每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇一

丙，?。河H愛的爸爸,，媽媽們

合：大家上午好！（敬禮）

甲：首先,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,！

乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，

丙：感謝您一直以來對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持,！

丁：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說一聲：謝謝?。ň瞎ㄍｎD）

甲：我們是祖國的未來,。

乙：我們是家長(zhǎng)的希望。

丙：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,，恩比天高

丁：為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，情深似海！

甲：我們一起努力著,，付出著,，收獲著。

乙：幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌，幾多感慨,，

丙：才有了我們的健康成長(zhǎng),！

丁：下面我宣布：四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)

合：現(xiàn)在開始——（停頓）

甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

甲：他就是我們的班主任

乙：下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言,！

（班主任老師發(fā)言）

丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

丁：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

丁：是老師教我們展翅飛翔

丙：我們的知識(shí)增長(zhǎng)了

?。豪蠋煹拿纨嬒萘?/p>

丙：我們的缺點(diǎn),，錯(cuò)誤少了

丁：老師的心操碎了

丙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,，掌聲歡迎,！

（數(shù)學(xué)老師發(fā)言）

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情,！

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，

乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

合：有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)，不再怕風(fēng)雨兼程,！

丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,！

丁：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn),！

丙：讓我們心與心相連

?。鹤屛覀兪峙c手相牽！

丙：敬愛的老師,，親愛的爸爸媽媽們,，

丁：我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,！

合：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

（學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：書寫方面程瑤,；背書方面王莉；閱讀方面羅浪,；做題方面李俊杰,；）

甲：我們正值金色的童年，充滿陽光,，充滿活力,！

乙：就像一位名人所說：世界因?yàn)槲覀兌用利悾驗(yàn)槲覀兌錆M希望,！

丙：親愛的家長(zhǎng)朋友,，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì)，老師的關(guān)心和教育,，我們自由地成長(zhǎng),！

?。何覀兿裥▲B一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,，就勇敢地向著天空飛翔,，飛向我們的理想！

合：請(qǐng)你們放心,，在學(xué)校的每一天,，我們是快樂的！我們是健康向上的,！

合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好,。

剛才,，你們可能正在工地上辛苦的勞作著，也可能才從千里遙遠(yuǎn)的外地趕回來,。為了家庭,，為了孩子，你們真是太辛苦了——可憐天下父母心,，盼孩成長(zhǎng)做上人呢,。

首先感謝大家在百忙中來參加我們春蕾學(xué)校這次的家長(zhǎng)會(huì)?？梢哉f，今天各位的到來,，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,、支持，也是各位對(duì)孩子最大的愛,。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位的到來表示熱烈的歡迎,，代表孩子向在座的家長(zhǎng)說聲“謝謝！”

為了加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭教育的三結(jié)合，為了家長(zhǎng)更好的了解孩子在校的表現(xiàn),，更是為了學(xué)校傾聽社會(huì)和家長(zhǎng)的呼聲,，決定召開這次家長(zhǎng)會(huì)。希望通過這次會(huì)議,，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，采用切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)孩子的教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來,?？傊耙磺袨榱宋覀兊膶W(xué)生,，你們的子女——我們共同的希望”,，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,，這是咱們雙方教育的共同不敵,。基于這個(gè)目標(biāo),，我相信這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生代表,、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言并由孩子們做

匯報(bào)性的文藝演出,。

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任,、任課教師作深入交流。第一大項(xiàng)

1,、首先讓我來介紹一下與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師,。

2、孩子是希望,，孩子是未來,，作為家長(zhǎng)最大的喜悅莫過于看到孩子健康成長(zhǎng)與進(jìn)步了。下面讓我們熱烈的掌聲歡迎幼兒班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮缎⌒切窍丛琛贰?/p>

3,、說起教育,，有一位老校長(zhǎng)可謂是一腔熱血為教育，一片丹心育桃李呀,，幾十年如一日打造了鄲城教育一個(gè)又一個(gè)名校,，培養(yǎng)一批又一批名師，學(xué)生更是不計(jì)其數(shù),。退休了,，仍舊心系教育，關(guān)心著我們民辦學(xué)校的發(fā)展,。她就是我們的趙校長(zhǎng),。讓我們歡迎教育的前輩趙校長(zhǎng)給大家講話。

4,、趙校長(zhǎng)的一番話讓我們更加了解當(dāng)前教育的形式,，這對(duì)我們的選擇春蕾更加堅(jiān)定和自豪,。春蕾學(xué)校無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo),。下面有請(qǐng)孫校長(zhǎng)做工作匯報(bào),。

5、各位家長(zhǎng),，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心,，需要用心,，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧,。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,，也希望你們的孩子都能成人，成才,。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來歌伴舞《牛奶歌》,。家長(zhǎng)朋友們，讓我們用掌聲送給孩子以更多的鼓勵(lì)吧,！

6,、今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,。孩子是我們每一位做父母的希望,，我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的.愿望，期待著孩子能替我們完成,。孩子的教育需要社會(huì)教育和家庭教育的配合,。孩子畢竟是孩子，盡管有思想,，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向,。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,，能夠上什么樣的學(xué)校，適合上什么樣的學(xué)校,，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力下面請(qǐng)教師代表李靖老師發(fā)言,。

7,、孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩,。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重,，雖然平時(shí)不說，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),，想以自己的努力帶給您榮耀,，讓您從心底為他驕傲、自豪,，讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直,。下面有四年級(jí)的李一帆同學(xué)帶來歌曲《母親》，祝天下父母幸福安康,。

8,、說實(shí)話，孩子上學(xué)了,，我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí),，要是聽到別人的孩子比自己孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受,。誰不希望自己的孩子比別人好呢,！可是，話又說回來,，我們作為家長(zhǎng)的,，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),，在互相比孩子的同時(shí),，我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí),、關(guān)注于他們的身心健康,。下面請(qǐng)學(xué)生代表李春麗同學(xué)發(fā)言。

10,、孩子都是父母的心頭肉,，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢,，但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心,。最后請(qǐng)張校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

家長(zhǎng)們,，孩子的教室,、座位、寢室應(yīng)該是你最想去的地方了?，F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中,，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通,。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康,、合家歡樂,。

家長(zhǎng)會(huì)議程

第一項(xiàng)

1、大會(huì)開始

2,、文藝演出：舞蹈《小星星洗澡》

3,、趙校長(zhǎng)發(fā)言

4、孫校長(zhǎng)發(fā)言

5,、文藝演出：歌伴舞《牛奶歌》

6,、教師代表發(fā)言（李靜老師）

7、文藝演出：歌曲《母親》

8,、學(xué)生代表發(fā)言（李春麗）

9,、文藝演出：手語《我真的很不錯(cuò)》

10、張校長(zhǎng)總結(jié)

11,、合唱：校歌《托起明天的太陽》

第二項(xiàng)

家長(zhǎng)們到孩子的教室中,，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通,。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇三

乙：親愛的爸爸,、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先,，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高,！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng),！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

【*項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們,。

乙：為了我們,，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師,，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲

合：“老師,，您辛苦了,！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎,！

班主任發(fā)言

【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上,，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,，掌聲有請(qǐng),！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】

甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科*名的同學(xué)：語文：劉晨曦,；數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森,；英語：xx,。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué)：xxx,；

期中考試四科總分前五名：xx,。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

甲：有請(qǐng)語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xxx

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xxx,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確,，成績(jī)來源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù),，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì),。

甲：不用說，大家也知道是誰了,，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言,。

【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,；

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí),，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；

乙：我們成長(zhǎng)過程中,，傾注了父母多少心血,；

甲：我們的成敗得失，你們*有發(fā)言權(quán),，

乙：接下來,，我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀,。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語,，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演,，一人來猜,。

甲：游戲規(guī)則：

1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字,，否則作廢,；

2、在座觀眾不得提醒,，如有,，提示的該成語作廢，不計(jì)數(shù),；

3,、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù),；

3,、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過，在時(shí)間允許的范圍內(nèi),，回頭可再猜不會(huì)的,，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加,。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來抽）,。

甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng),。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備,。

乙：1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄,；有請(qǐng)2號(hào)家庭,。

甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來說）,。

后評(píng)出名次,，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影,。

【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中xx美好的一段光陰,。

乙：人們還說：童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里,，凝聚著老師和父母的無限期望,。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您,！

甲：下面請(qǐng)欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班,。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！

乙：聽完了三句半,，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》,。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般,。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩,。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們*大的鼓舞和安慰,。（停頓）

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn),！

甲,；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心,、快樂,！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！

甲：今晚讓我們開心無比,，

乙：今晚讓我們歡聲笑語,！

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和陪伴中成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇四

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好,！

女：今天的列小艷陽高照,，

男：今天的五（1）班高朋滿座。

合：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，

男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),！

女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃,。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康,、安全、舒適的生活環(huán)境,，列小始終將學(xué)生的安全,、生活放在第一位，心系學(xué)生,，情系家長(zhǎng),，在社會(huì)上有口皆碑。

合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式,。

女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

男：今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn),。

女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,，也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo)，接下來請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言,。

男：正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部，好學(xué)生,。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言,。

女：優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色，我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,，有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言,。

男：x的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

女：這讓我想起了一個(gè)成語,，

男：我也知道

合：錦囊妙計(jì),。

女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,！

女：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。

合：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望,。

男：深深父母恩，切切恩師情,。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意,。

女：一首《泌園春·雪》,，讓我們感受了詩詞的魅力，見識(shí)了一代偉人*的豪邁與大氣,。

男：接下來讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn),。有請(qǐng)女生上臺(tái)。

女：與經(jīng)典同行,，讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年,；以書香為侶，讓書香浸潤(rùn)生命,。下面我們?cè)賮砘匚兑幌绿K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人,，就會(huì)贏得別人的尊重,；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無限,、精彩無限,！

合：尊敬的各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

師：學(xué)校的發(fā)展,，離不開家長(zhǎng)的支持,、配合，接下來的時(shí)間,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議,。

師：感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。

師：如果有些意見你覺得不便在教室交流,，你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,，也可以到房間跟我交流。

師：如果大家沒有意見的話,，現(xiàn)在我宣布五（1）班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束,！

師、男,、女：再次感謝你們的到來,，

師、男,、女：祝你們合家歡樂,，生活幸福，再見,！

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇五

乙：親愛的同學(xué)們,、朋友們：

丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的陽光

丙：我們的心像怒放的花朵

合：蕩起一片歡樂的海洋,！

甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。

丙：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),！

甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下,，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng)。

乙：首先請(qǐng)嘉賓入座,。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師,、秦雨老師,、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書,、趙登明主任,，工會(huì)陳德賢主席,、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明,、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國幫,、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午,，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演,。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng),。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立,，奏國歌,。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮,！禮畢）。

甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕,。

乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話,。

丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話

甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話,。

甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩,！

乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此,，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委,。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師,、秦雨老師,、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國老師,。

生1：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,，我們的衣裳格外漂亮,，校園處處花兒開放

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們,，辛勤的老師！（鞠躬）

生1：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

生2、今天在這快樂的日子里,，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光,。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

生4：送走金色的五月,，我們迎來了“六一”兒童節(jié),。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里,，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧,。

一,、下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備,。

二,、詩朗誦《歡慶六一》

請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

三,、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂的節(jié)日》

乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,，我們的衣裳格外漂亮,，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,，讓我們放聲歌唱,，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備,。

四,、舞蹈《愛心寶貝》

甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長(zhǎng),；在老師精心的呵護(hù)下,，我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛心寶貝》,。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

晚上好,！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,！感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解,。

家長(zhǎng)朋友們,，您的孩子已經(jīng)到了四年級(jí)，這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,，家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要,。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng)，不斷成長(zhǎng),，我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平,。為此,，今天我們特地組織召開本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議,，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),，達(dá)成家校共育的目的。

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程,。第一個(gè)議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座,。鞠秋紅主任,，是我們?cè)脐枌W(xué)校初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作,，是國家心理咨詢師,，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為xx市家庭教育研究會(huì),、xx市婦女研究會(huì)成員,，對(duì)親職教育頗有研究，她的個(gè)人事跡也在丹陽電視臺(tái)播出,。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大,；第二個(gè)議程，各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座,。

結(jié)束語：

家長(zhǎng)朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,，孩子的快樂成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來一絲曙光,，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任,。

家長(zhǎng)朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求,。在此,，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下,。

一,、遵守學(xué)校作息時(shí)間。現(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20,；下午放學(xué)時(shí)間為4：15，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55,。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40，孩子如果早到校了,，老師又不在,，會(huì)有安全方面的隱患。

二,、在接送點(diǎn)接送孩子,。

我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的，在此提醒各位家長(zhǎng),，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口,，這會(huì)給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子,。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,，出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合,。

接下來,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí)，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通,。我代表學(xué)校,，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家！

請(qǐng)大家有序退場(chǎng),。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇七

家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)溝通的一個(gè)很好的平臺(tái),，這個(gè)平臺(tái)讓教師和家長(zhǎng)能夠面對(duì)面地互相了解學(xué)生在校內(nèi)家里的學(xué)習(xí)和生活情況，非常有利于孩子的成長(zhǎng),。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人

串詞

各位家長(zhǎng)朋友：

大家下午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎,。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子的進(jìn)步,。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起,。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。

渴望兒女成才,，天下父母同心,。在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,，一天天成長(zhǎng)起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,，不讓孩子輸在起跑線上。

其實(shí),，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,，或者說是養(yǎng)成教育,?？鬃诱f：少成若天性，習(xí)慣成自然,。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航,。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。那么,，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,，而是一種定型性行為，是一種省時(shí),、省力的自然動(dòng)作,，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，習(xí)慣一旦形成之后,，沒有十倍百倍力量，很難加以改變,。 所以,，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,，初中為輔助,，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí),。它是建立常規(guī),、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,，七歲看老”這句俗話的含義,。

今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,，剛?cè)雽W(xué)的孩子,，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心,、努力,、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化,。你在家是一對(duì)一的教育,，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……,，所以成就孩子的未來,，你的責(zé)任是巨大的。

今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：

一,、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃

二,、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。

三,、由我來介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法,。

四,、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹：

在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,，但并不說他們對(duì)工作對(duì)孩子沒有耐心,、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子,，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心,。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),，是教學(xué)工作上的精英,。咱們都知道，招聘老師非常激烈,，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子,，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福,。有這樣的優(yōu)秀老師,，家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。

關(guān)于教育孩子,，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一,、在20xx年,，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我 已經(jīng)錄音,，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,，家長(zhǎng)朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議：“肯定、自由,、情感,、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,，讓孩子有一個(gè)美好的未來;二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》,，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角,，用現(xiàn)身的教學(xué)事例,，有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過有一個(gè)優(yōu)秀的老師,。

談點(diǎn)我自己的看法：

3,、

弟子規(guī)

4,、作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

5,、零食及零錢的問題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具,。

6、座次問題：一月一輪換,。

7,、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定,，在上課時(shí)間,，不能接打電話，所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí),，請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況,，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),。走進(jìn)校園,，孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn),，充滿活力,，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果,。

我希望每個(gè)家長(zhǎng)：

多一份責(zé)任,，少一分放任;

多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;

多一份關(guān)心,，少一分隨意;

多一分理解,，少一分責(zé)備;

多一分賞識(shí)，少一分自棄,。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽,。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來的全，470人的座位,，沒有一個(gè)空座;來的家長(zhǎng)認(rèn)真,，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看,，沒有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒,。這也說明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好,，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂,，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

但同時(shí)，我想大家能來主要是因?yàn)楹⒆?，是孩子這一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起,，我知道，在座的家長(zhǎng)朋友們都是職場(chǎng)的精英,，事業(yè)的佼佼者,。

但有句話說的好，事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了孩子教育方面的缺憾,。我相信,，大家你能把孩子送到xxx學(xué)校來，已經(jīng)沖說明了你們對(duì)孩子教育的重視,。

如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?

如何讓孩子更加主動(dòng)學(xué)習(xí)?

怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語學(xué)習(xí)方式?

怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?

如何激勵(lì)和管理孩子更有效?

如何防止孩子厭學(xué)?等等

在整個(gè)會(huì)議過程中,，我冒昧向家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小要求：

1 把手機(jī)關(guān)掉

2 不要隨意走動(dòng)或者中場(chǎng)離開

3 認(rèn)真記錄 仔細(xì)思考 準(zhǔn)備提問

現(xiàn)在呢，我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長(zhǎng)xxx一起來和我們分享,。

主持人甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

主持人乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

主持人甲 首先,，我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

主持人乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合 歡迎您們來到**中學(xué)

主持人甲 我們是祖國的未來

主持人乙 我們是您們的希望

主持人甲 為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海

主持人乙 為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高!

主持人甲 有了您們的精心呵護(hù)

主持人乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始

班主任發(fā)言

開場(chǎng)白

主持人甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

主持人乙 有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

主持人甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

主持人乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

主持人甲 他就是我們可親可敬的**班主任

主持人乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!

班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開場(chǎng)白：

主持人甲 有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：,。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng),。

主持人乙 的確，成績(jī)來源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,，我班的 七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng),。

三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開場(chǎng)白：

主持人甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

主持人乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

主持人甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭

主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

主持人甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登

主持人乙 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

主持人甲 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!

任課教師發(fā)言開場(chǎng)白：

主持人甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

主持人乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

主持人甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

主持人乙 是老師教我們展翅飛翔

主持人甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了

主持人乙 老師的面龐瘦了

主持人甲 我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了

主持人乙 老師的白發(fā)與皺紋多了

主持人甲 下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,，大家掌聲歡迎

家長(zhǎng)會(huì)

閉幕詞

主持人甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

主持人乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

主持人甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

主持人乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

主持人甲 讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

合 謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

可能大家會(huì)很奇怪,，這個(gè)人是哪位啊,？怎么站到了講臺(tái)中間呢,？我來自我介紹一下，我叫xx,，是咱們大眾完小第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,，去年的10月12日，也是在這里,，學(xué)校主持召開了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì),，信任學(xué)校，信任教師,，信任學(xué)生,。我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過了六個(gè)月，感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力,。還有三個(gè)月,，孩子們就要畢業(yè)離校了，教育不只是學(xué)校的責(zé)任,，更離不開我們?cè)谧募议L(zhǎng),，所以我們第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求，主持本次家長(zhǎng)會(huì),，希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲,。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持，大約需要一個(gè)小時(shí),。

第二環(huán)節(jié)在各班教室,，由各班主任主持,，大約一個(gè)小時(shí)。

首先請(qǐng)教導(dǎo)處張紅麗主任講話,。

學(xué)校發(fā)展了,，教師成長(zhǎng)了，學(xué)生就能更加自信地進(jìn)步,，學(xué)校和家長(zhǎng)本是唇齒相依,，我們都希望學(xué)校發(fā)展地更好，我們也要用實(shí)際行動(dòng)改變著,。對(duì)班級(jí)或教師有意見或建議,，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校或家委會(huì)溝通,，取得最妥善的解決辦法,，俗話說，縣官不如現(xiàn)管嘛,，關(guān)起門說缺點(diǎn),，打開門說亮點(diǎn)，這也是我們?cè)S多人做事的方式,。

還有三個(gè)月,，學(xué)生就要畢業(yè)離校了，還有五個(gè)月,，學(xué)生就要升入初一了,，在這五個(gè)月里，我們家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么,？如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑,，今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處xx主任為大家做報(bào)告,。xx主任，共青團(tuán)xx市第十五屆委員會(huì)委員,，xx體育名師,，撰寫了大量的論文，其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》,，《化解考前焦慮,，積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。

報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,，為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》

感謝xx主任,，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢(mèng)中人，既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對(duì)的困惑和不適應(yīng)，又為各位家長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì),，正所謂既看病,，又開藥，相信許多家長(zhǎng)都能有所收獲,。

下面進(jìn)行第三項(xiàng),，請(qǐng)教導(dǎo)處xx副主任公布開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。

每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后,，都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,，下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn),。讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法,，閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目,，如何讓學(xué)生愛讀書,，愛寫作。下面請(qǐng)xx家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛上讀書,。

在孩子的成長(zhǎng)過程中,，家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任，我們的所的一言一行,，都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,。要求孩子做到我，我們家長(zhǎng)首先要做到,。

學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,，如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣，如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性,，下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>

呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣,，另外嚴(yán)格要求，及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做法,。

孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同,，如何通過一科帶動(dòng)多科，達(dá)到全面發(fā)展的境界,，下面請(qǐng)5年2班趙家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī),，培養(yǎng)孩子圖書，誠實(shí)守信的習(xí)慣,。

孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到不同的問題,，解決問題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來看待，理解,，尊重,，伴隨成長(zhǎng)。

作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題,，其實(shí)說難也不難,，只要家長(zhǎng)積極,、分步引導(dǎo)，相信就會(huì)有收獲,。下面5年5班的xx的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。

多讀書,，多表達(dá),，多練筆是提高作文水平的好方法，堅(jiān)持下來就能成功,。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng),，陶冶情操。

下面請(qǐng)5年6班的xx媽媽談如何督促孩子學(xué)生,，提高成績(jī),。

譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，不斷堅(jiān)持,，使孩子取得較大進(jìn)步,，相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望。

5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,，有獨(dú)到的見解,，想和大家一起分享。

最后請(qǐng)李xx校長(zhǎng)講話,。

感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議,，相信小學(xué)五年，這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì),。

感謝各位家長(zhǎng)的全力參與,，教育孩子，我們責(zé)無旁貸,，讓我們共同努吧,。下一環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng),，到各班教室,，孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

感謝大家在百忙中來參加我們xx小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)?？梢哉f,，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn),。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝,！”

由于多方面的原因,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在x,、x年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì),。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，利用今天的時(shí)間呢,，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的'學(xué)生你們的子女”,，為了他們今天的學(xué)習(xí),、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn),。我希望,，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇十

師：親愛的叔叔阿姨們

劉：大家早上好!

劉：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)

師：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)

劉：爸爸媽媽,，我們深知我們的表演還很一般很一般,。

劉：但在您看來卻很精彩很精彩。

師：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神,。

劉：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

師：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

劉：老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們,。

劉：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

師：借此我們要對(duì)您說一聲

劉：“老師,您辛苦了!”

劉：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛的班主任——卞老師為大家致辭,，掌聲有請(qǐng)!劉：我們從小就在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大。

師：父母是最了解我們的,有請(qǐng)劉懿潔的家長(zhǎng)發(fā)言!

劉：接下來,，請(qǐng)師曉玲同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)與大家交流交流育子心得,。

劉：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓羅澤瑞給大家解解密，獻(xiàn)上詩歌連誦。

師：爸爸媽媽,，你們也許看到了,，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著有著優(yōu)秀的老劉和同學(xué),。

劉：我們了解你們的關(guān)心,，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!

師：下面請(qǐng)姚宗輝的家長(zhǎng)上臺(tái),。

劉：我們?cè)缫巡皇窃谛糇?，在家小皇上、小公主了,，我們擁有了一技之長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞跆拳道，表演者：張秀波,。

劉：爸爸媽媽,，來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!,。請(qǐng)莊心豪同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!

師：很高興孟祥曄同學(xué)的家長(zhǎng)也來到了我們班,，現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!

劉：聽了這么多家長(zhǎng)的發(fā)言，大家一定深有感觸了,，下面有請(qǐng)李鳳同學(xué)的家長(zhǎng)!師：爸爸,，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣,，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望,。

劉：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行,、那也不強(qiáng)!

劉：考試不是衡量我們能力的唯一途徑,，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

師：看完了那么多節(jié)目,，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，和我們的成長(zhǎng)記錄!

(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)

劉：讓我們伴著柔和的微風(fēng)

師：讓我們伴著金色的陽光

劉：一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》,，表演者朱崇浩,、王義梁。

劉：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

師：讓我們的心與心相連

劉：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來!

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇十一

男：各位叔叔阿姨,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃,。

男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨,。

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng),。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,！

合：在你們的共同關(guān)注下,，才有了我們今天的相聚！（停頓）

男：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢,？下面有請(qǐng)我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

尤老師發(fā)言......

女：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?！在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手,，她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí),，她就是胡娟,，下面請(qǐng)胡娟同學(xué)說一說她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。

男：感謝胡娟同學(xué)的發(fā)言,。都說女孩子乖巧懂事,，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——王，課上課下總聽到老師表揚(yáng)他,，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜,，我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果，那他平時(shí)是怎么做的呢,？下面請(qǐng)王xx同學(xué)說一說他是如何踏上寫作之路的吧,！

王xx同學(xué)發(fā)言......

男：進(jìn)入四年級(jí)后，我們都長(zhǎng)大了,，變得更懂事,，更能干了,！

女：是呀，你瞧,，窗明幾凈的教室是我們的杰作,，公開課上總有我們的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲集體一等獎(jiǎng)的也是我們,！

男：這些進(jìn)步離不開老師們無微不至的關(guān)懷,，x后有請(qǐng)?jiān)S老師來談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)要求，掌聲歡迎,。

許老師發(fā)言......

女：謝謝老師給予我們新的目標(biāo),，我們會(huì)和爸爸媽媽一起朝著這個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)。

男：俗話說,，金無足赤,，人無完人。

女：我們知道,，作為一名學(xué)生,，我們還存在著許多不足,。

男：父母的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

女：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓,。

男：今天，我們感謝老師指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

女：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),。

男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育,。

合：相信我們定會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,。x后請(qǐng)欣賞集體朗誦《滿江紅》！

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇十二

主持人乙親愛的爸爸,、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)

主持人甲首先，我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

主持人乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合歡迎您們來到**中學(xué)

主持人甲我們是祖國的未來

主持人乙我們是您們的希望

主持人甲為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海

主持人乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高!

主持人甲有了您們的精心呵護(hù)

主持人乙有了您們的悉心培養(yǎng)

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始

班主任發(fā)言開場(chǎng)白：

主持人甲有一個(gè)人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

主持人乙有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力

主持人甲他在我們的心田上播撒愛的陽光

主持人乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任

主持人乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開場(chǎng)白：

主持人甲有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,，他們是：********。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng),。

主持人乙的確,，成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌,。我們常說成功難,，但不成功更難啊!失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,，我班的***七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng),。

三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開場(chǎng)白：

主持人甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

主持人乙這生命就傾注了父母的無限深情!

主持人甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭

主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

主持人甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登

主持人乙更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

主持人甲下面有請(qǐng)***的家長(zhǎng)發(fā)言!

任課教師發(fā)言開場(chǎng)白：

主持人甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

主持人乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

主持人甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

主持人乙是老師教我們展翅飛翔

主持人甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了

主持人乙老師的面龐瘦了

主持人甲我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了

主持人乙老師的白發(fā)與皺紋多了

主持人甲下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,，大家掌聲歡迎

家長(zhǎng)會(huì)閉幕詞：

主持人甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

主持人乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

主持人甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

主持人乙銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

主持人甲讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

合謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇十三

合：大家下午好,。（鞠躬）

女：首先，我代表四年級(jí)六班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨男:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合:歡迎你們來到四年級(jí)六班,。

男：溫馨提示：會(huì)議期間,，請(qǐng)爸爸媽媽們和老師們把手機(jī)調(diào)成靜音，保持安靜,，謝謝合作,。

女：下面我宣布四年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)正式開始,。

第一個(gè)環(huán)節(jié)（詩朗誦）

女：樹高千尺，是源自大地的滋養(yǎng),。

男：我們的成長(zhǎng),，離不開父母和老師的關(guān)愛。

女：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩》

男：作者：朗誦者：

（學(xué)生朗誦）

第二個(gè)環(huán)節(jié)（科任老師發(fā)言）

男：短短幾句詩怎能寫盡我們對(duì)父母和老師的感激之情,。

女：我們將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的愛,。

男：在接下來的家長(zhǎng)會(huì)上，爸爸媽媽們將對(duì)我們有更多的了解,。

女：從小學(xué)到中學(xué),，數(shù)學(xué)都是一門重要的課程，也是家長(zhǎng)們非常關(guān)心的一門課程,，下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師為大家介紹本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,。大家歡迎。

（數(shù)學(xué)老師發(fā)言）

男：感謝數(shù)學(xué)老師的悉心教誨,，老師的教導(dǎo),，我們一定銘記在心。

在國際交流日益加強(qiáng)的今天,，英語顯得尤為重要,。下面請(qǐng)英語老師為大家介紹本班的英語學(xué)習(xí)情況。大家歡迎,。

（英語老師發(fā)言）

女：感謝英語老師的諄諄教導(dǎo),，我們今后一定更加努力。

我們的成長(zhǎng)離不開老師的教育,，更離不開家長(zhǎng)的悉心陪伴,。父母是我們的第一任老師，下面請(qǐng)做家長(zhǎng)代表發(fā)言,。大家歡迎,。

（家長(zhǎng)發(fā)言）

女：感謝的精彩發(fā)言，爸爸媽媽的關(guān)愛才是陪伴我們終身的財(cái)富,。榜樣的力量是無窮的,，在我們身邊，就有這樣一位同學(xué),，他聰明好學(xué),，全面發(fā)展，受到了所有人的夸贊,，他就是,。下面請(qǐng)做經(jīng)驗(yàn)分享。大家歡迎,。

（學(xué)生發(fā)言）

男：感謝同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)共享,，相信有了你的帶領(lǐng),，我們四年級(jí)六班會(huì)越來越棒。

男：下面請(qǐng)張老師發(fā)言,。大家歡迎,。

（班主任發(fā)言）

女：相聚的時(shí)光雖然短暫，但是我們收獲滿滿,。

男：未來的路還有很長(zhǎng),，我們攜手并肩。

女：四年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束,，

合：對(duì)您的到來再次表示感謝,，謝謝大家，我們明年再見,。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇十四

乙敬愛的叔叔阿姨們!

丙我代表八年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

丁感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合感謝你們來參加家長(zhǎng)會(huì)

甲我們是祖國的未來

乙我們是你們的希望

丙為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血，恩比天高!

丁為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，情深似海

甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)

丙才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丁衷心感謝你們

合八年級(jí)五班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始

(二)傾聽孩子的心聲

甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無限深情!

丙如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程!甲爸爸媽媽，請(qǐng)聽聽我們的心聲(看學(xué)生留的書信)

(三)學(xué)生代表發(fā)言

(四)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言：

甲：呂曉君同學(xué)自從入校以來,，成績(jī)一直非常優(yōu)異,，有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。

乙：有一個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，成很快績(jī)進(jìn)步,，他就是寧詩淇同學(xué)。有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言,。

(五)任課教師發(fā)言

丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

丁成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

丙是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

丁是老師教我們展翅飛翔

丙下面有請(qǐng)-----老師代表所有教師發(fā)言,，大家掌聲歡迎

(六)班主任發(fā)言

甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，

乙有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯，

甲她把愛的陽光播撒在我們每一個(gè)人的身上

乙我們每一個(gè)人,，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)

甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師

乙下面就請(qǐng)班主任蘇老師發(fā)言,，大家歡迎!

(七)閉幕詞

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

丙讓我們用行動(dòng)去報(bào)答父母的恩情

丁讓我們用表現(xiàn)去報(bào)答老師無微不至的關(guān)懷

甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺晒Φ娜松?/p>

丙讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

丁家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，叔叔阿姨再見

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持稿篇十五

男：親愛的爸爸媽媽,，爺爺奶奶,，外公外婆

合：大家下午好!

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng),。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!

女：今天我們二年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)正式開始

齊：與孩子共建精彩的舞臺(tái),。

男：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)小學(xué)部曾校長(zhǎng)發(fā)言

男：相信聽了農(nóng)老師的發(fā)言,，您對(duì)二年級(jí)組有了一個(gè)更深的了解。

女：接下來進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 ：

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí),，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血

接下來進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表二(1)班的 發(fā)言：

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。

男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷,。

男：父親是山,，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣

女：母親是水,，柔柔的語言,，是我幸福快樂的源泉

男：我們?cè)诟改傅难劾?，是陽光,，是希?/p>

女：每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí),，增長(zhǎng)智慧,，快樂成長(zhǎng)。

男：因?yàn)橛心銈兊膼叟c關(guān)心,，

女：有老師的悉心教育

合：我們的明天會(huì)更加的美好!

男：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上半場(chǎng)到此結(jié)束!