光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

我的期末計(jì)劃篇一

1、背會(huì),、默寫(xiě)課本上的所有定義,。

2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,。

3,、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難,、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做,。

英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：

1、家長(zhǎng)提寫(xiě)本模塊單詞,、短語(yǔ),，給家長(zhǎng)背課文。

2,、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,，做完后家長(zhǎng)檢查,。

4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶,。

同學(xué)們,，其實(shí)考試并不可怕，只要放松心態(tài),，把它當(dāng)成平時(shí)的小測(cè)試一樣,，認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了,，現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí),，就能考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!同學(xué)們,，期末考試難不倒我們,，我們5.2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!

我的期末計(jì)劃篇二

我還清楚地記得爸爸第一次用我的手走進(jìn)這個(gè)大門時(shí)是多么神秘。現(xiàn)在,，我要走出這個(gè)校門,。心里很不爽。我曾經(jīng)深情的望著這個(gè)大門,，凝視著老師深情的眼神，這一切都?xì)v歷在目,。我忘不了我迷人的童年時(shí)光,。

現(xiàn)在，這些都將是我們生命中美好的回憶,。

我是一名中學(xué)生,，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)時(shí)培養(yǎng)我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué),。但是,，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)成為我生命中美好的回憶,。

時(shí)間過(guò)得真快,。當(dāng)我眼花繚亂的時(shí)候，六年就像云煙一樣過(guò)去了,，我就要畢業(yè)了,。小學(xué)的生活是如此的迷人和不甘，以至于現(xiàn)在我們不得不分道揚(yáng)鑣,。

我就要畢業(yè)了,。在這兩千多天里，我們就像一顆珍珠苗,，被老師澆灌著,。

似乎教室里還有讀書(shū)的聲音,，操場(chǎng)上還有我們周圍玩耍的聲音，學(xué)校圈子里還有嬉笑的身影,。每一腳,，我們都留下了難忘的回憶。

在母校的教育下,，我們得到了很多,。我們結(jié)交了許多朋友和新知識(shí)，這使我們成為有禮貌的學(xué)生,。我們有許多美好的回憶和難忘的往事,，我們有了更多與未來(lái)的人打交道的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,。驀然回首,，似乎在催促我們的老師，鼓勵(lì)我們的老師,，可愛(ài)的校園從我們的歌聲中消失,。而且，不知道什么時(shí)候我們已經(jīng)成為校園里的大哥哥大姐姐,，成為弟妹們的榜樣,。

現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。老師的教導(dǎo),，我們洪亮的讀書(shū)聲,，同學(xué)們的笑聲還在耳邊?？纯纯蓯?ài)的校園,，看看教我們的老師，看看鼓勵(lì)我們的同學(xué),，珍惜這幾天相處的日子,。

天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)間一去不復(fù)返,。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教育,，做成功的人。

歲月如歌,，六年小學(xué)生活,，仿佛昨日的云，真美,；就像一杯苦瓜汁——,。

我的期末計(jì)劃篇三

1、語(yǔ)文學(xué)科中,，除了課堂要求的必要內(nèi)容外,，建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,，擴(kuò)展自己的閱讀量，多積累一些文言知識(shí),、現(xiàn)代文知識(shí),、好句佳篇，一方面是應(yīng)試要求,，另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑,。

2、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會(huì)接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識(shí)點(diǎn)——解析幾何,。這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來(lái)提高自己對(duì)于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度,，同時(shí)對(duì)于思維的縝密性也有較高的要求。

3,、這一階段,，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì)有所一個(gè)大概的方向，但是切記的是,，高中階段教育對(duì)于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識(shí),，雖然因人而異會(huì)有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的學(xué)科，但是千萬(wàn)不能放棄對(duì)任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí),。

4,、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語(yǔ)法點(diǎn)，同學(xué)們可以利用空余時(shí)間對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。每天堅(jiān)持完成一定量的閱讀或聽(tīng)力,。

5、地理,、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,，這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,，身體更加健康，是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障,。

社會(huì)實(shí)踐：

1,、這一階段對(duì)于高二學(xué)生而言，三大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)軍,、學(xué)工,、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束，相對(duì)而言這一階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為輕松,。

2,、主要的內(nèi)容有：各團(tuán)支部所對(duì)居委會(huì)黨建對(duì)團(tuán)建的活動(dòng)、愛(ài)心之旅,、學(xué)雷鋒活動(dòng),、鄧讀會(huì),、團(tuán)日活動(dòng)、揚(yáng)帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動(dòng),。希望大家可以在這個(gè)階段中積極參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的潛力,，使自己的能力得到體現(xiàn),。

“我”的任務(wù)：

1、認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真過(guò)好每一天。掌握好所需的知識(shí),，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,。

2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書(shū)籍,，并且完成一份讀后感,。

3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),，可以對(duì)時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論,，有自己的看法。

4,、對(duì)自己的歸納本等進(jìn)行整理,。

5、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績(jī),，每隔一段時(shí)間對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),，必要時(shí)，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,，聽(tīng)取他們對(duì)自己學(xué)習(xí)的意見(jiàn)并采取能夠進(jìn)一步提高的措施,。

二期工程(高二)第三階段

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的'階段，面對(duì)即將來(lái)臨的高二下半學(xué)期,，作業(yè)量有所增加,，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班,。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)橄乱粋€(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì)更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對(duì)自己的要求,。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù),。過(guò)于放松和投生題海都是不可取的,，更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

階段目標(biāo)：

1、制定寒假計(jì)劃,，做到勞逸結(jié)合,，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

2,、保質(zhì)完成寒假作業(yè),，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,。

3,、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我的期末計(jì)劃篇四

我喜歡的季節(jié)是悶熱,、綠樹(shù)成蔭,、荷花盛開(kāi)的季節(jié)——夏天。晴天的時(shí)候,，烈日當(dāng)頭,，照耀著大地，美麗的荷花在荷葉的襯托下,，顯得格外美麗,，人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，在大樹(shù)和太陽(yáng)下像兩個(gè)世界一樣,，一個(gè)炎熱,，一個(gè)涼爽，蟬在大樹(shù)上觀看著蝌蚪們的游泳比賽,，還不時(shí)歡呼,。夏天的天氣變化莫測(cè)，剛才還是烈日炎炎,，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨,，狂風(fēng)大作，風(fēng)吹走了垃圾,，吹走了樹(shù)葉,，壓彎了花草，甚至把大樹(shù)連根拔起,，雨敲打著各個(gè)地方，奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章,，讓人聽(tīng)了以后心曠神怡,，隨后又變成了催眠曲，撫慰著沉睡的人們,，狂風(fēng)猶如一個(gè)清潔工,，掃去了無(wú)數(shù)灰塵。雨后，天晴了,，晴空萬(wàn)里,，沒(méi)有一絲的灰塵，被暴風(fēng)雨壓彎了的花草伸著懶腰,，宛如剛從睡夢(mèng)中驚醒,，鳥(niǎo)兒唱著清脆悅耳的歌，迎接著噴薄而出的朝陽(yáng),，白天被太陽(yáng)曬得干干巴巴的草,，雨后，充滿了生機(jī),，從高山上化了的雪,，從高山上緩緩地流下來(lái)，那水清澈見(jiàn)底,，在這炎熱的夏天,，還有人跳進(jìn)去洗澡，旅游團(tuán)來(lái)到了這個(gè)溪前,，一行人全都提著鞋子,，從水中走過(guò)去。滿溪的嘻嘻哈哈,，蠻細(xì)的親親熱熱,，人們?nèi)谶@個(gè)夏天返璞歸真，全無(wú)了其他季節(jié)的那股俗氣,，人們自由自在地游泳,、曬太陽(yáng)……各種各樣的方式讓人享受大自然的奧妙。夏天,，是一個(gè)美好的季節(jié),，有些人只看到了炎熱，卻忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧與美,。

我的期末計(jì)劃篇五

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,，面對(duì)即將來(lái)臨的高二下半學(xué)期，需要提前為高考做準(zhǔn)備,，因此寒假能夠充足自己的時(shí)間也不能夠錯(cuò)過(guò),。

一、階段目標(biāo)

1,、制定寒假計(jì)劃,，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備,。

2,、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,。

3,、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì)有少量文言文,、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,，要求作好文言知識(shí)整理，作文素材積累,。

2,、數(shù)學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理,。

3,、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀,、翻譯,，加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，要做好知識(shí)梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、物理化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主,，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

6,、本階段會(huì)有“四地”征文賽,，開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng)，有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備,。

三,、社會(huì)實(shí)踐

1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng),，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力。

2,、本階段愛(ài)心之旅,、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開(kāi)展,。

3,、本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與,。

四,、我的任務(wù)

1、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié),，針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

2,、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納,，諸如文言文知識(shí)，作文素材,，英語(yǔ)語(yǔ)法及錯(cuò)題,，理科基本知識(shí)與典型例題。這對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。

3,、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。

4,、可以適當(dāng)翻閱副課書(shū)籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì)考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

5,、積極參與社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)責(zé)任心愛(ài)心與能力素養(yǎng)。

6,、關(guān)心國(guó)家大事,。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),，自覺(jué)抵制不良讀物,，做到自重自律，發(fā)展健康情操,。

我的期末計(jì)劃篇六

將近期末了,，為了我的寒假過(guò)得開(kāi)心點(diǎn),，所以我必須做好期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容如下：

1,、元月六日前,，將本學(xué)期的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提綱總結(jié)。

2,、元月七日前,，將自己不會(huì)的問(wèn)題要解決好。

3,、元月八日前,，認(rèn)真看自己的錯(cuò)題本，并根據(jù)錯(cuò)題給自己出一份試卷,。

4,、在老師的指導(dǎo)下，一單元一單元的復(fù)習(xí),，將學(xué)過(guò)的內(nèi)容鞏固好,。

5、認(rèn)真完成老師布置的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,，認(rèn)真聽(tīng)取老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo),。

6、堅(jiān)持早讀,，背誦樂(lè)園積累,、古詩(shī)以及優(yōu)美語(yǔ)段，并會(huì)默寫(xiě),。

7,、早讀時(shí)讀過(guò)的課文，記住課文的作者以及他的簡(jiǎn)介,，還有課文的主要人物的姓名及他們的品質(zhì),、性格、課文的課題等,。

8,、午休時(shí)多聽(tīng)寫(xiě)生字、重點(diǎn)詞,，默寫(xiě)樂(lè)園中的好詞句,，體會(huì)句子表達(dá)的意思。

9,、完成好老師復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè),。

10、《課堂作業(yè)》中不懂的題要再做,。

11,、課文的段義能簡(jiǎn)單概括,。

12、元月十一日進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

13,、元月十二日完成家庭作業(yè)后開(kāi)始做單元練習(xí)試卷。

14,、元月十三日練習(xí)寫(xiě)作。

15,、元月十五日課外閱讀,，積累成語(yǔ)、諺語(yǔ),、歇后語(yǔ),、名言、警句等,。

16,、訓(xùn)練標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。

我的期末計(jì)劃篇七

學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)是三種不相容的關(guān)系。同時(shí),，它們都不能分解,，就像分子一樣。

父母是孩子的第一代老師,，也是孩子的第一任老師,。老師教育學(xué)生成為成人。而學(xué)生介于兩者之間,。

說(shuō)到學(xué)生,，老師，家長(zhǎng),，我最能想到的就是家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)于學(xué)期來(lái)說(shuō)是一個(gè)恐怖的會(huì)。記得高一的時(shí)候,，期中成績(jī)還不錯(cuò),，得到老師的表?yè)P(yáng)和父母的鼓勵(lì)。但是好景不長(zhǎng),。期末,，我考試沒(méi)考好。反而父母鼓勵(lì)我說(shuō)：“我這次考的不好,。沒(méi)關(guān)系,。下次繼續(xù)努力,！"我很感動(dòng)。之后我努力了,，堅(jiān)持了,，終于取得了好成績(jī)！老師也很看好我,。

三者的關(guān)系并不難,，只要你處理得當(dāng)。

我的期末計(jì)劃篇八

1,、語(yǔ)文：作業(yè)適量,，會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,，要求作好文言知識(shí)整理,，作文素材積累。

2,、數(shù)學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主,，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。

3,、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法,、閱讀、翻譯,，加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí),，要做好知識(shí)梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4,、物理化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢,。

5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),，但政治,、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí),。

6、本階段會(huì)有“四地”征文賽,，開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng),，有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐：

1,、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng),，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力。

2,、本階段愛(ài)心之旅,、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開(kāi)展,。

3,、本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與,。

“我”的任務(wù)：

1,、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié)，針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

2,、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納,，諸如文言文知識(shí)，作文素材,，英語(yǔ)語(yǔ)法及錯(cuò)題,，理科基本知識(shí)與典型例題。這對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。

3,、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。

4,、可以適當(dāng)翻閱副課書(shū)籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì)考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

5,、積極參與社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)責(zé)任心愛(ài)心與能力素養(yǎng)。

6,、關(guān)心國(guó)家大事,。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),，自覺(jué)抵制不良讀物,，做到自重自律，發(fā)展健康情操,。

二期工程(高二)第四階段

作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重,，學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮,、煩躁的心理,，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,，為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

階段目標(biāo)：

1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長(zhǎng)期的規(guī)劃,。

2、落實(shí)各類選修課程,，調(diào)整選擇適合自己的新課程,。

3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從中鍛煉能力,、充實(shí)自我。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng),。

我的期末計(jì)劃篇九

【例文一】

天哪!又快到期末考試了,。想得好成績(jī)嗎?快來(lái)制定一套復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!

一.回家完成作業(yè)后,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的再?gòu)?fù)習(xí)一遍：

(1)讀課文三遍。第一遍通讀.第二遍讀準(zhǔn)字音,，要有停頓,，第三遍要有感情，字音準(zhǔn),，流利,，有停頓。

(2)聽(tīng)寫(xiě),。每復(fù)習(xí)一課就聽(tīng)寫(xiě)一課,。

二.認(rèn)真檢查和做復(fù)習(xí)試卷：

(1)字寫(xiě)工整。爭(zhēng)取不添字,。漏字和寫(xiě)錯(cuò)字,。

(2)檢查試卷時(shí)要一個(gè)一個(gè)看仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,。

三.將書(shū)上該背該記的都背住.記住;

(1)多讀,。認(rèn)真讀幾遍說(shuō)不定就記住了。

(2)多寫(xiě)。在本子上多寫(xiě)幾遍,把不會(huì)寫(xiě)的記住,，要背誦的段落一字不漏地默寫(xiě)出來(lái),，可以讓你的記憶力增長(zhǎng)!!!

有了這三點(diǎn)，你的語(yǔ)文基礎(chǔ)部分一定能考好!

【例文二】

光陰似箭,，日月如梭,。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間,。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計(jì)劃,，希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。

1,、克制自己貪玩的欲望,。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂(lè)休閑的時(shí)間,。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū),。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,、積極發(fā)言,，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力,，不要走神,，畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn),。課下不要光想著玩兒,，沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看，回顧一下,。

3,、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍,。要背過(guò)這個(gè)句子的理解,、體會(huì)作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,，并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,，借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞,，背一背日積月累,。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的`輔導(dǎo)題,，多掌握一些體型,。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,。掌握句式,，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

4,、多練筆(語(yǔ)文),。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫(xiě)寫(xiě)作文,，而且要從多方面入手：寫(xiě)人,、寫(xiě)景、寫(xiě)物,、寫(xiě)事,、寫(xiě)讀后感觀后感、縮寫(xiě),、想象,、寫(xiě)信、看圖作文,、發(fā)言稿,、寫(xiě)研究報(bào)告，總之,，可選的主題有太多太多......

這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見(jiàn)，我會(huì)虛心接受,。祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⑸胄W(xué)6年級(jí)的考試中,，取得優(yōu)異的成績(jī)!

我們一起加油!5、4,，加油!

【例文三】

我們1月6日就要考試了,，我好緊張啊!媽媽和李老師讓我做好期末的打算。

首先我要認(rèn)真復(fù)習(xí),，把我薄弱的好地方好好的加強(qiáng)一下,。數(shù)學(xué)最薄弱的地方就是計(jì)算，我總是馬馬虎虎的,，有時(shí)候覺(jué)得這樣的題太簡(jiǎn)單了,，結(jié)果一時(shí)疏忽大意就算錯(cuò)了，媽媽總是告訴我如果沒(méi)有時(shí)間檢查就努力讓這些題做對(duì),。但是我怎么也沒(méi)有做到,，這個(gè)方面我想在期末復(fù)習(xí)中慢慢地改善,。語(yǔ)文薄弱的地方也就是縮句了，我總是找不好主語(yǔ),，媽媽一到考試的時(shí)候就會(huì)對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：這個(gè)動(dòng)作是誰(shuí)發(fā)出的誰(shuí)就是主語(yǔ),。“了”,、“著”,、“過(guò)”不能去掉……但是我總記不住?？傇谶@個(gè)地方丟分,，這個(gè)方面我也想在期末復(fù)習(xí)慢慢改善。

其次就是上復(fù)習(xí)課認(rèn)真聽(tīng)講,，因?yàn)樯蠌?fù)習(xí)課時(shí)老師講的都是重點(diǎn)知識(shí),，一旦沒(méi)有聽(tīng)課，重要知識(shí)就聽(tīng)不到了,，考試的時(shí)候如果考的話你就不一定能對(duì),，所以期末復(fù)習(xí)課非常重要。期末的復(fù)習(xí)課我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，把老師講的記下來(lái),，這樣我們考得會(huì)好一些。

這是我期末打算中的最重要的兩條,，伙伴們讓我們一起努力吧!加油哦!

我的期末計(jì)劃篇十

期末考試快要到了,，很多同學(xué)覺(jué)得無(wú)從下手，不知道該怎么做,，復(fù)習(xí)起來(lái)也覺(jué)得很盲目,，其實(shí)，只要掌握一定的方法,，往往就能事半功倍,。

1,、以基礎(chǔ)知識(shí)為主：在復(fù)習(xí)的'時(shí)候,，還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)為主。有好的基礎(chǔ),，才可能取得好成績(jī),。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能求解比較難的題目很困難,，那么保證簡(jiǎn)單的問(wèn)題做對(duì),，就顯得很重要了。建議大家,，復(fù)習(xí)的時(shí)候要先弄清楚我們學(xué)習(xí)了什么,，有什么基本的知識(shí)需要掌握。

2、重視平時(shí)的作業(yè)：每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，這個(gè)事很正常的,。但是題目既然錯(cuò)了，那么就說(shuō)明我們?cè)谶@方面的知識(shí)還不是很牢固,。我們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，就可以更多把精力放在容易錯(cuò)的問(wèn)題上面，看看自己平時(shí)的錯(cuò)題,，弄明白自己怎么錯(cuò)的,，然后自己要避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。

3,、多問(wèn)問(wèn)題：復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)有很多問(wèn)題,，自己的問(wèn)題都解決了，成績(jī)也就上去了,。成績(jī)好的同學(xué)都是愛(ài)提問(wèn)的人,。

4、注意心態(tài)：期末考試是檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的成果,?？嫉煤昧耍窈髴?yīng)繼續(xù)努力,，考得不好呢,，那就要以后多下一點(diǎn)功夫，找一找自己學(xué)習(xí)不好的原因,，下一階段繼續(xù)努力,，不要給自己太大的壓力。要知道,，考不好天又不會(huì)塌下來(lái),，只要盡力就行。

5,、調(diào)整好的考試心態(tài)：考試的時(shí)候不要著急,，越著急越不會(huì)做。我建議大家,，考試的時(shí)候如果遇到難題感到焦躁,，可以做做深呼吸，閉上眼睛,，這樣待上半分鐘,，心態(tài)就會(huì)平穩(wěn)一些了。

只要你努力去做,，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會(huì)有收獲的,。最后祝同學(xué)們，能在期末大考中取得好成績(jī)!