人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

我們班比起一班來,，氣氛更加活躍,，我們班的在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩，可是我去了好多次一般的教室,，感覺一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),，稍稍呆一會(huì),，感覺氣氛好壓抑。

雖然我們班在迎新晚會(huì)等活動(dòng)中感覺遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,，有事了還是會(huì)重視的,，但是我們的班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容,，都是以宿舍這個(gè)小團(tuán)體為單位,，經(jīng)過一學(xué)期的磨合，這種局面還是沒有打破,。一個(gè)班級(jí)沒有團(tuán)結(jié)力,，怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中,，有多少次像迎新晚會(huì)那樣的大型活動(dòng)那?例如在我們班的迎新籃球賽中,，我們的沒有啦啦隊(duì)，只有我們幾個(gè)球員,，還有幾個(gè)比較自覺的女生過來,，過來當(dāng)一下啦啦隊(duì)。班委在這種班級(jí)性的活動(dòng)中,，應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué),，這讓我們幾個(gè)球員感覺有點(diǎn)差強(qiáng)人意。

班內(nèi)同學(xué)對(duì)于參加活動(dòng)都沒有積極可言,，對(duì)于學(xué)習(xí)是非常積極的,，可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)這個(gè)社會(huì),，想辦法融入這個(gè)社會(huì),，想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能，如果只是靠課堂上學(xué)習(xí),，就敗了,。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力,。

我感覺班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的,，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做,，遇到什么事應(yīng)該率先做,，班委做事情，不應(yīng)該帶著目的的做事情,。把那一副管架子去掉,，班級(jí)的主題不是班委，而是班級(jí)里的所有成員,。

我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,，如果帶到教室,，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉(cāng)里面,，班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。

我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,，到夏天了,，我們可以組織同學(xué)，外出春游,，野餐,，聚會(huì)等等，在班里,，也常常舉辦一些活動(dòng),。只要每個(gè)同學(xué)心里想著，這樣做有損于班級(jí)利益,，我們班不得不進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助，我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝?。在班?jí)管理中不能過緊也不能太松,，這就要靠班主任，輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了,。

最后祝您和您的家人在新的一年工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇二

尊敬的各位女同學(xué),，男同學(xué)們：

大家好,！

歲月匆匆,，光陰荏苒，彈指一揮間,，20xx年已經(jīng)過去,，回想我們當(dāng)年在西昌一中高八五級(jí)別（二班）讀書的時(shí)候，只不過17,，18歲的花季,！

回首往事，我們感慨萬(wàn)千,，回想同學(xué)當(dāng)年,，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們青春飛揚(yáng),，我們書生意氣,，揮斥方遒,！欲與天公試比高，仿佛豪情萬(wàn)丈,！

還記得嗎,？校園內(nèi)的嬉戲打鬧，同學(xué)間的親密無(wú)間,；同學(xué)間的親如姐妹兄弟,；還記得嗎？同桌的你,，同桌的我,，同桌的她（他），我和你心連心,，同住地球村,，永遠(yuǎn)心連心！

少男少女的情愫在17歲花季綻放的時(shí)候,，我們?nèi)匀幌＜?，我們?cè)谛撵`里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”，懵懵懂懂的我,，年少無(wú)知的你,，有過青春的甜蜜，也有過青春羞澀的記憶,！

走進(jìn)社會(huì),，參加工作，我們雖然相隔千山萬(wàn)里,，可同學(xué)的情誼又怎能分離,？我們追求，我們奮斗,，我們?yōu)樽鎳?guó),，同時(shí)也為自己；我們有過成功的欣喜,，我們也曾留下失敗的足跡,，但我們有信心，卷土重來,，因?yàn)槲覀兊男闹薪^不放棄,！

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感,，我們有過歡笑,，也有個(gè)哭泣，我們有過甜蜜,，也有過苦辣的回憶,，盡管前方的道路上鋪滿荊棘,，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們會(huì)一直走下去,，我們一定會(huì)雄起,！

來吧，西昌一中高八五級(jí)（二班）讀書的同學(xué)們,，來到西昌,，來到航天城，來到月亮城,，來到“一座春天棲息的城市”,，撕下你的面具，舍棄你的包裝,，回歸還原一個(gè)真實(shí)自然的你,，讓時(shí)光倒流，讓我們停留在1985年的日子里,，讓我們?cè)谝黄?！來吧，親愛的同學(xué),，讓我們蕩漾在邛海的小船上,，攀登在瀘山的道路里，讓我們手牽手,，肩并肩,，迎走在春天的陽(yáng)光里！

來吧,，親愛的同學(xué)們,，西昌歡迎您！

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇三

各位同學(xué)：

你們好,！

六（2）班是我們共同的家園,，看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕，我實(shí)在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,，我想給大家提些建議,。

現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,，同學(xué)們腳下的紙屑很多,，可很少有人撿起扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶旁總吊著一些果皮,，我們也像沒看見似的,，無(wú)動(dòng)于衷，老師問起來,，同學(xué)們都互相推卸責(zé)任,，不愿承認(rèn),，因此，我給大家提第一個(gè)建議：

同學(xué)們做到了這一點(diǎn),，就離班級(jí)好環(huán)境前進(jìn)了一步,！

那么為什么教室里會(huì)有那么多垃圾呢？我認(rèn)為有一個(gè)原因是同學(xué)們會(huì)帶些吃的來學(xué)校,，尤其是中午,，同學(xué)們總要帶水果，牛奶來學(xué)校,，因此有這類垃圾會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里,，當(dāng)然，這不是主要原因,，這些垃圾只要扔進(jìn)垃圾桶就行了,。其實(shí)，主要原因還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣,?；蛟S是因?yàn)樘鞖庾兝涞年P(guān)系，同學(xué)們的用紙量一天天增大,，也越來越懶得去扔垃圾了,，如果隨手亂扔，就會(huì)造成垃圾過多,，雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),，但別人一走進(jìn)教室，留給別人的印象就不好,，整體的精神面貌自然也不好了,，所以，我再給大家提一個(gè)建議：

同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點(diǎn),，就離班級(jí)好環(huán)境又進(jìn)了一步,！

光靠做好自身工作肯定是不夠的，班干部（主要指勞衛(wèi)委員）和當(dāng)天值日的同學(xué)要起好帶頭作用,，每天主動(dòng)帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,，每天兩三次的'清理，我相信,，我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓,！這是我給大家提出的第三個(gè)建議：

我的建議就這三點(diǎn)，我認(rèn)為,，同學(xué)們只要做到這三點(diǎn),，我們班的環(huán)境面貌肯定會(huì)煥然一新的。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇四

敬愛的校長(zhǎng)：

您好！是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,，叫周尹,。在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久，對(duì)這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,，但覺得您是一位稱職的校長(zhǎng)，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的,。您對(duì)所有老師都很關(guān)心，特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,，更是尊重有加,，而且，您對(duì)工作更是一絲不茍,，每天都早早的來到學(xué)校,，在教室，辦公室之間奔走,。

可是,，也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,，里面的器材應(yīng)該充分利用起來,，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能讓加深對(duì)課本的印象,。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾,，什么塑料袋,，牛奶袋，包裝袋,，紙頭全都沉到了池底,，骯臟不堪，再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管,、照料,，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,，臭氣熏天,，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱,，一陣風(fēng)輕輕一吹,，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),，飄滿校園,。常常被那惡臭熏得透不過氣來,，熏得沒心思做作業(yè)、上課,。還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下,，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,，讓池中的水清澈見底,。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),，一定會(huì)和您一樣驕傲,，一樣自豪。

對(duì)了,，前幾天一直在下雨,，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時(shí)候不能騎著,，只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個(gè)車棚，大家一定會(huì)很開心很感謝您的,。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望,，而且可以讓大家都知道些課外知識(shí),。

敬愛的許校長(zhǎng)，說了這么多,，不會(huì)煩吧,！愛朝霞，愛母校,，希望母校日新月異,，與時(shí)俱進(jìn)。也希望與母校一同前進(jìn),，走向美好的未來,！

此致

敬禮

精選范文建議書的主要格式：?jiǎn)挝换蚣w向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,。以下是小編整理的,，希望能夠幫助......

......

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇五

尊敬的范老師：

您好,！

我是劉朗辰。以往我每天都在晨風(fēng)的問候下走進(jìn)心愛的教室,，映入眼簾的是干凈的地板,、整齊的課桌、潔白的墻壁,、透明的窗戶,。這些都曾是我們六一班的獨(dú)特風(fēng)景，讓人覺得心曠神怡,。黃昏前,，夕陽(yáng)的余暉照在教室里，讓人有一種懷舊的感覺,。我們的教室一貫如此,。但是最近一段時(shí)間，我們教室的衛(wèi)生卻越來越差：不少的同學(xué)開始隨地亂扔垃圾,，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的`同學(xué)連地也沒掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子,，衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來的干凈，再也看不到原來的整齊,，再也沒有原來懷舊的感覺,。做為四小六年級(jí)一班的一員，我為此感到非常痛心,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！边^去教室的衛(wèi)生好,，是大家努力的結(jié)果。教室發(fā)生這么大的變化,，肯定是有多方面原因的,。在我看來，原因是這樣的：有少數(shù)同學(xué)以有課外班或有事為借口逃避掃地,，個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾等等,，這些現(xiàn)象都沒有受到相應(yīng)的處罰;于是，越來越多的同學(xué)也開始隨意亂扔垃圾;有的同學(xué)把紙抽出后,，用一下就扔在地上,，同學(xué)們都對(duì)垃圾視而不見。不僅如此,，還有許多原因是我沒看到的,。

為改善教室環(huán)境，我特提出以下建議：

1,、進(jìn)一步完善教室衛(wèi)生守則,，明確相關(guān)管理要求;

2,、開辦一期關(guān)于環(huán)保的板報(bào)，濃厚“愛環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;

3,、提出倡議,，號(hào)召同學(xué)注重個(gè)人衛(wèi)生、愛護(hù)公共衛(wèi)生;

4,、鼓勵(lì)多撿垃圾,，對(duì)愛護(hù)公共衛(wèi)生的人提出表?yè)P(yáng);

5,、對(duì)于影響公共衛(wèi)生的人要進(jìn)行適當(dāng)處罰,，如責(zé)令其撿垃圾、打掃教室,、廁所等,。以上建議僅是我個(gè)人不成熟的想法，懇請(qǐng)范老師多多指正,。

學(xué)生

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇六

六（3）班同學(xué)：

最近,，我們班級(jí)里的衛(wèi)生狀況一直不太好，垃圾隨處可見：牛奶袋,、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì)影響班容，可是如果每個(gè)人都這么沒有責(zé)任心,，那我們的教室將會(huì)是一個(gè)垃圾場(chǎng),。

我覺得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的關(guān)系,。

1,、衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。如上所說,，同學(xué)們都對(duì)自己丟下的小小垃圾但到不在乎,，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2,、太懶惰,。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠(yuǎn)的就是我們第一組,，我們組的同學(xué)都懶得走過去,，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟，還有的同學(xué)則會(huì)像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱,，沒投進(jìn)也懶得去撿起,，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

3,、依賴值日生,。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃,，沒關(guān)系。就是因?yàn)檫@三點(diǎn)然我們的教室不整潔,。

我建議,，小組中的.第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題,。另一個(gè)建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,，每組分時(shí)最高的同學(xué)就免去做值日一周，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃,。我相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。

祝：六(3)班的環(huán)境越來越整潔！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇七

尊敬的范老師：

您好!

我是劉朗辰,。以往我每天都在晨風(fēng)的問候下走進(jìn)心愛的教室,，映入眼簾的是干凈的地板、整齊的課桌,、潔白的墻壁,、透明的窗戶。這些都曾是我們六一班的獨(dú)特風(fēng)景,，讓人覺得心曠神怡,。黃昏前，夕陽(yáng)的余暉照在教室里,，讓人有一種懷舊的感覺,。我們的教室一貫如此。但是最近一段時(shí)間,，我們教室的衛(wèi)生卻越來越差：不少的'同學(xué)開始隨地亂扔垃圾,，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)連地也沒掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子，衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來的干凈,，再也看不到原來的整齊,，再也沒有原來懷舊的感覺。做為四小六年級(jí)一班的一員,，我為此感到非常痛心,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！边^去教室的衛(wèi)生好，是大家努力的結(jié)果,。教室發(fā)生這么大的變化,，肯定是有多方面原因的。在我看來,，原因是這樣的：有少數(shù)同學(xué)以有課外班或有事為借口逃避掃地,，個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾等等,，這些現(xiàn)象都沒有受到相應(yīng)的處罰;于是,，越來越多的同學(xué)也開始隨意亂扔垃圾;有的同學(xué)把紙抽出后,，用一下就扔在地上，同學(xué)們都對(duì)垃圾視而不見,。不僅如此,，還有許多原因是我沒看到的。

為改善教室環(huán)境,，我特提出以下建議：

1,、進(jìn)一步完善教室衛(wèi)生守則，明確相關(guān)管理要求;

2,、開辦一期關(guān)于環(huán)保的板報(bào),，濃厚“愛環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;

3,、提出倡議,，號(hào)召同學(xué)注重個(gè)人衛(wèi)生、愛護(hù)公共衛(wèi)生;

4,、鼓勵(lì)多撿垃圾,，對(duì)愛護(hù)公共衛(wèi)生的人提出表?yè)P(yáng);

5、對(duì)于影響公共衛(wèi)生的人要進(jìn)行適當(dāng)處罰,，如責(zé)令其撿垃圾,、打掃教室、廁所等,。以上建議僅是我個(gè)人不成熟的想法，懇請(qǐng)范老師多多指正。

倡議人：xx

20xx年x月x日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇八

各位同學(xué):

你們好!

六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的'家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實(shí)在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議.

現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學(xué)們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進(jìn)垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無(wú)動(dòng)于衷,老師問起來,同學(xué)們都互相推卸責(zé)任,不愿承認(rèn),因此,我給大家提第一個(gè)建議:

一.看見垃圾,立刻撿起讓進(jìn)垃圾桶.

同學(xué)們做到了這一點(diǎn),就離班級(jí)好環(huán)境前進(jìn)了一步!

那么為什么教室里會(huì)有那么多垃圾呢?我認(rèn)為有一個(gè)原因是同學(xué)們會(huì)帶些吃的來學(xué)校,尤其是中午,同學(xué)們總要帶水果,牛奶來學(xué)校,因此有這類垃圾會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里,當(dāng)然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進(jìn)垃圾桶就行了.其實(shí),主要原因還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣.或許是因?yàn)樘鞖庾兝涞年P(guān)系,同學(xué)們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會(huì)造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),但別人一走進(jìn)教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個(gè)建議:

二.隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,

果皮紙屑能減少就盡量減少.

同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點(diǎn),就離班級(jí)好環(huán)境又進(jìn)了一步!

光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當(dāng)天值日的同學(xué)要起好帶頭作用,每天主動(dòng)帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓!這是我給大家提出的第三個(gè)建議:

三.班干部要起帶頭作用,帶領(lǐng)大家主動(dòng)打掃教室.

我的建議就這三點(diǎn),我認(rèn)為,同學(xué)們只要做到這三點(diǎn),我們班的環(huán)境面貌肯定會(huì)煥然一新的,。

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇九

親愛的同學(xué)們：

學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,，使同學(xué)們能在這種溫馨的.環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生,。他們?cè)诮淌依锍詵|西，破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，影響了其他人的正常學(xué)習(xí),，座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾,。針對(duì)這種情況,，我校大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議：

一、不把早餐,、零食帶進(jìn)教室

二,、課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂

三、課前主動(dòng)將講臺(tái),、黑板整理干凈

四,、自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染,，隨手撿拾紙屑雜物

五,、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物

六、杜絕“課桌文化”,，愛護(hù)公共財(cái)物

七,、課后主動(dòng)把垃圾帶走

展開綠色行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求,。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去,，讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中，讓我們立即行動(dòng)起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí),，做文明大學(xué)生!

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十

三（五）班的老師們同學(xué)們：

如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話，就請(qǐng)大家聽聽我的建議吧,。

一,、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾，不管是誰(shuí),，不管是什么東西,，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué),。

二,、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾,。

三,、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議,，最好人人都做得到。