每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇一

近日,，新疆維吾爾自治區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)校長庫爾班·尼亞孜，作為改革開放杰出貢獻(xiàn)人員,，受到黨中央、國務(wù)院的表彰,。大會(huì)對(duì)他的評(píng)價(jià)是“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的踐行者”,。當(dāng)天,，庫爾班·尼亞孜與受表彰的其他人員一起，在主席臺(tái)就坐,。

庫爾班·尼亞孜說,，在人民大會(huì)堂,，坐在慶祝改革開放40周年大會(huì)的主席臺(tái)上，自己的眼眶一直是濕潤的。

前,，當(dāng)庫爾班·尼亞孜拿出全部家底在家鄉(xiāng)辦起國家通用語言學(xué)校，挨家挨戶勸說孩子們來讀書的時(shí)候,，他沒想到,，自己有朝一日能得到這么高的榮譽(yù),、這么大的肯定。

“沒有改革開放就沒有我的今天,，更沒有邊疆地區(qū)教育翻天覆地的變化?！睅鞝柊唷つ醽喿握f。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇二

作為從家鄉(xiāng)走出去的第一個(gè)大學(xué)生,，庫爾班·尼亞孜當(dāng)過教師，開過超市,、飯館和藥店,，跑過全國許多地方,，后來他逐漸意識(shí)到，打針吃藥只能解除身體上的病痛,，卻治不了精神的匱乏和思想的愚昧。經(jīng)過較長時(shí)間的觀察與反復(fù)權(quán)衡,，2003年5月,，庫爾班決定在家鄉(xiāng)阿克蘇地區(qū)烏什縣開辦一所國語小學(xué),。

前進(jìn)鎮(zhèn)99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數(shù)人不會(huì)說國語,。國語小學(xué)創(chuàng)辦之初,，沒人愿意將孩子送到學(xué)校,，他就帶著一名漢族教師挨家挨戶動(dòng)員,。一些家長被他的執(zhí)著所感動(dòng)，80多名學(xué)生報(bào)了名,。

國語小學(xué)是一所民辦學(xué)校，教職工沒有編制,，除了正常上課的8個(gè)月,，其他4個(gè)月教師們還得出去找工作;而且這是一所寄宿制學(xué)校,，教師每周一到周五都要跟孩子們一起在學(xué)校度過。建校14年來,，學(xué)校先后有200多名教師流失。幾乎每個(gè)學(xué)期開學(xué)前,，庫爾班都要忙著到處招收新教師。盡管困難重重,，但他卻咬牙堅(jiān)持了下來。庫爾班常有不被理解的痛苦,，但他辦學(xué)的信念卻始終沒有動(dòng)搖,。因?yàn)樗麍?jiān)信：只有語言通,才能感情通;只要語言通,就能心靈通!

功夫不負(fù)有心人,。2003年以來，國語小學(xué)累計(jì)考上內(nèi)初班的學(xué)生達(dá)到257名,，錄取率接近80%。國語小學(xué)的每個(gè)孩子都是維吾爾語,、國語的雙語翻譯,，他們正越來越多地走出偏僻的鄉(xiāng)村,，走向更加廣闊的人生舞臺(tái)。2016年,，國語小學(xué)第一屆畢業(yè)生穆薩·圖爾貢以701分的優(yōu)異成績被清華大學(xué)錄取，國語小學(xué)也榮獲了“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),，被中央電視臺(tái)“新聞?wù){(diào)查”“焦點(diǎn)訪談”等欄目相繼專題報(bào)道,。

“從小就要在孩子心里種下民族團(tuán)結(jié)的種子，用傳統(tǒng)文化和國語教學(xué)幫助他們走向未來,。”庫爾班始終這樣認(rèn)為,，也一直是這樣做的,。

辦學(xué)14年來,，庫爾班一直摸索著如何在課堂教學(xué)中激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的興趣,。如今，國學(xué)文化已成為這所鄉(xiāng)村小學(xué)的必修課,。學(xué)校教室墻壁上貼滿了中華文化掛圖,教室里擺放了各式各樣的瓷器,《花木蘭》《紅燈記》《沙家浜》這些豫劇、京劇經(jīng)典名段每個(gè)學(xué)生都會(huì)唱,。庫爾班說,，學(xué)好中國歷史，孩子們才能牢固樹立中華民族共同體意識(shí),。國語小學(xué)還教孩子學(xué)唐詩、背《三字經(jīng)》,，過端午節(jié),、中秋節(jié)時(shí),，學(xué)校還給維吾爾族學(xué)生發(fā)月餅、粽子,。隨著學(xué)校少年宮的投入使用,，孩子們還學(xué)起了書法,、二胡、古箏,，進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感,。

庫爾班不但關(guān)心教學(xué),，而且還是位十分關(guān)注社會(huì)公益的熱心腸。辦學(xué)十幾年來,，共為近100名家庭困難的學(xué)生免除學(xué)費(fèi)10萬元,。汶川地震、玉樹地震發(fā)生后,，他第一時(shí)間捐款1萬元,，動(dòng)員全校師生捐款,，到集市募捐，共籌集善款1.8萬元送到了地震災(zāi)區(qū),。通過這樣的公益活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們熱愛公益,、感恩社會(huì)的精神。

文檔為doc格式

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇三

這是一位奉獻(xiàn)教育事業(yè)的模范,，他是來自新疆維吾爾自治區(qū)烏什縣前進(jìn)鎮(zhèn)的庫爾班·尼亞孜,，為改變家鄉(xiāng)教育落后的局面,，前庫爾班·尼亞孜拿出全部積蓄，創(chuàng)辦國家通用語言小學(xué),，堅(jiān)持國家通用語言教育,，為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作出了積極貢獻(xiàn)。

在烏什縣前進(jìn)鎮(zhèn),，庫爾班·尼亞孜創(chuàng)辦的國家通用語言小學(xué),，很多同學(xué)的哥哥姐姐就是從這所學(xué)校畢業(yè),。這所學(xué)校已經(jīng)成為許多當(dāng)?shù)貙W(xué)生走出縣城，獲得深造機(jī)會(huì)的起點(diǎn),。

烏什縣前進(jìn)鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)學(xué)生：我姐姐也是從這個(gè)學(xué)校走出去的,，她現(xiàn)在在湖南民族大學(xué)。

烏什縣前進(jìn)鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)學(xué)生：我姐姐也是從這個(gè)學(xué)?？汲鋈サ?，她現(xiàn)在在西安城市建設(shè)學(xué)院。

烏什縣前進(jìn)鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)學(xué)生：我姐姐也是從這個(gè)學(xué)校出去的,，她現(xiàn)在在福建莆田中學(xué)(內(nèi)地高中班)上高三,。

傾盡所有創(chuàng)辦小學(xué)希望教育改變家鄉(xiāng)

如今,，在烏什縣以及周邊地區(qū)，許多學(xué)生家長都希望自己的孩子能夠進(jìn)入這所學(xué)校就讀,。然而,，學(xué)校創(chuàng)辦初期卻不是這樣,。205月，在外經(jīng)商多年的庫爾班·尼亞孜回到故鄉(xiāng),，他拿出全部積蓄,，在前進(jìn)鎮(zhèn)開辦了這所國家通用語言小學(xué),，希望能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

最美奮斗者庫爾班·尼亞孜：我回來看到家鄉(xiāng)的人們差距非常大,，文化的差距,，就是教育的差距,。在我們當(dāng)?shù)氐娜藗兊难劾铮麄€(gè)世界就是幾畝地,、幾只羊。

然而,，正當(dāng)學(xué)校逐漸步入正軌時(shí),，庫爾班發(fā)現(xiàn),，不少孩子卻被家長轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校，最多時(shí)候,，一天就走了十幾個(gè)。周圍不少人還說庫爾班辦學(xué)是假,，劃地掙錢是真,，一時(shí)間,，關(guān)于庫爾班·尼亞孜辦學(xué)的謠言四起。

烏什縣前進(jìn)鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)黨支部書記副校長李紅：我們的墻,，我們的廁所,，一晚上，鄉(xiāng)親們就把墻給我們推塌了,，他們用這種方式就是無非告訴我們，說他們不接受我們,。

遭遇誤解仍堅(jiān)持理想為孩子打造夢(mèng)想翅膀

在這期間,，庫爾班的父親因病去世,，很多鄉(xiāng)親因?yàn)槁牭剿k學(xué)的謠言而沒有來。面對(duì)相親們的不理解,，庫爾班·尼亞孜選擇了堅(jiān)持。

最美奮斗者庫爾班·尼亞孜：他們更需要的是教育,，讓他們解放思想,。我不想放棄的不僅僅是一個(gè)學(xué)校,，是孩子們的未來。

6月,，前進(jìn)鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)第一屆小升初畢業(yè)生成績揭曉，38名畢業(yè)生均成績優(yōu)異,。庫爾班·尼亞孜的堅(jiān)持也讓鄉(xiāng)親們改變了看法,，大家紛紛把孩子送到這所學(xué)校就讀,，學(xué)生從最初的僅有80人增加到700余人,，畢業(yè)生里有不少學(xué)生在高考中以優(yōu)異成績考入了重點(diǎn)高校。,，政府投入資金,，為學(xué)校新建了8700多平方米的校舍,，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大提升。同時(shí),，烏什縣財(cái)政每年給學(xué)校提供76萬元資金支持,。

最美奮斗者庫爾班·尼亞孜：這個(gè)新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，也是追夢(mèng)人的舞臺(tái),，讓更多的孩子們學(xué)習(xí)國家通用語言，學(xué)習(xí)中華文化,，成為最自豪最驕傲的中國人，這就是我奮斗的目標(biāo),。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇四

2019年2月17日,，阿克蘇檢察分院駐阿瓦提縣阿依巴格鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)新村全體工作隊(duì)員和村干部組織觀看了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的踐行者”庫爾班·尼亞孜的先進(jìn)事跡短片,。短片中孩子們用流利的國語，稚嫩的童音朗誦出他們對(duì)祖國的強(qiáng)烈的熱愛,，對(duì)中華傳統(tǒng)文化博大精深的追崇，讓觀看完短片的每一名工作隊(duì)員激情澎湃,，內(nèi)心久久不能平靜,。短片結(jié)束后,，工作隊(duì)員們均發(fā)表了對(duì)庫爾班·尼亞孜的高尚行為的贊揚(yáng)和欽佩。

工作隊(duì)員王麗表示：“作為一名駐在純維吾爾族村落的漢族干部,，我深刻體會(huì)庫爾班校長帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)國語，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的重要性,。語言不通曾是我開展日常工作的最大障礙,，不能及時(shí)直接了解村民的需求和想法,，村民也因語言不通不愿接近我，讓我一度很苦惱,?？墒呛髞?，我發(fā)現(xiàn)村里上學(xué)的孩子們國語都很好，慢慢的，我在走訪過程中嘗試讓村民家的孩子做我的翻譯,，發(fā)現(xiàn)他們不僅翻譯得很好，還能很好地拉近我與村民之間的關(guān)系,，村里舉行聯(lián)誼活動(dòng),，我也成了孩子們舞臺(tái)表演的藝術(shù)指導(dǎo)老師?，F(xiàn)在，全村的孩子們見到我都會(huì)叫我一聲“老師好”,，村民們通過孩子也進(jìn)一步了解我，漸漸地愿意和我進(jìn)行一些簡單的交流,，這是我駐村一年來最有成就感的一件事,?！?/p>

工作隊(duì)隊(duì)長張煒表示，在今后的駐村工作中,，要學(xué)習(xí)庫爾班·尼亞孜的精神，鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)新村的孩子們學(xué)好國語,，了解外面的世界,，發(fā)憤圖強(qiáng),，做一名對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人,。同時(shí)也要進(jìn)一步強(qiáng)化村民的國語水平，在村民大會(huì)上播放這部短片,，讓廣大村民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)國語的重要性,，縮短民族間溝通距離,，增進(jìn)民族間的深情厚誼,，讓民族團(tuán)結(jié)之花在團(tuán)結(jié)新村這片熱土上生根,，發(fā)芽，盡情綻放,，永不凋零。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇五

平凡之人的不平凡之事,，讓我們感動(dòng),，令我們震撼,，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲,。以下是小編整理了關(guān)于20xx感動(dòng)中國人物庫爾班·尼亞孜素材摘抄_庫爾班·尼亞孜事跡簡介范文5篇,，希望你喜歡,。

讓穆薩不能理解的是：假期返校，老師怎么走了?小學(xué)6年,，穆薩一共經(jīng)歷了7位數(shù)學(xué)老師和4位語文老師,，他一度十分自責(zé),，“是不是我們做得不好?”

庫爾班深知教師隊(duì)伍的穩(wěn)定對(duì)學(xué)生的重要，但作為民辦學(xué)校,，這所小學(xué)的漢族教師沒有編制,，而很多人都渴望一個(gè)穩(wěn)定的鐵飯碗,，加上小學(xué)地處鄉(xiāng)村，交通,、生活不便,，教學(xué)壓力大,，教師的流失率很高。

每年的特崗教師考試都是庫爾班內(nèi)心最矛盾的時(shí)刻,，他一邊言不由衷地對(duì)教師們說,，“好好準(zhǔn)備,，希望你們能考走!”一邊期望“自己的寬容能讓他們改變態(tài)度”,。20xx年，連最堅(jiān)定的李永紅也動(dòng)搖了,，在家人的說服下參加了考試。

被錄取決定離開的那晚,，所有人都睡著了,，李永紅一個(gè)人坐在教室里哭,，這個(gè)瘦弱精干的女子將她所有的

教案

在四團(tuán)附近的公立小學(xué)工作,，李永紅終于能夠每天回家照顧孩子,，可她心里卻留有遺憾,。20xx年,，她辭職重返庫爾班的小學(xué),，再也沒有離開,。

20xx年6月28日,，對(duì)庫爾班·尼亞孜來說是極為煎熬的一天,，第一屆小學(xué)畢業(yè)生報(bào)考“疆內(nèi)初中班”的成績即將揭曉,，全校師生在電腦前守了一天,。庫爾班甚至想,，“如果失敗了無顏面對(duì)家鄉(xiāng)父老,，干脆到內(nèi)地隱姓埋名再不回來了!”

大家從艾孜買提的分?jǐn)?shù)查起，滿分300分的卷子竟然考了227分,，李永紅驚喜地從凳子上跳起來,，38個(gè)孩子竟然有32個(gè)考入了“疆內(nèi)初中班”，錄取人數(shù)占了烏什縣錄取總?cè)藬?shù)的一半,。

從此以后,，這所小學(xué)再也沒有愁過招生。學(xué)校容納不了太多學(xué)生,，有的家長就在學(xué)校門口不走,，甚至說，“只要能進(jìn)這所小學(xué),，缺床我就搬床,，缺課桌我就買課桌!”直到庫爾班收下孩子才放心離開。一名曾經(jīng)阻礙他辦學(xué)的人為了自己的孫子上學(xué),，向庫爾班校長承認(rèn)了錯(cuò)誤,，“以前我不該那樣對(duì)你，請(qǐng)你原諒我的無知吧!”

穆薩和同學(xué)們?cè)诓菟闹械摹敖畠?nèi)初中班”就讀時(shí),，庫爾班專程探望，得知上初二的穆薩學(xué)習(xí)成績?nèi)昙?jí)第一,，庫爾班又重復(fù)了一遍“你一定能考上清華大學(xué)”。

到了高三,，幾次考試成績不理想,，穆薩覺得自己離清華大學(xué)太遙遠(yuǎn)，庫爾班想找人為他補(bǔ)習(xí),，并勸說他,，“別放棄目標(biāo)!”

20xx年高考成績公布的那天，連穆薩自己都沒想到,，他竟然超常發(fā)揮考了701分,，順利被清華大學(xué)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)專業(yè)錄取，穆薩能感覺到,，那天庫校長和自己一樣激動(dòng),。那年，不少曾經(jīng)就讀于這所小學(xué)的維吾爾族學(xué)生陸續(xù)被各地的高校錄取,。

最令庫爾班驕傲的是,，20xx年來將中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)貫穿于這所小學(xué)的教學(xué)管理中，將對(duì)中華文化的認(rèn)同注入孩子心中,。春節(jié)吃餃子,，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅;背誦

三字經(jīng)

自20xx年開始，學(xué)生們每天都要朗誦一段誓詞：“我是中華民族的一分子,，作為炎黃子孫我感到非常自豪,，我愛偉大的祖國,，我愛首都北京,，我愿做民族團(tuán)結(jié)的小主人，弘揚(yáng)優(yōu)秀國學(xué)文化,，傳播民族團(tuán)結(jié)正能量,，愿祖國早日實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興……”

“看著畢業(yè)的孩子們走出封閉的鄉(xiāng)村,，走出烏什縣、走出新疆,，到更廣闊的世界學(xué)習(xí)生活,，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,。作為一名教育工作者，我的職責(zé)和義務(wù)是讓更多的孩子學(xué)好國家通用語言,，傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!”庫爾班·尼亞孜說,。

這是一所不一樣的,、極具吸引力的校園。第一次走進(jìn)這所小學(xué)時(shí),，前進(jìn)鎮(zhèn)玉斯屯克和田村6歲的維吾爾族小男孩穆薩·圖爾貢驚訝地看到一座縣城才有的三米高,、紅黃藍(lán)相間的彩色旋轉(zhuǎn)滑梯,，被迷住的穆薩請(qǐng)求爸爸，“我要去那兒上學(xué)!”

為了吸引孩子,，庫爾班和李永紅采購了色彩艷麗的圖畫書和玩具,，孩子們蜂擁而至全是為了玩玩具,，一旁看護(hù)的家長稱呼漢族教師們?yōu)椤氨Ｄ贰薄鞍⒁獭薄?/p>

正式分班教學(xué)的第一天，庫爾班才發(fā)覺自己“想得太天真了”,。漢族教師不懂一句維吾爾語,，孩子們不懂一句國家通用語言,，不到兩分鐘教室亂成一團(tuán)，一個(gè)孩子哭,，全班一起哭,，本就不放心的家長在外面更加焦急。有的孩子鉆門縫逃跑,，李永紅趕緊追出去抱住了6歲的哈木拉提,，掙脫不了的小男孩突然往老師的臉上咬了一口,，血順著李永紅的臉頰流了下來。

李永紅委屈地哭了,，嘴里卻說“沒事”,，教室里的庫爾班擔(dān)心留不住老師和學(xué)生,，也難過地哭了。不一會(huì),，好不容易招來的孩子全被家長領(lǐng)走了,。

庫爾班不得不到87個(gè)孩子的家里逐一家訪,，并向家長承諾：“學(xué)費(fèi)一分錢都不用掏，兩個(gè)星期如果教不好,，還要退給你600元!”

孩子們回到了校園,，每天都有5位家長在門口輪流值班監(jiān)督,。庫爾班找到了一個(gè)打快板的退休老教師，孩子們喜歡玩,，就給每個(gè)學(xué)生發(fā)一副快板,，隨著快板有節(jié)奏的擊打聲,，學(xué)唱自創(chuàng)的三字歌，“我來了,，我走了,，他睡了,，我尿了……”

這所小學(xué)漸漸摸索出獨(dú)特的模仿式教學(xué)模式。每個(gè)班配兩名漢族教師,，上課的時(shí)候,，一名教師教語言，一名教師做動(dòng)作,。一名教師說“進(jìn)來”,，另一名教師就走進(jìn)教室。李永紅準(zhǔn)備了很多小餅干和糖果,，當(dāng)孩子們比劃出動(dòng)作、說出正確的語言后,，一邊說“真棒”,，一邊往孩子們嘴里塞一顆糖,。有的想喝水的孩子發(fā)不出“喝水”的音時(shí)，會(huì)急得直跺腳,。

兩個(gè)星期后,，終于解決了教師和學(xué)生之間的交流問題,。家長們不僅消除了警惕，不再輪流值班,，還紛紛贊嘆,，“漢族老師太好了!”

在穆薩的眼里，李永紅就跟媽媽一樣,，師生之間的感情日漸深厚,。學(xué)生的衣服臟了教師洗;學(xué)生生病了，教師把學(xué)生背去醫(yī)院看病;怕學(xué)生凍著,，教師早早起床燒爐子……不少學(xué)生在教師的教育引導(dǎo)下養(yǎng)成了各種好習(xí)慣,。

穆薩的普通話說得越來越好，鄰居們經(jīng)常找他幫忙翻譯藥品

說明書

小學(xué)三年級(jí),，全烏什縣統(tǒng)考,，穆薩的數(shù)學(xué)考了滿分，庫爾班欣喜地鼓勵(lì)他：“好好學(xué)習(xí),，你一定能考上清華大學(xué)!”

有的孩子連晚上睡覺嘴里都在蹦普通話,，家長們疑惑不解，問庫爾班：“你的小學(xué)有什么魔力?孩子不吃飯也要往學(xué)校跑?！?/p>

庫爾班則借機(jī)告訴家長,，要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)國家通用語言文字的重要性,。

這所小學(xué)的口碑越來越好了,。

1986年，庫爾班·尼亞孜從新疆大學(xué)漢語言專業(yè)畢業(yè)后,，成為阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名國家通用語言教師,。“我是大學(xué)才開始學(xué)習(xí)國家通用語言的,，我教學(xué)生國家通用語言,，發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，

自我評(píng)價(jià)

雖然對(duì)自己上課不滿意,，但跑調(diào)的普通話并不影響他與義烏、溫州的商人交流,。他從內(nèi)地購進(jìn)物美價(jià)廉的商品,，回家鄉(xiāng)開批發(fā)城、超市和藥店,，兩三年就賺了120萬元,。此時(shí)他卻苦惱起來，“誰都能做生意,，可我是個(gè)大學(xué)生啊!總覺得有一種負(fù)罪感,，高興不起來?！?/p>

一天,，他和3個(gè)背書包的小學(xué)生擠上了一輛車，閑聊著問：“干啥去?”孩子們答：“去學(xué)校,?！薄班l(xiāng)里不是有學(xué)校嗎?”“我們要去烏什縣上國家通用語言小學(xué)!”

孩子們的話好像驚醒了庫爾班·尼亞孜，下了車,，他知道自己該干什么了,。

幾年沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的闖蕩經(jīng)歷讓他感受到,，那里的人們觀念開放、重視教育,，在他從小長大的前進(jìn)鎮(zhèn),，很多維吾爾族鄉(xiāng)親一輩子都沒有走出過烏什縣。

庫爾班·尼亞孜說,，語言不通是一些少數(shù)民族群眾接受更高層次教育的障礙之一,，讓孩子們學(xué)好國家通用語言，就等于為他們搭建一座橋梁,。

20xx年,，庫爾班辦小學(xué)的想法得到了前進(jìn)鎮(zhèn)黨委的大力支持，場(chǎng)地確定后,，庫爾班拿出60萬元積蓄建設(shè)校舍,。同一年，新疆開始實(shí)施雙語教育,，越來越多的家長希望孩子能夠從小學(xué)習(xí)國家通用語言,。

庫爾班有著長遠(yuǎn)的考量：“為了讓農(nóng)村孩子從小接受正宗的國家通用語言教育，彌補(bǔ)我當(dāng)老師時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)的尷尬問題,，小學(xué)的教師必須由漢族老師兼任!”

在他的印象中,，最適合的教師就在托什干河對(duì)岸。

“前進(jìn)鎮(zhèn)旁邊有一條托什干河,，河的另一邊就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師四團(tuán),。”庫爾班回憶道,，自己小時(shí)候,，“用砍土曼耕種的爸爸看到河對(duì)岸的漢族人用拖拉機(jī)種地，科學(xué)又高產(chǎn),，就帶著我們舉家搬遷到了緊鄰四團(tuán)的英阿瓦提鄉(xiāng)三村居住,。”

兩種不同的文化沖擊著少年庫爾班,，從小想當(dāng)木匠的夢(mèng)想漸漸被改變,。

“我的夢(mèng)想變成了考大學(xué)!”后來，庫爾班果然成為前進(jìn)鎮(zhèn)第一個(gè)考出去的大學(xué)生,。

托朋友介紹,，庫爾班找到了適合當(dāng)教師的“兵團(tuán)二代”李永紅。眼前這個(gè)維吾爾青年有理想,、有熱情,，剛當(dāng)媽媽的李永紅被他的夢(mèng)想激勵(lì)得濕了眼眶，不顧家人反對(duì)，和另外4名漢族教師加入了庫爾班的教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

回到前進(jìn)鎮(zhèn),，庫爾班租了一輛面包車，扯出一條橫幅,，在巴扎最熱鬧的地方支張桌子,，開始宣傳他的小學(xué)：“為什么要學(xué)國家通用語言?農(nóng)民種地養(yǎng)羊購買肥料，說明書看不懂怎么辦?出去做生意,，是不是要交流?很多人沒出過烏什縣,，我們的國家很大，你們不好奇嗎?”

兩三個(gè)星期里,，庫爾班轉(zhuǎn)遍了全鄉(xiāng),，招了87名孩子，他和漢族教師們開始在學(xué)校等孩子入學(xué),。

與孔子“對(duì)話”的習(xí)慣,，維吾爾族女孩希爾娜依·麥麥提已經(jīng)保持了6年。

每天早操前,，她都要面對(duì)校園里一尊3米高的孔子像鞠躬三次,，認(rèn)真地朗誦一段愛國誓詞。周而復(fù)始的儀式中,，“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎”等

名言

在新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)烏什縣前進(jìn)鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué),，希爾娜依快小學(xué)畢業(yè)了，她最大的愿望是考進(jìn)“疆內(nèi)初中班”,，走出農(nóng)村到大城市接受教育。連續(xù)多年超過80%的“疆內(nèi)初中班”錄取率,，讓這所小學(xué)的名氣越來越大。

每到開學(xué)季,，周邊村子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至縣城的維吾爾族老百姓紛紛帶著孩子在校門口等待入學(xué)報(bào)名，盡管附近有免費(fèi)的公立小學(xué),，但一些人寧愿掏一些學(xué)費(fèi)也要讓孩子上這所小學(xué)。

20xx年,，庫爾班·尼亞孜拿出積蓄在家鄉(xiāng)前進(jìn)鎮(zhèn)(原依麻木鎮(zhèn))辦學(xué)，鎮(zhèn)里99.5%的人口是維吾爾族,，絕大多數(shù)不會(huì)說國家通用語言,，辦學(xué)初期有不少質(zhì)疑聲甚至各種阻擾，但庫爾班·尼亞孜堅(jiān)持了下來,。他堅(jiān)信：只有語言通,，才能感情通;只要語言通，就能心靈通,。

20xx年年底,，庫爾班·尼亞孜成為全國100名“改革先鋒”之一,，獲得“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的踐行者”榮譽(yù)稱號(hào),。

一路走來,，庫爾班·尼亞孜和他的這所小學(xué)經(jīng)歷了不少困難,。

1986年,，從新疆大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,，庫爾班·尼亞孜成為阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師。上世紀(jì)90年代,，跟隨著“下海潮”，庫爾班·尼亞孜停薪留職到內(nèi)地做生意,，因?yàn)闆]有語言障礙,，他走遍了大半個(gè)中國。

在東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，庫爾班·尼亞孜看到種種新氣象：人們思想觀念開放,，接受新事物快;工作特別勤奮,、能吃苦，效率高;非常重視教育,，科技、文化都很先進(jìn),。他經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題：“是什么原因造成新疆和這些地區(qū)在發(fā)展上的差距?”

后來,，庫爾班·尼亞孜回到家鄉(xiāng)烏什縣伊麻木鄉(xiāng)(20xx年4月，伊麻木鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)),，經(jīng)營一家藥店,。小鎮(zhèn)人口2 . 7萬人,，絕大多數(shù)是維吾爾族,。由于地處偏遠(yuǎn),，絕大多數(shù)群眾不懂國家通用語言,，鄉(xiāng)親們出去務(wù)工、做生意非常困難。

一天,，一位老人帶著孫女到藥店買藥，庫爾班·尼亞孜看到孩子正在出水痘,，就告訴老人如何治療,。誰知老人卻斥責(zé)他：“我的孩子長得太漂亮了，被人嫉妒,，遭了詛咒才變成這樣,?！?/p>

類似的事情見得多了,，庫爾班·尼亞孜深刻地意識(shí)到,，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治不了精神的匱乏和思想的落后,，他覺得自己應(yīng)該做些什么來改變這種狀態(tài)。

“語言不通是制約少數(shù)民族群眾接受更高層次教育,、融入現(xiàn)代文明的一大障礙,，也容易讓宗教極端思想鉆空子。”庫爾班·尼亞孜說，讓孩子們學(xué)好國家通用語言,，就等于為他們搭建一座通向現(xiàn)代文明的橋梁。于是,，他決定在家鄉(xiāng)開辦一所國家通用語言學(xué)校,。

20xx年5月,，庫爾班·尼亞孜拿出60萬元積蓄,，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所國家通用語言幼兒園，并從附近的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)請(qǐng)來了漢族教師,。庫爾班·尼亞孜帶著老師挨家挨戶做動(dòng)員，一遍一遍給維吾爾族老鄉(xiāng)講學(xué)習(xí)國家通用語言的重要性,。有人被他的誠意打動(dòng),，答應(yīng)讓孩子試試,。他們走村串戶，總算動(dòng)員了80多個(gè)孩子來報(bào)名,。

一年后，幼兒園的孩子們畢業(yè)了,。看到孩子們短短一年的時(shí)間就能說一口比較流利的國家通用語言,，庫爾班·尼亞孜看到了希望，又順勢(shì)開辦了小學(xué),。

20xx年來,，在各級(jí)黨委政府及社會(huì)各界的支持下,，學(xué)校已經(jīng)從創(chuàng)辦初期的2個(gè)班80多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的11個(gè)班600多名在校生。學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了九屆共計(jì)600多名小學(xué)畢業(yè)生,。其中，450多人考上內(nèi)初班,。20xx年,，學(xué)校的第一屆畢業(yè)生穆薩·圖爾貢，以701分的成績考取了清華大學(xué),，成為烏什縣第一個(gè)被清華大學(xué)錄取的學(xué)生?，F(xiàn)在,，不僅是依麻木鎮(zhèn),，連縣城甚至外縣的家長,，都排著隊(duì)想把孩子送到庫爾班·尼亞孜開辦的的學(xué)校上學(xué)。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇六

以傳統(tǒng)文化為引領(lǐng),，建設(shè)校園文化,，這一理念貫穿于依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)的教學(xué)管理中,。

在學(xué)校教學(xué)樓三層,，有一間120平方米的大教室,。鏤空雕花隔斷,、中式花紋邊框圖案、古色古香的馬鞍桌椅，中式裝修風(fēng)格讓這間教室洋溢著傳統(tǒng)文化的氣息,。這是庫爾班·尼亞孜打造的少年宮,，孩子們業(yè)余時(shí)間可以在這里練書法、彈古箏,、學(xué)舞獅子,、排練秧歌舞,。

“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),，長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園,，鑄牢中華民族共同體意識(shí),?！睅鞝柊唷つ醽喿握f,，他一直牢記總書記的囑托,，在教授學(xué)生國家通用語言文字的同時(shí),，還積極聘請(qǐng)專業(yè)教師,，在學(xué)校開設(shè)京劇,、古箏,、二胡,、安塞腰鼓等豐富多彩的課程,，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同。

校園里,，隨處可見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等國學(xué)經(jīng)典宣傳畫，學(xué)生們無時(shí)無刻不在潛移默化地接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,。學(xué)校三年級(jí)以上的學(xué)生，都能一字不落地背誦《論語》全文,。

每逢端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,，學(xué)校都會(huì)買來面粉,、餡料和工具,，組織學(xué)生包粽子,、做月餅，共度佳節(jié),。

在學(xué)校新校區(qū)大門至教學(xué)大樓的主路上，擺放著由浙江省衢州市捐贈(zèng)的孔子銅像,。每周一升國旗儀式結(jié)束后、每天做課間操之前,，全校學(xué)生都要列隊(duì)向這位中國古代教育家的雕像鞠躬，并舉手宣誓：“我們是中華民族的一分子,，作為炎黃子孫,，我感到非常自豪,。我們愛北京，我們向往北京天安門,?！?/p>

庫爾班·尼亞孜說，誓詞是他20xx年創(chuàng)辦學(xué)校時(shí)寫的,，這段話在學(xué)校已經(jīng)重復(fù)了20xx年?！靶r(shí)候留在頭腦里的東西會(huì)影響人的一生,，我就是要在孩子們頭腦干凈的時(shí)候,，種進(jìn)干凈的東西！”

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇七

以傳統(tǒng)文化為引領(lǐng),，建設(shè)校園文化,，這一理念貫穿于依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學(xué)的管理中,。

在學(xué)校教學(xué)樓三層，有一間120平方米的大教室,。鏤空雕花隔斷、中式花紋邊框圖案,、古色古香的馬鞍桌椅,，中式裝修風(fēng)格讓這間教室洋溢著傳統(tǒng)文化的氣息,。這是庫爾班·尼亞孜打造的少年宮,，孩子們業(yè)余時(shí)間可以在這里練書法、彈古箏,、學(xué)舞獅子,、排練秧歌舞,。

“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),，長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園,，筑牢中華民族共同體意識(shí)?！睅鞝柊唷つ醽喿握f,，他一直牢記總書記的囑托,，在教授學(xué)生國家通用語言文字的同時(shí),，還積極聘請(qǐng)專業(yè)教師,，在學(xué)校開設(shè)京劇,、古箏,、二胡,、安塞腰鼓等豐富多彩的課程,，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同。

校園里,，隨處可見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等國學(xué)經(jīng)典宣傳畫,，學(xué)生們無時(shí)無刻不在潛移默化地接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。學(xué)校三年級(jí)以上的學(xué)生,，都能一字不落地背誦《論語》全文。

每逢端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,，學(xué)校都會(huì)買來面粉,、餡料和工具，組織學(xué)生包粽子,、做月餅,，共度佳節(jié),。

在學(xué)校新校區(qū)大門至教學(xué)大樓的主路上，擺放著由浙江省衢州市捐贈(zèng)的孔子銅像,。每周一升國旗儀式結(jié)束后,、每天做課間操之前,，全校學(xué)生都要列隊(duì)向這位中國古代教育家的雕像鞠躬，并舉手宣誓：“我們是中華民族的一分子，作為炎黃子孫,，我感到非常自豪。我們愛北京,，我們向往北京天安門,。”

庫爾班·尼亞孜說,，誓詞是他創(chuàng)辦學(xué)校時(shí)寫的,，這段話在學(xué)校已經(jīng)重復(fù)了,?！靶r(shí)候留在頭腦里的東西會(huì)影響人的一生,，我就是要在孩子們頭腦干凈的時(shí)候，種進(jìn)干凈的東西!”

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇八

這幾天,，在押人員王某病情有些變化，毛卓云也變得更操心起來,。為了穩(wěn)定他的情緒,，毛卓云花了一番周折，找到了王某的母親,。

用情感來關(guān)懷這些患病的在押人員,，這是毛卓云20xx年來一以貫之的做法,?？紤]到管教民警的安全，看守所給他們配備了手套、防護(hù)服等設(shè)備,，但毛卓云從來不用。他覺得戴手套穿防護(hù)服,，會(huì)使他和艾滋病在押人員距離遠(yuǎn)了?！熬拖窀改笇?duì)待子女，老師對(duì)待學(xué)生,，醫(yī)生對(duì)待病人,。從身體上,，心理上關(guān)心他們，反而促進(jìn)他們配合,?！?/p>

坦誠相待這些患病的在押人員,，說起來容易,，但真正做起來，背后的危險(xiǎn)也是無處不在,。眼前這疊厚厚的筆記本里,，毛卓云記錄下了一次次驚心動(dòng)魄的瞬間,。

豁出去干，這是毛卓云20xx年軍旅生涯歷練出來的氣質(zhì),。20xx年,，看守所艾滋病監(jiān)區(qū)成立，面對(duì)這樣一個(gè)很多人眼里為之色變,、而且還是最普通基層民警的崗位，從部隊(duì)副營級(jí)干部轉(zhuǎn)業(yè)的毛卓云二話沒說攬了過來,。毛卓云希望從軍十幾年轉(zhuǎn)業(yè)回來，能做出一些事業(yè),，做出一些成績，而在最艱苦最危險(xiǎn)的崗位上,，更能做出一番事業(yè)。

在平凡的崗位,，展現(xiàn)自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，毛卓云說,，20xx年來，他送走了一批批在押人員,，這些人在離開后,，都不忘給他寫信,，而信中對(duì)他的稱呼不是生硬的“毛管教”、“毛警官”,，而是“毛老師”、“毛校長”,，甚至“毛爸爸”這樣的溫暖的字眼,。

毛卓云自勉,，一定要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的本色，退伍軍人“退伍不褪色”優(yōu)良傳統(tǒng),，做好每件事，管好每個(gè)人,，這就是我本職工作崗位的初心和使命。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇九

里約奧運(yùn)女排決賽打響,，中國女排對(duì)陣塞爾維亞，這場(chǎng)比賽吸引了全中國電視觀眾的目光,，收視率達(dá)到了夸張的56.78%。同一時(shí)期,，湖南衛(wèi)視、北京衛(wèi)視等熱門電視臺(tái)的收視率僅女排的1/50,。

這個(gè)夏天，如果中國在里約最大的收獲只是傅園慧的“洪荒之力”和秦凱的浪漫求婚,，那將是一種殘缺。當(dāng)人們普遍以“葛優(yōu)躺”的姿勢(shì)癱在沙發(fā)上,，目光偶爾從手機(jī)屏幕上移開掃一眼電視的時(shí)候，還好有郎平和中國女排,，讓中國人得以守候在電視節(jié)前，等待一場(chǎng)直播的開始,。

中國女排,，是一個(gè)讀起來就沉甸甸的名字,。國人對(duì)于中國女排的期許和關(guān)注，或許要追溯到上世紀(jì)80年代,，世界上第一個(gè)獲得五連冠的中國女排前無古人，后無來者,。而姑娘們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出來的“不拋棄,、不放棄，敢打敢拼,，勇往直前”的精神激勵(lì)和鼓舞了整整一代人,。這也是為什么中國體育世界冠軍,、奧運(yùn)冠軍數(shù)不勝數(shù),，而“女排精神”只有一個(gè)的原因所在,。

這些年,，我們很難再為一支球隊(duì)歡呼、瘋狂,、感動(dòng),。我們已經(jīng)習(xí)慣了中國男足、中國男籃一次又一次的折戟沉沙,。因此當(dāng)中國女排再一次用拼搏和頑強(qiáng)戰(zhàn)勝對(duì)手的時(shí)候，那些深埋在心底的光榮與夢(mèng)想突然煥發(fā),，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我們每一個(gè)人,，似乎都能從中國女排的身上找到自己的影子:備受期待地踏出步子，但沒走兩步就被困難絆倒,，跌跌撞撞地來到強(qiáng)敵面前，別人說:你沒戲,。但你拼了,，你贏了,。你搖搖晃晃地站起來，雖然傷痕累累,，可眼睛里滿是堅(jiān)定,。

如果真的有女排精神,，這種精神到底是什么?中國乒乓球隊(duì)后來稱霸乒壇很多年，成績遠(yuǎn)比女排出色,，但是人們更懷念的還是女排。中國女排從來沒有過“統(tǒng)治地位”,，幾乎每一次奪冠，都靠艱難的拼搏完成的,，在最困難的時(shí)刻,，呈現(xiàn)出最頑強(qiáng)的精神,，或許這就是女排精神的實(shí)質(zhì),。

是的,，中國女排能夠坐上頭條,，刷爆你的朋友圈,，也并不僅僅是因?yàn)橼A了巴西,，也不僅僅是因?yàn)檫M(jìn)入四強(qiáng)，而是因?yàn)槟莻€(gè)看不見摸不著,，卻又從懂事的年紀(jì)就開始影響我們的女排精神,。事實(shí)上,，女排的崛起，是讓人懷念的80年代的一部分,。在那個(gè)時(shí)代，彌漫著一種理想主義氣息和開放精神,。微博上有不少網(wǎng)友感嘆,，很多父母輩的朋友,，都守著電視在看這場(chǎng)女排比賽,，言下之余的感動(dòng)，也許只有經(jīng)歷過80年代那個(gè)五連冠的女排黃金時(shí)代的人才能懂,。那個(gè)時(shí)候,，為了看一場(chǎng)女排姑娘的比賽，大家集體圍著一部小電視,，一起歡呼、一起喝彩,。

再看看男足,、男籃這些曝光率很高的項(xiàng)目，雖然實(shí)力上的差距明顯,，但是能夠拼出態(tài)度和風(fēng)格已經(jīng)算是成功和超越了，只可惜他們連這一點(diǎn)都很難做到,，少了拼搏、缺乏霸氣的他們只能默默地站在原地目送著對(duì)手一路向前,。中國女排身上的精神，恰恰是中國三大球最需要的,。

隔了這么多年,，女排仍然是中國三大球中最爭氣的隊(duì)伍——因?yàn)?，有種精神叫中國女排。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇十

很多年后,，中國更強(qiáng)大了,，中國人依然會(huì)想起20xx年8月21日的這個(gè)場(chǎng)景:中國女排姑娘站在里約奧運(yùn)會(huì)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，齊聲高唱國歌:

“我們?nèi)f眾一心,，冒著敵人的炮火,，前進(jìn)……”

中國女排里約之行,，完全可以拍成一部大片,，逆襲命運(yùn),，咬牙死磕，絕地反擊,，最終迎來氣壯山河的勝利!

這是里約奧運(yùn)會(huì)中國人最關(guān)注的一場(chǎng)比賽,。一位“80后”媽媽在朋友圈里寫道,，她帶著6歲的女兒在客廳里看完了這場(chǎng)直播,，“奏國歌時(shí),，我把女兒拽著站起來,，一起跟著唱”。

一個(gè)國家,，一個(gè)民族,，總有刻骨銘心的集體記憶,、共同情結(jié)，對(duì)中國人來說,，中國女排就是集體記憶、共同情結(jié),。新一代中國女排在里約的偉大勝利，又在中國年青一代中延續(xù)和強(qiáng)化了對(duì)這支隊(duì)伍和“女排精神”的認(rèn)知和情感。

上個(gè)世紀(jì)八十年代，改革開放剛剛拉開帷幕,，封閉已久的中國大門，向世界緩緩打開,。那是一個(gè)中華民族爭取“球籍”的年代,，百廢待興，而又迷茫困惑,，中國人需要精神偶像,。關(guān)鍵時(shí)刻,，中國女排帶來了一場(chǎng)關(guān)鍵勝利,。1981年年底，中國女排以亞洲冠軍身份參加了在日本舉行的第三屆世界杯排球賽,，7戰(zhàn)7勝,，首次奪得世界杯賽冠軍,。

那時(shí)在中國,，黑白電視機(jī)都不多見,。決賽那天,，人們黑壓壓一片守在電視機(jī)前、廣播前,，收看收聽中國女排對(duì)陣日本隊(duì),。在主場(chǎng)球迷震耳欲聾的吶喊聲中，一個(gè)叫郎平的北京女孩扣下了世界冠軍,，中國女排3:2獲勝,。舉國沸騰,。天安門廣場(chǎng)上,，人們徹夜高呼:“中國萬歲!女排萬歲!”

在今天回望上世紀(jì)八十年代,，那是一個(gè)激情燃燒的年代,，那是一個(gè)人人談理想為榮的年代,，那也是一個(gè)國人爭先恐后用勤奮與智慧改變祖國面貌的年代,，而中國女排用“五連冠”的佳績，對(duì)各行各業(yè)的中國人起到了激勵(lì),、感召和促進(jìn)作用,，為當(dāng)時(shí)的改革開放注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。誠如當(dāng)時(shí)《人民日?qǐng)?bào)》頭版評(píng)論員文章《學(xué)習(xí)女排,，振興中華——中國贏了》所言:“她們的勝利捷報(bào),，也使在進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的全國人民得到極大的鼓舞……看看女排,，想想自己,，我們難道不應(yīng)該好好向她們學(xué)習(xí)嗎?中國女排在體育戰(zhàn)線上為國爭光,，我們就不能在自己的崗位上為祖國多作貢獻(xiàn)嗎?用中國女排的這種精神去搞現(xiàn)代化建設(shè),，何愁現(xiàn)代化不能實(shí)現(xiàn)?”

這又是一場(chǎng)關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)鍵勝利,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一塊金牌的含義,。中國人從這場(chǎng)比賽中,，看到了理想的復(fù)蘇,，看到了奮斗的價(jià)值,，看到了精神的力量!

在今天,，中國已進(jìn)入改革攻堅(jiān)階段和深水區(qū),，前面路上充滿激流險(xiǎn)灘，每進(jìn)一步,，都要付出更大的努力。面對(duì)改革的復(fù)雜形勢(shì),，許多人像中國女排在里約那樣“一分一分咬牙頂”,，但也有人迷茫,，也有人退縮,，還有人墮落……在今天,，時(shí)代和人民對(duì)精神的渴望和呼喚,，越來越清晰有力,。

精神是凝心聚力的興國之魂,、強(qiáng)國之魄,。如果沒有偉大的民族精神和時(shí)代精神,，沒有團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,，任何一個(gè)民族都難以在世界上生存,，更談不上實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,。

“只要堅(jiān)持,，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的”——中國女排在里約的堅(jiān)持，不正是形象地指明夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路徑嗎?中國人用“女排精神”去堅(jiān)持去努力,，像中國女排那樣專注、團(tuán)結(jié),、拼搏，一定能夠?qū)崿F(xiàn)“中國夢(mèng)”!

“中國夢(mèng)”的提出,，基于近代以來中國與世界的歷史大背景以及當(dāng)代中國發(fā)展現(xiàn)狀，揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向,，把國家利益,、民族利益和每個(gè)人的具體利益都緊緊地聯(lián)系在一起,，指明了全黨全國各族人民共同的奮斗目標(biāo),。夢(mèng)想總是美麗的,、動(dòng)人的,，是激勵(lì)人前行的不竭動(dòng)力，但追夢(mèng)之路,，并不平坦,，有不少的艱難與險(xiǎn)阻，有不少的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),。

如果說,，上個(gè)世紀(jì)八十年代初中國女排之崛起,，極大地激勵(lì)了中國人投入改革開放;那么，三十多年后的今天,，中國女排的勝利,，將再度激發(fā)中國人的精神動(dòng)力,，自信地走在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的路上。

庫爾班·尼亞孜事跡的感受篇十一

獎(jiǎng)牌有三種顏色,，傳奇的寫法卻只有一種,?；仡櫯诺睦锛s征程,，可謂跌宕起伏。開局不利，小組賽連續(xù)失利,，跌跌撞撞晉級(jí);淘汰賽越勇,，一路突破終奪冠，演繹逆襲傳奇,。

這讓人想起那句古語:河出潼關(guān),，因有太華抵抗,，而水力益增其奔猛;風(fēng)回三峽,，因有巫山為隔,，而風(fēng)力益增其怒號(hào),。與強(qiáng)大的對(duì)手抗?fàn)?、與自己的狀態(tài)抗?fàn)?，可謂有志氣,、有銳氣,，更讓人激情澎湃,、熱血沸騰。

回顧30多年來寫入國人記憶的中國女排,，又何嘗不是如此，兩起兩落,，一路掙扎,，卻始終目光堅(jiān)毅望著前方,。上世紀(jì)八十年代,，從“三連冠”到“五連冠”,，振奮了一個(gè)時(shí)代;九十年代后,，新老換代,，成績滑坡,，女排在低谷中尋找未來的方向;新世紀(jì)初的十年,，中國隊(duì)臥薪嘗膽再出發(fā)，重新回到世界一流強(qiáng)隊(duì)的競爭隊(duì)列,，雅典奧運(yùn)會(huì)逆轉(zhuǎn)勝俄羅斯奪冠，讓舉國皆若狂;接下來,，女排再陷低谷,，一路掙扎;里約奧運(yùn),，簽運(yùn)不佳，卻是“緊緊咬住”,，戰(zhàn)勝了自己與對(duì)手,，終于讓國歌為自己奏響,。

在國人眼里略顯沉悶的里約奧運(yùn),，在后半段被“女排精神”點(diǎn)亮,，正是因?yàn)榕殴媚飩冏屓丝吹?，在歷經(jīng)繁華、走過低谷后,，“女排精神”在里約寫下了最新的版本。沒有一場(chǎng)勝利是唾手可得,，沒有一個(gè)冠軍不是經(jīng)歷風(fēng)雨,，恰如歌中所唱的,，“夢(mèng)想需要多久的時(shí)間,，多少血和淚,，才能慢慢實(shí)現(xiàn)”,。多少人說著夢(mèng)想，卻不過是空想,，唯有挫折中前行,、不磨滅初心,，夢(mèng)想才有價(jià)值,、才有意義,。

郎平說,，女排精神與勝敗無關(guān),，它一直在那里,。的確,，女排精神，并不在勝負(fù),，而是從每一場(chǎng)球中摳出來的,。說贏了才有“女排精神”,，是一種結(jié)果論,，是忘記了贏得這荊棘之冠充滿血淚的過程,。但,，可以贏得瀟灑,，但一定要輸?shù)貌桓市摹⑤數(shù)糜袃r(jià)值;滿足于輸,，就可能永遠(yuǎn)也不會(huì)贏,。我們說快樂體育,、享受比賽,，但最高的快樂,、最好的享受,，可能仍是戰(zhàn)勝對(duì)手的那一刻,。

今天,，我們正需要重新叫響“女排精神”,。從個(gè)人看,，處身一個(gè)盛大的時(shí)代，有機(jī)會(huì),、有舞臺(tái)，但也要看到,，只有一步步地往前走,，才能抵達(dá)遠(yuǎn)方;從國家看,，發(fā)展不易,，前行惟艱,，擊水中游之時(shí),，更需要鼓起精神與意志,。的確，我們不能無限拔高“女排精神”,，這對(duì)于平均年齡24歲的姑娘們可能不公平;但我們也需要理直氣壯地贊美這種精神，因?yàn)橹挥杏辛藦?qiáng)大的“精神力”,，才能迎接光輝歲月，寫下燦爛詩篇,。

不止為冠軍，不止于冠軍!30多年,，女排一直都在，我們一直都在,。