時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)年度工作計劃計劃篇一

為了切實加強學(xué)校社會治安綜合治理和法制宣傳教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，特制訂20xx年我校社會治安綜合治理工作計劃,。

以黨的十八大三中、四中和全國政法工作會議精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞以建設(shè)“美好明光”為主線,，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，進(jìn)一步強化校園綜合治理,，加大法制宣傳,，嚴(yán)密治安防范，維護(hù)師生的利益,，為師生創(chuàng)設(shè)一個安全,、舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識,，切實落實好社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，完善治安防范措施。今年學(xué)校要把綜合治理,，綜合治校納入重要日程,，選拔責(zé)任心強，熱心為大家的教師充實到學(xué)校綜合治理群防組織里,，切實擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園的重任,。同時，強化行政值班巡查，做到定期與不定期結(jié)合,，并做好記載,，抓住問題，嚴(yán)肅處理,，切實保障教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

2、結(jié)合學(xué)校實際,，加強法紀(jì)教育,。

學(xué)校要首先抓好教職工的思想政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁參與一切違法,、違紀(jì)活動,，給學(xué)生樹立良好的行為榜樣。大力開展各種形式的治安防范工作,，認(rèn)真做好三月綜治宣傳月工作和“6.25”禁毒宣傳,，“11.9”防火宣傳活動。德育組,、少先隊大隊部要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、板報、專欄做好宣傳教育,，每期協(xié)助學(xué)校舉行一次法制報告會,，并結(jié)合貫徹實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，加大力度對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，樹立“遵紀(jì)守法,，從我做起”的意識。

3,、把校園綜合治理與實施小學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》、《常規(guī)》結(jié)合起來,。小學(xué)生的《守則》,、《規(guī)范》、《常規(guī)》是學(xué)生們的行動指南,。因此,，各班要結(jié)合班級管理對學(xué)生加強教育，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，不參與賭博,，不打架斗毆,，辱罵他人,，不故意損壞公共財物，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳和電子游戲室，做文明網(wǎng)絡(luò)小天使,，養(yǎng)成良好的社會公德,、自覺遵守各種法紀(jì)法規(guī)，從小就爭做一個遵紀(jì)守法的小市民,。

4,、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針。

為確保學(xué)校師生安全和國家財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)社會穩(wěn)定,，促進(jìn)教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)校將努力把各項綜合治理工作落實到位,。學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各班安全工作的檢查,，自覺接受上組主管部門的指導(dǎo)檢查，齊心協(xié)力,，讓學(xué)校的綜合治理工作上新的臺階,。

小學(xué)年度工作計劃計劃篇二

為更好地規(guī)范、宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,，贏得社會各界理解和支持,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)制訂如下工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,，唱響主旋律,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

略

三、目標(biāo)任務(wù)

1,、配合學(xué)校中心工作,，宣傳各階段重點工作、重要措施,，廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

2,、加強校園文化建設(shè),，結(jié)合陽光校園活動進(jìn)行大力宣傳，不斷增強全校師生的對外宣傳意識,。

3,、重點宣傳教育工作中的新思路,、新舉措、新方法,、新途徑,。

4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳,。完成教育辦下達(dá)的宣傳任務(wù),，以提高學(xué)校知名度。

四,、主要措施:

1,、抓好校內(nèi)宣傳

校廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報道學(xué)校,、班極和學(xué)生中的好人好事,，解答學(xué)生的心理問題。

校報：及時收集整理校園新聞,，收集教師和學(xué)生中的好作品好文章,，豐富校報內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生成長,。

2,、加強對校外媒體宣傳力度

把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳,。通過宣傳,，向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。

加強與新聞宣傳媒體的溝通,，要求全校教師主動,、及時報送教育信息，一學(xué)期每人至少報送1條信息,，以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn),，積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合,。

4. 根據(jù)學(xué)校教師考評細(xì)則對通訊報道情況進(jìn)行考評,，同時列入教師考核,。(具體為發(fā)1條信息計0.5分，每多發(fā)一條計0.1分)

5,、及時做好統(tǒng)計工作,，注意保存發(fā)表的報刊原件,。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報制度,，每兩周更新一次。

6,、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核,，充分調(diào)動教育宣傳工作者的積極性,。

小學(xué)年度工作計劃計劃篇三

小學(xué)教師年度工作計劃

在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。

時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己,。

對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等,。

通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

積極參加教研室組織的教研活動,，在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課，勤于聽課學(xué)習(xí),，領(lǐng)會精神實質(zhì),。

然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,。

力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。

把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件,，運用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、指導(dǎo)思想

首先還是以20xx年學(xué)校工作計劃中一直貫徹的：以鄧小平理論,、xxxx為主要方針,，以新課改啟動為主要契機,，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二、奮斗目標(biāo)

1,、師德考核達(dá)到良好以上,。

2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

三,、重點工作

1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5,、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭取評出先進(jìn)。

四,、具體措施

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的`教師,，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則,，為人師表,，時時做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4,、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感,，案例等書面材料。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師,、又做他們的益友,。

8、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

以上四點是我所制定的年度個人工作計劃，請校領(lǐng)導(dǎo)過目,，在本學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力,，以德育人,，以理服人。

計劃三：小學(xué)教師年度工作計劃

本學(xué)年,，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。

以下是我的個人計劃：

一,、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。

以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。

雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。

因此,，我首先要加強學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二,、以身立教,，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。

教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。

因此,，教師必須 “美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏,。

凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。

雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我。

要求學(xué)生每天 7：40到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。

在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！?/p>

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。

隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師。

因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。

另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師。

四,、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè),。

本學(xué)年,，我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。

雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對象,，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊,，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,，尊重學(xué)生的人格,，建立平等、和諧的師生關(guān)系,。

在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方，嚴(yán)得有度,，特別是對后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“，即愛心,、耐心,、信心、恒心,，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間,，不計報酬,。

做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會。

小學(xué)年度工作計劃計劃篇四

十一月份

7,、 加大業(yè)余訓(xùn)練力,。

8、 做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

十二月份

9,、 做好學(xué)期總結(jié)

10、做好體育資料的整理

新的學(xué)期,，新的

教學(xué)工作計劃

個人教學(xué)工作計劃分為以下五點：

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面：

1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。

2,、對后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備,。要做到“三心”：誠心,、愛心、耐心,。

3,、老師的輔導(dǎo)要及時，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,，也是極為重要的。教師可通過家長學(xué)校,、家長會議,、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息。

4,、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,，特別是嚴(yán)格落實學(xué)校的

規(guī)章制度

5,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階,。

共

2

2

1

2

小學(xué)年度工作計劃計劃篇五

本學(xué)期，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作的重點和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,，堅持學(xué)校和學(xué)生的實際，牢固樹立德育第一的意識,，深入開展行為規(guī)范教育,、道德教育、安全紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育和疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為基點,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級群體,、完善德育管理體系、提高德育隊伍管理能力為保障,，通過扎實的德育活動,，形成良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

一、工作目標(biāo)：

1.師德合格率高達(dá)100%,，無違法犯罪事件發(fā)生,，努力培養(yǎng)一批市級和學(xué)校級師德標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵。

2.學(xué)生思想品德合格率100%以上,，優(yōu)秀率30%,。沒有違法犯罪事件。要努力培養(yǎng)一批尊師重道,、熱愛學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上、品德優(yōu)良的學(xué)生,。

3,、加強對學(xué)生的管理，努力做到安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的培養(yǎng),、宿舍管理等工作不斷,、始終如一，并做好每學(xué)期兩次的班級評估工作,。

4.每學(xué)期至少舉辦五次學(xué)生安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、思想道德教育講座和競賽,，培養(yǎng)文明進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。

5.通過遲到和主題班會對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,。建議學(xué)校在各教學(xué)班中利用遲到和主題班會開展學(xué)習(xí)理解《弟子規(guī)》系列教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生成為懂禮儀、懂禮儀,、懂欣賞的中學(xué)生,。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個習(xí)慣”(做好習(xí)題，掃好地板,，寫好字,，唱好歌，走好路,，說好話,，吃好飯，收拾東西)并制定明確的規(guī)則,，說規(guī)則,，理解規(guī)則，按規(guī)則辦事,，學(xué)會處理人,、社會,、自然的基本關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，建設(shè)好學(xué)校,。

二、基本模型：

細(xì)化舞臺的用途,，定義工作中心,，聚焦點，在線上延伸,，在面上展開,。從上課到課間，從三餐路團隊到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)演到班主任、老師,，編織成一個立體的管理網(wǎng)絡(luò),，形成一個人人參與、人人管理的強大德育陣容,。

三,、主要措施：

1、抓好師德師風(fēng)建設(shè),，打造嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué)、善導(dǎo),、愛教的教師風(fēng)格,。提高師德，加強全員教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要組成部分。要通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、考核獎懲等形式，逐步完善制度,，不斷豐富師德教育內(nèi)容,，加強教師隊伍建設(shè)。讓每個老師都能關(guān)心學(xué)生,，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生，永遠(yuǎn)當(dāng)老師，處處表現(xiàn)得像老師,。

3.堅持周平衡,，特別注重學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)。堅持每周組織一次不同形式的檢查,，內(nèi)容涵蓋教室,、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生、學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活和紀(jì)律等。以便通過視察促進(jìn)班級管理,。期中期末班級評比嚴(yán)格按照每個班的實際情況進(jìn)行,，并給一面移動紅旗。

小學(xué)年度工作計劃計劃篇六

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，以2014年督導(dǎo)為契機，繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,，強化“新童謠教育”深入研究,，深刻把握學(xué)校實際，把學(xué)校教育工作重心落實到關(guān)注每一個孩子健康快樂成長上來,，全面實施素質(zhì)教育,，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧,，師生平安,。

2、進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項規(guī)章制度,，依法治校，依法治教,，依章辦事,。

3、踐行學(xué)?！靶峦{教育”理念,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量,。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長。

5,、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6,、修改,、完善學(xué)校績效考核方案和班級考核評比機制,，調(diào)動教師積極性,。

7、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè),，豐富“童謠教材”內(nèi)容,。形成完整體系。

8,、加強教師隊伍建設(shè),，創(chuàng)新師德教育的方法和途徑，積極踐行“新童謠教育”,，強化骨干教師隊伍建設(shè),，細(xì)化“童樂教師”評價標(biāo)準(zhǔn)，形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌,。

9,、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度,，樹立學(xué)校良好的社會形象,，溝通校際交流，開闊眼界,，緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備,，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

11,、加強音體美教學(xué)工作,，拓展學(xué)生社團活動項目，提高活動質(zhì)量,，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目,。

(一)德育工作：育人為本，德育為先,，

1,、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。

首先,，重視班主任隊伍建設(shè),，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流,、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),，提高班主任的管理能力和水平。

其次,，重視每年度班主任選拔聘用工作,，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,，補充隊伍新鮮血液,。

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,，強化養(yǎng)成教育,。利用童謠載體，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,，重點抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、強化“國學(xué)經(jīng)典教育”,。在“新童謠教育”中,，有機拓展國學(xué)經(jīng)典教育，《讀書溢趣,、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動,，以舉辦演講、征文等主題活動,，濃厚校園的讀書氛圍,。

4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé),，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座,，增強德育實效,，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

5,、加強班主任的工作管理,。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),，將文明班級,、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底,。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作,，實行每天領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生同時值日，對各班進(jìn)行日常規(guī)管理,，以班級為單位,，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任,、文明學(xué)生考評,。

6、重視體藝工作：(1)開展陽光體育活動,，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,。(2)認(rèn)真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開展體育競賽,。組織了學(xué)校田徑運動會,、跳踢比賽等工作。

(4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺,。

7、加強衛(wèi)生工作,。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作,。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度,、學(xué)生晨檢制度。(2)加強宣傳,、積極預(yù)防,，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,。 (3)積極開展健康教育,。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,，利用健康課,、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,，努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力,。。

(二)教學(xué)工作：注重過程,，加強引領(lǐng),，

新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),，抓實“童心課堂”研究,，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,，一是改革備課，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā),；二是重視課前準(zhǔn)備,，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收、有收必批,、有批必改,、有改必評”，并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。四是強化課前侯課制度，認(rèn)真,、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)重視過程性質(zhì)量檢測。新學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,，將優(yōu)勝班級,、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié),，找出問題解決的辦法，形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,。

(3)(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量,。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，適時調(diào)整和改進(jìn)課改實施的思路和策略,，形成“童心課堂”完整體系,。

2、質(zhì)量管理機制化

(1)抓質(zhì)量分析與評估,，認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗推廣,，將過程性質(zhì)量調(diào)查,、檢測形成常態(tài)化機制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。

(3)立足課堂,，落實隨堂聽課工作,，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效,、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生),、看教學(xué)是否扎實有效。

(三)教科研工作：持續(xù)深入,，擴大成效

1,、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開展研究活動，將研究活動制度化,、規(guī)范化,，做到每月有主題，每學(xué)期有成果,，通過讀書沙龍,、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比,、讀書先進(jìn)個人評比,，不斷豐富“童心課堂”研究體系。

2,、采取骨干教師引路策略,、大力宣傳、制度約束等剛性措施,，積極探索“童心課堂”的策略,、途徑與方法，不斷豐富研究內(nèi)容,，擴大研究成效,。

（四）、校本研修：扎實有效,、不斷創(chuàng)新

1,、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，圍繞學(xué)校科研主課題,，加強教研組,、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長,、備課組長隊伍,。

2、加強中青年教師的培訓(xùn),。學(xué)校將采取“請進(jìn)來,、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn),，致力于多搭臺子,，采取派出輪流學(xué)習(xí),、輪流支教、專題培訓(xùn),、師徒結(jié)對,、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。

3,、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作,、同課異構(gòu)”項目,，為校本研修插上騰飛的翅膀。

(五)后勤工作：服務(wù)為本,，優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項規(guī)章制度,，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念,，做到管理育人,、服務(wù)育人。

2.做好收費工作,，加強財務(wù)管理,，帳目齊全，收入手續(xù)完善,。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，繼續(xù)實行校務(wù)公開。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),，繼續(xù)抓好校園美化,、綠化、凈化工作,。

4.高效利用現(xiàn)有教育資源,，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事,，提高教育經(jīng)費的使用效益,。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能,。

5.安全工作常抓不懈,，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視,，責(zé)任上明確落實,，宣傳上加強力度，防范上全力以赴,。加強綜合治理和安全工作,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,，爭創(chuàng)“平安校園”,。

(六)群團工作：團結(jié)穩(wěn)定，民主和諧

1,、切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，充分調(diào)動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中,。

3,、規(guī)范教師代表大會的議事，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入,、重要工作,、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

小學(xué)年度工作計劃計劃篇七

本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》精神,，以平陽縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)xx年工作要點為主導(dǎo)，圍繞本校圍繞本?！耙匀藶楸?，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教育教學(xué)為中心,，教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,，明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實際,，以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點為主導(dǎo),，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展,。

1,、堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨，以教學(xué)為中心的管理為手段,，以質(zhì)量為目標(biāo),，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

2,、堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本,，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生之間的平等,、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系,。促進(jìn)共同發(fā)展,，尊重教師，尊重學(xué)生,，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力,。

3、堅持以教學(xué)為中心,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，深入教學(xué)，了解教學(xué),，研究教學(xué),，扎扎實實抓教學(xué)，職員要樹立為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)的觀念,，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽,，也關(guān)系到每個教師,、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,，強化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,，注重教育教學(xué)的有效性,。

圍繞“切實促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推動教育教學(xué)改革,，結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項工作的同時,，重點抓好以下幾項工作：

1,、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程，同時做好教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,，提高教師素質(zhì)。

2,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

3,、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。

4,、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

5,、深入推進(jìn)課程改革，按國家課程計劃開齊課程,，開足課時,，積極開發(fā)學(xué)校課程，

7,、積極參加各類論文評選,，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,；

8,、加強學(xué)校教研組建設(shè)，與帶溪小學(xué),、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動,、學(xué)生學(xué)科知識、能力競賽系類活動,。積極參加學(xué)區(qū)級先進(jìn)教研組評比活動,，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研,。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)，扎實檢查,、抽查,，讓教學(xué)落到實處。

1,、備課,。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課,，突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣,、主動參與,、自主學(xué)習(xí)為目的,。

2、上課,。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程,。安排好教師課務(wù),，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行,。

教師上課要精心組織,，激發(fā)學(xué)趣，啟發(fā)引導(dǎo),，實基礎(chǔ),，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法,、形成技能,、具有創(chuàng)新意識。

本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,，積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比,。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。

3,、聽課,、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí),，相互聽課,。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動,，不得無故不參加,。

4、作業(yè)布置與批改,。作業(yè)布置要有針對性,、講究實效，盡量做到精而少,。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量,。批改要做到及時,，全批全改。

5,、考試與評價,。定期進(jìn)行階段性檢測，認(rèn)真分析,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué),。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價項目,，努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡,。每次評價,，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施,。

（二）調(diào)動教研組,、年級組的作用，積極開展教研,、科研工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

小學(xué)年度工作計劃計劃篇八

本教材確立以審美教育為核心,，繪畫、工藝,、欣賞并重的教學(xué)新體系,。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點,，注意聯(lián)系生活實際,，注意民族性、時代性,，選擇思想性,、知識性、實用性,、趣味性強的教學(xué)內(nèi)容,。

本冊教材分造型、表現(xiàn),、設(shè)計,、應(yīng)用、欣賞,、評述,、綜合,、探索四個方面。具體有繪畫,、泥塑,、剪紙、手工,、欣賞,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間,，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力,，其中對繪畫材料的運用能力較強,。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,，并能大膽地發(fā)揮想象,，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì),。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進(jìn)一步地提高,。

1,、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力,，并能有目的地加以運用,。

2、能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境,、有意義的事和自己喜歡的人物,，表達(dá)自己的情感。

用各種瓶子及其它塑造材料,，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型,。

四、教學(xué)難點：

1,、利用多種媒體,，如蛋殼、廢包裝,、稻草等材料制作作品,。

2,、欣賞情節(jié)性比較強的中外作品，認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點,。

3,、用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,，表達(dá)自己的興趣與愿望,。

4、運用對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,，通過植物籽粒，纖維線材,、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計,。

5、能運用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,，并用水粉顏料加工,、裝飾。

(一)總目標(biāo)

學(xué)生以個人或集體合作的`方式參與各種美術(shù)活動,，嘗試各種工具,、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣,，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操，完善人格,。

(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)

1,、造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗不同媒體的效果，通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

2,、設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)習(xí)對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾,，感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。

3,、欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域

觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進(jìn)行描述,，說出其特色,，表達(dá)自己的感受。

4,、綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域

造型游戲的方式，結(jié)合語文,、音樂等課程內(nèi)容,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。

周次,、日期、活動內(nèi)容

1,、2月11日—2月13日,、

2月11日(星期五，農(nóng)歷正月初九)教師報到2月12日學(xué)生注冊繳費,、始業(yè)教育

2,、2月14日—2月20日、正式上課《椅子設(shè)計》

3,、2月21日—2月27日,、《民樂放光彩》

4、2月28日—3月6日,、《舞臺美術(shù)設(shè)計》

5,、3月7日—3月13日、《小小果殼箱》

6,、3月14日—3月20日,、《中華扇子》

7、3月21日—3月27日,、《亭子》

8,、3月28日—4月3日,、《夸張的臉》

9、4月4日—4月10日,、清明節(jié)《水墨人物畫》

10,、4月11日—4月17日、《齊白石筆下的蔬果》

11,、4月18日—4月24日,、期中考試

12、4月25日—5月1日,、五一國際勞動節(jié)《映日荷花別樣紅》

13,、5月2日—5月8日、《彎彎的小路》

14,、5月9日—5月15日,、《奇妙的點彩畫》

15、5月16日—5月22日,、《裝飾紋樣》

16,、5月23日—5月29日、《做做陶藝》

17,、5月30日—6月5日,、《中國傳世名作》

18、6月6日—6月12日,、端午節(jié)復(fù)習(xí)

19,、6月13日—6月19日、復(fù)習(xí)

20,、6月20日—6月26日,、期末考試

21、6月27日—7月3日,、學(xué)期結(jié)束工作,，7月3日暑假開始