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幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 13:35:04
幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期(大全17篇)
時(shí)間:2023-10-29 13:35:04     小編:筆硯

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇一

在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子時(shí)光匆匆走過,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下,。

安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對幼兒進(jìn)行一些安全教育,,如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全,、家庭安全,、社會(huì)安全,這三個(gè)場所包括了孩子的所有生活情境,,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,;在社會(huì)中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的`環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn),;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們,;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方,;對教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對的孩子,年齡小,,控制力差,,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,,班上的孩子基本上能正確搬椅子,,不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把匙羹咬在嘴里,,我們在提醒幼兒,!

不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,,做到:不咬,、不揮、不敲,,確保午餐安全,。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,。

針對幼兒年齡特點(diǎn),,在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動(dòng),、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,,給幼兒以安全感和信任感。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,,我們積極動(dòng)員家長一起參與幼兒安全教育活動(dòng),。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會(huì),、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇二

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強(qiáng)化了師生的`安全意識,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識較差,,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,,制定了安全工作計(jì)劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,,不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

為了幫助幼兒樹立防火意識,,我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),,通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識,。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng),。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),,通過這樣直接的學(xué)習(xí),,幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來,,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2,、在主題教學(xué)活動(dòng)中,,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,,使骨骼不受到傷害,。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,,以免發(fā)生骨折,,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,,傷到骨骼等等,。

總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,,只有把安全工作放在首位,,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇三

安全工作在幼兒園教育中是最重要的,,幼兒園課程將“保護(hù)幼兒的.生命和促進(jìn)幼兒的健康”放在工作的首位,。在這個(gè)學(xué)期我們兩位教師和保育員時(shí)刻警惕,對安全工作常抓不懈,,會(huì)利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展安全教育,。

1、“說說安全新聞”

大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達(dá)到一定能夠的水平了,,能夠完整的將自己的見聞表述出來了,,所以我們會(huì)利用晨間談話的時(shí)間,讓幼兒將自己在電視中,,新聞里,,爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽,讓樹立孩子的自我保護(hù)意識,。

2,、制定班級管理常規(guī)

經(jīng)過三年的教育,孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識,但是孩子畢竟還小,,往往會(huì)控制不住自己做出了一些不安全的動(dòng)作,。因此在學(xué)期剛開始前我們一起制定了班級管理常規(guī)。讓孩子們互相督促自己的行為,,因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋?,孩子們對同伴的行為?dòng)作也有了一定的判斷能力,所以請孩子們是最好的監(jiān)督員,。

3、每周的教學(xué)計(jì)劃安排安全教學(xué)活動(dòng)

在這個(gè)學(xué)期,,我們在每周制定教學(xué)活動(dòng)時(shí),,總會(huì)安排一個(gè)安全教育活動(dòng),我們相繼開展了“地震了怎么辦”,、“著火怎么辦”,、“安全小知識”等,強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,,對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。 組織一次“消防演習(xí)活動(dòng)”的活動(dòng)。幫助幼兒樹立防火意識,,我們班小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說,。隨后,,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),,幼兒增加了保護(hù)自己的方法,,提高了安全意識。

4,、設(shè)置安全教育周

步的提升,,在平時(shí),我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,,戴頭盔等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去提醒父母及叔叔,、阿姨注意,,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。

5,、利用環(huán)境對幼兒開展安全教育

我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標(biāo)志,如各種禁止的標(biāo)志,緊急出口的標(biāo)志,,禁止觸摸的標(biāo)志等等,,孩子們對這些標(biāo)志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些安全知識,。

6,、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、認(rèn)真記錄安全小冊

我們在開展各種活動(dòng)前,,都會(huì)事先檢查場地中是否存在安全隱患,,對班級中的物品進(jìn)行定期檢查,確保幼兒活動(dòng)的安全,。在每天都會(huì)認(rèn)真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子,。特別是在戶外活動(dòng)時(shí),我們總是能夠做到兩個(gè)以上的老師帶班,,使幼兒的活動(dòng)真正的在教師的眼皮底下開展,。

我們在每周的通知中,會(huì)提醒家長注意解送孩子來園離園時(shí)的安全,,在假期前,,會(huì)提醒家長注意出行安全,特別是在親子游活動(dòng)中,,教師考慮到了任何一切的安全問題,,召開的行前會(huì)議,也使家長知道我們幼兒園是多么重視安全工作,,教師的考慮有多么細(xì)致,。使家長也對安全問題有了深刻的認(rèn)識。

一個(gè)學(xué)期又臨近期末,,雖然工作會(huì)比較繁忙,,但是我們會(huì)更加警惕安全工作,讓孩子們安全健康的度過每一天,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇四

幼兒園大班安全工作總結(jié)幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識,。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2,、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害,。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇五

回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,,有目的,、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育??粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開,,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩,、不觸摸它們,;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方,;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對的是一群五六歲的孩子,,年齡小、控制力差,、安全意識差,,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過安全課堂,,選擇一些幼兒在實(shí)際生活中經(jīng)常碰到的,、見到的、聽到的事情,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,讓孩子們觀察討論:發(fā)表自己的看法,、討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。通過這種活動(dòng),豐富了幼兒的安全自保知識,,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。

幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,。學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺會(huì)把湯匙咬在嘴里,,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬,、不揮、不戳,、不敲,,確保午餐安全。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開展“我快上小學(xué)了”主題活動(dòng)中,,我們讓幼兒觀察教室里、家里都存在哪些安全問題,,并用安全標(biāo)志把它表示出來,,杜絕安全隱患;我們不光搜集圖片,、影像讓幼兒了解一些緊急事件,,比如火場的逃生技巧等方面的處理辦法,學(xué)校也舉行相應(yīng)的消防,、地震逃生等演習(xí),,通過這些演習(xí),讓幼兒身臨其境的提高遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己和進(jìn)行自救等方面的知識和意識,。

本學(xué)期,,我們利用家長園地、通過電訪等形式,,與家長聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全,。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇六

幼兒園大班安全工作總結(jié) 幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識較差,,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,,制定了安全工作計(jì)劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,,不隨便跟陌生人說話”,、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,,對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),,參觀了消防隊(duì)的展廳,,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說,。隨后,,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),,幼兒增加了保護(hù)自己的方法,,提高了安全意識。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,,如小刀等一些尖銳物品,,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

1,、通過談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2,、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,,如:不同高處往下跳,,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,,以免發(fā)生安全事故,,傷到骨骼等等,。

總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,,只有把安全工作放在首位,,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇七

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識較差,,所以教師們要多多看護(hù)好,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的幼兒園大班安全工作總結(jié),,希望大家希望!

回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動(dòng)之以情,,曉之以理。

我們面對的是一群六七歲的孩子,,年齡小,,控制力差,安全意識差,,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬,、不揮,、不戳、不敲,,確保午餐安全,。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識,。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。這次幼兒園組織的春游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識,,遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患。幼兒都會(huì)用心的記下來,,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊,、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對每一位幼兒的來園,、離園進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全,。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識較差,,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,,制定了安全工作計(jì)劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一、開展一次生動(dòng),、有趣,、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng),。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,,不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二,、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng),。

為了幫助幼兒樹立防火意識,,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),,參觀了消防隊(duì)的展廳,,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說,。隨后,,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,,提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。

四,、安全教育滲透于一日活動(dòng)中,。

1、通過談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2,、在主題教學(xué)活動(dòng)中,,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,,使骨骼不受到傷害,。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,,以免發(fā)生骨折,,遵守交通安全,,以免發(fā)生安全事故,,傷到骨骼等等,。

總之,,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的.工作,只有把安全工作放在首位,,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。

一、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。

1,、教室、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈,,并每天用紫外線消毒;

2、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;

3,、每周清洗、消毒玩具;

4,、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

二,、戶外活動(dòng)時(shí),,提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全,。

1,、檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),,做到及時(shí)消除不安全的隱患,,保障幼兒安全。

2,、組織幼兒活動(dòng)時(shí),,視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,,減少安全事故的發(fā)生,。

三、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。

工作總結(jié)制作"有電,,不要觸摸",、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo),,提示幼兒:小心觸電,,不玩插頭開關(guān),小聲說話,、保護(hù)嗓子,。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識,。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號碼:110、119,、120,,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救,。了解簡單的自救技能,,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號碼,,家庭住址等。

四,、談話引導(dǎo),,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則,。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則,,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,。

五、將安全工作滲透到一日工作流程中去,。

1,、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,,制定防患措施,,做到心中有數(shù)。

幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,,防止幼兒帶異物入園,,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,,督促家長做好藥品登記工作,,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),。

2,、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),,提醒幼兒注意安全,,做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧,、不將異物放入五官等,,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人,、不爭搶,,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

3,、幼兒入廁,、喝水、洗手時(shí),,組織幼兒分組進(jìn)行,,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

4,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,三位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐,。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,、不講話,安靜進(jìn)餐,。進(jìn)餐結(jié)束后,,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),,以防幼兒出現(xiàn)意外,。

5、幼兒午睡時(shí),,教育幼兒安靜午睡,,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室,。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。

6,、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作,。共同看護(hù)好班里的孩子,,將孩子安全的交到了家長手里。

六,、家長工作方面,。

我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺,、家園聯(lián)系等方式,,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。

新的一年即將到來,在2015年的工作中,,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,,在新的一年里,我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇八

1,、班班安全課。xx月xx日,,各班邀請家長朋友進(jìn)班為小朋友上了一節(jié)安全教育課,。他們中間有醫(yī)護(hù)工作者,給孩子們講解食品安全問題;有人民警察,,給孩子們詳細(xì)講解了交通信號燈,、怎樣過馬路等交通安全問題;大班組進(jìn)行了消防演練;大大班組的家長們給孩子們帶來了衛(wèi)生及乘車安全知識。

2,、班班設(shè)立安全教育版面,。在每班固定位置設(shè)立安全教育版面,讓幼兒知道交通標(biāo)志,,報(bào)警電話等安全知識,。

3、在園內(nèi)設(shè)立秋季疾病預(yù)防宣傳版面,。讓家長朋友和幼兒園共同構(gòu)建幼兒疾病安全防護(hù)墻,。

4、班班設(shè)立溫馨提示版面,。建立與家長交流的橋梁,提醒本班家長朋友注意雨雪天氣,注意出行安全,,注意氣溫變化及時(shí)給孩子增減衣服等,。

1、在園外道路施畫標(biāo)線,、設(shè)立警示標(biāo)志,。與交警部門配合,在園門外道路施畫道路標(biāo)線,,設(shè)立警示標(biāo)志牌,,設(shè)立減速帶。

2,、設(shè)立教師及幼兒交通檔案,。統(tǒng)計(jì)教師及幼兒出行方式,提醒教師及幼兒注意道路交通安全,。

3,、制作《xxxx管理規(guī)定》,懸掛于學(xué)校大門口,,規(guī)范家長停車,,維護(hù)園外交通安全。

4,、設(shè)立規(guī)范停車的溫馨提示版面,,放置于園門口兩邊。內(nèi)容是:園門口十米內(nèi)禁止停車;請您慢行,,注意交通安全,。

5、設(shè)立小手拉大手的溫馨提示版面,。提醒家長接送孩子時(shí)緊拉孩子的手,,杜絕交通事故的發(fā)生。

1,、周周進(jìn)行全園范圍的安全排查,,園長親自帶隊(duì),各排查人,,人人認(rèn)真記錄排查存在的問題,,并堅(jiān)持“小事不過天,大事不過周”的整治原則,,進(jìn)行認(rèn)真整改,。

2、定期對滅火器進(jìn)行檢查,、更新,,對過期滅火器進(jìn)行增壓,。

1、消防疏散演練,。每學(xué)期進(jìn)行一次消防疏散演練,,通過演習(xí)讓小朋友知道怎樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己,及一些求生的方法,。

2,、培訓(xùn)教師正確使用滅火器,提高預(yù)險(xiǎn)能力,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇九

班三位老師深知安全工作的重要性,,不予余力的做好安全工作。現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),,并利用日常生活的突發(fā)事件,,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,,使行為規(guī)則被幼兒接受,,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

3,、每周清洗,、消毒玩具;

4,、保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒,;

5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,,保障幼兒安全,。

制作”有電,不要觸摸”,、”不摸插頭開關(guān)”,、”小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,,不玩插頭開關(guān),,小聲說話、保護(hù)嗓子,。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號碼:110,、119,、120,學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營救,。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),,學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,,家庭住址等,。

不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到,、鼻、耳,。常給幼兒剪指甲,。

組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱,、朗誦兒歌等,。不對不認(rèn)識的人來接幼兒,需事先預(yù)約,,帶接送卡,。對沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,,得到肯定答復(fù),,再查問接送人,”孩子父母的姓名及基本家庭情況,。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接,,確保幼兒安全。

在班級三位老師的共同努力下,,我班沒有發(fā)生一例安全

事故,。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,,確保幼兒安全,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十

為增強(qiáng)幼兒安全意識,,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動(dòng),。

各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,利用ppt、故事,、案例等形式深化防溺水安全教育,,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護(hù),、自救及互救的能力,。

通過led燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,,增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護(hù)意識,。

通過此次活動(dòng),幼兒充分認(rèn)識到了防溺水安全的重要性,,了解了自防自救知識,,家長進(jìn)一步提高了對幼兒的'監(jiān)管意識,為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十一

幼兒的安全工作尤其重要,,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識,,幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識較差的情況特點(diǎn),,學(xué)期初,,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),,取得了安全零事故成績:

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了“不跟陌生人走,,不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識和能力,,對保障安全工作起到了積極作用,。

我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對班級里的桌椅,,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來,,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識,。

1、通過談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力,。

2、在主題教學(xué)活動(dòng),,如人體的骨骼,,讓在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害,。能夠積極地參與討論,,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,,遵守交通安全,,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等,。

3,、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,,幼兒的餐具與食具用后消毒,,不限制幼兒的便溺次數(shù),,教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅,、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),及時(shí)提醒幼兒靠右行走,。

孩子們雖然即將升入小學(xué),,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會(huì)使其受益,。

總之,,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,,才能保證的身心得到健康的發(fā)展,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作及有關(guān)文件精神,我局根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,,解決當(dāng)前畜牧業(yè)存在的突出問題,,采取有效措施,狠抓工作落實(shí),,取得了階段性成效,。

我們深化認(rèn)識,統(tǒng)一思想,,把專項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作擺上工作日程,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,,制定出了針對性和操作性都非常強(qiáng)的《實(shí)施方案》,,明確了檢查重點(diǎn)及相關(guān)部門工作職責(zé),成立了“打非治違專項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和行動(dòng)小組,。通過對重點(diǎn)畜產(chǎn)品,、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的集中整治,,進(jìn)一步完善畜產(chǎn)品安全體系建設(shè),,加大動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作力度,,對畜牧業(yè)投入品、動(dòng)物飼養(yǎng),、出售、屠宰、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)管,,建立動(dòng)物性食品安全的追溯體系和責(zé)任追究體系,把我市動(dòng)物性食品安全提高到一個(gè)新的水平,,促進(jìn)xx市畜牧業(yè)健康發(fā)展,。

我局對各站所有存在安全隱患進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制定具體的整改方案,,明確專人負(fù)責(zé),明確完成整改時(shí)限,,狠抓整改工作落實(shí),。采取一套安全防范措施、制定一份應(yīng)急預(yù)案,,實(shí)行專人監(jiān)管,。對檢查不到位、應(yīng)查未查,、應(yīng)改未改等工作不落實(shí)的進(jìn)行嚴(yán)肅批評,,并限期整改。

在全市畜牧系統(tǒng)開展安全隱患大排查工作,,做好動(dòng)物性食品、獸藥,、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作,,切實(shí)解決安全生產(chǎn)上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅(jiān)決遏制各類事故的發(fā)生,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會(huì)的統(tǒng)一布署,,切實(shí)加強(qiáng)對安全大檢查工作的`領(lǐng)導(dǎo),,形成職責(zé)明確、分工協(xié)作,、責(zé)任到人的工作機(jī)制,,確保檢查工作取得實(shí)效。

(二)細(xì)化方案,,落實(shí)措施,。各單位要認(rèn)真分析安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和存在的主要問題,層層分解目標(biāo)任務(wù),,明確實(shí)施步驟,,落實(shí)工作措施,制定切實(shí)可行的檢查方案,確保通過檢查,,切實(shí)從源頭上排除各類安全隱患,。

(三)落實(shí)責(zé)任,即查即改,。要堅(jiān)持邊檢查邊整改,,以檢查促整改。對一般性安全隱患要做到立查立改,;對暫時(shí)不能整改的隱患和問題,,要指定專人盯守,限期整改,、跟蹤落實(shí),;對檢查中未發(fā)現(xiàn)的安全隱患或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的安全隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生重特大事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

(四)廣泛宣傳,,輿論監(jiān)督。廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,,充分利用宣傳手段,,加大食品安全、疫病免疫,、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度,。努力營造全社會(huì)“關(guān)注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍,。

雖然我局在安全生產(chǎn)方面做了不少工作,,但也存在一些問題。一是有個(gè)別職工安全意識差,,存在僥幸心理,。二是有個(gè)別下屬單位安全生產(chǎn)制度不健全,安全設(shè)施不太完善,。

(五)檢查本系統(tǒng)內(nèi)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)工作安排,,執(zhí)行情況,防治重大動(dòng)物疫病,,防止草原火災(zāi)工作的落實(shí)情況,,確保各單位牢固樹立安全生產(chǎn)第一的思想,不斷提高我局廣大干部職工的安全意識,。

(六)加強(qiáng)對獸藥,,飼料等畜牧業(yè)生產(chǎn)資料的監(jiān)督檢查,嚴(yán)整假藥,、劣質(zhì)的飼料流入市場,,加強(qiáng)對飼料,、獸藥經(jīng)營場所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁不符合國家規(guī)定和禁止使用的獸藥,,確保動(dòng)物安全用藥,。

(七)加強(qiáng)草原管理,防止草原火災(zāi),。積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,,提高草原防火意識,防止草原火災(zāi)的發(fā)生,,確保草場安全,。要采取責(zé)任到人,加強(qiáng)演練,,制定預(yù)案,,排查隱患,加強(qiáng)預(yù)警等手段,,確保我市草場安全生產(chǎn),。

越冬渡春情況:預(yù)計(jì)20xx年底,xx市存欄各類牲畜46萬頭(只),,農(nóng)區(qū)存欄牲畜18萬頭(只),、牧區(qū)存欄牲畜285萬頭(只)。

飼草料儲(chǔ)備情況:截至目前,,共儲(chǔ)備飼草4.5萬噸,,儲(chǔ)備飼料0.5萬噸,壓制青貯2.8萬噸,。

小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續(xù)加大力度做好牲畜品種改良工作,,截至目前,已完成配種牲畜34萬頭(只),、育肥牛出欄3.03萬頭,育肥羊出欄61.2萬只,、其中:園區(qū)育肥牛1.25萬頭,、園區(qū)育肥羊31.13萬只。

牲畜轉(zhuǎn)場情況:牲畜轉(zhuǎn)場工作預(yù)計(jì)將于11月10日開始,,11月20號結(jié)束,,需轉(zhuǎn)場牲畜共719群28萬頭(只)。

動(dòng)物疫病防治工作情況:目前xx市已進(jìn)入秋季動(dòng)物疫病防控工作,,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包村,、干部包群的防疫工作機(jī)制,認(rèn)真組織秋季防疫,,截至目前我市已免疫羊50.50萬只,、牛3.16萬頭,、豬3.62萬頭,免疫密度100%,,預(yù)計(jì)10月30日完成xx市秋季重大動(dòng)物疫病防控工作,。

我們采取面上檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合、普查與堵漏洞相結(jié)合的工作方法,,對隱患疑點(diǎn)多,,不安全苗頭較突出的地方作為重點(diǎn),由經(jīng)常督導(dǎo)排查,,消除安全隱患,。進(jìn)行不定期和重點(diǎn)抽查。每月至少對重大危險(xiǎn)源巡查一次,,同時(shí)加強(qiáng)日常安全管理,,保持安全設(shè)施、設(shè)備正常運(yùn)行,,確保每一處重大危險(xiǎn)源都始終置于有效地監(jiān)控之下,,防止任何安全事故的發(fā)生。

20xx年即將過去,,在這一年中,,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚(yáng),。

一、工作中“在人員緊,、任務(wù)重,、工作量大、工作時(shí)間長”的情況下大家都能克服一切困難,。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦,、去做,、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù),。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體保安都能做到在崗在位,,既防學(xué)生上下學(xué)安全,,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),,順利完成了任務(wù),。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長甚至還有個(gè)別老師對我們的工作不理解,不支持,。但同志們都能做到盡量克制自己,,避免發(fā)生沖突,,盡量去說服他人同時(shí)也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,。

二、在日常管理工作中,,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),,一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己,。思想統(tǒng)一,,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助,、相互關(guān)心,,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍,。在文明執(zhí)勤中,,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,,做到文明禮貌,,虛心待人、熱情大方,,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,,工作態(tài)度還不夠積極,,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位......

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,,更加嚴(yán)格要求自己,,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力,、工作要求,、工作成績,使我中隊(duì)在__中學(xué)成為形象窗口,,為公司的美好前景,,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十二

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),,取得了安全零事故成績:

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動(dòng),,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用,。

我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作,,及時(shí)對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧,、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識,。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力,。

2,、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等,。

3,、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,,幼兒的餐具與食具用后消毒,,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,教育幼兒不踩踏桌椅,、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),,及時(shí)提醒幼兒靠右行走,。

孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,,但愿我們的努力會(huì)使其受益,。

總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作及有關(guān)文件精神,我局根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,,解決當(dāng)前畜牧業(yè)存在的突出問題,,采取有效措施,狠抓工作落實(shí),,取得了階段性成效,。

我們深化認(rèn)識,統(tǒng)一思想,,把專項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前的.一項(xiàng)重要工作擺上工作日程,,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定出了針對性和操作性都非常強(qiáng)的《實(shí)施方案》,,明確了檢查重點(diǎn)及相關(guān)部門工作職責(zé),,成立了“打非治違專項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和行動(dòng)小組。通過對重點(diǎn)畜產(chǎn)品,、重點(diǎn)單位,、重點(diǎn)區(qū)域的集中整治,進(jìn)一步完善畜產(chǎn)品安全體系建設(shè),,加大動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作力度,,對畜牧業(yè)投入品、動(dòng)物飼養(yǎng),、出售,、屠宰、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)管,,建立動(dòng)物性食品安全的追溯體系和責(zé)任追究體系,,把我市動(dòng)物性食品安全提高到一個(gè)新的水平,促進(jìn)xx市畜牧業(yè)健康發(fā)展,。

我局對各站所有存在安全隱患進(jìn)行大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制定具體的整改方案,明確專人負(fù)責(zé),,明確完成整改時(shí)限,,狠抓整改工作落實(shí)。采取一套安全防范措施,、制定一份應(yīng)急預(yù)案,,實(shí)行專人監(jiān)管。對檢查不到位,、應(yīng)查未查,、應(yīng)改未改等工作不落實(shí)的進(jìn)行嚴(yán)肅批評,并限期整改。

在全市畜牧系統(tǒng)開展安全隱患大排查工作,,做好動(dòng)物性食品、獸藥,、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作,,切實(shí)解決安全生產(chǎn)上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅(jiān)決遏制各類事故的發(fā)生,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會(huì)的統(tǒng)一布署,,切實(shí)加強(qiáng)對安全大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),,形成職責(zé)明確、分工協(xié)作,、責(zé)任到人的工作機(jī)制,,確保檢查工作取得實(shí)效。

(二)細(xì)化方案,,落實(shí)措施,。各單位要認(rèn)真分析安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和存在的主要問題,層層分解目標(biāo)任務(wù),,明確實(shí)施步驟,,落實(shí)工作措施,制定切實(shí)可行的檢查方案,,確保通過檢查,,切實(shí)從源頭上排除各類安全隱患。

(三)落實(shí)責(zé)任,,即查即改,。要堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,。對一般性安全隱患要做到立查立改,;對暫時(shí)不能整改的隱患和問題,要指定專人盯守,,限期整改,、跟蹤落實(shí);對檢查中未發(fā)現(xiàn)的安全隱患或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的安全隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生重特大事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

(四)廣泛宣傳,輿論監(jiān)督,。廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,,充分利用宣傳手段,加大食品安全、疫病免疫,、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度,。努力營造全社會(huì)“關(guān)注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍,。

雖然我局在安全生產(chǎn)方面做了不少工作,,但也存在一些問題。一是有個(gè)別職工安全意識差,,存在僥幸心理,。二是有個(gè)別下屬單位安全生產(chǎn)制度不健全,安全設(shè)施不太完善,。

(五)檢查本系統(tǒng)內(nèi)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)工作安排,,執(zhí)行情況,,防治重大動(dòng)物疫病,防止草原火災(zāi)工作的落實(shí)情況,,確保各單位牢固樹立安全生產(chǎn)第一的思想,,不斷提高我局廣大干部職工的安全意識。

(六)加強(qiáng)對獸藥,,飼料等畜牧業(yè)生產(chǎn)資料的監(jiān)督檢查,,嚴(yán)整假藥、劣質(zhì)的飼料流入市場,,加強(qiáng)對飼料,、獸藥經(jīng)營場所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁不符合國家規(guī)定和禁止使用的獸藥,,確保動(dòng)物安全用藥,。

(七)加強(qiáng)草原管理,,防止草原火災(zāi)。積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,,提高草原防火意識,,防止草原火災(zāi)的發(fā)生,確保草場安全,。要采取責(zé)任到人,,加強(qiáng)演練,制定預(yù)案,,排查隱患,,加強(qiáng)預(yù)警等手段,確保我市草場安全生產(chǎn)。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十三

首先,,要求每班的兩個(gè)老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,視線始終不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,,做一個(gè)健康,、快樂的幼兒。

1,、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好,,不坐“三無”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,,不跟陌生的人走。

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2、用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,假如電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請大人來堵截電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

1、教育幼兒上下樓梯時(shí),,要輕輕走路,,不要高聲喧嘩,不要追逐打鬧,。避免幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,,汽鍋等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要列隊(duì),,有制序,,不擁堵,一個(gè)挨一個(gè)玩,。

2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

3,、離園接送時(shí),兩位工作人員都必需在場,,保育員一定要把孩子親手交給家長,,一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交換時(shí),,一個(gè)老師必需在看小朋友,,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長交換。若有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人,?避免陌生人接走幼兒。

4,、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室,、盥洗室,,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

5、向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,積極做好安全提防工作,。負(fù)責(zé)正的確施家庭中的`安全教育。

6,、讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些提防措施。如熟記自家住址,、德律風(fēng)號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)偏向,,告誡幼兒不要輕陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。

7,,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電損傷,、吃藥的安全,、著火了怎么辦、廚房里的安全題目,、不招惹動(dòng)物,、不在建筑工地玩耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十四

為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,,增強(qiáng)師生的安全意識,保證兒童的.身體和飲食安全,,保證他們幸福健康的成長,,根據(jù)教育局《幼兒園安全工作條例》的指導(dǎo)精神,我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查,。自檢情況總結(jié)如下:

成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,開展具體安全工作的調(diào)查活動(dòng)。與此同時(shí),,幼兒園教師召開集體會(huì)議,,研究教育局和中央學(xué)校下發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任感,,增強(qiáng)安全知識,,切實(shí)認(rèn)識到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育,、管理和保護(hù),,讓家長能夠安全地把孩子交給我們,。

根據(jù)教育局的消防安全指令,幼兒園集體對活動(dòng)室,、午休室,、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查。修改電源和電線,,不使用時(shí)密封教室內(nèi)的插座,,用膠帶密封泄漏到墻外的插座,在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,,消除一切潛在的不安全隱患,。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識教育,,確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離,。

幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需報(bào)教育局和中心鎮(zhèn)中心學(xué)部批準(zhǔn)后方可舉辦。要求教師明確職責(zé),,精心組織,,精心安排,制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,并派專人跟班,,確保孩子和教師的人身安全。

幼兒園班車接送孩子,,學(xué)校與司機(jī),、老師簽訂安全責(zé)任證書,。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真清點(diǎn)兒童,注意管理好上,、下,、騎兒童的安全。做好兒童入院,、服藥,、不安全隱患記錄,防止泄漏,。不熟悉的孩子要謹(jǐn)慎對待,,不要犯錯(cuò)。對違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理,,嚴(yán)格控制接送人員的日常管理,。如果孩子沒有接送,隨車值班老師要負(fù)責(zé)安全無誤的帶孩子回家,。對于沒有到園的孩子,,老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作,,并匯報(bào)具體情況。如有異常情況,,應(yīng)立即請示上級,,防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責(zé),,根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護(hù)理,,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)健康安全的午休時(shí)間。

5.食品衛(wèi)生管理,。

結(jié)合這次自查活動(dòng),,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施,、玩具和寢室用品進(jìn)行了全面檢查,。加固各類游樂設(shè)施,對教具,、玩具進(jìn)行消毒檢查,,對不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進(jìn)行了整體維修,,并徹底檢查了班級內(nèi)物品的擺放情況,,消除了隱患。

所有幼師結(jié)合課堂教學(xué)滲透兒童安全知識,,讓孩子有簡單的防火,、防電、防水,、防病,、防詐騙知識,接送孩子時(shí)與家長溝通,,讓家長配合幼兒園教育,。結(jié)合此次自查整改工作,,我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施,。教師的安全意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),,對各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解,。孩子會(huì)在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的成長,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十五

安全工作是幼兒園工作的重中之重,是幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)的前提保障,,這學(xué)期的.工作,,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們各班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn),;把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們,;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制,;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群三五歲的孩子,,年齡小,,控制力差,,安全意識差,,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,,許多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺會(huì)把調(diào)羹咬在嘴里,,我們在提醒幼兒不把調(diào)羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確使用調(diào)羹的方法,,做到:不咬,、不揮、不戳,、不敲,,確保午餐安全。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識,,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,,我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來,,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記,!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十六

《新綱要》指出,、要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在本學(xué)期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們特制定以下計(jì)劃,。

1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2,、開飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。

3、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。

6、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

7、嚴(yán)格書寫檢查記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

8、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

9,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,,加強(qiáng)防范意識,、

10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。

11、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如,、水、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。

12,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放首位,眼睛不離開孩子,,孩子到哪,,教師的.眼睛到哪。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

2,、確保上下樓的安全,,幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷,。

5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,也不把異物放到嘴巴里,。

8,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十七

工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子時(shí)光匆匆走過,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對幼兒進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全,、家庭安全,、社會(huì)安全,這三個(gè)場所包括了孩子的所有生活情境,,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,;在社會(huì)中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),,確保了目標(biāo)的順利完成。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn),;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方,;對教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),,教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬,、不揮,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,。

針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢,、進(jìn)餐,、喝水、入廁,、戶外活動(dòng),、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,,給幼兒以安全感和信任感。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們積極動(dòng)員家長一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會(huì),、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的`安全教育確保幼兒安全與健康,。

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