寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白，實事求是。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇一

按照校紀(jì)委的統(tǒng)一部署，帶領(lǐng)校團(tuán)委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委,、省紀(jì)委全會精神,，堅持“注重預(yù)防，關(guān)口前移”的`基本工作思路,，狠抓落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作,，加強(qiáng)教育防范，完善監(jiān)督機(jī)制,，保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的順利實施和貫徹執(zhí)行,。做到：廉潔自律，帶好班子,，帶好隊伍,。不吃拿卡要，不濫用權(quán)力,。

高度重視政治理論學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真制定和落實學(xué)習(xí)計劃,，突出以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神和省委青年工作會議精神為重點，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。學(xué)習(xí)中，注重理論聯(lián)系實際,，把學(xué)習(xí)同改造主觀世界結(jié)合起來,，同分析解決現(xiàn)實問題結(jié)合起來，通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和反思,，不斷加強(qiáng)主觀世界改造,，鍛煉和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了班子在思想上,、政治上同黨中央保持高度一致的自覺性,，提高了理論水平，增強(qiáng)了大局觀念和法紀(jì)意識,，切實筑牢思想防線,。

始終把深入貫徹落實民主集中制原則作為加強(qiáng)自身建設(shè)的重要內(nèi)容，通過嚴(yán)格執(zhí)行例會制度,、議事規(guī)則,、議事決策程序等,，保證了民主集中制的落實。堅持按照“集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中,、個別醞釀、會議決定”的原則指導(dǎo)議事決策行為,，集思廣益,，科學(xué)決策，各項工作取得突破性進(jìn)展,。

為保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實,，把該項工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理,，堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和日常工作一起部署,、一起研究、一起落實,。目標(biāo)責(zé)任分解明確,，督導(dǎo)落實到位。每年初,，都按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作意見,，及時進(jìn)行責(zé)任分解，簽訂年度“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書”,。每季度對目標(biāo)責(zé)任落實情況進(jìn)行檢查,，有力地促進(jìn)了單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的健康發(fā)展。

志愿服務(wù)活動是實現(xiàn)青年學(xué)生自我教育,，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,，樹立共青團(tuán)良好形象的重要載體。積極參與鄭開國際馬拉松賽,、黃帝故里拜祖大典,、國內(nèi)旅游交易年會、北京奧運會鄭州站火炬?zhèn)鬟f活動,、第十屆中國科協(xié)年會,、石武客運專線開工儀式、第二屆中國綠化博覽會等重大活動的志愿服務(wù),，尤其需要指出的是工商管理學(xué)院空乘專業(yè)05級學(xué)生甘露參加了北京殘奧會志愿服務(wù),、05級學(xué)生陳亦姝當(dāng)選中國國旗禮儀教育形象大使，通過參加這些活動,，志愿者了解了社會,，增長了知識，提高了服務(wù)意識，同時也在活動中宣傳了我們學(xué)校,，擴(kuò)大了我校的知名度和美譽(yù)度,。志愿者活躍在學(xué)校的重大活動的前前后后，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線,。與此同時,，更加注重青年志愿者活動開展的經(jīng)常化,，各團(tuán)總支積極探討開展青年志愿者活動的長效機(jī)制,。20xx年3月,，我校青年志愿者協(xié)會正式成立,，翻開了我校志愿者工作新的篇章，為青年大學(xué)生參與志愿服務(wù)提供更為廣闊的渠道和舞臺,。以此為契機(jī),，我校志愿者工作緊緊圍繞“自我教育，自我完善;創(chuàng)新服務(wù),，智力服務(wù);立足校園,，面向社會”的戰(zhàn)略目標(biāo)，弘揚(yáng)鄭航精神,，傳播鄭航文明,，樹立鄭航形象，鞏固和抓好原有工作品牌的基礎(chǔ)上,，樹立品牌意識,，努力創(chuàng)建新的知名志愿者品牌。

學(xué)生會,、學(xué)生社團(tuán)是團(tuán)組織工作的兩翼,，是青年學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的重要組織,。

加強(qiáng)隊伍建設(shè)，按時,、按要求,、按程序指導(dǎo)學(xué)生會換屆。通過實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，對學(xué)生干部進(jìn)行榮辱觀教育,、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等途徑,，大力培養(yǎng)我校政治強(qiáng),、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)的“雙強(qiáng)雙優(yōu)”型學(xué)生干部,，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)了一批能吃苦、能奉獻(xiàn),、能戰(zhàn)斗的學(xué)生干部,。三年來，學(xué)生會擔(dān)負(fù)了大量文體活動的策劃組織工作,，均出色地完成任務(wù),。組織開展了新生思想狀況調(diào)查，及時掌握新生的思想動態(tài);同時學(xué)生會各部門還充分發(fā)揮了學(xué)生利益忠實代表的職能,，與學(xué)校飲食服務(wù)中心,、宿管站等部門聯(lián)合開展了大量服務(wù)同學(xué)的工作，如與飲食服務(wù)中心聯(lián)合舉辦的文明就餐倡議活動等,，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活營造了良好的環(huán)境。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇二

高中學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)（三）

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這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴(yán)格要求,，認(rèn)真進(jìn)行各項科目的訓(xùn)練,；同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,，因此,，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強(qiáng)了國防觀念,，堅定了愛國主義信念,，而且體驗了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體觀念,。培養(yǎng)了艱苦奮斗,、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的,，但這對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無疑是十分有益的,。

軍訓(xùn)中，教官們投入了極大的熱情,。對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，了解學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活,，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作,，熱情為同學(xué)服務(wù)，在此讓我們以熱烈的掌聲,，向最可愛的教官表達(dá)最崇高敬意,。

同學(xué)們，軍訓(xùn)是每位高中生重要的必修課,。這次軍訓(xùn)的200名同學(xué),，經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核，均取得優(yōu)良成績,。

7天來,，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律,，不怕困難,。有的同學(xué)帶病,、帶傷堅持訓(xùn)練,，從不叫苦叫累。3班的唐大偉,、同學(xué)在訓(xùn)練中,，雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的,、2班的,、3班的、4班的大李帥,、謝麗軍,、劉佳慶等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，各項技能成果走在了最前面,。106寢室的同學(xué)用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務(wù),。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,，而且鍛煉了意志、毅力,、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感,。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實際行動譜寫了__學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章,。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開始一直關(guān)心,、體貼,、鼓勵參訓(xùn)同學(xué)，用自己的模范行動影響和帶動了同學(xué)們積極參訓(xùn),，你們的感召力是無窮的,。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,，提前準(zhǔn)備,，確定目標(biāo)，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓緊,、抓嚴(yán),、抓實的特色。

在這里需要特別感謝的是武警__中隊的參訓(xùn)教官，你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,，保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬,！

同學(xué)們，短短的7天軍訓(xùn)此時此刻就要結(jié)束了,，軍訓(xùn)結(jié)束后,，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神，好作風(fēng),。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，爭取更大榮譽(yù)和成績,。最后,，祝教官們身體健康，工作順利,！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，幸福快樂,。愿__學(xué)校走向輝煌,。

高中學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)（四）

軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸,，甜,，苦，辣,，咸樣樣都有,。然而軍訓(xùn)對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn),？軍訓(xùn)有什么好處呢,？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神,；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長,，創(chuàng)造新的財富,，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地,，成為一名合格的接班人,；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢,。其實軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,，而且還能磨練人的堅強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,，唯有一句話讓我感觸最深,，一分耕耘，一分收獲,，特別的面對艱苦的環(huán)境時,，我們應(yīng)該堅強(qiáng)，勇敢面對,，而不是逃避,。

軍訓(xùn)過后我有以下感受：

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇三

回眸年秋季,歲月如歌，令人難忘,。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際,、抓實事、求實效,在深化教改,、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一,、工作業(yè)績：

1,、學(xué)校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中,，均受好評,。在9月6日全市組織的開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,，工作平穩(wěn),、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%,、學(xué)生到位率在97%以上,。師德襠案，以其統(tǒng)一,、整齊,、完整,、充實、規(guī)范,，深受檢查組好評,。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中，我校排名第 2 ,。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中,，汪紅英、黃朝升,、陳秋容,，榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,，我校教育裝備,、普九資料、家長學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,，特別是安全工作扎實有效,。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗，口碑甚佳且收集上交,。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,，我校一舉過關(guān)，深受市精神文明辦的好評,，贊不絕口,。

2、我校體育成績突出,。在全市中學(xué)生田徑運動會上,，我校代表隊得分奪旗，總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對,。余云歡一人獨得9分,。

3、在安全知識競賽和“我讀書,、我快樂”征文比賽中,，我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二,、三等獎,。

4、我校教師素質(zhì)提高,，喜報頻傳,。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎,。b,、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任,。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任,。d,、朱端啟被評為大冶市師德先進(jìn)個人。e,、彭凱勝同志被評為家長學(xué)校先進(jìn)個人,。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,，朱端啟,、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g,、柯前進(jìn),、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文，其中一等獎4人,。h,、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i,、自編自辦茗中報,。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中,，我?？虑斑M(jìn)、張育紅,、余金萍等多人獲得第一名,。

5、學(xué)生綜合能力明顯提高,，碩果累累,。安全知識競賽，我校張鵬飛,、程萬里、黃婷等同學(xué)分別獲獎,。在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年演講比賽中,，我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中,，三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國二等獎,、一(3)班魯子見同學(xué)榮獲全國三等獎。魯有達(dá)獲省2等獎,。作業(yè)評比中,，張曉敏,、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績。

6,、積極維修,，辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,，多媒體教室上課率達(dá)30%,。

二、主要做法：

(一)以“教學(xué)匯報課”為載體,，深化學(xué)校的教育科研,。

一學(xué)期來，我校加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,，理清思路，更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識,，開展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動，我校健全“人人上匯報課,，人人參與評課”的教研制度為此,，我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動，讓每位老師都有機(jī)會上公開課,、匯報課,、展示課，展示自己的課堂教學(xué)水平,。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,，保證聽課時認(rèn)真聽、認(rèn)真記,，評課時人人有發(fā)言,，發(fā)言有條理、有重點,。在評課中,，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,、撰寫教學(xué)論文和教后感，期末進(jìn)行綜合評價，評選出一,、二,、三等獎，進(jìn)行獎勵,，提高教研積極性,。 在“教學(xué)開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,，數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,，他們的課或親切自然、或清新淡雅,，或教學(xué)方法靈活多樣,，深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行,，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,，上好匯報課，還主動承擔(dān)了安排做課時間地點,，輔導(dǎo)新教師,，組織聽課、評課活動,，撰寫活動小結(jié)等任務(wù),，犧牲了大量的休息時間，日夜忙碌,，常燈下熬夜,、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,，善于通過創(chuàng)設(shè)情境,，把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂,。胡如海老師工作認(rèn)真踏實,，待人真摯誠懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,，時時播灑其關(guān)愛的人文精神,，在樸實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實現(xiàn)創(chuàng)新。

(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),，提高教師整體素質(zhì),。

本學(xué)期，我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“樂育英才,、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,，端正教育觀念,。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和 “新秀”工程，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,，從教師的“備,、教、批,、輔,、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，勤指導(dǎo)常督促,，切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué),、教改,、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,，為他們的成長,、成名創(chuàng)造條件。為此,，我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),，并請來實驗中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗。

(三) 以競賽活動為動力,，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐,。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種競賽活動,，如：作文競賽,、寫字比賽、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)知識競賽,、歌詠比賽、廣播操比賽,、田徑選拔賽,、書法繪畫比賽等活動。從學(xué)科上來看,，活動不光有語文,、數(shù)學(xué)的比賽，還有體育、音樂,、美術(shù)較量;從形式上看,，大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,，意在通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。這些活動，為特長學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,，完善學(xué)校管理機(jī)制,。

本期初， 學(xué)校在選定班主任之后,，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責(zé)任教師,，與班主任一起共同承擔(dān)班級管理責(zé)任。并堅持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會制度,，集體研究、決策學(xué)校的各項工作,。確立“雙主體育人”理念,，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,，兩個主體在不同層面相互促進(jìn),、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格,，重視教師和學(xué)生的參與意識,，為搭建雙向交互平臺，我校進(jìn)行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”,。讓師生參與學(xué)校管理,，充分發(fā)揮主人翁作用。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,，提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。

本學(xué)期,，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計劃》為指導(dǎo),，形成新的教學(xué)理念,，改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學(xué)生,。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后，都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會,，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告,。分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合，點與面相結(jié)合,，定量評價與定性評價相結(jié)合,，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗,，鼓勵先進(jìn),、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)水平,，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

(六) 以團(tuán)隊活動為陣地,，營造良好的育人氛圍,。

本學(xué)期，學(xué)校的團(tuán)隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,，通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,，使“升旗儀式”,、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為,。以團(tuán)員納新為契機(jī),，我校積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動，讓學(xué)生活動中,，受到熱愛團(tuán)隊的教育,，從小樹立遠(yuǎn)大理想。元旦,，為了豐富學(xué)生的假日生活,，我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場場精彩的比賽。三(8)班,、二(1)班的“慶元旦,、迎新春”主題演講比賽,，精彩紛呈，深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日,。

(七 ),、以初三工作為龍頭，確保學(xué)校工作重點,。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,，為初三把舵、保駕護(hù)航,。為統(tǒng)一初三教師的思想,，期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會，并在學(xué)校經(jīng)費非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎,，大大鼓舞了教師的工作積極性,。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候，又及時了召開元旦茶話會,。元旦茶話會開得非常圓滿,、成功。在輕松,、愉快的氛圍中,，老師們?nèi)翰呷毫Γ采?7年中考大計,。會議使老師們認(rèn)識到：教初三,，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,，因為我們要對學(xué)生,、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。我們因為教初三感到充實,，感到自豪。

(八),、其他工作

三,、存在的問題和不足

1、學(xué)校和教師缺乏長遠(yuǎn)的打算,，工作計劃不周,。

2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗,。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo),。

3,、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),，必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。

4,、教師育人和管理觀念不新,，老眼光、老方法,，急待轉(zhuǎn)變,。

5、生源較差,，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。

6,、個別科目的教師嚴(yán)重缺乏,，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語,、化學(xué),。

7、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不愛學(xué)習(xí)鉆研,，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

8,、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,，急需維修;宿舍樓外墻壁脫落，需要粉刷,，但都沒有經(jīng)費,。

9、由于各種原因,，學(xué)生流失慘重,。

基于以上的不足，在今后的工作中,，我們將通過多種培訓(xùn)手段和獎勵措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),，同時，把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù),，組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實聘任制,，采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通,，調(diào)動教師積極性和競爭性,。樹立合作中競爭,，競爭中合作觀念;加大教學(xué)獎懲比例，拉開檔次;鼓勵,、督促廣大教師自覺參與管理,。

延伸閱讀篇：

工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：

總結(jié)的正文

和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭,、主體,、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容,。

1.開頭

總結(jié)文本的一段文字就行了,。

2.主體

這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法,、經(jīng)驗和教訓(xùn),、今后打算等方面。這部分篇幅大,、內(nèi)容多,，要特別注意層次分明、條理清楚,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇四

二,、開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動

組織所有學(xué)科開展校級教師素養(yǎng)提升行動主題培訓(xùn)，并組織全部符合文件規(guī)定的教師參加學(xué)科素養(yǎng)提升考核,。開展全校所有學(xué)科教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動比賽活動,，選拔學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)秀教師參加市直屬比賽。在市直屬教師學(xué)科素養(yǎng)提升比賽中取得優(yōu)異成績,，其中語文,、英語學(xué)科獲一等獎，科學(xué)學(xué)科獲二等獎,。共17位教師分獲文本解讀和教學(xué)技能單項一二三等獎,。

結(jié)合我校目前“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革，舉行教師微視頻制作大賽,，通過比賽切實促進(jìn)教師微課程制作技能,，為翻轉(zhuǎn)課堂的實施提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

三,、特色項目

（一）“翻轉(zhuǎn)課堂”培訓(xùn)————實現(xiàn)生本課堂的有力支撐

為深化課程改革,，深入實施素質(zhì)教育、切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),、提高教育質(zhì)量,，真正建立“以生為本，學(xué)為中心”的生本課堂,，我校已率先開展“翻轉(zhuǎn)課堂”的課堂教學(xué)變革實驗,，力求變革教學(xué)模式,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。實現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)”課堂教學(xué)改革最大的挑戰(zhàn),，在于改變老師的教學(xué)觀念和更新老師自身的知識結(jié)構(gòu),。因此我校在20xx年8月組織全校教師進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)理念培訓(xùn)，并于8月和10月分兩次對全體教師教學(xué)“微課程制作”技術(shù)培訓(xùn),，以期為翻轉(zhuǎn)課堂的實施提供技術(shù)支持,。并與20xx年12月17日召開“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革推進(jìn)會，5門學(xué)科同時開出10節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂公開課,。會上楊曉燕副校長做專題講話《由“翻轉(zhuǎn)課堂”看二中教學(xué)改革》,，上海市特級教師、上海市南匯中學(xué)副校長王海平,，重慶聚奎中學(xué)教研室主任張渝江分別做了《微課程和導(dǎo)學(xué)案的開發(fā)與研究》,，《微課程教育技術(shù)課堂教學(xué)模式和微課程教育技術(shù)成果展示》專題講座，全體教師參加了培訓(xùn)會,。同時我校就翻轉(zhuǎn)課堂與外地,，外校進(jìn)行交流互動，20xx年3月,，我校校七八年級教師50多人來到州溫翔宇中學(xué)觀摩理想課堂，交流教學(xué)工作,。20xx年5月,，沈陽二中、寧波市鎮(zhèn)海區(qū)20余位老師蒞臨我校學(xué)習(xí)交流,。20xx年6月8日,，在“百萬家長進(jìn)校園名師給你做向?qū)А敝轀囟姓净顒又校_設(shè)了語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué),、社會等10節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂展示課,。

（二）藝文書院————教師的精神家園，教師素養(yǎng)提升的載體

為了提高教師的綜合素質(zhì),，打造一支高素養(yǎng)的教師隊伍,，我校從教師的文化認(rèn)同和藝文精神的培育這兩方面入手構(gòu)建教師和諧的精神家園，繼續(xù)開展“藝文書院”活動：包括：讀書交流,、好書推介,、詩歌朗誦、戲劇表演等,。學(xué)校為教師購買各類專業(yè)類和人文類書籍,，供教師閱讀后參與藝文書院活動,。藝文書院受到全體教師的喜愛，由于有了它,，讀書變成一種樂趣,，一種幸福。為了方便大家閱讀,，除了專門設(shè)置“二中書吧”,，為老師提供專門閱讀場所，書吧里除了各種給類圖書雜志,，還提供茶水和小點,。教師進(jìn)入書吧刷校園卡，期末根據(jù)進(jìn)書吧閱讀多的老師發(fā)給一定的獎勵,。此外,，學(xué)校還特意在每個教師辦公室及教學(xué)樓的過道，走廊等處放置書柜,，讓老師在書的“包圍”中快樂工作,，快樂閱讀。我校語文教師宋俊英老師的散文集《草木未央》的出版為藝文書院更增添了一抹亮色,。

四,、經(jīng)費保障

學(xué)校按照文件規(guī)定，對于下?lián)艿呐嘤?xùn)經(jīng)費?？顚Ｓ?，全部投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ),。

五,、反思

我校的校本培訓(xùn)活動貼近教師教育教學(xué)實際，直接針對教師的需要進(jìn)行培訓(xùn),，受到絕大多數(shù)教師的歡迎,。通過校本培訓(xùn)形式的豐富，方式方法的改進(jìn),，老師們不再像以往那樣覺得校本培訓(xùn)是負(fù)擔(dān),。但是，有小部分教師尤其是老教師,，缺乏動力,，今后校本培訓(xùn)應(yīng)更有針對性，盡量調(diào)動所有教師的參與積極性,，從而讓校本培訓(xùn)在教師專業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更重要的作用,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇五

踏上工作的崗位，我已有了十年的教齡。這個學(xué)年,，我擔(dān)任高二(8)班,，高二(3)班兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，教學(xué)上虛心向老教師請教，結(jié)合本校和班級學(xué)生的實際情況,，針對性的開展教學(xué)工作,，使工作有計劃，有組織,，有步驟,。經(jīng)過了一個學(xué)期，我對教學(xué)工作有了如下的感想：

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課程教學(xué),，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出小結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識要點,，為學(xué)生歸納成集,。

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo),。我追求課堂講解的清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，情感化,，生動化;努力做到知識線索清晰,，層次分明，教學(xué)言簡意賅,，深入淺出,。我認(rèn)為學(xué)生積極參與，教學(xué)才能取得較好的效果,，所以在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。師傅在平時的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練，在課堂上講得盡量少些,，而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

在每個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,。同時多聽老教師的課，做到邊聽邊學(xué),，給自己不斷充電,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足，并常請備課組長和其他老教師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)教學(xué)工作。

作業(yè)是學(xué)生對所學(xué)知識鞏固的過程,。為了做到布置作業(yè)有針對性,，有層次性，我常常多方面的搜集資料,，對各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，并分析、記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時評講,，并針對反映出的情況及時改進(jìn)自己的教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

以上幾點便是我的一點心得,，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，為今后的教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗，以便盡快的提高自己。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇六

本學(xué)期以來,，我校在上級部門的.領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心、幫助和支持下,，在全體教職工的共同努力下,，以“師資隊伍建設(shè)年”活動和十八大精神為契機(jī)，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理,，較好地完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校的各項工作都取得較好的成績?，F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、狠抓師資隊伍建設(shè),走強(qiáng)師興校之路

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,。如果師資隊伍素質(zhì)低下,，談何教學(xué)質(zhì)量提高?本學(xué)期，我校抓住20__年 是我縣“師資隊伍建設(shè)年“活動的契機(jī),，大力加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)和提升教師的教育教學(xué)能力,。主要做了以下幾方面工作：

1、開學(xué)初組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、上級教育政策文件,，部署新學(xué)期的師資建設(shè)工作任務(wù)。

2,、扎實開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),。每月集中培訓(xùn)8學(xué)時左右，每次培訓(xùn)有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實際需要而定,，教案最多只能提前一個月寫,，不得提前寫一個學(xué)期的)、有記錄,、每位教師有學(xué)習(xí)筆記(并且每月月底交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字),。

3、開學(xué)初組織教師進(jìn)行貴州教育精神,、貴州教師誓詞的宣誓;有計劃開展師德師風(fēng)自我剖析,、師德師風(fēng)大討論、開展師德師風(fēng)滿意度測評,。

4,、開展讀教學(xué)專著活動，撰寫20__字以上讀書心得體會,。

件,、教具,、活動等合作交流，體現(xiàn)以學(xué)生為主體),，三是知識拓展與延伸(探究問題,，提升能力)，四是當(dāng)堂練習(xí),、作業(yè),，五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生,，實現(xiàn)“四變五讓”,。“四變”：即變教師的教為學(xué)生的學(xué),，變注入式為啟發(fā)式,，變學(xué)生被動聽課為主動參與，變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動手的讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括,。課堂上,，教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動的機(jī)會，尤其要多讓學(xué)困生展示,，盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,，力爭做到人人過關(guān)。

6,、鼓勵教師自己制作課件,，多到多媒體教室上課。

7,、大力鼓勵教師開展課題研究和實踐,。

一學(xué)期來，我校絕大多數(shù)教師師德師風(fēng)達(dá)“滿意”以上(只有個別教師思想不符要求),20__年學(xué)科教材過關(guān)率100%,，教學(xué)能力有較大提高;”我校師資隊伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗收評估小組的充分肯定,。

二、以德育為首,，狠抓養(yǎng)成教育,，提升育人工作水平。

1,、期初開展為期一周的“學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育”,。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學(xué)生的指導(dǎo)老師，以開展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理,、愛國主義教育,、安全消防應(yīng)急逃生演練、學(xué)生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育,，為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ),。

2、每日課間的安全,、法制養(yǎng)成教育小結(jié),。我校堅持做到每日課間操結(jié)束后，由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生一日管理存在的問題進(jìn)行小結(jié),，主要是學(xué)生就餐,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、言行儀表等各方面的情況進(jìn)行全面的小結(jié),，表揚(yáng)優(yōu)點，抑制不足,，逐步規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣,。

外活動校園之聲，表揚(yáng)當(dāng)天我校的好人好事,，欣賞文明健康歌曲,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4,、抓好每周國旗下講話,、周五的值周工作總結(jié)。周一的升旗儀式有目的,、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,，主題鮮明，內(nèi)容具體,，有專人負(fù)責(zé)的一項教育;周五主要是安全,、法制教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生回家返校途中注意各項安全,，尤其是道路交通安全方面以及本周的各項工作總結(jié),，為下周學(xué)校的各項工作做好準(zhǔn)備。

5,、開展好主題班會,、充分利用學(xué)生會、團(tuán)總支的各項活動抓好學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,。班級是最小的團(tuán)體組織,，但是班級卻是我們培養(yǎng)學(xué)生最有效的成長途徑，我校充分利用班會課做好學(xué)生的禁毒,、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生會,、團(tuán)總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽,、冬季田徑運動會,、“厲行節(jié)約、反對浪費“演講比賽等,。很好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義感和競爭意識,。對學(xué)生的紀(jì)律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用,。組織全校學(xué)生觀看法制教育影片,。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的集體主義精神，促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風(fēng)貌,。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊伍,，加強(qiáng)對班主任和值周人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,、語言文明教育,。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)了住校生的管理,。

三,、狠抓抓教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作有序開展,。

1,、從教育教學(xué)計劃抓起。(1)抓教育教學(xué)計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理、有落實,、有評價,。(2)抓教育教學(xué)計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。

2、實行班主任聘科任教師,。學(xué)期初,，制定教師聘任方案，實行學(xué)校聘任班主任,，班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度,，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,。

3、完善教師年度,、績效考核方案,，對教師的德能勤績綜合考核，激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,，簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開齊開足;保證學(xué)生每天1小時以上的體育活動時間，保證我校學(xué)生每天9個小時的睡眠時間,，認(rèn)真組織學(xué)生做“兩操“,。

5、認(rèn)真落實”劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定“,。(1)在學(xué)校教學(xué)計劃,、教導(dǎo)工作計劃、教研組工作計劃里對備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測,、聽課、總結(jié),、反思等環(huán)節(jié)都作了較細(xì)致的要求,。(2)規(guī)范備課程序，落實集體備課,。(3)狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。(4)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督促檢查，教務(wù)處堅持對日常教學(xué)工作的檢查,，并安排人員,，每周對教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;教案,、作業(yè)、檢測,、聽課,、教學(xué)反思基本做到周周檢查和公布,，對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果。(5)為強(qiáng)化過程管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽課指導(dǎo)。(6)將教學(xué)常規(guī)完成情況納入我?？冃Э己朔桨?。(7)不空堂，不亂課,。

6,、學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué),、山東昌樂二中等學(xué)校的先進(jìn)課改模式,，不斷摸索適合于我校實際的、科學(xué)的,、行之有效的教學(xué)方法,。

7、開展“課堂大練兵“,，將中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運用于教學(xué)實踐中,，通過教學(xué)實踐，將理論內(nèi)化為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從而實現(xiàn)教師教學(xué)能力的提升推動教學(xué)質(zhì)量的提升,。

教學(xué)效果良好：在本學(xué)期期末統(tǒng)測中，我校七,、八,、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名，基本實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo),。

四,、強(qiáng)化安全意識，做好安全保障,，做好安全預(yù)防,。

的管理，防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持,，對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,，加強(qiáng)對校園內(nèi)外的監(jiān)控，目前學(xué)校所有重要場所均有攝像頭進(jìn)行監(jiān)控;五是加強(qiáng)了校門保安措施,，把學(xué)校所有走讀生的圖片打印上墻,，住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學(xué)前不準(zhǔn)出入校園，若有事外出，必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行,。

五,、加強(qiáng)后勤管理，為教育教學(xué)做保障

學(xué)校后勤的管理如何將決定學(xué)校的發(fā)展,，開學(xué)初我校后勤做好學(xué)校的各項維修,，完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，添置必要的辦公設(shè)備,，為正常開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。做好資金的預(yù)算、結(jié)算,，做好財產(chǎn)的登記,，校產(chǎn)報損和理賠結(jié)算。

六,、認(rèn)真抓好“兩項教育督查“工作

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高全體老師對該項工作的認(rèn)識,，加強(qiáng)校園管理,，加強(qiáng)教師和學(xué)生的管理，重點做好控輟保學(xué)工作,，完善相關(guān)的檔案材料,。此項工作也得到了檢查驗收團(tuán)的充分肯定。

七,、存在的問題

1,、學(xué)校校園環(huán)境十分狹小，469名學(xué)生的活動空間和住宿環(huán)境非常擁擠,，給學(xué)校的管理存在較大的困難,。沒有教室、教師辦公場所擁擠,，存在大班額現(xiàn)象,，教學(xué)質(zhì)量難以提高。

2,、學(xué)生食堂十分狹小,，下雨天學(xué)生打飯、就餐情況形勢嚴(yán)峻,。

3,、我校在校師生500人左右，學(xué)校廁所蹲位共20個(男女廁所蹲位個十個),，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

4、教職工的工作責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個別教師存在紀(jì)律松懈,，敬業(yè)精神不強(qiáng),，上課、備課,、輔導(dǎo),、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎,。

5,、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，工作能力有待提高和加強(qiáng)培訓(xùn),。如我校有9個教學(xué)班,，8名數(shù)學(xué)教師，英語教師欠缺等等,。

6,、學(xué)校規(guī)模小，加上受災(zāi)嚴(yán)重,，辦公條件簡陋,。

7、學(xué)校處于交通要道,，校門口的公路沒有減速帶,，過往的機(jī)動車的車速

較快，嚴(yán)重威脅著師生的生命安全,。

8,、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員，學(xué)?，F(xiàn)在的門衛(wèi),、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學(xué)校教師兼職,，教師們的擔(dān)子重,，壓力大。

八,、今后努力的方向

1,、堅持以十八大三中全會的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堅持按制度辦事,。要進(jìn)一步完善制度,，加大制度的執(zhí)行力度,，完善完善績效考核制度，加強(qiáng)績效管理,，嚴(yán)格考核過程,，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

3,、抓好處,、室等管理工作，讓每個職能部門真正發(fā)揮效能,。

4,、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)工作,。

5、毫不動搖地抓改革和課題研究工作加強(qiáng)教師校本研修培訓(xùn),，主要是課題研究,，采取請人培訓(xùn)或派出學(xué)習(xí)的方式力爭實現(xiàn)校本課題有所突破。

6,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育,，規(guī)范學(xué)生言行儀表。

7,、加大安全工作的資金投入，購買安全應(yīng)急燈,、防暴鋼叉等設(shè)備,。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)財經(jīng)管理,、采購管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的管理,，切實有效服務(wù)于教育教學(xué)工作。

總之,，一學(xué)期來,，我校全體教職工團(tuán)結(jié)一心，克服困難,，艱苦奮斗,，保穩(wěn)定，求質(zhì)量,，促發(fā)展,，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,，未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇七

拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道,。在原有校外輔導(dǎo)員,、法制副校長的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊伍,，建設(shè)新的德育基地,，利用各種社會資源，開展警校共建和社區(qū)共建等活動,，促進(jìn)學(xué)校教育的社會化,，使學(xué)校教育更加貼近社會，貼近生活,，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明縣城建設(shè),。

雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學(xué)生上課有遲到、穿戴不符和合中學(xué)生要求的現(xiàn)象較嚴(yán)重;校園安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng).有班主任反映學(xué)生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強(qiáng)學(xué)校保安人員的巡邏,班主任對學(xué)生的教育,學(xué)生自身防盜意識的增強(qiáng)等.

針對以上一些問題,我們打算下學(xué)期主要加強(qiáng)以下幾方面的工作力度:

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè).緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，從理想信念、傳統(tǒng)美德,、文明禮貌,、環(huán)境保護(hù)四個方面教育入手，把教育活動和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合,，就目前學(xué)生管理中存在的問題,、學(xué)生中存在的問題，突出重點,，逐步解決,。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化、學(xué)生教育管理科學(xué)化,、處理工作規(guī)范化的工作目標(biāo),，使我校德育工作再上一個新臺階。

2,、加強(qiáng)并提升班主任工作的管理.從專業(yè)道德,、專業(yè)職責(zé)、專業(yè)能力三個方面對班主任進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);落實“一幫一”,、“以老帶新”制度,，下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。

3,、加大學(xué)校安全工作管理和建設(shè),。

4、有序開展學(xué)生心理健康活動,。

附：本學(xué)期開展的活動：

1,、高一新生軍訓(xùn)征文活動

2,、慶祝第24個教師節(jié)主題班會

3、慶?！皣鴳c”板報

4,、第二十九屆校運動會

5、組織開展侯晶晶博士報告會

6,、法制講座

7,、普通話比賽

8、學(xué)生歌詠比賽

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇八

xx-xx學(xué)年,，是xx收官,、xx開局之年，也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,，奮力奪取教育教學(xué)、普實,、316工程,、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績，繼續(xù)保持學(xué)?？焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年,。本學(xué)年，學(xué)校在縣委,、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全校上下精誠團(tuán)結(jié)，合力攻堅,，迎難而上,，以干克難，圓滿順利完成各項工作任務(wù),，取得了令人歡欣鼓舞的成績,。

一,、主要工作成績

1,、教育教學(xué)成績顯著，高考再創(chuàng)輝煌,。xx年高考二本上線xxx人,，本科上線xxx人，較上年凈增xx人,，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高,。

2、順利通過省市各項評估驗收,，學(xué)校發(fā)展后勁較強(qiáng),。以xxx分高分通過xx省中小學(xué)?！?16”工程評估驗收，榮獲“優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收,。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽(yù)稱號,。

3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,，辦學(xué)水平和實力進(jìn)一步增強(qiáng),。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽(yù)，主要有：“綜合實踐活動課程全國先進(jìn)實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?！?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進(jìn)集體”; xx省“xx”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,，榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進(jìn)學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團(tuán)體第一名，男子組團(tuán)體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等,。

4,、校園建設(shè)日新月異，校容校貌煥然一新,，綜合實驗樓已建成投入使用,，女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新,、景觀路燈挺拔明亮,。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,，極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,，得到省督導(dǎo)團(tuán)專家組的高度稱贊，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。

5,、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié)，承辦了“大手拉小手”科普知識報告會,、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,，提高了學(xué)生的科普意識，增強(qiáng)了應(yīng)急防范能力,。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,，激勵學(xué)生讀書明理，立志報國,。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程,、慶祝建黨90周年系列活動，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，學(xué)生廣泛參與,，教育效果優(yōu)良。

二,、具體做法與措施

(一)德育工作重時效,。

落實安全排查制度，將安全排查制度貫穿教學(xué)始終,。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次),。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié),、有處理意見,、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件xx起,，收繳違禁用品x件,。

加強(qiáng)校園綜合治理，教育教學(xué)秩序井然,。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,，認(rèn)真履行職責(zé)，為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻(xiàn);二是加強(qiáng)宣傳教育,。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書,、宣傳欄、電子顯示屏等形式進(jìn)行安全教育,，本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,，辦安全教育宣傳欄x期，組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效,。高一,、一班組織的模擬法庭活動，受到縣法院的高度重視和大力支持,。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,，使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進(jìn)一步加大住宿生管理,，平安創(chuàng)建又有新成效,。一是繼續(xù)認(rèn)真落實了“點名制”和“準(zhǔn)入制”，加大檢查落實力度,，班主任和年級組值班教師做了大量的工作,，取得了明顯的效果,。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,，通過大賽促進(jìn)宿舍面貌的變化，優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境,。

精心組織評選十大杰出學(xué)生,，樹立學(xué)生榜樣,。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下，德育處組織了,，寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,，通過各班初評，年級組決選,，學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,，滲透德育教育，使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,，德育教育效果十分明顯,。

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，建立一支政治素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，作風(fēng)樸實、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。一年來，對班主任業(yè)務(wù)進(jìn)行了測試,，組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,，通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來,。同時,，加大考核力度，強(qiáng)化考核激勵作用,，采取每周通報,，每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,，還根據(jù)不同時期學(xué)校重點工作對班主任的考核,。體現(xiàn)考核的實效性，針對性以及創(chuàng)新性,。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,。9月,，積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神，組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進(jìn)行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收,、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,，各班主任認(rèn)真組織，全體學(xué)生積極參與,，衛(wèi)生保持了良好,，為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,。為確保縣體育場綠化地帶的完好,，在綠化帶安裝了護(hù)網(wǎng),，高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),，管護(hù)工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚(yáng),。

紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀(jì)學(xué)生教育力度,。在教育方法上主要采取談話,、批評教育、做思想工作,、簽訂試讀協(xié)議等,。一年來，幫教問題學(xué)生120余人次,。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,，即講究個案處理，還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議,。通過座談形式,，引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉，了解問題學(xué)生思想狀況,，共同制定問題學(xué)生改進(jìn)辦法,，讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護(hù)，教育效果十分明顯,。

做好貧困生救助,。我校貧困生救助項目主要有：中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金,、國家體育彩票公益金救助,、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,，全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,，受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進(jìn)教育教學(xué)和校本教研工作

教學(xué)常規(guī)工作符合要求,。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,，絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,，能堅持寫詳案,，課后反思針對性強(qiáng)。多數(shù)教師能加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)的提高，采用了自學(xué),、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試,。作業(yè)布置適量,，批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達(dá)到了規(guī)定次數(shù),。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,，全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達(dá)到了規(guī)定的次數(shù)，但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,，個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,，作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡，作業(yè)批改無等級,、未督促學(xué)生糾錯,。

學(xué)生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進(jìn)行一次學(xué)生對教師課堂教學(xué)的民意測評,，第一學(xué)期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人,。第二學(xué)期4次測評中有32人滿意率為100%，平均滿意率低于90%的只有3人,。

狠抓實驗教學(xué)管理,。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達(dá)100%,，實驗開出率,、及時率、分組率,、成功率,、覆蓋率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗教師能按計劃完成實驗教學(xué),，批改學(xué)生實驗報告,，教學(xué)檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,，各類儀器分類編號,，貼簽入柜，擺放科學(xué)有序,，存取方便;藥品,、儀器分室分類有序存放，清晰明了;各室防火、防盜,、防塵,、防銹，防腐設(shè)施到位,，儀器完好率達(dá)98%,。制度健全，各類管理有制度,，有落實,，室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,，充分利用各部室功能,，為學(xué)生發(fā)展提供了良好平臺，為學(xué)生第二課堂活動提供了舞臺,，方便了教師教學(xué)活動,。

高質(zhì)量完成部室建設(shè)，為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻(xiàn),。借“雙高雙普”東風(fēng),，共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室,、閱覽室建設(shè)檔次高,，圖書品種全，知識覆蓋面廣,，室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,，藝術(shù)性強(qiáng)，為學(xué)生讀書營造了良好環(huán)境,。

著力推進(jìn)新課程改革,，素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,，我校體育健兒在運動場上發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、奮勇爭先的精神，共有14人次刷新我校運動會14項校記錄,。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參與,、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨具匠心,。高一年級組獲得最佳展示獎,，高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎，預(yù)科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎,。本次展評共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,，其中獲得一等獎的作品有88件,，二等獎的作品有127件，三等獎的作品有240件,，共計433人次獲獎,。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,，各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,，各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽，并且各年級積極排練文藝節(jié)目,，推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評,。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,，豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,，既貼近學(xué)生校園生活，又凸顯了新時期學(xué)生的新思想,、新視角,，2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高,、富有內(nèi)涵,，有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎，給全體師生留下深刻印象,，得到了高雅的藝術(shù)的享受,。

加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課,、跟蹤課提高青年教師的教學(xué)水平;繼續(xù)落實“青藍(lán)工程”,，結(jié)師徒對，簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，明確各自的責(zé)任與義務(wù),，不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師盡快成熟,，早日勝任自己的工作崗位;對近三年進(jìn)入教學(xué)工作崗位的青年教師,，組織了綜合素質(zhì)大賽，從講課,、備課,、說課、課件制作,、硬筆書法等方面進(jìn)行了綜合評價,，促進(jìn)了青年教師的盡快成長。

積極組織學(xué)生開展知識競賽活動,。在物理,、化學(xué),、生物、數(shù)學(xué)的全國知識競賽中,，共有30名學(xué)生獲得了國家,、省、市級的獎勵,。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,，省級9項，一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格,。在xx省機(jī)器人大賽中,，我校機(jī)器人足球隊獲得冠軍，將代表xx省參加全國大賽,，這是安康市的第一次,。

(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高，保障有力

重視后勤服務(wù)人員思想教育,，提高服務(wù)質(zhì)量,。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù)，改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,，新建了理化生,、生物制做、舞蹈,、排練室,。辦好假期伙食，做好訓(xùn)練隊的后勤保障,。新添兩塊草坪綠地約620平方米,，補(bǔ)種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,，做到有記錄,，有人管，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,，拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患,。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作，與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,，每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,，責(zé)任落實到位。管理有序,，經(jīng)省,、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,，評定很好,，確保了食品安全,，保障了教育教學(xué)正常進(jìn)行。

三,、存在的問題

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,，但還存在很多的問題。

1,、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，各處室職能發(fā)揮還不平衡，活動創(chuàng)新不夠,。

2,、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學(xué)計劃,、總結(jié),、教案針對性不強(qiáng)，有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,，教法不靈活,，課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,，批改粗枝大葉,，不夠細(xì)致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠，出現(xiàn)遲到,、漏收,、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,，出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象,。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強(qiáng),，學(xué)生中厭學(xué)情緒還比較普遍,。

4、教師專業(yè)成長還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,。

5,、精細(xì)化管理提的多，落實的少,，督察督辦力度還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.

四,、今后工作打算及改進(jìn)措施

1,、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，努力提高質(zhì)量,，形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢不休的格局,。質(zhì)量是生命線,，不抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高質(zhì)量是一名空話,。下學(xué)期是xx學(xué)年關(guān)鍵年,，全體教職員要團(tuán)結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,，著力提高教學(xué)質(zhì)量,。全體教師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，全心全力抓質(zhì)量,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。教務(wù)、政教要制定切實可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

2,、狠抓隊伍建設(shè)，增強(qiáng)辦學(xué)后勁,。全體教師要把個人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來,，個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境，更取決于一個人的事業(yè)心,、責(zé)任感和個人勤奮務(wù)實,、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰,、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機(jī)制,。在教師隊伍的培養(yǎng)上，將“師徒制”,、“青藍(lán)工程”抓實,、抓細(xì)，年輕教師更要積極主動,，盡快成長,。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,，加大檢查督促力度,。

——轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體教師要進(jìn)一步研讀課標(biāo),，領(lǐng)會新課改精神,，按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課，上好每一節(jié)課,，以調(diào)動學(xué)生自主探究,、主動學(xué)習(xí)為主，教師講解為輔,。同時,，要有多元人才培養(yǎng)的理念,，通過豐富多彩的教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生多種能力,。對在課堂上學(xué)生不聽講人數(shù)較多,，氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評，限期改正,，長期得不到糾正的將調(diào)離教學(xué)崗位,。學(xué)生聽課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容。

——大力開展學(xué)生第二課堂活動,。各教師要在綜合實踐活動,、學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團(tuán)等方面組織興趣班或興趣活動,，激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生能力。特別是在培養(yǎng)學(xué)生體藝特長方面要加大力度,，通過各種體藝興趣班,，逐步強(qiáng)化我校體藝特色。

——加強(qiáng)管理,，最大限度發(fā)揮各部室功能,。一是通過制度建設(shè)，規(guī)范部室管理,，發(fā)揮部室功能,，使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地,。二是加強(qiáng)培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)，增強(qiáng)教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力,，力爭教師個個是骨干,，創(chuàng)新能力強(qiáng)。三是精心組織實驗教學(xué)使我校實驗教學(xué)工作邁上新的臺階,，切實提高學(xué)生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力,。四是進(jìn)一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,，把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺,。

4、進(jìn)一步落實精細(xì)化管理,，真正形成事事有人管,，事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,，抓點帶面,，發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,。

5、繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)高效課堂改革,，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,，全體教師要積極參與，認(rèn)真探索,，形成具有寧中特色的教學(xué)模式,。總務(wù)后勤要提升服務(wù)水平,，保障教育教學(xué),。

6、建立一套切實可行,，高效務(wù)實的考評,、管理、表彰等機(jī)制,，調(diào)動全體教師的積極性,。

xx-xx學(xué)年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年，如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,，確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,，構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣,，實施教育現(xiàn)代化，是擺在我們面前十分緊迫的重大課題,?？梢哉f機(jī)遇多，困難大,。在新的一年中,，我們要正視困難，牢固樹立大局意識,、質(zhì)量意識,、憂患意識，一切從學(xué)校的發(fā)展,、教師的發(fā)展,、學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，群策群力,，知難而進(jìn),，共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇九

駐足回首，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，在本備課組全體成員的共同努力之下,，本備課組的語文教學(xué)工作在扎實、穩(wěn)步進(jìn)行著,，并取得了很好的期末考試成績,。為達(dá)成備課組活動最終要達(dá)成的目標(biāo)(各成員的教學(xué)水平越來越嫻熟)和__年中考語文成績的豐收。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

一,、制定科學(xué)合理,、切實可行的計劃并認(rèn)真實施，是取得良好成績的有利保障,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。沒有一個先行計劃,，凡事都是盲目的,，中考復(fù)習(xí)階段的計劃尤其重要。所以,，我們確立了總的指導(dǎo)原則就是：緊扣中考,，制定授課計劃，確立了“構(gòu)筑板塊,，化整為零,，化零為整”的教學(xué)訓(xùn)練思路。備課組在學(xué)期前,、每周前,、每節(jié)課前都要有一個計劃，致使不浪費任何一點時間,。

二,、不斷進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)改革,，定期進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗交流,，嘗試建立省時高效的課堂教學(xué)模式。

學(xué)期內(nèi)我們開展了各種形式的研究課,、示范課、公開課等,，課后認(rèn)真評課,，逐步形成“激趣、精講,、善導(dǎo),、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)，使每位教師的教學(xué)素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平都得到不同程度的提高,，使語文教學(xué)成績再上新臺階,。

同時講求課課有研究，單元有總結(jié),。發(fā)揮每位老師的優(yōu)勢,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不閉門造車,，開放自己的課堂,，又能走進(jìn)其他老師的課堂，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

本學(xué)期我們開展了研究古文復(fù)習(xí)思路、月考質(zhì)量分析,、研究考核課,、怎樣提高學(xué)生的閱讀理解能力、開展聽評課活動,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、強(qiáng)化訓(xùn)練經(jīng)驗集錦、撰寫復(fù)習(xí)通案,、現(xiàn)代文專題訓(xùn)練指導(dǎo),、議論文寫作專題訓(xùn)練等活動，扎實有效,。

四,、本學(xué)期中，加大了文言詩詞的教學(xué)與落實,。

文言詩詞是中考必考查的一項,，也是唯一能從課本中復(fù)習(xí)到的擺在面上的內(nèi)容。所以在教學(xué)中,，把握一個“細(xì)”字,，放慢速度，力求讓每個學(xué)生充分掌握,，講求質(zhì)量;抓落實講求一個“嚴(yán)”字,，我們努力做到“課課有檢測”堂堂有小測，充分利用課前2分鐘,，以各種形式及時鞏固;批閱試卷,，做到及時認(rèn)真，每個老師將所教兩個班級試卷全批全改,，及時反饋,，及時讓學(xué)生糾錯，而且把握一個原則，就是“將糾錯進(jìn)行到底”,，和錯誤作斗爭鍥而不舍,，學(xué)生也就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在本次期末統(tǒng)考中,，我們的學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,、牢固，成績可喜,。

五,、加大了閱讀的教學(xué)。

中考的閱讀是重頭戲,，近兩年中考試題出題原則是不考查課內(nèi)閱讀,，所以我們制定了“知在課內(nèi)，練在課外”的思路也就是說,，學(xué)好課內(nèi)某一種文體,，將其精講，然后重在課外閱讀的訓(xùn)練,。例如五冊,，重點是訓(xùn)練議論文和小說。從文體上說都是學(xué)生初次接觸的,。我們的做法是,，以吳晗的《談骨氣》為例，將議論文有關(guān)的文體知識滲透其中,，指導(dǎo)閱讀與寫作,。等學(xué)生理解后，將其視線轉(zhuǎn)移到課外,，把握一個先易后難的原則,，為生選擇像《寬容是美德》這樣的典范的議論文，訓(xùn)練其做議論文的“思維定勢”,，邊做邊總結(jié),，探索規(guī)律，做到有的放矢,。本學(xué)期,，約莫算了一下，,，去除課本中的三個單元15篇課內(nèi)閱讀外,，課外閱讀訓(xùn)練目標(biāo)上有20多篇，另外有為學(xué)生搜集了一些精品的課外閱讀44篇,，合計本學(xué)期在保證課內(nèi)教學(xué)的同時，訓(xùn)練了80多篇議論文的閱讀，而且做到篇篇過關(guān),，精講精練,，及時作好筆記與閱讀心得。同樣的思路我們訓(xùn)練學(xué)生對記敘文的閱讀,，40多篇記敘文的閱讀量,，大大開拓了學(xué)生的思維和提高了思想覺悟水平。這樣,，聲在訓(xùn)練中既掌握了理論,，又在實踐中能自覺的用理論去指導(dǎo)自己的解題，在理解中升華,，認(rèn)識此類文章的特點,，同時，也為寫作打下了理論基礎(chǔ)和積累了一定數(shù)量的素材,。從考試中看,，學(xué)生解答閱讀題的習(xí)慣較好能做到規(guī)范、完整,、扣題意,，準(zhǔn)確率也較高。

總之,，本學(xué)期備課組工作扎實有效,，充分發(fā)揮各成員的特長，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同甘共苦,，穩(wěn)打穩(wěn)抓，成績是有的,，但也存在著不足,，下學(xué)期定會揚(yáng)長避短，研究中考動向,，把握中考思路,，認(rèn)真研究中考題型，最終在中考中獲勝,。

高中學(xué)校工作總結(jié)精彩標(biāo)題篇十

教學(xué)工作要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性。在教學(xué)工作后寫一篇教學(xué)總結(jié)會有許多的好處,，快和我們分享一下,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計劃順利完成,，以實際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率,，為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,，取得更好的教學(xué)效果，總結(jié)了幾條經(jīng)驗：

1,、扎扎實實打好基礎(chǔ),，拼命趕進(jìn)度不可取。

中考最關(guān)鍵的要準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,，而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的,。

抓基礎(chǔ)知識，就是要把化學(xué)課本知識,，教學(xué)中力求每章過關(guān),。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一樣，學(xué)生對化學(xué)的知識掌握本事不一樣,，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情景因材施教盡量降低落后面,，那種為了留更多的復(fù)習(xí)進(jìn)間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣,。

抓基本技能，要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能,。平時的實驗教學(xué)中,，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,，多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,，體驗經(jīng)過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學(xué)生的實驗本事,。

2,、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究本事的培養(yǎng)。

要提高學(xué)生的本事,，就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題本事的培養(yǎng),。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),，都不能重結(jié)論，輕過程,，重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練,，輕問題情景和解答思路分析。而應(yīng)當(dāng)重視獲取知識的過程,，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”,。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握課程改革方向,，以課本知識為基本探究資料，以周圍環(huán)境為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,，主動學(xué)習(xí),，逐步構(gòu)成科學(xué)探究本事,。

3、密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應(yīng)用,。

要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識限制，減少機(jī)械操練耗費的時間和精力,，讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,，盡可能多地接觸和認(rèn)識社會，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,，學(xué)以致用,。

4、深化課堂教學(xué)改革,，鉆研教學(xué)大綱,。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件十分重要的工作，我們學(xué)校雖然還沒有實驗化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，但教師們都已開始研究新課程的特點,，所以，除了要用新的教學(xué)理念武裝自外,，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求,。

5、強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí),、研討,，聽完課后能與上課教師及時進(jìn)行交流，提出不足之處,，以求到達(dá)要好的課堂效果,。

6、加強(qiáng)實驗教學(xué),，中考試題中,，實驗探究題所占的比例越來越大，引起了我們教師的高度重視,。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)這部分的力度,。

7、抓好學(xué)有余力,，有特長的學(xué)生，給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,、鼓勵他們冒尖,，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好基礎(chǔ),。

8、從實際出發(fā),，總結(jié)經(jīng)驗,，收取教訓(xùn)。

全面實施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個學(xué)生的提高與成長。首先扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,，最終取得高的升學(xué)率。

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,，學(xué)前班班主任工作反思,。回想這學(xué)期的點點滴滴,，頗感欣慰,，孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)學(xué)前班教學(xué)總結(jié)與反思：

(一)政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富,。積極參加團(tuán)里組織的各項活動。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度，不遲到,、早退,。

(二)教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇,，組織形式,、方式的采用上，都力求突破,，以“人文教育”為出發(fā)點,。我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真組織幼兒的每一次活動,，通過多種形式開展教學(xué)活動，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會,。幼兒逐漸積極參與,、互動、探索,，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲,。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒社會交往能力方面,，引導(dǎo)幼兒自主自由活動,，與小學(xué)的哥哥姐姐交流，大膽表達(dá)自己的想法,，提高語言交往能力,。同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料，經(jīng)常豐富,、充實戶外活動內(nèi)容,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣,。通過一學(xué)期的活動,，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,，動手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,。

(三)班級管理方面

學(xué)期初,，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣,、依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,，晨間活動不能夠參加，而且上課也少上一節(jié),。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異,。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在提高這幾項工作上：培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及生活自理能力,，特別是對待來園晚的幼兒,，自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點培養(yǎng),，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,，本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達(dá)。(其中有兩個孩子是第一次上學(xué)前班,，各方面都比較弱,，但期末他們都有個不小的進(jìn)步)在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園,、熱愛班級、熱愛老師,，喜歡老師他們就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到其他班級的教師也不主動問好,。這種現(xiàn)在都沒有了,，他們活潑、天真,、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪,。

(四)家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我班的家長基本都在外地創(chuàng)業(yè)，沒有時間和精力來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題,，只有老人帶著孩子,，這讓我們的工作帶來很多困難，但我們還是很有耐心的和老人溝通,，共同促進(jìn)孩子多方面的認(rèn)知發(fā)展,。開學(xué)初，我們主要是和新生的`家長們溝通,，詳細(xì)介紹,。耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期班級,、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，配合我們的工作,，我們只能通過口頭傳遞他們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情和生活情況,，讓家長更加放心把他們的孩子放在我們學(xué)校學(xué)習(xí)，生活,。

教學(xué)反思：

當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足之處,。其中一點是，家長總是問我們?yōu)槭裁礇]給孩子布置作業(yè),，其實現(xiàn)在我們重視的不是回家的作業(yè),，而是幼兒在情感，態(tài)度,，知識,，能力，技能等方面的發(fā)展,，并不是停留在書面上的多少作業(yè),。轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長的這個觀念至關(guān)重要。這需要我們教師努力去改善,。因此我在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好,。

一年之計在于春,，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年,，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。

一,、指導(dǎo)思想

堅持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班在各方面都有新的突破。

二,、基本情況

本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們愛學(xué)

習(xí)，有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促,，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo),。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè),，還需要老師好好引導(dǎo)教育,。

三、明確目標(biāo)

俗話說“有目標(biāo)才有動力”,。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力,。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，共同進(jìn)步,。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn),，將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力,，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個班集體的榮譽(yù)而努力,。

長期目標(biāo)：形成積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力,、好學(xué),、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級,。

中期目標(biāo)：學(xué)會聽課,，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè),。課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足,，改掉壞毛病,，熱愛班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范,，遵守班級校規(guī)班紀(jì),。

四、實施辦法

紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論,，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,，約束學(xué)生的行為習(xí)慣,，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生,。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,，及時與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識,。

衛(wèi)生方面：排好值日生表,，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境,。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。 文明禮貌方面：作為班主任,，首先要以身作則,。常言說“身正，不令則行;身不正,，令都不行”,，言傳身教，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),，更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈恕９膭顚W(xué)生見人要禮貌,，主動打招呼,，友善對待他人，做個文明禮貌的好學(xué)生,。

五,、培養(yǎng)班級骨干

班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,，為老師同學(xué)排憂解難,。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。

六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一,。因為他們在班里是比較特別的一群,，學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律,，無心向?qū)W,，得過且過。在班里不受歡迎,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,，要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,，讓他們再次融入班集體中,，感受到班集體的溫暖。

七,、多與家長溝通

教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得孤掌難鳴,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,，及時補(bǔ)救。

八,、工作安排表

二月份

1,、制定班級制度，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、搞好黑板報，布置教室

三月份

1,、進(jìn)行安全教育

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，督促學(xué)生按時完成作業(yè),。

3、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

四月份

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

2,、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項活動。

3,、強(qiáng)化班級制度,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、召開家長會,。

五月份

1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

3,、組織學(xué)生利用班隊會講故事,，明事理。

4,、召開班干部會議,。

六月份

1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范,。

2,、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。

3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作,。

七月份

1、教育學(xué)生注意安全,，以防不安全事故發(fā)生。

2,、做好復(fù)習(xí)工作,，迎接考試。

本學(xué)期來在學(xué)校黨,、政,、工的領(lǐng)導(dǎo)下,，在廣大教師的支持下，在工作中取得了較好的成績,，同時自身素質(zhì)也得到了較大的提高,，為了能更好地做好今后的工作，現(xiàn)將本期所作工作總結(jié)如下,。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。使學(xué)生逐漸習(xí)慣自學(xué)方法，除認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度外，要逐漸教會學(xué)生閱讀,、理解,、掌握教材，在教材上作眉批,，教會學(xué)生做練習(xí)和核對答案的方法和要求,，并作出示范，在這一階段中,，我盡快認(rèn)識,、了解學(xué)生，掌握了學(xué)生的基本情況,。

我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面：

1,、課前準(zhǔn)備工作

認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。除認(rèn)真鉆研教材,、吃透教材外,，還要深入了解學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。這樣能使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,，避免盲目性。

在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來,，確定課堂上要講的主要內(nèi)容。

2,、課堂工作

(1)首先搞好組織教學(xué),，這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。

新課程數(shù)學(xué)的組織教學(xué)與傳統(tǒng)的組織教學(xué)有明顯的不同,，我們知道,，組織教學(xué)的任務(wù)就是把全班學(xué)生的注意力自始至終組織到當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)上來。傳統(tǒng)的課堂教學(xué),，更多地是教師將學(xué)生的注意力集中在教師的講授上,，但是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織教學(xué)應(yīng)貫穿于全部教學(xué)過程之中,。

在組織教學(xué)中,，教師要能真正起作用，達(dá)到目的，師生之間的感情因素非常重要,，因此，教師的威信將起到較大作用,。教師既要親切又要嚴(yán)肅,，要使課堂氣氛活而不亂，盡量避免學(xué)生產(chǎn)生壓抑和過度焦慮,，使學(xué)生在和諧的氣氛中發(fā)揮出正常的智力水平,，高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)其次是復(fù)習(xí)舊課,，引入新課,。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況以及涉及本課的有關(guān)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，要簡明扼要,，抓住要點,，點穿實質(zhì)，然后,，自然過渡,，引入新課，簡述學(xué)習(xí)課題,，布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,，明確學(xué)習(xí)要求，以保證教學(xué)過程的計劃性和完整性,。充分地照顧了學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異,，這樣學(xué)生可以快者快學(xué)，慢者慢學(xué),，達(dá)到了班集體與個別化相結(jié)合,。

(3)再次是學(xué)生根據(jù)教師要求獨立進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。在理解教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上做練習(xí),，及時反饋學(xué)習(xí)效果,，自己不能解決的問題及時請教老師。

對于學(xué)習(xí)思維品質(zhì)不踏實的學(xué)生,，要注意用具體的事例,，通過嚴(yán)格要求，逐漸培養(yǎng)他們的踏實品質(zhì),。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者,，應(yīng)指導(dǎo)他們向深度、廣度發(fā)展,，向他們提出進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的要求,，并具體落實，讓他們能夠充分利用課堂上這段寶貴的時間,，充分發(fā)揮其潛力,，提高效率,，超額超前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維不敏捷的學(xué)生,，加強(qiáng)重點輔導(dǎo)。

在這里教師掌握每個學(xué)生的情況和把握整個課堂,，始終處于積極主動的狀態(tài)非常重要,。

3、課后輔導(dǎo)工作要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。

在輔導(dǎo)工作中,，我善于根據(jù)學(xué)生的不同情況,，設(shè)計不同的問題，采用不同的方式,，主動地去引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生，可問他是怎樣想的?怎樣理解的?聽一聽他們的見解掌握他們的情況,，并進(jìn)行有針對性,，切合實際的個別輔導(dǎo)，真正做到因材施教,。這對于提高差生,，大面積提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量是會起到一定作用的。差生形成的原因雖然是多方西的,，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)動機(jī),，學(xué)習(xí)方法等方面是值得引起我們注意的問題,。只要老師堅持不懈，會逐漸增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),，不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。在教學(xué)教研上我積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書,，不斷拓寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

“金無足赤,，人無完人”,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時考試較少，語言不夠生動,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。