在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
高級教師職稱個人述職報告篇一
本人xxx,,女,現(xiàn)年38歲,,20xx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等??茖W(xué)校中文系,同年8月參加工作,。20xx年9月獲得中學(xué)二級教師資格,。20xx年通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,,現(xiàn)擔(dān)任株洲市 xxx 學(xué)校的語文教師,。下面是我晉升中一職稱的述職報告。
雖然很多年來我的 “政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,,但我從沒把自己當(dāng)一個社會的旁觀者,。我以自己是一個中國人為榮,以自己生活在中國為傲,。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,,家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震,,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,,做一個積極維護國家形象有責(zé)任感的中國公民,做一個城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民,。
從踏進師范那條大門開始,,我就一直以“學(xué)高為師,德高為范”要求自己。參加工作后,,我認真鉆研課本,,虛心向他人請教,備好每一堂課,,上好每一次課,,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容,,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,,以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的用心專注,,所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110,、114班中考語文a等率達到60%,,遠遠超過市平均20%。至于作文教學(xué),,我深知“授之魚不如授之漁”,,所以非常重視學(xué)生的互評互改寫反思,自己再次評閱時也是毫不吝嗇自己的評語和欣賞之詞,,還經(jīng)常進行面批,。如此,一次作文的評改不僅是寫作水平的提升,,而且也是一次心靈的溝通交流,。20xx年,我和學(xué)生與時俱進,,在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,,將同學(xué)們平時寫的好的大作文、周記,、演講稿傳到上面,。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚,、劉薇,、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。現(xiàn)在我們的博客“演繹 那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,,它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點,,朵朵花開》,、《用作文講評的火,點亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,,并先后11次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一,、二、三等獎,。
教書育人,,缺一不可。在平時的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點對學(xué)生進行品德方面的熏陶,,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠流長的文化長河,,領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光,拜見古今中外的名人,,感受時代脈搏的跳躍,,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里,,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng),。我們在班上設(shè)立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時班上同學(xué)“一個都不能少”,,我和他們一起為《讀者》報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物,,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛心,,我們及時向班上一個有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,,還因此創(chuàng)建了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。現(xiàn)在他們已各奔東西,,但每年的10月30日,,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,,我告訴我的每一個學(xué)生“人,,無信不立”、“誠信是一張最好的名片”,。 71班,,曾和我一起“尋找失落的誠信”;110班的學(xué)生,都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人,。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),,我也積極鼓動他們參加社會上的公益活動。20xx年,,為了轉(zhuǎn)化一個孩子,,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭,。今年的“五一”,,我又帶著5個學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書?,F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),,卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,,我還要和你一起走!”
讓我感動的還有身邊幾個小年輕,。因為學(xué)校“新老教師傳幫帶”的活動,,我有幸成為了他們的師傅,。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,,并提出自己的建議或辦法,。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個問題怎么提最具針對性,。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語開始,,認真設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點,。雖說自己也才疏學(xué)淺,,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎,。另一位叫饒婷的,,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了,。
學(xué)無止境,,教書亦是。除了平時的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),,我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,,并對平時的教學(xué)成果或反思進行歸納總結(jié),形諸文字,,先后有《淺談中學(xué)生常見錯別字的成因及對策》,、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》,、《巧化尷尬,,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一,、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,,但自20xx年9月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后,,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,,在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠程教育,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),去兄弟學(xué)校研討交流?,F(xiàn)在,,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書之路漫漫兮其修遠兮,,育人之責(zé)任重也道遠,。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風(fēng)蕭瑟,,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任,。
高級教師職稱個人述職報告篇二
作為一名信息技術(shù)教師,,五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作,評職稱述職報告,。
一,、踏踏實實樹立服務(wù)品質(zhì)
任職以來,我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機房,、學(xué)校教學(xué)樓,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護工作。在路中工作的五年中,,尤以前三,、四年是最苦最累的。_年,,學(xué)校舊機房電腦非常落后,、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,,我常加班加點,,做大量維護工作。_年開始學(xué)校電腦急劇上升,,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),,從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理,、維護網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。為每個教師建立起個人ftp,、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學(xué)校網(wǎng)站及論壇,。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡(luò),、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜,。寒,、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,每年臺風(fēng)期間做好了整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,,及時保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運轉(zhuǎn),。幾年下來,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,,直到_年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責(zé),。
幾年中,我已維修過大量的電腦,,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,,_年8月我負責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像,,_年7月,我負責(zé)拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像,。為促進學(xué)校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,,并一直投入使用。此外,,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中,。
五年來,,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護,,在沈堅橋老師回家高三補課期間,、我又承擔(dān)起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作,。_年,、_年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡(luò),,為了保障機房空氣流通,,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,,最后一個離開機房,。為保障日常教學(xué)工作開展,,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生,。這些工作,,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,,但為保證教學(xué)工作開展,,我任勞任怨,從不計較報酬,,從不抱怨,,從不推脫。學(xué)校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,,控制面板損壞現(xiàn)像,,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學(xué)需求,,同時為學(xué)校節(jié)省不少額外開支,。
以上一系列工作,盡管非常辛苦,,但值得欣慰的是,,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識,、鍛練了自身技能,、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的,。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。
二,、認認真真從事教學(xué)與研究
作為一名學(xué)科教師,,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任,。為提升自身教學(xué)水平,,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,,我認真?zhèn)湔n,、鉆研教學(xué),經(jīng)常與學(xué)生交流,,不斷自我反思,,力爭創(chuàng)新。_年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進internet》獲得較高評價,,_年年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《西湖美景多媒體制作》并獲得一致好評,。
5年中,,我連續(xù)3年擔(dān)任過副主任工作,主持過班會,,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,,也常抽空與班級學(xué)生交流,深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大,。班上學(xué)生計算機操作水平,,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學(xué)生間的差異,,我實施層次教學(xué),,并落實到每個學(xué)生,同時開展學(xué)生間互助教學(xué),,讓學(xué)生既是知識獲取者,,又是教學(xué)實施參與者,。為使每一堂課落實到位,,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房,。在教學(xué)同時,,我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。_年在臺州市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲臺州市三等獎,。每年的學(xué)生期末或會考成績,,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一,。學(xué)校會考不通過人數(shù),,最多一年(_年)整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率,、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。
除了教學(xué)外,,近兩年來,,我注重參與科研工作,_年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實踐與研究》,_年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實踐與研究》,,和學(xué)?!吨攸c中學(xué)“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實踐研究》課題研究。_年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,,_年我撰寫論文《速度決定效率問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎,、市二等獎,并于_年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表,。_年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運動》獲區(qū)三等獎,,同時撰寫論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎,、市二等獎。
三,、苦中作樂中鉆研信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門學(xué)科競賽之一:數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、信息學(xué),、生物。因而許多重點中學(xué)特別重視,,并開展的很好,。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導(dǎo),,黃中有3個老師輔導(dǎo),,溫嶺、臺州中學(xué)有多個研究生上課,,而我校高中學(xué)生是零起點,,幾年來由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個學(xué)生小規(guī)模上,。
為搞好信息學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,,我獨自摸索,通過自學(xué)努力提高自己,。如果教師們留意的話,,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,,只要有空閑時間我就用來學(xué)習(xí),。不少晚上、課余時間,、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”,。每年的寒、暑假,,我都利用這段時間個別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”,。_年我開設(shè)了《路中信息學(xué)》網(wǎng)站,_年初我建立了《路中信息學(xué)奧賽訓(xùn)練營》,,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣,、激發(fā)學(xué)生興趣,、提高解決問題的成就感。
高級教師職稱個人述職報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
我于20xx年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),,來到長青小學(xué)開始我的教育生涯,,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15年整,,在20xx年1取得了小學(xué)一級教師的資格,,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分別于20xx年和xxx年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)??坪捅究茖W(xué)歷,。
自20xx年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,,應(yīng)該說,,我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的,,十幾年時光流逝,,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實,任勞任怨,,雖沒有斐然的成績,,但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對得起學(xué)生,,對得起事業(yè),,我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣,。
在這十五年當(dāng)中,,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因為學(xué)校的工作安排,,也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,并于2006年開始,協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,,并負責(zé)學(xué)校的對外信息報道,。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序,;曾經(jīng)一個人承擔(dān)區(qū)運動會的.所有演出工作而身心疲憊,,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),,一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,,我做了六年,,這六年里,,我盡力做到了早來晚走,事必躬親,。維護學(xué)校的紀(jì)律,,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,,每天的各項檢查,,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好,。都知道值周工作是一項很敏感的工作,,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,,取得了一些成績也微不足道,。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,,都順利結(jié)題,。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,20xx年被評為教育科研骨干教師,。積極組織各項文藝活動,,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列,。
面對這次評聘的機遇,我將以一顆平常心去對待,,去期待,,特此述職并申報小學(xué)中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱,。謝謝大家,!
謝謝!
高級教師職稱個人述職報告篇四
20xx—20xx學(xué)年度,,本人擔(dān)任高20xx屆3,、4兩個班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下,,恪盡職守,,努力拼搏,較好地完成了各項工作任務(wù),。在此,,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,,敬請批評指正,。
熱愛祖國,熱愛人民,,立場堅定,,遵紀(jì)守法,始終堅持鮮明,、崇高的政治覺悟,,政治思想覺悟高,時刻注意思想品德修養(yǎng),,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時事;堅持教書育人相結(jié)合,;熱愛學(xué)校,,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),,勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,,做到個人利益服從團體利益,;待人熱情,關(guān)心團體,,處事公正,,團結(jié)同事。
第一,、堅持高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二,、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,,能夠動之以情,曉之以理,,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。
第三,、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,,嚴(yán)格管理,,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,;發(fā)現(xiàn)錯誤,,坦誠交流。既關(guān)心愛護,,又嚴(yán)格要求,。
高級教師職稱個人述職報告篇五
忙忙碌碌一學(xué)年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點點滴滴,,為的是提醒自己,,以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的,,真實的向大家匯報這一年的工作情況,。
能夠嚴(yán)格要求自己,堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,,方針和政策,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,,切實貫徹黨的教育方針,,與時俱進,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,使學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展,。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不計個人得失,,能夠做到大事少請假,,小事不請假,,以校為家,以學(xué)校工作為重,,常年滿工作量,。
班主任工作紛繁復(fù)雜,事無巨細,,除班級管理之外,,還要完成學(xué)校布置的任務(wù),更要達到育人的目的,。尤其我所帶的畢業(yè)班,,我深感責(zé)任重大,更是事必躬親,。大到學(xué)生的思想動態(tài),,學(xué)習(xí)情況,安全問題,,小到打掃衛(wèi)生,,同學(xué)糾紛。于是周一到周五,,再加上補課,,我如一個陀螺連軸轉(zhuǎn)。早操,、夕會,、班會,到教室,,跑宿舍,。在思想工作上,找學(xué)生談話,,耐心細致了解學(xué)生思想動態(tài),;在學(xué)習(xí)上,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,設(shè)法活躍學(xué)習(xí)氣氛,,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,,了解學(xué)生生活費用和飲食狀況,。
另外,還要協(xié)調(diào)完成學(xué)校安排的各項任務(wù),。我磨破了嘴皮,,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,,記不起每晚多遲才入眠,。所喜的是,,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好,。營建了較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,無一學(xué)生有重大違紀(jì)出現(xiàn),無安全事故發(fā)生,。當(dāng)然,,我擔(dān)任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗,,也在不斷總結(jié)和思考,。但認為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,,方法簡單,尤其是針對個別學(xué)生的教育未能達到良好的效果,。
我貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,多向同事們請教,,我主要從以下方面入手:
1,、在備課時,努力鉆研教材,,精心準(zhǔn)備,,認真書寫教案。
2,、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,采用啟發(fā)式和討論式等教學(xué)方法,盡量激發(fā)學(xué)生的興趣,,爭取在傳授知識的同時也能提高學(xué)生的綜合能力,。
3、自習(xí)輔導(dǎo)及時到位,,耐心細致,,對個別學(xué)困生課后進行單獨輔導(dǎo)。
4,、及時批改作業(yè),,全批全改,講評作業(yè),,查缺補漏,。
5、緊張有序地演練備考,。在授完新課之后,,組織學(xué)生系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí),。本學(xué)期共組織了8次模擬考試,狠抓考風(fēng),,注重考后分析,。及時批改試卷,講評試卷,。
除日常的.班務(wù)工作和教學(xué)工作外,,還認真完成了校風(fēng)校紀(jì)督察值班,防傳染病報告以及初三學(xué)生體育測試,,“三試合一”學(xué)生帶隊等工作,。
注重數(shù)學(xué)教改動態(tài),訂閱了大量有關(guān)的報刊和雜志,,積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí),,學(xué)到了新的教學(xué)理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有了很大的收獲,。
總之,,近十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過往,,我自認為在工作上是無愧于心,。思想,工作,,學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力各方面也都有了一些進步和提高,。除了我自己的責(zé)任心和務(wù)實的工作作風(fēng),更重要的是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助,。教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,爭創(chuàng)佳績,!
謝謝大家!
高級教師職稱個人述職報告篇六
隨著學(xué)期的結(jié)束,,本年度即將過去,,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
一,、政治思想:
本人獻身于教育事業(yè),。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二,、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長,。
嚴(yán)格做好“五認真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2,、教學(xué)管理。
認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,認真貫思想,、政策,,與時俱進,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,,抓住重點,、突出難點,、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
新教師個人述職報告職稱篇5
高級教師職稱個人述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫王茂群,,xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),,同年進入一所國家示范高中任教,xx年7月到我校工作,。在我校工作期間,,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己,。于德,,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴(yán),;于能,,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認可;于勤,,能按時到崗,,極少請假,絕無缺崗,;于績,,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,,特述職如下:
xx—xx學(xué)年,,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔(dān)任三個班的'物理老師,。從那時刻起,,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,,以及其他老師們學(xué)習(xí),,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,,高考成績理想,,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
除了教學(xué)工作,,我還擔(dān)任物理競賽教練工作,。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生,。尤其是在這個暑假,,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽,。付出是有匯報的,,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負責(zé)的這個年級,,共有57名學(xué)生達到90分以上,,其中最高分176分,在合肥名列前茅,。140分以上共有11人,,100分以上35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ),。
xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,,我任勞任怨,,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,,取得了良好地效果,。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,,在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),,沒有給學(xué)校添麻煩,。
我有三大愛好,陪學(xué)生,、讀書和碼字,。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書,。三年來,,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底,。我開了教育教學(xué)博客,,在上面分享著我的每日工作、每日所思,、每日所讀,,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,,我在《班主任之友》,、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆,、語錄,、班會材料、備課材料被如《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》,、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,,獲獎情況也頗為喜人,,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選),。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人,;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,,極為優(yōu)秀的教師,!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),,把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),,用嚴(yán)實精細作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,,在成就學(xué)校中成就自己,,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。
高級教師職稱個人述職報告篇八
懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,,收獲不少,下頭我對上學(xué)期的工作作一匯報,,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
(一)、思想政治方面
想做一個合格的人民教師,,首先應(yīng)當(dāng)有一個健康提高的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自我。與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自我的思想覺悟,,每周五我認真進行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意,,在工作中我進取、主動,、勤懇,、職責(zé)心強,樂于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高,。
對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,,進取認真的去完成,,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,不甘于平淡,,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,,與人為善,,遵守勞動紀(jì)律,不遲到,,不早退,。
(二)工作方面
1、教學(xué)工作
結(jié)出了豐碩的果實,,我班本科人均成績大幅度提高,,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生的肯定和好評。
對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),,我都會認真去完成,。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn),。
在抓學(xué)生常規(guī)方面,,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,,我會緊抓不放,對他們進行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo),。在部分教師的鼎力支持,,我們的教育是成功的,令人滿意的,。當(dāng)然,,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久堅持,,“冷熱病”重,,這就需要我們教師給他們做正確的進一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細,、做實,、做活。
2,、班主任工作
在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,,我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,,進取與家長配合,,研究學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,,富有朝氣的班團體,。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,,在班主任工作方面還有不足之處,,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,,讓自我在不斷的實踐中茁壯的成長,,也讓自我無愧于教師這一神圣的稱號。
2022教師職稱個人述職報告3
高級教師職稱個人述職報告篇九
一年來,,我能夠堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國家大事,,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生,,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。
一,、學(xué)校少先隊工作。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,少先隊部門是學(xué)校的一個重要部門,,它是學(xué)校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大,、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點,。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,把不少的時間和精力都放撲在少先隊工作上,,也取得較好的成績和效果,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚。
1,、配合學(xué)校德育部門,,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,,原來三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長的農(nóng)村孩子,,學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低,,家庭環(huán)境,、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有很大的變化,,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜,,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知,。因此,從學(xué)年初,,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境,、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,,根據(jù)學(xué)校的工作意見,,在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法,,初步制定學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,,成立少先隊值日隊,,大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來看,,效果還不是很大,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng),、校容還很不理想,。針對這樣的情況,在第二學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,,我制定城西小學(xué)"文明班(隊)"評比方案。通過開展"文明班(隊)"的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,,很好的調(diào)動班主任的工作積極性,,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有很大的提高,。"文明班(隊)"評比情況每天公布,,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。通過一學(xué)期的大力整頓,,我校的校風(fēng)、校容有很大的改觀,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有很大的進步,,少先隊在這方面的工作效果也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚。
2,、抓好鼓號隊,、國旗隊的訓(xùn)練工作。舊鼓號隊員中有相當(dāng)一部分是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,,學(xué)校鼓號隊這學(xué)期要進行新老交替的過渡訓(xùn)練,。在學(xué)期初,我就在三、四年級的學(xué)生中開始新鼓號隊員的挑選工作,,并在學(xué)期中開始進行訓(xùn)練;國旗隊方面,,由于這學(xué)期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有很大的改變,,根據(jù)這一精神,,在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊進行重新組建,在三,、四年級的學(xué)生中重新挑選新的國旗隊員,,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學(xué)校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴(yán)格,、規(guī)范的訓(xùn)練,。回到學(xué)校后,,由于我校要上等級,,各方面的工作都比較多,,沒時間利用放學(xué)后進行訓(xùn)練,。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六,、星期天的時間進行鞏固訓(xùn)練,,在訓(xùn)練過程中,我對國旗隊員嚴(yán)格要求,,規(guī)范訓(xùn)練,,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴(yán)格,、規(guī)范的訓(xùn)練,,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予新國旗隊很高的評價,。
二,、學(xué)科教學(xué)工作。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作,。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,,用表揚激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、開展四人小組互助活動,,以點帶面,以優(yōu)帶差,,提高班科成績的合格率,。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,,我大多都是以四人小組為單位進行的,,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,,小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到提高,。
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,,我所擔(dān)任的四年級英語,,在第一學(xué)期的期末考試中取得比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也達到學(xué)校的基本要求,。
在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運用各種教學(xué)手段,,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。
高級教師職稱個人述職報告篇十
尊敬的xx:
您好!
時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了,。驀然回首,往事歷歷在目,。為今后更好的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
本學(xué)年我擔(dān)任五年級五個班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)方面,,首先按常規(guī)做好課前備課,,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學(xué)的活動形式,,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新認知,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進行語音滲透,,課下組建興趣小組,,拓展語音知識,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事,。輔導(dǎo)的學(xué)生,,參加xx賽區(qū)期望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎。
課后,,認真批改學(xué)生作業(yè),,對作業(yè)嚴(yán)格要求,對學(xué)生做錯的題,,做到及時糾正,。在家庭作業(yè)方面,采用教師,,家長,,學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式,到達學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基石,。
作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題,。問題的.解決需要細心的請教,,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我,。一年來,我通讀了《生命教育-一位小學(xué)英語教師的教育生活》《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著,。另外,,經(jīng)過向指導(dǎo)教師請教,聽課,,外出學(xué)習(xí)等,,開拓自我的思維,汲取別人的優(yōu)點,,不斷的完善自我的教學(xué),。并在本年度取得了些許成績,在教師們的幫忙下,,我擔(dān)任了xx區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),,參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)實錄與評析比賽,,全國第xx屆新標(biāo)準(zhǔn)杯英語教案課件大賽中均獲一等獎,。
古人云:飛瀑之下,必有深潭,。這深潭是飛瀑長年累月沖擊地面而成的,。同樣,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對自我的知識進行分類,、比較、歸納和提煉,,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,,真正做到揚長避短,,更好地教書育人。
作為一名青年教師,,我時刻牢記自己的誓言,,堅持一顆平常心,力求做到無欲而剛,,遵守教師職業(yè)道德,,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并記好學(xué)習(xí)筆記,,心得體會,參加學(xué)校組織的各項活動,。工作中,,不計較個人得失,吃苦在前,,做事在前,,輔助大隊輔導(dǎo)員的做好各項工作,參與校報??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,,不曠課,,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,課時足,,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項任務(wù),。
回顧一年來的工作,,有成績也有不足。我明白,,任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過程中不斷的發(fā)展提高的,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,,我能不斷地加以克服缺點,,我也將一如既往地盡自我的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻,。
總之,,在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,異常是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了自我應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績,。同時,,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,,來者猶可鑒,,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力,。
此致
敬禮,!
高級教師職稱個人述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人于19xx年6月畢業(yè)于的辰溪縣教師進修學(xué)校,,被分配到潭灣小學(xué),,20xx年調(diào)到熊首山小學(xué)任教至今,20xx年12月被評為小學(xué)一級教師,,20xx年7月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等,,20xx年5月參加了省職稱計算機考核,成績合格,。
自從踏上工作崗位到現(xiàn)在,,本人曾擔(dān)任過數(shù)學(xué)、體育教學(xué)(自調(diào)入熊首山小學(xué)后就一直擔(dān)任體育教學(xué)),?;仡欉^去的12年,主要工作總結(jié)如下:
身為教師,,為人師表,,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,,始終具有明確的目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,,堅持黨的教育方針,,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。每天堅持早到晚歸,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,按照學(xué)校的要求做好各項工作,。
從19xx年踏上講臺以來,我狠抓課堂教學(xué),,嚴(yán)格要求,,一著不讓;能主動接近學(xué)生,,與學(xué)生打成一片,;時刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問他們對體育課的感受,;及時掌握學(xué)生的反饋信息,,及時糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,加強研究,,力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個學(xué)生都體驗運動的樂趣,。
經(jīng)過多年的教學(xué),,我認為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,,只有“寓教于樂,、樂中求學(xué)、學(xué)中益智,、練中健體,,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,,只有堅持“以人為本,,健康第一”的教學(xué)理念,,才能接近學(xué)生,,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,,思,、探、學(xué),、練,、評結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
從教12年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,,我還善于進行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗,,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
1,、評優(yōu)課比賽:
20xx年上學(xué)期在熊首山小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎,。
20xx年上學(xué)期在辰陽鎮(zhèn)教育辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查中被評為優(yōu)秀。
2,、撰寫教學(xué)論文:
20xx年4月撰寫《班主任如何對學(xué)生進行心理健康教育》獲懷化市教育科學(xué)研究院組織的論文評比中獲一等獎,。
3、課題研究:
積極參加課題研究,,本人研究的.課題《關(guān)于小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究》被全國218課題批準(zhǔn)立項,,同時本人被《二十一世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》聘為課題代表。
4,、繼續(xù)教育:
幾年來,,我堅持參加成人高等教育,20xx年6月畢業(yè)于湖南廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專文憑,,此外,,我堅持參加自考,在20xx年6月,,完成湖南師大教育學(xué)院13門自考課程取得漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書,。
成績屬于過去,教學(xué)永無止境,,我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,為熊首山小學(xué)競技體育的明天出力,,流汗,。
高級教師職稱個人述職報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
我20xx年畢業(yè)于xx大學(xué),,同年x月到xx二中任教,,20xx年x月被評定為中學(xué)歷史二級教師。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作x年,,擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來,本人認真履行崗位職責(zé),,愛崗敬業(yè),,為人師表,教書育人,,業(yè)績顯著,,現(xiàn)將具體情況從德,、能、勤,、績等幾方面作如下述職:
一,、師德高尚,愛崗敬業(yè),,忠誠于人民的教育事業(yè)
“學(xué)高為師,,德高為范?!蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊含的意義:既要教書,,更要育人。我也深知教書育人責(zé)任重大,,作為一名教師首先要有正確的政治思想,,良好的道德修養(yǎng),才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,、世界觀,、人生觀?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,遵紀(jì)守法,為人師表,,教書育人,,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻身山區(qū)的教育事業(yè)。長期以來,,努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù),,還經(jīng)常利用業(yè)余時間收集和整理教學(xué)資料,五年間,,我已經(jīng)積累教研資料x本,,備課資料xx本,卡片資料x萬多字,,自編教學(xué)資料x萬多字,,撰寫教學(xué)論文xx篇。良好的師德修養(yǎng)和踏實的工作作風(fēng),,使我曾獲得學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”稱號。
二,、傾注愛心,,悉心育人,做好班主任工作
從教x年,一直擔(dān)任班主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗,,具有較強的班主任工作能力,。為了進一步提高自己的班級管理能力,,長期訂閱《班主任之友》等雜志,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),,刻苦鉆研教育理論,。在班主任工作實踐中,我懷著對家長負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的高度責(zé)任感,以愛心感人,,以耐心育人,。我全面而有創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé),認真貫徹教育方針,,積極完成各項工作任務(wù),,努力做好學(xué)生的思想教育工作,養(yǎng)成了具體扎實的工作作風(fēng),。
1,、抓好班級常規(guī)管理。
對班級的管理,,我注重班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。建立健全而得力的班委會和x,,既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,,也鍛煉他們的工作能力;通過開主題班會、辦講座等形式多樣的教育活動,,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,勤奮力學(xué),關(guān)心國家大事;制訂完善有效的.班規(guī)和獎懲制度,,強化班級管理,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過電話聯(lián)系,、家長會,、家訪等多種方式密切與家長的溝通,共同促進學(xué)生的健康成長,。
2,、抓實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。
對優(yōu)生,我經(jīng)常通過開展理想“目標(biāo)化”教育,,建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,實現(xiàn)“強強聯(lián)合”,。所教學(xué)科則通過加強課外輔導(dǎo),,優(yōu)化強化訓(xùn)練,加大提升力度,。
對差生,,除發(fā)揮“學(xué)校——家庭——社會”三位一體的功能實施綜合教育外,,還積極發(fā)揮班中先進學(xué)生的“幫帶”作用,,成立差生轉(zhuǎn)化的“促進小組”,責(zé)任連帶,,定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評驗收;針對個別情況,,對某些差生實施“關(guān)注”性提升輔導(dǎo),以誠心和愛心進行感化,,收到理想效果,。經(jīng)過四年努力,我先后將xx,、xx等xx名紀(jì)律散漫,、無心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為校“三好”,、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團員”等,,當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué)。我所負責(zé)的班級,,每年平均轉(zhuǎn)差率達xx%以上,。由于工作出色,本人連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀班主任,。
三,、潛心鉆研,勇于探索,,教學(xué)效果顯著
1,、一絲不茍,做好常規(guī)教學(xué)工作,。
本人謙虛好學(xué),,經(jīng)常認真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識,長期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志,,專業(yè)知識全面牢固,,普通話準(zhǔn)確,,教學(xué)基本功扎實,勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué),。任現(xiàn)職以來,,每周教學(xué)課時均達xx節(jié),日常教學(xué)中,,精研教材,、教綱,融會貫通,。每課必備詳細的教案,、簡明的知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等,。同時,注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,,我追求課堂教學(xué)的實效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,,并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,,教學(xué)效果顯著。
2,、滿腔熱情,,積極開展第二課堂活動。
本人積極開展第二課堂活動,,曾舉辦了《中國的和平崛起》,、《伊拉克的古與今》等x次歷史講座,組織學(xué)生觀看了《開國大典》,、《孔子》等x部歷史錄像片,,主持了三次歷史知識競賽或辯論賽。此外,,還組織學(xué)生到xx市博物館,、xx古人類遺址獨石仔等地參觀考察,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫歷史小論文,,極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,開拓了視野。
四,、勇于教改,,積極教研,教研路上勇探索
我深知,,要成為一名優(yōu)秀的教師,,就必須與時俱進,、不斷學(xué)習(xí),為此,,我利用各種機會,,不斷充實、提升自我,,加強與校內(nèi)外歷史同行的交流,,多次到廣州、中山,、茂名等地聽課學(xué)習(xí),,經(jīng)常到xx一中、xx一中等學(xué)校聽課,,取他人之長,,補己之短。我還結(jié)合學(xué)科的特點和教學(xué)內(nèi)容的需要,,制作了一系列的課件,。我潛心于教學(xué),主動承擔(dān)教學(xué)公開課,。任現(xiàn)職以來,,我主動承擔(dān)各級教學(xué)公開課,累計達x課時,。
任現(xiàn)職以來,,我積極投身于教學(xué)科研活動。本人參與的《問題式歷史課堂教學(xué)實踐與探索》科研課題的立項工作取得階段性成果,,20xx年獲學(xué)校階段性科研課題評選一等獎,。五年來,本人撰寫的教學(xué)論文有x篇在地市級和縣市級教學(xué)論文評選中獲獎,,其中《形象的多媒體歷史課堂》,、《淺談高中歷史問題式教學(xué)》兩篇,獲xx市優(yōu)秀論文二等獎,,另有x篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎,。
同時,我還不遺余力,,有效開展科組和備課組工作,。任現(xiàn)職以來,我連續(xù)3年任備課組長,,日常教學(xué)中,,總是以身作則,帶領(lǐng)備課組成員積極開展集體備課活動,,制定統(tǒng)一的教學(xué)進度,,統(tǒng)一精選,、精編和有效使用教學(xué)資料。積極協(xié)助科組長組織科組活動,,經(jīng)常到班聽課和召開教學(xué)座談會,,促進教學(xué)質(zhì)量的共同提高。
五,、悉心培養(yǎng)青年教師,,堅持參加繼續(xù)教育
1、悉心培養(yǎng)青年教師,。
經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,成為學(xué)科的骨干教師,。為此,,我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,而且發(fā)揮骨干教師的作用,,不遺余力地做好青年教師的幫帶工作,,注重后備力量的培養(yǎng)。
任現(xiàn)職以來,,我負責(zé)培養(yǎng)的青年教師主要有xx和xx等老師,我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,,一起分析教材的重點,、難點,研究教學(xué)方法與技巧;我還通過各種形式的公開課,、示范課來幫助他們提高教學(xué)能力,,并定期聽課,幫助他們解決在教學(xué)過程中遇到的各種問題?,F(xiàn)在,,xx和xx等老師的教育教學(xué)能力有了顯著提高,獲得師生一致好評,。
2,、堅持參加繼續(xù)教育。
20xx年我積極參加高中新教材培訓(xùn);先后參加了xx市中小學(xué)教學(xué)繼續(xù)教育,,完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》,、《計算機初級培訓(xùn)課程》等x項職務(wù)培訓(xùn);20xx年,先后參加xx市干部培訓(xùn)中心組織的《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》和xx市人事局組織的《計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》的課程培訓(xùn),,使我增強了法律意識,,提高了計算機的操作和應(yīng)用能力。
綜上所述,,從學(xué)歷,、任職經(jīng)歷,、學(xué)識修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)績和教研能力等方面看,,我均具備了中學(xué)歷史一級教師資格的條件,。因此,本人申報中學(xué)歷史一級教師的職稱,。敬請審議,。
高級教師職稱個人述職報告篇十三
尊敬的各位評委:
大家好!我叫xxx,今年46歲,。20xx年大本畢業(yè),,學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物,、化學(xué),、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物,、勞技,、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導(dǎo)員,。20xx年被評為中學(xué)一級教師。現(xiàn)申報中學(xué)高級教師職務(wù),,述職如下:
服從領(lǐng)導(dǎo),,踏實工作,耐心做學(xué)生思想工作,。20xx-20xx年分別被評為校級三育人先進個人,、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師,。20xx年,、20xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。02至20xx被評為縣級骨干教師,。20xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心,,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎,,20xx年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎,。20xx年教學(xué)設(shè)計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎,、縣級二等獎,。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎,。20xx至20xx學(xué)年,,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動,,獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校,、我縣的`新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展,。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作,。20xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案,。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,,填補了我校的一項空白,,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,,20xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水,、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎,。20xx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,,單元測驗的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實驗室管理工作,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,雖然我身患高血壓,,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,,受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。
20xx年,有三條人生格言發(fā)表,,20xx年被評為我校教研教改積極分子,,20xx年至今承擔(dān)了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結(jié)題,。撰寫多篇論文,,其中獲得國家級兩篇,市級獎三篇,,縣級一等獎三篇,,二等獎7篇,三等獎3篇,。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎,。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎,。05年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,,國家級一等獎,。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于20xx年x月獲得中國教育學(xué)會,、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎,。
述職完畢,謝謝大家!
高級教師職稱個人述職報告篇十四
學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,,咬字吐字清晰是音樂教學(xué)的重點之一,。你在音樂教學(xué)中一定有意想不到的收獲,寫一篇音樂老師述職報告回顧一下吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師晉職稱個人述職報告”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人,。
本年度,,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。
多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自己的缺點,,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書,,多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。
及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,無則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的主角,,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),,以激勵自己:
在教育教學(xué)的思想上,,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進,。
在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度,。
加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究,。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進步,。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了,。在這個學(xué)年中,,我和平常一樣都是認仔細真教學(xué)、踏踏實實事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。
一、思想了解,。
這一學(xué)年,,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅持黨的教誨方針,,面向全體門生,,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面生長。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,,推動自己,。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上,、事情上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情,。
二、教學(xué)事情,。
在教學(xué)事情方面,,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長處,,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預(yù)備,,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,,憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案,。
三、領(lǐng)班事情,。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四,、出勤方面,。
我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、放工,不遲到,,不早退,,有事告假,。
五、主要成績,。
在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,,在校活動會中也獲得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%,。
總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)酷要求,。
隨著學(xué)期的結(jié)束,,本年度即將過去,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,,特就今年工作小結(jié)如下:
一,、政治思想:
本人獻身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長,。
嚴(yán)格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2、教學(xué)管理,。
認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,,認真貫思想,、政策,,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。
上課時認真授課,,抓住重點、突出難點,、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
半年來,,我積極參加教研組的每一次主題活動,,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
一、實在每一次的教研活動
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見,。
二,、細致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,,我們都進行評課研討
在研討中,,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度,、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),,教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度。
三,、自我提升教研
1,、 課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
2,、 課堂之外,,多學(xué)習(xí),多反思,,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好。
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),,以便于今后的教學(xué),,總結(jié)有以下幾點:
一、音樂教學(xué)
我認真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案,?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
二,、課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事,、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志,。
三,、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,,從活動開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階,。