(guò)座談形式，引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生敞開(kāi)心扉,，了解問(wèn)題學(xué)生思想狀況,，共同制定問(wèn)題學(xué)生改進(jìn)辦法，讓問(wèn)題學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，教育效果十分明顯,。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項(xiàng)目主要有：中央財(cái)政貧困救助金,、省財(cái)政貧困救助金,、國(guó)家體育彩票公益金救助、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行成長(zhǎng)計(jì)劃,。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,，全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實(shí)際困難，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的充分肯定,。

(二)扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)和校本教研工作

教學(xué)常規(guī)工作符合要求,。全體教師能按要求備好每一節(jié)課，絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計(jì)規(guī)范,，能堅(jiān)持寫詳案,，課后反思針對(duì)性強(qiáng)。多數(shù)教師能加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,，采用了自學(xué),、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試,。作業(yè)布置適量,，批改及時(shí)。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達(dá)到了規(guī)定次數(shù),。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來(lái)看，全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),，但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,，個(gè)別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌，作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,，作業(yè)批改無(wú)等級(jí),、未督促學(xué)生糾錯(cuò)。

學(xué)生對(duì)教師滿意率整體較高,。教務(wù)處始終堅(jiān)持每月進(jìn)行一次學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的民意測(cè)評(píng),，第一學(xué)期4次測(cè)評(píng)中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學(xué)期4次測(cè)評(píng)中有32人滿意率為100%,，平均滿意率低于90%的只有3人,。

狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。演示必做實(shí)驗(yàn),、分組必做實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、及時(shí)率,、分組率,、成功率、覆蓋率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)驗(yàn)教師能按計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),，批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教學(xué)檔案規(guī)范齊全,。實(shí)驗(yàn)室各類管理賬目規(guī)范,，各類儀器分類編號(hào)，貼簽入柜，擺放科學(xué)有序,，存取方便;藥品,、儀器分室分類有序存放，清晰明了;各室防火,、防盜,、防塵、防銹,，防腐設(shè)施到位,，儀器完好率達(dá)98%。制度健全,，各類管理有制度,，有落實(shí)，室內(nèi)文化氛圍濃厚,。成立了14個(gè)體藝興趣班,，充分利用各部室功能，為學(xué)生發(fā)展提供了良好平臺(tái),，為學(xué)生第二課堂活動(dòng)提供了舞臺(tái),，方便了教師教學(xué)活動(dòng)。

高質(zhì)量完成部室建設(shè),，為“雙高雙普”驗(yàn)收做出重要貢獻(xiàn),。借“雙高雙普”東風(fēng)，共改造和新建了55個(gè)部室,。特別是我校圖書(shū)室,、閱覽室建設(shè)檔次高，圖書(shū)品種全,，知識(shí)覆蓋面廣,，室內(nèi)布置文化氛圍濃厚，藝術(shù)性強(qiáng),，為學(xué)生讀書(shū)營(yíng)造了良好環(huán)境,。

著力推進(jìn)新課程改革，素質(zhì)教育異彩紛呈,。在46屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校體育健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,，共有14人次刷新我校運(yùn)動(dòng)會(huì)14項(xiàng)校記錄,。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評(píng);各年級(jí)組布展形式設(shè)計(jì)新穎,、獨(dú)具匠心,。高一年級(jí)組獲得最佳展示獎(jiǎng)，高二年級(jí)組獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，預(yù)科年級(jí)組獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),。本次展評(píng)共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,，其中獲得一等獎(jiǎng)的作品有88件，二等獎(jiǎng)的作品有127件,，三等獎(jiǎng)的作品有240件,，共計(jì)433人次獲獎(jiǎng)。利用活動(dòng)搭臺(tái),豐富校園藝術(shù)氛圍,。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,，各年級(jí)召開(kāi)了“迎國(guó)慶班歌大賽”，各年級(jí)推選3個(gè)班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,，并且各年級(jí)積極排練文藝節(jié)目,，推選3—5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評(píng)。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺(tái)文藝晚會(huì),，豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,，既貼近學(xué)生校園生活，又凸顯了新時(shí)期學(xué)生的新思想,、新視角,，2場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高,、富有內(nèi)涵,，有13個(gè)節(jié)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),，給全體師生留下深刻印象,，得到了高雅的藝術(shù)的享受。

加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)課,、跟蹤課提高青年教師的教學(xué)水平;繼續(xù)落實(shí)“青藍(lán)工程”，結(jié)師徒對(duì),，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),，明確各自的責(zé)任與義務(wù)，不斷加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師盡快成熟,，早日勝任自己的工作崗位;對(duì)近三年進(jìn)入教學(xué)工作崗位的青年教師，組織了綜合素質(zhì)大賽,，從講課,、備課、說(shuō)課,、課件制作,、硬筆書(shū)法等方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，促進(jìn)了青年教師的盡快成長(zhǎng)。

積極組織學(xué)生開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。在物理,、化學(xué)、生物,、數(shù)學(xué)的全國(guó)知識(shí)競(jìng)賽中,，共有30名學(xué)生獲得了國(guó)家、省,、市級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)，省級(jí)9項(xiàng),，一項(xiàng)獲得參加全國(guó)科技創(chuàng)新大賽資格,。在xx省機(jī)器人大賽中，我校機(jī)器人足球隊(duì)獲得冠軍,，將代表xx省參加全國(guó)大賽,，這是安康市的第一次。

(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高,，保障有力

重視后勤服務(wù)人員思想教育,，提高服務(wù)質(zhì)量。按時(shí)完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù),，改造綜合實(shí)驗(yàn)樓2090平方米為雙高部室,，新建了理化生、生物制做,、舞蹈,、排練室。辦好假期伙食,，做好訓(xùn)練隊(duì)的后勤保障,。新添兩塊草坪綠地約620平方米，補(bǔ)種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞,。排查校舍安全,，做到有記錄，有人管,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理,，拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,，與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)》,，每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作，責(zé)任落實(shí)到位,。管理有序,，經(jīng)省,、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,，評(píng)定很好,，確保了食品安全，保障了教育教學(xué)正常進(jìn)行,。

三,、存在的問(wèn)題

雖然我們?cè)诟黜?xiàng)工作中取得了一定的成績(jī)，但還存在很多的問(wèn)題,。

1,、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，各處室職能發(fā)揮還不平衡,，活動(dòng)創(chuàng)新不夠,。

2、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方,。表現(xiàn)在教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié)、教案針對(duì)性不強(qiáng),，有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,，教法不靈活，課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,，批改粗枝大葉,，不夠細(xì)致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠，出現(xiàn)遲到,、漏收,、倒裝、未及時(shí)發(fā)現(xiàn)作弊,，出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強(qiáng),，學(xué)生中厭學(xué)情緒還比較普遍。

4,、教師專業(yè)成長(zhǎng)還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,。

5、精細(xì)化管理提的多,，落實(shí)的少,，督察督辦力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

6,、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗(yàn)推介力度不夠.

四,、今后工作打算及改進(jìn)措施

1,、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，努力提高質(zhì)量,，形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢(shì)不休的格局,。質(zhì)量是生命線，不抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，提高質(zhì)量是一名空話,。下學(xué)期是xx學(xué)年關(guān)鍵年，全體教職員要團(tuán)結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,，把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,，著力提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),，全心全力抓質(zhì)量,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教務(wù),、政教要制定切實(shí)可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

2、狠抓隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)辦學(xué)后勁,。全體教師要把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來(lái)，個(gè)人的成長(zhǎng)成才既取決于一個(gè)良好的環(huán)境,，更取決于一個(gè)人的事業(yè)心,、責(zé)任感和個(gè)人勤奮務(wù)實(shí)、優(yōu)良的個(gè)人修養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰,、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機(jī)制。在教師隊(duì)伍的培養(yǎng)上,，將“師徒制”,、“青藍(lán)工程”抓實(shí)、抓細(xì),，年輕教師更要積極主動(dòng),，盡快成長(zhǎng)。

3,、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,，加大檢查督促力度。

——轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。全體教師要進(jìn)一步研讀課標(biāo),，領(lǐng)會(huì)新課改精神，按照課改要求設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主探究,、主動(dòng)學(xué)習(xí)為主，教師講解為輔,。同時(shí),，要有多元人才培養(yǎng)的理念，通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生多種能力,。對(duì)在課堂上學(xué)生不聽(tīng)講人數(shù)較多，氣氛沉悶的情況將對(duì)任課教師提出批評(píng),，限期改正,，長(zhǎng)期得不到糾正的將調(diào)離教學(xué)崗位。學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容,。

——大力開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng),。各教師要在綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科興趣小組,、學(xué)生社團(tuán)等方面組織興趣班或興趣活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力,。特別是在培養(yǎng)學(xué)生體藝特長(zhǎng)方面要加大力度,，通過(guò)各種體藝興趣班，逐步強(qiáng)化我校體藝特色,。

——加強(qiáng)管理,，最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過(guò)制度建設(shè),，規(guī)范部室管理,，發(fā)揮部室功能，使各部室成為我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。二是加強(qiáng)培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)，增強(qiáng)教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力,，力爭(zhēng)教師個(gè)個(gè)是骨干,，創(chuàng)新能力強(qiáng)。三是精心組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階,，切實(shí)提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新能力,。四是進(jìn)一步落實(shí)功能教室開(kāi)放制度,。采用課外活動(dòng)和周末對(duì)師生開(kāi)放,，把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺(tái)。

4,、進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,，真正形成事事有人管,，事事有人做的局面。評(píng)優(yōu)樹(shù)模,，抓點(diǎn)帶面,，發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。

5,、繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)高效課堂改革,，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，全體教師要積極參與,，認(rèn)真探索,，形成具有寧中特色的教學(xué)模式?？倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平,，保障教育教學(xué)。

6,、建立一套切實(shí)可行,，高效務(wù)實(shí)的考評(píng)、管理,、表彰等機(jī)制,，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。

xx-xx學(xué)年是我校教育發(fā)展的又一個(gè)關(guān)鍵之年,，如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅(jiān)持以人為本,，確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，構(gòu)建高效課堂,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣，實(shí)施教育現(xiàn)代化,，是擺在我們面前十分緊迫的重大課題,。可以說(shuō)機(jī)遇多,，困難大,。在新的一年中，我們要正視困難,，牢固樹(shù)立大局意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、憂患意識(shí),，一切從學(xué)校的發(fā)展,、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展出發(fā),，群策群力,，知難而進(jìn),，共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇九

駐足回首,，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，在本備課組全體成員的共同努力之下，本備課組的語(yǔ)文教學(xué)工作在扎實(shí),、穩(wěn)步進(jìn)行著,，并取得了很好的期末考試成績(jī)。為達(dá)成備課組活動(dòng)最終要達(dá)成的目標(biāo)(各成員的教學(xué)水平越來(lái)越嫻熟)和__年中考語(yǔ)文成績(jī)的豐收?，F(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,，是取得良好成績(jī)的有利保障,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。沒(méi)有一個(gè)先行計(jì)劃,，凡事都是盲目的，中考復(fù)習(xí)階段的計(jì)劃尤其重要,。所以,，我們確立了總的指導(dǎo)原則就是：緊扣中考，制定授課計(jì)劃,，確立了“構(gòu)筑板塊,，化整為零，化零為整”的教學(xué)訓(xùn)練思路,。備課組在學(xué)期前,、每周前、每節(jié)課前都要有一個(gè)計(jì)劃,，致使不浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間,。

二、不斷進(jìn)行教學(xué)研究,、教學(xué)改革,，定期進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，嘗試建立省時(shí)高效的課堂教學(xué)模式,。

學(xué)期內(nèi)我們開(kāi)展了各種形式的研究課,、示范課、公開(kāi)課等,，課后認(rèn)真評(píng)課,，逐步形成“激趣、精講、善導(dǎo),、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng),，使每位教師的教學(xué)素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平都得到不同程度的提高,，使語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

同時(shí)講求課課有研究,，單元有總結(jié),。發(fā)揮每位老師的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不閉門造車,，開(kāi)放自己的課堂，又能走進(jìn)其他老師的課堂,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。

本學(xué)期我們開(kāi)展了研究古文復(fù)習(xí)思路,、月考質(zhì)量分析,、研究考核課、怎樣提高學(xué)生的閱讀理解能力,、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)集錦,、撰寫復(fù)習(xí)通案,、現(xiàn)代文專題訓(xùn)練指導(dǎo)、議論文寫作專題訓(xùn)練等活動(dòng),，扎實(shí)有效,。

四、本學(xué)期中,，加大了文言詩(shī)詞的教學(xué)與落實(shí),。

文言詩(shī)詞是中考必考查的一項(xiàng)，也是唯一能從課本中復(fù)習(xí)到的擺在面上的內(nèi)容,。所以在教學(xué)中,，把握一個(gè)“細(xì)”字，放慢速度,，力求讓每個(gè)學(xué)生充分掌握,，講求質(zhì)量;抓落實(shí)講求一個(gè)“嚴(yán)”字，我們努力做到“課課有檢測(cè)”堂堂有小測(cè),，充分利用課前2分鐘,，以各種形式及時(shí)鞏固;批閱試卷，做到及時(shí)認(rèn)真，每個(gè)老師將所教兩個(gè)班級(jí)試卷全批全改,，及時(shí)反饋,，及時(shí)讓學(xué)生糾錯(cuò)，而且把握一個(gè)原則,，就是“將糾錯(cuò)進(jìn)行到底”,，和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)鍥而不舍，學(xué)生也就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,。在本次期末統(tǒng)考中,，我們的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、牢固,，成績(jī)可喜,。

五、加大了閱讀的教學(xué),。

中考的閱讀是重頭戲,，近兩年中考試題出題原則是不考查課內(nèi)閱讀，所以我們制定了“知在課內(nèi),，練在課外”的思路也就是說(shuō),，學(xué)好課內(nèi)某一種文體，將其精講,，然后重在課外閱讀的訓(xùn)練,。例如五冊(cè)，重點(diǎn)是訓(xùn)練議論文和小說(shuō),。從文體上說(shuō)都是學(xué)生初次接觸的,。我們的做法是，以吳晗的《談骨氣》為例,，將議論文有關(guān)的文體知識(shí)滲透其中,，指導(dǎo)閱讀與寫作。等學(xué)生理解后,，將其視線轉(zhuǎn)移到課外,，把握一個(gè)先易后難的原則，為生選擇像《寬容是美德》這樣的典范的議論文,，訓(xùn)練其做議論文的“思維定勢(shì)”,，邊做邊總結(jié)，探索規(guī)律,，做到有的放矢,。本學(xué)期，約莫算了一下,，,，去除課本中的三個(gè)單元15篇課內(nèi)閱讀外,，課外閱讀訓(xùn)練目標(biāo)上有20多篇，另外有為學(xué)生搜集了一些精品的課外閱讀44篇,，合計(jì)本學(xué)期在保證課內(nèi)教學(xué)的同時(shí),，訓(xùn)練了80多篇議論文的閱讀，而且做到篇篇過(guò)關(guān),，精講精練,，及時(shí)作好筆記與閱讀心得。同樣的思路我們訓(xùn)練學(xué)生對(duì)記敘文的閱讀,，40多篇記敘文的閱讀量,，大大開(kāi)拓了學(xué)生的思維和提高了思想覺(jué)悟水平,。這樣,，聲在訓(xùn)練中既掌握了理論，又在實(shí)踐中能自覺(jué)的用理論去指導(dǎo)自己的解題,，在理解中升華,，認(rèn)識(shí)此類文章的特點(diǎn)，同時(shí),，也為寫作打下了理論基礎(chǔ)和積累了一定數(shù)量的素材,。從考試中看，學(xué)生解答閱讀題的習(xí)慣較好能做到規(guī)范,、完整,、扣題意，準(zhǔn)確率也較高,。

總之,，本學(xué)期備課組工作扎實(shí)有效，充分發(fā)揮各成員的特長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同甘共苦，穩(wěn)打穩(wěn)抓,，成績(jī)是有的,，但也存在著不足，下學(xué)期定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，研究中考動(dòng)向,，把握中考思路，認(rèn)真研究中考題型,，最終在中考中獲勝,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇十

教學(xué)工作要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,。在教學(xué)工作后寫一篇教學(xué)總結(jié)會(huì)有許多的好處,，快和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計(jì)劃順利完成，以實(shí)際出發(fā),，注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率,，為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果,，總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)：

1,、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，拼命趕進(jìn)度不可取,。

中考最關(guān)鍵的要準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,，而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

抓基礎(chǔ)知識(shí),，就是要把化學(xué)課本知識(shí),，教學(xué)中力求每章過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一樣,，學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)掌握本事不一樣,，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情景因材施教盡量降低落后面，那種為了留更多的復(fù)習(xí)進(jìn)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,，必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。

抓基本技能,，要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能,。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理,、裝置原理和操作原理,，多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)本事,。

2、重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究本事的培養(yǎng),。

要提高學(xué)生的本事,，就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事的培養(yǎng),。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能重結(jié)論,，輕過(guò)程,，重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練,，輕問(wèn)題情景和解答思路分析。而應(yīng)當(dāng)重視獲取知識(shí)的過(guò)程,，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”,。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究資料,，以周圍環(huán)境為參照對(duì)象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí),，逐步構(gòu)成科學(xué)探究本事,。

3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，抓好知識(shí)的應(yīng)用,。

要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),，用化學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,，學(xué)以致用。

4,、深化課堂教學(xué)改革,，鉆研教學(xué)大綱。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件十分重要的工作,，我們學(xué)校雖然還沒(méi)有實(shí)驗(yàn)化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，但教師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn)，所以,，除了要用新的教學(xué)理念武裝自外,，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

5,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí),、研討，聽(tīng)完課后能與上課教師及時(shí)進(jìn)行交流,，提出不足之處,，以求到達(dá)要好的課堂效果。

6,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，中考試題中，實(shí)驗(yàn)探究題所占的比例越來(lái)越大,，引起了我們教師的高度重視,。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)這部分的力度,。

7、抓好學(xué)有余力,，有特長(zhǎng)的學(xué)生,，給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍、鼓勵(lì)他們冒尖,，脫穎而出,，為將來(lái)培養(yǎng)專門人才打下良好基礎(chǔ)。

8,、從實(shí)際出發(fā),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收取教訓(xùn),。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的提高與成長(zhǎng),。首先扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最終取得高的升學(xué)率,。

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了,，學(xué)前班班主任工作反思?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?，F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)學(xué)前班教學(xué)總結(jié)與反思：

(一)政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富。積極參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于幫助同事進(jìn)步,、尊重老教師,、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、早退。

(二)教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實(shí)施中,，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,，組織形式,、方式的采用上，都力求突破,，以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn),。我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng)，通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì),。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng),、探索,，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力,，旺盛的求知欲,。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下,，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們,，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),，這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力方面,，引導(dǎo)幼兒自主自由活動(dòng)，與小學(xué)的哥哥姐姐交流,，大膽表達(dá)自己的想法,，提高語(yǔ)言交往能力。同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,，經(jīng)常豐富,、充實(shí)戶外活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí),、探索興趣,。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,，動(dòng)手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,。

(三)班級(jí)管理方面

學(xué)期初,，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣,、依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來(lái)園的晚，晨間活動(dòng)不能夠參加,，而且上課也少上一節(jié),。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,，我們將班級(jí)前期工作依然放在提高這幾項(xiàng)工作上：培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及生活自理能力,，特別是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒,。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá),。(其中有兩個(gè)孩子是第一次上學(xué)前班,，各方面都比較弱，但期末他們都有個(gè)不小的進(jìn)步)在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,，我就開(kāi)始從日常的生活活動(dòng)開(kāi)始慢慢的滲透,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)老師,，喜歡老師他們就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒(méi)有以前那種：提問(wèn)幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象,，見(jiàn)到其他班級(jí)的教師也不主動(dòng)問(wèn)好,。這種現(xiàn)在都沒(méi)有了，他們活潑,、天真,、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了，我現(xiàn)在說(shuō)的最多的一句話就是,，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪,。

(四)家園共育方面

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)基本都在外地創(chuàng)業(yè),，沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，只有老人帶著孩子，這讓我們的工作帶來(lái)很多困難,，但我們還是很有耐心的和老人溝通,，共同促進(jìn)孩子多方面的認(rèn)知發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初,，我們主要是和新生的`家長(zhǎng)們溝通,，詳細(xì)介紹。耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，配合我們的工作,，我們只能通過(guò)口頭傳遞他們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情和生活情況,，讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子放在我們學(xué)校學(xué)習(xí)，生活,。

教學(xué)反思：

當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足之處,。其中一點(diǎn)是，家長(zhǎng)總是問(wèn)我們?yōu)槭裁礇](méi)給孩子布置作業(yè),，其實(shí)現(xiàn)在我們重視的不是回家的作業(yè),，而是幼兒在情感，態(tài)度,，知識(shí),，能力，技能等方面的發(fā)展,，并不是停留在書(shū)面上的多少作業(yè),。轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長(zhǎng)的這個(gè)觀念至關(guān)重要。這需要我們教師努力去改善,。因此我在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

一年之計(jì)在于春,，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,，我們又迎來(lái)了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,，和孩子們互利互勉,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

二,、基本情況

本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們愛(ài)學(xué)

習(xí),，有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來(lái)看,，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力和寫作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力,，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)又疏于督促,，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo),。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，不能按時(shí)完成作業(yè),，還需要老師好好引導(dǎo)教育,。

三、明確目標(biāo)

俗話說(shuō)“有目標(biāo)才有動(dòng)力”,。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，共同進(jìn)步,。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力,，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：形成積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力,、好學(xué),、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課,，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè),。課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近期目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的不足,，改掉壞毛病,，熱愛(ài)班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范,，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì),。

四、實(shí)施辦法

紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論,，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度,，約束學(xué)生的行為習(xí)慣,，每周班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生,。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí),。

衛(wèi)生方面：排好值日生表,，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境,。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。 文明禮貌方面：作為班主任,，首先要以身作則,。常言說(shuō)“身正，不令則行;身不正,，令都不行”,，言傳身教，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。鼓?lì)學(xué)生見(jiàn)人要禮貌，主動(dòng)打招呼,，友善對(duì)待他人,，做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。

五,、培養(yǎng)班級(jí)骨干

班干部是班級(jí)的重要組成部分,。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難,。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。由于有了班干部的密切配合，所以班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。

六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一,。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群,，學(xué)習(xí)成績(jī)差，不遵守紀(jì)律,，無(wú)心向?qū)W,，得過(guò)且過(guò)。在班里不受歡迎,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠(chéng)的愛(ài)要給予后進(jìn)生,，要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心,，讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中,，感受到班集體的溫暖。

七,、多與家長(zhǎng)溝通

教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育,、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題,，及時(shí)補(bǔ)救,。

八、工作安排表

二月份

1,、制定班級(jí)制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、搞好黑板報(bào),，布置教室

三月份

1,、進(jìn)行安全教育

2、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),。

3,、通過(guò)組織學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

四月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2,、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、強(qiáng)化班級(jí)制度,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

五月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。

3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事,，明事理,。

4、召開(kāi)班干部會(huì)議,。

六月份

1,、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

2,、組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節(jié),。

3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作,。

七月份

1,、教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生,。

2,、做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試,。

本學(xué)期來(lái)在學(xué)校黨,、政,、工的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教師的支持下,，在工作中取得了較好的成績(jī),，同時(shí)自身素質(zhì)也得到了較大的提高，為了能更好地做好今后的工作,，現(xiàn)將本期所作工作總結(jié)如下。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。使學(xué)生逐漸習(xí)慣自學(xué)方法,，除認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度外,，要逐漸教會(huì)學(xué)生閱讀、理解,、掌握教材,，在教材上作眉批，教會(huì)學(xué)生做練習(xí)和核對(duì)答案的方法和要求,，并作出示范,，在這一階段中，我盡快認(rèn)識(shí),、了解學(xué)生,，掌握了學(xué)生的基本情況。

我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面：

1,、課前準(zhǔn)備工作

認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。除認(rèn)真鉆研教材、吃透教材外,，還要深入了解學(xué)生,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。這樣能使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性,，避免盲目性,。

在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),，確定課堂上要講的主要內(nèi)容,。

2、課堂工作

(1)首先搞好組織教學(xué),，這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證,。

新課程數(shù)學(xué)的組織教學(xué)與傳統(tǒng)的組織教學(xué)有明顯的不同，我們知道,，組織教學(xué)的任務(wù)就是把全班學(xué)生的注意力自始至終組織到當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)上來(lái),。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更多地是教師將學(xué)生的注意力集中在教師的講授上,，但是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，組織教學(xué)應(yīng)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中。

在組織教學(xué)中,，教師要能真正起作用,，達(dá)到目的,，師生之間的感情因素非常重要，因此,，教師的威信將起到較大作用,。教師既要親切又要嚴(yán)肅，要使課堂氣氛活而不亂,，盡量避免學(xué)生產(chǎn)生壓抑和過(guò)度焦慮,，使學(xué)生在和諧的氣氛中發(fā)揮出正常的智力水平，高效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

(2)其次是復(fù)習(xí)舊課,，引入新課。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況以及涉及本課的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，要簡(jiǎn)明扼要，抓住要點(diǎn),，點(diǎn)穿實(shí)質(zhì),，然后，自然過(guò)渡,，引入新課,，簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)課題，布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,，明確學(xué)習(xí)要求,，以保證教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃性和完整性。充分地照顧了學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異,，這樣學(xué)生可以快者快學(xué),，慢者慢學(xué)，達(dá)到了班集體與個(gè)別化相結(jié)合,。

(3)再次是學(xué)生根據(jù)教師要求獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),。在理解教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上做練習(xí)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,。

對(duì)于學(xué)習(xí)思維品質(zhì)不踏實(shí)的學(xué)生，要注意用具體的事例,，通過(guò)嚴(yán)格要求,，逐漸培養(yǎng)他們的踏實(shí)品質(zhì)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者,，應(yīng)指導(dǎo)他們向深度,、廣度發(fā)展，向他們提出進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的要求,，并具體落實(shí),，讓他們能夠充分利用課堂上這段寶貴的時(shí)間,，充分發(fā)揮其潛力，提高效率,，超額超前完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維不敏捷的學(xué)生,，加強(qiáng)重點(diǎn)輔導(dǎo),。

在這里教師掌握每個(gè)學(xué)生的情況和把握整個(gè)課堂，始終處于積極主動(dòng)的狀態(tài)非常重要,。

3,、課后輔導(dǎo)工作要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,。

在輔導(dǎo)工作中，我善于根據(jù)學(xué)生的不同情況,，設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題,，采用不同的方式，主動(dòng)地去引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生,，可問(wèn)他是怎樣想的?怎樣理解的?聽(tīng)一聽(tīng)他們的見(jiàn)解掌握他們的情況，并進(jìn)行有針對(duì)性,，切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),，真正做到因材施教。這對(duì)于提高差生,，大面積提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量是會(huì)起到一定作用的,。差生形成的原因雖然是多方西的，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)方法等方面是值得引起我們注意的問(wèn)題。只要老師堅(jiān)持不懈,，會(huì)逐漸增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。在教學(xué)教研上我積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，博覽群書(shū),，不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少,，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。