演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

講文明重禮儀的演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！我叫xx,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子,。平時我很注意講禮貌，遇到師長,、來賓,，我會主動問好,；與同學交往，我能和大家和睦相處,。上下樓梯,，人多擁擠,，我會右行禮讓；在學校我愛護校園里的花草樹木,，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,；愛護公物,，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上,，并能主動讓座,。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊員形象,。

三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學生了,，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。

同學們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們校園的天更藍，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美,。

我的演講完了,，謝謝大家！

講文明重禮儀的演講稿篇二

在我們?nèi)粘Ｉ钪胁幻饨?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況,。

一個有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福,。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——

一個大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂,。他雖然還是一個四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說不會做的大人要強上百倍,。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。生活處處有禮儀。在單位，在家中,，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家,，一個集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好,。

而一個不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會所淘汰,。

所以當我們站起來扶著老人坐下，我們的文明前進了一小步在學校,，我們應該做到尊敬師長,，認真聽講,，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改?，要懂得感恩,。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明,、輕聲細語,。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。

講文明重禮儀的演講稿篇三

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準,，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎,。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園,。在那里,，我學到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

講文明重禮儀的演講稿篇四

親愛的老師，同學們：

同學們,，行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,，當一名優(yōu)秀的少先隊員，做一個講文明懂禮貌的好學生,。

親愛的同學們：

下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的同學邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁，小販們賣完了菜,，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,，當你看到這些情景時,，有什么感想呢?快快行動起來吧，做一個文明的好少年,，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園,，讓這個世界清潔起來吧。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲“老師好”,，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學不善言表,，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學們，講文明,、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,，是一個能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,，最起碼要做一個文明的小學生。因此我希望：我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時,，微笑地說聲“老師好”,，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明,、懂禮貌”的標語,，用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!謝謝大家!

講文明重禮儀的演講稿篇五

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,，也是幾千年來最受重視的一條道德。

文明禮儀,，伴我成長。近來，學校掀起了一股“文明禮儀簽字活動”的熱潮,，這使我的心靈受到很大觸動,。我開始學會反思,，平時生活中種.種不文明現(xiàn)象。在家里,，我是老妹,，父母也偏愛于我,。雖然不是那種“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝,，出生在農(nóng)村，我是比較幸福的,，父母不讓我干農(nóng)活,，也因為學習的緣故,，我算是一個比較懶散的女孩子了，不過這次文明禮儀活動讓我真的受益很大,。

古人都說：“人有禮則安,，無禮則危,。”是的,，無數(shù)事例證明,，文明都是我們學習、生活的根本,。中國乃文明古國、禮儀之邦,，這是我們引以為豪的,。

文明禮儀,，伴我成長,。如果有人問你，一生中最受益的是什么階段,，或許答案千姿百態(tài),，但我只想說是在幼稚的時候,。在那里，老師就教導我要團結(jié)友愛,，尊敬師長,，不要欺負弱小等等,。隨著年齡的增長，孝敬父母,，尊老愛幼已經(jīng)銘記于心，文明勤奮,，互相互助已是我們的廣泛語了,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為你還有明天;

如果你失去了眼淚，你不算失敗,，因為你還有微笑;

如果你失去了文明禮儀,，那你真的是一個徹徹底底的失敗者,，因為你失去了做人的根本。

是的,，作為一名中學生,，我更加深刻體會到了我們決不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本。如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領,，也不會得到他人的認可，成為社會有用之人,。

文明在我心，禮儀伴我行。

一句“對不起”,，能夠化解同學們之間的沖突,，這就是文明,。

一個善意的微笑，能溫暖他人心田,，這就是禮儀,。

一個不經(jīng)意的幫助，能喚起世間之愛,，等等這些都是文明禮儀。

國慶閱兵,，耀了我們的國威,，大家可曾關(guān)注過,，在40萬平方米的天安門廣場，平均每平方米就有9塊口香糖污跡以及包裝袋,，多么“可怕”的場面,，給莊嚴的天安門廣場帶來了多大的反差,，給我們中華民族帶來了多大的羞恥。

朋友啊!“人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧”是文明禮儀最好的詮釋,。為文明的全都,，我們都是文明的宣傳者,、發(fā)揚者。

朋友,，不管是在學校、家里還是走向社會,，是文明束縛著我們,，讓我們成為一個懂文明、講文明的中國人,，讓我們能在社會上立足,。它折射出了我們社會,、我們國家的燦爛。

愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之,。是的，只有我們在“給予”他人的時候,，才能得到他人“給予”;只有尊敬他人的同時也才能得到他人的敬重,。不管是過去、現(xiàn)在還是將來,，文明都伴隨著我們一生一世，作為文明的主人,，讓文明與我們同行,，共同創(chuàng)造一個文明社會嗎!

講文明重禮儀的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天很高興能從各位同學那里得到這么多關(guān)于文明禮儀的小故事，接下來我也希望通過分享我的文明禮儀小故事,，讓大家再次感受文明的芬芳,。

不妨讓我們看看古人是怎么做的。

楊時,，是宋代的大學者,，拜程顥為師,，為了向老師學習，連做官都放棄了,。程顥去世后，楊時又師從程顥的弟弟程頤,，故事就發(fā)生在他初次登門拜見程頤的那一天,。

那天，楊時與游酢一起來到嵩陽學院拜見程頤,，正巧碰上老先生在閉目養(yǎng)神,，兩人不敢打擾，便恭恭敬敬地站在門外等候,。可是,，卻突然下起雪來,，兩人卻依然站在雪中,，既不肯離去，也不忍吵醒老先生,。后來,，游酢實在凍得受不了了,，幾次想去叫醒老先生，但都被楊時攔住了,，就這樣，兩人在雪中站了許久,。等到老先生醒來,，將兩人迎進屋時，門外的雪已有一尺多厚了,。這就是流傳千古的程門立雪。

在我看來,，楊時能夠取得今天的成就,，靠的不僅是勤奮刻苦，他尊師重教的態(tài)度才是留給我們最寶貴的遺產(chǎn),。《呂氏春秋》里說：“疾學在于尊師”,。意思就是說：想要很快地學到知識，最重要的就是尊敬師長了,。

或許現(xiàn)在的我們不需要靠站在雪中來表達對老師的敬意,，但日常生活中的一句您好，一句再見,，節(jié)日時的一句祝福,，都是我們對老師表達敬意的方法。古人說：不學禮,，無以立。尊敬師長,，不僅是我們對學習的態(tài)度,，更是我們成長中的必修課。

借這個機會,，再次向老師們表達衷心的感謝，謝謝您們,。

謝謝大家!

講文明重禮儀的演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!我是xx小學x年級x班的一名學生,，我叫xxx,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明禮儀一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,，陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明禮儀,、樹新風，爭做文明禮儀的小學生,。

那文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明禮儀是一種進步,，是思想的科學，行為的端正,，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,，文明禮儀是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝.

文明禮儀的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明禮儀的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

同學們,，我們播下一個動作,，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明禮儀已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明禮儀交談，千萬不要把文明禮儀行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明禮儀信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做文明禮儀學生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信,，只要我們一起努力，文明禮儀就像我們的朋友,，時時刻刻在我們身邊,。

講文明重禮儀的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！今天我的題目是《做一個講文明、懂禮儀的小學生》我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草,，只要可口,，都會照吃不誤。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時,，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想,。甚至，當你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,，如果主賓還未到來,，也許就需要忍饑等待,。為什么呢？道德規(guī)范的約束,！在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生：

1,、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),，吐出的痰跡,、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸姷?。

2,、損害公物。最典型的是在書桌,、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,，用涂改液等在上面亂寫亂畫,，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾,。這不但破壞了公物,，也污染了我們學生的視覺及心靈。

3,、語言不美。少數(shù)同學說話便帶出臟字,，而且自己并沒有意識到,。他們自己也說：“不是故意的,，只是習慣而已?！币恍┩瑢W當別人意見與自己不同時,，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人,，庸俗不堪,。

4,、言行不雅。個別同學在教室內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧,；少數(shù)同學身著比較新潮的衣服,，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個模特,；有些同學的頭發(fā)太長,，讓人以為是“問題少年”。

5,、節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈,、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復強調(diào)，有些同學也總是“想不起來這些事情”,。

古人云：“有才無德，其行不遠”,。一個人如果沒有道德,，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才,。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害,。有人說過：請留心你的行動,，因為行動能變成習慣,；請留心你的習慣,，因為習慣能成為性格；請留心你的性格,，因為性格能決定你的命運,。同學們,，讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀的小學生吧,！

當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,，文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘；在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩,；在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人；在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,，一個小小的改變,，一顆博大的心靈,，一個看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明,，文明的禮贊永遠屬于你,，文明之歌也會為你而演奏,。文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,，最困難的事也是講文明,，你可以偶爾講一次文明,，卻不一定能隨時隨地講文明。

我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,，從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,，天空會更藍,，生活也將更美好,！我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號,；用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

請不要再說“文明離我們很遠,！”其實文明，我們觸手可及,！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束。