總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇一

本學(xué)期，我校在上級(jí)教育部門的相關(guān)工作引領(lǐng)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以十配套建設(shè)工作為契機(jī),，努力構(gòu)建平安和諧校園為工作目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn),，優(yōu)化創(chuàng)新，落實(shí)常規(guī)，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校春季學(xué)期工作總結(jié),。以德育為核心,，逐步豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，努力提升辦學(xué)品位,。

1、確立“以人為本”“依法治?！钡睦砟?，創(chuàng)建一支極具親和力、號(hào)召力,、影響力,、創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型的領(lǐng)導(dǎo)班子及教師團(tuán)隊(duì),。

2,、本著“以人為本”的管理理念，充實(shí),、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成規(guī)范,、科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理機(jī)制,，建立“職責(zé)分明,，目標(biāo)明確，調(diào)控及時(shí),，成效顯著”的目標(biāo)管理體系,，細(xì)化班子成員分工細(xì)則。

3,、堅(jiān)持“民主,、平等、公正”的原則,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處、少先隊(duì)等組織在學(xué)校管理中的作用,，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度,，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，不斷深化學(xué)校的管理工作,，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件,、會(huì)議精神,，提高安全責(zé)任意識(shí)。

（2）在嚴(yán)峻的甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施,；貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”,，在防控甲流工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊(duì)課）安全教育制度”,，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感,。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路,。

（3）學(xué)期初加固,、加高學(xué)校走廊安全護(hù)欄，在所在村里池塘邊,、學(xué)校路口等相關(guān)區(qū)域共豎立16處安全警示標(biāo)志,。

（4）開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí),，每周一升旗后,、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī),。

各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真,、務(wù)實(shí),，并有記錄，本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,。

2,、積極完善“十配套”建設(shè)，提升校園育人氛圍

（1）多渠道籌集資金進(jìn)行配套建設(shè),，優(yōu)化教育資源配置,。本學(xué)期東石鎮(zhèn)通過(guò)泉州市十配套達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

我校在“十配套”建設(shè)共計(jì)投入資金37.7萬(wàn)元,，完成期初規(guī)劃的“圖書(shū)室”,、“藝術(shù)室”、“電腦室”,、“科學(xué)室”,、“綜合實(shí)踐室”、“少先隊(duì)室”,、“體育器材室”等專用室配套建設(shè),，建成后結(jié)合相關(guān)教學(xué)活動(dòng)努力提高專用室使用率，工作總結(jié)《學(xué)校春季學(xué)期工作總結(jié)》,。

（2）提升班級(jí),、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，在班級(jí)和學(xué)校文化建設(shè)中師生親身親為,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行構(gòu)思,，形成我校較具特色的辦學(xué)理念、校訓(xùn),、?；铡⑿ｏL(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)及班級(jí)文化獨(dú)特氣息。構(gòu)建《中華十大義理》的學(xué)習(xí)與宣揚(yáng)機(jī)制,，提升服務(wù)育人氛圍,。

（3）重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強(qiáng)教師宿舍,、廚房,、衛(wèi)生間及學(xué)生公共廁所、校園衛(wèi)生管理,。

3,、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施

切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率,、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。群策群力,，鞏固提高“普九”水平。學(xué)校各方面意識(shí)都還很薄弱,，本學(xué)期大力宣傳,，并采取有力措施，確保入學(xué)率,、鞏固率達(dá)標(biāo),。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強(qiáng)”各種資料的整檔工作,，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理,。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量

（1）認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》,，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為,，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

（2）重視校本教研工作,，促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作,，全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略,。以校本教研為載體，開(kāi)展“餐桌式”教研與每周三教研活動(dòng),，建設(shè)誠(chéng)明小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái),，推進(jìn)課程建設(shè)步伐，本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)計(jì)12次,，發(fā)表教研博文42篇,，并有相應(yīng)評(píng)論。

（3）探索校本教研之路,，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱,，但師生的成長(zhǎng)需求相同,，在探索校本教研路程中頗有坎坷。學(xué)校本學(xué)期極力創(chuàng)設(shè)條件,，開(kāi)展每周教研,、建設(shè)誠(chéng)明小學(xué)博客教研平臺(tái),，努力轉(zhuǎn)變師生觀念，構(gòu)建提升教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題成為教師研究教學(xué)問(wèn)題的過(guò)程意識(shí),，使學(xué)習(xí)成為教師進(jìn)行教學(xué)與研究的自覺(jué)需要,，把教學(xué)教研與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書(shū)籍,、刊物，轉(zhuǎn)變觀念,，改變教育方式,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

（4）加強(qiáng)師師互動(dòng)管理,，確?；突ЩW(xué)工作順利推行。堅(jiān)持教師校本教研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)工作,，相對(duì)完善教研,、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等管理制度,，每周三下午定時(shí)舉行校本教研研討活動(dòng),，了解教育教學(xué)改革的實(shí)施情況，及時(shí)排解課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,。

以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的龍頭作用,，貫徹“理性思路，剛性管理,，柔性服務(wù),，和諧激勵(lì)”的辦學(xué)策略，圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持“一手抓教育,，一手抓建設(shè)”的工作方針,，進(jìn)一步深化“雛鷹行動(dòng)”，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,，組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式,、板報(bào)、廣播,、班隊(duì)會(huì)等各種形式,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的校風(fēng)而努力。

6,、倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育”,；加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平,。

7,、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效,。做好學(xué)前班管理工作,，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量,。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則,，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基?，F(xiàn)在是孝中,、高混班，切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,，保教結(jié)合,，不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性,、教育性。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇二

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半個(gè)學(xué)期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過(guò)，回顧這半個(gè)學(xué)期的全面工作，

本學(xué)期伊始,，我們便確定下這學(xué)期的整體工作方法,。

即圍繞一個(gè)中心（以提高教學(xué)質(zhì)量為中心）。

突出二個(gè)重點(diǎn)（執(zhí)行教師崗位責(zé)任制,，中層以上領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制）,。

突出三個(gè)建設(shè)（校園校舍建設(shè)、校園文化建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)）,。

強(qiáng)化四項(xiàng)活動(dòng)（校本教研活動(dòng)、師德強(qiáng)化活動(dòng),、教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)）。

貫徹五種策略（師生讀書(shū)策略,、互助提高策略,、薄弱校班改造策略、質(zhì)量提高策略,、村校工作指導(dǎo)策略）,。

執(zhí)行六項(xiàng)制度（安全工作日檢查、周總結(jié),、月匯報(bào)制度,、村校整體工作評(píng)價(jià)調(diào)度制度、中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng),、評(píng)課制度工作痕跡管理制度,、集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合制度、學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,、村校財(cái)會(huì)報(bào)批制度）

一,、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善制約機(jī)制,，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展．

二,、細(xì)化檢查內(nèi)容，強(qiáng)化執(zhí)行力度,，確保檢查結(jié)果真實(shí)有效．

三,、重視質(zhì)量建設(shè)，尋求提高辦法,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

質(zhì)量決定學(xué)校的榮譽(yù),，一切活動(dòng)都是為提高質(zhì)量服務(wù)的,，質(zhì)量的化才是特色學(xué)校的境界,。半個(gè)學(xué)期以來(lái),，我們重視了質(zhì)量建設(shè),，質(zhì)量建設(shè)的重點(diǎn)在教師,，教師素質(zhì)提高的根本在學(xué)校，學(xué)校必須做好服務(wù),，用的服務(wù)引領(lǐng)教師,，提高全面素質(zhì)。學(xué)校要做好服務(wù),，校長(zhǎng)是關(guān)鍵,，校長(zhǎng)必須得樹(shù)立起服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、憂患意識(shí)等。現(xiàn)在來(lái)說(shuō),，中層以上領(lǐng)導(dǎo)們的質(zhì)量意識(shí)已經(jīng)樹(shù)立,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)正在形成，服務(wù)意識(shí)正在萌發(fā),，憂患意識(shí)欠缺,。

課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道,。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關(guān)鍵,。我們以校本教研為依托，教育科研為手段來(lái)強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。由于在方法上只是以輔導(dǎo)為輔導(dǎo),，缺乏了理論聯(lián)系實(shí)際的強(qiáng)化，同時(shí)部分人士常有抵觸情緒,，熱衷于陳舊的方法與手段，熱衷于陳舊的觀念與理念,，致使質(zhì)量的提高速度很慢,。

科學(xué)的教學(xué)管理是提高質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期,，我們重視并強(qiáng)化了在教學(xué)管理方面的“抓規(guī)范,、規(guī)范抓”，力使做到精細(xì)化。在備課方面,，采取了集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的方法,，在上課中細(xì)化了課堂教學(xué)途徑；在批改上,，要求多種形式并舉,；在輔導(dǎo)上，以培優(yōu)補(bǔ)差為重點(diǎn),；在教師學(xué)習(xí)上,，側(cè)重于缺啥學(xué)啥考啥的方法，雖然這些都是很常規(guī)的東西,，但是由于熟視無(wú)睹之原因,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有把它放在首要方面來(lái)抓，其效果仍不很突出,，沒(méi)有達(dá)到以管理求質(zhì)量的目的,。

“考風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán),、學(xué)風(fēng)濃”,，沒(méi)有考就不可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。期中考試我們嚴(yán)肅了考風(fēng),、考紀(jì),，在批卷過(guò)程中，我們加大了監(jiān)管力度．在這些方面需要我們?nèi)巳斯步?。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)到,，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)“怕”字當(dāng)頭，“難”字在中,，“交”字在后,，使得教師們?nèi)詻](méi)有滿意。

四,、完善師德建設(shè)機(jī)制,，打造品牌教師，樹(shù)立良好師德形象,。

師德過(guò)關(guān)才是學(xué)校發(fā)展之根本,。目前，我們進(jìn)行了師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選不是目的,，應(yīng)該做到用身邊的人和事來(lái)教育身邊的人，宣傳自己的師德標(biāo)兵,。各校大約還沒(méi)有啟動(dòng)宣傳師德標(biāo)兵儀式,。我們這樣做的目的就是要打造自己師德的品牌教師,，樹(shù)立全鄉(xiāng)的良好形象。

在教師崗位責(zé)任制中,，對(duì)于師德項(xiàng)也給予了一定的分值,，要利用好這些分值的激勵(lì)和制約作用，發(fā)揮他的功能．讓教師們逐漸做到心想學(xué)校,、心想工作,、心想學(xué)生。

五,、提高辦學(xué)條件,，創(chuàng)建育人環(huán)境，再樹(shù)學(xué)校良好形象,。

半個(gè)學(xué)期以來(lái),，各村小包括中心校的辦學(xué)水平正在提高，有六所村小寬帶入網(wǎng),，達(dá)到了資源共享,；三所村小更換了鐵易大門；三所村小換了畫(huà)廊,，栽松樹(shù)13棵,、垂榆26棵、種草坪1500平方米,、楊樹(shù)400棵,、柳樹(shù)1500棵，更換教師辦公桌10張,、學(xué)生桌200張,、更換微機(jī)2臺(tái)，現(xiàn)中心校校園內(nèi)可謂煥然一新,。各校在校園文化建設(shè)方面速度也較快,，社會(huì)對(duì)學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始滿意，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象,。

六,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

經(jīng)過(guò)幾次檢查及平時(shí)的工作表現(xiàn)，在工作中仍然存在如下幾方面的問(wèn)題,。

1.師德建設(shè)的突破口還沒(méi)有選準(zhǔn),，很多時(shí)間制約了質(zhì)量的有效提高。

2.習(xí)慣,、觀念仍停滯于2007年的時(shí)間段上,。尚欠缺進(jìn)取精神和開(kāi)拓意識(shí)。

3.在教學(xué)管理上對(duì)“抓規(guī)范,、規(guī)范抓”的思路沒(méi)有達(dá)到全面理解的境界,，致使各項(xiàng)工作的開(kāi)展多少存在質(zhì)量上的偏差。

4.校本教研工作起步艱難,，教師們相互學(xué)習(xí),，相互聽(tīng)課、評(píng)課的教研之風(fēng)還沒(méi)有形成,。

5.在教師崗位責(zé)任制的執(zhí)行的過(guò)程中,，少部分單位只研究責(zé)任制的沒(méi)有規(guī)范到的地方，缺少陽(yáng)光心態(tài),。

6.在校園文化及建設(shè)上,，重視建設(shè)，重視管理,，缺乏細(xì)節(jié)強(qiáng)化,。

7.安全工作缺少細(xì)節(jié)周密的運(yùn)作。

8.教師學(xué)習(xí)不夠深入,。

改進(jìn)措施：

一,、繼續(xù)更新觀念，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),。

帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦工作，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,，樹(shù)立自己本校的師德標(biāo)兵,，學(xué)之有目標(biāo)。

二,、趕之有方向,。

安全工作要常抓不懈，特別是非常時(shí)期,，更應(yīng)該超前想,，超前做，消除不安全隱患,。

三,、深刻領(lǐng)會(huì)“抓規(guī)范、規(guī)范抓”的工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

四,、用陽(yáng)光心態(tài)執(zhí)行教師崗位責(zé)任制,。

六、精心設(shè)計(jì)和打造本校文化,，強(qiáng)化本校特色及品牌,，用市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念來(lái)經(jīng)營(yíng)本校,。

七、充分挖掘本校師生潛力,，形成一種向心力和凝聚力,，使之學(xué)校形成一種朝氣，打造一支具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。

八,、在教師月能力考核上做到勤、精,、細(xì),、實(shí)。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇三

xx年2月以來(lái),，新店小學(xué)認(rèn)真貫徹《安海鎮(zhèn)教委辦xx年春季工作意見(jiàn)》文件精神,以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手,堅(jiān)定不移地走“文化治校,、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校,、特色興?！敝罚?真抓實(shí)干,、銳意改革,扎實(shí)做了一些工作,，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：

1、因應(yīng)期初某合同教師的人事變動(dòng),，學(xué)校緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,，重新調(diào)整了教師工作安排，把具大局觀的校聘教師納入行政組議事,，形成“行政周工作智囊會(huì)”和“公辦教師通氣會(huì)”配合的議事模式,，確保學(xué)校工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

2,、把學(xué)校工作分口切塊,，明晰權(quán)責(zé)，合作補(bǔ)強(qiáng),；

1,、實(shí)施校園“陽(yáng)光工程”，堅(jiān)持執(zhí)行每月《績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)》自評(píng)制度,；

2,、期初及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》，簽寫《不亂收費(fèi)自查表》,，引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè),、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”,。

3,、堅(jiān)持每周一下午的政治學(xué)習(xí)制度，并在其后安排“勵(lì)志小寓言”時(shí)間,；落實(shí)老師關(guān)于“假如我是孩子,，假如是我的孩子”的學(xué)習(xí)大討論；組織教師到龍山小學(xué)參觀學(xué)習(xí),；讓學(xué)習(xí)更校本化、更有針對(duì)性,。

1,、繼續(xù)執(zhí)行月檢分項(xiàng)周評(píng)的制度，實(shí)抓“作業(yè)批改”等常規(guī)工作的過(guò)程管理,。

2,、加大校長(zhǎng)巡課密度，確?！岸殁徛暯處煹轿弧焙汀绑w育課不放羊”“大課間教師臨場(chǎng)指導(dǎo)”等常規(guī)要求達(dá)成,。

3、改革考勤和績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方式,，保證“放學(xué)靜校有教師”,，“輔導(dǎo)參賽有專人”，群策群力科學(xué)發(fā)展學(xué)校,。

1,、繼續(xù)推行“人人坐莊”教研，扎實(shí)開(kāi)展“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。提高教師的教學(xué)水平,。

2、鼓勵(lì)教師研修,，參與教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)七校聯(lián)動(dòng)教研,。校長(zhǎng)參加未來(lái)名師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，參加“中年教師教學(xué)大練兵”,。陳教導(dǎo)到廈門聽(tīng)課學(xué)習(xí),。

1、借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育管理組織,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力,。

2、抓實(shí)重視班級(jí)十個(gè)一文化中黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地的定期更新,、存檔工作。

2,、定期清洗教室,、定期排查隱患,，完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。

3,、暢通家校溝通渠道,，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì),、家庭” 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò),。

4、利用大課間活動(dòng)時(shí)間教學(xué)武術(shù)操,、廣場(chǎng)舞,，堅(jiān)持組織長(zhǎng)跑，鍛煉師生強(qiáng)健體魄,。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇四

1,、行政干部的服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作中以大局為重,，無(wú)論是平時(shí)工作,，還是評(píng)先評(píng)優(yōu)，包括各項(xiàng)活動(dòng)首先考慮全體教師,。

2,、行政干部的工作作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變。例如：為了迎接上級(jí)部門文明城市創(chuàng)建檢查,，行政干部利用雙休日義務(wù)清掃校園以及整理文件材料,，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分受到好評(píng)。從某種程度上也較好的磨合了行政班子的工作作風(fēng),。

3,、注重培養(yǎng)年輕干部。向區(qū)教育局申報(bào),，借調(diào)學(xué)校辦公室主任胡建華到區(qū)老干局工作,、肖棟老師擔(dān)任學(xué)校安全專干、黃麗老師擔(dān)任學(xué)校宣傳專干,、吳百蕊老師擔(dān)任學(xué)校后勤主任,。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子每周一召開(kāi)行政例會(huì),，邀請(qǐng)部門負(fù)責(zé)人及職代會(huì)成員參加,。例會(huì)主要內(nèi)容對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)點(diǎn)，同時(shí)商議布置好本周工作,，使學(xué)校日常工作更加民主化,、條理化、科學(xué)化。

5,、建立健全衛(wèi)生制度,，以班級(jí)為載體，組織實(shí)施檢查評(píng)比工作,，美化校園環(huán)境,。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教育質(zhì)量,，認(rèn)真組織檢查教學(xué)常規(guī)工作，不斷開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的素質(zhì),。

7、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu),，有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，設(shè)立責(zé)任事故追究制度,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立消防疏散預(yù)案,、防暴雨預(yù)案,、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等，每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演習(xí),。與教師,、班級(jí)、家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,，把學(xué)校安全工作責(zé)任到人,。

1、建立德育管理常規(guī),，嚴(yán)密德育管理過(guò)程

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,，我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī),，以嚴(yán)密德育管理過(guò)程,。這是使德育工作從無(wú)序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中,，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo),、制定計(jì)劃、完善制度,、組織實(shí)施,、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

2．建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力,。

在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理,，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

（1）建立師生值周制度,，通過(guò)值周使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理,。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性,。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺(jué)悟,，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人,。值周檢查的結(jié)果，做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù),。值周制度的實(shí)施,，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí),；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理,、自我教育、自我評(píng)價(jià),，不僅提高了思想覺(jué)悟,，也增長(zhǎng)了才干。

（2）定期召開(kāi)洞井文明學(xué)生培訓(xùn)班,，了解掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)和行為,，及時(shí)糾錯(cuò)，逐步提高學(xué)生文明意識(shí),，促進(jìn)學(xué)校德育工作上臺(tái)階,。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇五

鄧小平

理論

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平,。

1加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),、班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)機(jī)制;組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀(jì)條文,，做到對(duì)班子成員及時(shí)提醒教育,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正;學(xué)校校委會(huì)重新對(duì)兼職工作進(jìn)行了分配，使職能部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,，職權(quán)責(zé)相應(yīng),，努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí),、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)群眾。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”“名師工程”“教師職業(yè)生命質(zhì)量工程”等;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,，培訓(xùn)教師;出臺(tái)了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法,，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),。賦予年級(jí)級(jí)主任必須的權(quán)利，各年級(jí)組圍繞學(xué)校工作,，依據(jù)年級(jí)組工作實(shí)際制訂年級(jí)組工作計(jì)劃,，主動(dòng)、創(chuàng)新地開(kāi)展工作,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作，涉及千家萬(wàn)戶,，職責(zé)重大,。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育，逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作職責(zé)狀,，人人確立“安全第一”的意識(shí);專門組織了一支安全督察員隊(duì)伍,，成立少先隊(duì)督察崗，加強(qiáng)課間及路隊(duì)安全的巡視,，每一天進(jìn)行安全工作督察,，保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《涇灘小學(xué)學(xué)生安全須知》，組織學(xué)生對(duì)自我安全意識(shí),、行為進(jìn)行評(píng)分,，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。

2,、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校特邀交警大隊(duì)同志來(lái)校作法制教育講座,，透過(guò)學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的共同教育,，強(qiáng)化法制教育資料，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),。以國(guó)家出臺(tái)的《道路交通安全法》為契機(jī)，本學(xué)期我校用心在師生中宣傳,、學(xué)習(xí),、貫徹道路交通安全的活動(dòng),。主要是開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即出好一期黑板報(bào),，辦好一期專欄,，張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行一次講座,，開(kāi)展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū)，開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì),，開(kāi)展一次試題競(jìng)賽,。透過(guò)“八個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的好處,，認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則，就是珍愛(ài)生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí),。

3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)行為,，透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校授課途徑,，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法,，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境，切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。

4,、組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),，提高潛力，學(xué)會(huì)合作,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)工作,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,，為畢業(yè)班教師鼓干勁,，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科組制訂了學(xué)科組工作計(jì)劃,，保證教學(xué)工作按計(jì)劃,、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科組團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,，學(xué)科組教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型,，實(shí)現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔,、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅：我校學(xué)生畢業(yè)考試成績(jī)到達(dá)了預(yù)定的目標(biāo)。語(yǔ)文成績(jī)?cè)卩l(xiāng)中等以上,，數(shù)學(xué)接近鄉(xiāng)中游水平,，英語(yǔ)也有了很大提高。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。本學(xué)期進(jìn)行了“我與新課改同行---談‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略’”“數(shù)學(xué)戶外游戲”“數(shù)學(xué)心算競(jìng)賽”“語(yǔ)文教法研討”等教研活動(dòng),，提高教師實(shí)踐新課程的潛力。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控,、分析,，以帶動(dòng)提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。透過(guò)月考,，教師能夠及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還能夠透過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,，樹(shù)立榜樣,，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí),，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力,、競(jìng)爭(zhēng)力有很大得幫忙。

(三)增設(shè)音體美教研組,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,，本期增設(shè)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制,，以研促教,，加強(qiáng)教師間的溝通，構(gòu)成和諧共進(jìn)的工作氛圍,。透過(guò)藝術(shù)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。同時(shí),，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化,、教育科研、學(xué)校德育,、對(duì)外交流的重要載體,，讓它發(fā)揮多功能的作用,。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開(kāi)展了資料豐富,，形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。如“校園‘陽(yáng)光之歌’歌詠比賽”,，“‘七一’詩(shī)歌朗誦”,，“校園群眾舞比賽”,，“‘七一’書(shū)畫(huà)大賽”，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺(tái),。

三,、加強(qiáng)教育科研創(chuàng)特色，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

本學(xué)期,，我們?cè)趨^(qū)教科室和鄉(xiāng)教辦的正確指導(dǎo)下，按照學(xué)期教研計(jì)劃一步一個(gè)腳印,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究工作,，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革,，以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依托,，以研究課為中心,，努力探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式。用課題研究解決課程改革中的實(shí)際問(wèn)題,，促進(jìn)課題研究的不斷深入,，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量,。我校已成功申報(bào)省級(jí)課題《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》和《聽(tīng)說(shuō)讀寫潛力訓(xùn)練》,，且《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》已接近最終完成階段，將在下學(xué)期深入全面開(kāi)展《聽(tīng)說(shuō)讀寫潛力訓(xùn)練》這個(gè)課題的研究,，高度重視研究過(guò)程,，扎實(shí)有效，力爭(zhēng)早出成果,。課題組能按計(jì)劃開(kāi)展課題實(shí)踐,，及時(shí)做好個(gè)案積累，及時(shí)匯報(bào)了課題進(jìn)展?fàn)顩r,。

四,、大隊(duì)部活動(dòng)多彩豐富。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉,、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干,，發(fā)表演說(shuō),，充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開(kāi)展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，使隊(duì)員過(guò)得更有好處，活潑健康的成長(zhǎng)，簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習(xí)。如3月開(kāi)展的“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”,、5月開(kāi)展的“孝敬父母”,、6月開(kāi)展的“慶六一國(guó)際兒童節(jié)”、7月開(kāi)展的“熱愛(ài)黨詩(shī)歌朗誦”等活動(dòng)，充豐發(fā)揮了隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，給了隊(duì)員自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和自我教育的舞臺(tái)。

五,、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則，做好常規(guī)性工作

為了使學(xué)校工作日?；?、規(guī)范化、制度化,，我校從教育,、教學(xué)、教師,、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)65種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為“十不準(zhǔn)”，并簽定了各項(xiàng)職責(zé)書(shū),，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理，校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處,，教導(dǎo)處抓教研組,，教研組抓課題研究、抓學(xué)科教學(xué),，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查，周小結(jié)”。教師備課,、上課、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo),、考試和考查，都要有必須的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

六、加強(qiáng)文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們以建立鄉(xiāng)級(jí)級(jí)示范小學(xué)為方向，用心爭(zhēng)取社會(huì)支持,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，本學(xué)期購(gòu)買了籃球架一副,，徹底清理了校內(nèi)的垃圾,，對(duì)校園內(nèi)的文化墻進(jìn)行了重新描述，更換了學(xué)校兩個(gè)宣傳欄的八個(gè)版面,，油漆了教學(xué)樓護(hù)欄及大門等,，是學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作帶給了較為舒適的環(huán)境,。

七,、抗震減災(zāi)奉獻(xiàn)愛(ài)心，真情傳遞血濃與水

5.12四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震后,，我校大隊(duì)部及時(shí)召開(kāi)了“一方有難,、八方支援”的大型主題隊(duì)會(huì)，會(huì)后全體師生迅速行動(dòng)起來(lái),，紛紛加入到了捐助活動(dòng)中,。師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款共計(jì)二萬(wàn)四千八百九十余元。相信災(zāi)區(qū)人民在黨和13億同胞的關(guān)心支持下必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,，重建家園,，學(xué)生會(huì)早日回到學(xué)校上課的。

同時(shí),，在5.12汶川大地震中,，我崆峒區(qū)受到大的波及，使我鄉(xiāng)暖泉小學(xué)三層教學(xué)樓建筑遭受到了嚴(yán)重?fù)p壞，學(xué)生不能進(jìn)教室上課,，此時(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)迅速采取行動(dòng),，三、四,、五,、六年級(jí)合班，騰出教室熱情接納暖泉小學(xué)六個(gè)班300多名學(xué)生來(lái)我校借讀,，保證了暖泉小學(xué)四,、五、六年級(jí)學(xué)生的正常上課,。在地震當(dāng)日立刻成立了抗震減災(zāi)辦公室,，制定“地震期間安全管理緊急預(yù)案”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理工作,，杜絕一切安全隱患,。教育學(xué)生不信謠言,、不造謠言，不制造恐慌,，不傳播不確切信息,，團(tuán)結(jié)一致,、眾志成城,、抗震減災(zāi)，傳承和弘揚(yáng)“民族精神”,，并統(tǒng)籌各部門用心開(kāi)展抗震減災(zāi)工作,。我校在地震發(fā)生后的迅速反應(yīng)和在抗震減災(zāi)的一系列工作得到了鄉(xiāng)政府,、社發(fā)辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

七,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問(wèn)題,。

1、教師年齡偏大,，對(duì)新事物理解潛力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分,。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，只有更上一層樓，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn),。

3、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,，來(lái)源比較復(fù)雜,，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。

4.學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有必須的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,。

過(guò)去的成績(jī)是我們這天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,，學(xué)校以育人為本,，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神，有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線，扎實(shí)有效的開(kāi)展少先隊(duì)工作,。

1,、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)

我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，堅(jiān)持以人為本,，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，盡心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣,，提高基本素質(zhì),。

2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體,，狠抓文明禮儀教育

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀,，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),。

(1)開(kāi)展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),，做文明禮儀的先鋒,，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,，動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者、示范者,。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,，家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí)，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為,。

3,、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)

我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,，弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開(kāi)展有針對(duì)性,，教育性強(qiáng)的主題活動(dòng),。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理

本學(xué)期一開(kāi)始,，教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的

教學(xué)工作計(jì)劃

2、扎實(shí)開(kāi)展月報(bào)工作

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)有效備課，并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類,，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù),，成績(jī)登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,，對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促,、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋。

3,、教研活動(dòng)

本學(xué)期,，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),，并組織中青年教師外出聽(tīng)課,，開(kāi)闊了教師們的視野,，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、其它工作

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,，工作卓有成效,。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長(zhǎng)豐縣十所"示范留守兒童之家"之一,。

創(chuàng)建,、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,，也是全體師生工作學(xué)習(xí),、生活的根本保障。本學(xué)期,，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,，專人負(fù)責(zé),，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想,。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作

責(zé)任書(shū)

2,、大力宣傳,、形成共識(shí)

為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力，不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí),。學(xué)校采取多種渠道開(kāi)展安全普法教育,，組織師生聽(tīng)取安全法制報(bào)告會(huì)，利用

黑板報(bào)

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好平安校園的同時(shí),，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,，評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),，并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的,。

1,、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)期開(kāi)學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展,。

2,、勤儉節(jié)約，依法理財(cái),。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3,、增收節(jié)支,，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件,。

雖然我的平時(shí)工作盡了努力,，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，教育觀念,，教學(xué)方式方法,，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí),，自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,，安全工作責(zé)任制度健全,，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為組員,，層層負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感,、責(zé)任感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,，講安全,、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,。每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作,。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路,、水庫(kù)等處存在安全隱患,，組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,，逢會(huì)必講安全，事事講安全,，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。例如:

1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,，利用廣播室、班隊(duì)課,、宣傳欄,、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū),，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù),、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作,。除了利用廣播室,、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證學(xué)生安全過(guò)馬路,，另外，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,，重新布置各種交通標(biāo)志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,，經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失,。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),，從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,，防止病從口入。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào),，并采取相應(yīng)措施,，防止疾病傳染。

1.根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育周活動(dòng),。

2.有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開(kāi)展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng),。

4.各班級(jí)開(kāi)展了交通安全,、食品安全、防溺水安全,、消防安全,、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，職責(zé)明確，組織完善,，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,，犯罪率控制在“零”,。學(xué)校在被評(píng)為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20xx年12月26日以948的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng),。我校也爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評(píng),。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓,、周周抓、月月抓,，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好,、更有成效。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,，學(xué)校以育人為本,，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神，有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線，扎實(shí)有效的開(kāi)展少先隊(duì)工作,。

1,、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)

我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，堅(jiān)持以人為本,，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，盡心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣,，提高基本素質(zhì),。

2,、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),，自覺(jué)踐行文明禮儀,，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),。

(1)開(kāi)展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),，做文明禮儀的先鋒,，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,，動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者、示范者,。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí),，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì),，在家里的文明禮儀行為,。

3、以大,、中隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)

我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀，弘揚(yáng)民族精神等主題為主,，設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，開(kāi)展有針對(duì)性,，教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理

本學(xué)期一開(kāi)始,，教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排學(xué)?？傉n表,，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊,、開(kāi)足課程,。

2,、扎實(shí)開(kāi)展月報(bào)工作

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)有效備課,，并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù),，成績(jī)登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔,。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促,、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋,。

3、教研活動(dòng)

本學(xué)期,，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,，扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)，并組織中青年教師外出聽(tīng)課,，開(kāi)闊了教師們的視野,，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、其它工作

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,，工作卓有成效,。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長(zhǎng)豐縣十所"示范留守兒童之家"之一,。

創(chuàng)建xxx,、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,，也是全體師生工作學(xué)習(xí),、生活的根本保障。本學(xué)期,，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,，專人負(fù)責(zé),，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書(shū),，明確責(zé)任和任務(wù)，積極營(yíng)造"人人想安全,，抓安全"的良好氛圍,。

2、大力宣傳,、形成共識(shí)

為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力,，不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí)。學(xué)校采取多種渠道開(kāi)展安全普法教育,，組織師生聽(tīng)取安全法制報(bào)告會(huì),，利用黑板報(bào)、宣傳欄,、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí),，消除安全隱患,，大大降低事故發(fā)生率。

3,、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好xxx平安校園的同時(shí),，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,，學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,，評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗,，達(dá)到預(yù)期目的,。

1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)期開(kāi)學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件,，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展,。

2、勤儉節(jié)約,，依法理財(cái),。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線,。

3,、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入,，改善辦學(xué)條件,。

雖然我的平時(shí)工作盡了努力,，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，教育觀念,，教學(xué)方式方法,，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí),，自我提高,。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇八

本學(xué)年在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,，我校奮發(fā)圖強(qiáng),、揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取，我們迎來(lái)了秦圍孜學(xué)校有史以來(lái)的全面宏大的校園建設(shè),。學(xué)校有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的一學(xué)年,，我們主要做了以下幾方面的工作。

一,、以德育為先導(dǎo),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生德育工作

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要,。因此,，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實(shí)際,，制訂了相關(guān)的計(jì)劃和工作措施,。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，學(xué)校要求全體教師要嚴(yán)于律己,，敬崗愛(ài)業(yè),，決不能搞有償家教。在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，各教師都寫了心得體會(huì),。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率,。

2,、師生中廣泛深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信,、知禮的現(xiàn)代公民教育,。每周利用國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、本學(xué)年我校校教師在為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)從教、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、等方面都做的.很好,，能在工作中積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作。

2,、做好教學(xué)工作計(jì)劃,，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師駕馭教學(xué),、提高課堂效率的能力,。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織全體教師每人至少上一次公開(kāi)課或示范課,，年輕教師多上多練。先組織有經(jīng)驗(yàn)的教師上示范課,，然后再組織新教師上公開(kāi)課,，課后相互評(píng)課，議課,。同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),。經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)新老師能得到迅速提高，如岳芳芳,、張晶瑩,，工作得到學(xué)校認(rèn)可。

3,、抓好常規(guī)工作開(kāi)展,。我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),，明確教師崗位職責(zé),，教導(dǎo)處每月對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查，每個(gè)教師都能按時(shí)完成自己的工作,。

4,、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助的和諧局面,。老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作，密切注意抓好學(xué)生的思想教育,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。各班主任做到了每周開(kāi)展一次班會(huì)，促使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,。

5,、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),。我校開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、跳繩比賽和作文比賽、文藝演出等活動(dòng),。為培養(yǎng)班級(jí)凝聚力,，使師生關(guān)系更加和諧，學(xué)校舉辦以班級(jí)為單位的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中更加熱愛(ài)學(xué)校,，更加尊敬教師。

三,、創(chuàng)建安全,、和諧、衛(wèi)生的校園

1,、我們結(jié)合本校實(shí)際,，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度,。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中,，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。每月初,，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全排查,。每周班主任都要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周國(guó)旗下的講話,，安全問(wèn)題都作為一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)講,。

2、加強(qiáng)師生的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),，從學(xué)前班到六年級(jí)都共同參與這一活動(dòng),。學(xué)生能朗誦背誦經(jīng)典,，教師有學(xué)習(xí)感悟。學(xué)校并開(kāi)展一系列活動(dòng),。

3,、校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口。為了搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,，美化校園環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,，提高學(xué)生增強(qiáng)維護(hù)健康的能力,，抵制各種不衛(wèi)生的行為和習(xí)慣。我校以少先隊(duì)為主導(dǎo),，成立衛(wèi)生檢查小組,，每日對(duì)各班級(jí)及衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行檢查打分。每周利用國(guó)旗下的講話進(jìn)行總結(jié),。

四,、抓素質(zhì)養(yǎng)成，創(chuàng)建和諧美好的校園

學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成工作是我校學(xué)生管理工作的重點(diǎn),。利用班會(huì)定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，促使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。利用少先隊(duì)開(kāi)展競(jìng)賽,，榜樣激勵(lì),。每周總結(jié)個(gè)班學(xué)生素質(zhì)表現(xiàn)，每月表彰一批文明班級(jí),、進(jìn)步快的學(xué)生,，在全體學(xué)生中樹(shù)立榜樣。每位老師都負(fù)起責(zé)任,，校內(nèi)外看到不良習(xí)慣就要進(jìn)行教育、管理,。

五,、做好學(xué)校建設(shè)工

1、這一學(xué)年我校安全工作任務(wù)比較重,。學(xué)校正在全面施工,，所有老舊校舍一律拆除，包括南側(cè)圍墻,。學(xué)校新興建的標(biāo)準(zhǔn)的三層宿舍樓和一棟三層的綜合辦公樓,。學(xué)校操場(chǎng)、道路重新了設(shè)計(jì)硬化,。另外學(xué)校新建的標(biāo)準(zhǔn)廁所也已經(jīng)完工,?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)校要求全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師簽了責(zé)任書(shū)，做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,、處處講安全，每天一小講每周一大講,。質(zhì)量的提高,。

2、通過(guò)觀看安全教育光盤,、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。

3,、學(xué)校每天安排教師值日、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,，及進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。

4、我校衛(wèi)生工作由四,、五,、六年級(jí)值日。老師和學(xué)生都勤勤懇懇,、盡職盡責(zé),。確保了我校衛(wèi)生工作順利的進(jìn)行。

5,、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作。

六,、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過(guò)我們平時(shí)努力的工作,，有了很多收獲，但也還存在許多的不足,，例如教師的整體業(yè)務(wù)能力還有待提高,，管理上還有地方存在不足,。在今后的工作中，我們?nèi)砸訌?qiáng)教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認(rèn)識(shí),、自我提高,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做到管理有新突破,，質(zhì)量力爭(zhēng)進(jìn)步,。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，有校領(lǐng)導(dǎo)的通力合作及全體教師的共同努力,，以新的“課改理念”為指導(dǎo),，以“務(wù)實(shí)增效”為宗旨，按學(xué)期初工作計(jì)劃,，對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),，我本人及全體任課教師得以圓滿完成。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作更好，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以總結(jié),。

這半年的工作用六個(gè)字概括為：忙碌,、艱辛、收獲,。具體解釋:為常規(guī)教學(xué)而忙,、為臨時(shí)性和階段性的任務(wù)而忙、特別是為“雙高普九”這件大事而忙;為忙的有效即避免白忙,，自然充滿了艱辛,，不過(guò)回頭盤點(diǎn)收獲還是喜人的。

一,、常規(guī)工作

學(xué)校的重心其實(shí)就是常規(guī)教學(xué),，教導(dǎo)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)從“備,、講、批,、輔,、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，認(rèn)真操作,，效果良好。

1,、備課

本學(xué)期通過(guò)對(duì)教案的三次全面檢查,。依據(jù)《教案考核細(xì)則》，對(duì)教案的量,、質(zhì)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行了認(rèn)真的核查評(píng)估,，絕大多數(shù)教師備課力求體現(xiàn)了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神，把備課從過(guò)去的重點(diǎn)備“教師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“學(xué)生如何學(xué)”上,，在此基礎(chǔ)上,，寫出形質(zhì)兼美，指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教案,。按學(xué)科組的整體效果看較好的是：班主任組,、英語(yǔ)組、科學(xué)組,、美術(shù)組,。其余學(xué)科組不是都不好，只是有的老師個(gè)別環(huán)節(jié)不盡完美,，如節(jié)數(shù)不足,、項(xiàng)沒(méi)填全、反思過(guò)于概括及形式化等小的不足,。

2,、上課

課堂教學(xué)是我們打拼的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是體現(xiàn)課改理念的主渠道,。教導(dǎo)處采取集中聽(tīng)課與重點(diǎn)針對(duì)性聽(tīng)課相結(jié)合的方法,。通過(guò)組織“聽(tīng)、講,、評(píng)”系列活動(dòng),，為老師們研究教法，取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái),。不過(guò),，由于本學(xué)期處于“雙高普九”特殊階段，此工作的落實(shí)尚未達(dá)到預(yù)期的效果,。

3,、作業(yè)與輔導(dǎo)

通過(guò)對(duì)作業(yè)的檢查，教導(dǎo)處把出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了反饋,，對(duì)教師起到了有效的督導(dǎo)作用,。在這里，我想提點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議：希望老師在作業(yè)的形式與內(nèi)容上動(dòng)動(dòng)腦筋,，盡量讓平時(shí)的作業(yè)(課堂和家庭作業(yè))對(duì)期中,、期末的測(cè)試或考核起到輔助的作用,，避免單為作業(yè)而作業(yè)的現(xiàn)象。至于輔導(dǎo),，由于學(xué)科的特殊性,，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，主要是從打開(kāi)他們的心結(jié)入手,，激發(fā)他們對(duì)你所教學(xué)科的興趣,，才能減少知識(shí)斷層，從而提高成績(jī),。

4,、聽(tīng)、評(píng)課

這一環(huán)節(jié),，主要是集中在教研活動(dòng)期間,，廣大教師都能夠科學(xué)安排時(shí)間，相互聽(tīng)課,，虛心學(xué)習(xí),，(學(xué)科之間是一脈貫通的,，每一學(xué)科的老師都有很多東西需向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),，要提高自己駕馭課堂的能力,，讓學(xué)生對(duì)你的課感興趣，且保持興趣,，那么利用和運(yùn)用好身邊已有的教學(xué)資源是方法中的捷徑。)經(jīng)統(tǒng)計(jì)老師們均達(dá)到了聽(tīng)課節(jié)數(shù),。在教導(dǎo)處的組織下及時(shí)進(jìn)行研討，同志們相互評(píng)議,，共同提高，認(rèn)真鉆研的良好教學(xué)風(fēng)氣在我校已初步形成,。

二,、教研活動(dòng)

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教學(xué)效果,，提高教師群體素質(zhì)，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展了“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng),。經(jīng)全體專任教師的高度重視,，積極參與,，歷時(shí)五周的教學(xué)研討活動(dòng)得以順利完成，其成果超出預(yù)期的目標(biāo),，實(shí)在令人滿意。

1,、總體情況

從整個(gè)活動(dòng)來(lái)看,，首先值得肯定的是老師們的態(tài)度非常端正與認(rèn)真，58節(jié)課,，課堂準(zhǔn)備的都比較充分?！案咝дn堂”在教師的課堂教學(xué)活動(dòng)中有所體現(xiàn),，教師的教學(xué)理念有很大的提升。其次此次活動(dòng)的開(kāi)展充分體現(xiàn)了以貫徹新課改理念為前提,，實(shí)現(xiàn)了以轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方法為目標(biāo),，以專任教師匯報(bào)課為平臺(tái)，尋求課堂教學(xué)領(lǐng)域改革的突破,，引領(lǐng)全體教師在追求上好課的過(guò)程中鍛煉提高專業(yè)素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、突出的亮點(diǎn)本次教學(xué)活動(dòng)最突出的的一點(diǎn)是教師教學(xué)觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。首先是重視學(xué)生的主體意識(shí)增強(qiáng)了。學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,，成為課堂教學(xué)的主人,，成為學(xué)習(xí)過(guò)程的主人,，學(xué)生的人格、興趣及年齡特征等得以尊重,，課堂中,，學(xué)生的“自由暢想、個(gè)個(gè)插嘴”得以鼓勵(lì),，學(xué)生的創(chuàng)新信息,，獨(dú)到的見(jiàn)解得以及時(shí)的捕捉和提煉，學(xué)生真正能生動(dòng)活潑,，積極主動(dòng)的參與到你的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程之中,。即“以學(xué)生為本”的先進(jìn)理念與思想得以體現(xiàn)。如薛老師執(zhí)教的《我喜歡的植物朋友》,、何老師執(zhí)教的《春天里的大自然》,、吳老師執(zhí)教的《校園早餐情況調(diào)查》等都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及兒童的興趣,，通過(guò)說(shuō),、畫(huà)、演等形式突顯知識(shí)，培養(yǎng)能力,。三位老師雖然年齡較大,，但理念不舊，課堂上她們的風(fēng)采依舊,，讓我們覺(jué)得學(xué)生學(xué)的容易,、學(xué)的輕松、學(xué)的愉快,，尤其是六年一班的那節(jié)課,，恰似一臺(tái)精彩的節(jié)目演出，遺憾的是沒(méi)有留下錄像,，無(wú)法保大家的眼福,。姜艷和周紅老師的課，在課堂上,，充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,，把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，相信學(xué)生,，學(xué)生的能力得到了很好的培養(yǎng),。朱蘭青老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課，在知識(shí)傳授中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),，探究解題方式，作為教師真正的充當(dāng)起了組織者的角色,，學(xué)生在這樣的教學(xué)活動(dòng)中,，對(duì)知識(shí)掌握得更加的扎實(shí)、靈活,。再如四年級(jí)的幾位老師的課,，充分按照本年級(jí)段、本學(xué)科的特點(diǎn),，重點(diǎn)進(jìn)行朗讀感悟訓(xùn)練,，加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)感的訓(xùn)練，訓(xùn)練效果明顯,，學(xué)生在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),，既鍛煉了能力,，又得到了情感的熏陶。除此之外,，教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也得到了體現(xiàn),，嚴(yán)密的組織課堂，并努力改善自身的語(yǔ)言,，一絲不茍的教育學(xué)生,，充分的體現(xiàn)出了一名老師良好的素質(zhì)。

其次是教師的角色發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變,。58節(jié)課的教學(xué),，都能注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生主動(dòng)參與,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心,。著名心理學(xué)家布魯納指出“知識(shí)的獲得是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程，學(xué)習(xí)者不應(yīng)該是信息的被動(dòng)接受著,，而應(yīng)該是知識(shí)獲取的主動(dòng)參與者”。此次教學(xué)活動(dòng),，每位教師都能創(chuàng)設(shè)各種情景,，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣，教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生留有探索與思考的空間和實(shí)踐,，讓學(xué)生在這種情景中,、思考中、動(dòng)手中,、探索中,、交流中、競(jìng)爭(zhēng)中主動(dòng)去獲取知識(shí),。如黃英,、熊偉、趙桂艷等七位老師能充分利用直觀形象的信息技術(shù)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，增加了課堂教學(xué)的容量,，提高課堂效率。五位英語(yǔ)老師則采取學(xué)科特有的語(yǔ)言情境,，利用實(shí)物或卡片等來(lái)吸引學(xué)生進(jìn)入課堂，教學(xué)中他們特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，使講解清晰而準(zhǔn)確,、生動(dòng)富于情感。讓本來(lái)枯燥難學(xué)的學(xué)科學(xué)生卻能夠如此的喜歡和重視,，我曾多次看到早自習(xí)或課間學(xué)生充當(dāng)小老師過(guò)關(guān)單詞和課文的場(chǎng)景,，的確令人佩服,。正如一位教育專家所說(shuō)“平庸的教師是敘述，較好的教師是講解,，優(yōu)秀的教師是示范,，偉大的教師是啟發(fā)”。

縱觀58節(jié)課,，大多是以新課標(biāo)為依據(jù),，以教材為依托，組織學(xué)生學(xué)習(xí),，課堂中充分體現(xiàn)了：教學(xué)內(nèi)容以教材為中心,，教學(xué)過(guò)程以教師為中心，教學(xué)形式以課堂為中心,，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為中心,，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用，注重了課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,，教學(xué)目標(biāo)的“三維性”得到了落實(shí),，總體上看，每位教師的課都是較成功的,，其教學(xué)風(fēng)采各有千秋,，由此，也看到了我們教師自身的潛能與內(nèi)涵,。

3,、存在的不足

此次活動(dòng)盡管亮點(diǎn)較多，但正如“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”所言,。在看到成績(jī)的同時(shí),，也應(yīng)發(fā)現(xiàn)存在的一些不足。具體的問(wèn)題我們?cè)谘杏憰r(shí)已分別詳細(xì)的切磋過(guò),。這里我僅就一些共性的問(wèn)題強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),，希望大家注意并改進(jìn)。

(1)教師的語(yǔ)言需有待提高,。目前在課堂教學(xué)中普遍存在的一個(gè)語(yǔ)言方面的問(wèn)題是課堂上,，教師重復(fù)的話語(yǔ)太多，總是害怕學(xué)生聽(tīng)不清再重復(fù)一遍,。還有就是,，教學(xué)設(shè)計(jì)中的一些過(guò)渡語(yǔ)、結(jié)語(yǔ)并不連貫,，特別是有些環(huán)節(jié)過(guò)渡的很不自然,。另外就是教師的語(yǔ)言評(píng)價(jià)還不到位，效果并不明顯,，再有就是,，仍受一些傳統(tǒng)觀念的影響,，課堂上還有些放不開(kāi)，教師用語(yǔ)言調(diào)控課堂的能力還有待提高,。

(2)教師的“導(dǎo)”還需下功夫,。基礎(chǔ)學(xué)科課程,，無(wú)論是哪類,，都要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，但是,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，不是放任學(xué)生自己學(xué)習(xí)，更不是降低了對(duì)教師的要求,，而是對(duì)教師提出了更高的要求,。教師努力在“導(dǎo)”上下功夫，即在組織,、指導(dǎo),、點(diǎn)撥、參與等方面精心設(shè)計(jì),，精心安排,。舉一個(gè)例子：分組學(xué)習(xí)討論，這是各學(xué)科課堂教學(xué)中很多老師都很重視的一種教學(xué)組織形式,。它利于學(xué)生參與，利于充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。但是分組學(xué)習(xí)什么、討論什么;學(xué)習(xí)討論多長(zhǎng)時(shí)間;誰(shuí)來(lái)主持討論;學(xué)習(xí)討論達(dá)到什么目的;學(xué)習(xí)討論之后有什么要求等,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要老師的精心思考,，精心設(shè)計(jì)，才會(huì)取得好的效果,。這就是說(shuō)教師備課要備方法,。

說(shuō)一千道一萬(wàn)，教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，做一個(gè)優(yōu)秀的教師并不是一件容易的事,，理想與現(xiàn)實(shí)之間，伴隨我們的既有陽(yáng)光燦爛,，也有風(fēng)雨泥濘,。。,。,。,。。但是,，我們既然選擇了遠(yuǎn)方,，就要風(fēng)雨兼程。正如劉翔所言：“人生就是不斷的自我超越,，其實(shí)每個(gè)人都可以拿自己的冠軍,。”

三,、其他工作

針對(duì)階段性的工作及來(lái)自教育局和教研室臨時(shí)性的工作,，我們的老師也著實(shí)值得一贊。

1,、“雙高普九”準(zhǔn)備工作

資料準(zhǔn)備整理,，盡管我們都清楚其實(shí)質(zhì)，但大家的態(tài)度非常端正,。無(wú)論布置寫什么,，寫多少，都能及時(shí)按要求上交,。尤其是綜實(shí)和英語(yǔ)學(xué)科,、還有音、美,、實(shí)驗(yàn),、微機(jī)六室要求資料獨(dú)立成盒，一些相關(guān)的老師超出了他人的付出,，卻無(wú)人多一句怨言!當(dāng)資料接近尾聲時(shí),，又接到兩項(xiàng)臨時(shí)性的任務(wù)，一是手工作品,，二是專用教室內(nèi)的布置,，在那種時(shí)間緊，任務(wù)重的形勢(shì)下我們還是保質(zhì)保量的完成了,，特別是當(dāng)我看到全體科任上課之余在四樓同張主任一起動(dòng)手,，趕修作品，那種分工,、合作,、有序、熱火朝天的場(chǎng)景,，那種團(tuán)隊(duì)精神,，著實(shí)令人很感動(dòng)!

2、案例反思,、繼續(xù)教育作業(yè),、計(jì)劃,、總結(jié)等關(guān)于這些階段性的工作，我們的老師從不慢待,，而且多數(shù)完成的既真實(shí)又平實(shí),。這里只重點(diǎn)說(shuō)一下我校教研中的一個(gè)重點(diǎn)------“案例反思”。

關(guān)于案例反思,，“在教學(xué)中積累,，在反思中成長(zhǎng)”“一個(gè)教師寫一輩子教案難以成名師，但是如果寫三年反思則有可能成為名師”,，在我們老師的反思本首頁(yè)中記載著,。說(shuō)明我們多數(shù)同志了解其意義，也掌握了其寫法,。的確通過(guò)檢查,，發(fā)現(xiàn)我們多數(shù)老師能夠研究自己如何教，如何學(xué);別人如何教,、如何學(xué);如何在教中學(xué),、在學(xué)中教的問(wèn)題。重點(diǎn)反思了：成功滿意之處,、失誤之處,、學(xué)生的見(jiàn)解、學(xué)生的問(wèn)題和建議等,。9篇反思,，確保質(zhì)量的不多，單就本學(xué)期5篇而言,，較好的同志多一些,，不一一列舉。

存在的不足：首先是個(gè)別老師態(tài)度不夠,。體現(xiàn)在書(shū)寫不規(guī)范，如字跡潦草,、筆記不一,、格式隨意、內(nèi)容提綱挈領(lǐng)等,。其次是借鑒的太多,，題目太大，內(nèi)容過(guò)于寬泛,，整篇都是專家,、學(xué)者的口吻，即使你寫了兩,、三頁(yè),，其實(shí)你也沒(méi)寫完整,。在你的反思中借鑒摘抄一些相關(guān)的東西應(yīng)用到你教學(xué)實(shí)際中來(lái)，偶爾可以,，但是通篇都是,，每篇都是，那么,，我覺(jué)得這個(gè)反思就沒(méi)有什么意義了吧,。此外還有一些小毛病，如題目的書(shū)寫(雙引號(hào)與書(shū)名號(hào)誤用),、段落的格式等,。

四、取得的主要成績(jī)

1,、教師個(gè)人

劉老師,、柴老師獲新民市級(jí)五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

苗老師執(zhí)教的音樂(lè)課《貓虎哥》獲新民市信息技術(shù)與學(xué)科課程整合一等獎(jiǎng),。

趙老師獲新民市信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說(shuō)課二等獎(jiǎng)。

張老師執(zhí)教的音樂(lè)課《每人伸出一只手》獲沈陽(yáng)市優(yōu)秀課一等獎(jiǎng),。沈陽(yáng)市教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。

2、學(xué)校

在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我校學(xué)生的書(shū)法,、繪畫(huà)、攝影作品均獲城區(qū)小學(xué)組一二等獎(jiǎng),，劉元元老師指導(dǎo)的舞蹈及張曉娜老師和苗晶晶老師指導(dǎo)的合唱獲城區(qū)小學(xué)組綜合成績(jī)一等獎(jiǎng),。并代表新民參加了沈陽(yáng)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演。由此我校獲得了新民教育局授予的《新民藝術(shù)教育先進(jìn)單位》的榮譽(yù)稱號(hào),。

6月19日在我校成功的召開(kāi)了新民市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暨校本教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

在本學(xué)期新民市小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科競(jìng)賽中，獲得第二名,。在六年級(jí)期末監(jiān)測(cè)中獲得第一名,。

3、科研

由劉校長(zhǎng)主持的沈陽(yáng)市級(jí)規(guī)劃課題已結(jié)題,。

由孟艷,、劉秀艷、張曉娜,、邢際四位老師主持的沈陽(yáng)市級(jí)一線教師科研課題已結(jié)題,。

老師們，學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折,，有成績(jī)也有不足,，希望大家在今后的工作中，同心協(xié)力,，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，在困境中求發(fā)展,，在成績(jī)上求創(chuàng)新,，把我們學(xué)校的工作太推上一個(gè)新的臺(tái)階。

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小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇十

帶著校安工程完工的喜悅,，我們迎來(lái)了20xx新年的吉祥。本期工作,，我們以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),，以提高教育質(zhì)量為核心，團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、奉獻(xiàn),，向創(chuàng)建具有時(shí)代特色的農(nóng)村示范小學(xué)的總體目標(biāo)邁進(jìn),。

1、我們克服了師資嚴(yán)重不足的困境,，全面完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),。

2、積極推動(dòng)教育信息化建設(shè),，提高教育現(xiàn)代化,。曹麗東等老師不辭勞苦，主動(dòng)到網(wǎng)上尋找相關(guān)課件,，力求把每一節(jié)課都上得生動(dòng),，深刻。

3,、學(xué)校出現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭,。本學(xué)期新增了3名特崗教師，給學(xué)校注入了新鮮的血液,，她們默默無(wú)聞,，服從大局,，勇挑重?fù)?dān),，擔(dān)任兩門主科，課時(shí)每周多達(dá)25節(jié)，但是她們不計(jì)得失,，不計(jì)報(bào)酬,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn),。 我們的學(xué)前班和三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,；新開(kāi)設(shè)了學(xué)前班，方便了學(xué)前幼兒入學(xué),，鞏固了學(xué)區(qū)學(xué)額,。合并了附近的一所小學(xué)，增加學(xué)生100多名,；為方便路遠(yuǎn)學(xué)生上學(xué),，我們聯(lián)系了校車；又從緊張的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分資金新設(shè)了食堂,，既解除了特崗教師生活之憂,，又減輕了離校較遠(yuǎn)師生的中午來(lái)回奔波之苦，尤其刮風(fēng)下雨及農(nóng)忙之際,，中午在校就餐的學(xué)生人數(shù)更是激增,，學(xué)生家長(zhǎng)深表滿意。安全意識(shí)大大加強(qiáng)了,，本期沒(méi)有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故,。

4、少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在輔導(dǎo)員蔣克梅老師的指導(dǎo)下,，建立健全了少先隊(duì)組織,，先后舉辦了3次全校大型的集體活動(dòng)：國(guó)慶舉辦了緬懷先烈?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義集體教育活動(dòng)，10月13號(hào)舉辦了新隊(duì)員宣誓儀式,，20xx年1月7日舉辦了我校第一屆朗讀比賽等主題活動(dòng),，通過(guò)板報(bào)、國(guó)旗下講話,，校園廣播等途徑進(jìn)行宣傳教育,，提升了學(xué)校文化氣息，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，有力地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),。

4、校園文化精彩紛呈

學(xué)校是學(xué)生的精神家園,，美化,、優(yōu)化校園環(huán)境，給學(xué)生美的熏陶,，是我們的責(zé)任,。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生在少先隊(duì)組織的大力整頓下，初見(jiàn)成效。黑板報(bào)作為學(xué)生精神家園的重要陣地,，已經(jīng)成為全校師生共同關(guān)注的焦點(diǎn),，本學(xué)期包括各個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)，不斷推陳出新,，涉及安全教育,、消防宣傳、秋冬季傳染病防治等專題,，內(nèi)容豐富,，精彩紛呈，孩子們學(xué)到了許多知識(shí),，也增強(qiáng)了校園的文化氣息,，受到廣大師生和家長(zhǎng)的歡迎。

5,、本期教師開(kāi)展了頻繁的家訪活動(dòng),，個(gè)別班級(jí)還召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，有效地協(xié)調(diào)了學(xué)校,、家庭之間的教育力量,。張小敏老師初來(lái)咋到人地生疏，不辭勞苦,，不問(wèn)遠(yuǎn)近,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常家訪，收效喜人,，體現(xiàn)了年輕教師對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)比關(guān)切,。

6、自籌資金,，維修了兩間校舍,，更換了6間校舍的門窗，購(gòu)置了音響影像器材,，力所能及地逐步改善了辦學(xué)條件,。

7、三位教師參加了全國(guó)語(yǔ)文教師基本功大賽答卷及論文評(píng)比,，至于結(jié)果,，尚未揭曉，然顯示了我校教師積極上進(jìn)的敬業(yè)精神,。

8,、現(xiàn)如今學(xué)校對(duì)學(xué)生的凝聚力和吸引力正與日俱增。

1,、校安工程歷時(shí)太長(zhǎng),，嚴(yán)重制約了學(xué)校的教學(xué)和其他活動(dòng)的正常開(kāi)展,。新教室落成之際，相關(guān)配套工程尚無(wú)著落,，舊校舍亟需改造，新舊和諧規(guī)劃統(tǒng)一,，煥發(fā)活力,，任重道遠(yuǎn)。

2,、師資力量還是不足,，教師課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，開(kāi)展集體活動(dòng),，心有余而力不足,。

3、遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建遲滯,，跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,，老教師無(wú)法勝任現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等都已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

4,、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,，學(xué)前幼兒尚無(wú)單獨(dú)的活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)器材。課桌凳子大部分破舊不堪,，顯得與新校舍格格不入,，亟需維護(hù)和添置。

5,、教研活動(dòng)沒(méi)能正常開(kāi)展發(fā)揮應(yīng)有的效益,。

6、因?yàn)槿鄙俜孔?，特崗教師住宿和食堂尚需在外面租房,，既增加了支出，又加大了安全隱患和管理難度,。

1,、積極爭(zhēng)取校安工程的附屬工程款和其他資金投入，將學(xué)校建設(shè)得初具規(guī)模,。改建維修老校舍,，作為特崗老師的宿舍和食堂等。維修大門及相關(guān)的圍墻,，讓校容校貌再上一個(gè)新臺(tái)階,。

2、繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校優(yōu)秀師資力量的持續(xù)投入,。

3,、籌建遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，使我校逐步邁入現(xiàn)代化教育軌道，適應(yīng)時(shí)代需要,。

4,、做好校園春季綠化規(guī)劃，著手對(duì)校園的綠化,。搞好校園衛(wèi)生,，加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。

5,、構(gòu)筑幼兒園的相關(guān)設(shè)施,。

6、繼續(xù)構(gòu)建務(wù)實(shí),、上進(jìn),、特色、創(chuàng)新的校風(fēng)校貌,。

7,、教研同步，努力提高教育質(zhì)量,。

8,、教學(xué)管理認(rèn)真務(wù)實(shí)。本著——備課認(rèn)真,、上課認(rèn)真,、改作業(yè)認(rèn)真、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,、考核認(rèn)真的“五認(rèn)真”要求,，加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，特別重視期中,、期末的教學(xué)檢測(cè)工作,。針對(duì)檢測(cè)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，既實(shí)事求是又中肯深入地與廣大教師進(jìn)行及時(shí)的溝通,、交流,，形成共識(shí)，引導(dǎo)校園主流意識(shí)向健康積極的方向發(fā)展,。

9,、進(jìn)一步維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。

10,、籌備明年六一慶?；顒?dòng)。

成績(jī)已然過(guò)去,，希望成就未來(lái),。在新年到來(lái)之際,，相信我校每一位師生會(huì)以更飽滿的斗志、更務(wù)實(shí)的心態(tài),、更昂揚(yáng)的心情,、更創(chuàng)新的精神，同心同德,，充滿信心,，共同迎接新的開(kāi)篇！

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇十一

秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校制定了安全承包網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級(jí)組,，每位班主任都承包到班級(jí),，課任老師上課注意安全，所以本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,。但是,，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi),，電路老化,，差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。xx年1月27日,，就是我們第一天質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,，譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,，直接經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)多元,。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故,。經(jīng)教育局研究決定,，該中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng),、電教管理員“一票否決”一年,。給予三人通報(bào)批評(píng)、并寫出深刻檢查,。

春節(jié)就到了,，今天放假后，各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào),、飲水機(jī),、電腦的電源都關(guān)閉了沒(méi)有?門崗在寒假期間要密切注意安全動(dòng)向，誰(shuí)辦公室出了安全問(wèn)題,，辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任,。哪個(gè)人打開(kāi)的電腦,、空調(diào)，要負(fù)主要責(zé)任,。學(xué)校有攝像頭,，可以查到打開(kāi)辦公室門的人。在家里也要注意安全,，放炮,、用電、燒煤等,。安全不過(guò)關(guān),，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記住!

課時(shí)有優(yōu)越性,，可是,，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對(duì)小,，是為了讓老師多備課,、備好課。不是讓你多休息,，是讓你更好的備課,，更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,，說(shuō)我們的代課教師多,，下學(xué)期，要嚴(yán)格按照23：1,，這樣下去,，我們的課時(shí)要調(diào)整，工作量要增加,，代課教師要辭退,，甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別。

現(xiàn)在中心校正在梳理,，已經(jīng)制定出初步方案,。根據(jù)方案要求，下學(xué)期,，我們要重新制定新的考勤請(qǐng)假制度,、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,，班主任工作量化制度,、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤,、得分,、扣分都要進(jìn)行公布,。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇十二

一,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平,。

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),、校委會(huì)成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,，學(xué)校校委會(huì)重新對(duì)兼職工作進(jìn)行了分配，從而使成員分工明確,，職權(quán)責(zé)相應(yīng),，努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí),、一心一意謀發(fā)展,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課，培訓(xùn)教師;出臺(tái)了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法,，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬(wàn)戶,，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,，逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立“安全第一”的意識(shí);專門組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)課間及路隊(duì)安全的管理,，保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《__小學(xué)防震自救歌》,，《學(xué)生安全常識(shí)歌》，組織了安全常識(shí)講座及防震自救演練,，學(xué)生對(duì)自我安全意識(shí),、行為進(jìn)行評(píng)分，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。

2,、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校 舉行法制教育講座,，通過(guò)學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),。本學(xué)期我校在師生中積極宣傳、學(xué)習(xí),、貫徹道路交通安全法,。主要是開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即出好一期黑板報(bào)，辦好一期專欄,，張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ),，進(jìn)行一次講座，開(kāi)展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū),，開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì)，開(kāi)展一次試題競(jìng)賽,。通過(guò)“八個(gè)一”活動(dòng),，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義，認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,，就是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí),。

3,、強(qiáng)化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結(jié),，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。提高了家長(zhǎng)管理水平,，加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平,，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長(zhǎng)主管畢業(yè)班工作,，并且?guī)状握匍_(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,，學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。本學(xué)期進(jìn)行了“課堂教學(xué)研究月”“如何寫好教學(xué)反思”“兩種模式教學(xué)探討” “語(yǔ)文教法研討”等教研活動(dòng)，提高教師實(shí)踐新課程的能力,。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控,、分析,，以帶動(dòng)提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)月考,，教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,，還可以通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,，樹(shù)立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí),，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大得幫助,。

(三)增設(shè)音體美教研組,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，本期增設(shè)音體美教研組，完善教研組工作機(jī)制,，以研促教,，加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,。通過(guò)藝術(shù)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。同時(shí),，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化,、教育科研、學(xué)校德育,、對(duì)外交流的重要載體,，讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開(kāi)展了內(nèi)容豐富,，形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺(tái)。

三,、大隊(duì)部活動(dòng)多彩豐富,。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干部選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干,，發(fā)表演說(shuō),，充分認(rèn)識(shí)自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開(kāi)展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，使隊(duì)員過(guò)得更有意義,，活潑健康的成長(zhǎng)，輕松愉快的學(xué)習(xí),。充豐發(fā)揮了隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,，給了隊(duì)員自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和自我教育的舞臺(tái)。

四,、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則,，做好常規(guī)性工作

為了使學(xué)校工作日常化,、規(guī)范化,、制度化，我校從教育,、教學(xué),、教師、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)管理制度,。主要有：教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為“十不準(zhǔn)”,，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書(shū)。實(shí)行分層管理,，校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處,，教導(dǎo)處抓教研組，教研組抓課題研究,、抓學(xué)科教學(xué),，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查,，周小結(jié)”,。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇十三

以貫徹《體育法》、《全民健身?xiàng)l例》和四川省體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃為重點(diǎn),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)三臺(tái)縣教育體育局《20xx年秋季體育工作要點(diǎn)》和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，轉(zhuǎn)變觀念、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,，全面提高身體素質(zhì),；繼續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,。

1,、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃等,。

2,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好每堂體育課,，保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3,、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作,。

4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，逐步加以完善,。

5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),，做到保質(zhì)保量,，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

6,、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng),；繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，認(rèn)真組織舉辦好全校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

7,、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

九月份：

1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等,。

2,、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，開(kāi)展體育教學(xué)教學(xué)工作,。

3、布置本學(xué)期體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容,、要求,。

4、調(diào)整學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作安排,，開(kāi)展訓(xùn)練工作,。

十月份：

1、抓好低年級(jí)學(xué)生的全國(guó)中小學(xué)生（幼兒）系列廣播操的做操質(zhì)量,。

2,、進(jìn)行第二屆教職工排球聯(lián)賽。3,、體育教研課活動(dòng),，鐘貴明老師上教研課。

4,、舉行朱君小學(xué)中高年級(jí)象棋賽,。

5、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合課程改革,，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。

6,、觀摩研討體育新課程實(shí)驗(yàn)課,。

十一月份：

1、校體育教研課活動(dòng),，李順老師上一堂匯報(bào)課,。

2、體育達(dá)標(biāo)單項(xiàng)技術(shù),、技能和全面身體素質(zhì)訓(xùn)練,。

3、開(kāi)展體育教科研活動(dòng),。

4,、觀摩研討體育新課程實(shí)驗(yàn)課。

5,、積極開(kāi)展冬季體育鍛煉活動(dòng),。組織舉行校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月份：

1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,。

2,、選拔冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽運(yùn)動(dòng)員名單，積極開(kāi)展訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、組織開(kāi)展年級(jí)間的冬季拔河比賽,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的"競(jìng)爭(zhēng)--合作"精神,。

4、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展訓(xùn)練工作,。

5,、積極參加中小學(xué)體育韻律、舞蹈培訓(xùn)活動(dòng),。

一月份：

1,、做好學(xué)生體育成績(jī)考核評(píng)定工作。

2,、做好學(xué)生身高,、體重、視力的測(cè)量工作,。

3、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié),。

小學(xué)學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,，對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改，完善,。主要有《班主任崗位責(zé)任制》,、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》,、《甲流預(yù)防責(zé)任制》,。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格,、更明確的要求,，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

（1）領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，聽(tīng)課,，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,。

本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課48節(jié),，主任聽(tīng)課80節(jié),。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn)，督促教師改進(jìn)教法,，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革,。

每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,，及時(shí)檢查,，及時(shí)總結(jié)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，該批評(píng)的批評(píng),，堅(jiān)持原則不放松。

（2）按計(jì)劃如期開(kāi)展了教研活動(dòng),，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。

（3）分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,，通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而改進(jìn)教學(xué)工作,?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一,，二是二。

本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,，《安全管理制度》,、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,，使安全工作有了組織、制度保障,。

甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來(lái)了前所未有的壓力，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,，讓師生了解甲流知識(shí)，掌握預(yù)防方法,，自覺(jué)維護(hù)我們的健康,，執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度，做好日記,，督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康,。

安全工作預(yù)防為主,，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為,，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。

學(xué)校為各班糊了窗縫，釘了塑料布,，及早更換了爐具,，實(shí)現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度,。

舉行了秋季越野活動(dòng),、學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽、“閱讀之星”能手大賽,，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育,、安全教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

暗示完成了普九報(bào)表工作,，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確,。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%,。

考勤記錄認(rèn)真,，教師出勤率高，沒(méi)有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象,。

報(bào)刊征訂工作，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,，得到了教師的理解與支持,，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。

工會(huì)會(huì)費(fèi),，捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù),。

職稱申報(bào)，評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣,，教師感到公開(kāi),、合理。

沒(méi)出現(xiàn)一起教師上訪事件,，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ),。

總之,，在前進(jìn)的道路上，我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),，也不回避缺點(diǎn),，在今后的工作中，全體教師將改正過(guò)去工作中的不足,，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗！