人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
勞動的收獲篇一
勞動是人類社會進步和個人成長的重要途徑之一。通過勞動,,人們不僅能獲得物質上的收獲,,還可以鍛煉意志,培養(yǎng)品質,并從中獲得心靈上的愉悅和滿足,。在我的勞動過程中,,我深刻地體會到了勞動收獲的重要性和意義,。以下是我對勞動收獲的心得體會,。
首先,勞動收獲讓我體驗到了辛勤勞動的成果,。在我的家庭里,,家務勞動是不可避免的。每次我努力地打掃家里的衛(wèi)生或做飯,,都會看到家人們滿意的笑容和舒適的住所,。這些勞動成果不僅提升了我家的生活質量,也增強了家庭成員之間的聯(lián)系,。除此之外,,在學校里我也有機會參與各種社區(qū)服務活動,如植樹造林,,參觀敬老院等活動,。在這些活動中,我努力地為他人貢獻自己的一份力量,,并從中感受到了對社會的貢獻,。這種勞動收獲讓我深感滿足和自豪,激勵我更加努力地投入到勞動中,。
其次,,勞動收獲讓我體會到了勞動的樂趣和價值。在勞動過程中,,我不僅改變了周圍的環(huán)境,,也鍛煉了自己的動手能力和思考能力。有一次,,我和同學們組織了一次夏令營活動,,在一片廢棄的土地上籌備了一個綠色植物園。我們種植了各種各樣的花卉和蔬菜,,還設計了花壇和座椅,。在整個過程中,我們遇到了很多困難和挫折,,但是通過自己的努力,,我們最終創(chuàng)造了一個美麗的花園,不僅給自己帶來了愉悅和滿足,,還給許多人帶來了欣賞的機會,。這樣的勞動收獲讓我明白,勞動不僅能夠改變自己,也能夠為社會帶來美好的變化,。
此外,,勞動收獲也讓我感受到了自我成長和進步的樂趣。勞動需要付出時間,、精力和耐心,,但是在付出的過程中,我學會了專注和堅持,,這也是我成長的重要經驗,。在學習上,我曾為了一個科學實驗花費了很多時間和精力,,但是最終通過自己的努力,,取得了成功。這個過程讓我明白,,只有通過勞動才能實現(xiàn)自己的目標,,并且在這個過程中,我也得到了自信和成長的喜悅,。
最后,,勞動收獲讓我意識到了勞動的社會價值和活力。社會的發(fā)展離不開每個人的努力和付出,,只有每個人都能夠盡自己的一份力量,,才能推動社會向前發(fā)展。通過參與勞動,,我深刻地體會到了勞動對于社會的重要性,,也更加清楚地認識到我作為一個社會成員的責任和義務。在未來,,我將繼續(xù)努力地為社會貢獻自己的一份力量,,并且鼓勵身邊的人一起參與勞動,共同創(chuàng)造美好的未來,。
總之,,勞動收獲對于個人成長和社會進步有著重要的意義。通過勞動,,我不僅獲得了物質上的收獲,,更重要的是鍛煉了自己的能力和品質,感受到了勞動的快樂和獨特價值,。勞動收獲讓我成長,、讓我自豪,也讓我意識到了勞動對于社會的重要性,。我相信,,在未來的勞動中,,我將繼續(xù)體驗勞動的樂趣,為自己和社會創(chuàng)造更多的美好,。
勞動的收獲篇二
這天是重陽節(jié),,我們一家老少一起到鄉(xiāng)下去掃墓。
到達目的地,,我就迫不及待地跳下車,,呼吸著農村泥土的氣息。
“安琪,,快來幫忙拿東西,!”爸爸說著遞給我一把鏟子。?。『弥?!再看別人,,拿的東西都比鏟子重,我只好咬咬牙,,一口氣抬到碑墳前,。
收獲的季節(jié),我也有收獲,。
勞動的收獲篇三
勞動是人類社會發(fā)展的基石,,無論是在農村還是城市,每個人在工作中都付出了辛勤的汗水和努力,。當我們完成一天的勞動后,,總會有收獲和一些心得體會。下面是我對勞動后的收獲和心得體會的幾點總結,。
首先,,通過勞動,我們不僅得到了物質上的收獲,,也收獲了對生活的感悟,。在工作中,我們投入了大量的精力和時間,,通過與同事合作,、與客戶溝通等,我們獲得了一定的收入,。我們可以用這些收入改善生活,,滿足我們的基本需求,甚至實現(xiàn)一些小小的愿望,。此外,,工作也教會了我們如何與人相處,,學會了團隊合作的重要性,以及如何處理各種問題和壓力,。勞動的收獲不僅在于物質財富的積累,,更在于為我們帶來了一種人生的經驗和啟發(fā)。
接下來,,勞動讓我們領悟到了自身的價值和能力,。無論是在農村務農,還是在城市工作,,勞動都需要我們付出努力和智慧,。在勞動中,我們充分發(fā)揮自己的能力,,展示出自己的價值,。無論是種田、建筑還是服務行業(yè),,每個人都在工作中不斷發(fā)掘自己的潛力和能力,,并通過不斷學習和提升自己,變得更加出色,。勞動讓我們在不斷的實踐中鍛煉自己,,成為更加獨立和自信的個體。
此外,,勞動也為我們帶來了身體和精神上的收獲,。長時間的坐在辦公桌前工作往往會使我們的身體變得僵硬和不健康,而勞動則會讓我們身體更加強健,。無論是農村的體力勞動還是城市的工作,,每天的勞動都是一種鍛煉,可以幫助我們保持良好的體態(tài)和健康的身體,。此外,,勞動也會讓我們的心情變得更加開朗。在勞動中,,我們置身于自然界中,,呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗和安寧,。勞動的收獲不僅僅在于工作本身,,更在于讓我們身心舒暢,享受生活中的每一個瞬間,。
然而,,勞動也給我們帶來了一些不足和挑戰(zhàn)。例如,,長時間的工作可能使我們疲倦和厭倦,,工作中的挫折和壓力也讓我們感到困惑和焦慮,。然而,正是這些不足和挑戰(zhàn)激勵我們不斷地超越自己,,追求更好的工作和生活,。勞動的收獲不僅僅在于工作的結果,更在于我們對工作的認識和對生活的理解,,以及在工作中所得到的啟示和提升,。
總的來說,勞動后的收獲和心得體會是多方面的,。物質上的收獲只是其中的一部分,,更重要的是我們通過勞動得到的人生經驗和啟發(fā),以及自身能力和價值的體現(xiàn),。通過勞動,,我們變得更加堅韌和自信,身心更加健康和愉悅,。勞動不僅是為了滿足物質上的需求,,更是為了實現(xiàn)自己的人生價值和尋找內心的滿足感。讓我們珍惜勞動,,從中汲取養(yǎng)分,不斷成長和進步,。
勞動的收獲篇四
勞動收獲團結心得體會主題涉及到勞動與收獲,、團結與心得的內在聯(lián)系。勞動是人類社會不可或缺的一部分,,團結是推動勞動獲得豐碩成果的重要保障,。在日常生活中,我們通過勞動獲取實現(xiàn)自己價值的機會,,并與他人攜手合作,,從中獲得團結心得。本文將探討勞動收獲團結心得的主題,,以期為讀者提供一些有益的思考與啟示,。
第二段:勞動的本質與收獲的意義
勞動是人類生活的基石,是實現(xiàn)自身價值的途徑之一,。通過勞動,,我們可以獲得實際成果,并為自己創(chuàng)造價值,。勞動能夠鍛煉我們的意志,、培養(yǎng)耐心和積累經驗,從勞動中得到的收獲不僅來自于物質上的實際產出,,更重要的是在勞動中培養(yǎng)了我們的能力和素質,。追求勞動的過程比最終的收獲更為重要,,因為勞動本身是一個成長與提升的過程。
第三段:團結的重要性與意義
團結是勞動取得豐收成果所不可或缺的因素之一,。團結不僅是集體的力量的體現(xiàn),,更是個體共同價值的具體表現(xiàn)。在工作與生活中,,團結能夠實現(xiàn)資源的共享,、任務的分配和問題的解決,有效地提升工作效率和品質,。團結不僅僅局限于小范圍的工作團隊,,它還能夠跨越個人、家庭,、社區(qū)和國家的界限,,實現(xiàn)整個社會共同進步的目標。團結是我們實現(xiàn)更大目標的動力所在,,也是我們人類在面對困境和挑戰(zhàn)時不可或缺的力量,。
第四段:勞動收獲的團結心得體會
勞動收獲團結心得是從勞動與收獲中悟出的體會與思考。通過勞動,,我們能夠感受到相互依靠,、相互合作和互相扶持的力量。每個人在工作中都有自己的特長和長處,,只有通過團結合作,,才能夠發(fā)揮集體的力量,解決問題和取得更豐厚的收獲,。團結心得也是對困難與挫折的有效應對方式,,通過同舟共濟,我們能夠在困境中相互支持,,取得更好的結果,。在勞動的過程中,我們同時也能夠感受到團結的樂趣,,通過團結心得的體驗,,我們更加理解和珍惜團結帶來的成果和價值。
第五段:結語
勞動收獲團結心得的主題是一個涉及到勞動,、收獲,、團結與價值的重要議題。勞動是人類生活中不可或缺的一部分,,它帶給我們實際成果和內心的滿足,。團結是勞動獲得豐收的重要保障,它能夠將集體的力量轉化為組織的力量,。通過勞動與收獲的過程,,我們體會到團結的力量和意義,,也體驗到了取得成果的喜悅。希望通過勞動收獲團結心得的探討,,能夠啟發(fā)人們對勞動和團結的重要性的思考,,進一步推動團結與勞動的蓬勃發(fā)展。
勞動的收獲篇五
窗外,,驕陽似火,,這是一個熱烈和收獲的季節(jié)??紙隼?,同學們奮筆疾書,十年的勤學在筆頭生花,;田野里,,農民們汗流浹背,日夜的辛勞迎來碩果累累,??粗镩g熱火朝天的麥收場面,我不由得想起我所經歷過的耕耘與收獲,。
秋收過后,,耕耙平整的大地素面朝天,等待著種子的降臨,。母親背著早已精選好的麥種,,父親扛著耩耬,十歲的我,,八歲的妹妹,五歲的弟弟,,還有姑姑和叔叔,,我們說笑著一起來到地頭。父親后面搖柁,,叔叔前面架椽,,我,媽媽,,姑姑,,妹妹在前面拉繩子。大家赤著腳,,卷著褲腿,,躬著身子,鼓足勁向前拉,,把種子播種下泥土,。秋風拂面,,泥土松軟,種子嘩嘩啦啦唱著歌,,我們很粗的喘著氣,,弟弟也赤著腳,滿地里奔跑者捉蛐蛐,,也是累的氣喘吁吁,,但全家人一起勞作的畫面滿是溫馨。
麥子播種下不久,,滿野新綠,。如果雨水不及時,就需要人工灌溉,。地頭上的機井轟隆隆響起來,,粗大的天藍色的水管噴出大股清泉。水渠的水滿了,,在地頭上扒開個豁口,,水就涌入田中,你的心情是喜悅的,,你似乎聽得見麥苗張口咕嘟咕嘟痛快喝水的聲音,。父親或母親拿著鐵鍬在地頭上來回巡邏,以防水渠中間出現(xiàn)豁口,,“肥水流入外人田”,。同時,他們還要時刻關注自家麥田的澆灌進度,,等水澆到三分之一,,得趕緊跑回村里去叫下一家人接著澆田。澆田是不顧白天還是夜晚的,,輪到了誰,,即使口里噙著飯也片刻不能耽誤,因為莊稼是農民的生命,。
麥苗喝飽了水,,由淺綠轉為墨綠。麥苗瘋長,,野草也在瘋長,。母親領著我去田里拔草。我們在麥行里躬著腰,,仔細檢查麥行或麥子間的雜草,。拔草要看的準,很多草和麥苗長得差不多,不能拔錯了,;還得下手狠,,要抓住草的中間部分,連根拔起,。拔草要選陽光比較“毒”的天氣,,這樣拔起的草才會被曬死,不至于“春風吹又生”,。拔草看似簡單,,實這會則很累人,時間不長你就會腰酸背痛,,一塊地下來你的腰都直不起來了,,不過,我們累著,,也快樂著,。
在辛勤的汗水的澆灌下,麥苗快速生長,,拔節(jié),,結穗。隨著炎熱的六月的來臨,,麥子成熟了,,遍野金黃。父親早已把鐮刀磨得鋒利無比,。天不亮,,父母就起床收拾著去割麥了。伸長胳膊,,攬過一大抱麥子,,用鐮刀一拉,嘩嘩啦啦一片清脆,,沉甸甸的喜悅掛在父母的眼角眉梢,。天剛放亮,我就把準備好的水和早飯送到地頭,,放眼望去,白花花的麥茬上已經躺著數(shù)不清的麥捆,。太陽越升越高,,天氣越來越熱,汗水浸透了父母的衣衫,,但他們似乎依然是喜悅的,,因為今年又是一個豐收年。
麥子收割完還要打麥,,楊場,,曬麥……一年到頭,,農民們總在忙碌,但我從未聽到他們抱怨過辛苦,,因為他們明白,,勞動是人的本分。
講到這里,,有的同學可能會說,,現(xiàn)在都機械化了,你說所得那套在過時了,??墒峭瑢W們,我想告訴你們,,我想說的重點不是如何種麥子,,而是勞動。親愛的同學們,,其實我們每個人都在用心經營者我們的“麥田”,,我們精心播種下理想,為了理想的實現(xiàn)我們需要辛勤的“澆水”,,需要用心的“除草”歸正自己,,適時“施肥”提升飛躍。臨淵羨魚,,不如退而結網,,我們辛勤的勞動,努力的付出,,然后我們遇見花開,,收獲著辛勤耕耘換來的累累碩果。
親愛的同學們,,世界上最美好的東西,,都是由勞動,有人聰明的大腦,,靈巧的雙手創(chuàng)造出來的,,讓我們重視勞動,熱愛勞動,,共同鑄就我們幸福美好的生活,。
勞動的收獲篇六
勞動是人類社會的基礎,也是一個個體成長和發(fā)展的必經之路,。通過勞動,,人們得以鍛煉自己的身體和意志,感受到勞動中的收獲和意義。在勞動中,,我也有著許多的心得體會和收獲,,這些經歷讓我成長,并且影響著我的一生,。
首先,,勞動讓我學會了堅持和毅力。在勞動中,,我經歷了吃苦和辛勞,,但我從未退縮過。每天早晨,,當鬧鐘響起的時候,,我總是迅速地起床,開始一天的勞動,。有時候,,天空陰沉沉的,風雨交加,,我也從未畏懼過,。我學會了頂住壓力,堅持走完每一天的勞動任務,。通過堅持和毅力,,我逐漸形成了自律的習慣,這將給我未來的學習和工作帶來無窮的動力和信心,。
其次,,勞動使我懂得了珍惜。通過親手勞動,,我理解了辛勤勞動的來之不易,。在田間地頭,我親眼目睹了農民伯伯們辛勤勞作的背影,。他們一直默默地為我們提供食物,,卻往往得不到應有的尊重和回報。這使我更加懂得了親手勞動的價值和意義,,也讓我更加懂得珍惜他人的勞動成果,。從那以后,無論是食物還是其他的物品,,我都會更加珍惜,,絕不浪費。
第三,,勞動培養(yǎng)了我的合作精神和團隊意識。在工作中,要實現(xiàn)最好的效果,,就需要大家相互合作,,形成一個緊密的團隊。我記得有一次我們組織進行園藝活動,,每個人分工合作,,有的擔任澆水,有的負責剪枝,,還有的負責修整花壇,。大家緊密配合,互相協(xié)作,,最終取得了豐碩的成果,。這次經歷讓我深刻明白了團隊合作中的重要性和力量。合作不僅可以提高工作效率,,還可以培養(yǎng)我們的合作精神和團隊意識,。
第四,勞動教會了我尊重他人和對他人的關心,。在工作中,,我親眼目睹了勞動者的辛勞和付出,也看到了他們需要幫助的一面,。每次看到有老人或者身體不好的人在做困難的勞動,,我總會上前幫助他們。通過這些行動,,我也感受到了勞動者的感激和喜悅,。勞動教會了我向勞動者致以敬意,尊重他們的選擇和付出,。我認為,,對別人的尊重和關心是我們每個人應該具備的品質。
最后,,勞動使我學會了自律和自信,。在工作中,要做好自己的任務,,就需要自律,,嚴格按時完成任務。此外,,勞動也讓我更加了解自己的能力和潛力,,從而增強了自己的自信心。在勞動過程中,,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處,,并且通過不斷鍛煉和提升,,努力彌補不足和提升自己的能力。通過這樣的過程,,我變得更加自律,,也更加自信。
總之,,勞動給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會和收獲,。勞動讓我學會了堅持和毅力,懂得珍惜和尊重他人,,培養(yǎng)了合作精神和團隊意識,,教會了我尊重他人和關心他人,還增強了我的自律和自信,。這些經歷將伴隨我一生,,指導我成長,讓我在未來的學習和工作中能夠更加堅定和自信地面對挑戰(zhàn)和困難,。勞動賦予了我寶貴的財富,,我將繼續(xù)勞動,持之以恒,,不斷積累更多的心得體會和收獲,。
勞動的收獲篇七
“唰——唰——唰——”一大早,陽臺上這有節(jié)奏的聲音把我的'美夢給打擾了,。咦,,媽媽在干嘛?我很不情愿地起床一看,原來媽媽在給我洗書包,?!皨寢專裉焓莿趧庸?jié),,我自己來洗吧,。”我突然心血來潮地說道,。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼,,停下手里的活答應了。
我接過媽媽手里那把濕漉漉的刷子,,有點不知所措,,不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇!我只能小心翼翼地,、一點一點地在書包上慢慢地刷了起來,。媽媽在一旁實在看不下去了:“你這樣有氣無力的怎么能刷干凈呢?”聞言,我立馬用力地刷了起來,??墒菚系奈蹪n那么頑固,,我拼命刷,非但無濟于事,,反而把泡沫全濺到了身上,。媽媽又發(fā)聲了:“你看你,做任何事情都要用心,,你這么用蠻力,沒一會自己的衣服就要濕掉了,?!闭嫦氩坏较磦€書包居然都這么難,我瞬間感覺自己好沒用啊!
媽媽不忍心看到我失落的樣子,,主動給我示范怎么洗,。在平時,這些小事我從來沒有仔細觀察過,,今天算是長見識了:洗書包要按一定順序,,不能錯過任何一個角落;洗書包更要講究技巧,明顯的污漬要用洗衣粉反復刷,。
這讓我想起了平時的學習,,知識薄弱的地方就要多下苦功夫,已經掌握的知識只要稍微鞏固鞏固就可以了,。洗書包要合理分配洗刷力度,,學習上要正確分配時間,這不是同一個道理嗎?就這樣,,我把書包的里里外外仔仔細細地刷了個遍,,最后用清水反復沖洗,終于讓書包恢復了原本的面貌,。
瞧,,這晾在陽臺上的書包此時是多么美、多么亮,,在陽光下仿佛朝著我微笑呢,。啊!勞動最光榮,勞動最快樂,。我的勞動節(jié),,有不一般的收獲!
勞動的收獲篇八
收獲勞動的果實
這是一個陽光明媚的早晨,我早早地起了床,,因為今天我們要假日小隊活動,,我們的“目的地”是美麗的浙江大學之江校區(qū)。
我們“心連心”小隊在早晨8點左右集合,,到齊以后大家簡單地商議了一下,,安排好拼車人員,,就分別上了四輛車子,驅車前往“目的地”,。和我們一車的是蘇啟玄和他媽媽,,所以我們是帶路的頭車。一路上,,我們一邊欣賞著窗外美麗的風景,,一邊隨時關注后面的車是否跟上。隨著蘇啟玄媽媽的指引,,我們四輛車子平安抵達了美麗的之江校區(qū),。
停好車,我們先跟導游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的美麗校園:上紅房,、下紅房,、圖書館……一座座充滿歷史文化滄桑感的優(yōu)美建筑讓我們震憾,每一座房子都有著自己的故事,。隨著蘇啟玄媽媽的講述,,讓我們學到了很多知識,認識了很多曾與這座美麗校園結緣的名人,。當然,,我們也沒有忘記今天的任務,一路上采摘或撿拾一些美麗的樹葉,。
參觀完校園,,我們來到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方,開始了我們今天的工作,。首先,,我們進行了分組。第一組,,是爸爸媽媽組,,他們幫我們先完成制作葉脈書簽的第一步:用藥水煮樹葉。第二組,,就是我們小朋友們了,。我們自由組合,一起制作樹葉貼畫,。
等我們制作好各自的樹葉貼畫,,爸爸媽媽組也完成了煮樹葉任務。于是,,換我們上場開始按照媽媽教的方法,,小心仔細地用牙刷一點點地刷掉葉肉。這是一項精細活,,必須非常的小心,,用力也要非常輕柔,,否則很容易將葉脈刷斷。我們刷了好久,,還沒刷好一片葉子,,于是就有幾個同學不耐煩了,他們扔下牙刷跑出去玩了,。只有我,、鄭丹穎、張嘉樂還一直在堅持不停地刷著,,終于,,張嘉樂第一個完成了,很快,,我和鄭丹穎也完成了??粗宜⒑玫娜~脈,,雖然有些地方被我刷斷了,可還是很漂亮,,真是很有成就感,。經過媽媽幫忙加工,他們更加漂亮了,。
這些書簽我百看不厭,,雖然它們沒有商店里的書簽那么精美,但這是我們辛苦勞動的果實,,我覺得我的書簽是世上最美的,!
勞動的收獲篇九
勞動是人類的天性,也是一種本分,。在生活中,,我們無時無刻不在為自己的生活付出努力。勞動雖然讓我們感到辛苦,,但它卻有著很多值得我們體會和收獲的東西,。
二段:親身體驗
我曾經擔任過一份餐廳服務員的工作,初入職場,,我的興奮與緊張并存,,而后來我又深深感受到了工作中的壓力和辛苦。不過,,隨著時間的推移,,我逐漸意識到,勞動不僅是一種衣食父母,,并且他還能夠讓我們變得更加自信,、勇敢并發(fā)掘自己的潛能,。慢慢地,在這份工作中,,我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)點,,不僅能夠更好地表現(xiàn)自己,而且更加善于與他人交流和溝通,。
三段:獲得成就感
盡管勞動讓我們感到了很多困難,,但當我們完成一項任務時,就能深刻領悟到完成工作所帶來的成就感,。這種成就感可以讓我們心情愉悅,,增強自信心,對未來充滿更多期待和勇氣,。同時,,在這個社會中,人們還常常將工作中的成就感作為一種推動力,,使自己更加努力地工作,,為自己未來的發(fā)展努力奮斗。
四段:明晰目標
在勞動的過程中,,如果能夠明確自己的目標,,就能夠更好地規(guī)劃自己的工作,提高工作效率,。隨著工作的推進,,我們可以不斷地審視自己的目標,將工作調整到一個更加合適的狀態(tài)和狀態(tài),,更好地推動自己前進,。
五段:結語
總之,勞動帶給我們的不僅是物質上的回報,,還有精神上的收獲,。我們在勞動中收獲了自信、理解,、成就感等等,。勞動是我們成長的過程,我們需要學會在勞動中追求我們的目標,,學會把工作的收獲轉變?yōu)閯恿?,不斷前行。讓我們一起努力,為自己的人生打造出更加輝煌的未來!
勞動的收獲篇十
隨著社會的不斷發(fā)展,,大學生參與勞動已經成為越來越常見的現(xiàn)象,。大學生勞動不僅能夠幫助他們更好地適應社會,培養(yǎng)實際動手能力,,還能夠給他們帶來一系列的收獲和體會,。在參與勞動的過程中,,大學生們通過實地勞動不僅更深入地了解社會,,提高了自己的動手能力和組織能力,,還促進了自身的成長與發(fā)展。
首先,,大學生通過參與勞動更深入地了解社會,。大學生參與勞動可以讓他們親身體驗社會的不同崗位和職能,了解不同行業(yè)的工作模式和流程,,從而幫助他們更好地確定自己的未來目標,。而不僅僅只是在課堂上學到的理論知識,實踐經驗能夠幫助大學生更全面地認識社會,,更好地適應社會的發(fā)展,,從而更好地為社會做出貢獻。
其次,,大學生通過實地勞動提高了自己的動手能力和組織能力,。在大學期間,很多同學只關注于理論知識的學習,,而忽視了實踐經驗的積累。勞動可以幫助大學生們轉變這種狀態(tài),,積極參與實際工作過程中,,提高自己的動手能力和實際操作能力。在勞動中,,大學生們學會了具體的操作技巧,,更深入地理解了理論知識的實際應用,從而更好地掌握了專業(yè)知識,。
此外,,勞動還能促進大學生的自身成長與發(fā)展。勞動不僅鍛煉了大學生的身體,,還培養(yǎng)了他們的毅力和堅持不懈的精神,。在實際工作中,大學生們要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn),,需要付出辛勤的努力才能克服,。通過這些挑戰(zhàn)和努力,大學生們逐漸增強了自信心和自尊心,,提高了自身的綜合素質,,不斷提升自己的價值。
最后,大學生勞動還能夠培養(yǎng)大學生的團隊精神和合作能力,。在實地勞動中,,往往需要與他人一起合作,共同完成一項任務,。大學生們需要學會與他人溝通合作,,協(xié)調各種不同的意見和想法,從而達成共識,,實現(xiàn)工作目標,。通過團隊合作,大學生們不僅學會了傾聽和尊重他人的意見,,還鍛煉了自己的領導能力和組織能力,,為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
總之,,大學生參與勞動帶來了諸多的收獲和體會,。通過勞動,大學生們更深入地了解社會,,提高了自己的動手能力和組織能力,,促進了自身的成長與發(fā)展。因此,,我們應該鼓勵大學生積極參與各種實踐機會,,通過勞動為自己的發(fā)展鋪路,為社會的進步貢獻自己的力量,。
勞動的收獲篇十一
假期是快樂的',,是有趣的,是多姿多彩的,,也是俱有“酸甜苦辣”的,。在我的暑假里,就有這樣一件事,。
每年夏天,,都是玉米大豐收的時候。今年,,我隨母親到外婆家?guī)兔﹃衩?。到了玉米地外,我看見它們一動不動的佇立著,;走進它們,,你會發(fā)現(xiàn),每個玉米桿上只有一個玉米棒,,它們像一群捉迷藏的小孩子,,躲在玉米葉里,不時的探出頭來,好像窺探著美麗的小鄉(xiāng)村,。清晨,,空氣清新,我鬧著掰玉米,,外婆只好依著我,,穿上長衣長褲長襪子,并叫我穿上這一身,,我才不穿呢,,這么熱的天氣,穿上這一身,,我一定中暑,。外婆說:“地里有蟲,會咬人”我只好穿上長衣長褲,。我背上背簍,,外婆帶我來到玉米地里,教我怎樣掰,。哇,!玉米娃娃的衣服可真多,一層又一層,,剝完玉米皮,,一個金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉,玉米粒金黃金黃的,,像一顆顆小珍珠,,在輕輕一掰,玉米就掙脫掉了它的衣服,,被丟進背簍里,我心里挺高興的,??纯赐馄牛呀涥炅巳齻€玉米了,,看來,,我要加油了。便又開始掰第二個,,第三個……掰完第一排,,掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這么好掰了,。我問外婆這是什么原因,,外婆說:“今年的玉米種有的不同,所以剛才那一排要比這一排好掰?!睕]掰幾個,,我的手便很疼了,很想放棄,,但看看外婆,,她的背簍里已經有很多玉米了,但卻任然繼續(xù)掰著,,我便又重拾信心,。努力的掰著一個又一個玉米,火辣辣的太陽從山后升了起來,,我滿頭大汗,,手背被蟲子咬得通紅,手心也被累紅了,。一直到中午,,我才和外婆背著滿背簍的玉米回家,可玉米很重,,我只能背五六個,,所以只有分批背,背起我的小背簍,,來回四五次,。回到家時,,我手痛,,肩痛,還很熱,,立刻洗把臉,,跑到電風扇面前去和電風扇打交道了。外婆呢,,則到廚房去做菜了,。
媽媽告訴我,她小時候,,每天走幾十里路上學回家,,一回到家,就放下書包,,和姐姐們去割兔兒草,,一直到黃昏才回家,回到家,,就幫外婆去燒火做飯,。一到夏天,,也是幫著外婆掰玉米,蟲子咬得痛,,也沒辦法,,再熱再累也得干,那時候還沒有電風扇吹,。不一會兒,,熱騰騰的玉米煮好了,我吃著自己掰的玉米,,心里美滋滋的,,盡管很累,很辛苦,,但也很快樂,。
我原以為干農活很簡單,但干起來覺得并不容易,,這次來外婆家?guī)屯馄抨衩?,體會很深,我親身體驗了一次勞動,,才真正感受到了"鋤禾日當午,,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"詩句的含義.每粒糧食都來之不易,。這使我想到了我自己,,我經常都浪費糧食,不愛惜糧食,,我真是慚愧,,現(xiàn)在才知道糧食的來之不易,今后,,我要珍惜每粒糧食,,珍惜一切勞動果食,不能浪費,,不能破壞,,對公共財物也要珍愛,這就是我這次勞動的收獲,。
勞動的收獲篇十二
我爸爸剛從外地回來,,他的車因為跑長途都快變成泥車了,。
一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車,,那里等候洗車的人特別多,排了好久的隊還是輪不到我們,,所以我們只好回家自己洗車,。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水,,又拿了幾塊毛巾,就開始自己洗車了,。我和爸爸媽媽進行了分工,,我負責擦洗汽車的窗戶,媽媽負責擦洗汽車的車身,,爸爸負責清洗車輛的內飾,。
我剛擦了幾下車窗,抺布就變成黑的了,,我只好又把抺布又洗了洗,,又擦了幾下,抺布又變了黑的,。我不耐煩了,,不想干了??墒前职肿屛覉猿窒氯?。我只好又洗又擦。
過了半小時,,我們終于把車擦干凈了,,看著干凈如新的'車子,我們一家都笑了,。更讓我有意外收獲的是,,爸爸把省下來的洗車費獎勵給我了,原來勞動也是有收獲的,。
勞動的收獲篇十三
大學生是社會的中堅力量,,他們是祖國的未來。為了培養(yǎng)高素質的人才,,大學注重學生的綜合素質培養(yǎng),,其中勞動教育是不可或缺的一部分。在大學期間,,學生們積極參與各種勞動活動,。通過參與勞動,他們不僅能夠鍛煉身體,,培養(yǎng)意志品質,,還能夠獲得很多實際收獲和心得體會。
第二段:培養(yǎng)實際技能
大學生參與勞動活動,,有助于培養(yǎng)實際技能,。大學的學習往往偏重于理論知識的學習,而大學生活動使得學生有了機會將所學知識付諸實踐,。譬如可以上工地學習一些木工,、焊接等技能,,也可以去車間學習一些機械加工技術,這些技能對大學生的未來職業(yè)發(fā)展有很大的幫助,。通過勞動獲得這些技能,,大學生的就業(yè)競爭力大增,就業(yè)前景也更加廣闊,。
第三段:鍛煉意志品質
大學生勞動的另一個收獲體會是鍛煉意志品質,。勞動是需要耐心和堅持的,這對大學生的意志品質是一次很好的鍛煉機會,。參與勞動,,需要學生們堅持下去,不放棄,,不抱怨,。這樣的鍛煉可以增強大學生的毅力和耐力,培養(yǎng)他們擁有無論面對何種困難都不退縮的勇氣,。同時,,勞動也可以讓大學生意識到勞動的價值,懂得通過努力才能獲得更多的回報,,這對他們的價值觀和人生觀也有著積極的影響,。
第四段:增進溝通與合作能力
大學生勞動還有一個重要的收獲體會是增進溝通與合作能力。在勞動過程中,,大學生們需要與他人合作,,共同完成任務。勞動是一個團隊合作的過程,,大學生需要與他人協(xié)同努力,。在這個過程中,大學生可以學會如何與他人合作,,學會如何與他人溝通,。通過與其他人的交流與合作,大學生能夠更好地了解自己與他人之間的不同,,培養(yǎng)自己的團隊意識和合作精神,。這對大學生的人際關系和團隊合作能力的發(fā)展有著重要的促進作用,對他們日后的工作和生活也非常有益,。
第五段:積累人生經驗
大學生勞動的收獲體會還體現(xiàn)在積累人生經驗方面,。大學生正處于一個成長發(fā)展的階段,在勞動中積累的經驗將會伴隨他們一生,。通過勞動,,大學生們可以學到很多實際生活中的經驗和技巧,這些經驗將為他們以后的人生道路提供指導和幫助,,讓他們更有底氣和信心面對未來的挑戰(zhàn)和困難,。此外,通過勞動,,大學生還可以認識到社會的不同角色,,增加對社會的理解和認同感,為自己的人生發(fā)展提供更廣闊的視野和機會,。
總結:
大學生參與勞動活動的收獲心得是多方面的,,既有對實際技能的鍛煉,也有對意志品質的培養(yǎng),,同時還能夠增進溝通與合作能力,,最重要的還在于積累人生經驗。大學生勞動體驗不僅豐富了他們的生活,,也為他們的成長和未來做出了積極貢獻,。勞動對于大學生來說不僅是一種任務,更是一種機遇和啟示,。通過勞動,,大學生們更好地了解自己,實現(xiàn)自我價值,,為今后的發(fā)展打下堅實的基礎,。