總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

實(shí)習(xí)單位工作總結(jié)字篇一

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

1,。較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),；了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程,。

2。在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升,。

3。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

1。學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位,。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2,。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3,。必須遵紀(jì)守法,，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng),。

4。努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng),、誠(chéng)懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。

5,。應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo),。

（一）安全教育

1,、事故發(fā)生的因素

人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1）,、管理層因素,；

2）、違章： a,、錯(cuò)誤操作 b,、違章操作 c、蠻干

3）,、安全責(zé)任（素質(zhì)）差,。

1,、防火防爆

2、防塵防毒

3,、防止灼燙傷

4,、防止觸電

5、防止機(jī)械傷害

6,、防止高處墜落

7,、防止車輛傷害

8,、防止起重機(jī)械傷害

9、防止物體打擊

10,、班前班中不得飲酒,。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義,，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類和作用,。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。

（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律教育,，進(jìn)行安全教育。

實(shí)習(xí)單位工作總結(jié)字篇二

如：日月如梭,，時(shí)光似箭,，為期一個(gè)月的練習(xí)生存轉(zhuǎn)眼即逝，實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě),。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次練習(xí)生存,，也是對(duì)我三年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大查驗(yàn)。

在汕頭市錦泰中學(xué)練習(xí)的每一天,，我高興地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,，言談舉止,，天然端莊，盡力給學(xué)生一種品德修養(yǎng)好,，文明水平高的印象,。

本人練習(xí)期間，高興實(shí)踐專業(yè)知識(shí),，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研,，不怕吃苦,，認(rèn)真將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，團(tuán)結(jié)同事遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，準(zhǔn)時(shí)出勤，做好公司布置的一切工作,，學(xué)生評(píng)語(yǔ) 積極發(fā)現(xiàn)題目，高興探索題目,，有力的培養(yǎng)了自己的思維方法和創(chuàng)新精神,，積累了一定的工作基礎(chǔ),。

在汕頭市錦泰中學(xué)練習(xí)的每一天，我高興地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在穿著上大方得體,，言談舉止，天然端莊,，盡力給學(xué)生一種品德修養(yǎng)好,，文明水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，專心修改教案，確保教案,、合作協(xié)議書(shū) 教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，講堂上積極面對(duì),，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)明白流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

在班主任工作方面,，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，恭敬他們,，深入細(xì)致了解他們,。在班級(jí)治理上，積極賣力,。從早自習(xí)的監(jiān)督,，每位學(xué)生能否定時(shí)到校,，能否有認(rèn)真讀課文；到課間操,、眼保健操的監(jiān)督,；講堂紀(jì)律，課間紀(jì)律,，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微,，保證各項(xiàng)工作到位，評(píng)語(yǔ)《實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)》,。同時(shí),，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織攜起爾手,，放飛吾心的主題班會(huì),，并且取得預(yù)期的效果。

練習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),，是至關(guān)重要的歷程,。通過(guò)本次練習(xí)，使我明白,，在未來(lái),，我還得加倍高興，精益求精,，美滿自己,。

在練習(xí)歷程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。講課時(shí)聲音不敷嘹亮，粉筆字寫(xiě)得不敷好,，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

林源同志于20xx年06月01日起在我單位實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定,。

林源同志積極主動(dòng),，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén),。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

林源同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

林源同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

林源同志待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。