在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇一

敬愛(ài)的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆,。但是我還是做了不應(yīng)該的事,。關(guān)于這次打架的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò),，我也知道不應(yīng)該打架斗毆、但是當(dāng)時(shí)被火氣蒙蔽了雙眼,，所以,，我選擇了打架這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的打架事件也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。對(duì)于教師,，老師們辛苦的教導(dǎo)我們，并時(shí)刻為我們的安全著想,，而我卻做出了這樣凌老師們傷心的事,，對(duì)此，我深感自責(zé),。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)出現(xiàn)了問(wèn)題，,如果不是因?yàn)檫^(guò)于不冷靜，也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

不應(yīng)該打架,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都無(wú)視學(xué)校法紀(jì),，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這會(huì)是老師們所期望的么?學(xué)生們現(xiàn)在都安然無(wú)恙嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

我打架如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，打架以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是打架--這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守,。不打架,，遇事不慌亂，心平氣和的與同學(xué)么交往。有事應(yīng)該先向老師報(bào)告,。

對(duì)這次打架事件引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天,。

以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再打架了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇二

您們好!

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,，到最后失去控制,，沖昏了我的理智，并且大打出手,，給單位造成了很壞的影響,，在此我進(jìn)行深刻的檢討。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述,。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因?yàn)轱埐藛?wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突，由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,，從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人,。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，明白了做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,，無(wú)論什么場(chǎng)合,，什么原因，都不該和別人動(dòng)手,。我現(xiàn)在特別后悔,，后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響,，后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：同事有了矛盾,，自己解決不了可以找組織，絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分,，其實(shí),，單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲緩,，思想上的'麻痹,，更是由我身上體現(xiàn)無(wú)疑。

最后,，我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,，無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人,，我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了,。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì)以理服人,，如果真的無(wú)法溝通,，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,，我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心改正。

最后的最后,，我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,，今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

保證人：xx

20xx年xx月xx日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇三

尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。 首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架,，第二,，在被打時(shí)，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),，從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。 我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

綜上所述：我保證,，在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,，安安穩(wěn)穩(wěn)做人，不再給老師和自己增添麻煩,，不再違反校紀(jì)校規(guī),，受到暴力侵害時(shí)，第一個(gè)想到不是打回來(lái),，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,，遇到這類(lèi)情況都會(huì)盡量避之。

保證人：

時(shí)間：

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇四

尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑,，造成了第一次的打架,，第二，在被打時(shí),，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),，從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

綜上所述：我保證,，在未來(lái)一年的大學(xué)生活中，安安穩(wěn)穩(wěn)做人,，不再給老師和自己增添麻煩,，不再違反校紀(jì)校規(guī)，受到暴力侵害時(shí),，第一個(gè)想到不是打回來(lái),，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助，遇到這類(lèi)情況都會(huì)盡量避之,。

保證人：

時(shí)間：20xx年x月x日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇五

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,！

保證人：

時(shí)間：年月日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇六

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,！

保證人：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇七

我不對(duì),，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng),，教師,，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望,。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí),。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,，其不良影響,，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),，是為教師的關(guān)注，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生,。

懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤自己再加點(diǎn)..雖然有點(diǎn)少 不過(guò)還算符合你的要求 剩下的加上你自己的實(shí)際情況。

保證人：

時(shí)間： 年 月 日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇八

老師：

您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生,，我肩負(fù)著父母的期待,，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情,。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了,。對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,，再也不打女生,，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一,，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒,。

第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。

第三,，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué),。

檢討人：

20xx年x月x日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇九

親愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的'檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

請(qǐng)老師原諒我吧!

xxx

20xx年xx月xx日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初x年級(jí)x班，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,，班主任工作太忙，有許多事情還要處理,，而我不但給班主任惹了麻煩,，我還有什么理由不呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以學(xué)校給我處分之后,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì)努力,，努力把壞習(xí)慣全部改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的`不斷反省,，不斷反省,，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo),，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,，認(rèn)證考慮撤銷(xiāo)我的處分,！請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！

保證人：

日期：xx年xx月xx日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，事由起因是因?yàn)槲遗c其x吵架，到最后出手打人,。 其實(shí),，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)友同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,，就是不斷獲得自由的過(guò)程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的'每一個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平友地對(duì)待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。理所當(dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧,。

友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,，友x諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,，友諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個(gè)人友集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望友團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，超越個(gè)體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個(gè)人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力友整體形象,。

人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子,，“一招不慎,，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了,。 我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣友成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定,，樹(shù)桿的力度友樹(shù)枝的飄搖自如，三者友好統(tǒng)一,。

通過(guò)這件事,，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

保證人：xx

20xx年x月x日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇十二

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的.致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇十三

敬愛(ài)的`老師：

我是你的學(xué)生：xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得打架,，但是我還是無(wú)故打架。關(guān)于打架的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：……雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,。但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故打架也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。我們都在無(wú)知中遺失了它們,，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由打架了,。我們要更加有集體榮譽(yù)感,，因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己，也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任,！我一定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的日常行為的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因,。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候,。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯,。

同時(shí),，我也深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己,。

我將有以下改造,請(qǐng)老師監(jiān)督我：

思想上,，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但如果寫(xiě)得不好,，只能怪自己,，老師,，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我,，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意,！

保證人：xx

日期：20xx年xx月xx日

不打架的保證書(shū)個(gè)字篇十四

青春時(shí)期總有魯莽的時(shí)候,，做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)然少不了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就大打一架,，下面是不打架保證書(shū)范文,，給做錯(cuò)事需要改正的你們吧。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的`否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。

沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大

尊敬的** 我不對(duì),，我有錯(cuò),，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師,，教導(dǎo),，培訓(xùn)學(xué)校的期望。

一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨,。

我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí),。

我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

再次,，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象,。

應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn),，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注,，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求,，并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生,。

希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師,，我太深刻的教育,，在此感謝我的老師。

我誠(chéng)懇地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。

我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。

請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。

深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。

3,、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!