要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇一

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。那么,，對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì),，僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。

以前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_以往報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例證明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的學(xué)校內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,，教室里、走廊上食品袋隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的。

我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有文明的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，堅(jiān)持大方、得體的儀表,，是對教師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會營造出一個(gè)文明完美的學(xué)校,。試想假如全國每一個(gè)學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明學(xué)校,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開,。

禮儀是無處不在的,，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這生機(jī)勃勃，充滿活動的春天,，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先，我們要著裝得體,，貼合學(xué)生身份,，同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)檫@些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

學(xué)校禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見教師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫忙,，應(yīng)主動誠懇地說多謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。在這個(gè)文明文明月,，全中國都彌漫著文明文明的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自我，我們必須能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校,。改掉陋習(xí),，爭做文明學(xué)生。從此刻做起,，從我做起!

我的演講完畢,，多謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是：讓文明之花開遍校園! 中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,， 中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。 華夏兒女的舉手投足、 音容笑貌,， 無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。 孔融四歲的時(shí)候,，常常和哥哥一塊吃梨,。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子,。有一次,，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是 拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟，年齡最小,，應(yīng)該吃小的,，大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐 妹相互禮讓、 相互幫助,、 團(tuán)結(jié)友愛的道理,， 使全家人都感到驚喜。從此,，孔融讓梨的故事也就流傳千載,，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范 難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好學(xué)生,。遇到師長、來賓,，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙 讓;講衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,，主動讓座等等,。這才符合一個(gè)優(yōu) 秀、文明的團(tuán)員形象,。

我們的祖國,，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。

再來看看我們國內(nèi)的許多風(fēng)景區(qū),，可以看到這樣一幕幕：在公共場所肆無忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì)、亂扔垃圾,，種種陋習(xí)給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符,。即便到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊(duì),，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)也沒有收斂，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,，更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象,。這也難怪在外國的許多風(fēng)景區(qū)，掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

作為一名中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國,，有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!

同學(xué)們,，一個(gè)社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的富裕、技術(shù)的先進(jìn)上,，更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上,。讓我們的祖國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

如今的我們,，大多是在優(yōu)越的生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處：在家庭中，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，對家人冷漠自私,，一味索取而不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨，不知道自主學(xué)習(xí),，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些不文明的行為直接影響著同學(xué)們的健康成長,，也影響了學(xué)校的形象。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”說的就是：教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,，文明的人,，社會的人。

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,， 保護(hù)校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇三

教師們,、同學(xué)們：

晚上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不細(xì)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂文明，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)歡樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情,。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德,。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的職責(zé),，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是美麗和諧寧靜學(xué)校建設(shè)的需要,，是一個(gè)人有氣質(zhì),、有素養(yǎng)、有道德,、守規(guī)范,、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問,，也是一門藝術(shù),。我們尊重懂文明，講禮儀的人,，佩服能競爭,，善合作的人，喜歡能寬容,，懂尊重,，講平等,，善體諒的人，更崇尚講文明,，懂禮儀之人,。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人，如何與他人相處,。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性構(gòu)成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。首先我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明文明的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺以往報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。

們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境,，文明學(xué)校，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，必須會營造出一個(gè)更加文明完美的石門五中學(xué)校。

多謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇四

大家好,！

我今天演講的題目是：完善個(gè)人修養(yǎng),，做文明的中學(xué)生,。

完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)“不以惡小而為之,，不以善小而不為”,。在日常生活中，我們的一舉手一投足,，都無不體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)水平,。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候，吐掉的不僅是一口痰,，還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降,；當(dāng)我們走在路上，撿起一張飄落的廢棄紙屑,，再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，紙屑雖無足輕重,，但我們的心靈也將在那一瞬間得到升華,。生活無小事，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待每一件事,，不因它壞處不明顯而肆意妄為,，也不因它好處不易見而不屑一顧。

完善個(gè)人修養(yǎng),，我們應(yīng)當(dāng)“己所不欲,，勿施于人”。在我們的周圍,，還生活著很多的人,，我們所做的每一件事，影響的不僅是我們自己,，還會影響到其他的人,，因此，在我們做事之前,，因當(dāng)看看周圍,，想想我們的所作所為會否影響到別人。比如,，在自習(xí)課講話,、打鬧，我們倒是舒服了,，但我們有沒有想過那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的感受,？再比如，在食堂打飯的時(shí)候,，我們隨意的插隊(duì),，我們倒是痛快了,，但我們有沒有想過那些排在我們后面的同學(xué)的感受？在日常生活中,，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻考慮到周圍的人,，自己不喜歡的，也不要強(qiáng)加給別人,。

完善個(gè)人修養(yǎng),，我們應(yīng)當(dāng)“吾日三省吾身”?！叭朔鞘ベt,，孰能無過”，偶爾做錯事不可怕,，可怕的是一再地重復(fù)同一個(gè)過錯,。在我們做錯事之后，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省,，從中吸取教訓(xùn),，避免以后犯同樣的錯誤。

完善個(gè)人修養(yǎng),，我們應(yīng)當(dāng)“達(dá)則兼濟(jì)天下,，窮則獨(dú)善其身”。人生如波濤起伏,，不可能風(fēng)平浪靜,，在我們行有余力的時(shí)候，請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,，在我們身處困境的時(shí)候,，請學(xué)會自我突破，尋找到攀上浪尖的道路,，如此這般,，我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。

總之,，完善個(gè)人修養(yǎng),，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待每一件小事，并時(shí)刻顧慮別人,，反省自己,，在自己行有余力的時(shí)候，幫助別人,，在自己逢遭困境的時(shí)候,，學(xué)會克服，只有如此，我們才能適應(yīng)新時(shí)代的要求,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家好,，我演講的題目是《說文明話行文明事做文明人》,。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,。孔子說：“文質(zhì)彬彬,，然后君子,。”也就是說,，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

“貌美不如語言美”,，可見語言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語言,，見面問好,，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉,，也就是用“您好,，請，謝謝,，對不起,，再見”等禮貌語言，做到和氣,、文靜,、謙遜、不講粗話,、不強(qiáng)詞奪理,、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,，日常生活,、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí)，講一點(diǎn)語言美,，并不是難事,，見面問一聲“您好”,，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學(xué)們要注意,，不僅對老師要這樣,，對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,，回到家中和父母,、長輩、親戚,、鄰居更要這樣,，這樣做了，我們并沒有失去什么,，而是提高了自己的威信,，提高了自己的知名度，人們只能說：這個(gè)孩子有涵養(yǎng),。

“語言美要靠心靈美”,，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非,、功過,，不光是要聽其言，更要觀其行,。行為美首先要心靈美,，“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?，心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足,。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,，比如：見到校園里有一張紙屑,，我們主動彎腰拾起；見到流水的水龍頭主動關(guān)上,；上樓梯時(shí),，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服陋習(xí)，向不文明的行為大聲說“拜拜”,，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美,！

我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

下午好,！

我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,，在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人,。

在同學(xué)們的家里，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后,，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷,；家里買了好吃的,，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻非常少有同學(xué)想到要先請父母吃,；我們生病了,，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí),，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動問候一下,。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人,。

從小,，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,，我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩,。

“出門會道別,，回家打招呼?！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,，到非常晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門,。

“有事求助先說請,，得到關(guān)愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起,?！痹趯W(xué)校里，同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,，“請,、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,，希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時(shí)候,，也能用上它們。

“尊敬長輩要學(xué)會,，有好吃的不獨(dú)食,。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候,。有事有求會商量,，常與長輩多交流，父母有錯能原諒,，家有爭吵會勸告,，自己的事自己做，家里的事主動做,，服務(wù)長輩定崗位,，少給父母添麻煩?！泵恳粋€(gè)同學(xué)都是家里的小主人,，那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子,、洗紅領(lǐng)巾,、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小與能力的不同,，我們要求：

一,、二年級同學(xué)對父母說話，不高聲叫嚷,，不故意惹父母生氣,，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣,；

五,、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認(rèn)，聽取并虛心接受父母的批評與教誨,，不頂撞,、不吵鬧,，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求。

“飲水思源,，常憶養(yǎng)育之恩,。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實(shí)際行動尊敬父母,、關(guān)心長輩,，做一個(gè)文明的小主人。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德,。我們作為___世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國未來的主人、棟梁,，也應(yīng)該加入到講文明的行列里,，從小做起，從我做起,，時(shí)時(shí)處處守公德,、講文明。

首先,，在學(xué)校里不隨地吐痰,、亂扔紙屑，不玩粉筆頭,，上下樓梯靠右行,、見到老師和客人要主動問好；在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累,。遇到困難,，學(xué)會自己解決，同學(xué)之間互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,。得到幫助主動說謝謝等等,。

其次,，在家時(shí)，要自立自主,，不嬌不慣,，孝敬父母,，自己的事情自己做。例如,，自己洗衣服,，自己收拾房間。同時(shí),，要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,，如，掃掃地,，洗洗碗等等,。要聽父母和長輩的話，做個(gè)懂事的`好孩子,。

再次,，要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,，勤儉節(jié)約,，珍惜每一分錢、每一粒糧食,、每一滴水,、每一張紙，愛護(hù)身邊的一草一木,，也要監(jiān)督,、幫助別人，讓他們也做到勤儉節(jié)約,。

最后,，做文明小學(xué)生，還要懂得誠實(shí)守信,，懂得遵紀(jì)守法,，懂得遵守交通安全法制，懂得珍惜自己的生命,。

同學(xué)們,，讓我們珍惜今天這美好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自己,，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。

我的國旗下完畢,，謝謝大家,！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己。

的確,，處于多夢季節(jié)的青少年,，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,，在這漫漫的人生路上,，“文明”、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明,、禮貌,、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀,。

在生活中,，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里,，見到老師,，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下,，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,，這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā),，不修邊幅,，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

人,，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),，你，就是最可愛的人!

在這場熱潮中,，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,，水晶般的純潔。你的一舉一動無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?，你,，就是~~旗民族中學(xué)的金字招牌!

請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的民中人!

謝謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇九

播下一個(gè)動作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，可不是一件可有可無的事,。而且做文明的學(xué)生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口,，禮貌地問,，好打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造一個(gè)寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路,，看見老師要打招呼,，不能頂撞老師，我們不能破壞學(xué)校的一草一木,，也就是要愛護(hù)公共財(cái)物,，學(xué)?；▔锏幕▋洪_了很美麗，有的女同學(xué)去摘放在頭上好看,。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹木,，因?yàn)樗鼈兡軆艋諝猓屛覀兡茉谝粋€(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),。

不能出口成臟,，講話不要講臟話，不要隨便罵人,，就拿今天來講,，我們班有一個(gè)男同學(xué)，今天中午吃飯時(shí)不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,，他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來：“這是哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上,，快點(diǎn)來掃去?！闭?，有一個(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來說：“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時(shí)候不小心丟在上面的,，怎么現(xiàn)在怪起別人來了,。”同學(xué)們,，這就是不文明的行為,。

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,，痰有很多細(xì)菌,，會把細(xì)菌帶到別人身上，我有一個(gè)好辦法,，不過這個(gè)辦法是我們左老師告訴我的,，我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來，把痰吐在衛(wèi)生紙上,，然后扔到垃圾筒里去,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的'斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明人。尤其是對于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來說,，顯得更為重要,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去,，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，隨意攀爬學(xué)校圍欄,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

老師們,，同學(xué)們,，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好,！

今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》,！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己,。的確,，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個(gè)人都有自己的追求,！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上,，“文明”,、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,，遠(yuǎn)航者的羅盤,；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光,。

人,，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),，你，就是最可愛的人,！在這場熱潮中,，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情,，水晶般的純潔,。你的一舉一動無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)?，你,，就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌！請記??！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的民中人,。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！

在日常生活中,，我們總是會有這樣的目睹：原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑，其實(shí)垃圾桶就在幾米前；原本清澈的河流上漂浮著塑料袋,，制造了難以瓦解的白色污染,；原本天真可愛的小朋友學(xué)會了用粗話罵人，因?yàn)楦改钙綍r(shí)的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創(chuàng)傷,。中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道過,，國慶節(jié)后的天安門廣場上到處都是口香糖的殘?jiān)?0萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖，有些不足1平方米的地方竟然有9塊口香糖,，滿地的口香糖殘?jiān)c莊嚴(yán)的天安門形成了強(qiáng)烈的反差,。聽了這些數(shù)字真是令人觸目驚心！有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛辏瑦赫Z相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,，可你知道嗎,？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年,。一個(gè)文明好少年,，在家里，要尊老愛幼,，孝敬父母,，熱愛勞動；在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約,；在公共場所,，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序。在社會上,，要熱愛祖國,，文明禮貌,，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法,。爭做胸懷開闊,，心理健康，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長,，才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊,，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪,，就會把幸福,、快樂、平安傳播到哪,。同學(xué)們，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我們共同努力，從小做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣,，爭做“文明好少年”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生,、健康的`生活，我們的家園才能變得更加美麗,。

最后,，讓我們攜起手來,，帶上文明之花，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上,！

我的演講完了，謝謝大家,！