人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇一
加油祖國,,祝福母校
2、活動中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),,可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團(tuán)日活動,,可以增強(qiáng)班級人員的團(tuán)結(jié)性,提升班級人員的奉獻(xiàn)精神,。同時進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),友愛,,互助,,進(jìn)步”的志愿者精神,促我們的自身發(fā)展,。
xx市xx區(qū)xx村
xx年7月8日上午8:00—12:00
應(yīng)化14-4班團(tuán)支部全體人員
xx村空巢老人
1、班干實地考察,確定前去的路線并與當(dāng)?shù)卮迕駵贤?,確定活動開展的時間、地點
2,、宣傳委員向班里同學(xué)介紹此次活動,團(tuán)支書確定活動參與人員人數(shù),。
3,、向當(dāng)?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具,。
4、購買活動所需品,,如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。
1,、7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺前集合簽到,。
3,、8:00之前到達(dá)xx村,開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草,,整理樹苗等
4、10:30參與人員分成兩組,,一組與老人聊天做家務(wù)活,,另一組開始著手準(zhǔn)備午飯
5,、12:00整理收拾,結(jié)束活動,,大家拍照留念。
拍照留念,,寫總結(jié)書記錄本次活動
1,、參與人員必須聽從班干指揮安排,,認(rèn)真工作
2,、不可隨意采摘,、破壞農(nóng)作物,要珍惜農(nóng)民的勞動成果,。
3、活動過程中不可中途無故離開(特殊情況除外,但需告知班干后方可離開
1,、車費(fèi):90元
2、食材:200元
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇二
日子如同白駒過隙,,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,,有新的工作目標(biāo),做好策劃,,才能輕裝上陣,,在今后奮勇爭先,。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校團(tuán)日活動策劃書,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
聆聽愛的聲音
班級以"引科學(xué)發(fā)展潮,,炫激情團(tuán)日旅"大主題為背景,,開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中,。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品,、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動,,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,,一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),,向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中,。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,,提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識,。
本次活動的定位既非簡單的義賣活動,,也非簡單的宣傳公益活動,,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,,是一個系列性的志愿活動,。本次活動把了解現(xiàn)狀,、宣揚(yáng)精神,、愛心服務(wù)結(jié)合起來,,全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨。
1.活動時間
xx年11月13號上午11時至晚上6時
2.活動地點
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3.活動人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部
4.活動指導(dǎo)老師
傅薇
1.活動前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),,營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),,拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備,。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具,、生活用品以及其他可供義賣的物品,。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的`數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品,、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,,以及相關(guān)物資,、場地的申請,。
2.活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,,介紹我們的活動性質(zhì),、特色和目的,,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品,。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,,并貼于宣傳板上,。
(1)總結(jié)義賣活動所得,,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品,。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄,。
a2宣傳海報:10元*2張
宣傳小卡片:0.1元*200張
便條貼:4元*2本
卡紙:0.8元*5張
油性筆:15元*1盒
粗透明膠:5元*1卷
雙面膠:2元*4卷
文具,、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元
交通費(fèi):150元
其他費(fèi)用:40元
共計:520元
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨,。
2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段,。
3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),,以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。
4.若由于種種原因,,導(dǎo)致義賣收益不佳,,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇三
聆聽愛的聲音
班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的`聲音”的愛心公益活動,?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖,。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義,。
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣,、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中,。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,,也能以此為契機(jī),,向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識,。
本次活動的定位既非簡單的義賣活動,,也非簡單的宣傳公益活動,,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動,。本次活動把了解現(xiàn)狀,、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
1.活動時間
xx年11月13號上午11時至晚上6時
2.活動地點
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3.活動人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部
4.活動指導(dǎo)老師
傅薇
1.活動前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),,營運(yùn)資金是否充足,,營運(yùn)過程的困難等),,拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備,。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品,。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品,、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資,、場地的申請。
2.活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,,介紹我們的活動性質(zhì),、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品,。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,,并貼于宣傳板上,。
(1)總結(jié)義賣活動所得,,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動,。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄,。
a2宣傳海報:10元*2張
宣傳小卡片:0.1元*200張
便條貼:4元*2本
卡紙:0.8元*5張
油性筆:15元*1盒
粗透明膠:5元*1卷
雙面膠:2元*4卷
文具,、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元
交通費(fèi):150元
其他費(fèi)用:40元
共計:520元
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。
2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段,。
3.與新貨商家談妥,,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險,。
4.若由于種種原因,,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇四
1,、大學(xué)就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感,。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)
一,、在本次團(tuán)日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中,,現(xiàn)場也存在了些許的不足:
1) 對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2) 在搶答環(huán)節(jié)中,,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂,。(不過很過就平息了)
三,、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法,。
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇五
1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,,拳頭的力量是不可忽視的,。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動,,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個團(tuán)隊更具有凝聚力,、向心力――正如“鷹一樣的做人,,狼一樣的集體”,。
2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,,特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,,以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線,、方針,、政策,使其在另一個舞臺展示自我,、鍛煉自我、提高自我,,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量,。
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇六
聆聽愛的聲音
班級以"引科學(xué)發(fā)展潮,,炫激情團(tuán)日旅"大主題為背景,,開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動,?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中,。以義賣捐助為主要目的,,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,,送關(guān)懷和溫暖,。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義,。
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣,、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中,。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面,,也能以此為契機(jī),,向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中,。而對于本班而言,,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,,提高同學(xué)"以人為本",、服務(wù)社會的意識,。
本次活動的定位既非簡單的義賣活動,,也非簡單的宣傳公益活動,,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,,是一個系列性的志愿活動,。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神,、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨,。
1.活動時間
xx年11月13號上午11時至晚上6時
2.活動地點
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3.活動人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部
4.活動指導(dǎo)老師
傅薇
1.活動前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),,每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備,。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具,、生活用品以及其他可供義賣的物品,。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足,。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資,、場地的申請。
2.活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,,介紹我們的活動性質(zhì),、特色和目的,,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品,。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,,讓他們用便條貼寫上他們的感想,,并貼于宣傳板上,。
(1)總結(jié)義賣活動所得,,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品,。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動,。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄,。
a2宣傳海報:10元*2張
宣傳小卡片:0.1元*200張
便條貼:4元*2本
卡紙:0.8元*5張
油性筆:15元*1盒
粗透明膠:5元*1卷
雙面膠:2元*4卷
文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元
交通費(fèi):150元
其他費(fèi)用:40元
共計:520元
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。
2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段。
3.與新貨商家談妥,,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險,。
4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動,。
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇七
“理性愛國,和平共處”主題團(tuán)日活動
近期中日關(guān)系由于**問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,,中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,,利用,,發(fā)生暴力事件,在社會上產(chǎn)生了不好的影響,。作為日語專業(yè)的學(xué)生,面對錯綜復(fù)雜的中日問題,,應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系,理性處理好這一問題,,湖南師大外國語學(xué)院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,,和平共處”的主題團(tuán)日活動。
為了增強(qiáng)在校大學(xué)生的個人素養(yǎng),,引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國,;同時為了迎合專業(yè)需求,,拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識面,讓日語專業(yè)的學(xué)生全面,,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關(guān)系,,堅定自身的立場,理性規(guī)劃未來,,經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團(tuán)日活動,,引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想,激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會,,營造正面教育的強(qiáng)大聲勢,使之樹立國際意識,,爭做中日文化交流及和平的使者,。
20**年11月5日上午8點到10點
外國語學(xué)院306教室
外國語學(xué)院10級日語一班全體同學(xué)
本次活動以觀看視頻,,討論及問答的形式舉行,。
(一)準(zhǔn)備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,,初定本次團(tuán)日活動的主題;次日征求全班同學(xué)的意見,,確定本次團(tuán)日活動的主題為“理性愛國,,和平共處”。
2,、10月28日---10月30日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,商討活動形式及內(nèi)容,,明確人員分工。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書,,
總結(jié)
書,,聯(lián)系場地和人員安排,;宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,,活動ppt的制作,,會議記錄;組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,,活動主持,;體育委員負(fù)責(zé)ppt的播放;班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表,。本次活動由團(tuán)支書總負(fù)責(zé)。3,、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,,和平共處”的團(tuán)日主題活動,活動時需佩戴團(tuán)徽,。鼓勵同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時事,利用空余時間積極討論,。
(二)實施階段即:團(tuán)日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學(xué)聯(lián)同團(tuán)支部干部提前30分鐘到活動場地,,對現(xiàn)場進(jìn)行簡單的布置(黑板設(shè)計,,規(guī)劃同學(xué)的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,,調(diào)試好多媒體,打好團(tuán)旗)
2,、其他同學(xué)提前5分鐘到場,,同學(xué)們有序的進(jìn)場入座,。
3,、團(tuán)日活動開始前,,團(tuán)支書點到,。預(yù)計2分鐘,。
4,、由團(tuán)支書引領(lǐng)進(jìn)行“戴團(tuán)徽,打團(tuán)旗,,唱團(tuán)歌”活動,,引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識團(tuán)旗,,團(tuán)徽和共青團(tuán)的歷史,,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識,。
第二部分:理性愛國
1,、宣布團(tuán)日活動正式開始,主持人致開場詞,。
2,、讓同學(xué)們觀看一段高校大學(xué)生過激抗日游行的視頻,,之后開始“頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié),讓同學(xué)們自由發(fā)言,,交流意見。
3,、主持人適時結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié),,緊接著請同學(xué)們觀看一段關(guān)于**事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學(xué)生,,普通民眾對此事的態(tài)度,,讓同學(xué)們思考片刻后,,請同學(xué)們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學(xué))重新發(fā)表
感想
,。4、主持人向在場同學(xué)提問:“作為高校大學(xué)生的`我們應(yīng)該怎樣理性愛國,?’’“作為日語專業(yè)的學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣面對敏感的中日問題,?如**事件,,**,?”
5、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),,引導(dǎo)同學(xué)們理性愛國。
第三部分:和平共處
1,、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大**暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,,絕大部分的日本居民都是友善的,。
2,、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。
3,、主持人向同學(xué)們提問:“作為日語專業(yè)的學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者,。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么,?”
4、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識中日關(guān)系,,爭做中日文化交流和和平的使者,。
5、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),。
6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語,。
7,、團(tuán)支書組織同學(xué)清掃教室。
(三)總結(jié)階段
1,、請全體參與活動的同學(xué)就此次活動寫一篇團(tuán)員日記,發(fā)表自己的感受,。
2,、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動的視頻,照片等發(fā)到校園網(wǎng)上,,聽取其他同學(xué)的意見,。
3團(tuán)支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見,,撰寫此次活動的總結(jié)。
通過通知的形式號召同學(xué)們參加此次活動,;通過文字稿,,視頻,,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié),。
1,、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作,。
2,、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M(jìn)行,。
3,、提前與老師聯(lián)系好教室場地。
4,、視頻資料和幻燈片要提前做好,,保證現(xiàn)場能正常播放,。如果條件允許,帶一臺
筆記
本電腦區(qū)場地,,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。1,、團(tuán)支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,,聯(lián)系場地和人員安排;
2,、宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,活動ppt的制作,,會議記錄,;
3,、組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,活動主持,;
4、體育委員負(fù)責(zé)ppt的播放,;
5,、班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表,。
會場裝飾布置3元
外國語學(xué)院10級日語一班團(tuán)支部
[]
學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇八
一、活動背景:
二,、活動內(nèi)容:
今年是中華人民共和國成立**周年,,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育的'工作部署(仲黨字25號),本期團(tuán)日競賽活動圍繞這一主題,,以愛國主義,、集體主義教育為主旋律,激勵大學(xué)生立志成才,、服務(wù)社會、報效祖國,。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實際和學(xué)生特點,選擇合適的切入點和結(jié)合點,,細(xì)化活動主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動,。
三、活動目的:
為慶祝華誕xx周年,,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義,、集體主義精神,,本團(tuán)支部經(jīng)班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行,、愛國情”為主題的團(tuán)日活動,旨在激勵大學(xué)生立志成才,、服務(wù)社會、報效祖國,。我們將通過此次活動,,為弘揚(yáng)愛國主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四,、活動時間
20**年11月10日
五、活動地點
珠江兩岸
六,、活動人員
本班33名同學(xué),;
七,、活動經(jīng)費(fèi)
輪渡過江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)
八、活動方式
集體踩腳踏車(自借)
九,、活動安排
本次主題團(tuán)日活動主要分三個部分:
a,、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,,策劃切實可行的方案,,搜集珠江兩岸行車路線圖,,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點,了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,,借用相機(jī)及攝像機(jī),,并全程向同學(xué)們匯報收集所得的資料,,及征求同學(xué)們的意見;班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,,以方便途徑目的地的時候講解,;各同學(xué)自行借用自行車,,以減少租借自行車的時間以金錢限制。
b,、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,,確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時間及地點,,叮囑同學(xué)們做足安全,、防曬及防雨措施。
c、實行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,,預(yù)祝此次團(tuán)日活動圓滿舉行,。
十,、活動內(nèi)容及流程介紹:
此次活動預(yù)計總需5個小時。
20**年11月10日中午12點15分,,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,,12點30分準(zhǔn)時出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭,。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國,。