在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

成長的日記初中生篇一

不久前,，爸爸在花卉市場給我?guī)砹艘慌栾L信子。爸爸讓我照顧好它,。

剛買回來的風信子看起來也很可愛,。風信子的根圓圓的，好像一個洋蔥,。它的莖是深黃色的,，莖上面有很多葉子。風信子的頂端還有著花苞,，現(xiàn)在還沒有開放,。

我每天都會給風信子澆水。幾天過去,，我發(fā)現(xiàn)風信子長高了,，它的花苞也變得大了一些，圓了一些,。我想,，應該過不了多久，風信子就會開花了,。

沒過多久,，風信子果然開花了?；ǘ鋬菏欠奂t色的,，像可愛的小姑娘粉粉嫩嫩的小臉蛋兒?；ǘ涞男螤罹拖褚粋€小喇叭,，好像在大聲地告訴我們它開花了,。也有一些花骨朵兒長得比較慢，到現(xiàn)在還只是含苞待放,。

兩天以后,，我來到陽臺看風信子，發(fā)現(xiàn)它的所有花兒都綻放了,。微風吹過來，風信子在迎風搖曳著,，好像在歡快地跳著舞,。

我喜歡風信子，我一定要精心的呵護它,。

成長的日記初中生篇二

啥叫力氣最大,，看我們薛昕猛著“黃金右腳”，連球鞋都飛進了球門,，守門的李明宇只接到鞋,，沒有接到球，看得我們都捧腹大笑,！這時只有幾顆星星在天空中,，大多數(shù)的星星都在月亮那兒給月亮祝壽呢。我特別的高興,。當我遇到困難,，她會即會支持我，又會鼓勵我,，當我垂頭喪氣地回家,，她會照顧我！

這是一個綻放夢想的時代,，每一個人都是夢想家,。中國夢從我們的夢開始。在每一個階段盡情放飛你的夢想,，讓她帶領你前行,，照亮你的人生。

我的夢想有許多,，也在隨著年齡的增長不斷改變,，有：老師﹑翻譯家﹑美食家﹑主持人……但我現(xiàn)在的夢想是做一名主持人，做一名能夠主持春節(jié)晚會的著名主持人,。主持人,，一個令人羨慕的工作；一個令人開心的工作,。我想,，做好一名主持人,，首先要學習好，考取一所好大學,，其次要練好聲音,。讓觀眾聽我們主持時，仿佛身臨其境,。

堅持夢想的過程,，是一個不斷超越自我﹑實現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想,，腳踏實地的努力,，每天都離夢想更進一步。而實現(xiàn)夢想的過程中,，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,，只有不斷探索﹑不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能,。

中國夢,，承載著中國民主﹑富強﹑公正﹑和諧﹑自由的最基本價值觀，承載著自強不息的中國精神,。

中國夢,，需要我們每一個人付出的努力，共同構(gòu)筑夢想,。讓夢想照耀中國,，閃耀全世界！

中國夢,，我的夢,！

成長的日記初中生篇三

遨游在湛藍的天際中，春日的暖風徐徐地吹過耳際,，撫摸著我的臉頰,。青紗般的云彩拌著風輕輕跳躍，隱約露出太陽緋紅的臉,。

突然間,，我看見了個逆著風的風箏的線緊緊拽著風箏，不禁想到：為何不讓風箏掙脫這線而自由飛翔呢,？我伸手剪斷那根線,，不想那風箏立即墜落下來。我愣住了：原以為那線是風箏的束縛,，卻不知道,，線是它生命的支柱；原以為風箏是對自己無知的自虐，卻不料那才是風箏對自己的善待,。

風箏尚且知道為了成長寧愿被線勒住,，那我們這些自命智慧的人類又該怎樣呢？我們善待自己的原則不能總是剪斷束縛的線,。這些“線”是父母的嘮叨,，是老師的教導，是對我們的勸告,，是……折線“線”往往是我們面臨種種不良誘惑時,，懸崖勒馬的韁繩；是我們風雨中搖擺不定時,，鑒定自己的信念,；是我們茫然無措時，強大的精神支柱……這些“線”,，是你處事的原則，是你生活的道德準則,。

當然,，被“線”勒住，難免會不舒服,，不自在,，有時甚至會感到厭煩。但是為了成長,，付出這些代價又有何妨呢,？畢竟善待自己不是一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂,。

善待自己,，就讓自己勒著線成長。那一次次的束縛絕不是你晦暗的痛苦記錄,，而是你光輝的青春舞步,！

成長的日記初中生篇四

（一）

今天，我泡的綠豆發(fā)芽啦,！它們露出了一條條白色的“小尾巴”,，我從杯壁仔細的觀察它們，可愛的豆寶寶們像極了一只只小蝌蚪,，白色的嫩芽又像一只蝸牛的觸角,，仿佛又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。

10月3日,，星期三,，晴

（二）

我的豆寶寶的“尾巴”已經(jīng)有2厘米了，它的嫩莖像一把小鋼刀,，也像一個掛毛巾的粘鉤,。嫩莖從頭上開始長,，一直長到下面，有的莖已經(jīng)蔓延到別的豆寶寶身上了,！

10月4日,，星期四，陰

（三）

我的豆寶寶們的力氣可真大呀,！今天早晨我一看,，豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經(jīng)長的很高了,，最高的已經(jīng)有14厘米長了呢,！他們的葉子像一把小剪刀，也像小燕子的尾巴,！媽媽說：“這就是發(fā)芽的`全過程,，等過幾天就會變成好吃的豆芽菜了！”我驚奇的睜大眼睛,，覺得太有趣了,！

成長的日記初中生篇五

有一次數(shù)學考試，我考了69,。5分,，心里頭特別不好受。

老師把試卷一發(fā)下來我就飛快地開始做前面的題目,。這些題很簡單,，我不一會兒就做完了。心里暗暗地想：100分我拿定了,！做到應用題時,，我一下子呆住了，原來這些題我都不會做,，這可怎么辦呢,？我急得像熱鍋上的螞蟻，這些題想了很久都沒有想出來,。

叮叮叮叮下課了,，組長開始收卷子了，我還有三道應用題沒做,，急得眼淚都流了下來,，又不得不交卷子。我非常傷心,，晚上覺也睡不著,。

過了幾天，卷子發(fā)了下來。我一看,，69,。5分，沒有我想象的那么差,，心情稍稍好了一些,。我把這件事告訴了爸爸，爸爸雖然原諒了我,，但我還是不能原諒我自己,，考試中由于馬虎這個老毛病，總是讓我失掉了許多分數(shù),。我堅決要改掉這個毛?。菏紫龋衙恳粋€字,、每一個句子看清楚,，做到認真審題，這樣有些應用題就會迎刃而解,。其次,，要抓緊時間，爭分奪秒,，提高答題速度。最后,，要集中注意力,，聚精會神，做到不受干擾,。我相信,，不久我一定會改掉馬虎這個毛病，考到100分,！

成長的日記初中生篇六

我們經(jīng)常抱怨上帝不能賜予人完美無瑕的身段與智慧,，給人缺憾乃至缺陷。但是,，卻忘了理想可以使我們乘風破浪,。

正如雪菜所言：“除了變，一切都不會長久的”同樣,，面對上帝的安排,，我們只有因勢利等，利用已有財富,，彌補缺陷造成的缺憾,。

正是缺陷，是一種成熟的表現(xiàn)。再一次學術會議后,，一女記者向霍金提了一個尖銳的問題“霍先生,，你不認為命運使你失去很多嗎？”霍金用能活動的手指敲擊鍵盤“我的手指還能活動,，我的大腦還能思考,，我有終生追求的理想，有我愛的親人和朋友,。對了,，我還有一顆感恩的心”他以堅強和樂觀的感染了身邊人，鼓勵了人們精神的成長,。

真正的智者,，決不會回避缺陷，就像是接受無影燈的照射一樣,，坦然地面對人們對自己的缺陷投來的眼光,，并為克服缺陷而夙興夜寐。

成長的日記初中生篇七

今天我在學校過得很開心,。老師也沒有批評我,。只不過，在臨近放學的時候,，發(fā)生了一件事：

我背著書包往外走,，隨著一聲巨響，突然,，一個足球滾到我的腳邊,，接著就有一個面帶怒容的老師走了出來，她看看我,，又看看足球,，就開始指責我，完全不顧我的解釋,。我說這不是我干的,，我沒有玩球，可她只是輕蔑地說：“小鬼頭,，別騙我,，到你班主任那兒去……”經(jīng)過將近一個小時的說教，我終于得以脫身,。委屈地回到家,，我都不知道足球到底做了什么，我又到底做了什么,。

今天我在學校過得很開心,，老師也沒有批評我,。只不過在臨近放學的時候發(fā)生了一件事：

我背著書包往外走，隨著一聲巨響,，突然一個足球滾到我的腳邊,，接著就有一個稍帶慍色的老師走了出來，她看看我,，又看看足球,。我害怕極了。老師蹲下來,，叫我不要害怕,。她笑瞇瞇的看著我，聽我把事情說了一遍,，就拍拍我的頭,，溫柔地叮囑我小心回家。走在陽光下的我,，高興極了,。

×年×月×日星期一雨

倒霉，今天上課回來看見我的水杯打碎了,，旁邊是手足無措的同桌,。我十分氣憤地要求她賠償。盡管她一再解釋并非她弄壞的,，但我看到的事實是：被子碎了,，而她是唯一在場的人。難道是我眼花了嗎,？不,，沒有。所以,，沒有什么好解釋的，她必須賠償,。

后來老師把我們喊去,，同桌委屈極了。她說自己甚至不知道做了什么,，而我輕蔑地笑了……此后,，大家便遠離我了。

×年×月×日星期一雨

倒霉,，今天上課回來看見我的水杯打碎了,，旁邊是手足無措的同桌。我雖然十分傷心,，但還是聽她說了事情的經(jīng)過,。我知道不是她干的,，便也不再追究。沒想到她竟很感激地說,，謝謝我相信她,。我沒想到一個小水杯可以換來我們的友誼。我很開心,，我有越來越多的朋友了,。

后記：孤獨的人，因為不信賴別人,，也得不到別人的信賴,，常常埋怨老天自己的不到愛。孰不知愛是建立在信任的基礎上的,。世界之所以美好,，是因為人人心中有愛、有信賴,，才能讓我們彼此相依,，走向未來。

成長的日記初中生篇八

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,，書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,，書就是普照大地萬物的陽光;如果生活是一位嬰兒，那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉,。

小時候,，我很愛讀書，喜歡與書相伴,，喜歡在書的海洋里遨游,。讀書，讓我的生活變得更加有趣,，更加豐富多彩,。在書中，我找到了學習的上進心,，上課的自信心,。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！辈诲e,，正是這樣，隨著年齡的增長,，我看的書也越來越多,，讀《論語》讓我知道一些為人處事的道理。讀《冰心兒童文學集》使我感受到文字的魅力,。讀《窗邊的小豆豆》,，我被小林校長的耐心和智慧所感動…正如克羅繆夫所說：“人離開了書,，如同離開了空氣一樣不能生活?！奔偃缥覀兊纳磉厸]有書,，我們就不可能運用我們的大腦來思考東西;假如我們的身邊沒有書，我們就不可能會創(chuàng)造和發(fā)明出那么多的'東西;假如我們的身邊沒有書,，我們將無法來醫(yī)治自己身上的病,。所以我們要向富藍林克說的那樣，要多讀書,，但也不要讀太多書,。