演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

早戀的演講稿篇一

1,、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨,、和睦的樂(lè)園，讓孩子有安全感,。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,，要分析原因，對(duì)癥解決,。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時(shí)感情沖動(dòng)?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過(guò)于緊張?總之,，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

2,、積極與孩子進(jìn)行情感交流,。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何?成績(jī)?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手,。交流要講藝術(shù),，靜下心來(lái)好好思考，找到解決方法,，獲得理想的教育效果,。

3、孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免遇到困惑,。譬如,，家長(zhǎng)期盼孩子成績(jī)優(yōu)秀，孩子卻不理想;學(xué)校反對(duì)早戀,，孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批評(píng)……這些矛盾沖突會(huì)使孩子受到壓抑,，要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí),。

如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí),，家長(zhǎng)不能用譏諷,、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，不能偷看孩子的信件,、跟蹤監(jiān)視孩子,，更不能沖向?qū)W校或?qū)Ψ郊抑?，弄得滿城風(fēng)雨,，這樣做只會(huì)適得其反。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子,，運(yùn)用“冷處理”的辦法,。采取跳、凍,、隔的方法,。

因?yàn)楫?dāng)孩子產(chǎn)生戀愛(ài)情感時(shí)，隨著憧憬與激動(dòng),，也會(huì)為傷感,、社會(huì)環(huán)境壓力、甚至性欲的糾纏而苦惱,。父母不但要洞察孩子這種內(nèi)心情感,，而且還要從旁加以引導(dǎo)，要耐心地傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),，并給孩子以熱情,、嚴(yán)肅的忠告，讓孩子“跳”出來(lái),，將感情凍起來(lái),，要告訴孩子初、高中生談戀愛(ài)最后“終成眷屬”的還不到3%,，成功的可能性非常小,，早戀對(duì)中學(xué)生學(xué)業(yè)有影響。盡量把兩個(gè)孩子“隔”起來(lái),，少接觸,。

家長(zhǎng)的教育要和風(fēng)細(xì)雨，又要有一定嚴(yán)肅態(tài)度,，不能埋怨,、責(zé)備，幫助孩子走出“早戀”的困惑是需要一定的時(shí)間的,。

4,、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀,，家長(zhǎng)既不放松,，也別大驚小怪，更不要難為情,。給孩子足夠的時(shí)間,。要及時(shí)與學(xué)校保持密切配合，放下面子,，積極溝通,，配合老師,，問(wèn)題一定能夠得到解決。羅密歐與朱麗葉相愛(ài),，由于雙方家族是世仇,，他們的愛(ài)情遭到了極力阻撓。但來(lái)自家庭的壓迫并沒(méi)使他們分手,，反而使他們愛(ài)得更深,，直到殉情。這樣的現(xiàn)象我們叫它“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”,。

早戀的演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

早戀,，我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài)，那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛(ài),，那時(shí)的我們認(rèn)為是愛(ài)的東西,，也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺(jué)。

早戀,，在老師眼中是不被允許的,，不管你怎么解釋都是錯(cuò)誤的。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),，讓我們努力成為書(shū)呆子,，考出優(yōu)異的成績(jī)，他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了,。而提到早戀,，他們的臉色就會(huì)十分的難看，不管你的成績(jī)多么的好,，你是一個(gè)多么聽(tīng)話的好孩子,，只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系，你就會(huì)被打入十八層地獄,，永不超生,。

早戀，在家長(zhǎng)的眼中是孩子成功的絆腳石,，不管你怎么說(shuō)都是不被認(rèn)可的,。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí)，以后有一份好的工作,，然后,，孝敬父母,，不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。而說(shuō)及早戀，父母也許會(huì)給你當(dāng)頭一棒,。早戀,，絕對(duì)不允許,，它會(huì)耽誤了你的學(xué)習(xí)，你上課時(shí)不會(huì)用心聽(tīng)講,，只會(huì)掉入無(wú)底洞,，永無(wú)止盡的掉下去。

早戀,，初中時(shí)候的愛(ài)情是朦朧的,，是我們的開(kāi)始。它不滲加任何的渣子,，比如權(quán)力,，地位，金錢(qián)……這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是純潔的,，不會(huì)被任何物質(zhì)所控制,，愛(ài)得轟轟烈烈，如癡如醉,。這就是初中時(shí)候的愛(ài)情!

早戀,，高中時(shí)候的愛(ài)情是快樂(lè)的，是我們?cè)诿Ｃｎ}海中找到的一個(gè)歸宿,。當(dāng)我面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的題目時(shí),，想想心中的他/她，想想我們一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,，會(huì)讓我們感到特別的輕松,。這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是解壓的一種工具，在默默承擔(dān)著來(lái)自父母,、老師多方面的壓力時(shí),，它給了我們慰藉，釋放了沉壓在心里以久的種種壓力,。這時(shí),，我們是快樂(lè)的。這就是高中時(shí)候的愛(ài)情!

我這么說(shuō)也并不是說(shuō)完全贊成早戀,，只是說(shuō)一說(shuō)在我心里的早戀是什么樣子的,。是的，早戀也有不好的一面,，但是誰(shuí)可以說(shuō)一件事是絕對(duì)的正確或是絕對(duì)的錯(cuò)誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!

早戀――年輕時(shí)候的愛(ài)情,，我們也應(yīng)該在不影響學(xué)習(xí)，生活的情況下去擁有它,，那時(shí)的它才值得你去擁有!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

早戀的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《莫讓情感航船過(guò)早靠岸》

果實(shí)成熟才能采摘,，花蕾綻放才能品香；羽翼豐盈才能飛翔,，船抵碼頭才能靠岸,；這些都是大自然的賦予我們的美好，同時(shí)我們也得遵循這自然規(guī)律,；未長(zhǎng)成的果實(shí),，澀澀苦口，含苞欲放的花蕾固然可愛(ài),，開(kāi)的太早依舊會(huì)錯(cuò)過(guò)那百花奪芳,；殘缺的翅膀長(zhǎng)成才能翱翔，大海暗礁密布,，淺灘易找,，碼頭難尋。

同樣大自然給了我們一些美好,，比如：青春,；青春總會(huì)和可愛(ài)，活潑,，精力無(wú)限等等,，千萬(wàn)種美好的辭藻也形容不了青春的美，青春是可貴的,，因?yàn)槊總€(gè)人的人生只有一次,，然而青春就如那大海中的航船一般，在抵達(dá)碼頭的過(guò)程中會(huì)遭遇到種,。種困難,，比如：早戀。

當(dāng)下,，我相信這個(gè)詞在大家的聽(tīng)得屢見(jiàn)不鮮了,，在這個(gè)連小學(xué)生都不放過(guò)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，娛樂(lè)明星當(dāng)街接吻,，劈腿可以霸占各大平臺(tái)的頭條的年代,，在學(xué)校的食堂，小樹(shù)林,，自習(xí)室,，能看到一對(duì)對(duì)男男女女，一張張青澀面孔,，模仿著成人的言語(yǔ)和動(dòng)作的時(shí)候,，我多么想在那手牽手的一刻，在那嘴對(duì)嘴的一刻,，攔住他們,，大聲告訴他們：請(qǐng)勿早戀，別讓青春擱淺,；但是想想自己頂不住兩拳的身體,，我放棄了。

早戀有危害嗎,？我不知道,，我只知道：有的同學(xué)陷入情網(wǎng)之中不能自拔，情緒不夠穩(wěn)定,，好沖動(dòng),，易動(dòng)感情，自控力較差,，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮,、煩躁、疑惑,、嫉妒等不良情緒,。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振,、渾身無(wú)力,、頭暈惡心等癥狀，久而久之,，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病,、低血糖癥狀等疾患。

我還知道,，早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大,。沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著'感情直線上升，成績(jī)直線下降'的軌跡運(yùn)動(dòng)的,。然而,，有些向往或陷入早戀的學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合，就不會(huì)影響學(xué)習(xí),。他們甚至概括出一個(gè)所謂'男女=兩個(gè)人的合力'的公式來(lái),。這種看法是幼稚、糊涂,、錯(cuò)誤的,。這是因?yàn)閷W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季,；在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降,，是十分自然的,，也是屢見(jiàn)不鮮的,。

更有甚者過(guò)早涉及愛(ài)情，學(xué)生氣盛,，不肯輕易吃虧,，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉,，他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話,，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智，大打出手,，甚至聚眾斗毆,，以顯示自己的本事，以至違法犯罪,。

有句古話：船到碼頭自然直,。為什么不能在情感的航船的航程中欣賞下沿路的風(fēng)景呢？在碼頭一定家人的擁抱等更多美好,。我呼吁大家要用理智,、用積極陽(yáng)光的勤奮，鎖住自己未成熟的情感閘門(mén),，'莫讓情感航船過(guò)早靠岸',。

早戀的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

屬于桃子青澀的季節(jié),，就不該伸手摘桃,。

正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，不同的我們面對(duì)早戀,，總有不同的態(tài)度和方法,。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類(lèi)討論的思想來(lái)剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧。

首先,，來(lái)看看早戀的主角們——學(xué)生,。有的易沖動(dòng)，面對(duì)飛來(lái)的`感情,，無(wú)可救藥地傾其所有,，陷入“舉手長(zhǎng)勞勞，兩情同依依”的甜蜜蜜中,；也有的持觀望態(tài)度,，按捺內(nèi)心的熱烈，“盈盈一水間,，脈脈不得語(yǔ)”,；還有“取百家之長(zhǎng)”的，既有“春蠶到死絲方盡”的激情，也有“相思如明月,，可望不可攀”的羞澀,。總之,，我們以大人們無(wú)法理解的叛逆和固執(zhí),、詩(shī)人般的朦朧和憂郁，桀驁不馴的姿態(tài),，來(lái)守護(hù)早戀的“貞潔”，享受早戀的“情調(diào)”,?；蛟S我們不是愛(ài)上某個(gè)人，而是愛(ài)上成人世界中的戀愛(ài),，愛(ài)上一起望藍(lán)天白云,，愛(ài)上一起談月亮星星，愛(ài)上一起看樹(shù)葉從枝頭悄悄滑落,，愛(ài)上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光,。

其次，再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長(zhǎng),。他們,，也是“我們”這個(gè)詞中的一類(lèi)，面對(duì)早戀時(shí),，可以被粗略地分為兩類(lèi),。一是反對(duì)，也是大多數(shù)的態(tài)度,，昨天說(shuō)什么“放棄一棵樹(shù),，你會(huì)得到一大片森林”，今天又嘮叨著什么“花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”,，也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩(shī)了,，“小小年紀(jì)別學(xué)壞，認(rèn)真讀書(shū)別戀愛(ài),。戀愛(ài)容易受傷害,，別讓早戀它存在?！边@樣說(shuō)說(shuō)的還算信任了,，通常都是雙管齊下，家里學(xué)校一起“雞飛狗跳”,，直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息,，“我們”才心滿意足地離開(kāi)；而另一類(lèi)就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了，這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,，把握分寸地加以點(diǎn)撥,。

最后，一起研究早戀的舞臺(tái)——社會(huì),。其實(shí),，中國(guó)人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題了，相比之下,，西方社會(huì)則基本聽(tīng)不到“早戀”這個(gè)詞,，這是文化差異，無(wú)可厚非,。然而在前年,，竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留,？牽牽手就送個(gè)無(wú)期,，那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時(shí)代了。

題解完了,，要綜上所述了,。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來(lái)，也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國(guó)制定三條法律一樣,，為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則,，但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,，其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活,。

當(dāng)我們面對(duì)早戀，或許仍然會(huì)手足無(wú)措地原地徘徊,，不如讓我們像莎翁說(shuō)的那樣做：“為我寒微的愛(ài)穿上華服,，使我配得上你甜蜜的恩寵，那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀,，否則我怎剛接受你的考驗(yàn),。”

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

早戀的演講稿篇五

各位老師，各位同學(xué)：

在現(xiàn)在的校園里,，早戀已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象,。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來(lái)越多的少男少女，無(wú)視學(xué)校的規(guī)定與家長(zhǎng)的教誨,，義無(wú)反顧的開(kāi)始了所謂的“戀愛(ài)”,。這時(shí)的戀愛(ài)是不成熟的,，并不是真正的愛(ài)情，而且會(huì)給你的中學(xué)生活造成很大的危害,，那么你知道早戀到底會(huì)有哪些危害嗎,？特別是女孩子，更要了解清楚,。

第一點(diǎn),，也是最直觀的就是早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)也是老師和家長(zhǎng)反對(duì)早戀的根本原因之一,，因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)代,，我們最重要的事就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生信誓旦旦的說(shuō)談戀愛(ài)不會(huì)影響學(xué)習(xí),，反而會(huì)更加認(rèn)真,，這簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。早戀分散你的精力,，導(dǎo)致你無(wú)法把心思全部放在學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)只會(huì)直線下降,，所以,，為了我們能有一個(gè)良好的成績(jī)與美好的未來(lái)，就要盡早遠(yuǎn)離早戀,。

第三點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,。中學(xué)的時(shí)間本來(lái)就是很緊張的，在戀愛(ài)中,，你們兩個(gè)人柔情蜜意,，形影不離確實(shí)是很令人忍羨慕的。但是,，現(xiàn)在你身邊的這個(gè)他基本上是不可能陪你走到最后的,，與其在他的身上浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間，不如放下戀愛(ài),，好好學(xué)習(xí),，讓自己變得優(yōu)秀，用變得更好的自己去迎接真正的愛(ài)情,。

第四點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)錢(qián),。談戀愛(ài)時(shí)候的花銷(xiāo)相比單身的時(shí)候肯定是要大的對(duì)，特別是對(duì)于男孩子,。由于你一時(shí)的歡愉就給父母造成不必要的負(fù)擔(dān),，這肯定是不對(duì)的行為，特別是對(duì)于家庭條件本身就不好的學(xué)生來(lái)講,，與其用父母的錢(qián)去養(yǎng)別人的女人,，不如靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離早戀,。

看了這么多早戀的壞處，相信大家已經(jīng)對(duì)早戀有了很深刻的認(rèn)識(shí),。在這里我希望各位同學(xué)們沒(méi)有早戀的一定要把持住自己,，不要開(kāi)始這樣一段不健康的戀愛(ài)，正在戀愛(ài)中的同學(xué),，能夠把握好尺度,，把壞影響降到最低。

早戀的演講稿篇六

尊敬的老師：

大家好,。

我是二年級(jí)的學(xué)生――――今天,，我演講的題目是《安全用電，幸福相伴》

有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友,，它能造福于人類(lèi),，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái),，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便,；也有人說(shuō)它，是傷害人類(lèi)的惡魔,，殘忍地奪走一條條鮮活的生命,，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí),，電本身沒(méi)有好壞之分,。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,，電就會(huì)效力于人類(lèi),，反之,，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

一，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí),，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,，不隨意觸摸帶電物體,，不再變壓器旁或高壓線下玩耍,。

二我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如,，看電視,、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障,，我們一定不能胡亂觸摸,，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來(lái)維修,。

三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張,，更不要急急忙忙去用手拉他,，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開(kāi)關(guān),，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救他,，在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開(kāi),，再去救他,。

四我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,，以防觸電,。

同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還要在生活中做個(gè)有心人,，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電,，減少事故的發(fā)生,，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩,。

我的演講完了,，謝謝大家,。

早戀的演講稿篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

首先我們要先了解高中生為什么要早戀。早戀有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

對(duì)愛(ài)情理解的朦朧性,。他們?cè)鐟俚幕A(chǔ)是異性間的相互吸引,，這種相互吸引有時(shí)僅僅停留在對(duì)方好看順眼，與自己興趣相投的基礎(chǔ)上,。他們常常只是主觀地把對(duì)方與自己心目中喜愛(ài)的異性相吻合,，給對(duì)方套上理想的光環(huán)，帶有強(qiáng)烈的主觀性,。他們還不太懂得愛(ài)情的真正含義,，不理解愛(ài)情需要承擔(dān)的道德和社會(huì)責(zé)任。他們更多的只是關(guān)心眼前浪漫的眉目傳情,，單獨(dú)相處,，沒(méi)有考慮以后發(fā)展和變化的可能性。盡管通過(guò)中學(xué)所學(xué)過(guò)的某些教材,，所接觸過(guò)的年長(zhǎng)親友的愛(ài)情生活,，所看過(guò)的有關(guān)愛(ài)情的電影,、電視節(jié)目、文藝作品都可能成為少男少女們的愛(ài)情教科書(shū),，但在現(xiàn)實(shí)生活中他們?nèi)詴?huì)產(chǎn)生許多疑問(wèn),，感到惶惑不解。他們對(duì)愛(ài)情知道得很多,，卻懂得很少,。因此談戀愛(ài)便難免帶有朦朧性。中學(xué)生崇拜浪漫主義的戀愛(ài),，各自有心中的“白馬王子”和“白雪公主”,，早戀便更具有浪漫的色彩，主觀地追求理想主義的愛(ài)情,，卻極少去考慮它的現(xiàn)實(shí)性,。

閉鎖性。青春期的心理特征之一是閉鎖性,。他們的心理話不愿向父母說(shuō),，也不愿向老師說(shuō)。同時(shí),，中學(xué)生守則也明令禁止中學(xué)生談戀愛(ài),，學(xué)生對(duì)這方面更是噤若寒蟬，用各種方法使自己的行為更加隱蔽,。

從內(nèi)因方面說(shuō),，首先是中學(xué)生的生理成熟。現(xiàn)代男女均在16—17歲左右達(dá)到成熟的最高峰,，發(fā)育年齡的前傾現(xiàn)象使人的發(fā)育期縮短了,。而這個(gè)高峰期正處于高中階段。進(jìn)入青年初期的高中生,，隨著活動(dòng)領(lǐng)域的擴(kuò)大和知識(shí)的增多,，認(rèn)識(shí)興趣和求知欲的增強(qiáng)，在成熟的生理作用下,，一方面對(duì)性具有強(qiáng)烈的好奇心,，產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，從內(nèi)心深處感到異性吸引的存在,，試圖接近異性,，探索異性?shī)W秘；另一方面,，社會(huì),、學(xué)校、家庭一般對(duì)此都諱莫如深,，甚至譏笑,、訓(xùn)斥,、嚴(yán)厲壓制男女之間的交往，這反而使性的好奇心獲得了強(qiáng)化,。在這種情況下,，再加上社會(huì)上各種性信號(hào)的刺激，使本來(lái)處于似懂非懂的朦朧中的性心理迅速發(fā)展起來(lái),。其次是道德觀念相對(duì)薄弱和自制力不強(qiáng),。有的高中生由于自身道德觀念薄弱，把談戀愛(ài)作兒戲,，絲毫不考慮愛(ài)情中的責(zé)任和義務(wù),，不理解何為美的行為，何為不道德的行為,。個(gè)別人甚至出現(xiàn)不道德的性關(guān)系或違法現(xiàn)象,。也有的高中生由于意志薄弱，自制力不強(qiáng),，明知是不對(duì)的,，但產(chǎn)生激情時(shí)不能控制自己的情緒和行為。

從性意識(shí)的發(fā)展上說(shuō)，早戀是十分自然,、正常的現(xiàn)象,，少男少女對(duì)特定異性對(duì)象的好感,、愛(ài)慕也是十分純潔的,。但是由于現(xiàn)代社會(huì)對(duì)青年的要求與封建時(shí)代已大不相同，高中生盡管已經(jīng)進(jìn)入了青春發(fā)育高峰期,，但他們的主要任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)，以便將來(lái)更好地服務(wù)于社會(huì),。因此,，社會(huì)、學(xué)校,、家庭和學(xué)生本身都應(yīng)對(duì)早戀問(wèn)題有一個(gè)正確的態(tài)度,。

所以我們要好好掌握

網(wǎng)

網(wǎng)

早戀的演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

早戀，是現(xiàn)在一個(gè)比較敏感的話題?，F(xiàn)在,，不管是老師，家長(zhǎng),，還是學(xué)生都在談?wù)撝@個(gè)既神圣又卑微的事,。

早戀，我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài),，那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛(ài),，那時(shí)的我們認(rèn)為是愛(ài)的東西，也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺(jué),。

早戀,，在老師眼中是不被允許的，不管你怎么解釋都是錯(cuò)誤的,。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),，讓我們努力成為書(shū)呆子，考出優(yōu)異的成績(jī),，他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了,。而提到早戀，他們的臉色就會(huì)十分的難看,，不管你的成績(jī)多么的好,，你是一個(gè)多么聽(tīng)話的好孩子，只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,，你就會(huì)被打入十八層地獄,，永不超生。

早戀,，在家長(zhǎng)的眼中是孩子成功的絆腳石,，不管你怎么說(shuō)都是不被認(rèn)可的,。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí)，以后有一份好的工作,，然后,，孝敬父母，不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。而說(shuō)及早戀,，父母也許會(huì)給你當(dāng)頭一棒。早戀,，絕對(duì)不允許,，它會(huì)耽誤了你的'學(xué)習(xí)，你上課時(shí)不會(huì)用心聽(tīng)講,，只會(huì)掉入無(wú)底洞,，永無(wú)止盡的掉下去。

謝謝大家!

早戀的演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

問(wèn)題在于,，這一時(shí)期的戀愛(ài)是不成熟的,。之所以這樣說(shuō)，基于以下幾個(gè)理由：

1.青春期的少年身體正趨于成熟,，但還沒(méi)有真正成熟,。在這一時(shí)期，雖然身高體重增加很快,，甚至與成人相差無(wú)幾,，第二性征也已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)，但在身體機(jī)能上,，仍然與成人有著不小的差別,。以肌肉系統(tǒng)為例，少年的單位體重肌肉要小于成年人,，肌肉中的水分相對(duì)較多,，而蛋白質(zhì)、脂肪,、無(wú)機(jī)鹽相對(duì)較少,，因此，少年肌肉運(yùn)動(dòng)在力量上和靈巧性方面均比成人遜色,。至于呼吸系統(tǒng),，少年的呼吸系統(tǒng)組織比較嬌嫩，血管淋巴較為豐富,，粘膜容易受損，鼻腔相對(duì)短小,，容易傷風(fēng)而發(fā)生鼻炎,。此外,，少年的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),、生殖系統(tǒng)等等都與成人有重要區(qū)別,，都還沒(méi)有達(dá)到成熟的程度。

2.少年在心理方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到成熟,。與少年的身體相比,，他們的心理發(fā)展顯得落后而不均衡。例如,，他們的身高與自己的父母可能差不多,，甚至可能超過(guò)父母，但他們?cè)谛睦沓墒於确矫媾c父母相差很遠(yuǎn),。他們的心理發(fā)展也不平衡,。例如，他們可能剛剛在學(xué)校與同學(xué)就某個(gè)政治或哲學(xué)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)一番爭(zhēng)論,，顯得很理智,；可回到家中，卻馬上因?yàn)榕c弟妹爭(zhēng)吃甜點(diǎn)心而大吵大鬧,，顯得很幼稚,。又例如，他們對(duì)異性有興趣,，但碰到異性朋友卻臉紅手抖,，說(shuō)不出話，缺乏基本的社交經(jīng)驗(yàn)與技巧,，不知如何是好,。

3.少年由于缺乏知識(shí)和社會(huì)閱歷，看問(wèn)題容易犯幼稚,、偏激的錯(cuò)誤,，行動(dòng)上易于沖動(dòng)。少年從小到大,，所處的生活環(huán)境較為單一,，所接觸的人和事都比較少，對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性缺乏切身的體驗(yàn),。人獲得知識(shí)的途徑有兩條,，一是間接經(jīng)驗(yàn)，二是直接經(jīng)驗(yàn),。所謂間接經(jīng)驗(yàn)指的是并非自己親自體驗(yàn),，而是通過(guò)其它間接的渠道（例如通過(guò)書(shū)本）而得到的知識(shí)；直接經(jīng)驗(yàn)是指?jìng)€(gè)人由親身經(jīng)歷而獲得的知識(shí)。雖然同樣的知識(shí)既可由間接經(jīng)驗(yàn)得到,，又可以由直接經(jīng)驗(yàn)得到,，但由于獲得知識(shí)的途徑不同，知識(shí)的鞏固程度,、對(duì)知識(shí)的理解程度卻有極大的不同,。通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)獲得的知識(shí)較之由間接途徑得到的知識(shí)更為鞏固，理解更為全面,。這就是所謂的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,。少年由于年齡小，親身經(jīng)歷過(guò)的事情必然很有限,，平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)習(xí),、接觸的盡是書(shū)本知識(shí)，雖然他們的接觸面不一定窄,，但較之成人,，他們對(duì)社會(huì)、人生的認(rèn)識(shí)必定是膚淺的,，這就導(dǎo)致了他們對(duì)社會(huì)上人和事的看法往往片面,、幼稚。因此少年人對(duì)婚戀的理解與其本來(lái)的意義相比,，有很大的差距,。少年人常常分不清友誼和愛(ài)情，經(jīng)常錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛(ài)情,。少年人一般都孤立地理解愛(ài)情,，認(rèn)為愛(ài)情就是愛(ài)情，殊不知真正的愛(ài)情必然是和婚姻聯(lián)系在一起的,，真正的愛(ài)情必然以婚姻為目標(biāo),，而一旦涉及到婚姻，就不僅僅是男女兩個(gè)人之間的事了,。當(dāng)然,，少年人的幼稚不是一成不變的，隨著年齡的增長(zhǎng),，他們漸漸地變得成熟起來(lái),，看問(wèn)題的角度、方式與以前相比,，可能會(huì)發(fā)生很大的變化，他們極可能對(duì)以前自己所作出的選擇感到懊悔,，可是由于條件的種種限制,，他們?cè)傧敫淖冏约阂郧暗腻e(cuò)誤有的時(shí)候卻不能實(shí)現(xiàn)了。這是因?yàn)榫湍壳暗纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)看,，婚姻畢竟不是完全建立在個(gè)人感情上,，它還受許多其它社會(huì)因素的影響,，這時(shí),，個(gè)人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應(yīng)驗(yàn)了“早熟的果子不甜”這句話,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

早戀的演講稿篇十

有一位上初三的女生在考試中,，竟然出現(xiàn)數(shù)學(xué),、化學(xué)和外語(yǔ)三門(mén)功課不及格，這可真把家長(zhǎng)和老師急壞了,。經(jīng)過(guò)向其他同學(xué)了解情況發(fā)現(xiàn),，原來(lái)功課一向很好的她和班上的一個(gè)男生談上了戀愛(ài)。 在對(duì)待早戀的問(wèn)題上,，不同人的態(tài)度差異非常大,。 有的人認(rèn)為這有傷風(fēng)化，甚至認(rèn)為與流氓行為無(wú)異,，必須加以懲治；也有的人覺(jué)得早戀雖不是什么大不了的問(wèn)題,，但極容易影響青少年的學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)人前途不利,，因此應(yīng)當(dāng)制止；還有人認(rèn)為,，早戀是青少年男女之間純真感情的體現(xiàn)，不僅不應(yīng)粗涉,，而且應(yīng)保護(hù)這種感情,，只要適當(dāng)加以引導(dǎo)即可。而早戀中的少男少女則認(rèn)為,，戀愛(ài)是自己的個(gè)人自由,，是自己心中一片圣土，別人無(wú)權(quán)踐踏,。 青春期中的少年,，正處在人一生中最重要的階段。他們無(wú)論在生理方面,，還是在心理方面,，都在迅速發(fā)展和劇烈變化。身材越來(lái)越高大,，內(nèi)臟器官變得越來(lái)越成熟,。與此同時(shí),，知識(shí)越來(lái)越豐富,，認(rèn)識(shí)活動(dòng)由具體思維向抽象思維過(guò)渡,，開(kāi)始對(duì)外部世界形成總體的看法和認(rèn)識(shí),。由于體內(nèi)荷爾蒙的分泌發(fā)生了變化,，性器官的發(fā)育開(kāi)始萌動(dòng),，對(duì)異性開(kāi)始產(chǎn)生興趣,。他們開(kāi)始有了自己是一個(gè)成人的感覺(jué)，再加上大眾媒體的影響,，因此在這一期間他們出現(xiàn)早戀行為并不奇怪,。

問(wèn)題在于，這一時(shí)期的戀愛(ài)是不成熟的,。之所以這樣說(shuō),，基于以下幾個(gè)理由：

1．青春期的少年身體正趨于成熟,，但還沒(méi)有真正成熟。在這一時(shí)期,，雖然身高體重增加很快,，甚至與成人相差無(wú)幾,，第二性征也已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn),，但在身體機(jī)能上,，仍然與成人有著不小的差別,。以肌肉系統(tǒng)為例,，少年的單位體重肌肉要小于成年人,，肌肉中的水分相對(duì)較多，而蛋白質(zhì),、脂肪,、無(wú)機(jī)鹽相對(duì)較少，因此,，少年肌肉運(yùn)動(dòng)在力量上和靈巧性方面均比成人遜色,。至于呼吸系統(tǒng)，少年的呼吸系統(tǒng)組織比較嬌嫩,，血管淋巴較為豐富,，粘膜容易受損，鼻腔相對(duì)短小,，容易傷風(fēng)而發(fā)生鼻炎,。此外，少年的神經(jīng)系統(tǒng),、內(nèi)分泌系統(tǒng),、生殖系統(tǒng)等等都與成人有重要區(qū)別,，都還沒(méi)有達(dá)到成熟的程度,。

2．少年在心理方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到成熟。與少年的身體相比，他們的心理發(fā)展顯得落后而不均衡,。例如,，他們的身高與自己的父母可能差不多,，甚至可能超過(guò)父母,，但他們?cè)谛睦沓墒於确矫媾c父母相差很遠(yuǎn),。他們的心理發(fā)展也不平衡,。例如，他們可能剛剛在學(xué)校與同學(xué)就某個(gè)政治或哲學(xué)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)一番爭(zhēng)論,，顯得很理智,；可回到家中，卻馬上因?yàn)榕c弟妹爭(zhēng)吃甜點(diǎn)心而大吵大鬧,，顯得很幼稚。又例如,，他們對(duì)異性有興趣,，但碰到異性朋友卻臉紅手抖,，說(shuō)不出話,，缺乏基本的社交經(jīng)驗(yàn)與技巧,，不知如何是好。

3.少年由于缺乏知識(shí)和社會(huì)閱歷,，看問(wèn)題容易犯幼稚、偏激的錯(cuò)誤,，行動(dòng)上易于沖動(dòng),。少年從小到大,，所處的生活環(huán)境較為單一,，所接觸的人和事都比較少,，對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性缺乏切身的體驗(yàn),。人獲得知識(shí)的途徑有兩條,，一是間接經(jīng)驗(yàn),，二是直接經(jīng)驗(yàn),。所謂間接經(jīng)驗(yàn)指的是并非自己親自體驗(yàn)，而是通過(guò)其它間接的渠道（例如通過(guò)書(shū)本）而得到的知識(shí),；直接經(jīng)驗(yàn)是指?jìng)€(gè)人由親身經(jīng)歷而獲得的知識(shí)。雖然同樣的知識(shí)既可由間接經(jīng)驗(yàn)得到，又可以由直接經(jīng)驗(yàn)得到,，但由于獲得知識(shí)的途徑不同,，知識(shí)的鞏固程度,、對(duì)知識(shí)的理解程度卻有極大的不同,。通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)獲得的知識(shí)較之由間接途徑得到的知識(shí)更為鞏固,，理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,。少年由于年齡小,，親身經(jīng)歷過(guò)的事情必然很有限，平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)習(xí),、接觸的盡是書(shū)本知識(shí)，雖然他們的接觸面不一定窄,，但較之成人,，他們對(duì)社會(huì),、人生的認(rèn)識(shí)必定是膚淺的,，這就導(dǎo)致了他們對(duì)社會(huì)上人和事的看法往往片面,、幼稚。因此少年人對(duì)婚戀的理解與其本來(lái)的意義相比,，有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛(ài)情,，經(jīng)常錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛(ài)情。少年人一般都孤立地理解愛(ài)情,，認(rèn)為愛(ài)情就是愛(ài)情,，殊不知真正的愛(ài)情必然是和婚姻聯(lián)系在一起的,，真正的愛(ài)情必然以婚姻為目標(biāo),，而一旦涉及到婚姻，就不僅僅是男女兩個(gè)人之間的事了,。當(dāng)然，少年人的幼稚不是一成不變的,，隨著年齡的增長(zhǎng),，他們漸漸地變得成熟起來(lái),，看問(wèn)題的角度、方式與以前相比,，可能會(huì)發(fā)生很大的變化,，他們極可能對(duì)以前自己所作出的選擇感到懊悔，可是由于條件的種種限制，他們?cè)傧敫淖冏约阂郧暗腻e(cuò)誤有的時(shí)候卻不能實(shí)現(xiàn)了,。這是因?yàn)榫湍壳暗纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)看，婚姻畢竟不是完全建立在個(gè)人感情上,，它還受許多其它社會(huì)因素的影響,，這時(shí),，個(gè)人就不得不吞下自己釀下的苦酒,。這就應(yīng)驗(yàn)了“早熟的果子不甜”這句話,。

早戀的演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，很高興能夠參見(jiàn)這次的演講比賽,。在開(kāi)始我的演講之前，我希望大家能夠報(bào)以嚴(yán)肅的態(tài)度,，用正確的心理來(lái)看待這次演講的主題——早戀。

早戀指的是未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣,、癡情或暗戀。在中國(guó),，“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩,。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐,。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛(ài)都屬于所謂“早戀”，并且青少年戀愛(ài)會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,，如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對(duì)男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),，為將來(lái)的戀愛(ài)與婚姻作準(zhǔn)備，不宜過(guò)份禁制或壓抑,。

在科學(xué)界，青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對(duì)異性的愛(ài)慕則被歸為的廣義“早戀”一說(shuō),，是違背科學(xué)的。

那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀,。

建立在感情和愛(ài)情之間有一種情誼往往會(huì)讓人很困惑,，它接近愛(ài)情,，但是它不是愛(ài)情,，那就是喜歡,。愛(ài)情的基礎(chǔ)是責(zé)任，但是喜歡的基礎(chǔ)是愛(ài)慕,。所以說(shuō)有的時(shí)候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛(ài)情，只是一種愛(ài)慕而已,。相對(duì)友情更高一層的愛(ài)慕并不能代表就是愛(ài)情。

從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的：青春期是男生女生成熟的階段,。對(duì)異性有一種探究的愿望,，并為他們所吸引,，由于社會(huì)閱歷少,，往往會(huì)把這種自然的生理吸引當(dāng)愛(ài)情。同時(shí),，充滿變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久，因此也會(huì)造成雙方心理上的傷害和痛苦,。

每個(gè)人心中都有一顆相思豆,，等時(shí)候到了就開(kāi)始發(fā)芽,，但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長(zhǎng)出小苗并隨著時(shí)光逐漸茁壯,，如果它發(fā)芽過(guò)早,，很可能就會(huì)因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子,，讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長(zhǎng),，而不是穿越時(shí)光,，過(guò)早地體驗(yàn)“愛(ài)”的寒冷。

在我們這個(gè)年齡的平行成長(zhǎng)中,，我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個(gè)時(shí)代的發(fā)展極為迅速,，不同時(shí)代的人的思想就會(huì)有很大的差異,并不是所有人都會(huì)從中國(guó)封建社會(huì)的保守思想方向出發(fā),，完全的否認(rèn)早戀這種行為,，但是在這個(gè)處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,，并且還要考慮到自己的家人的想法,。

謝謝大家,！

早戀的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天國(guó)旗下的演講主題是《拒絕早戀文明交往自尊自愛(ài)》,。

花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,，異性間的吸引力迅速上升,，往往不由自主地對(duì)異性產(chǎn)生興趣,、好感和愛(ài)慕。于是就想涉足愛(ài)情,。近年來(lái),，校園中的早戀現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。前幾年,，他們往往還偷偷摸摸的,，怕別人知道,，可現(xiàn)在,，男女生相戀已經(jīng)是公開(kāi)的秘密。學(xué)校努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可有些同學(xué)卻把我們學(xué)習(xí)圣殿當(dāng)作了談情說(shuō)愛(ài)的地方,。操場(chǎng),、班級(jí)里、過(guò)道上,、走廊里,，我們總會(huì)看到一對(duì)對(duì)男生女生手牽手,，更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,，卿卿我我…我想問(wèn)這些同學(xué)“你們的自尊自愛(ài)在哪里？你們還懂得羞恥嗎,？”

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而這些同學(xué)卻忽視了主要矛盾———學(xué)業(yè),。處于早戀的同學(xué)們，很容易把精力和時(shí)間耗化在胡思亂想中。上課時(shí),，想入非非，心猿意馬，身在曹營(yíng)心在漢,。時(shí)常心馳神游,，作美麗的白日夢(mèng),，空想著為自己的將來(lái)勾勒美好的藍(lán)圖,。更有甚者,，有些男生女生干脆逃課而成雙成對(duì)在街林蔭道追求所謂的浪漫,。他們忽視了自己在學(xué)校的任務(wù)，忘卻了父母的囑托和老師的教導(dǎo)，為了朦朧的愛(ài)而荒廢學(xué)業(yè)。有的人自我標(biāo)榜“愛(ài)情事業(yè)雙豐收”,?？墒撬麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)卻總在班上的后幾名徘徊,。有人自我奉稱(chēng)“愛(ài)我所愛(ài),，無(wú)怨無(wú)悔”，可是他們卻在拿青春賭明天,，有些人奉行“愛(ài)情至上”的原則,，自以為愛(ài)的純潔,，愛(ài)得深刻,，其實(shí)是對(duì)愛(ài)膚淺的理解,。

早戀的少男少女,，不以學(xué)為本反以情為圣,，為一個(gè)“情”字而神魂顛倒,，失魂落魄,，為一個(gè)“愛(ài)”字而如癡如醉,，死去活來(lái),。沒(méi)有為學(xué)業(yè)作投資，事業(yè)怎會(huì)成功呢,？沒(méi)有事業(yè),，愛(ài)情就會(huì)失去美麗，就會(huì)變的毫無(wú)顏色。同樣,，沒(méi)有面包，玫瑰再多也不能吃,，早戀的人就是本末倒置了學(xué)業(yè)和愛(ài)情的位置,。因此,，早戀?zèng)]有基石就很難成功。

早戀,，我可以說(shuō)，他們是飄在海面上的紙鴛鴦,，經(jīng)不起時(shí)間流程的考驗(yàn)，只能說(shuō)是一種線段式的愛(ài),。在此，我倡導(dǎo),，讓我們正確的和異性交往，把不干凈的思想去掉,，自尊自愛(ài),，見(jiàn)面禮貌打招呼,，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步；戀愛(ài)中的男生女生們,，請(qǐng)你們牢記自己的使命,，務(wù)繼續(xù)虛度青春，否則后悔終生,。

親愛(ài)的莘莘學(xué)子，年輕是資本,，可千萬(wàn)別拿青春賭明天,，要用理智的頭腦做明智的選擇,，與其讓外界力量限制,，不如自己主觀上主動(dòng)地克制，同時(shí)還應(yīng)該把這種朦朧的感情升華為對(duì)父母,、老師、同學(xué)及周?chē)磺械膼?ài),，進(jìn)而變?yōu)閷?duì)人生,、對(duì)生活的博大的愛(ài)和追求,。年輕的我們應(yīng)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí),，你要知道，任何外部的亮麗都是庸俗的,，只有知識(shí)的力量才會(huì)讓你真正幸福,。

朋友們,！人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命,，早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,，是我們寂寞青春制造的幌子……我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天,。

請(qǐng)記住，花兒不遵守季節(jié)規(guī)則,，開(kāi)得過(guò)早，就會(huì)提前凋謝,，更不會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí),！

早戀的演講稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,，苦澀的滋味只有自己知道，愛(ài)情雖是杯美酒，但過(guò)早地品嘗,，不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂，毀了美好前程,，美酒變成了苦酒，悔之晚矣,！

花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,，最明智的辦法是筑好防線,，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子,。

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學(xué)們注意力分散,，使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,，這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,，對(duì)人的性情,、性格,、人生觀,、世界觀的形成有害而無(wú)益?？梢?jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵?lái)自早戀者受到的多方面壓力,。

青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,，這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,，情緒易于波動(dòng),，大多學(xué)生提前就業(yè),，因?yàn)槲幕降?，只能從事一些臟、苦,、累或危險(xiǎn)的工種,。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè),。

青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,，特別需要的是理智和冷靜,。

早戀的演講稿篇十四

各位老師各位同學(xué)：

大家下午好,！根據(jù)學(xué)校的安排，很高興今天能有幸跟大家在這里共聚一堂,，坐在一起探討一個(gè)話題。一個(gè)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)比較敏感的話題,，一個(gè)對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)不可回避和忽視的問(wèn)題,，那就是——早戀問(wèn)題。無(wú)論何時(shí),，愛(ài)情總是永恒的話題?！皥?zhí)子之手，與子偕老,。”這體現(xiàn)的是對(duì)于愛(ài)情的忠貞不渝,?！霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo),，在地愿為連理枝?！弊怨乓詠?lái)人們總是向往著美好的愛(ài)情！

那么今天為什么我要和年紀(jì)輕輕的同學(xué)們談?wù)撨@樣一個(gè)話題呢

（隨著現(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)步,，精神文化生活的豐富,，大眾媒體和網(wǎng)絡(luò)的普及,，中學(xué)生青春期教育的問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,，尤其是中學(xué)生的早戀問(wèn)題。學(xué)校開(kāi)展青春期健康教育已成為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。初中階段是開(kāi)展青春期健康教育的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)入八年級(jí)后,，學(xué)生的生理和心理上發(fā)生了顯著變化，身心發(fā)展速度加快,，心理激烈動(dòng)蕩,，是個(gè)最容易出現(xiàn)問(wèn)題的年齡階段,。在這個(gè)年齡階段的青少年,，青春心理開(kāi)始萌動(dòng),，男孩期望自己越來(lái)越陽(yáng)剛帥氣,，女孩希望自己越來(lái)越溫柔漂亮,，但對(duì)于自己的性別定位和取向認(rèn)識(shí)并不夠深刻，因此出現(xiàn)了已經(jīng)陷入早戀或者有戀愛(ài)傾向的學(xué)生,。）同學(xué)們也都向往著成年后擁有美好的愛(ài)情?！榜厚皇缗雍缅稀?哪個(gè)少男不鐘情,、哪個(gè)少女不懷春呢這是人之常情,。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，進(jìn)入了青春期，開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生了懵懂的感覺(jué),，這屬于身心發(fā)展的正?，F(xiàn)象,。但是，我們不能讓這種懵懂的感覺(jué)演變成為早戀,，因?yàn)闊o(wú)論從自然年齡，還是生理,、心理年齡來(lái)看，愛(ài)情,，都不屬于中學(xué)生這個(gè)范疇,。這就需要家長(zhǎng)和老師做正確的引導(dǎo)。這樣才能順利地度過(guò)青春期,。可是讓我們無(wú)可回避的事實(shí)是戀愛(ài)已在中學(xué)時(shí)代發(fā)生了,。

如今呢,，社會(huì)進(jìn)步了，男女之間的交往也不向以前那樣封閉了,。過(guò)去啊,，講究男女授受不清,，說(shuō)的是男女交往要適度，要保持距離。你比如,，我上小學(xué)那時(shí)候，有的女同學(xué)們就在課桌上劃個(gè)三八線,，說(shuō)好了,，不能越界啊,，否則就怎么怎么著。不過(guò)呢,，如今在中小學(xué)中特別是城市里的中小學(xué),，早戀現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，有的中學(xué)生以是否交了男女朋友作為一種時(shí)尚,。由中學(xué)生戀愛(ài)引發(fā)的各種問(wèn)題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重,。如果說(shuō)過(guò)去中學(xué)生的“早戀”還有些單純朦朧的成分,，那現(xiàn)在的中學(xué)生戀愛(ài)則摻入了很多的因爭(zhēng)風(fēng)吃醋引發(fā)的打架斗毆等違法行為,，甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴(yán)重的社會(huì)道德問(wèn)題,。

中學(xué)時(shí)代正是提高品德修養(yǎng)、學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期。教育,、關(guān)心中學(xué)生,，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待早戀,，從而使中學(xué)生健康成長(zhǎng),，是我們家庭,、學(xué)校和社會(huì)上每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。我們學(xué)校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)生的青春期教育,，所以,，特舉辦這次專(zhuān)題知識(shí)講座,。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,。

早戀的演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,，苦澀的滋味只有自己知道,，愛(ài)情雖是杯美酒,，但過(guò)早地品嘗,，不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂，毀了美好前程,，美酒變成了苦酒，悔之晚矣!

花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,，最明智的辦法是筑好防線,，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學(xué)們注意力分散,，使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,，這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,，對(duì)人的性情,、性格,、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益,。可見(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧?，而是?lái)自早戀者受到的多方面壓力,。

青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,，這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,，情緒易于波動(dòng),，大多學(xué)生提前就業(yè)，因?yàn)槲幕降?，只能從事一些臟、苦,、累或危險(xiǎn)的工種,。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè),。

青少年學(xué)生要珍惜青春年華,，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀,，是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引,，然而,，一旦情不自禁地觸摸,，又常常被無(wú)情地刺傷,。

早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)，毀了不少同學(xué)的前程出類(lèi)拔蘋(píng)者因?yàn)樵鐟龠^(guò)分好奇興奮癡迷于愛(ài)的幻想中再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。

如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,，將來(lái)又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，過(guò)上想要的生活那,，望大家切記!

我的演講到此結(jié)束,，希望大家能從中真正學(xué)到一些東西,。

早戀的演講稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們：

樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,，苦澀的滋味只有自己知道,，愛(ài)情雖是杯美酒，但過(guò)早地品嘗,，不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,，毀了美好前程,，美酒變成了苦酒,，悔之晚矣,！

花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候，最明智的辦法是筑好防線,，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子,。

由于早戀難以得到家庭,、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,，各方面都有很大的壓力與矛盾,，從而使同學(xué)們注意力分散,，使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變，這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,，對(duì)人的性情、性格,、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益,。可見(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧?，而是?lái)自早戀者受到的多方面壓力。

青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,，這是個(gè)積累知識(shí)的'黃金時(shí)期,，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎，情緒易于波動(dòng),，大多學(xué)生提前就業(yè),，因?yàn)槲幕降?，只能從事一些臟、苦,、累或危險(xiǎn)的工種,。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè),。

青少年學(xué)生要珍惜青春年華,，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,，特別需要的是理智和冷靜。

此致

敬禮

早戀的演講稿篇十七

何謂“早戀”,。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”？所謂“早戀”,，顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài),。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀,，主要原因是因其經(jīng)濟(jì),、生活尚未獨(dú)立,。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,，是“空中樓閣”，它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,，生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,，而承擔(dān)愛(ài)情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,，為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ),。而戀愛(ài)是結(jié)婚的準(zhǔn)備,，是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù),。飯要一口一口的吃,，同樣人生也要一步一步的走,，你們說(shuō)是嗎？如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),，那么我們便永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。

現(xiàn)在的我們，給不起任何承諾,，希望同學(xué)們深刻認(rèn)清早戀的危害，本著對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，本著愛(ài)護(hù)自己和他人的宗旨，遠(yuǎn)離早戀,，克制情感,，成就自己和他人的'幸福,。如果你真的想讓對(duì)方長(zhǎng)久的幸福,，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)和才干,，為將來(lái)能夠撐起一個(gè)家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既然我們?cè)诖禾欤筒灰プ銮锾斓氖?。所以,，在這里,，我發(fā)出倡議：讓我們努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)心中的理想吧！這個(gè)火樣的青春,，我們不早戀。

思想

要切記：“早戀,，是一枚包著糖衣的苦果！”,。

所以，我要告訴大家：珍惜時(shí)光,，拒絕早戀。