為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、時間的安排以及風險的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇一
對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽,、阿姨,、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,,也會送上一朵花,、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,,也僅僅只是流于一種形式,。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力,?;谝陨系奶攸c,讓大班的幼兒去超市為媽媽,、奶奶們選購她們心儀的禮物,,表達自己的愛和感激。同時,,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),,發(fā)展他們的思維能力,,促進其智力、情感,、態(tài)度的發(fā)展,。
1、樂意為媽媽,、奶奶選購禮物,,表達對媽媽、奶奶的祝賀,。
2,、會合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算,。
3,、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。
重點:會合理地為媽媽,、奶奶選購她們心儀的禮物,。
難點:會合理安排和使用錢幣,,嘗試10以內(nèi)的連加計算。
1,、經(jīng)驗準備:活動前相關(guān)知識的了解,、豐富。(如:如何看商品價格,、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期及價錢的合計等)。
2,、物質(zhì)準備:媽媽,、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣,、購物袋,。
1、明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2,、幼兒互相交流“媽媽,、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。
3,、去超市購物前需要注意些什么呢?
1,、確定自己要購買的禮物。
2,、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員,。
3,、注意事項:
購買10元人民幣以內(nèi)的禮物,。
可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元,。
4,、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,,并將禮物放入自己所帶的購物袋中,。
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2,、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3,、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛,。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇二
天上的太陽愛彩霞,,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,,小小的我呀愛媽媽,。
我說媽媽最勤勞,,我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您,,我愛我的好媽媽,。
一、活動設(shè)計意圖:
1,、母愛是個溫暖永恒的話題,,在三八節(jié)來臨之際,我們設(shè)計了“我愛媽媽”主題周活動,,旨在通過活動,,讓幼兒了解自己的成長過程,知道媽媽對自己的愛,,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,,學會感恩,學會回報,,做一個體貼媽媽的乖孩子,。
2、我們還會鼓勵幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務(wù)活動以減輕媽媽的負擔,,此活動是持續(xù)的,、長久的,我們將定期向家長了解孩子完成此活動的情況,,及時進行表揚鼓勵,,培養(yǎng)孩子的責任意識。
二,、活動目標:
1,、道三月八日是媽媽的節(jié)日,能夠說出自己的心里話,,用自己喜歡的方式表達對媽媽,、姥姥、奶奶的節(jié)日祝福,。
2,、通過各種活動更好的體驗父母的辛苦。
3,、為媽媽制作小禮物,,感謝媽媽對自己的教育,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,,讓幼兒學會感恩,,進而把這種愛延伸,讓幼兒有一種博愛的胸懷,。
三,、家園合作:
1,、小調(diào)查:《采訪媽媽:我的媽媽的一天》了解媽媽的工作,體會媽媽的辛苦,。
2,、親子活動:《我給媽媽洗洗腳》。體驗為媽媽服務(wù)的樂趣,,增強母子之間的融融親情,。為了給孩子留下美好的回憶,請家長記錄下孩子為自己服務(wù)后自己和孩子心中的感言,。
3,、和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計一份禮物,,為老人送上祝福,。
4、開展“家庭小值日生”活動,。通過《小幫手》的故事讓幼兒明白當爸爸媽媽的小幫手是件光榮的事,,鼓勵幼兒成為爸爸媽媽的小幫手。
四,、集體活動:
1,、語言:《三八節(jié)的由來》
2:古詩配畫:《游子吟》
3、手工:《送給媽媽的禮物》
4,、繪本:《我媽媽》
5,、社會:《護蛋行動》
6、藝術(shù):《我愛媽媽的眼睛》
7,、語言:《我來當媽媽》
8,、語言:《兒歌:媽媽我愛您》
9、社會:《母子情深》
10,、語言:《小房子變樣了》
五:區(qū)域活動:
1,、美工區(qū):
a、《我的好媽媽》廢舊紙盤,、報紙制作自己心中的'媽媽。
b,、《送給媽媽的禮物》給媽媽制作禮物如:花,、賀卡、畫張畫等
c,、《我媽媽》用橡皮泥捏一捏我和媽媽的故事
d,、《我設(shè)計的相框》材料:皺紋紙、糖紙,、剪刀
2,、繪畫區(qū):
a,、古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀
b,、《我給媽媽畫張相》材料:素描紙,、記號筆用自己喜歡的方式畫畫自己的媽媽
c、讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》
3,、語言區(qū):
a,、投放有關(guān)三八節(jié)的主題繪本閱讀。
b,、投放故事盒,,同伙伴一起講故事。
4,、益智區(qū):
《媽媽的項鏈》用給媽媽設(shè)計項鏈的方式練習6以內(nèi)數(shù)的加減,。
5、搭建區(qū):《我給媽媽建設(shè)新的家》
六,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)《我愛媽媽》
三八幼兒園大班活動方案及反思篇三
一,、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目,。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽,。激發(fā)幼兒尊敬、關(guān)心媽媽的情感,。
3,、通過為媽媽制作、選購禮物,、送禮物的活動,,向媽媽表達自己的愛。
二,、活動對象:大班幼兒
三,、活動時間:3月5日―8日
四、活動安排:
系列活動一:《談話活動:能干的媽媽》
通過談?wù)勛约旱暮脣寢?,知道媽媽工作很辛苦,,媽媽在家很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心,、照顧媽媽,,鼓勵小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患隆?/p>
系列活動二:《畫媽媽》
幼兒帶一張媽媽的照片,通過講講媽媽的形象,畫一畫漂亮的媽媽,,激發(fā)幼兒尊敬,、關(guān)心媽媽的情感。
系列活動三:《制作皇冠》
通過讓幼兒談?wù)剫寢尩男量?,親手制作皇冠送媽媽,,讓媽媽感受孩子的關(guān)愛,嘗試當一回“公主”的感覺,。以表達對媽媽的祝賀,。
系列活動四:《我為媽媽送健康》
幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至超市購物,在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物,?;赜變簣@后說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物,?并交流選購禮物的過程及心情,。最后鼓勵幼兒說說回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀,。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇四
活動目的:
1,、 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日,。
2,、 培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,,知道媽媽,、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶,。
3,、 體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣,。
4,、 發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5,、 通過制作裝飾物來表示對媽媽,、奶奶的愛心。
活動準備:1,、長條形,、扇形、紙板若干,。
2、各種顏色,、各種形狀的紐扣,、紅繩無數(shù),。
3、雙面膠,、剪刀,。
活動過程:
2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié),。
3,、 教師總結(jié)并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節(jié),。
4,、 教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物,。
5,、 孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽,、奶奶裝飾的物品,。
6、 孩子與媽媽,、奶奶一起制作物品,。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7,、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,,并為她們裝扮。
活動目的:
1,、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2,、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日,。
3、 通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力,。
活動準備:音樂錄音帶,、已裝扮好的媽媽。
活動過程:
1,、 教師播放音樂,,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2,、 愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演,。
3、 孩子、媽媽,、奶奶,、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4,、 教師小結(jié)活動。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇五
活動目標:
1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。
2、通過表演和媽媽一起游戲,,表達對媽媽的祝賀,。
3,、樂意與同伴、家長一起活動,,增進親子間的感情,。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》,。
2,、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程:
一,、播放音樂《世上只有媽媽好》,。
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好,。
(幼)是媽媽的節(jié)日,。
(師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日,。
3、(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽,、奶奶這么辛苦,,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、(師)媽媽每天為我們做很多事情,,除了工作還要照顧我們,,媽媽真辛苦!今天,我們就和媽媽一起過一個快樂的三.八婦女節(jié),。
二,、親子游戲《心心相印》
游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,,二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去,。直到跳到終點,,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝,。(獲勝者可以獲得獎品)
三,、結(jié)束活動:我喂媽媽吃糖果
(師)今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,,最后我們一起演唱一首歌曲《世上只有媽媽好》送給媽媽,,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
[大班幼兒園20三八婦女節(jié)活動方案]
三八幼兒園大班活動方案及反思篇六
20xx年xx月8日下午x點,。
幼兒,、女性家長,。
1、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目,。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽,。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,,講一講,,媽媽辛苦了。
4,、通過表演節(jié)目,、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,,各班用各種方式向媽媽表示祝福,。
1、一些歌曲音樂磁帶,,如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。
2,、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物,。(卡片、紅花,、剪紙折疊和小制作)
3,、離園前半小時通知媽媽、奶奶,、姥姥等參加活動,。
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,,引出活動,。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,,可讓媽媽坐在活動室周圍,,幼兒坐在中間。
(二)活動進行,。
(1)活動致辭:
三月,,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,,在這春意濃濃的日子里,,我們xx班內(nèi)暖意融融,,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,,開始我們的慶?;顒印:⒆觽?,今天是誰的節(jié)日呢,?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆,、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,,又要照顧我們,又要上班,。因此,,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義,。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目,。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌,。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興,。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計,。
(4)幼兒說說媽媽在家的'辛苦及對自己的關(guān)愛。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>
(5)媽媽說心聲,。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽,。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”,。
(7)集體表演《我的好媽媽》,。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒,。這時應(yīng)該是感情的高潮,。也是慶祝會的高潮,,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。
(三)活動結(jié)束:
送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,,主動性,積極性都會增強,,所以,,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,,說一句祝福的話,,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,,揉揉肩,,表達感恩的心情,大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽,。
(1)送禮物,。
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感,。
(2)給媽媽說一句悄悄話,。
說明:教師可提前教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,,祝媽媽永遠漂亮,。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,,是我們的心聲,,媽媽,謝謝你們,,祝媽媽節(jié)日快樂”,,幼兒齊聲說:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起,活動結(jié)束,。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇七
1,、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節(jié)”的相關(guān)知識。
2,、培養(yǎng)幼兒愛媽媽,、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動,,促進家園互動,,增進親子感情。
3,、幼兒充分了解母親,,知道母親的偉大,,能夸夸媽媽、愛媽媽,;培養(yǎng)孩子尊敬長輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣,。
4,、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,,使家園聯(lián)系更為密切,。
“我愛媽媽”。
xx年3月7日(星期五)下午1:00,。
以班級為單位,,各班教師主持本班活動。
1,、教師和孩子提前了解有關(guān)“三八”婦女節(jié)的來歷,,讓孩子知道三月八日是媽媽的節(jié)日。
2,、各班根據(jù)本班幼兒的年齡特點,進行設(shè)計親子游戲活動,。
3,、親子活動材料準備充分。
4,、利用校訊通,,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。
1,、1:00———1:30熱情接待家長入園,。
2、1:40———2:10教學展示活動,。(圍繞媽媽開展活動)
3,、2:20———3:00親子游戲“我愛媽媽”
4、3:10———3:40室內(nèi)親子區(qū)域活動,。(與媽媽共同繪畫,、制作、表演節(jié)目,、一起唱歌,、一起朗誦等)
5、3:50———4:20家長討論,,并反饋本次活動情況,。
6,、4:30家長同孩子一塊離園。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇八
1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2,、培養(yǎng)孩子愛媽媽,、奶奶的感情,知道媽媽,、奶奶愛我們,,我們也愛媽媽和奶奶。
3,、體驗親手裝扮媽媽,、奶奶的樂趣。
4,、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力,。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽,、奶奶的愛心,。
1、長條形,、扇形,、紙板若干。
2,、各種顏色,、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù),。
3,、雙面膠、剪刀,。
2,、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3,、教師總結(jié)并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶?!叭恕惫?jié)。
4,、教師出示制作用的各種材料,,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行制作裝飾物,,選擇自己想為媽媽,、奶奶裝飾的物品。
6,、孩子與媽媽,、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù),。
7,、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮,。
活動一:慶?;顒印稇c祝媽媽奶奶的節(jié)日》
一、活動目的:
1,、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2,、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日,。
3、通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力,。
活動準備:音樂錄音帶,、已裝扮好的媽媽。
二,、活動過程:
1,、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座,。
2、愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演,。
3,、孩子、媽媽,、奶奶,、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4,、教師小結(jié)活動,。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇九
孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人,。因而,,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,,學會表達愛的情感,,增進母子親情。
一,、活動時間:
20__年3月8日下午14:00—15:30.
二,、活動對象:
小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.
三,、活動名稱:
慶三八親子聯(lián)歡會.
四,、活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感,。
2.通過親子活動,,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情,。
五,、活動準備:
1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》,、《只要媽媽露笑臉》,、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》,、《媽媽我要親親你》,、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》,、《媽媽的眼睛最美麗》,、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》,、《老師親媽媽親》,、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》,、《讓愛住我家》,、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等,。個班提前學習有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌,。
2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。
六,、活動過程:
(1)開始:教師祝詞
小結(jié):小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易,、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,,在幼兒園要做一個尊重老師,、團結(jié)友愛的好孩子。作為孩子,,在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽,、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,,我給奶奶搬椅子,,我給媽媽唱首歌……).
(2)活動進行中
(一)播放音樂《世上只有媽媽好》.
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日,。
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日,。
3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
4.媽媽、奶奶這么辛苦,,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
(二)互動環(huán)節(jié)
1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個.
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,,誰先到達起點誰就獲勝。
2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻,。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈),、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),,愛我你就抱抱我(抱媽媽),。
(三)我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
(3)結(jié)束語
祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結(jié)束活動!
三八幼兒園大班活動方案及反思篇十
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。
2.會尊敬,、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛,。
故事《胖胖熊的禮物》,、日歷、熊玩偶,、盒子,、心型紐扣圖片。
1.教師出示掛歷,,詢問今天是幾月幾日,?(2011年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日,?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎,?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),。
4.提問:*婦女節(jié)是誰的節(jié)日,?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,,第一要是女的,,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女,。3月8日是婦女節(jié),,是老師、阿姨,、奶奶,、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日,。
1.媽媽愛我們,,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋),,對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適,?
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽,。
師:婦女節(jié)快來了,,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,,聽聽看它和它的.媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么,?胖胖熊想用一塊錢干什么,?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢,?
(3)胖胖熊只有一塊錢,,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎,?為什么,?
3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽,、愛媽媽的一片心意,。
4.在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,,知道哪怕是一句好聽的話,、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,,都可以*表達自己愛媽媽的情感,。
三八幼兒園大班活動方案及反思篇十一
為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節(jié),,響應(yīng)國家提出的,。“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的號召,落實全民健身綱要,,營造“兩正兩創(chuàng)”氛圍,,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,,提高廣大女教師的身體素質(zhì),、增進同事間情誼,增強集體凝聚力,,根據(jù)學校工會計劃,,經(jīng)校委會研究決定舉辦慶“三八”教職工春游活動。
組長:
副組長:
委員:向紅梅符必清向海平姚丕貴石均章
20xx年3月(具體時間由該組組長決定)
五寶,、南壩,、宣漢任選其一
全體在崗教職工
春游
全員參與,不得缺席,,按照組長要求統(tǒng)一路線,,注意安全,每位女工會員至少表演一個〔〕思想健康的文藝節(jié)目,。
1,、凡是參加活動者(每人補助200元)
2、表演節(jié)目的女工會員每人獎勵100元,。
備注:
1,、女工會員節(jié)日活動由向紅梅主任負責組織安排實施;
2,、活動期間,,加強安全管理杜絕事故發(fā)生;
3,、活動期間無重要事情,,教師不得請假,否則按棄權(quán)處理,,不享受此獎勵,;
4、各隊組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動,;
5,、村小教職工由村小校長組織開展。